資源簡(jiǎn)介

(共36張PPT)
四年級(jí)勞動(dòng)教學(xué)課件
浙教版四年級(jí)上冊(cè)
項(xiàng)目二傳統(tǒng)工藝共傳承
巧手編織中國(guó)結(jié)
任務(wù)一小網(wǎng)兜我來(lái)編
教學(xué)目標(biāo)：
1、在多媒體課件的輔助下，激發(fā)學(xué)生編網(wǎng)袋的興趣，并通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究，掌握最基本的繩結(jié)編織法，編織一個(gè)小網(wǎng)袋。
2、在學(xué)習(xí)、交流、動(dòng)手操作的過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的思維能力、想象能力、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣及合作意識(shí)和審美情趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)繩結(jié)編織法，編織小網(wǎng)袋，注意相鄰打結(jié)、等距操作是關(guān)鍵之所在。
使學(xué)生從實(shí)踐中感悟到繩結(jié)之間的距離能控制網(wǎng)袋的大小，并設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意的網(wǎng)袋。
課前準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備:小網(wǎng)袋成品，多媒體課件，塑料瓶(瓶身較粗)。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:書中所示工具和材料。
教學(xué)課時(shí)：
第一課時(shí)
勞動(dòng)情境
一根普通的繩子，繞一繞，穿一穿，就能結(jié)出成百上千種繩結(jié)。繩結(jié)歷史悠久，它不僅實(shí)用，還可以用來(lái)裝飾。讓我們傳承中華傳統(tǒng)工藝，學(xué)學(xué)編織中國(guó)結(jié)吧。
勞動(dòng)情境
人類自古就有關(guān)于結(jié)繩記事的記載。人們?cè)谝粭l繩子上打出大小不同的繩結(jié)，用來(lái)記錄發(fā)生過(guò)的事。
勞動(dòng)情境
中國(guó)結(jié)變化多端，既實(shí)用又美觀，它體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民
的智慧。單結(jié)、平結(jié)、吉祥結(jié)等結(jié)型在生活中的運(yùn)用非常廣泛。
勞動(dòng)情境
傳統(tǒng)的中國(guó)結(jié)結(jié)型千變?nèi)f化，應(yīng)用廣泛，網(wǎng)兜、手鏈、吊墜……都可以用“結(jié)”來(lái)編織，人們借“結(jié)”表達(dá)對(duì)未來(lái)的美好憧憬。同學(xué)們，你在哪些地方見(jiàn)過(guò)中國(guó)結(jié) 你知道它的寓意嗎 你會(huì)編中國(guó)結(jié)嗎
勞動(dòng)情境
小網(wǎng)兜在生活中的運(yùn)用十分廣泛。只要學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的打結(jié)技術(shù)，就可以用自己的巧手來(lái)編織小網(wǎng)兜，傳承中國(guó)結(jié)藝技術(shù)。
勞動(dòng)需求
菜場(chǎng)買的菜，超市購(gòu)買的物品，外出要帶的茶杯……用小網(wǎng)兜裝起來(lái)既環(huán)保又方便。怎么編織小網(wǎng)兜呢
勞動(dòng)探究
觀察生活中的網(wǎng)兜，想一想，做小網(wǎng)兜需要準(zhǔn)備哪些材料 怎樣計(jì)算繩子的長(zhǎng)度和數(shù)量
勞動(dòng)探究
觀察生活中的網(wǎng)兜，想一想，做小網(wǎng)兜需要準(zhǔn)備哪些材料 怎樣計(jì)算繩子的長(zhǎng)度和數(shù)量
勞動(dòng)探究
分析記錄:
√
5米
8根
平結(jié)
視頻展示
任務(wù)一小網(wǎng)兜我來(lái)編視頻
勞動(dòng)加油站
單結(jié)是編織網(wǎng)兜時(shí)常用的結(jié)，大家快來(lái)學(xué)一學(xué)吧!
第一步
將兩根繩子的一端對(duì)齊
勞動(dòng)加油站
單結(jié)是編織網(wǎng)兜時(shí)常用的結(jié)，大家快來(lái)學(xué)一學(xué)吧!
第二步
繞一圈，將繩子一端壓在下方
勞動(dòng)加油站
單結(jié)是編織網(wǎng)兜時(shí)常用的結(jié)，大家快來(lái)學(xué)一學(xué)吧!
第三步
將對(duì)齊一端從圈中穿出
勞動(dòng)加油站
單結(jié)是編織網(wǎng)兜時(shí)常用的結(jié)，大家快來(lái)學(xué)一學(xué)吧!
第四步
拉緊、完成
勞動(dòng)實(shí)踐·設(shè)計(jì)
根據(jù)需求，我們可以確定網(wǎng)兜編織示意圖。勤勤想做一個(gè)用來(lái)裝皮球的小網(wǎng)兜，他的設(shè)計(jì)如下:
勞動(dòng)實(shí)踐·設(shè)計(jì)
我設(shè)計(jì)的小網(wǎng)兜是怎樣的 如下:
材料:70厘米長(zhǎng)的中國(guó)結(jié)5號(hào)繩 工具:剪刀、打火機(jī)、繩子17根
編織示意圖: 勞動(dòng)實(shí)踐 實(shí)施
勤勤運(yùn)用單結(jié)編織技術(shù)，按照自己的方案動(dòng)手編織了小網(wǎng)兜。
第一步
取14根繩，一端打1個(gè)單結(jié)
勞動(dòng)實(shí)踐 實(shí)施
勤勤運(yùn)用單結(jié)編織技術(shù)，按照自己的方案動(dòng)手編織了小網(wǎng)兜。
第二步
相鄰兩根繩子打一個(gè)單結(jié)
勞動(dòng)實(shí)踐 實(shí)施
勤勤運(yùn)用單結(jié)編織技術(shù)，按照自己的方案動(dòng)手編織了小網(wǎng)兜。
第三步
第二排交錯(cuò)打單結(jié)，每排重復(fù)這個(gè)步驟
勞動(dòng)實(shí)踐 實(shí)施
勤勤運(yùn)用單結(jié)編織技術(shù)，按照自己的方案動(dòng)手編織了小網(wǎng)兜。
第四步
剪去多余的繩子，收尾
勞動(dòng)實(shí)踐 實(shí)施
勤勤運(yùn)用單結(jié)編織技術(shù)，按照自己的方案動(dòng)手編織了小網(wǎng)兜。
第五步
取3根繩子編成三股辮。
勞動(dòng)實(shí)踐 實(shí)施
勤勤運(yùn)用單結(jié)編織技術(shù)，按照自己的方案動(dòng)手編織了小網(wǎng)兜。
第六步
依次穿進(jìn)收口的網(wǎng)格。兩頭合在一起打個(gè)單結(jié)
勞動(dòng)實(shí)踐 實(shí)施
勤勤運(yùn)用單結(jié)編織技術(shù)，按照自己的方案動(dòng)手編織了小網(wǎng)兜。
第七步
裝入物品，收口，小網(wǎng)兜就制作完成了。
勞動(dòng)評(píng)價(jià)
樂(lè)于動(dòng)手編繩☆☆☆☆☆
繩結(jié)勻稱美觀☆☆☆☆☆
堅(jiān)持專心編繩☆☆☆☆☆
網(wǎng)兜牢固耐用☆☆☆☆☆
勞動(dòng)反思
1.你掌握單結(jié)的編織方法了嗎
2.在編織繩結(jié)的過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)了哪些小技巧
課堂總結(jié)
今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了小網(wǎng)兜我來(lái)編，學(xué)會(huì)繩結(jié)編織法，編織小網(wǎng)袋。養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣及合作意識(shí)和審美情趣。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)平結(jié)手鏈創(chuàng)意多，課后請(qǐng)大家認(rèn)真預(yù)習(xí)。
板書設(shè)計(jì)
1.單結(jié)的編織法
2.編織小網(wǎng)兜的方法
1.將兩根繩子的一端對(duì)齊
2.繞一圈，將繩子一端壓在下方
3.將對(duì)齊一端從圈中穿出
4.拉緊、完成
1.取14根繩，一端打1個(gè)單結(jié)
2.相鄰兩根繩子打一個(gè)單結(jié)
3.第二排交錯(cuò)打單結(jié)，每排重復(fù)這個(gè)步驟
4.剪去多余的繩子，收尾
5.取3根繩子編成三股辮，
6.依次穿進(jìn)收口的網(wǎng)格。兩頭合在一起打個(gè)單結(jié)
7.裝入物品，收口，小網(wǎng)兜就制作完成了
作業(yè)布置
回家后用所學(xué)方法編織一個(gè)小網(wǎng)兜。
謝謝
21世紀(jì)教育網(wǎng)（www.21cnjy.com)
中小學(xué)教育資源網(wǎng)站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑