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第二單元·第一主題 中國近代音樂(器樂)課件-2022-2023學年高中音樂湘教版必修音樂鑒賞(13張PPT+音頻)

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  1. 二一教育資源

第二單元·第一主題 中國近代音樂(器樂)課件-2022-2023學年高中音樂湘教版必修音樂鑒賞(13張PPT+音頻)

資源簡介

(共13張PPT)
高中音樂鑒賞
第二單元 | 第一主題
中國音樂 | 中國近代音樂
聆聽作品,判斷兩首作品的產生年代。
阿炳《二泉映月》
劉天華《光明行》

二胡曲《光明行》
創作背景
二十世紀二三十年代,社會矛盾日益激化。五四運動后,中國音樂創作領域產生了很大改進,有人認為我國的民族音樂萎靡不振的靡靡之音。為此,正值創作高峰期的劉天華遍創作了一曲音調雄壯,氣勢豪邁的《光明行》,作為對那些輕視民族音樂的論調的有力回擊。
樂曲以明快、堅定的旋律表現了舊社會知識分子不斷追求進步和光明的心情。它是中國第一首進行曲風格的二胡獨奏曲。
主題1
本段主題音調似號角,節奏鏗鏘有力,具有進行曲風格,塑造了英勇豪邁,昂首挺進的音樂形象。作品中引用了小提琴的頓弓技法。
主題2
音樂主題反復使用了前附點的節奏,表現了知識分子樂觀積極的心態。請問這一主題在這段音樂中出現了幾次?
附點節奏型
聆聽主題3和主題4,感受這兩段主題在節奏特點和情緒上有何區別。
主題3
以短小的,軍鼓式的動機,來表現人群從四面八方匯成一股洪流,勇往直前的狀態。
主題4
歌唱性曲調,大量運用了附點節奏,音樂堅毅穩健,預示著黑暗必將過去,光明即將到來。
小軍鼓節奏:X XX X X X X
附點節奏:X. X
完整聆聽音樂作品,將你所聽到的音樂片段按照順序進行編排,完成圖示分析圖。
光明行
主題1+主題2
主題3+主題4
主題2
段落A
段落B

小提琴曲《思鄉曲》
作者介紹
馬思聰是我國著名小提琴演奏家、作曲家和音樂教育家,早年留學法國,1931年回國后主要從事音樂教育工作,解放后曾擔任中央音樂學院首任院長。1967年在"文革"中被迫出走美國,1987年在美國費城逝世。
馬思聰,廣東海豐人
聆聽兩段音樂,判斷這兩段音樂的關系。
part.1
part.2
綏遠民歌《城墻上跑馬》,歌曲表現了漂泊在外的青年對故鄉和親人的思念。
小提琴曲《思鄉曲》表達了作曲家遠離家鄉,對故鄉的懷念之情。
《思鄉曲》是馬思聰于1937年創作的管弦樂曲《綏遠組曲》中的第二樂章,常作為音樂會獨奏曲目單獨演奏,采用了蒙古民歌音調為素材,采用了帶再現的復三部曲式寫成,以如歌如素的旋律表現遠離家鄉的人們對于故鄉的思念之情。
作品分析
你還知道哪些中國作曲家創作的著名音樂作品嗎?
西樂全都優于國樂嗎?對此你有何看法?

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