資源簡介

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第二單元《美化教室齊行動》第1課時 《當好勞動值日生》
教學設計
課題 當好勞動值日生 單元 二單元 學科 勞技 年級 二年級
教材分析 本課是粵教版教材二年級第二單元的第1課，屬于校園勞動方面的內(nèi)容。教材編排了《當好勞動值日生》、《勞動故事》。教材以校園勞動教育為主，側(cè)重培養(yǎng)學生當好值日生 ，愛班級的優(yōu)良品質(zhì)。本課以校園勞動教育為主，鼓勵學生掌握勞動技巧，同時圍繞學生發(fā)展開展實踐活動，提高學生勞動素養(yǎng)。
學習目標 勞動觀念: 樹立熱愛勞動、勞動創(chuàng)造美的觀念。勞動能力:掌握當好值日生的步驟與方法，提高動手能力,增強自主探究和思考的能力。勞動習慣與品質(zhì):認識到當好值日生是愛勞動、愛班級的表現(xiàn)，提升爭當好值日生的意識，培養(yǎng)認真值日的好習慣。 勞動精神: 以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。
重點 掌握當好值日生步驟。
難點 體會值日的快樂，養(yǎng)成認真值日的良好習慣。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 1.朗讀兒歌：小蜜蜂喜釀蜜，小喜鵲樂筑巢。
幸福的生活哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。
小朋友，愛勞動，你拿掃把我拿鏟；
齊齊值日不偷懶, 美化板報我在行。勞動快樂說不盡,勞動創(chuàng)造最光榮。教室是每一個學生的家,我們要共同愛護它。要讓教室溫馨舒適,我們就必須當好值日生，用勤勞的雙手把教室打掃得干干凈凈。今天，讓我們一起來做值日，爭當光榮的值日生。 出示課題。 通過兒歌，引發(fā)思考，然后學生交流。 通過兒歌，激發(fā)學生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、觀察區(qū)（一）看看下面的勞動場景,想一想,勞動值日生起到了哪些作用嗎 學生1：課間休息的時候,值日生會將黑板擦得干干凈凈,為下節(jié)課做好準備。學生2：值日生可以清潔教室內(nèi)外衛(wèi)生，讓學習環(huán)境更清潔、舒適。 學生3：值日生可以讓植物生長得更茂盛。（二）想一想,當好勞動值日生,有哪些要求呢 學生1： 我值日我驕傲!值日那天我會早早到校,開始一天的值日工作。學生2：值日當天的課間十分鐘，我會去巡視教室和班級負責的清潔包干區(qū),將紙屑和垃圾撿起來,做好保潔工作。學生3：當天每節(jié)課之前，要將黑板擦干凈，收拾好講臺上的東西，要保證講臺上的干凈，不能有粉筆灰等，便于老師上課。 學生4：當天的課間，要注意檢查教室的清潔衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)有難看的清潔衛(wèi)生現(xiàn)象，要及時設法清除。 學生5：要有關(guān)好，鎖好門窗的責任。 二、勞動區(qū) 了解當好勞動值日生的要求后,我們來嘗試做一 做,先從清潔工作做起吧。（一）百寶箱黑板擦、掃把、拖把、抹布（二）學學做做1.早晨到教室后開門、開窗通風,讓教室里的空氣更清新。2.給教室植物角的植物澆水。注意要根據(jù)植物的特性來確定澆水的周期和澆水的量。3.下課后擦黑板，整理講臺。4.在課間巡視教室和走廊的衛(wèi)生情況,及時撿起地上的垃圾,并正確分類扔進對應的垃圾箱。5.放學后打掃衛(wèi)生,把教室里的桌椅、清潔工具等擺放整齊,離開前關(guān)燈,關(guān)好門窗。（三）溫馨提示在打掃教室衛(wèi)生的時候,同學們需要分工合作，如一個同學擺放桌椅， 一個同學掃地拖地；也可按區(qū)域分工,一 個同學負責一個地方。一起合作可以更好更快地完成任務。（四）如何讓掃地和拖地又干凈又快速？①把椅子倒扣在桌子上,這樣便于清掃地面。②按照從前到后或從后到前的順序,將地面清掃干凈。 ③按照從前到后或從后到前的順序拖地遇到較臟的地方，要用力多拖幾下。④拖完地后開始清洗拖把,一邊清洗,一邊把拖把頭里的水擠出來,直到擠出的水變干凈為止。三、精益求精 如果同學們的桌子不小心被挪動了位置,怎樣才能迅速擺整齊呢 我們來嘗試一下吧。（一）擺桌椅1.先以講臺作為中心,把中間兩列的第一張桌子擺正擺好,再按適當?shù)木嚯x擺好這兩列桌椅。2.調(diào)整兩邊靠墻的桌椅,使它們與中間的兩列桌子橫向?qū)R。3.站在講臺中央檢查一下,看全部桌椅是否整齊劃一。 （二）打掃完教室，最后的任務是倒垃圾,要注意什么呢？現(xiàn)在倡導垃圾分類,我們要身體力行。可以先在教室里放置垃圾分類桶， 把垃圾做好分類,再把分好類的垃圾投進學校的垃圾分類回收點。（三）垃圾分類好處？如果垃圾能分類回收,不僅能讓很大一部分垃圾變廢為寶,還能大大減少環(huán)境污染和土地浪費。 （四）口訣：能賣錢的藍桶桶，
易腐爛的綠桶桶，
有毒有害紅桶桶，
沒人要的灰桶桶。
（五）順口溜:
綠廚廚,灰其其,紅危危,藍寶寶。
可回收,丟藍色,有害垃圾丟紅色。
廚余垃圾是綠色,其它垃圾用灰色。
垃圾多,危害大,分類擺放人人夸。
餐廚垃圾單獨放,有害垃圾,別亂拋。
亂丟垃圾危害大,干干凈凈利大家。四、拓展延伸 （一） 整潔的教室需要大家共同精心維護。想一想，怎樣能讓教室更加舒適 （1）集體養(yǎng)成隨時保潔的保潔意識。（2）衛(wèi)生委員會隨時監(jiān)督檢查并記錄，實行獎懲制度。（3）班委組織同學們布置教室，形成有書香氣息的學習氛圍。（4）養(yǎng)成不要隨手亂扔垃圾，自己的范圍自己保潔的習慣。（二）為什么全班同學要輪流做值日生？值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。 學生默讀課文內(nèi)容、了解值日上的作用和值日的要求。學生閱讀課文，思考、交流、了解怎樣做好值日工作。 學生根據(jù)老師提出的問題，進行思考，然后回答。學生思考：垃圾分類的好處？學習拓展延伸 了解值日的作用是什么及要求是什么。讓學生了解掌握怎樣做好值日工作。讓學生掌握如何讓掃地和拖地又干凈又快速。掌握垃圾分類的知識，更好的地做好垃圾分類。通過拓展延伸了解，怎樣能讓教室更加舒適；為什么全班同學要輪流做值日生。
課堂練習 說一說，第一次做值日的感受？ 想一想，做一做 完成隨堂練習題
課堂小結(jié) 今天這節(jié)課，了解了當好值日生的步驟與方法， 通過實踐活動懂得了勞動最光榮的道理， 同時要以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。 對本節(jié)課內(nèi)容進行總結(jié)概括。
板書 當好勞動值日生值日的方法 精益求精
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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