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2020-2021學(xué)年度初中校長(zhǎng)述職報(bào)告
老師們：下午好！
一個(gè)學(xué)年又將結(jié)束了，一學(xué)年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“求實(shí)”校訓(xùn)，辦學(xué)追求更多地著眼于學(xué)生一生的成長(zhǎng)歷程，著眼于學(xué)生的發(fā)展，讓“求實(shí)敏行”成為我校的標(biāo)識(shí)，今天我從以下幾個(gè)方面向大家述職：
一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升班子成員整體素質(zhì)
一學(xué)年來，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九屆四中五中全會(huì)精神，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平主席推進(jìn)我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的理論，堅(jiān)持“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的方針，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，班子成員嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢記八項(xiàng)規(guī)定，知敬畏、存戒懼、守底線，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，力戒官僚主義、形式主義，不斷強(qiáng)化制度建設(shè)，以強(qiáng)有力的監(jiān)督提升治理效能。以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)舉措投入黨史學(xué)習(xí)教育中去，從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)中，傳承革命精神、感悟初心使命、提純黨性修養(yǎng)、錘煉政治品格、凈化洗滌心靈。把思想和行動(dòng)聚焦到履行職責(zé)使命上來。
二、堅(jiān)守初心，善作為
圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，在“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”、“為誰培養(yǎng)人”的歷史使命中“明責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，善作為，落行動(dòng)”，我們始終堅(jiān)持德育為首，從培養(yǎng)人的角度開展每一項(xiàng)工作。我校全面貫徹黨的十九大精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話，牢固樹立和自覺落實(shí)新發(fā)展理念，以夯實(shí)日常管理保證質(zhì)量，以探索品牌建設(shè)提升品位，積極爭(zhēng)創(chuàng)湖中求實(shí)文化品牌：即橋韻課程謀發(fā)展、求實(shí)課堂顯活力、敏行德育講實(shí)效、藝體教育樹品牌、陽光心靈創(chuàng)特色。本學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真思考了新的三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，力求促進(jìn)師生發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，我們針對(duì)學(xué)校的實(shí)際問題，列出了詳細(xì)的項(xiàng)目菜單并付諸行動(dòng)。在工作中，所有班子成員按照分工主動(dòng)作為，比如上級(jí)布置下來的工作，不用提醒立即執(zhí)行，執(zhí)行中善于思考優(yōu)化行動(dòng)。班子成員有分工但更注重互相合作，勇于擔(dān)責(zé)共同把工作做好，親如一家人，給其他人樹立了榜樣。近年來，學(xué)校的發(fā)展得到了大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
三、勤政務(wù)實(shí)，敢擔(dān)當(dāng)
班子成員牢記習(xí)近平主席關(guān)于干事業(yè)要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神的重要講話，秉承“求實(shí)”校訓(xùn)，不做表面文章，任務(wù)一經(jīng)確定就穩(wěn)打穩(wěn)扎向前走，積跬步以致千里。同時(shí)，我們也懂得傳承與變革，根據(jù)實(shí)際及時(shí)調(diào)整和完善，追求實(shí)效。班子成員都深入教學(xué)一線，堅(jiān)持進(jìn)班聽課，與教師、學(xué)生交流談心，組織教師召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。不斷探索新的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，做教科教研和所任學(xué)科的帶頭人。堅(jiān)持上公開課，參加武進(jìn)區(qū)“校長(zhǎng)聚焦課堂”初中校長(zhǎng)公開課活動(dòng)，認(rèn)真閱讀了諸如《直面教育現(xiàn)場(chǎng)》、《學(xué)校管理者五堂必修課》、《怎樣讀懂學(xué)生》、《說話的魅力》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》等書籍，并堅(jiān)持撰寫讀書筆記，撰寫發(fā)表論文，可以說，每一位班子成員每天首先想的是學(xué)校工作，堅(jiān)持做到每天巡視，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校每個(gè)細(xì)節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題，大到學(xué)校整體規(guī)劃，小到延時(shí)班學(xué)生和寄宿生管理細(xì)節(jié)，都有可操作的預(yù)案，“用行動(dòng)證明自己”是我和班子成員的共同信念。
四、著力內(nèi)涵建設(shè)，有實(shí)效
近年來，我們深入學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》、《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《中小學(xué)德育工作指南》等文件精神。面對(duì)新形勢(shì)、新要求，班子成員迫切感受到，對(duì)我校發(fā)展的思維方式、價(jià)值取向、核心內(nèi)容、方法手段和管理機(jī)制必須有更為深入到位的認(rèn)識(shí)和切實(shí)的改進(jìn)。我們以辦學(xué)頂層設(shè)計(jì)引領(lǐng)文化，打造“橋韻”課程，提升教學(xué)品質(zhì)，取得了一些成績(jī)，如：2019-2020學(xué)年度武進(jìn)區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平考核優(yōu)秀獎(jiǎng)，2020年武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，全國(guó)教育信息研究重點(diǎn)課題“青果在線”子課題《基于青果在線的學(xué)科教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐研究》通過結(jié)題審核，在“十四五”規(guī)劃第一批市、區(qū)級(jí)備案課題的申報(bào)中，我校有5個(gè)課題被定為市備案課題，2個(gè)課題被定為區(qū)備案課題，《立足“求實(shí)”之本 追尋“品質(zhì)”育人——常州市武進(jìn)區(qū)湖塘橋初級(jí)中學(xué)的品質(zhì)教育紀(jì)實(shí)》一文發(fā)表在2020年11月17日的《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》上《傳承“求實(shí)文化” 構(gòu)建“橋韻”課程體系》一文發(fā)表在2020年12月22日的《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》上。教師有5人被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人，2人評(píng)為區(qū)骨干教師，1人評(píng)為區(qū)雙十佳好教師，1人評(píng)為武進(jìn)區(qū)雙名工作室領(lǐng)銜人，1人評(píng)為區(qū)名班主任工作室領(lǐng)銜人。很多師生也在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得了成績(jī)。
五、依法治校，廉潔自律
一學(xué)年來，領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”工作紀(jì)律。在基建維修與物品采購上堅(jiān)持按照區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局的采購要求，逐級(jí)審批進(jìn)行采購，設(shè)計(jì)采購表格，校內(nèi)進(jìn)行三級(jí)管理，做到不盲目采購，不違規(guī)采購。我們堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷完善了學(xué)校內(nèi)部控制制度，確保每項(xiàng)工作有規(guī)矩。一學(xué)年來，通過民主管理學(xué)校，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。
六、目前存在的問題及今后解決問題的辦法和措施
由于自身學(xué)習(xí)仍不夠，在謀劃學(xué)校發(fā)展上還缺乏更有效的辦法，特別是在教育科研、教師培訓(xùn)、課堂轉(zhuǎn)型方面指導(dǎo)能力還需要有更加扎實(shí)有效的舉措，學(xué)校文化氛圍、育人環(huán)境與上級(jí)和群眾的要求仍存在差距，還要提升自身修養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范言行，進(jìn)一步規(guī)范工作程序，在以后的工作中將繼續(xù)虛心聽取意見建議，改正缺點(diǎn)，盡可能把工作再做得細(xì)一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，高效一點(diǎn)，把湖中辦成“老百姓家門口的高質(zhì)量高品位好學(xué)校”。
大道不孤，湖中一家，讓我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，繼續(xù)我們的新征程。

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