資源簡介

(共59張PPT)
高老師
中國的世界文化遺產(chǎn)
授課教師：高老師
同學(xué)們，你游覽過輝煌的北京故宮嗎？你知道美麗的敦煌莫高窟嗎？你對秦始皇陵兵馬俑感興趣嗎？
這些令中國人驕傲的世界文化遺產(chǎn)，凝結(jié)著我們祖先的汗水和智慧。
故宮博物院
敦煌
秦始皇兵馬俑
這節(jié)課，我們將一起游覽中國的世界文化遺產(chǎn)。
寫作任務(wù)
通過搜集資料，選擇一處你感興趣的中國的世界文化遺產(chǎn)，寫一份簡介。
知識鏈接
何為“世界文化遺產(chǎn)”？
世界文化遺產(chǎn)，是一項由聯(lián)合國發(fā)起、聯(lián)合國教育科學(xué)文化組織負(fù)責(zé)執(zhí)行的國際公約建制，以保存對全世界人類都具有杰出普遍性價值的自然或文化處所為目的。
世界文化遺產(chǎn)是文化的保護(hù)與傳承的最高等級，世界文化遺產(chǎn)屬于世界遺產(chǎn)范疇。
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世界十大文化遺產(chǎn)
金字塔
宙斯神像（希臘）
法洛斯燈塔（埃及）
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世界十大文化遺產(chǎn)
巴比倫空中花園（伊拉克）
阿提密斯神殿 希臘
羅得斯島巨像
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世界十大文化遺產(chǎn)
毛索洛斯墓廟 土耳其
亞歷山卓港
兵馬俑
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世界十大文化遺產(chǎn)
萬里長城
說一說
中國的世界文化遺產(chǎn)有哪些？
說一說
說一說
說一說
說一說
說一說
說一說
說一說
說一說
說一說
說一說
說一說
說一說
1.要介紹的世界文化遺產(chǎn)是什么？
2.打算從哪幾方面介紹？
3.按照什么順序來介紹？
4.世界文化遺產(chǎn)的主要特點是什么？
5.運用什么方法介紹的生動、有趣？
5. 打算擬定什么題目？
習(xí)作提綱要求
順序：
（1）空間順序：從上到下、從里到外、從左到右等；
（2）游覽順序：選取三個特色景點，按照參觀路線進(jìn)行介紹。
（3）按照不同特色點進(jìn)行介紹：描繪外觀、歷史價值、發(fā)生的故事等。
介紹的內(nèi)容要清晰明了，方式多樣而靈活，突出介紹之地的特色。
習(xí)作提綱要求
要有一個中心。
這些令中國人驕傲的世界文化遺產(chǎn)，凝結(jié)著我們祖先的汗水和智慧。文章的中心可以是表達(dá)對中國的世界文化遺產(chǎn)的建造者的智慧的贊美之情，也可以呼吁大家保護(hù)世界文化遺產(chǎn)。
習(xí)作提綱要求
構(gòu)思點撥
一、查閱資料。
二、整理資料。
三、撰寫。
查閱資料
1.有目的地查閱相關(guān)資料，如搜集歷史資料，了解基本現(xiàn)狀。
2.查閱的時候要把資料來源記錄下來。
整理資料
根據(jù)要介紹的內(nèi)容整理資料，如描繪外觀和結(jié)構(gòu)的，記錄歷史變化的，講述相關(guān)故事的。
撰寫
1.將整理后的材料用自己的話寫下來，也可以引用別人的話，但要注明資料來源。
2.注意使用圖片、表格等輔助形式，使介紹的內(nèi)容更加生動、準(zhǔn)確。
三、寫法指導(dǎo)：
1、擬題
可以以所選擇的中國的世界文化遺產(chǎn)的名字作為題目，也可以加一些修飾詞，還可以擬一些與眾不同的題目。
如：《長城》《美輪美奐的故宮》《龍門石窟》《秦始皇陵兵馬俑》《神秘的布達(dá)拉宮》《古典的蘇州園林》
開頭
（1） 可以直接介紹你對某一處中國的世界文化遺產(chǎn)很感興趣，想要介紹它；
（2）可以交代你去某一處中國的世界文化遺產(chǎn) 旅游過，對它印象深刻，想向大家介紹它；
（3）可以直接對某一處中國的世界文化遺產(chǎn)進(jìn)行一個概括性的介紹
中間
（1）根據(jù)查閱的資料，用自己的話或引用別人的話對某一處中國的世界文化遺產(chǎn)進(jìn)行具體的介紹。
（2）抓住文化遺產(chǎn)的特點進(jìn)行描寫，把它的外觀、結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀等介紹清楚，讓讀者對你寫的文化遺產(chǎn)有一個整體印象。
（3）為了使介紹的內(nèi)容清晰明了，可以運用比喻、擬人等修辭手法或舉例子、列數(shù)字等說明方法；可以使用圖片、表格等輔助形式；還可以通過歷史故事或者傳說，把習(xí)作寫得更加有趣，更加引人入勝。
中國世界文化遺產(chǎn)知多少？
九寨溝
長城
黃山
敦煌莫高窟
峨眉山
福建土樓
云岡石窟
布達(dá)拉宮
范例講解
布達(dá)拉宮簡介
布達(dá)拉宮位于西藏自治區(qū)拉薩市。是我國著名的宮堡式建筑群，藏傳佛教名寺。
布達(dá)拉宮屬于文化遺產(chǎn)，海拔3000多米。為紀(jì)念唐朝文成公主和西藏松贊干布的婚事而興建，已有1300多年歷史。
介紹布達(dá)拉宮的位置
介紹歷史背景
范例講解
宏偉壯麗的布達(dá)拉宮建筑非常壯麗，宮殿高13層，達(dá)117米，全由花崗石砌成，飛檐金頂，雕梁畫棟，氣宇非凡，是西藏最珍貴的宗教、藝術(shù)和文化寶庫。
1994年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。2000年11月與2001年12月，大昭寺和羅布林卡作為布達(dá)拉宮歷史建筑群的擴(kuò)展項目被批準(zhǔn)列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。
介紹外觀
追溯列入名錄時間
范例講解
兵馬俑簡介
兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵園東側(cè)1500米處,被譽(yù)為“世界第八奇跡”，為研究秦朝時期的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等,提供了十分珍貴的實物資料,成為世界人類文化的寶貴財富。
介紹兵馬俑的地位、作用
秦兵馬俑
兵馬俑的樣子
兵馬俑的數(shù)量
兵馬俑的種類
位置
……
范例講解
坑內(nèi)的陶塑藝術(shù)作品是仿制的秦宿衛(wèi)軍。近萬個或手執(zhí)弓、箭、弩,或手持青銅戈、矛、戟,或負(fù)弩前驅(qū),或御車策馬的陶質(zhì)衛(wèi)士,分別組成了步、弩、車、騎四個兵種。
介紹坑內(nèi)陶塑
范例講解
秦始皇兵馬俑整體風(fēng)格渾厚,健美、洗練。如果仔細(xì)觀察,臉型、發(fā)型、體態(tài)、神韻均有差異,從中可以看出秦兵來自不同的地區(qū),有不同的民族,人物性格也不盡相同。陶馬雙耳豎立,有的張嘴嘶鳴,有的閉嘴靜立。所有這些秦始皇兵馬俑都富有感人的藝術(shù)魅力。
介紹兵馬俑的藝術(shù)魅力
范例講解
長城簡介
長城，又稱萬里長城，是中國古代的軍事防御工程，是一道高大、堅固而連綿不斷的長垣，用以限隔敵騎的行動。長城不是一道單純孤立的城墻，而是以城墻為主體，同大量的城、障、亭、堠相結(jié)合的防御體系。
介紹長城的作用
范例講解
長城修筑的歷史可上溯到西周時期，發(fā)生在首都鎬京的著名的典故“烽火戲諸侯”就源于此。春秋戰(zhàn)國時期列國爭霸，互相防守，長城修筑進(jìn)入第一個高潮，但此時修筑的長度都比較短。秦滅六國統(tǒng)一天下后，秦始皇連接和修繕戰(zhàn)國長城，始有萬里長城之稱。明朝是最后一個大修長城的朝代，今天人們所看到的長城多是此時修筑。
介紹長城的歷史
敦煌莫高窟
壁畫藝術(shù)
千佛洞
影響
地理位置
……
思維導(dǎo)圖
關(guān)于黃山，有一個美麗的傳說。
黃山，古代稱為“天子都”，因為它雄偉秀麗，又神秘莫測，是天帝和神仙的居所。到秦代，人們根據(jù)它的顏色又稱為“黟山”。那么，后來為什么又改叫“黃山”了呢？據(jù)說是因為黃帝和浮丘公、容成子三人曾在此煉丹而得名。因為黟山是黃帝煉丹的地方，人們就叫它“黃山”了。黃山七十二峰中就有以三位仙人命名的軒轅峰、浮丘峰、容成峰。
　　當(dāng)初，修建嘉峪關(guān)城時，需要成千上萬塊長2米、寬05米、厚03米的石條，工匠們在黑山將石條鑿好后，卻人抬不起，車?yán)粍樱疑礁呗愤h(yuǎn)，無法運輸。大伙兒邊鑿石條邊發(fā)愁，眼看隆冬季節(jié)就要到了，石條還沒有從山里運出一塊，若要耽誤工期，沒有工錢是小，這腦袋可就難保了。大家正在長噓短嘆，這時，忽然山頂一聲悶雷，從白云中飄下一幅錦綢，眾工匠趕緊接住，只見上面若隱若現(xiàn)有幾行字，大家看后恍然大悟，按其行事。等到冬季到來后，眾人從山上往關(guān)城修一條路，在路面上潑水，讓其結(jié)成一條冰道，然后把石條放在冰道上滑行運輸，結(jié)果十分順利的把石條運到了嘉峪關(guān)城下，不但沒有延誤工期，反而節(jié)省了不少工期。眾工匠為了感謝上蒼的護(hù)佑，在關(guān)城附近修建廟宇，供奉神位，并成為工匠出師后務(wù)必參拜的地方。
長城的傳說——冰道運石
怎樣把這些傳說寫進(jìn)我們的習(xí)作里呢？
我特別奇怪，長城這些巨石是怎么來的呢？媽媽告訴我……
我查資料得知，這些巨石其實是……
還是從黃山這座山的名字講起吧。
傳說……
習(xí)作開頭，我想通過神話故事引出要介紹的景點。
描寫時，我要加入比喻、擬人、排比等修辭，讓我的作文更生動！
我要按照移步換景的順序來寫，這樣習(xí)作才能表達(dá)得清楚、有條理。
結(jié)尾
（1） 可以表達(dá)自己對中國的世界文化遺產(chǎn)的贊美之情；
（2）可以呼吁大家保護(hù)世界文化遺產(chǎn)；
（3）可以表達(dá)自己想去一睹其風(fēng)采的愿望。
參觀秦始皇陵兵馬俑
一提起千年古城西安，大家就會想到美麗的驪山、楊貴妃沐浴過的華清池、玄奘主持修建的大雁塔……我卻更喜歡壯觀的秦始皇陵兵馬俑。①
①開頭運用對比的手法，引入介紹對象——秦始皇陵兵馬俑。
去年暑假，我隨爸爸、媽媽游歷西安，并參觀了我向往已久的秦始皇陵兵馬俑。
兵馬俑是什么呢？兵馬俑屬于古代墓葬雕塑的類別之一，是用陶土做成兵和馬的形狀的殉葬品。②
②運用設(shè)問的修辭方法，簡單介紹什么是兵馬俑。
一進(jìn)展廳，我一下子就被一號坑里的景象驚呆了，只見一排一排整整齊齊的兵馬俑，擺出一副嚴(yán)陣以待的架勢。我腦海里立馬閃現(xiàn)出電視劇里兩軍對陣的場面……我估算了一下，這里足足有6000多個兵馬俑。走近仔細(xì)看，這些兵馬俑和真人一般大小，模樣各不相同，個個栩栩如生。③
③介紹一號坑的場景，聯(lián)想與現(xiàn)實相互交織，展現(xiàn)了兵馬俑的雄偉、壯觀。
二號坑雖然不如一號坑面積大、兵多，但布局像八卦陣一樣復(fù)雜，兵種也更加齊全。這里有陶俑、陶馬1300多件、戰(zhàn)車80余輛、青銅兵器數(shù)千件。其中的一輛四輪銅車馬，像是當(dāng)年三軍統(tǒng)帥親臨前線指揮作戰(zhàn)時使用的，被稱為“青銅之冠”，其制作工藝令人驚嘆不已。④
④運用列數(shù)字、打比方的說明方法，抓住二號坑的特點，重點介紹了讓自己印象深刻的“一輛四輪銅車馬”。
三號坑呈“凹”字形，面積不大，像是供統(tǒng)帥和軍師運籌帷幄、決勝千里的指揮部。我佇立良久，不禁浮想聯(lián)翩。⑤
⑤簡要介紹三號坑的形狀、面積等。全文安排有詳有略，重點突出。
據(jù)解說員介紹，秦始皇陵兵馬俑博物館是中國最大的古代軍事博物館，也是“世界八大奇跡”之一。這可是我國古代勞動人民勤勞和智慧的結(jié)晶啊！⑥
⑥概述了秦始皇陵兵馬俑的歷史、文化價值，表達(dá)了贊嘆之情。
看完兵馬俑，我對源遠(yuǎn)流長的中華文明肅然起敬，一種民族自豪感油然而生。我想，這些記憶和感動將永遠(yuǎn)留在我心間，激勵我為實現(xiàn)民族復(fù)興而努力。

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