資源簡(jiǎn)介

《七彩飛虹》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、 教學(xué)目標(biāo)
.了解彩虹的色彩排序，認(rèn)識(shí)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種 常用色。
圍繞七種常用色展開聯(lián)想、想象并靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，表現(xiàn)一 幅有彩虹的七彩世界。
了解簡(jiǎn)單的自生活常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛之情。
二、 教學(xué)重難點(diǎn)
(-)重點(diǎn)
了解彩虹的色彩排序，認(rèn)識(shí)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種常 用色。
(二)難點(diǎn)：
圍繞七種常用色展開聯(lián)想、想象，大膽表現(xiàn)有彩虹的七彩世界。
三、 教學(xué)過程
(―)導(dǎo)入
師：今天，老師帶來(lái)一段有趣的視頻，你能在里面發(fā)現(xiàn)了什么？ 我們一起來(lái)看一看(播放視頻)
生：彩虹。
師：眼睛真亮，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)第7課《七彩飛虹》。同學(xué)們， 在視頻中我們發(fā)現(xiàn)：在生活中水汽和太陽(yáng)公公遇在一起產(chǎn)生了 一種神 奇的彩虹。在課堂中，老師也能用我們的畫筆變出彩虹（教師示范） 看，老師把它畫在了畫紙上，在這里面你發(fā)現(xiàn)了那些顏色？
生1 :紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。
師：你真棒，一下說出了全部顏色。原來(lái)彩虹里有這么多顏色, 我們的水彩筆里也有，誰(shuí)能在水彩筆里找一找這些顏色？（生上臺(tái)找 顏色）找的非常對(duì)，彩虹是由紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種顏色組成的。（出 示板書，生齊讀：紅橙黃綠藍(lán)靛紫）請(qǐng)回。
板書：紅橙黃綠藍(lán)靛紫
（二）新授
1 .根據(jù)彩虹的形狀展開聯(lián)想
師：彩虹的顏色真多啊！今天，老師把一位彩虹寶寶請(qǐng)到了我們 的教室，大家看它像什么？（出示教具）
生1:小橋。（師板書圖形）
師：你的想象真好，它和彩虹寶寶都是彎彎的，那這樣呢？（變 換形狀）
生2 :小船。（師板書圖形）
師：你很有創(chuàng)意，它們的兩頭都是尖尖的，那這樣呢？（變換形
狀）
生3 :蘑菇。（師板書圖形）
師：還像降落傘，你的想象真豐富。
師：原來(lái)彩虹寶寶可以變成這么多物品，同學(xué)們真厲害。
.根據(jù)彩虹的顏色展開聯(lián)想
師：彩虹寶寶不僅像這么多的物品，還有漂亮的顏色。這些漂亮 的顏色讓老師聯(lián)想到它們像一座多彩橋，又像一件七彩衣。這些漂亮 的顏色讓你聯(lián)想到了什么？
生1 :衣服、褲子、帽子、襪子。（師板書圖形）
師：你真棒，它們的條紋和彩虹一樣，老師還把它聯(lián)想成一個(gè)七 彩書包，你聯(lián)想到什么？
生2 :書包、鉛筆、水彩筆、鉛筆盒。（師板書圖形）
師：說的真好，我感覺它們的色彩比七彩色還要鮮艷，老師還把 它聯(lián)想成一個(gè)七彩蛋糕，你又聯(lián)想到什么？
生3 :糖、棒棒糖、蛋糕。（師板書圖形）
師：很棒，七彩的顏色讓它們更甜了，老師還把它聯(lián)想成一把雨 傘，你還聯(lián)想到什么？
.拓展想象
同學(xué)們說真好，老師從同學(xué)們想法中發(fā)現(xiàn)，彩虹的七彩色可以應(yīng) 用到我們的生活中的各個(gè)角落，比如說，在很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)村子叫 彩虹村，那里到處都是彩虹，假如你來(lái)到彩虹村，想做些什么呢？
生1:滑梯
師：很棒，彩虹村正好有七彩滑滑梯。（出示課件）
生2 :做游戲
師：太有趣了，彩虹村還能做游戲，還有想去其它地方看看的嗎？
同學(xué)們?cè)诓屎绱謇镒隽诉@么多好的事情，我也非常想去，一起來(lái) 看看其他小朋友把彩虹寶寶畫到了那里？
欣賞作品
生指
師：從天落下來(lái)的七彩賽道！
生指
師：不光同學(xué)們喜歡在彩虹橋奔跑，小動(dòng)物也喜歡。
生指
師：真棒，他把彩虹寶寶畫到墻上、屋頂上。
（三）布置作業(yè)、學(xué)生繪畫
同學(xué)們是不是有點(diǎn)迫不及待的想畫一畫了，我們一起來(lái)看一看作 業(yè)要求。作業(yè)要求：直接使用水彩筆，創(chuàng)作一幅有彩虹的七彩世界。
學(xué)生練習(xí)、教師行間輔導(dǎo)、播放音樂。
收集優(yōu)秀作品。
時(shí)間到，同學(xué)們快來(lái)看看自己的七彩的世界。
（四） 評(píng)價(jià)
你最想喜歡那個(gè)彩虹世界？
生指。
師：這是哪位同學(xué)的作品？你把彩虹畫到了那里？
生：
你認(rèn)識(shí)彩虹顏色了嗎？師表?yè)P(yáng)。
（五） 拓展延伸
這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)的非常棒，其實(shí)除了畫彩虹，我們還可以制作 成很多的彩虹手工作品。（出示課件）

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