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3.3 信息的收集與整理 課件-2022-2023學(xué)年高中通用技術(shù)粵科版必修1(23張PPT)

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  1. 二一教育資源

3.3 信息的收集與整理 課件-2022-2023學(xué)年高中通用技術(shù)粵科版必修1(23張PPT)

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(共23張PPT)
3.3 信息的收集和整理
第三章 怎樣進(jìn)行設(shè)計
案例:小虎是一個記者,有一天他正在趕稿子,突如其來的陌生電話打斷了他的思路,郁悶中看到來電顯示是1381796XXXX。他接起來后剛說了一聲喂,就聽那邊說:兄弟,快過來看啊!這里最高的塔要進(jìn)行跳傘表演,很好看的啊!小虎問:你是哪位啊?那人嘀咕了一聲后又說:哦,對不起,是我打錯了。但他講的內(nèi)容卻引起了小虎的興趣,他通過分析了解那塔有( )米高,如果舉行跳傘表演一定會很精彩,于是他打算親自去現(xiàn)場報道一下。
思考:你能不能通過分析確定塔的高度?
1. 首先在網(wǎng)上通過“手機號碼歸屬地”查詢得知 1381796XXXX的歸宿地為上海;
2.然后在百度里輸入“上海 第一高塔”,得到答案為“上海東方明珠電視塔”;
3.接著,再在百度里輸入“上海東方明珠電視塔 高度”,得到最終答案468米。
信息的收集是指根據(jù)解決問題的需要,有針對性的收集相關(guān)的信息和資料。
解決設(shè)計問題,制定設(shè)計方案,收集信息是第一步
一、信息的收集
收集信息的過程可以分成哪幾個步驟呢?
班上準(zhǔn)備明天組織一次秋游,由于近幾天天氣不是很好,所以我們需要提前了解明天的天氣情況。大家討論一下,我們應(yīng)該怎么做?











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了解明天的天氣情況

天氣預(yù)報
上網(wǎng)查詢
收聽廣播
上網(wǎng)查詢
撥12121、發(fā)短信
查閱
撥12121
確定信息需求
確定信息來源
保存信息
收集信息
(明確目的)
(分析途徑)
(記錄結(jié)果)
(確定方法)
收集信息的基本過程
確定信息需求
確定信息來源
收集信息
保存信息
(一)確定信息需求:
要求全面、不遺漏、符合實際,可以羅列信息需求提綱,把所需信息分門別類
確定信息需求之后, 緊接著就需要確定信息來源,那么信息來源有哪些呢?如果你想要全面的了解河溪中學(xué),有哪些可以作為信息來源呢?
了解學(xué)校的現(xiàn)狀和師生現(xiàn)狀,可以閱讀學(xué)校的校報或者上網(wǎng)查詢,也可以與老師,同學(xué)進(jìn)行交流;而對于學(xué)校的環(huán)境呢,我們只要親身去觀察。
在上面的舉例中,我們可以看出信息的來源大概分為3類。
媒體
他人
實踐
媒體:傳播信息的媒介,它是指人借助用來傳遞信息與獲取信息的工具、渠道、載體、中介物或技術(shù)手段
來源 示例 說明
媒體 報紙、書刊、廣播、電視、音像制品、網(wǎng)絡(luò),其他… 包括各種紙質(zhì)媒體、電子媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等,提供的是人們加工過的信息或轉(zhuǎn)載信息,要考證其出處及權(quán)威性
他人 老師、父母、同學(xué)、朋友、專業(yè)人員,其他… 能為你提供所需信息或如何找到所需要信息的人
事物本身 動物、山河、風(fēng)雨、表情、行為、化學(xué)反應(yīng)、活動過程、事件現(xiàn)場,其他… 包括各種自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象及人的各種特征等,可獲取沒有加工過的信息
(二)確定信息來源
信息來源
媒體
他人
事物本事
檢索媒體
和他人交流
親自探究
收集方法
(三)采集信息
(四)保存信息
對信息進(jìn)行整理、保存,可以輸入計算機保存
整理信息的常用方式:
歸類:把收集到的信息按性質(zhì)和內(nèi)容分類歸納整理。
去偽存真:把收集到的信息進(jìn)行鑒別處理,區(qū)分信息的真?zhèn)魏涂煽啃浴?br/>抓住重點、突出主要因素:把收集到的信息進(jìn)行篩選處理,按重要性排隊。
(實地調(diào)查、親自探究得到的信息可靠性最高)
你的鄰居家有位超可愛的小朋友小桐剛剛5歲對大自然的一切都充滿了好奇。突然一天他發(fā)現(xiàn)樹葉落下時大多數(shù)都是背面向上,于是他向你請教。你做為大哥哥或是大姐姐能幫助他嗎?
確定信息需求:
確定信息來源:
收集信息:
保存信息
樹葉大多落地背朝天的原因
網(wǎng)絡(luò)、他人、實踐
百度搜索、請教老師同學(xué)、親自觀察
“工欲善其事,先必利其器。”在信息社會,收集信息的工具越來越多,我們應(yīng)善于借助工具來收集信息,同時還應(yīng)該注意掌握工具的使用方法,才能更好地進(jìn)行信息的收集.
收集信息的工具
掃描圖片,還可掃描印刷體文字,并能借助文字識別軟件自動識別文字。
掃描儀
照相機
主要可收集圖像信息,部分?jǐn)?shù)碼相機還兼有攝像功能。
主要可收集視頻信息
通過多種軟件工具,可以把來自光盤、網(wǎng)絡(luò)等多種類型的信息收集到計算機中
可收集音頻信息
錄音器
攝像機
計算機
收集信息應(yīng)盡量做到:
全面:收集的信息要齊全
準(zhǔn)確:收集的信息要目標(biāo)明確、表現(xiàn)無誤
真實:收集的信息可靠性要高,嚴(yán)防虛假信息
小結(jié)
收集信息的基本過程:
確定信息需求
確定信息來源
收集信息
保存信息
信息的來源:媒體、他人、事物本身
收集信息的方式:檢索媒體、詢問他人、親自探究
收集信息的工具
學(xué)會信息整理和保存
1、學(xué)校要組織一次“奧運在我心中”的知識競賽,李崢是參與者之一,為準(zhǔn)備知識競賽,他需要掌握與奧運會有關(guān)的知識信息。如果你是李崢,根據(jù)實際情況,你認(rèn)為他收集信息的途徑相對不太現(xiàn)實的是( )
A.相關(guān)網(wǎng)站  B.報紙、雜志  C.相關(guān)書籍   D.體委
2、下列信息來源屬于媒體類的是:( )
A、網(wǎng)絡(luò) B、老師 C、同學(xué) D、活動過程
3、下列一般不屬于采集信息工具的是: ( )
A、掃描儀 B、微波爐 C、攝像機 D、照相機
4、收集信息的來源決定了信息的可靠程度,下列信息來源中哪一種來源獲得的信息最可靠( )。
A.報刊雜志 B.朋友、同學(xué) C.親自進(jìn)行科學(xué)實驗 D.因特網(wǎng)
5、下列關(guān)于信息來源的說法中,不正確的是( )
A.光盤里的電子圖片屬于信息來源 B.他人不屬于信息來源
C.信息來源可以分為三大類:媒體、他人、事物本身
D.書刊屬于信息來源
小練習(xí)
D
A
B
C
B
6.小明決定采用上網(wǎng)的方式查找“奧運會歷史上的金牌榜”,這是收集信息過程中的( )階段。
A.確定信息需求 B.確定信息來源
C.收集信息 D.保存信息
B

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