資源簡介

(共31張PPT)
技術的性質
技術的目的性
(1) 從什么具體的目的出發？
(2)解決了什么具體的問題？
(3) 滿足了什么具體的需求？
（使聽覺不太靈敏的人能自如地聽到外界的聲音、正常地與人交流）
（將聲音放大、傳入耳中，體積小巧、方便佩戴）
（使耳聾人方便地與外界進行語言交流）
任何技術的產生和發展，總是從一定的具體目的出發，針對具體的問題，形成解決的方法，從而滿足人們某方面的具體需求。
1. 技術的目的性
技術的目的性
目的性：幫助盲人確定時間
任何技術的產生和發展,都是人類有意識、有目的活動的成果,技術產生和發展的終極目的是滿足人類的需求。
技術的創新性
創新是技術發展的核心所在，也是技術對人類富有挑戰意義的內在原因。
技術創新
技術發明
技術革新
創造發明自然界原來沒有的事物
對原有技術加以改造和提高
有人認為技術的創新是一項發明的第一次應用。你是否贊同 說說你的理由。
答:不贊同,技術創新分為技術發明和技術革新
技術的創新性
案例1：用萊特兄弟的飛機
技術發明
1903年12月17日, 萊特兄弟發明的飛機在大西洋沿岸的吉迪赫克試飛成功。
技術的創新性
普通自行車
可調速自行車
可調速減震自行車
技術革新
案例2：自行車換代
技術的創新性
技術的發明和革新對技術的巨大推動作用。
案例：世界上第一臺電子計算機ENIAC的發明大大提高了計算的速度
世界上第一臺電子計算機ENIAC于1946年在美國誕生。這臺計算機重約30噸，占地170平方米，用了18000多個電子管，而且價格昂貴，它每秒鐘能進行5000次的加減運算。
技術的創新性
技術的創新是一個艱難而曲折的歷程。
案例：洗衣機的發明和革新。
1858年，美國人史密斯制成了世界上第一臺洗衣機。該洗衣機的主件是一只圓桶，桶內裝有一根帶槳狀葉子的直軸。軸是通過搖動和它相連的曲柄轉動的。同年史密斯取得了這臺洗衣機的專利權。這臺洗衣機使用時費力，且損傷衣服，因而沒有得到推廣，但它卻標志著用機器洗衣的開端。
拓展
洗衣技術將會如何發展？
洗衣機的發明和改進只需要電子的知識就夠了嗎？
技術的綜合性
（1）技術活動往往需要綜合運用多種知識。
案例：雜交水稻技術需要多學科知識
　　袁隆平是世界著名的水稻育種專家, 具有全面、深厚的農業科學知識。1973年, 袁隆平和他的助手終于成功地實現了水稻的三系配套,使水稻的產量提高了20%。這一成果轟動了世界。
　　雜交水稻技術是植物學、作物育種學、作物栽培學、土壤肥料學、植物保護學等諸多學科知識的綜合應用。這說明技術具有很強的綜合性。
總結：任何技術都不可避免地涉及各種知識領域 , 凝結著各種知識的精華。
技術的綜合性
課堂思考1 :木凳子的制作需要綜合運用哪些學科哪些知識
穩固 ——物理力學;
木質——材料學;
顏色——心理學 ;
環?！h境科學。
（2） 技術與科學的區別與聯系
我們習慣于把技術與科學兩者聯系在一起,統稱為科學技術, 簡稱科技。其實, 技術與科學是既有聯系又有區別的兩個不同的概念、
問題提出：技術與科學有什么區別與聯系？
技術的綜合性
案例：核能技術與核物理學
　 核能是一種新型能源，它的發現源于核物理學。核物理學是一門內容高深的科學，研究對象是微觀物質世界。核物理學這門科學，不等于核能利用技術。人們要成功利用核能發電，造福人類，必須在核物理學理論的指導下，綜合其他科學知識（如數學、化學、熱力學、力學、材料科學、機械工程學、自動控制學、儀器儀表學等），才能將理論轉化為技術，實現科學向生產力的轉化。
技術的綜合性
從案例中，我們可以發現技術與科學兩者的區別:
科學 科學是對各種事實和現象進行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗，從而發現規律，并予以驗證和公式化的知識體系 側重： 認識自然 力求： 有所發現 回答： “ 是什么 ”“ 為什么 ” 實驗：驗證假設，形成結論
技術 技術則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造 側重：利用和合理地改造自然 力求：有所發明 回答： “ 怎么辦 ” 試驗：驗證方案的可行性與合理性，并實現優化
技術的綜合性
科學與技術的成果形式不同。科學成果一般表現為理論、概念、定律、規則、論文等, 此類成果一般不具有商業性；而技術成果一般則以工藝流程、設計圖、操作方法等形式出現,此類成果可以商品化。
科學與生產不發生直接的聯系,而技術直接服務于生產,技術離開了實踐, 就無法體現其價值。
結論 : 科學與技術之間是一種相互聯系、相互促進、
相互制約的關系?？茖W促進技術發展，技術推動科學進步。
除了以上的區別之外，還有：
技術的綜合性
問題:瑞士軍刀具有多種功能,所以體現了技術的綜合性
錯誤，技術綜合性體現的是多門學科多方面知識，不是指功能上的多樣性。
技術的復雜性（兩面性）
20世紀人類最糟糕的發明？
任何事物客觀上都具有兩面性，技術也不例外。它既可一給人們帶來福音，也可能給人們帶來危害。如電池的使用可以為人們帶來光明和動力，但是任意丟棄的廢舊電池會嚴重地污染環境。
技術的復雜性（兩面性）
馬上行動：
常見的技術 正、反兩面性 農藥 正
反
炸藥 正
反
電 正
反
網絡 正
反
殺蟲、除草，有助于農業生產
使許多農產品含有毒素，污染環境
在許多工程完成爆破任務，加快進度等
作為戰爭武器，導致許許多多人喪命
提供人類生產生活所需要的能源
極其危險，操作不當就會有生命危險
信息傳播速度加快，使人能方便的獲取資料
網絡犯罪，虛假信息，使人玩物喪志等
技術的復雜性（兩面性）
展開討論：
你對“決定胎兒性別的技術”是支持還是反對？
本人意見：對技術本身要予以支持，但是要建立相應的“決定胎兒性別的技術”的法律、法規和制度。
怎樣處理技術的兩面性
1.如何利用技術有利的一-面造福人類,設計之初就應充分考慮,采取有效的預防措施,慎重推向市場。
2.需加強行業約束和自律,形成行業規范,充分預見技術弊的一面,通過立法等法律法規規范其行為。
3.人是技術的最終使用者,人類的意識形態,素質的高低對技術的兩面性會產生非常大的影響,必須規范人類的行為。
總結:在技術發明和使用的過程中,應避免急功近利,目的不良, 使用不當等情況發生,始終堅持以技術造福人類的信念。
練一練:
某樣技術產品，具有使用不夠方便,價格昂貴等缺點。體現了技術的兩面性,這種說法對嗎
錯誤。注意:產品缺陷、缺點等不屬于技術的兩面性。
案例分析
50年前,施樂公司為了阻止同類公司搭順風車,施樂先后為其研發的復印機申請了500多項專利,涵蓋了復印機的全部部件和所有關鍵技術環節。
由于施樂公司設置的專利壁壘，且該專利受法律保護10年,日本的佳能、理光等企業雖然具備大規模研發、生產、銷售復印機能力,但也只得望“機"興嘆,施樂公司在這10年期間里掌控了復印機市場,獲得了巨大的利潤。
什么是專利呢？為什么要申請專利？
根據上面案例談談專利有什么作用
什么是專利呢？為什么要申請專利？
　　　技術作為創造性勞動的成果，是技術發明者智慧和勞動的結晶，它凝結著豐富的社會價值和經濟價值。在技術實現其價值的過程中，技術發明者對此享有一定的權利，這些權利受到法律的保護。專利權是屬于知識產權的范疇
專利有什么作用
專利技術具有一定的壟斷性，使其專利技術和產品在一定時間內獨占市場，從而得到豐厚的回報，保持繼續新的發明創造的積極性，使技術創新活動走向良性循環。
“即使全世界的可口可樂工廠被一夜之間燒毀，憑借可口可樂這個商標也可以在第二天讓所有工廠得以重新建立，我也可以憑可口可樂商標，幾個月重新獲得投資，東山再起。這就是商標賦予可口可樂的品牌價值的巨大能量?！?br/>技術的專利性
可口可樂之所以有如此大的成就和競爭力，很大程度上在于它的產品“秘方”?？煽诳蓸返纳衩嘏浞揭恢辈捎蒙虡I秘密來進行保護，并沒有申請專利用法律來保護。這是因為，申請專利的必經程序之一就是公開產品或技術，而且專利權的保護具有時間限制和地域限制，而可口可樂千方百計要避免的就是秘方被破解或盜用。因此，可口可樂采用商業秘密來保護它的神秘配方無疑是最好的選擇。
1.初審階段
2.公布階段
3.受理階段
4.實質審查階段
5.提交申請
6.授權階段
馬上行動:請你嘗試為申請專利的順序排序
技術的專利性
專利的申請步驟。
提交申請階段
受理階段
初審階段
公布階段
實質審查階段
授權階段
531246
作品設計制作要求
一、項目
為老師設計制作一個用于辦公桌上收納物品的收納架。二、設計要求
(一)收納架至少可以收納兩類以上不同用途和形狀的物品。
(二)能夠根據桌面空間大小，改變其占地大小和形態，仍具有收納功能。
(三)結構體尺寸在450X300X400 (長X寬X高)左右。
(四)結構穩固、連接精巧，工藝細致，美觀實用，具有一定裝飾性。
(五)材料及工藝:以木工材料加工為主(輔材可用其他)。
感謝聆聽，批評指導
THANK YOU

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