資源簡介

17《誰畫的魚最大》
【教材分析】
本課設(shè)計(jì)目的是訓(xùn)練學(xué)生敢于充滿畫面，大膽作畫的習(xí)慣，認(rèn)識(shí)魚的形狀和特點(diǎn)，了解自然界的魚與美術(shù)作品所表現(xiàn)的魚的異同，初步了解藝術(shù)源于生活。
【教學(xué)目標(biāo)】
審美領(lǐng)域:初步感受自然界中的形象與藝術(shù)作品中的形象兩者之間的關(guān)系，知道大小是在對(duì)比中產(chǎn)生的。
技能領(lǐng)域:能大膽的作畫，充滿畫面，畫一條大魚。
情感領(lǐng)域:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然的情感。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解魚的形狀和特征，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)畫一條漂亮的并充滿畫面的大魚。
【教學(xué)難點(diǎn)】
自然界中的魚與美術(shù)作品中的魚有什么區(qū)別，如何突出特征把魚畫大。
【教學(xué)過程】
激趣導(dǎo)入
師：孩子們，今天啊，張老師要給你們介紹一位新的朋友，他的名字叫美美魚，她要帶我們?nèi)ニ拇蠛Ｗ隹停覀兛烊タ纯窗桑。úシ乓曨l）在美美魚的家園里的你看到了什么？今天我們就一起畫一畫這些美麗的魚，比一比誰畫的魚最大！（板書課題：誰畫的魚最大）
二、講授新課
1、了解魚的結(jié)構(gòu)要想畫一只大魚啊，我們必須了解他的身體結(jié)構(gòu)，來看一看，魚的身體分為哪幾大部分？（頭部、驅(qū)干、背鰭、腹鰭和尾鰭）
2、了解魚的形狀魚兒的形狀千姿百態(tài)，但是我們都可以用幾何形來概括他的外形，看一看這個(gè)魚可以用什么形狀？三角形、圓形、橢圓形、不規(guī)則形狀（板書：形狀）張老師覺得這條樹葉型的魚非常漂亮，老師也來嘗試畫一畫，你們幫老師把把關(guān)，看看張老師畫的大不大？（板繪：魚的外形）
3、初步探究怎樣畫一只大魚，嘗試畫出一條大魚外形張老師畫的魚大不大？你們想不想畫一條大大的魚？不著急，我們先分析一下，怎么樣才能把魚畫的最大？（總結(jié)：把魚的外輪廓畫的靠近紙的邊緣，線條離紙?jiān)浇~畫的越大。）好，恭喜你們，方法找到了，那兩分鐘的時(shí)間畫出喜歡的魚的外形，小組比一比誰畫的最大
.4、分析魚兒的花紋和色彩同學(xué)們看看張老師的魚和這些魚相比，那個(gè)更漂亮？缺少什么？奧，這些魚色彩艷麗，非常漂亮，身上還有很多的花紋。（板書：色彩、花紋）你們看看這些魚身上穿了什么花紋的衣服？粗細(xì)不同的條紋、大小不同的圓點(diǎn)、菱形的網(wǎng)狀紋。（板繪花紋）張老師現(xiàn)在迫不及待的要給我的魚穿上花衣服了（板繪：魚的花紋）
5、分析農(nóng)民畫《戲魚》進(jìn)一步探究把魚畫大的方法漂亮的大魚啊，也吸引了一位農(nóng)民畫家，她也創(chuàng)作了一副優(yōu)秀的魚的作品，名字叫戲魚，我們一起來看一看。他畫的魚大不大？你為什么覺得這條魚大呢？你們看這條魚很大很大，比人還要大，有一條魚比張老師還要
大，你們覺得這條魚大不大？除了魚比人還要大以外，你還有什么新的發(fā)現(xiàn)？（它的周圍有很多的小魚、小蝌蚪讓這條魚顯得格外大）總結(jié)：所以，我們不僅用魚把畫面填滿的方法，我們還可以用把周圍物體縮小的方法，使畫面產(chǎn)生出對(duì)比效果，來顯出這條魚大。（板書：對(duì)比）
6、小組探究：藝術(shù)中的魚與生活中的魚區(qū)別這條大魚和自然界的魚有什么不同？（小組討論）總結(jié)：藝術(shù)作品的魚色彩更加艷麗、外形更加夸張、花紋更加復(fù)雜。大家看張老師這條魚，背景我可以畫一些小魚，還能添加點(diǎn)什么？（學(xué)生答海草、小貝殼、小蝌蚪。。。）（教師示范添加小的物體背景）現(xiàn)在我這個(gè)魚看起來更大了！
三、欣賞學(xué)生優(yōu)秀大魚作品
師：來看看其他同學(xué)都畫了哪些漂亮的大魚？
四、學(xué)生創(chuàng)作
師：現(xiàn)在到了你們大展身手的時(shí)候了，運(yùn)用剛才學(xué)的知識(shí)，繼續(xù)為你的大魚添加背景、花紋和色彩，比一比誰畫的魚最大。
五、展示評(píng)價(jià)：魚王爭霸學(xué)生作品貼黑板，你認(rèn)為哪個(gè)魚最大？這節(jié)課你學(xué)到了什么？誰是本節(jié)課的魚王呢？
【活動(dòng)延伸】繪本故事拓展：閱讀《獨(dú)一無二的你》繪本五彩的石頭魚想為我們分享一段非常有意義的繪本故事，我們一起來聽一聽吧!孩子們?cè)谶@個(gè)世界上你們都是獨(dú)一無二的自己，愿你們勇敢自信，閃閃發(fā)光。

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