資源簡介

課題 第7課《飛天暢想》 課型 造型表現(xiàn) 授課 時間 3課時
教學 目標 1.知識與技能目標：啟發(fā)學生大膽想像，描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。
2.方法與過程目標：通過教師逐步引導，讓學生描繪太空旅行的場景。
3.態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生探索太空奧秘的濃厚興趣，
教學 重點 培養(yǎng)學生豐富的想像力，激發(fā)學生對航天事業(yè)的興趣和熱愛科學的精神。
教學 難點 設(shè)計專有的圖標形象生動的表情達意。
第一課時
教學 目標 感受圖畫文章的趣味性。 2.構(gòu)思文字內(nèi)容，表現(xiàn)部分的圖畫文章。
教具 準備 1.素描紙、勾線筆、馬克筆、鉛筆、橡皮、油畫棒、馬克筆。
2.課件。
教學設(shè)計 備注
導入 （2）分鐘 一、激趣導入，揭示課題 師：展示充滿無窮無盡奧秘的太空同學們有什么感受？ 生：神秘、深邃。 師結(jié)：宇宙大得難以想像，它充滿無窮無盡奧秘，人類幾千年來不斷地對太空進行探索，出現(xiàn)了很多著名的天文學家，近幾十年來，人類已經(jīng)登上了月球，發(fā)射了許多探測器，去探索無邊無際的太空世界，今天我們也一起去太空看看。(揭示課題).（板書：飛天暢想）
新課 教學 （36 ）分鐘 二、認知領(lǐng)悟 1．游太空前的準備 (1)師：大家想一想怎樣游太空呢？（突出“游”的方法) 生：坐上各種飛行器；穿上太空服。(因為沒有地球的吸引力，沒有氧氣，在太空中會飄來飄去) (2)去航天發(fā)射中心。 a.了解航天發(fā)射中心。 師：接下來我們來到了解一下航天發(fā)射中心，我國有三個航天中心，分別是甘肅省酒泉發(fā)射中心、山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心、西昌航天發(fā)射中心。(課件展示圖片)航天發(fā)射中心是發(fā)射衛(wèi)星、探測器、飛船等。 b.了解長征系列火箭。 師：我們再來了解一下長征火箭，它具備發(fā)射低、中、高不同地球軌道不同類型衛(wèi)星及載人飛船的能力，并具備無人深空探測能力（月球和火星）。(出示長征系列火箭圖片) c.了解“神舟”號系列飛船和各種衛(wèi)星、探測器。(出示圖片) 師：衛(wèi)星、飛船、探測器等是火箭裝載飛進太空的。人造衛(wèi)星是環(huán)繞地球在空間軌道上運行的無人航天器。其最大的特別是不載人的航天器?？臻g探測器主要是用來發(fā)射到遠程的飛行器，收集宇宙中的資料傳給地球，比如伽利略號。宇宙飛船就是載人飛行的，比如我國的神州6號。航天飛機主要是供地面科學家飛往空間站的運輸工具，可以反復使用，比如亞特蘭帝斯號（展示圖片） d.觀看“神舟”五號飛船升空發(fā)射遨游太空的精彩片段。 2．乘坐飛船游太空——指導構(gòu)思，引發(fā)奇想。 (1)師：如果有一天你乘坐“神舟”六號飛船游太空，說說在太空見到什么 大家可以發(fā)揮想象力。 生：回答 師：比如說還有五顏六色的星星，各種人造衛(wèi)星，無邊無際的宇宙，美麗的城市，和地球一樣有各種生命，可愛的外星動物，兒童樂園，高速公路…… (2)師：大家想想宇航員在太空出現(xiàn)什么情況 生：失重。 師：沒有大氣，會失重，課件出示宇航員在太空行走時失重的各種不同動態(tài)和在睡眠、飲食時失重的有趣狀況。 3．畫太空——欣賞作品，評價學習。 （課件展示多幅學生作品） 師：說說這些小朋友是怎樣畫的、怎樣想的。 生：根據(jù)作品回答。 三、探究畫法 師：我們剛剛看到了這么多優(yōu)秀的作品，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一些比較好的繪畫技巧呢？ 生：畫面豐富。 師：不僅如此，大家的畫面如果畫面中出現(xiàn)了很多的事物，要表現(xiàn)的有大小之分，而不要畫一樣的大，這樣會讓畫面很滿，畫面也沒有層次感。還有細節(jié)之處要表現(xiàn)的到位，尤其是近處的細節(jié)要表現(xiàn)的到位。 練習要求 師：大膽設(shè)計造型獨特的航天飛行器、奇異的外星人和壯觀的太空城市，描繪出一幅未來人類在神秘太空世界進行探索、旅行的畫面。 五、學生練習 1.第一課時預計目標：完成畫面的構(gòu)圖和部分局部刻畫。 師（提醒）：同學們首先要進行構(gòu)思，先想一想你要描繪怎樣的畫面，畫面中的主體物是誰，除此還有什么事物。 師（提醒）：進行局部刻畫時想想畫面中最前面的事物是什么，然后先對最主要的事物進行刻畫。 點評 以學生的構(gòu)思畫面和部分刻畫為點評重點。 七、總結(jié) 師：本節(jié)課我們了解了關(guān)于航天的相關(guān)知識，同學們也發(fā)揮想象進行了構(gòu)思、構(gòu)圖，下節(jié)課我們繼續(xù)刻畫我們的畫面。
板 書 內(nèi) 容 飛天暢想 怎樣游太空：衛(wèi)星、探測器、飛船、火箭、宇航員…… 畫太空 課 堂 作 業(yè) 大膽設(shè)計造型獨特的航天飛行器、奇異的外星人和壯觀的太空城市，描繪出一幅未來人類在神秘太空世界進行探索、旅行的畫面。（構(gòu)思文字內(nèi)容，表現(xiàn)部分的圖畫文章）
教 學 過 程
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