資源簡介 高中通用技術考點與知識點選修部分第一講 電子元件基礎電阻(電阻器)電阻用字母R表示,單位:歐姆(Ω),簡稱歐。作用:在電路中作負載電阻、分流器、分壓器,與電容器配合作濾波器,在電源電路中作去耦電阻。穩壓電源中的取樣電阻一局確定三極管靜態工作點的偏置電阻等。分類:阻值的標注方法:棕1 紅2 橙3 黃4 綠5 藍6 紫7灰8 白9 黑0 金5(誤差) 銀10(誤差)例題:1.如圖所示47kΩ色環電阻,它從左到右前三個色環的顏色分別是( ),它的精度是( )。2.下列選項中,元件與符號不一致的是( )。電容器用字母C表示,可以存儲電荷。在直流電路中,相當于斷路。電容標稱值包括:電容量、耐壓(額定直流工作電壓)。電容量的表達方式:直標法:直接標在電容器表面;數學計數法:三位數,前兩位表示有效數字,最后一位表示冪指數,單位pF;色標法:類似電阻色標法,單位pF。(1F=10**6pF)電感器又稱電感線圈或線圈,在電路中起到通直流阻交流的作用,分為自感器和互感器(變壓器)兩大類。電感器存儲磁場能力大小用電感量表示,單位:亨利(H),簡稱亨。電感器的標稱值:電感量和品質因數(Q,線圈中存儲能量和消耗能量的比值,越大性能越好)。例題:下列元件可替代電路中300Ω電阻的是( )二極管由半導體材料制成,內部有一個半導體PN結,兩根電極分正負,不能反接,會導致損壞或電路異常。正向導通:硅管電位差0.7V,鍺管電位差0.3V。反向截止:約等于斷路。電位差1.6V-3.1V。例題:如圖所示有兩個電路,判斷流過電阻R1,R2的電流方向。三極管放大/截止/飽和(導通)三種狀態 NPN放大:Vb>Ve Vc>VbIc=βIb Ie=Ic+Ib飽和:Vb>Ve Vb>Vc 電位差約0.7V截止:Vc>Vb Ve>Vb例題:1.如圖所示電路,二極管V1的Ube=0.7V,Uce=3V,判斷V1工作狀態為( )2(1).在如圖所示的三極管控制二極管發光電路中,電容應該選用( )2(2).若要將此電路用于下雨提示,當濕敏傳感器Ms檢測到雨水時,電路接通,V2發光,請你用:濕敏傳感器MS、定值電阻R、連接線若干,完成電路組裝。3.如圖所示的對稱電路。V3、V4工作在放大狀態,流過V1、V2的電流 (相同/不同);R3阻值增大后,流過V1、V2的電流(不變/變大/變小);R1阻值增大后,通過V1的電流(不變/變大/變小),流過V2的電流 (不變/變大/變小)。如圖所示的泥土濕度檢測電路,把探頭插入花盆中,泥土非常潮濕和非常干燥時,V4、V5之中只有一個發光,請你回答以下問題。泥土非常潮濕時,發光的是( ),V1的Uce約為( ),V2的Uce約為( );非常干燥時,發光的是( ),V1的Uce約為( ),V2的Uce約為( );調節( ),可以改變V4V5發光的濕度設定值;V4、V5都發光時,V1工作于( )狀態。第二講 傳感器傳感器的作用:將非電量轉換為電量的器件,由敏感元件和輸出部分組成,是電子控制系統獲取外部信息的唯一途徑。常見傳感器:例題:如圖所示的會說話汽車座椅,抵達目的地后,座椅會發出聲音,提醒家長:孩子的安全帶還沒解開,防止家長遺忘,這個座椅最適合使用( )如圖所示,磁鐵靠近干簧管,用多用電表測發光二極管兩端電壓,下列分析正確的是( )干簧管損壞電阻R斷路發光二極管損壞電源電壓過低多用電表例題:1.多用電表判斷元件好壞,下列結果表示元件壞了的是( )下列說法中錯誤的是( )焊接A.錫焊1.原理:錫的金屬火星呈中性,熔點低(234℃),親和性良好。2.很多金屬能溶解在錫基焊料中,性能穩定,存儲量大。例題:第三講 邏輯電路模擬信號和數字信號的含義與區別例題:下列信號中,屬于模擬信號的是( )第四講 邏輯電路 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫