資源簡介

化合價的應(yīng)用（教 案）
教材版本 人教版 學(xué)段 九年級 學(xué)科 化學(xué)
章節(jié) 緒言 課題名 化合價的應(yīng)用 課時 1
執(zhí)教教師單位 小街鎮(zhèn)中心學(xué)校 教師姓名
教學(xué)目標(biāo) 通過自編化合價口訣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲； 能利用化學(xué)式求出某元素的化合價，能利用化合價書寫化學(xué)式。
教學(xué)重點 化合價知識及其應(yīng)用。
教學(xué)難點 根據(jù)化合價書寫化學(xué)式
教具 PPT課件；
時間安排 一課時
教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
[知識回顧]記憶單價元素的化合價及常見原子團(tuán)的化合價 課堂背誦及完成PPT練習(xí) 知識回顧，有利于形成系統(tǒng)的知識鏈
[設(shè)問] 能根據(jù)化學(xué)式求某種元素的化合價或根據(jù)化合價書寫化學(xué)式嗎？ 思考，討論。 激發(fā)學(xué)生的思考能力
[導(dǎo)入新知識]PPT展示 思考，討論。 導(dǎo)入新課
PPT展示：化合價的應(yīng)用 理解，記憶。 使學(xué)生對知識的條理性有初步認(rèn)識
PPT展示：1、根據(jù)化學(xué)式求化合價2、例1、例23、完成部分導(dǎo)學(xué)案 參與探討 使學(xué)生能掌握根據(jù)化學(xué)式求化合價
[學(xué)以致用]PPT展示 課堂訓(xùn)練 強(qiáng)化學(xué)生能根據(jù)化學(xué)式求化合價
[設(shè)問]PPT展示 能否反過來根據(jù)化合價來書寫化學(xué)式呢 激發(fā)學(xué)生對知識的發(fā)散思考 引出另一知識點
PPT展示：1、根據(jù)化合價書寫化學(xué)式2、例2、例43、完成部分導(dǎo)學(xué)案 參與探討 使學(xué)生能掌握根據(jù)化合價書寫化學(xué)式
[更上一層樓]PPT展示 課堂訓(xùn)練 強(qiáng)化學(xué)生能掌握根據(jù)化合價書寫化學(xué)式
[整理知識點]PPT展示 學(xué)生參與對本節(jié)課的歸納 小結(jié)本堂課授課內(nèi)容
課后小結(jié) 本節(jié)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)利用化學(xué)式求出某元素的化合價；利用化合價書寫化學(xué)式。是初中化學(xué)必須掌握的知識點，同時對學(xué)生以后各章的學(xué)習(xí)均有十分重要的影響。
備注
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