資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
1.1原始社會的解體和階級社會的演進
教學設計
課題 科學社會主義的理論與實踐 單元 社會主義從空想到科學、從理論到實踐的發展 學科 部編版必修一中國特色社會主義 年級 高一
教材分析 通過學習科學社會主義的思想來源、歷史前提和理論基石，強化“資本主義終究要被社會主義所取代，雖然這是一個漫長的過程，但這是歷史發展的必然趨勢”這一認知，增強對我國社會主義國家制度的認同。
學習目標 核心素養：政治認同：通過學習科學社會主義的思想來源、歷史前提和理論基石，強化“資本主義終究要被社會主義所取代，雖然這是一個漫長的過程，但這是歷史發展的必然趨勢”這一認知，樹立堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。科學精神：運用辯證唯物主義思想方法辯證認識空想社會主義理論的積極意義、局限性和通過科學社會主義發展的曲折歷程理解其強大的生命力和社會歷史發展的必然趨勢公共參與：了解科學社會主義發展過程中經歷的曲折，深刻的體會我國社會主義成果的來之不易。尊重社會發展的規律，踐行中國特色社會主義發展理論，做合格的社會主義的建設者和接班人。
重點 通過講述科學社會主義產生的社會歷史條件，論述社會主義從空想到科學的發展歷程，闡述科學社會主義的科學性。第二，通過科學社會主義發展的曲折歷程理解其強大的生命力和社會歷史發展的必然趨勢①通過講述十月革命建立的世界上第一個社會主義國家，論述科學社會主義從理論到現實的歷史性飛躍。②講述第二次世界大戰結束后，一批社會主義國家紛紛建立，社會主義實現了從一國實踐到多國實踐的發展③20世紀70年代后，社會主義國家的改革，社會主義從一種發展模式到多種發展模式。④20世紀90年代以來，世界社會主義運動的發展出現了曲折，但中國特色社會主義的偉大實踐為世界社會主義注入新的活力和生機。結論：中國社會主義是世界社會主義發展500年的結晶，是科學社會主義的“中國版”。
難點 ——如何認識社會主義發展的歷史進程？——：如何認識蘇聯東歐的劇變？
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話和北大畢業生卓絲娜詞曲rap《馬克思是個九零后》 說說馬克思主義為什么有這么大的魅力？ 總議題：馬克思主義為什么好？科學社會主義為什么科學？
講授新課 分議題（一）：空想社會主義為什么是空想？ [思考]：1.材料中“社會主義創始人”“這些體系的發明家”指的是誰？結合教材本目探究與分享，歸納它們的發展階段與特點。2.結合教材和史實，材料中《共產黨宣言》在肯定“這些體系的發明家”作用的同時，把他們的發明說成是“社會空想”、“空中樓閣”？ 正確認識科學社會主義產生的社會歷史條件，闡述科學社會主義的科學性。
　分議題(二)　　科學社會主義為什么科學？ [思考]1．閱讀材料一，聯系教材，分析說明馬克思、恩格斯創立的唯物史觀為什么能教會我們正確打開歷史，成為洞悉世界的眼睛？2．有美國學者坦言，“西方重讀馬克思，是資本主義出了問題,我們需要改變與更開放的思考。”閱讀材料二，聯系教材，分析說明在21世紀的今天， 為什么馬克思《資本論》會重新熱銷，成為不朽的《資本論》？3.從材料三中我們看到許多革命領袖和共產黨人從馬克思主義經典中汲取力量，習近平總書記也強調：“要把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求，用經典涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐。”我市某校政治選考班學生開展“賞析馬克思經典名句，感悟馬克思是對的”的讀書探究會，從《共產黨宣言》中找出下列語句，請你一起賞析 正確認識科學社會主義的理論基石和創立標志，闡述科學社會主義的科學性。
分議題(三)　怎樣看待社會主義發展的歷史進程？ [思考] 1.西方資產階級政治家預言的破產說明了什么？2.怎樣正確認識世界社會主義運動遭到重大挫折？3.以中華人民共和國發生的巨大變化為例，說明社會主義具有強大的生命力。 通過科學社會主義發展的曲折歷程理解其強大的生命力和社會歷史發展的必然趨勢；中國社會主義是世界社會主義發展500年的結晶，是科學社會主義的“中國版”，增強對我國社會主義國家制度的認同。
課堂練習 1.空想社會主義產生于16世紀，終結于19世紀30－40年代，是資本主義生產方式產生和成長時期剝削者與被剝削者間對立的反映，是在理論基礎上建立起來的現代無產階級先驅者的思想體系。下列對空想社會主義思想認識正確的是(　C　)①空想社會主義者主張階級斗爭　②空想社會主義者批判了資本主義社會的弊端和不足　③空想社會主義者主張通過階級斗爭推翻資產階級統治　④空想社會主義者否認了人民群眾在社會變革中的作用①②　　　B．①③ C．②④ D．③④2.（22級湖南師大附中高一上期末試題）十九世紀三四十年代，資本主義社會先后爆發了法國里昂工人起義、英國憲章運動、德意志西里西亞紡織工人起義，這標志著工人階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺。無產階級斗爭有三種基本形式，下列對應正確的是 (　C　)①增加工資、縮短勞動時間和改善勞動條件－經濟斗爭②游行示威、議會斗爭－思想理論斗爭③《共產黨宣言》的發表－思想理論斗爭④奪取政權、經濟罷工－政治斗爭A.②③ B.①④ C.①③ D.②④3.社會主義的產生，關鍵在于馬克思對已有理論的完善與發展，并且結合時代斗爭的實踐，揭示資本主義統治的本質。科學社會主義產生的理論基石是( B　　)①空想社會主義思想　②資本主義的發展　③唯物史觀　④剩余價值學說A．①②　　　 B．①④ C．②③ D．③④4.社會主義的產生，關鍵在于馬克思對已有理論的完善與發展，并且結合時代斗爭的實踐，揭示資本主義統治的本質。科學社會主義產生的理論基石是(　B　)①空想社會主義思想　②資本主義的發展　③唯物史觀　④剩余價值學說A．①②　　　 B．①④ C．②③ D．③④5.下邊是《共產黨宣言》的部分論述。這一論述的理論價值在于：( A ) “在實踐方面，共產黨人是各國工人政黨中最堅決、始終起推動的部分；在理論方面，他們勝過其余無產階級群眾的地方在于他們了解無產階級運動的條件、進程和一般結果。”——《共產黨宣言》節選闡明了建立無產階級政黨的必要性 B.論證了階級斗爭在階級社會的作用C.揭示了人類社會發展的一般運動規律 D.闡述了《共產黨宣言》是人類社會發展的根本動力6.（22級杭州七縣市高一期末試題）“俄國的革命，不過是使天下驚秋的一片桐葉罷了。Bolshevism這個字，雖為俄人所創造，但是他的精神，可是廿世紀全世界人類人人心中共同覺悟的精神。”李大釗筆下這一革命的歷史意義有（ A ）①實現了科學社會主義從理論變為現實 ②實現了無產階級首次領導革命的壯舉③首次把無產階級革命的理論變為現實 ④實現了社會主義從一國到多國的實踐A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.以下為國際社會主義運動整體發展趨勢示意圖，數字序號處對應內容正確的是(　D　)A．理論到實踐、空想到科學、一國到多國B．理論到實踐、一國到多國、空想到科學C．一國到多國、理論到實踐、空想到科學D．空想到科學、理論到實踐、一國到多國8.（21級安徽蚌埠三中月考試題）從十月革命建立了世界上第一個社會主義國家，開啟了人類歷史的新紀元，到第二次世界大戰后，社會主義在世界范圍內獲得發展，實現了從一國實踐到多國實踐的歷史性飛躍，再到20世紀80年代末90年代初，隨著東歐劇變、蘇聯解體，世界社會主義運動的發展出現嚴重曲折。這說明（ D ）①社會主義成熟強大后資產階級才能自動等待歷史的判決②資本主義某種暫時的復辟是難以完全避免的規律性現象③社會主義終將代替資本主義是每個國家發展的必經階段④任何事物的發展壯大都不可能是一帆風順、一蹴而就的①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
課堂小結 讓學生了解社會主義從空想到科學，從理論到實踐，從一國實踐到多國實踐的發展歷程，引導青年學生懂得人類社會發展的歷史和趨勢，樹立社會主義必然勝利的信心。
板書 3.社會主義的發展歷程一國實踐十月革命后，俄國無產階級政權的建立多國實踐第二次世界大戰后，社會主義在世界范圍內獲得大發展，實現了從一國實踐到多國實踐的歷史性飛躍嚴重曲折20世紀80年代末90年代初，隨著東歐劇變、蘇聯解體，世界社會主義運動的發展出現嚴重曲折中國實踐從中國特色社會主義的偉大實踐，不難看到科學社會主義煥發出了強大的生命力
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑