資源簡介

(共16張PPT)
荷塘里的小青蛙
課題引入
01
繪畫構思
02
繪畫材料
03
范作分解
04
目錄標題
標題內容
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01
課題引入
01
課題引入
青蛙身體可分為頭，軀干和四肢 3 部分。青蛙前腳上有四個趾，后腳上有五個趾，還有蹼。青蛙頭上的兩側有兩個略微鼓著的小包包。那是它的耳膜，青蛙通過它可以聽到聲音。青蛙的背上是綠色的，很光滑、很軟，還有花紋，腹部是白色的。可以使它隱藏在草叢中，捉害蟲就容易些，也可以保護自己。它的皮膚還可以幫助它呼吸。它的氣囊，只有雄蛙有。青蛙用舌頭捕食，舌頭上有黏液。
小蝌蚪古時寫作“科斗”,是蛙的幼體，又稱蛤蟆蛋蛋。剛孵化出來的蝌蚪，身體呈紡錘形，無四肢、口和內鰓，生有側扁的長尾，頭部兩側生有分枝的外鰓，吸附在水草上，靠體內殘存的卵黃供給營養。以群居為主。
繪畫構思
02
課程主題：《池塘里的小青蛙》
繪畫之前根據主題來繪制一個環境背景，我們先來繪畫一個池塘，池塘里面會有很多荷葉
我們可以把荷葉做的立體一點，可以運用剪貼來完成，在畫上葉脈
小青蛙我們也可以同樣用剪貼的方法來做，這樣也會凸顯它的立體感
最后我們再用黑色的馬克筆畫上一些小蝌蚪，今天這幅作品我們不做過多的顏色處理
用剪貼的方法體現輪廓感，不去單獨上色，最終完成畫面，有些像水墨畫的感覺
繪畫材料
03
鏡面宣紙
黑色卡紙牛皮紙
鉛筆
膠棒
馬克筆
剪刀
水彩筆
超輕粘土
范作分解
04
感謝小朋友們的聆聽

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