資源簡介

必修 1 第三章 第三節 技術試驗（三）
一、 學習者分析
學生在其他學科已經對實驗有所認識，但對于通用技術學科里的技術試驗未曾接觸。通過技術試驗讓學生明白技術試驗的重要性和作用，了解技術試驗的五種常用方法和廣泛應用的基礎上，才能針對簡單的具體試驗案例選擇正確的試驗方法，才能形成基本的技術試驗素養。每個設計者在進行設計前必須了解的內容，技術試驗貫穿于設計的整個過程中，并對設計結果進行檢驗、完善的重要環節。因此該內容在設計與技術階段都具有舉足輕重的作用。
二、 教材分析
本節課是粵教版通用技術第三章《制定我的設計方案》第三節的內容，包括什么是技術試驗、技術試驗的作用、技術試驗的種類、技術試驗的方法、步驟和試驗報告。技術試驗是技術設計中的一個重要的環節，是技術探究的重要方法，是技術革新及技術發明的基石，是最終檢驗設計是否成功的關鍵所在，也是發現問題的重要途徑，更是培養學生創新精神和實踐能力的重要手段，所以本節內容起到一個承前啟后的作用。
課標對本節教學內容提出了明確要求:闡述技術試驗的意義、特點，結合技術作品的設計與評價進行簡單的技術試驗，寫出技術試驗報告，并體驗技術探究、技術革新活動的樂趣。
三、教材目標
1.知識與技能：知道技術報告的一般格式，學會設計技術試驗報告；
2.過程與方法：通過燈罩材料透光性試驗的實踐，懂得試驗的一般步驟；
3.情感、態度和價值觀：通過動手試驗，體驗試驗的樂趣，在試驗過程中發現問題、解決問題；
4.核心素養
技術意識：知道技術報告的重要性，知道技術報告的一般格式；
工程思維：能結合具體案例，選擇合適的技術試驗方法；通過技術試驗考慮各種影響方案實施的因素。
物化能力：結合實踐活動，根據設計要求做簡單的技術試驗。
四、 教學重點
1.技術試驗的實施與撰寫試驗報告。
2.選擇有效正確的方法進行技術試驗。
五、 教學過程
課時 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
第二課時 技術試驗報告的撰寫 技術試驗報告的內容 技術試驗報告格式參考 填寫技術試驗報告注意事項 聽講做筆記
該章的整體項目為制作校慶廣告燈，根據該項目，設計實踐活動： 試驗名稱：燈罩材料透光試驗準備階段： 1.試驗目的：選擇合適的燈罩材料，要求該材料的燈罩亮度沒有過多的減少 ，光線不會感覺刺眼。 2.試驗方法：模擬試驗 對比試驗 3.試驗手段：在相同環境和距離下，使用照度計測不同透光材料的照度值，并對比。 4.試驗器材： 暗箱 透光材料（絲布、普通布料、皺 準備材料 強化學生的物化能力、工程思維。通過播放燈罩透光試驗微課， 學生清晰了解試驗的過程，便于自行實踐。
紋紙、普通紙、亞克力板、普通玻璃） 光源 材料支架 測光儀 電線、開關 試驗環境：暗黑環境 5．組成人員： 試驗操作員 數據記錄員
《燈罩材料透光試驗》技術試驗記錄表： 判斷是有強光 光照強度 1 概念；②單位 聽課
實施階段：觀看燈罩材料透光試驗微課 做實驗并記錄
結果處理階段，分析試驗數據。 查閱資料《常見場所照明照度標準值》
試驗二：木方條形變試驗 目的：選擇最合適的木條規格試驗器材： 各種截面木方 1KG 沙袋 8 袋 等高度桌子 2 張直尺、筆等
試驗三：導線承受電流試驗目的：選擇合適的導線 試驗器材： 30cm 導線電燈泡蓄電池測溫儀 開關 保險絲
總結：技術試驗是一種探索性的實踐活動，需要試驗者具有科學的精神、嚴謹的態度;在試驗過程中把寶貴的數據記錄好。技術試驗是體現工程思維的過程，需要綜合系統地考慮各種因素，從而達到技術試驗的目的!

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