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2020-2021學年度初中校長述職報告
各位領導，各位教師：大家好！
一年以來，在我校全體同仁的大力支持與配合下，本人與學校同成長，共進步。期間擔任學校副校長，分管學校后勤管理工作。本人在黨組織生活中，認真開展“學習強國”“常州龍城先鋒”等活動，在政治學習中認真學習黨的路線、方針、政策、法規；在學校后勤管理中，改革創新，不斷發展，取得了一些可喜的進步，也取得了優異的成績?，F本人述職如下：
一、不斷加強學習,努力提高自身素質
平時自覺遵守社會公德和教師師德，以高度負責的工作態度，認真履行副校長崗位職責。積極參加我區師德師風建設及各級各類活動，期間認真閱讀各種業務書籍，撰寫教育教學反思；并且結合自己的課題研究和上課實際撰寫了論文《傳承“求實”文化，構建“橋韻”課程體系》并發表在2020年12月22日的《武進日報教育版》上，同時在校內做了相應的講座；本人積極參與區級重點課題《初中數學教學中培養學生思維能力的策略與研究》，本人相關論文《初中數學教學中學生數學思維能力的培養研究》發表于《中學生導報》。
二、積極作為、 擔當奉獻， 發揮模范帶頭作用
本人為人正派、堅持原則。遵守廉潔自律的有關規定，能主動承擔工作責任。平時深入教學第一線，嚴格執行教育局對校長“五個一”要求，工作以來一直擔任本專業的數學學科教學工作，今年繼續擔任初三數學的學科教學工作，本人每學期能主動帶頭上好校級公開課，平時能以人為鏡，明己得失，沒有經濟問題和生活作風問題，和教師們和睦相處，能虛心傾聽大家的意見和建議，在自己工作范圍內的事，能竭盡全力去做，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一。我每天做到經常巡視校園，及時處理各類問題，積極開展各項工作。當然我的工作也得到了學校各行政處室及老師們的大力支持和幫助。
三、盡心盡職，努力做好本職工作。
1、抓各類計劃的制定與落實，保證各項工作具有科學性、計劃性，連續性。督促有關處室制定行事歷和相應工作計劃，制定具體方案，使工作有目標、有方案、有規劃、有落實、有反饋。因本人前期帶頭撰寫了我校前幾輪的三年主動發展規劃，今年我又主動研究撰寫了學校第六輪三年主動發展規劃初稿《立足“求實”之本，提升育人品質》等申報材料。在本人及學校總務處后勤團隊的努力下，我校今年榮獲江蘇省“節水型學?！?，武進區“消防知識普及”模范單位。近期本人又認真撰寫了我校落實教育四大主題的創新行動與典型做法和常州市中小學第三批“一校一品”黨建文化品牌項目建設成果。今年本人將作為負責人積極領銜申報學校的常州市級的國際理解研究項目。
2、做好學校各項后勤保障，努力創建平安校園。
1）不斷改善辦學條件，豐富學校的教育資源及其內涵。形成校長室領導下后勤保障中心為主的后勤工作小組組織架構，學校組織每學期對后勤教輔人員進行滿意度調查，定期開展后勤管理會議，組織家委會成員進入食堂了解日常工作與監督。在政府和區教育局的大力支持下，科學規劃，統籌安排，同時進一步加強學校的硬件設施建設，期間我和學校后勤團隊加班加點，認真督促，經常泡在現場，狠抓質量。根據計劃進行校園環境改造，包括學校食堂全面整修、學校求實文化墻、學校求實榮譽墻、校園主干道景觀綠化、修繕塑膠標準田徑場，改建了供電房，學校重視校園規劃，校園教學、文藝、體育、科技、生活等動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統一，綜合樓、教學樓、實驗樓、學生公寓整潔干凈，學校食堂設備齊全、衛生達標、飯菜可口，做到了校園精致美麗。
2）加強安全教育，營造平安育人環境。
作為分管后勤工作的副校長，難免雜務纏身，千頭萬緒。但我一直把學生安全教育工作融入整個教育教學過程中，堅持不懈地抓好安全教育工作。定期進行安全大檢查，及時整治校舍、交通、消防、周邊環境等安全隱患，確保學校、師生的人身及財產安全，確保無重大安全責任事故發生，強化安全責任意識，加強人防、技防、物防，消防、配電房、技防、綠化等由符合資質的單位進行維保做好安全隱患排查。學校堅持每學期組織師生開展大型安全教育活動，組織學生觀看開學第一課，參加消防逃生、防災避險等安全演練，兩周開展一次安全演練，培訓強化意識，鍛煉技能，保障安全。為學校營造一個平安的育人環境。
3）嚴格資產管理，做到帳物相符。
嚴格領用規范，固定資產、低值耐久做好網上登記工作，消耗品及各辦公室和教室財產裝訂成冊。作為分管校長，能做好校長的助手，主動溝通、主動作為，有機配合學校整體工作。
一年來，本人積極組織學校文明城市的迎檢，撰寫我校武進區第五輪學校三年主動發展規劃實施總結性評估報告和第六輪三年主動發展規劃初稿，配合學校提出整體校園文化建設方案，布置了學校各文化建設項目，我校也順利創建為江蘇省平安學校。
一年來，本人始終快樂地行走在數學教學的第一線，始終把與學生的互動與交流當成最大的快樂。課堂上我用賞識鼓勵學生獨立思考，會變換角色，跟學生或唇槍舌戰或即興演繹，學生真正成為了課堂的主人。今年通過努力我班數學成績在全年級中較我接手前上升了4個名次。
四、改革創新，不斷促進自我進步
本人還經常參加各級各類的培訓活動和繼續教育活動，包括外出聽課學習等。在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師，深入課堂，把握第一手材料，兩學期堅持聽課共70多節，及時掌握教學動態，適時做好指導?？偨Y一年來所做工作，在反思中謀求新的發展，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，繼續加強理論學習，不斷開拓創新，使自己在后面的工作中更完善、更稱職，讓自己在老師的監督、關心、幫助下更好發揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創美好明天。謝謝大家！

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