資源簡介

人教版（新課程標準）2018-2019學年七年級上冊歷史與社會第二單元第一課《大洲和大洋》同步練習
一、單選題
1．（2017七上·柯橋期末）4月11日，上海吳淞錨地迎來了“雪龍號”科考船，至此歷時156天的第32次南極科考順利完成。“雪龍號”科考船行駛過程中經過的甲、乙、丙三個海域分別是（　　）
A．太平洋、印度洋、大西洋 B．大西洋、印度洋、太平洋
C．印度洋、太平洋、大西洋 D．印度洋、大西洋、太平洋
2．（2017七上·諸暨期中）2015年11月5日至7日，中共中央總書記、國家主席習近平對越南和新加坡進行國事訪問，續寫周邊睦鄰友好合作新篇章。越南和新加坡都屬于亞洲的哪一個區域？（　　）
A．東亞 B．東南亞 C．南亞 D．西亞
3．（2017七上·紹興期中）讀下圖，被太平洋、大西洋、印度洋包圍的大洲是（　　）
A．亞洲 B．南極洲 C．南美洲 D．大洋洲
4．（2017七上·臺州期中）讀下圖，該圖說明了海洋對人類產生的影響是（　　）
海岸風情
A．為人類提供不可缺少的淡水資源
B．海洋為人類提供了漁鹽之利、能量之源
C．為旅游業的開發提供了資源
D．為人類提供了空間資源
5．（2017七上·臺州期中）人們把地球稱為“藍色的星球”的原因是海洋面積占地球表面的比例（　　）
A．71% B．2/3 C．29% D．1/3
6．（2017七上·吳興期末）關于大洲與大洋，下列敘述正確的是（　　）
A．西半球大洲分布多于東半球
B．緯度最高的大洲是南極洲
C．0°經線穿過北冰洋、大西洋、印度洋
D．亞洲和歐洲都分為五個地區
7．（2017七上·柯橋期中）世界上平均海拔最高和最低的洲分別是什么洲（　　）
A．南極洲、歐洲 B．亞洲、歐洲
C．北美洲、南美洲 D．非洲、亞洲
8．（2017七上·臺州期中）烏拉爾山脈、烏拉爾河和高加索山脈是以下哪兩大洲的分界線（　　）
A．亞洲、歐洲 B．亞洲、非洲
C．亞洲、北美洲 D．南美洲、北美洲
9．（2017七上·湖州期中）下列四幅圖中，正確反映地球上海洋和陸地面積比例的是（　　）
A． B．
C． D．
10．下列說法能準確體現人類與海洋之間密切關系的是（　　）
①海洋為人類提供不可缺少的淡水資源 ②海洋為人類提供漁鹽之利
③人類是海洋的主宰，能隨意利用海洋資源 ④人類開辟海上交通航線促進了相互交流
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、綜合題
11．讀圖，完成要求．
（1）寫出圖中數碼所代表的地理事物名稱：
大洋①　 　；大洲②　 　；海峽③　 　；島嶼④　 　；
（2）2004年12月26日，印尼的蘇門答臘島西部海域發生里氏9級強烈地震并引發海嘯，波及印度洋沿岸的10多個國家，造成幾十萬人遇難身亡，使人類遭遇了一場百年不遇的特大浩劫．請根據板塊構造學說的有關理論，解釋此次地震海嘯的形成原因：　 　．
12．讀亞洲地圖回答下列問題：
（1）寫出下面地理事物的名稱：
A　 　洲； B　 　洋； C　 　海峽； D　 　半島．
（2）亞洲與E洲的分界線是　 　．
（3）由圖可以看出亞洲大部分位于東、西半球的　 　半球，但也有少部分位于　 　半球．
13．讀圖，回答下列問題。
（1）請你寫出圖上字母所代表的地理名稱
大洲名稱：B是　 　洲，F是　 　洲。大洋名稱：J是　 　洋，I是　 　洋。
（2）溝通H，K兩大洋的是　 　海峽；大洲A和C的分界線是　 　運河
（3）就南北半球而言，海洋面積廣闊的半球是　 　（填南半球或北半球）。
（4）海洋是個巨大的寶庫，對人類會產生哪些有利的影響？
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】讀圖，結合世界海陸分布圖可知，圖中甲、乙、丙代表的大洋分別是：印度洋、太平洋、大西洋。故C正確。
故答案為：C。
【點評】本題考查四大洋的位置，讀圖理解解答即可。
2．【答案】B
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是東南亞國家的有關知識。根據所學知識可知，越南和新加坡都屬于亞洲的東南亞區域。故選B。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對東南亞國家的識記。
3．【答案】B
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是對材料的分析理解能力。根據七大洲分布圖，被太平洋、印度洋、大西洋包圍的大洲是南極洲。故選B。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對材料的分析理解能力。
4．【答案】C
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是海洋的有關知識。根據圖示可以發現人們在海邊度假，享受著美好的自然風光，因此說明了海洋為旅游業的開發提供了資源。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對海洋對人類影響的理解。
5．【答案】A
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是地球海陸分布的有關知識。根據所學知識可知，我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球表面71%是海洋，而陸地面積僅占29%。概括地說，地球上七分是海洋，三分是陸地。故選A。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對地球海陸分布的識記。
6．【答案】B
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】世界共有七大洲，按照面積由大到小排列依次是：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。
A.西半球大洲分布少于東半球，故A錯誤；
B.緯度最高的大洲是南極洲，故B正確；
C.0°經線穿過北冰洋、大西洋，不穿過印度洋，故C錯誤；
D.亞洲分為六個地區，歐洲分為五個地區，故D錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查大洲的相關知識，讀圖理解解答即可。
7．【答案】A
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是大洲海拔的有關知識。根據所學知識可知，南極洲號稱“冰雪高原”，平均海拔在2000米以上，該大洲是世界上平均海拔最高的大洲；歐洲地形以平原為主，該大洲是世界上平均海拔最低的大洲。故選A。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對大洲海拔的識記。
8．【答案】A
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是亞歐分界線的有關知識。根據所學知識可知，烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽是亞洲和歐洲的分界線。故選A。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對亞歐分界線的識記。
9．【答案】A
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是海陸分布的有關知識。根據所學知識可知，地球上71%的面積是海洋，陸地面積占地球總面積的29%，因此A選項能夠正確反映地球上海洋和陸地的比例。故選A。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對海陸分布的識記。
10．【答案】B
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是人類與海洋關系的有關知識。根據所學知識可知，海洋面積廣闊，通過水汽的海陸循環，為人類提供了大量的淡水資源；海洋中物資豐富，可以為人類提供大量的魚和鹽等資源；人類通過開辟海上交通航線可以促進不同區域之間的相互交流，故①②④描述正確。人類和海洋是相互平等的關系，人類的生存依賴于海洋，要合理的適當的開發海洋資源，所以③表述錯誤。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對人類與海洋關系的理解。
11．【答案】（1）印度洋；大洋洲；馬六甲海峽；海南島
（2）印度尼西亞地處亞歐板塊和印度洋板塊的交界地帶，地殼不穩定，火山、地震頻繁，并容易引發海嘯
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】由圖示的輪廓及位置判定，該區域為東南亞地區．（1）據圖判定圖中數碼代表的地理事物為①印度洋；②大洋洲；③馬六甲海峽；④海南島；（2）蘇門答臘島西部發生地震的海域，位于亞歐板塊和印度洋板塊之間，地殼活躍．
故答案為：（1）印度洋；大洋洲；馬六甲海峽；海南島；（2）印度尼西亞地處亞歐板塊和印度洋板塊的交界地帶，地殼不穩定，火山、地震頻繁，并容易引發海嘯．
【點評】東南亞在亞洲的東南部，包括中南半島和馬來群島兩大部分，地處亞洲與大洋洲、太平洋和印度洋之間的“十字路口”．位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽，是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短的航線，是連接太平洋和印度洋的重要海上通道，被稱為“花園城市”的新加坡就位于該海峽的東南端．板塊學說認為，地球表面不是整體一塊，而是由六大板塊組成．一般來說，板塊內部地殼比較穩定；板塊與板塊的交界地帶，地殼比較活躍．世界上的火山地震，也集中分布在板塊交界的地帶．
12．【答案】（1）歐；太平；白令；阿拉伯
（2）蘇伊士運河
（3）東；西
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】（1）讀圖可得：A是歐洲；B是太平洋；C是白令海峽；D是阿拉伯半島；（2）亞洲與E洲即非洲的分界線是蘇伊士運河；（3）由圖可以看出亞洲大部分位于東、西半球的東半球，但也有少部分位于西半球．
故答案為：（1）歐；太平；白令；阿拉伯；（2）蘇伊士運河；（3）東；西．
【點評】亞洲北臨北冰洋，東臨太平洋，南臨印度洋，東北隔白令海峽與北美洲相望，西南隔蘇伊士運河與非洲相連，西隔烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽與歐洲相連．
13．【答案】（1）歐；南美；大西；北冰
（2）馬六甲；蘇伊士
（3）南半球
（4）為人類提供淡水資源；魚鹽之利、能量之源；旅游資源；空間資源；礦產資源。
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】（1）本題考查的是大洲和大洋分布的有關知識。根據所學知識可知，B是歐洲，F是南美洲；J是大西洋，I是北冰洋。
（2）本題考查的是重要地理分界線的有關知識。根據所學知識可知，H為太平洋，K為印度洋，溝通兩者的海峽馬六甲海峽。大洲A為亞洲，C為非洲，兩者的分界線是蘇伊士運河。
（3）本題考查的是海洋的有關知識。分析地圖并結合所學知識可知，就南北半球而言，海洋面積廣闊的半球是南半球。
（4）本題考查的是海洋影響的有關知識。根據所學知識可知，海洋是個巨大的寶庫，為人類提供淡水資源，魚鹽之利、能量之源，旅游資源，空間資源，礦產資源。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對大洲和大洋分布的識記，對海洋影響的理解。
1 / 1人教版（新課程標準）2018-2019學年七年級上冊歷史與社會第二單元第一課《大洲和大洋》同步練習
一、單選題
1．（2017七上·柯橋期末）4月11日，上海吳淞錨地迎來了“雪龍號”科考船，至此歷時156天的第32次南極科考順利完成。“雪龍號”科考船行駛過程中經過的甲、乙、丙三個海域分別是（　　）
A．太平洋、印度洋、大西洋 B．大西洋、印度洋、太平洋
C．印度洋、太平洋、大西洋 D．印度洋、大西洋、太平洋
【答案】C
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】讀圖，結合世界海陸分布圖可知，圖中甲、乙、丙代表的大洋分別是：印度洋、太平洋、大西洋。故C正確。
故答案為：C。
【點評】本題考查四大洋的位置，讀圖理解解答即可。
2．（2017七上·諸暨期中）2015年11月5日至7日，中共中央總書記、國家主席習近平對越南和新加坡進行國事訪問，續寫周邊睦鄰友好合作新篇章。越南和新加坡都屬于亞洲的哪一個區域？（　　）
A．東亞 B．東南亞 C．南亞 D．西亞
【答案】B
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是東南亞國家的有關知識。根據所學知識可知，越南和新加坡都屬于亞洲的東南亞區域。故選B。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對東南亞國家的識記。
3．（2017七上·紹興期中）讀下圖，被太平洋、大西洋、印度洋包圍的大洲是（　　）
A．亞洲 B．南極洲 C．南美洲 D．大洋洲
【答案】B
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是對材料的分析理解能力。根據七大洲分布圖，被太平洋、印度洋、大西洋包圍的大洲是南極洲。故選B。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對材料的分析理解能力。
4．（2017七上·臺州期中）讀下圖，該圖說明了海洋對人類產生的影響是（　　）
海岸風情
A．為人類提供不可缺少的淡水資源
B．海洋為人類提供了漁鹽之利、能量之源
C．為旅游業的開發提供了資源
D．為人類提供了空間資源
【答案】C
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是海洋的有關知識。根據圖示可以發現人們在海邊度假，享受著美好的自然風光，因此說明了海洋為旅游業的開發提供了資源。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對海洋對人類影響的理解。
5．（2017七上·臺州期中）人們把地球稱為“藍色的星球”的原因是海洋面積占地球表面的比例（　　）
A．71% B．2/3 C．29% D．1/3
【答案】A
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是地球海陸分布的有關知識。根據所學知識可知，我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球表面71%是海洋，而陸地面積僅占29%。概括地說，地球上七分是海洋，三分是陸地。故選A。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對地球海陸分布的識記。
6．（2017七上·吳興期末）關于大洲與大洋，下列敘述正確的是（　　）
A．西半球大洲分布多于東半球
B．緯度最高的大洲是南極洲
C．0°經線穿過北冰洋、大西洋、印度洋
D．亞洲和歐洲都分為五個地區
【答案】B
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】世界共有七大洲，按照面積由大到小排列依次是：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。
A.西半球大洲分布少于東半球，故A錯誤；
B.緯度最高的大洲是南極洲，故B正確；
C.0°經線穿過北冰洋、大西洋，不穿過印度洋，故C錯誤；
D.亞洲分為六個地區，歐洲分為五個地區，故D錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查大洲的相關知識，讀圖理解解答即可。
7．（2017七上·柯橋期中）世界上平均海拔最高和最低的洲分別是什么洲（　　）
A．南極洲、歐洲 B．亞洲、歐洲
C．北美洲、南美洲 D．非洲、亞洲
【答案】A
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是大洲海拔的有關知識。根據所學知識可知，南極洲號稱“冰雪高原”，平均海拔在2000米以上，該大洲是世界上平均海拔最高的大洲；歐洲地形以平原為主，該大洲是世界上平均海拔最低的大洲。故選A。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對大洲海拔的識記。
8．（2017七上·臺州期中）烏拉爾山脈、烏拉爾河和高加索山脈是以下哪兩大洲的分界線（　　）
A．亞洲、歐洲 B．亞洲、非洲
C．亞洲、北美洲 D．南美洲、北美洲
【答案】A
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是亞歐分界線的有關知識。根據所學知識可知，烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽是亞洲和歐洲的分界線。故選A。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對亞歐分界線的識記。
9．（2017七上·湖州期中）下列四幅圖中，正確反映地球上海洋和陸地面積比例的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是海陸分布的有關知識。根據所學知識可知，地球上71%的面積是海洋，陸地面積占地球總面積的29%，因此A選項能夠正確反映地球上海洋和陸地的比例。故選A。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對海陸分布的識記。
10．下列說法能準確體現人類與海洋之間密切關系的是（　　）
①海洋為人類提供不可缺少的淡水資源 ②海洋為人類提供漁鹽之利
③人類是海洋的主宰，能隨意利用海洋資源 ④人類開辟海上交通航線促進了相互交流
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】本題考查的是人類與海洋關系的有關知識。根據所學知識可知，海洋面積廣闊，通過水汽的海陸循環，為人類提供了大量的淡水資源；海洋中物資豐富，可以為人類提供大量的魚和鹽等資源；人類通過開辟海上交通航線可以促進不同區域之間的相互交流，故①②④描述正確。人類和海洋是相互平等的關系，人類的生存依賴于海洋，要合理的適當的開發海洋資源，所以③表述錯誤。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對人類與海洋關系的理解。
二、綜合題
11．讀圖，完成要求．
（1）寫出圖中數碼所代表的地理事物名稱：
大洋①　 　；大洲②　 　；海峽③　 　；島嶼④　 　；
（2）2004年12月26日，印尼的蘇門答臘島西部海域發生里氏9級強烈地震并引發海嘯，波及印度洋沿岸的10多個國家，造成幾十萬人遇難身亡，使人類遭遇了一場百年不遇的特大浩劫．請根據板塊構造學說的有關理論，解釋此次地震海嘯的形成原因：　 　．
【答案】（1）印度洋；大洋洲；馬六甲海峽；海南島
（2）印度尼西亞地處亞歐板塊和印度洋板塊的交界地帶，地殼不穩定，火山、地震頻繁，并容易引發海嘯
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】由圖示的輪廓及位置判定，該區域為東南亞地區．（1）據圖判定圖中數碼代表的地理事物為①印度洋；②大洋洲；③馬六甲海峽；④海南島；（2）蘇門答臘島西部發生地震的海域，位于亞歐板塊和印度洋板塊之間，地殼活躍．
故答案為：（1）印度洋；大洋洲；馬六甲海峽；海南島；（2）印度尼西亞地處亞歐板塊和印度洋板塊的交界地帶，地殼不穩定，火山、地震頻繁，并容易引發海嘯．
【點評】東南亞在亞洲的東南部，包括中南半島和馬來群島兩大部分，地處亞洲與大洋洲、太平洋和印度洋之間的“十字路口”．位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽，是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短的航線，是連接太平洋和印度洋的重要海上通道，被稱為“花園城市”的新加坡就位于該海峽的東南端．板塊學說認為，地球表面不是整體一塊，而是由六大板塊組成．一般來說，板塊內部地殼比較穩定；板塊與板塊的交界地帶，地殼比較活躍．世界上的火山地震，也集中分布在板塊交界的地帶．
12．讀亞洲地圖回答下列問題：
（1）寫出下面地理事物的名稱：
A　 　洲； B　 　洋； C　 　海峽； D　 　半島．
（2）亞洲與E洲的分界線是　 　．
（3）由圖可以看出亞洲大部分位于東、西半球的　 　半球，但也有少部分位于　 　半球．
【答案】（1）歐；太平；白令；阿拉伯
（2）蘇伊士運河
（3）東；西
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】（1）讀圖可得：A是歐洲；B是太平洋；C是白令海峽；D是阿拉伯半島；（2）亞洲與E洲即非洲的分界線是蘇伊士運河；（3）由圖可以看出亞洲大部分位于東、西半球的東半球，但也有少部分位于西半球．
故答案為：（1）歐；太平；白令；阿拉伯；（2）蘇伊士運河；（3）東；西．
【點評】亞洲北臨北冰洋，東臨太平洋，南臨印度洋，東北隔白令海峽與北美洲相望，西南隔蘇伊士運河與非洲相連，西隔烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽與歐洲相連．
13．讀圖，回答下列問題。
（1）請你寫出圖上字母所代表的地理名稱
大洲名稱：B是　 　洲，F是　 　洲。大洋名稱：J是　 　洋，I是　 　洋。
（2）溝通H，K兩大洋的是　 　海峽；大洲A和C的分界線是　 　運河
（3）就南北半球而言，海洋面積廣闊的半球是　 　（填南半球或北半球）。
（4）海洋是個巨大的寶庫，對人類會產生哪些有利的影響？
【答案】（1）歐；南美；大西；北冰
（2）馬六甲；蘇伊士
（3）南半球
（4）為人類提供淡水資源；魚鹽之利、能量之源；旅游資源；空間資源；礦產資源。
【知識點】大洲和大洋
【解析】【分析】（1）本題考查的是大洲和大洋分布的有關知識。根據所學知識可知，B是歐洲，F是南美洲；J是大西洋，I是北冰洋。
（2）本題考查的是重要地理分界線的有關知識。根據所學知識可知，H為太平洋，K為印度洋，溝通兩者的海峽馬六甲海峽。大洲A為亞洲，C為非洲，兩者的分界線是蘇伊士運河。
（3）本題考查的是海洋的有關知識。分析地圖并結合所學知識可知，就南北半球而言，海洋面積廣闊的半球是南半球。
（4）本題考查的是海洋影響的有關知識。根據所學知識可知，海洋是個巨大的寶庫，為人類提供淡水資源，魚鹽之利、能量之源，旅游資源，空間資源，礦產資源。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對大洲和大洋分布的識記，對海洋影響的理解。
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