資源簡介

(共39張PPT)
尋訪家鄉名人
粵教版 七年級上冊
——主題活動二 名人面對面
教學目標
文章的論點是什么 總論點是如何提出來的
了解名人紀念館中的名人事跡。
學習制作《我的家鄉名人紀念館走訪任務卡》。
了解怎樣編寫《名人紀念館導游詞》介紹家鄉名人。
初步學會制作《行業名人訪談錄》。
初步了解召開《名人事跡分享會》的方法。
學習家鄉家人的優秀品質。
新知導入
你想對他們多了解一些嗎
用哪些方法了解他們呢？
新知講解
一、走進名人紀念館
對名人的生平事跡、顯著貢獻作翔實的展示。
生動的文物陳列
豐富的圖文展示
逼真的蠟像場景還原
新知講解
一、走進名人紀念館
中山紀念堂位于廣東省廣州市越秀區東風中路，是廣州人民和海外華僑為紀念孫中山先生集資興建的。于1929年1月動工，1931年11月建成。1956年，重鑄的高5米的孫中山先生銅像屹立在紀念堂前。是一座八角形建筑，外形莊嚴宏偉，具有濃厚的民族特色。是廣東省及全國重點文物保護單位，是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的民主革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建筑物，由我國著名建筑師呂彥直先生設計，是國家AAAA級旅游景區。
新知講解
一、走進名人紀念館
天下為公
紀念堂正面抱廈上下檐間，孫中山手書“天下為公”。
蘊意深刻：國家為人民所共有，政府為人民所共管，國家利益為人民所共享。
新知講解
一、走進名人紀念館
孫中山先生銅像
矗立在紀念堂前正中央的孫中山銅像。1956年，由雕塑家尹積昌等人創作的水泥像（表面鍍銅，1998年后才更換銅像）。高5.5米，重3.9噸，所鑄是孫中山先生在中山大學演講時的造型。銅像下白色花崗巖的基座上刻著孫中山先生所著《建國大綱》的內容。
新知講解
一、走進名人紀念館
刻有《總理遺囑》的鼎
位于大堂正門前東西兩側各一座，分別于民國十八年（1929年）和十九年（1930年）在石灣陶制。花盆正面刻有“總理遺囑”的內容。為了更好保護鼎，于2006年在鼎外增加了玻璃罩。
新知講解
一、走進名人紀念館
葉劍英紀念園位于廣東省梅州市梅縣區雁洋鎮虎形村，占地面積482畝。1989年10月22日，葉劍英紀念園落成，前身為葉劍英元帥紀念館。
葉劍英紀念園共展出葉帥各個時期的圖文600多張、藝術品22件、珍貴文獻144份，實物近百件、藝術創作品13件，及一大批手稿、文稿、文獻與實物史料，充分展現出葉劍英元帥崇高的革命風范、獨特的精神風貌和偉大光輝的一生。
新知講解
一、走進名人紀念館
2001年6月，葉劍英紀念園被中央宣傳部評為全國愛國主義教育示范基地；
2008年11月，葉劍英紀念園被評為國家AAAA級旅游景區；
2009年08月，葉劍英紀念園被省委宣傳部和省軍區政治部、省國防教育辦命名為“廣東省國防教育基地”，成為梅州市第一家省國防教育基地，并被推薦為全國國防教育基地候選單位；
葉劍英紀念園是全國100個紅色旅游經典景區和廣東3個紅色旅游經典景區之一。
新知講解
一、走進名人紀念館
新知講解
一、走進名人紀念館
黃飛鴻紀念館坐落在佛山市區中心、著名旅游名勝地祖廟的北側，有一座兩層仿清代青磚鑊耳建筑，總占地面積五千多平方米，整個紀念館為兩層兩進深三開間仿清代鑊耳式建筑，內設陳列館、影視廳、演武廳、演武天井等。陳列部除了介紹黃飛鴻的生平事跡，還全面展示了近70年來圍繞黃飛鴻而產生的各種文藝作品以及上千件珍貴文物。
新知講解
一、走進名人紀念館
新知講解
一、走進名人紀念館
設計任務卡
我的家鄉名人紀念館走訪任務卡
地點 時間 同伴 走訪單位蓋章（照片） 收獲
新知講解
一、走進名人紀念館
設計任務卡
我的家鄉名人紀念館走訪任務卡
地點 時間 同伴 走訪單位蓋章（照片） 收獲
廣州中山紀念堂 11月12日 同桌小明 孫中山是一個意志堅定、愛國愛民、堅貞不屈的人，以他的精神、品質鼓勵自己。
梅州葉劍英紀念館 10月1日 第一小組 他對黨和人民無比忠誠。無私無畏，胸懷寬廣，謙遜質樸，好學深思，實事求是。
佛山黃飛鴻紀念館 12月1日 導游小組 在黃飛鴻紀念館，還原了真實的黃飛鴻。中華文化傳承傳播的方式以及載體可以是多種多樣的。
……
新知講解
用你出色的口才和精彩的導游詞向游客們介紹一下你們的家鄉名人，做一名紀念館導覽義工吧。
一、走進名人紀念館
新知講解
名人紀念館導游詞
時間 地點
主講 組員
家鄉名人
生平簡介
突出貢獻
優秀品質
活動感想
小導游大風采
一、走進名人紀念館
新知講解
名人紀念館導游詞
時間 地點
主講 組員
家鄉名人
生平簡介
突出貢獻
優秀品質
活動感想
小導游大風采
9月30日
詹天佑故居紀念館
小明
工程設計小組
詹天佑
一、走進名人紀念館
新知講解
詹天佑生平簡介
詹天佑（1861—1919年），字眷誠，號達朝 ，祖籍徽州婺源（今江西上饒市婺源縣），生于廣東省廣州府南海縣，故居位于廣州市荔灣區恩寧路十二甫西街芽菜巷42號。1878年考入耶魯大學土木工程系 ，主修鐵路工程。
1919年4月24日因腹疾嚴重，心力衰竭逝世，終年58歲。
一、走進名人紀念館
新知講解
詹天佑突出貢獻
他是中國近代鐵路工程專家 ，被譽為中國首位鐵路總工程師。其負責修建了京張鐵路等工程，有“中國鐵路之父”、“中國近代工程之父”之稱。
1905—1909年主持修建中國自主設計并建造的第一條鐵路—京張鐵路；創設“豎井開鑿法”和“人”字形線路，震驚中外；
在籌劃修建滬嘉、洛潼、津蘆、錦州、萍醴、新易、潮汕、粵漢等鐵路中，成績斐然。
著有《鐵路名詞表》《京張鐵路工程紀略》等。
一、走進名人紀念館
新知講解
詹天佑優秀品質
詹天佑敢于沖破國內保守愚昧的舊觀念，努力學習新知識，新技術，用科學精神來改造中國。
他不被物質利益所誘惑，毅然回國，憑借著一顆赤誠的愛國心，為中國鐵路時創造了一個又一個奇跡。
他設計路線總是親自測量，一絲不茍，兢兢業業。以其驚人的智慧和毅力，克服重重困難，為祖國爭得了尊嚴和榮譽。
他所體現的是整個中華民族不屈不撓自強自立的奮進精神。
科學精神
愛國精神
自強精神
一、走進名人紀念館
新知講解
參觀詹天佑故居紀念館活動感想
通過擔任導覽義工，我了解到從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在黑暗的舊中國，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。白天，他攀山越嶺勘測線路。晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。并且設計了“人”字形線路。詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師，他遇到困難總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但是那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，以其驚人的智慧和毅力，克服重重困難，為祖國爭得了尊嚴和榮譽。他所體現的是整個中華民族不屈不撓自強自立的奮進精神，是我們學習的榜樣。
一、走進名人紀念館
新知講解
二、名人面對面
與組員一起組織一次面對面訪談，完成行業名人訪談錄。
短跑名將蘇炳添
主持人
撒貝寧
QQ之父
馬化騰
跳水名將
全紅嬋
粵菜泰斗黃振華
新知講解
二、名人面對面
行業名人訪談錄
采訪時間 采訪地點
采訪人及分工準備
受訪人
采訪提綱 1、您最初是怎么進入這個行業的
2、您發展中最大的機遇是什么 您是如何把握的
3、在發展過程中，您遇到過最大的困難是什么 您是如何度過的
4、您覺得助您走向成功最重要的品質或性格特質是什么
5、您對現在的中學生有些什么建議
。
采訪記錄
采訪心得 采訪過程中，留給我印象最深的事情是： 。
通過采訪，我對自己未來的學習生活有了如下想： 。
新知講解
二、名人面對面
邀請名人，走進我們的校園，讓同學們一同感受名人風采，同時鍛煉自己的活動策劃和組織能力。
新知講解
二、名人面對面
這樣策劃活動
確定活動名稱、目的、時間、地點
確定需要邀請的名人
確定組織活動的工作人員
確定工作人員的分工
向邀請的名人互動交流
對活動進行總結
設計宣傳海報
布置場地
接待名人
會場主持與串詞撰寫
秩序維護
新知講解
二、名人面對面
我來負責
我負責設計宣傳海報，先讓同學們有點期待。
我來負責場地布置，最好能在會議廳舉行，讓更多的同學可以來參與。
我來負責接待，我上次采訪過他。
我來負責會場主持與串詞撰寫，讓會場活躍有趣。
我來負責會場的秩序維護，讓活動有序安全地進行。
新知講解
1、名人事跡分享會當然需要到位的宣傳，這樣才能讓名人分享會獲得更多的關注！
2、名人事跡分享會盡可能要選在寬敞的會場舉辦，讓更多的同學可以一睹名人風采。
3、我們需要做好筆記，記錄名人感人的事跡、敬業的做法、優秀的品質!
點撥臺
二、名人面對面
蔡戰坤簡介
蔡戰坤，佛山南海人。他曾是佛山市公安局南海分局特警隊的一名狙擊手。四年的軍人生涯和11年的警察生活，他獲得了一長串的榮譽:特種兵優秀班長、南海區優秀人民警察、佛山市優秀社區民警、佛山市優秀人民警察、廣東省優秀人民警察、全國優秀人民警察。
特種兵、狙擊手、巡警、社區民警，在常人看來是在走下坡路的人生軌跡。可佛山南海區興仁村的社區民警蔡戰坤卻說：“我只想做一個不想當將軍的好兵。”前不久，他放棄了派出所領導崗位的競聘機會。“我能夠把組織交給我的任務很出色地完成，我就很高興了！”他這樣解釋。如今，這位“上管天文地理，下管雞毛蒜皮”的社區民警管出一個新名頭———社區數碼民警。
新知講解
點撥臺
二、名人面對面
新知講解
二、名人面對面
我的收獲
我學習有了目標，要像蔡戰坤一樣，全心全意為人民服務，從平凡的事做起，腳踏實地做好每一件事情，對我們學生而言，就是要把握現在，好好學習文化知識，踏踏實實地鍛煉身體，努力完成學習任務，為建設祖國做好準備。
新知講解
三、我堅持，我成功
我們對家鄉的名人有了更多的了解，也從這些家鄉名人的身上發現了很多優秀的品質。反觀自身我們不難發現自己的問題所在。
選擇一種你最缺乏，但又最需要的品質，和同學們一起參與“我堅持，我成功”活動。來培養自己的優秀品質！
新知講解
一、感動我的那個人
我堅持
我成功
新知講解
一、感動我的那個人
每天堅持之 小組
姓名 堅持目標 完成時間
周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六
劉穎宜 每夭僅持早起不賴床
唐穎瑜 每天跑3圈
歐陽佳霖 每天做一道很難的數學題
科技
每天背10個英語單詞
劉明
趙亮
每天讀20分鐘名著
……
√
√
√
√
√
課堂練習
1、走進名垂青史、功勛卓著的歷史名人紀念館，（ ）、（ ）、逼真的蠟像場景還原，可以讓我們更好地了解在特定歷史時期他們、艱苦卓絕的生活，讓這些教科書式的人物真實起來，鮮活起來。
2、邀請家鄉名人進校園，我們需要（ ）、這樣才能讓名人分享會獲得更多的關注！
3、名人事跡分享會盡可能要選在（ ）舉辦，讓更多的同學可以一睹名人風采。
生動的文物陳列
豐富的圖文展示
到位的宣傳
寬敞的會場
課堂總結
我們對家鄉名人的艱苦奮斗史和勵志故事要更深刻的了解，可以從家鄉的名人紀念館或故居這些場館去走訪了解，或在這些場館做導覽義工讓更多人了解，也可以邀請家鄉名人進校園，從而讓更多的人了解家鄉的名人。
板書設計
走進名人紀念館
走訪名人紀念館
紀念館導覽義工
對話名人
家鄉名人進校園
名人面對面
名人面對面
我堅持，我成功
作業布置
從下列任務中任選一項進行精心的設計并展示。
1、我的家鄉名人紀念館走訪任務卡。
2、名人紀念館導游詞。
3、行業名人訪談錄。
4、每天堅持之 小組。
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑