資源簡介

xxx中學（2022-2023學年度上學期） 八年級歷史學科教案
第1課鴉片戰爭
主備人： 審核人： 使用教師：
備課時間： 年 月 日 上課時間：年 月 日
教學內容 第1課鴉片戰爭 課型 新授課
核心素養目標 時空觀念: 知道虎門銷煙的時間、地點 ，鴉片戰爭的起止時間、經過 ，《南京條約》簽訂的時間、內容等初步養成歷史時序意識和歷史空間感。史料實證: 能夠初步閱讀和理解相關歷史史料分析鴉片戰爭爆發的原因和影響。唯物史觀: 通過虎門銷煙和鴉片戰爭的學習，認識到中國人民敢于反抗外來侵略的堅強意志和落后就要挨打的道理。歷史解釋: 認識鴉片戰爭對中國的影響。家國情懷: 通過學習林則徐禁煙認識捍衛國家主權和民族尊嚴是中華民族的優良傳統。
教學重點 鴉片戰爭前中外形勢比較、鴉片戰爭及《南京條約》危害。
教學難點 英國發動鴉片戰爭的原因以及鴉片戰爭對中國社會的影響
教學方法 多媒體教學法、小組合作學習、講授法
教具準備 課件 練習題
教學設計 個性設計
一、激情導入 引課明標 利用國際禁毒日（每年6月25日）的由來導入新課。今天全球人民所面對的毒品危害問題曾在19世紀二三十年代的中國肆虐。這是怎么一回事呢？然后講述鴉片輸入給中國帶來怎樣的危害。相距如此之遠的中、英兩國，為什么會在19世紀中期爆發戰爭呢？這場戰能否避免呢？又給中國造成了怎樣的危害呢？今天就讓我們一起來學習第一課鴉片戰爭，解決這些問題吧！
二、導學引領 自主學習 學生：依據學習資料（教材、綜訓等）進行自主學習，小組內交流找出每一部分的知識要點，準備隨后在全班的展示，鼓勵學生采用思維導圖等形式展示知識要點；老師：巡回指導了解學情，鼓勵學生之間討論問題及向老師詢問問題。
三、學友互學合作交流 學友之間相互檢查配套練習冊自主研討完成情況，學友互學合作交流，學友共同努力也不能完成的請教老師。
四、展示評價精講點撥 鴉片走私與林則徐禁煙1、教師分析鴉片戰爭前中外形勢：中國閉關鎖國落后的封建國家，實行男耕女織的自然經濟。英國已經走上了資本主義時代，成為工業強國，為開辟海外市場向中國貿易。（歷史解釋）2、指導學生閱讀教材第二頁正文指岀正當貿易情況下，中國出超，英國入超。白銀源源不斷流入中國。并引導學生分析原因（教師指岀當時中國是自給自足的自然經濟……）。（史料實證、歷史解釋）3、在正常中外貿易情況之下，英國為了改變不利環境，為了牟取暴利，向中國走私鴉片。4、利用課本第3頁正文和插圖引導學生分析討論鴉片走私給中國帶來的危害。5、教師引導：面對鴉片輸入給中國帶來的危害，中國有志之士在干什么呢？由此引入下一環節學習一一林則徐禁煙，在學生看書基礎上指出林則徐禁煙措施。①明察暗訪，緝拿煙販。②設禁煙局，配制戒煙藥丸，勒令吸食者限期戒煙。并設問：林則徐禁煙收到什么效果（學生討論回答）6、林則徐禁煙 在學生看書基礎上指岀虎門銷煙時間、地點，虎門銷煙意義。并設問：林則徐處理鴉片直接燒毀嗎？不是，在學生回答的基礎上引導分析，為什么呢？教師：因為直接燒毀鴉片會產生大量的煙，造成人們被動吸煙，所以才用生石灰與海水化合反應后產生的高溫燒毀鴉片，避免環境污染。（時空觀念、唯物史觀）小結、過渡：林則徐虎門銷煙打擊了鴉片販子的囂張氣焰，挫敗了英國用鴉片打開中國大門的美夢。他們就悍然發動侵略戰爭妄圖用大炮打開中國大門。英國發動侵略戰爭1、教師讓學生上臺，利用課本第五頁鴉片戰爭示意圖，引導學生講述鴉片戰爭的過程、結果。2、根據情況，教師創設情境讓學生分組討論鴉片戰爭的原因，戰爭會給中國帶來什么危害？3、在學生討論的基礎上，教師分析總結，鴉片戰爭爆發的直接原因，（鴉片走私受到中國抵制）根本原因（英國迫切對外開辟商品市場和掠奪原料產地蓄謀對中國發動侵略戰爭）及失敗的根本原因（中國封建制度的腐敗、落后）。從政治角度分析，英國資本主義國家世界強國，中國落后的封建國家。由此得出＂落后就要挨打＂的深刻歷史教訓。（唯物史觀，家國情懷）《南京條約》的簽訂1、教師指出鴉片戰爭結束后，中英之間簽訂了中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約《南京條約》。2、利用課本第五頁講述《南京條約》的主要內容。①開放廣州，福州，廈門，寧波，上海五處為通商口岸。②割香港島給英國。③賠款2100萬銀元。④英商進出口貨物應繳納稅款，必須經過雙方協議。3、教師引導學生根據《南京條約》內容，逐條分析得出其危害。①割香港島使中國主權不再完整。②巨額賠款影響了清政府財政，加重了人民負擔。③五口通商，協定關稅有利于資本主義國家向中國進行商品輸入。4、引學生分析，開放通商口岸與現代中國改革開放開放的港口城市有什么區別呢？在學生討論回答的基礎上，教師指岀①通商口岸通過簽訂不平等條約而被迫開放的，具有強迫性，侵略性。②改革開放的港口城市是為社會主義經濟建設服務而開放的，具有主動性，主權性，二者性質完全不同。5、在學生看書的基礎上指出，英國不滿足《南京條約》的簽訂，于1843年強迫清政府簽訂《虎門條約》，從中獲得領事裁判權、片面最惠國待遇和在通商口岸租地建房的權利。1844年不費一槍一彈的美國、法國強迫清政府分別簽訂中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》。通過條約，美國、法國除享受英國在華取得的各種特權外，還擴大了侵略權益。5、鴉片戰爭的影響①鴉片戰爭改變了中國歷史發展的進程。②中國不再有完整獨立的主權，中國社會的自然經濟遭到破壞，開始從封建社會變為半殖民地半封建社區，③鴉片戰爭成為中國近代史的開端，也是中國舊民主主義革命的開始。
五、訓練反饋自測自評 19世紀洋人苦于無法找到改變貿易困境的商品，在他們看來，“中國擁有一切東西，世界上最好的食物：米，最好的飲料：茶，最好的衣物：棉花、絲綢等”。“幸運的是一種新的商品出現了”，“新的商品”是（　　）A. 棉紡織品 B. 機器 C. 鴉片 D. 槍炮矗立在天安門廣場的人民英雄紀念碑，是為紀念中國近代以來為反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福而犧牲的人民英雄們而建立的，碑的基座四周鑲有十塊巨幅漢白玉浮雕，其中第一塊的內容就是“虎門銷煙”。其主要原因在于虎門銷煙（　　）A. 沉重地打擊了英國走私鴉片的奸商B. 由民族英雄林則徐領導并有效禁煙C. 顯示了中華民族反侵略的堅強意志D. 英國以此為借口發動了侵華的戰爭近代時期，幾乎所有的帝國主義國家都曾侵略過中國。其中，首先打開中國門戶的是（　　）A. 英國 B. 法國 C. 日本 D. 美國他在位期間力行節儉，勤于政務，但清王朝在其統治時期卻進一步衰落。鴉片戰爭之后，他因循守舊，沒有采取向西方學習、振興王朝的措施。“他”是（　　）A. 道光帝B. 咸豐帝C. 光緒帝 D. 宣統帝1842年8月，清政府被迫接受英國提出的條款，簽訂了《南京條約》。其中，破壞中國關稅主權的條款是（ ）A. 賠款2100萬銀元B. 開放五處通商口岸C. 割香港島D. 英國進出口貨物應納稅款，必須經過雙方協定陳旭麓說：“對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。”因在“這場戰爭”中戰敗，清政府被迫簽訂了（　　）A. 《尼布楚條約》 B. 《南京條約》C. 《馬關條約》 D. 《辛丑條約》鴉片戰爭中國戰敗的最主要原因是（）A. 英國是資本主義強國B. 清政府裝備陳舊、軍事落后C. 清政府統治的腐朽，封建制度的落后D. 清政府國庫空虛“鴉片戰爭之后，中國在外來軍事的挑戰下開始向近現代社會艱難轉型。”理解正確的是（　　）A. 外來侵略使中華民族空前團結 B. 鴉片戰爭是中國近代史的開端C. 鴉片戰爭促使清政府統治瓦解 D. 戰爭沒有改變中國的社會性質
六、課堂小結總結提升 學習林則徐虎門銷煙、維護中華民族利益和尊嚴的愛國主義精神；記取鴉片戰爭“落后挨打”的歷史教訓，培養學生的憂患意識和振興中華的歷史使責任感。
作業設計
板書設計 第1課 鴉片戰爭鴉片走私與林則徐禁煙鴉片走私林則徐禁煙英國發動侵略戰爭鴉片戰爭爆發三、《南京條約》的簽訂
教學反思
核心素養 時空觀念 史料實證 歷史解釋 唯物史觀 家國情懷

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