資源簡(jiǎn)介

吉林省榆樹市八號(hào)鎮(zhèn)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)物理綜合實(shí)踐：鉛筆芯導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)
作業(yè)名稱：鉛筆芯導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)
作業(yè)目標(biāo)：
1. 通過鉛筆芯導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生進(jìn)一步知道，石墨是導(dǎo)體。
2. 通過鉛筆芯導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生感受物理學(xué)的趣味性。
3.通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力、正確操作實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?br/>4.通過討論和交流，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和態(tài)度。
記錄單：
鉛筆芯導(dǎo)電實(shí)驗(yàn) 任務(wù)描述： 我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)體和絕緣體，知道常見的導(dǎo)體有：人體，大地，各種金屬，石墨，酸堿鹽溶液。我們平時(shí)用的鉛筆，它里面的筆芯，就是石墨，主要成分是碳。鉛筆芯真的是導(dǎo)體嗎？它真能導(dǎo)電嗎？今天我們就探究這個(gè)問題，用事實(shí)說話。 實(shí)驗(yàn)器材： 兩節(jié)干電池（帶電池盒），帶夾子的導(dǎo)線，2B鉛筆，LED燈珠，白紙 實(shí)驗(yàn)步驟： 在白紙的邊緣，用鉛筆畫出兩條寬度大約3mm,長(zhǎng)度大約5cm的粗線條，如圖。 把帶夾子的導(dǎo)線接到電源正負(fù)極上，夾子夾到鉛筆畫出的粗線條上，如圖。 拿來LED小燈珠，按如圖所示的方式放在兩個(gè)粗線條之間，注意調(diào)整LED的正負(fù)極，看LED是否發(fā)光。 改變燈珠的位置，觀察它的亮度變化。 總結(jié)討論： 1）、鉛筆芯真的是導(dǎo)體 2）、燈珠放在不同位置亮度不同，說明鉛筆芯畫出的粗線條有一定的電阻。 反思總結(jié)： 該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的問題： LED單向?qū)щ? 實(shí)驗(yàn)中有什么發(fā)現(xiàn)？ 燈泡亮度變化明顯 后續(xù)的研究問題？ 如何減小這種線條的阻值
評(píng)價(jià)量表：
記錄填寫 交流分享
方案合理可行，記錄填寫完整，書寫認(rèn)真 設(shè)計(jì)合理講解明白語言清晰言簡(jiǎn)意賅
操作仔細(xì)認(rèn)真，記錄填寫完整，書寫較認(rèn)真，描述較清晰 過程講解，語言較為清晰、洪亮，能將實(shí)驗(yàn)方法、過程基本表達(dá)清楚。
總結(jié)討論，全面準(zhǔn)確，記錄填寫完整，書寫認(rèn)真，能清晰表達(dá)、分析每個(gè)問題 討論總結(jié)，語言清晰，洪亮，實(shí)驗(yàn)方法、過程表達(dá)清楚，明確下一步的研究問題
評(píng)價(jià) 優(yōu) 評(píng)價(jià) 優(yōu)

展開更多......

收起↑