資源簡介

集體備課教案紙
課 題 第12課 新文化運動 主備人 執教者
課 型 新授 課 時 1 時 間
教學目標 情情感態度 通過學習，使學生認識到，新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，“民主”與“科學”是新文化運動的兩面旗幟，從而增強在新時代條件下的民主與科學意識
知知識與技能 了解新文化運動興起的歷史背景、代表人物及著作；掌握新文化運動興起的標志、基本內容、歷史意義
過過程與方法 通過對新文化運動的分析，指導學生從歷史背景出發，聯系具體內容，分析其作用與影響，從而提高學生分析問題的能力；通過指導學生閱讀書中有關白話文的材料，培養學生對于歷史新事物的鑒別和理解能力
教學重點 了解新文化運動興起與發展的相關史實。
教學難點 分析新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位及作用。
教法與學法 講授法、合作探究、閱讀法
教學準備 歷史地圖冊、PPT
教 學 過 程
教學環節及時間分配 教師活動 學生活動
鞏固復習 回顧二十一條的內容及影響
情景導入 出示洋務運動、戊戌變法，辛亥革命三幅圖片，學生回答相關歷史事件的內容，結果。問題：怎樣才能挽救近代中國？出示課題：新文化運動 感悟歷史
重難點突破 第一篇章：新舊沖突——新文化運動的背景出示三則材料，引導學生分析材料內容，得出結論：經濟：民族將資本主義經濟迅速發展政治：軍閥混戰，政治黑暗思想：民主共和思想深入人心和尊孔復古逆流之間的矛盾當時社會面臨如此眾多的矛盾，怎樣破局，推動社會進步呢？第二篇章：除舊布新——新文化運動的興起 1、出示表格，學生看書完成 2、補充圖片資料新思想來勢洶洶，舊勢力也不可小覷，一場新舊交鋒就此展開 第三篇章：新舊之辯——新文化運動的內容1、 閱讀教材57-58頁，根據知識框架做好筆記。2、品味經典歷史材料，感悟歷史。深入理解新文化運動的內容，明白新文化運動為什么要從這些方面入手。3、反思新文化運動對待傳統文化的態度，討論該如何對待傳統文化。新文化運動的進行使中國社會發生了諸多改變第四篇章：萬象更新——新文化運動的影響小組合作，完成活動：如果回到1917年，我是……北洋軍閥、青年學生、守舊文人工農大眾各個群體對待新文化的態度是什么？為什么？為什么可以參考教材最后一段文字。4、出示中國近代化歷程的事件線索，學生歸納中國近代化的發展歷程。學生談感受：提煉不同時代人們對于新文化運動的理解，對我們有何啟示？ 讀材料分析影響學生完成表格，并分享學生歸納，做好筆記月度分析史料，說出自己的觀點小組合作探究，中心發言人發言歸納并分享
師生小結 新文化運動是資產階級在思想領域里反封建的一次激烈斗爭，反映了資產階級要求實行民主政治的強烈愿望，是辛亥革命在思想文化領域里的延續。它動搖了封建思想的統治地位，弘揚了民主、科學的思想，使中國出現第三次思想解放潮流。也為隨后爆發的五四運動起到了思想宣傳和鋪墊的作用。
課堂練習課后練習 完成績優學案課堂反饋部分讀《覺醒年代》或觀看同名影片
板書設計 課后反思
第一篇章：新舊沖突——新文化運動的背景第二篇章：除舊布新——新文化運動的興起第三篇章：新舊之辯——新文化運動的內容第四篇章：萬象更新——新文化運動的影響
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