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追求卓越，從格局開始——校長秋季學期開學典禮講話
老師、同學們：
在這個收獲的季節，2020屆的高三學子，經過三年的艱苦奮斗，收獲了喜人的成長果實，離開一中的校門，繼續走向屬于他們的精彩未來。今天，一中又迎來了朝氣蓬勃的2020級的同學們，歡迎你們！
度過了一個愉快的暑假，我們又回到了美麗的一中，新來的同學一定會感嘆我們校園的格局之大，我今天要講的，是“追求卓越，從格局開始”。我們的校風是“做追求卓越的一中人”，“卓越”是我們的終極追求，在成為“卓越”之前，首先要強調的，是我們作為一中人，應該要有的“格局”。
有這樣一個故事：三個工人在工地砌墻，有人問他們在干什么？第一個人沒好氣地說：砌墻，你沒看到嗎？第二個人笑笑說：我在建造一棟房子。第三個人笑容滿面，說：我們在創建一座新城市。10年后，第一個人仍在砌墻，第二個人成了工程師，而第三個人，成了他們的老板。
那么，你是第幾個人？對生活 “沒好氣”的人，只會局限在自己的痛苦里，世界何其渺小而無趣，又怎能品嘗到生活的甜味？對生活笑容滿面的人，會看得更遠，更有自信，他眼里的世界何其廣大而有趣，又怎會不受到命運的青睞？生活如此，學習亦然。成就的高低，是和格局的大小直接相關的。要做強做大就必須有更大的格局。
曾國潘也說：“謀大事者首重格局。”那么什么叫格局？“格”應是內心的度量，強調克己、自律，克服人性中的弱點；“局”是外在的態勢，或者說是一種全局觀的視野，它是從局部看整體，從未來看現在。“格局”，就是指一個人的氣質眼界，氣度胸懷，和體現出來的大局意識。低端的人，才能是衡量的第一標準；中端的人，品德是衡量的第一標準；高端的人，做人的格局是衡量的第一標準。一個有格局的人，在內，有保持清醒的能力，在外，有服眾的魄力，從而能使自己的人生開掛，成為最終的贏家。
如何成為有格局的一中人，我希望大家首先從以下三個方面努力：
第一方面，讀書。
我以前一直說，求學的過程是寂寞的，讀書便要耐得住這一份寂寞，方可學有所成。直到有一個學生找到我，反駁這一寂寞論，他對我說，讀書其樂無窮，它在于共同進退的同窗情誼，在于獲得新知的點滴收獲，在于陪伴成長的師者情懷，在于全程支持的親人鼓勵......它從不寂寞。我不得不承認：讀書寂寞或讀書太辛苦，原是個糟糕的提示。我只是看到了你們的艱辛歷程，卻忽略了你們一路走來的歡歌笑語。這樣看來，讀書真是件太好的事情了。
讀書能拓寬我們的眼界，使我們不再像一只井底之蛙，只看得到井口外面那一小片天空。莊子秋水中的河伯，如果不是一直順流東行至北海，又怎能讓一向認為“天下之美而盡在己”的他發現大海的無邊無際？讀書，便是這個發現的過程。發現越多，越發覺得自己鄙陋淺薄，對人對事便越是謙虛謹慎。
我們看到，無數的寒門子弟通過高考改變了命運，在走向社會時贏在了起跑線上。龍應臺說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”我們作為普通人家的孩子，更高更好的學歷是讓你有選擇機會的前提，要想成為社會精英的唯一可能，沒有別的，只有讀書！
不僅如此，三毛還說：“讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯。當然，也能顯露在生活和文字中。”
如今社會上整容之風盛行，于是網絡上出現了那么多無趣的“整容臉”，即便具有了標準的五官，為什么還是對自己的外貌不自信呢？其實，讀書也可以美容。“腹有詩書氣自華”，讀書，可以不必動手術刀就擁有最動人的氣質。不信，請看看我們熱愛讀書的一中教師。所以，不必擔心我們的長相，只要持續認真讀書，你一定比別人更耐看。所謂“沒有天生優雅，唯有不斷讀書。”
當然，你的格局，也藏在你選擇的書籍里。雖說“開卷有益”，要想成為一流的人，必須讀適合你的書。一個有格局的人，眼界是高遠的，氣質是優雅的，而這些，好書都能給你。
請你好好讀書，做一個清醒的會讀書的秀才。

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