資源簡介

實現(xiàn)人生的價值
6.3《價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計
【必備知識】
1.識記人生價值的實現(xiàn)途徑，正確分析人生價值的實現(xiàn)。
2.理解在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值，在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值。[重點]
3.理解在勞動和奉獻中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值，在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值。[重點]
【核心素養(yǎng)】
政治認同：認同積極投身于為人民服務(wù)的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。
科學(xué)精神：科學(xué)把握在勞動中、在個人和社會的統(tǒng)一中、在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值。
公共參與：積極主動參與社會公益活動，為社會作出貢獻。
【自主探究】要求：先自主閱讀教材，找出知識點，做好標注， 然后同學(xué)相互交流，矯正、補充、完善答案.
1、實現(xiàn)人生價值的必由之路是什么？
2、實現(xiàn)人生價值的前提是什么？
3、實現(xiàn)人生價值的主觀條件是什么？
4、如何實現(xiàn)人生價值？
【講授新課】
第六課 實現(xiàn)人生的價值 6.3價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)
當前，我國在勞動教育中存在著一定的薄弱環(huán)節(jié)和問題，學(xué)生勞動機會減少、勞動意識缺乏，出現(xiàn)了一些學(xué)生不會勞動、輕視勞動，不珍惜勞動成果的現(xiàn)象。這種狀況不利于青少年健康成長。全社會應(yīng)當弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風(fēng)。
如果只是為自己、為家庭而活著，其意義是有限的。只有為國家、為社會、為民族、為集體的利益奮不顧身地工作，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生。
為什么奮斗的人生才是真正有意義的人生？
為什么有些人享有優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，還是覺得不開心、不幸福，甚至認為生活沒有意義？
點評：
(1)人的價值主要在于對社會的貢獻，一個人努力奮斗，為社會創(chuàng)造的財富越多，他自身的價值就越大，這樣的人生才是真正有意義的人生。
(2)勞動著的人是幸福的，努力奉獻的人是幸福的。有些人雖然有優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，但如果不在勞動中創(chuàng)造價值，不能走出自我的狹隘天地，不想奉獻他人和社會，永遠不可能有真正的幸福。
如何理解在勞動中創(chuàng)造人生價值？
1.弘揚勞動精神，實現(xiàn)人生價值（根本途徑）
（1）勞動是人類最基本的實踐活動，也是人的存在方式。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力、意志和情感，創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值。
（2）在社會主義社會，勞動是創(chuàng)造人類美好生活、促進人的自由全面發(fā)展的重要手段。當代中國，人民對美好生活的向往就是中國共產(chǎn)黨的奮斗目標，而美好生活必須通過全體人民共同奮斗才能得到。
（3）努力奉獻的人是幸福的。愛我們的家人，愛我們身邊的朋友，愛我們的事業(yè)，愛我們的祖國，積極投身于為人民服務(wù)的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。
年邁的袁隆平依然經(jīng)常穿上水田靴，騎著摩托車到水稻田里看一看，忙碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年，他就是這么過來的。他說：“成功沒有捷徑。我不在家，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上”。
雷鋒在日記中寫道：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活得更美好。”“多幫助人民做點兒好事，就是我最大的快樂和幸福。”
為什么雷鋒把為人民做好事看作他最大的快樂和幸福？
一個只想著自己吃好、喝好、玩好的人會幸福嗎？你認為什么樣的生活才是幸福的？與同學(xué)分享你的認識。
點評：
⑴努力奉獻的人是幸福的。雷鋒把為人民做好事看作他最大的快樂和幸福就是具體表現(xiàn)。
⑵一個只想著自己吃好、喝好、玩好，一個沒有親情、友情和愛心的人不會擁有真正的幸福。走不出自我的狹險天地的人，不想奉獻他人和社會的人，永遠不可能擁有真正的幸福。
⑶愛我們的家人，愛我們的朋友，愛我們的事業(yè)，愛我們的祖國，積極投于為人民服務(wù)的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。
一場疫情，耄耋之年，臨危受命。
一襲白衣，醫(yī)者仁心，舍己為國。
一紙戰(zhàn)書，不計報酬，不論生死。
面對疫情，沒有豪言壯語，而是俠風(fēng)赴難；面對疫情，沒有退避三舍，而是肝膽與共。從主動請纓到武漢逆行，從非典疫情到新型病毒，每一次抉擇都彰顯了一名醫(yī)者的不朽誓言和妙手仁心。
課堂練習(xí)：“工匠精神”是指工匠對自己的作品精雕細琢、精益求精的精神，它代表著注重細節(jié)、追求完美的取向，一絲不茍、不走捷徑的態(tài)度，以及對工匠職業(yè)本身的敬畏和信仰。其核心不僅僅是把工作當作賺錢的工具，更是一種對工作的熱愛和追求完美的執(zhí)著精神。從工匠們身上我們看到(　　)
①愛崗敬業(yè)，在專注堅守中創(chuàng)造價值
②在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值
③求真務(wù)實，在理論創(chuàng)新中實現(xiàn)人生價值
④勇于奉獻，在舍棄個人利益中實現(xiàn)人生價值
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
[解析]　 透過“工匠精神”可以看到工匠身上注重細節(jié)、追求完美的取向，一絲不茍、不走捷徑的態(tài)度，以及對工匠職業(yè)本身的敬畏和信仰，①②符合題意。實現(xiàn)人生價值必須靠實踐，③錯誤。實現(xiàn)人生價值與個人利益并不沖突，④錯誤。
2.在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值（客觀條件）
社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提。人的生存條件和發(fā)展條件、享受條件和工作條件都是由社會提供的。人在實踐活動中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己價值的時候，必須利用社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果。人的價值，只能在社會中實現(xiàn)。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系，才能在奉獻社會中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值。
材料一：7月20日，重組新冠疫苗（腺病毒載體）Ⅱ期臨床試驗結(jié)果發(fā)布，成為全球首個正式發(fā)表的新冠疫苗Ⅱ期臨床試驗數(shù)據(jù)。試驗結(jié)果表明，單次接種疫苗28天后，99.5%的受試者產(chǎn)生了特異性抗體，95.3%受試者產(chǎn)生了中和抗體，89%的受試者產(chǎn)生了特異性T細胞免疫反應(yīng)。這表明，陳薇研發(fā)新冠疫苗可為健康人群提供“三重保護”，將新冠病毒 “拒之門外”。根據(jù)我國《疫苗管理法》，該疫苗已滿足應(yīng)急使用的技術(shù)要求。
思考：（1）陳薇院士在新冠疫苗研發(fā)方面取得重大突破，是僅靠她的個人努力嗎？
醫(yī)療團隊、各類專家、醫(yī)學(xué)書籍、醫(yī)療器械等
中國科學(xué)院院士馬祖光是我國著名光學(xué)專家。凡是和他接觸過的人都說，他“是個真正的好人，心里總是裝著別人，唯獨沒有自己。一生都在辦專業(yè)，一生都在培養(yǎng)人”。在教育學(xué)生時，馬祖光總是無私地和學(xué)生分享自己的經(jīng)驗，甘于做學(xué)生成長的基石。
他不慕名利，專心科研，成為學(xué)生的榜樣。他常說：“我的一切都是黨給的，我要把一切獻給黨！”“沒有大家的努力，什么事也做不成。做學(xué)問也好，做事情也罷，首先一定要做一個高尚的人。”
“沒有大家的努力，什么事也做不成”這句話包含了什么道理？
⑵馬祖光是如何處理自己與他人關(guān)系的？你從中受到什么啟發(fā)？
點評：
(1)個人的生活和發(fā)展，人的價值的實現(xiàn)，離不開社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果，完全脫離社會的“個人奮斗”和“自我實現(xiàn)”，實際上是不可能的。
(2)他在處理自己與他人關(guān)系時，時時處處尊重別人，無私地幫助、關(guān)心他人并自覺維護他人的正當利益。這啟示我們，只有正確處理好個人與集體、個人與社會的關(guān)系，才能在奉獻中實現(xiàn)自己的價值。
我們強調(diào)在與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)個人的價值,并不否認追求人的個性發(fā)展。
但是人的個性不應(yīng)表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí)，應(yīng)表現(xiàn)于對他人、對社會的獨特的貢獻方式。
想一想
有了良好的社會條件就一定能實現(xiàn)人生價值。這種觀點對嗎
提示:錯誤。良好的社會條件有利于實現(xiàn)人生價值,但實現(xiàn)人生價值還離不開個人的主觀努力。
三、在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值（主觀條件）
①創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值,需要充分發(fā)揮主觀能動性,需要頑強拼搏、自強不息的精神。
②創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值,需要努力增長自己的才干,全面提高個人素質(zhì)。
③創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值,需要有堅定的理想信念,需要正確價值觀的指引。
④創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值,需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。
知識拓展：
1.影響人生價值實現(xiàn)的因素:
(1)客觀因素：
①客觀規(guī)律：必須堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路。
②客觀條件：充分利用社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提。
③社會實踐：積極投身為人民服務(wù)的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。
(2)主觀因素：
①站在正確的立場上。要自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,把獻身人民的事業(yè)、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。
②充分發(fā)揮主觀能動性。在一定的客觀條件下,主觀能動性發(fā)揮得越充分,個人條件越成熟,個人對社會的貢獻就越大,人生也就具有更大的價值。
③努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì)。
④需要有堅定的理想信念,需要有正確價值觀的指引。
⑤需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。
綜合歸納：如何實現(xiàn)人生價值？
1.人的價值在于創(chuàng)造價值，在于對社會的責(zé)任和貢獻
2.樹立正確的價值觀，發(fā)揮價值觀的導(dǎo)向作用
3.遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,作出正確的價值判斷和價值選擇。
4.積極參與社會實踐,堅持群眾觀點和群眾路線,自覺站在最廣大人民的立場上，作出正確的價值判斷和價值選擇
5.弘揚勞動精神、實現(xiàn)人生價值，積極投身為人民服務(wù)的實踐。
6.在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值
7.在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值， 實現(xiàn)人生價值，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。需要努力增長自己的才干，全面提高個人素質(zhì)。需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引。需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。
知識拓展:
2.“如何實現(xiàn)人生的價值”的相關(guān)設(shè)問時可以從以下幾個角度去思考
①樹立正確的價值觀,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,作出正確的價值判斷和價值選擇。
②積極參與社會實踐,堅持群眾觀點和群眾路線,自覺站在最廣大人民的立場上。
③弘揚勞動精神，積極投身為人民服務(wù)的實踐，在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值。
④正確處理個人與社會的關(guān)系,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。
⑤在砥礪自我中走向成功,充分發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息;努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì);樹立堅定的理想信念;錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。
【課堂小結(jié)】
6.3 價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)
（一）、弘揚勞動精神，實現(xiàn)人生價值（必由之路、根本途徑）
（二）、在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值（客觀條件）
（三）、在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值（主觀條件）
（1）實現(xiàn)人生價值，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。
（2）需要努力增長自己的才干，全面提高個人素質(zhì)。
（3）需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引。
（4）需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。

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