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江西省吉安市2012-2013學年高二下學期期末考試試題(9科10份)WORD版

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江西省吉安市2012-2013學年高二下學期期末考試試題(9科10份)WORD版

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江西省吉安市2012-2013學年下學期高二期末考試
化學試卷
(本卷滿分為100分,考試時間為100分鐘)
可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 N:14 O:16 Ca:40
第Ⅰ卷(選擇題,共48分)
一、選擇題(包括16小題,每小題3分,每小題只有一個選項符合題意)
1. 2012年6月16日神舟九號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。科學家對探測器發(fā)回的數(shù)據(jù)進行了分析,發(fā)現(xiàn)某大氣層中含有95%的氮氣,剩余的氣體均為碳氫化合物。下列關(guān)于碳氫化合物的敘述正確的是:
A. 碳氫化合物的通式為 B. 石油的主要成分是碳氫化合物
C. 乙炔是含碳量最高的碳氫化合物 D. 所有碳氫化合物中都存在碳碳單鍵
2. 有關(guān)天然產(chǎn)物水解的敘述不正確的是:
A. 油脂水解可得到丙三醇
B. 可用碘檢驗淀粉水解是否完全
C. 纖維素水解與淀粉水解得到的最終產(chǎn)物都是葡萄糖
D. 糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的
3. 下列有關(guān)說法不正確的是:
A. 室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應的
B. 鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵制品比受損前更容易生銹
C. ,其他條件不變時升高溫度,反應速率v(H2)和v(NH3)均增大
D. 水的離子積常數(shù)KW隨著溫度的升高而增大,說明水的電離是吸熱過程
4. 可以把6種無色溶液:乙醇、苯酚、NaHCO3溶液、AgNO3溶液、KOH溶液、氫硫酸一一區(qū)分的試劑是:
A. 新制堿性懸濁液 B. FeCl3溶液
C. BaCl2溶液 D. 酸性KMnO4溶液
5. 在防治人感染H7N9禽流感中,發(fā)現(xiàn)有一劑抗禽流感病毒的中藥存在以下四種有機物,則下列有關(guān)說法正確的是:
A. 七葉內(nèi)酯與東莨菪內(nèi)酯互為同系物
B. 四種化合物含有的官能團種類完全相同
C. 它們都能使溴水褪色
D. 各1mol上述四種物質(zhì)與足量氫氧化鈉溶液反應,消耗氫氧化鈉最多的是亮菌甲素
6. 若某共價化合物中含有C、H、O、N四種元素,且以n(C)、n(N)、n(O)分別表示C、N、O的原子數(shù)目,則H原子數(shù)目最多等于:
A. B.
C. D.
7. 以惰性電極電解一定濃度的CuSO4溶液,通電一段時間后,向所得的溶液中加入0.1mol,恰好恢復到電解前的pH和濃度,則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為:
A. 0.1mol B. 0.2mol C. 0.3mol D. 0.4mol
8. 已知25℃時,AgCl的溶度積,則下列說法正確的是:
A. 向飽和AgCl水溶液中加入鹽酸,Ksp值變大
B. AgNO3溶液與NaCl溶液混合后的溶液中,一定有
C. 溫度一定時,當溶液中時,此溶液中必有AgCl的沉淀析出
D. 將AgCl加入到較濃的KI溶液中,部分AgCl轉(zhuǎn)化為AgI,因為AgCl溶解度大于AgI
9. “綠色化學”對化學反應提出了“原子經(jīng)濟性”(原子節(jié)約)的新概念及要求,理想原子經(jīng)濟性反應是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)物,實現(xiàn)零排放。下列反應類型一定符合這一要求的是:
①取代反應 ②加成反應 ③消去反應 ④水解反應 ⑤加聚反應 ⑥氧化反應
A. ①④ B. ②③ C. ⑤⑥ D. ②⑤
10. 有機物A和B只由C、H、O中的2種或3種元素組成,等物質(zhì)的量的A與B完全燃燒時,消耗氧氣的物質(zhì)的量相等,則A與B相對分子質(zhì)量之差(其中n為正整數(shù))可能為:
A. 12n B. 14n C. 16n D. 18n
11. 含SO2的煙氣會形成酸雨,工業(yè)上常利用Na2SO3溶液作為吸收液脫除煙氣中的SO2。隨著SO2的吸收,吸收液的pH不斷變化。下列粒子濃度關(guān)系一定正確的是:
A. Na2SO3溶液中存在:
B. 已知NaHSO3溶液,該溶液中:
C. 當吸收液呈中性時:
D. 當吸收液呈酸性時:
12. 下列關(guān)于有機物說法不正確的是:
A. 2,2-二甲基丙醇和2-甲基-1-丁醇互稱為同分異構(gòu)體
B. 沸點比較:乙醇>丙烷>乙烷
C. 命名為3-甲基-1-丁炔
D. 含5個碳原子的有機物,每個分子中最多可形成4個C-C單鍵
13. DAP是電器和儀表部件中常用的一種高分子化合物,其結(jié)構(gòu)簡式為
合成它的單體可能有:①鄰苯二甲酸 ②丙烯醇 ③丙烯 ④乙烯 ⑤鄰苯二甲酸甲酯,正確的一組是
A. 僅①② B. 僅④⑤ C. 僅①③ D. 僅③④
14. 某有機物X(C4H6O5)廣泛存在于許多水果中,尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂肉為多,經(jīng)測試,該化合物具有如下性質(zhì):
①1mol X與足量的金屬鈉反應產(chǎn)生1.5mol H2 ②x與醇(ROH)或羧酸(RCOOH)在濃H2SO4和加熱條件下均可反應生成有香味的產(chǎn)物 ③X在一定條件下的分子內(nèi)脫水產(chǎn)物(不是環(huán)狀化合物)可和溴水發(fā)生加成反應。根據(jù)上述信息,下列對X的結(jié)構(gòu)的判斷正確的是:
A. X分子中肯定有碳碳雙鍵
B. X分子中可能有三個羥基和一個-COOR官能團
C. X分子中可能有三個羧基
D. X分子中可能有一個羥基和二個羧基
15. 下列文字表述與反應方程式對應且正確的是
A. 溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素:
B. 用醋酸除去水垢:
C. 苯酚鈉溶液中通入少量
D. 實驗室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:
16. 已知乙可氧化成丙,還可還原成甲,甲與丙分子之間脫水生成丁,丁可發(fā)生銀鏡反應,則下列敘述中錯誤的是:
A. 乙具有還原性
B. 甲、乙、丙、丁中均含有一個—CH3
C. 乙中含碳40%
D. 乙、丙、丁中的C:H均為1:2(個數(shù)比)
第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)
包括必考題和選考題兩部分。第17題至第1 9題為必考題,每個試題考生都必須作答。第20題至第22題為選考題,考生根據(jù)要求作答。
17. (必考題,12分)氨是一種重要的化工原料,氨的合成和應用是當前的重要研究內(nèi)容之一。
(1)傳統(tǒng)哈伯法合成氨工藝中相關(guān)的反應式為: 。
①該反應的平衡常數(shù)K的表達式為:K=_________。升高溫度,K值________(填“增大”“減小”或“不變”)。
②不同溫度、壓強下,合成氨平衡體系中NH3的物質(zhì)的量分數(shù)見下表(N2和H2的起始物質(zhì)的量之比為1:3)。分析表中數(shù)據(jù),__________(填溫度和壓強)時H2轉(zhuǎn)化率最高,實際工業(yè)生產(chǎn)不選用該條件的主要原因是________________。
③下列關(guān)于合成氨說法正確是___________(填字母)
A. 使用催化劑可以提高氮氣的轉(zhuǎn)化率
B. 尋找常溫下的合適催化劑是未來研究的方向
C. 由于△H<0、△S>0,故合成氨反應一定能自發(fā)進行
(2)最近美國Simons等科學家發(fā)明了不必使氨先裂化為氫就可直接用于燃料電池的方法。它既有液氫燃料電池的優(yōu)點,又克服了液氫不易保存的不足。其裝置為用鉑黑作為電極,加入電解質(zhì)溶液中,一個電極通人空氣,另一電極通入氨氣。其電池反應為
你認為電解質(zhì)溶液應顯______性(填“酸性”、“中性”、“堿性”),寫出負極電極反應式________。
18. (必考題,12分)
Ⅰ. 在實驗室利用下列裝置,可制備某些氣體并驗證其化學性質(zhì)。
完成下列表格:
序號
氣體
裝置連接順序(填字母)
制備反應的化學方程式
(1)
乙烯
_________________
_________________
(2)
乙炔
A→C→E
_________________
Ⅱ. 某學習小組設(shè)計實驗測定電石樣品的純度。
經(jīng)查閱有關(guān)資料得知H2S、PH3能與硫酸銅溶液反應,相關(guān)儀器和藥品裝置圖如下:
(1)按氣體從左到右的流向選擇最佳的裝置組合是(選填字母序號):_________
(2)為保證測定的精度,要求產(chǎn)生乙炔的氣流較為平緩,在分液漏斗中應裝入的液體是________________。
(3)若電石樣品的質(zhì)量為m1g,F(xiàn)吸收乙炔前后的質(zhì)量差為m2g,則電石樣品中CaC2質(zhì)量分數(shù)=_______________。
19. (必考題,8分)10ml由兩種有機物按等物質(zhì)的量組成的混合氣體,該混合氣體完全燃燒需17.5ml的O2,并生成15ml的CO2和15ml的水蒸氣(所有氣體體積均在相同狀況下測定)。
試在下表中填出所有可能組合(有多少填多少,不一定填滿)。
第1組(兩種有機物結(jié)構(gòu)簡式)
第2組(兩種有機物結(jié)構(gòu)簡式)
第3組(兩種有機物結(jié)構(gòu)簡式)
第4組(兩種有機物結(jié)構(gòu)簡式)
20. (選考題,20分)[化學-選修2化學與技術(shù)]
Ⅰ. (6分)利用化學原理對工廠排放的廢水、廢渣等進行有效檢測與合理處理。
(1)染料工業(yè)排放的廢水中含有大量有毒的,可以在堿性條件下加入鋁粉除去(加熱處理后的廢水會產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體)。除去的離子方程式為__________________________。
常溫下部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:
陽離子
開始沉淀時的pH
1.9
7.0


4.7

沉淀完全時的pH
3.2
9.0
11.1
8
6.7
9(>9溶解)
(2)印刷電路銅板腐蝕劑常用FeCl3。腐蝕銅板后的混合濁液中,若、和的濃度均為,請參照上表給出的數(shù)據(jù)和提供的藥品,簡述除去CuCl2溶液中和的實驗步驟:①__________;②___________;③過濾。(提供的藥品:C12、濃、NaOH溶液、CuO、Cu)。
Ⅱ. (14分)下圖表示某些化工生產(chǎn)的流程(部分反應條件和產(chǎn)物略去)
(1)反應Ⅰ需在500℃進行,其主要原因是_________________。
(2)G轉(zhuǎn)化為H的過程中,需要不斷補充空氣,其原因是_________________。
(3)寫出反應Ⅲ的化學方程式_________________。
(4)工業(yè)上,向析出K的母液中通氨氣,加入細小食鹽顆粒,冷卻后可析出副產(chǎn)品。通入氨氣的作用是_________________(填序號)。
a. 增大的濃度,使J更多地析出
b. 使K更多地析出
c. 使K轉(zhuǎn)化為M,提高析出的J的純度
(5)寫出上述流程所涉及的化學工業(yè)的名稱_________________。
21. (選考題,20分)[化學-選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
Ⅰ. (6分)下列描述中正確的是( )
A. CS2為V形的極性分子
B. 的空間構(gòu)型為平面三角形
C. SF6中有6對完全相同的成鍵電子對
D. SiF4和的中心原子均為sp雜化
Ⅱ. (14分)金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應用廣泛。請回答下列問題:
(1)Ni原子的核外電子排布式為__________________________________;
(2)NiO、FeO的晶體結(jié)構(gòu)類型均與氯化鈉的相同,和的離子半徑分別為69pm和78pm,則熔點NiO_________________FeO(填“<”或“>”);
(3)NiO晶胞中Ni和O的配位數(shù)分別為_________________、_________________;
(4)金屬鎳與鑭(La)形成的合金是一種良好的儲氫材料,其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖如左下圖所示。該合金的化學式為_________________;
(5)丁二酮肟常用于檢驗:在稀氨水介質(zhì)中,丁二酮肟與反應可生成鮮紅色沉淀,其結(jié)構(gòu)如右上圖所示。
①該結(jié)構(gòu)中,碳碳之間的共價鍵類型是σ鍵,碳氮之間的共價鍵類型是_________________。氮鎳之間形成的化學鍵是_________________;
②該結(jié)構(gòu)中,氧氫之間除共價鍵外還可存在_________________鍵;
③該結(jié)構(gòu)中,碳原子的雜化軌道類型有_________________。
22. (選考題,20分)[化學-選修5有機化學基礎(chǔ)]
Ⅰ. (6分)有機物A的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:
(1)A與過量NaOH完全反應時,A與參加反應的NaOH的物質(zhì)的量之比為_________________。
(2)A與新制Cu(OH)2完全反應時,其中A與被還原的Cu(OH)2的物質(zhì)的量之比為_________________。
(3)A與過量的NaHCO3完全反應時,A與參加反應的NaHCO3物質(zhì)的量之比為_________________。
Ⅱ. (14分)以乙烯為原料可以通過下圖所示路線合成E和H(部分反應條件已略去):
(1)A中含有的官能團名稱為_________________。
(2)G和乙酸反應生成H的反應類型為_________________;C轉(zhuǎn)化為D的反應類型是_________________。
(3)寫出D與足量NaOH溶液完全反應的化學方程式_________________。
(4)F的結(jié)構(gòu)簡式為_________________,H的結(jié)構(gòu)簡式為_________________;
(5)寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________________。
A. 能發(fā)生銀鏡反應
B. 核磁共振氫譜只有4個峰
C. 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,水解時每mol可消耗3molNaOH
【試題答案】
一、選擇題(包括16小題,每小題3分,每小題只有一個選項符合題意)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
D
A
B
C
A
D
D
D
D
C
D
A
D
D
B
17. (12分)
(1)①K=(1分) 減少(1分) ②200℃、100MPa(2分)
溫度低速率慢,而壓強太高生產(chǎn)設(shè)備條件難以實現(xiàn)(2分) ③B(2分)
(2)堿性(2分) (2分)
18. (12分,每空2分)
Ⅰ. (1)B→D→E
(2)
Ⅱ. (1)A、B、D、E、F;(2)飽和食鹽水 (3)
19. (8分,每空2分)
1
2
3
4
HCHO
HCOOH
20. (20分)
Ⅰ. (6分,每空2分)
(1)
(2)①向溶液中通入足量Cl2、②向溶液中加入CuO調(diào)節(jié)pH3.2-4.7
Ⅱ. (14分)
(1)此溫度下催化劑活性最高(2分)
(2)使NO不斷轉(zhuǎn)化為NO2提高原料利用率(3分)
(3)(3分)
(4)ac(3分)
(5)合成氨工業(yè) 氨催化氧化制硝酸,侯德榜制堿法(3分)
21. (20分)
Ⅰ. (6分)C、D
Ⅱ. (14分)
(1)[Ar] (2)> (3)6,6 (4)
(5)①一個σ鍵、一個π鍵、配位鍵 ②氫鍵 ③sp2、sp3(每空1分)
22. (20分)
Ⅰ. (6分每空2分)(1)1:5 (2)1:2 (3)1:1
Ⅱ. (每空2分,共14分)(1)醛基 (2)酯化(或取代)反應;取代反應;
江西省吉安市2012-2013學年下學期高二期末考試
歷史試卷
(測試時間:100分鐘 卷面總分:100分)
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)
1. 古書記載,“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。”該材料實質(zhì)上反映了
A. 宗法制漸趨強化 B. 分封制趨于瓦解
C. 邊疆諸侯爭霸中原 D. 社會性質(zhì)發(fā)生變革
2. 著名歷史學家錢穆說:“嚴格說來,要到秦漢才是中國歷史上正式有統(tǒng)一政府。秦漢以前的中國,只可說是一種封建的統(tǒng)一。”他作出這一判斷的主要依據(jù)是秦漢時期實行了
A. 皇帝制 B. 三公九卿制 C. 郡縣制 D. 察舉制
3. 羅馬帝國的建立者屋大維的顧問叫苦不迭:“麻煩在于人口眾多,管理事務繁雜。因為公民包括了各族和能力上完全不同的各色人等,他們的秉性和愿望更是千差萬別,統(tǒng)治起來困難至極。”羅馬帝國的統(tǒng)治者為了解決這一困難,采取的最主要措施是
A. 發(fā)展軍事力量,加強統(tǒng)治
B. 變革法律,施行萬民法協(xié)調(diào)各階層關(guān)系
C. 完善法律體系,編纂《十二銅表法》
D. 頒布《民法大全》,規(guī)定羅馬人都是平等的
4. 以下內(nèi)容摘自某論著的目錄:“民主的源頭”、“迥異于東方的法律制度”、“議會之母”、“驢象之爭”、“一票共和”。據(jù)此判斷該論著的名稱可能是
A. 《東西方政治制度比較研究》 B. 《歐洲政治制度考量》
C. 《古代西方政治制度透視》 D. 《西方國家政治制度論析》
5. 太平天國于1852年發(fā)布檄文:天下為上帝之天下,滿洲為胡虜妖人,肆毒混亂,改變中國形象……現(xiàn)在皇天震怒,命天王掃除妖孽,廓清中夏。這反映了當時
A. 國內(nèi)階級矛盾激化 B. 列強侵略導致民族危機加重
C. 中外反動勢力勾結(jié) D. 強國御侮成為思潮
6. 英國哲學家羅素在《中國問題》中說,某次侵華戰(zhàn)爭后,“……中國的有識之士看到當務之急是要有一個更好更現(xiàn)代化的政府,而不是一個瀕于崩潰的帝王之家。”這次戰(zhàn)爭是
A. 鴉片戰(zhàn)爭 B. 第二次鴉片戰(zhàn)爭
C. 甲午中日戰(zhàn)爭 D. 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
7. 不同歷史時期中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成的變化反映出黨的主要任務的變化。對下圖中黨員構(gòu)成變化原因的理解,準確的是
A. 建黨時期領(lǐng)導工人運動
B. 國民革命時期開展農(nóng)民運動
C. 國共對峙時期建立農(nóng)村革命根據(jù)地
D. 抗日戰(zhàn)爭時期建立敵后抗日根據(jù)地
8. 下圖是民國時期豐子愷的漫畫《炮彈作花瓶》(圖中的文字為:炮彈作花瓶萬世樂太平,卅四年九月二日作子愷,圣揚學弟永存)。對該漫畫的說法正確的是
①創(chuàng)作于抗戰(zhàn)勝利的1945年
②反映內(nèi)戰(zhàn)給人民帶來了災難
③表達了中國人民期盼和平,重建家園的美好愿望
④作品形象生動,充滿濃郁的生活氣息
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 20世紀20年代初,美國的“紅色恐懼”浪潮到達頂峰,政府逮捕了數(shù)千名被懷疑為激進分子的人,國會還通過法律將持不同政見的外國人驅(qū)逐出境。與美國這一行動最密切相關(guān)的是
A. 巴黎公社建立無產(chǎn)階級政權(quán) B. 俄國十月革命勝利
C. 中國五四運動爆發(fā) D. 中國共產(chǎn)黨的成立
10. 1954年12月,中國人民政治協(xié)商會議指出:人民政協(xié)……其任務是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下繼續(xù)鞏固和發(fā)展人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線……更廣泛地團結(jié)全國人民,并向有關(guān)國家機關(guān)反映群眾的意見和建議。這表明中國人民政治協(xié)商會議
A. 是人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式
B. 代行全國人大職權(quán)
C. 確定實行人民民主專政
D. 是不可或缺的國家權(quán)力機關(guān)
11. 《我是歌手》半決賽上,羽泉翻唱了BEYOND樂隊的歌曲《大地》,這首歌很隱諱地傳遞了中國人對故土的情懷,也奠定了BEYOND樂隊在樂壇的地位。據(jù)說這首歌的創(chuàng)作靈感來源于當年“臺灣當局第一次批準老兵返回內(nèi)地探親”這一則新聞。這則新聞最早可能出現(xiàn)于
A. 20世紀70年代末期 B. 20世紀80年代后半期
C. 20世紀90年代初期 D. 2008年以后
12. 印尼總統(tǒng)蘇哈托在某一會議的開幕詞中熱情洋溢地指出:“這是人類有史以來第一次有色人種的洲際會議……亞非兩洲各國人民的領(lǐng)袖……聚集一堂討論和商議共同有關(guān)的事項,這是世界歷史上新的起點……”下列有關(guān)這一會議正確的是
A. 中國第一次以世界五大國之一的地位參加了該次會議
B. 此次會議奉行非集團、不結(jié)盟的政策
C. 超越了意識形態(tài)并加強了亞非國家之間的合作關(guān)系
D. 主要討論和平解決朝鮮和印度支那的問題
13. 網(wǎng)文《簡約世界現(xiàn)代史》中有這樣一段話:丘吉爾說“鐵幕蓋地虎”;杜魯門說“美國鎮(zhèn)河妖”;馬歇爾說“防共用錢砸”;葉利欽說“散了吧,散了吧”。對此理解正確的是
①1946年丘吉爾發(fā)表鐵幕演說,主張遏制蘇聯(lián),對抗共產(chǎn)主義運動
②1947年杜魯門發(fā)表國情咨文,攻擊蘇聯(lián)是極權(quán)國家,揭開了“冷戰(zhàn)”序幕
③美國推行“馬歇爾計劃”,幫助歐洲復興經(jīng)濟,穩(wěn)定資本主義陣營
④1991年,“獨聯(lián)體”成立,蘇聯(lián)不復存在
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. “歷史發(fā)展的邏輯可能是極具諷刺意味的:一方面,美國無法放棄借助蘇聯(lián)解體的歷史契機圖謀世界霸權(quán)的野心;另一方面,美國越是想稱霸,越是無法實現(xiàn)稱霸的夢想,美國稱霸的結(jié)果只會加速與其它世界強國實現(xiàn)世界權(quán)力均衡的進程。”該材料表明
A. 美國調(diào)整全球戰(zhàn)略奉行多邊主義
B. 世界格局多極化的趨勢不斷加強
C. 美國與世界各強國之間勢均力敵
D. 兩極格局結(jié)束單極世界形成
15. 據(jù)史料記載,宋代女子吳妙靜新婚之日,未婚夫在迎親時溺水身亡,她遂出資在溺水處建造一座五孔石橋,并終身守節(jié)。吳妙靜此舉的思想根源最有可能來自于
A. 孔子 B. 董仲舒 C. 朱熹 D. 王陽明
16. 中西方文化有很多相近之處,下列西方名言在內(nèi)涵上與中國的“知書達理”一詞最為接近的是
A. “人是萬物的尺度” B. “美德即知識”
C. “認識你自己” D. “我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼?br/>17. 某中學歷史興趣小組圍繞“宗教改革與西方文化的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型”開展研究性學習,提出了下列觀點,其中符合宗教改革的是
甲:人是一件多么了不起的杰作 乙:信徒皆為祭司
丙:用世俗思想徹底否定基督教的教義 丁:回到《圣經(jīng)》來
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 乙、丁
18. 如同在自然科學領(lǐng)域有“物體運動三大定律”一樣,西方先哲們發(fā)現(xiàn)人類社會也有“三大定律”:第一,人是社會的中心;第二,個人利益是治理社會的基礎(chǔ);第三,任何政府唯一的宗旨就是保護人民創(chuàng)造財富和享受幸福的自由。其中,第三大定律的思想集中體現(xiàn)為
A. 天賦人權(quán) B. 社會契約 C. 主權(quán)在民 D. 以人為本
19. 唐代畫家張彥遠曾說:“自古善畫者,莫匪衣冠貴胄高逸之士,振妙一時,傳芳千祀,非閭閻鄙賤之所能為也。”他這里強調(diào)了文人畫
A. 融多種藝術(shù)為一體 B. 作品注重詩意
C. 畫家的身份與修養(yǎng) D. 強調(diào)個性表現(xiàn)
20. 陳寅恪先生曾說過,“華夏民族之文化,歷數(shù)千年之演進,造極于趙宋之世。”下列史實不能證明此觀點的是
21. “科學理論的發(fā)展往往并不意味著新理論摧毀舊理論,而是限制和縮小舊理論的作用范圍,把舊理論作為新理論的某種特例包含在其中。”下列最能說明此觀點的是
A. 神創(chuàng)論與進化論 B. 經(jīng)典力學與相對論
C. 經(jīng)典力學與量子論 D. 相對論與量子論
22. 許多近代人物的名字都有時代的歷史烙印,往往都閃爍著思想的光輝。下列歷史人物的名字受達爾文進化論影響的是
A. 嚴復 B. 梁啟超 C. 陳獨秀 D. 胡適
23. 康德說:“通過一場革命或許很可以實現(xiàn)推翻個人專制以及貪婪心和權(quán)勢欲的壓迫,但卻絕不能實現(xiàn)思想方式的真正改革;而新的偏見也正如舊的一樣,將會成為駕馭缺少思想的廣大人群的圈套。”如果把這個觀點套用于中國近代史,這里的“一場革命”可以是
A. 洋務運動 B. 戊戌變法 C. 辛亥革命 D. 新文化運動
24. 《鄧小平文選》第二卷記載了鄧小平在1979年11月的一次談話,他提出“社會主義也可以搞市場經(jīng)濟”的論斷。1992年初鄧小平在南方談話中指出,計劃經(jīng)濟不等于社會主義,市場經(jīng)濟不等于資本主義,計劃和市場都是經(jīng)濟手段。1992年10月,中共十四大明確了中國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。對此理解正確的是
A. 鄧小平理論決定著中國改革開放進程
B. 鄧小平理論在改革開放的實踐中不斷成熟
C. 1979年起中國實行社會主義市場經(jīng)濟
D. 中共十四大以后中國取消了計劃手段
25. 2012年諾貝爾文學獎獲得者莫言的作品素以大膽新奇著稱,其作品激情澎湃,想象詭異,語言肆虐,帶有明顯的“先鋒”色彩,想象成為其最大特色。其風格最接近于下列哪部作品
A. 《歌集》 B. 《播種者》 C. 《茶花女》 D. 《等待戈多》
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
二、非選擇題(本大題共四小題,第26-28題為必考題,考生都必須作答。其中第26題11分,第27題13分,第28題11分;第29-32題為選考題,各15分,考生根據(jù)要求作答,共50分。)
26. (11分)民主進程是人類社會進步的重要標志。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 在希波戰(zhàn)爭期間,雅典的民主制不斷深化。公元前461年,通過法案剝奪了貴族會議的參政職能,使得雅典的3個民主機構(gòu)——公民大會,500人議事會和陪審法庭獨立擔負起管理國家的責任;公元前457年開始,第三等級的公民也有權(quán)擔任執(zhí)政官。公元前443年伯利克里開始擔任首席將軍,進一步完善民主制。
——選自馬克垚主編《世界文明史》
(1)根據(jù)材料一概括雅典民主制不斷深化的表現(xiàn),(2分)結(jié)合所學知識舉例回答伯利克里擔任首席將軍時為民主發(fā)展所作的貢獻。(2分)
材料二 美國學者斯塔夫里阿諾斯認為:“美國革命之所以重要……是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。”
(2)結(jié)合所學,完成下列表格。(3分)
觀點
對應的美國政治制度或事件
它(美國)是廢除了君主制度的第一個大國
實行聯(lián)邦制度
它以一部重要文件作為國家基本的和永久的法律
材料三 著名學者約瑟夫·奈這樣評價:“中國的經(jīng)濟增長不僅使發(fā)展中國家獲益巨大,中國的特殊發(fā)展模式包括特殊的民主方式也被一些發(fā)達國家稱為可效仿的榜樣……”有學者也感慨:“中國改革開放的成功,恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的。”
——摘選自《人民日報》
(3)根據(jù)材料三說明中國“特殊的民主方式”框架(內(nèi)容)有哪些?(3分)從學者的感慨中你可得到什么啟示?(1分)
27. (13分)儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主流思想,具有很強的生命力,其發(fā)展帶有明顯的時代印記,對中國社會、政治和文化乃至國際文化等各方面影響深遠。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 (儒學)守舊而又維新,復古而又開明,這樣一種二重性的立場,使得儒家學說能夠在維護禮教倫常的前提下,一手伸向過去,一手指向未來,在正在消逝的貴族分封制宗法社會和方興的大一統(tǒng)國家之間架起了橋梁。這就是為什么儒學在當時能成為“顯學”,以及雖然于變革動蕩的形勢下顯得迂闊難行,而到新社會秩序鞏固后又被捧上獨尊地位的原因。
——張岱年、方克立主編《中國文化概論》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,簡析儒學在漢代“被捧上獨尊地位”的原因。(3分)
材料二 史料:黃宗羲提出“天下為主,君為客”的民主思想。他說:“天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂”,主張以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,從而限制君權(quán),保證人民的基本權(quán)利。
史論:黃氏之說,根本上不脫儒家思想理路,卻將儒家政治、社會觀推演為一更具民本精神之制度化藍圖……若以為其所論仍與“現(xiàn)代”不侔(móu,相當)而定其為無新見,則失于以“現(xiàn)代”事物為絕對尺度。
(2)根據(jù)材料二概括說明黃宗羲的思想中哪些“不脫儒家思想理路”,哪些又體現(xiàn)了“新見”。(4分)
材料三 主張改制的人,往往引證中國歷史及孔子之言,以破中國不能維新之說。……謂經(jīng)書系孔子假古人言論,按自己的想法寫成,證明孔子亦是一位維新派。
——摘編自郭廷以《近代中國史綱》
(3)材料三中“證明孔子亦是一位維新派”的思想家是誰?(1分)他在這方面的代表作是什么?(1分)簡述其維新思想特點。(1分)
材料四 華東師范大學歷史系教授許紀霖的博文寫道:“我到聯(lián)合國大廈參觀時,就看到一塊大幅宣傳,上面用世界上各種語言和文字,表明了一個大家都愿意遵守的最低倫理準則:中文用的是孔老夫子那句名言:‘己所不欲,勿施于人’。”聯(lián)合國大廈三樓大廳確有一幅用馬賽克鑲嵌而成的彩色大型壁畫,壁畫主題叫“黃金法則”:Do unto others,as you would have them do unto you(你不想人家那樣對待你,你也不要那樣對待別人)。
——引自《聯(lián)合國的人際關(guān)系“黃金法則”》
(4)儒家“己所不欲,勿施于人”的理念與聯(lián)合國傳達的思想有何相同之處?(2分)材料四中“黃金法則”在我國外交政策闡釋中的最準確體現(xiàn)是什么?(1分)
28. (11分)科技、教育、國防的發(fā)展深刻影響整個國家的發(fā)展進程。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 像印刷術(shù)、大炮、氣球和麻醉術(shù)這些發(fā)明,中國人都比我們早。可是有一個區(qū)別,在歐洲,有一種發(fā)明,馬上就生氣勃勃地發(fā)展成為一種奇妙的東西,而在中國卻依然停滯在胚胎狀態(tài),無聲無息。中國真是一個保存胎兒的酒精瓶。
——(法)雨果
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識分析中國成為“保存胎兒的酒精瓶”的原因。(3分)
材料二 觀察下列圖片
(2)根據(jù)材料二,概括改革開放以來,我國教育事業(yè)取得了哪些巨大成就?(3分)還存在著什么問題?(2分)
材料三 中國的第一艘航空母艦遼寧號2012年9月25日正式入列海軍。遼寧號的啟用使中國成為世界上第十個擁有現(xiàn)役航母的國家,也是最后一個擁有航母的聯(lián)合國安理會常任理事國。眾所周知,遼寧號是從前蘇聯(lián)未完工的瓦良格號航母改裝而來的。
(3)材料三中遼寧號人列中國海軍的歷史原因有哪些?(3分)
選考題:請考生在29、30、31、32題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。
29. (15分)【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 1861年……改革使斗爭空前激烈,俄羅斯站在一個十字路口:它是把西方模式作為“現(xiàn)代化的普世道路”而遵循前進,還是找一條“俄羅斯特殊性”之路?這就是此后半個世紀展現(xiàn)在俄羅斯大地上的基本事態(tài),它涉及思想與文化斗爭、政治與經(jīng)濟斗爭。
——錢乘旦為《現(xiàn)代化的特殊性道路》所作序言
(1)結(jié)合材料一及所學知識回答1861年改革是如何體現(xiàn)“俄羅斯特殊性”的?(4分)它對俄國現(xiàn)代化進程產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)
材料二 1895年,清政府派李鴻章為議和全權(quán)大臣,同日本首相伊藤博文在日本馬關(guān)談判,面對日本提出的苛刻要求,清廷難以接受。在談判過程中,李鴻章“竭力申說”,試圖降低日方的過分要求,日方對此不予理睬。4月10日,日本提出最后修正案。李鴻章本想在最后關(guān)頭使談判有所轉(zhuǎn)機,沒想到,日本首相伊藤博文一開始便以不容置辯的語氣恫嚇他:“但有允、不允而已。”最后,更以戰(zhàn)爭再起和進攻北京相威脅。一度拒絕簽約的光緒帝最終無可奈何地在條約文本上蓋了璽印,被迫簽訂了中日《馬關(guān)條約》。
——維基百科
材料三 變政全在定典章憲法,日本如此成效大著,中國今欲大改法度,可采而用之。
——康有為《日本變政考》
(2)結(jié)合材料二、三及所學知識,分析日本明治維新對中國維新變法的影響。(7分)
30. (15分)【近代社會的民主思想與實踐】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 “民主”作為現(xiàn)代文明的一種具有普遍的原則,是從西方輸入的。中國人接受和傳播“民主”,最初也是把它與“君主”摻和在一起,視為“君民共主”,甚至“為民作主”。
——《世界文明史》
材料二 以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強之術(shù)。——馮桂芬《校邠廬抗議》
(1)結(jié)合材料一、二,指出中國近代早期民主思想的特點。(2分)產(chǎn)生這一特點的原因有哪些?(3分)
材料三 歐洲的啟蒙時代,是偉大人物輩出的時代。他們是封建制度的批判者,是新的資本主義制度的設(shè)計者……他們的著作的確影響了世界許多地區(qū)的熱愛思考和正義的人們。
——摘編自《馬克思選集》
(2)孟德斯鳩和盧梭都是“歐洲的啟蒙時代”的杰出代表,他們分別為新的資本主義制度提出了怎樣的設(shè)想?(4分)結(jié)合近代中國的相關(guān)史實,說明近代資產(chǎn)階級是怎樣踐行孟德斯鳩和盧梭上述主張的?(4分)結(jié)果如何?(2分)
31. (15分)【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 第二百三十一條 協(xié)約國和參戰(zhàn)國政府認定而德國也承認,由于德國及其盟國進行侵略而把戰(zhàn)爭強加于協(xié)約國和參戰(zhàn)國政府及其國民的身上造成的全部損失與破壞的責任。
——《凡爾賽和約》
(1)材料一認為第一次世界大戰(zhàn)是怎樣引起的?(2分)這一觀點是否正確?(1分)結(jié)合這次世界大戰(zhàn)的背景談談你的看法。(5分)
材料二 華盛頓會議為太平洋兩岸兩個大國的下一場戰(zhàn)爭埋下了第一批火種。——列寧
(2)材料二列寧所作判斷是否正確,為什么?(7分)
32. (15分)【中外歷史人物評說】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 我這樣說是痛苦的,因為沒有人比我更意識到我們應該向拿破侖表示感謝,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是,我必須說這樣一句真實的話,看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂。
——一位意大利愛國者寫于1814年
(1)材料一這位意大利愛國者是怎樣評價拿破侖戰(zhàn)爭的?(6分)
材料二 我真正的光榮并非打了40多次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘記的,那就是我的《民法典》。 ——拿破侖
(2)材料二中拿破侖是如何評價自己的?(6分)
材料三 他用不斷的戰(zhàn)爭來代替不斷的革命。 ——馬克思、恩格斯《神圣家族》
(3)材料三中馬克思和恩格斯是怎樣評價拿破侖的?(3分)
【試題答案】
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
B
D
A
D
C
C
B
A
B
C
C
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
B
D
B
C
A
B
D
C
B
D
二、非選擇題(本大題共四小題,第26-28題為必考題,考生都必須作答。其中第26題11分,第27題13分,第28題11分;第29-32題為選考題,各15分,考生根據(jù)要求作答,共50分。)
26. (1)剝奪貴族會議的參政職能,擴大民主機構(gòu)獨立管理國家的責任;伯利克里進一步完善民主制。(2分)
貢獻:所有成年男性公民可以擔任幾乎一切官職;五百人議事會的職能進一步擴大;陪審法庭成為最高司法與監(jiān)察機關(guān);向公職人員和參政者發(fā)放工資和“觀劇津貼”。(2分,舉例其中兩點即可)
(2)確立民主共和制度;(1分)從中央與地方的關(guān)系來回答。例如:它使中央和地方的關(guān)系獲得合理的安排。(1分)制定第一部資產(chǎn)階級的成文憲法(或制定《1787年憲法》)。(1分)
(3)框架(內(nèi)容):中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作與政治協(xié)商制度、人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度等。(3分)
啟示:民主政治制度建設(shè)必須與其基本國情相適應(或民主政治建設(shè)要尊重其歷史傳統(tǒng);民主政治建設(shè)要符合時代發(fā)展的需要)。(1分)
27. (1)儒學以維護禮教倫常為前提;董仲舒對先秦儒學的改造適應了當時統(tǒng)治者的需要;漢武帝對新儒學的接受、推崇和推廣。(3分)
(2)“不脫儒家思想理路”:民本思想(民主思想,民貴君輕);保留君主制。(2分)
“新見”:反對君主專制(限制君權(quán));法治。(2分)
(3)康有為。(1分)《孔子改制考》(1分)把西方資產(chǎn)階級政治學說和中國傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合。(1分)
(4)同:都強調(diào)人與人、國與國之間以和平友好相互尊重為原則。(2分)
體現(xiàn):和平共處五項原則(1分,若答到“獨立自主的和平外交政策”也可給1分)
28. (1)原因:封建專制制度;自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位;傳統(tǒng)儒家思想;重農(nóng)抑商政策;科舉制度;閉關(guān)鎖國政策等等。(3分,答到其中三點即可)
(2)成就:基本普及了九年義務教育;基本掃除了青壯年文盲;高等教育獲得了跨越式發(fā)展。(3分)
存在的問題:高等教育普及率較低,普通中學和職業(yè)中學發(fā)展不平衡。(2分)
(3)原因:實行改革開放,中國綜合國力增強:科教興國戰(zhàn)略實施;“863”計劃實施;高等教育迅速發(fā)展;中國海軍(國防)現(xiàn)代化和維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益的需要;蘇聯(lián)解體,國際局勢緩和。(3分,答到其中三點即可)
29. (15分)(1)表現(xiàn):廢除了農(nóng)奴制;但改革不徹底,保留了農(nóng)奴制殘余。(4分)
影響:廢除了農(nóng)奴制,使俄國走上資本主義道路,促進了俄國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;由于保留了農(nóng)奴制殘余,阻礙了俄國資本主義的進一步發(fā)展。(4分)
(2)明治維新使日本走上了資本主義道路,開始對外擴張,發(fā)動甲午戰(zhàn)爭,給中國帶來了深重的民族危機,刺激了中國人的覺醒,掀起救亡圖存的維新變法運動;客觀上促進中國資本主義的發(fā)展,為維新變法提供了經(jīng)濟和階級基礎(chǔ);日本明治維新的成功,為中國維新變法運動提供了重要的啟迪和經(jīng)驗。(7分)
30. (15分)(1)特點:中體西用。(2分)
原因:封建君主專制思想根深蒂固;對西方民主思想缺乏理解;中國民族資本主義發(fā)展不充分。(3分)
(2)孟德斯鳩提出了三權(quán)分立(分權(quán)制衡)的學說;盧梭提出了“天賦人權(quán)”、“主權(quán)在民”等思想,主張建立共和國。(4分)
實踐:中國資產(chǎn)階級革命派發(fā)動辛亥革命,推翻了清朝封建統(tǒng)治,建立了中華民國;制定了《中華民國臨時約法》,確立了三權(quán)分立的原則。(4分)
結(jié)果:推翻了封建君主專制制度,但未實現(xiàn)真正的民主共和。(2分)
31. (15分)(1)引起的:德國及其盟國的侵略。(2分)不正確。(1分)
看法:19世紀末20世紀初,列強政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,爭奪殖民地和勢力范圍的斗爭空前激烈;同盟國集團和協(xié)約國集團瘋狂擴張,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。(5分)
(2)正確。(1分)
依據(jù):美國通過華盛頓會議拆散了英日同盟,壓制了日本海軍的發(fā)展,打破了日本對中國的獨霸,引起了日本的不滿,因而日本不斷尋找機會沖破華盛頓會議的束縛,所以說埋下了下一場戰(zhàn)爭的火種。(6分)
32. (15分)(1)拿破侖戰(zhàn)爭傳播了法國大革命的精神,促進了意大利民族意識覺醒,具有客觀進步作用;但是,拿破侖的對外戰(zhàn)爭也給意大利人民帶來災難,具有侵略性。(6分)
(2)滑鐵盧之戰(zhàn),使拿破侖前功盡棄;《民法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范,永垂青史,拿破侖以此為驕傲。(6分)
(3)肯定拿破侖進行的戰(zhàn)爭具有進一步摧垮歐洲封建統(tǒng)治秩序的作用。(3分)
江西省吉安市2012-2013學年下學期高二期末考試
地理試卷
(測試時間:100分鐘 卷面總分:100分)
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題(本卷共22小題,每小題2分,共計44分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)
2012年6月21日國家正式設(shè)立海南省三沙市,它是我國位置最南的一個地級市,下轄西沙、中沙和南沙群島的島礁及其海域。三沙市政府所在地是永興島。讀圖回答1-2題。
1. 下圖中表示三沙市行政中心的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2. 我國政府設(shè)立三沙市的意義在于
①完善對上述島礁及其海域的行政管理
②有利于維護南海固有領(lǐng)土主權(quán)
③有利于加強對其海域的開發(fā)建設(shè)
④對南海及其附屬島嶼、島礁及有關(guān)領(lǐng)海的控制,有了更為有利的法理依據(jù)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
下圖是經(jīng)緯網(wǎng)和中國著名山脈的疊加圖,圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等,四個小黑點為中國領(lǐng)土四至點。讀圖回答3-4題。
3. 經(jīng)緯網(wǎng)的緯線間距為
A. 3° B. 5° C. 8° D. 10°
4. 圖中山脈
A. ①是濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)分界線
B. ②是黃河的發(fā)源地
C. ③是農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)的分界線
D. ④是長江水系與珠江水系的分水嶺
下圖為某日中國東部一條經(jīng)線附近地區(qū)的天氣狀況示意圖。讀圖回答5-6題。
5. 該日最可能出現(xiàn)在
A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月
6. 影響我國東部地區(qū)雨帶移動的直接因素是
A. 夏季風的強弱 B. 冬季風的強弱
C. 太陽直射點移動 D. 厄爾尼諾
下圖示意我國31個省級行政區(qū)計劃實現(xiàn)“人口零增長”的時間。讀圖回答7-8題。
7. 我國不同區(qū)域出現(xiàn)“人口零增長”的時間差異顯著,總體上表現(xiàn)為
A. 沿海地區(qū)均較早,內(nèi)陸地區(qū)均較晚
B. 南方地區(qū)均較早,北方地區(qū)均較晚
C. 東部地區(qū)較早,西部地區(qū)較晚
D. 直轄市2020年前都實現(xiàn)了“人口零增長”
8. 導致各地出現(xiàn)“人口零增長”時間不同的主要因素是
A. 交通便利程度 B. 城市化水平
C. 人口遷移率 D. 社會經(jīng)濟發(fā)展水平
下圖為“中國四季分配類型圖”,讀圖回答9-10題。
9. 圖例①、②、③、④代表的四季分配類型依次是
A. 冬冷夏熱四季分明、長冬無夏春秋相連、長夏無冬秋去春來、四季如春
B. 長冬無夏春秋相連、冬冷夏熱四季分明、四季如春、長夏無冬秋去春來
C. 四季如春、冬冷夏熱四季分明、長冬無夏春秋相連、長夏無冬秋去春來
D. 冬冷夏熱四季分明、四季如春、長冬無夏春秋相連、長夏無冬秋去春來
10. 影響圖中A處四季分配界線走向的因素是
A. 地形 B. 氣候 C. 緯度 D. 海陸位置
下圖為位于42°N附近的我國某山地北坡自然帶譜分布圖。讀圖回答11-12題。
11. 該山地為
A. 長白山 B. 秦嶺 C. 天山 D. 阿里山
12. 關(guān)于a、b兩地理事物的說法,正確的是
A. a湖的形成原因與貝加爾湖相同
B. b河流經(jīng)沙漠地區(qū),流量小
C. a湖是b河的主要補給水源
D. b河一年中有春汛與夏汛兩個汛期
讀1978~2004年我國部分省市非能源礦產(chǎn)資源狀況與經(jīng)濟發(fā)展對比圖,完成13-14題。
13. 我國非能源礦產(chǎn)與經(jīng)濟增速不匹配的省份是
A. 蜀、遼 B. 豫、滇 C. 隴、黑 D. 京、贛
14. 閩、粵兩省礦產(chǎn)資源不足,但經(jīng)濟增速較快,主要得益于
A. 市場廣闊 B. 勞動力資源豐富
C. 科技先進 D. 地理位置優(yōu)越
讀我國某省區(qū)各氣候帶面積比重統(tǒng)計圖,回答15-16題。
15. 根據(jù)圖示信息推斷,該省區(qū)位于
A. 東北地區(qū) B. 西北地區(qū) C. 西南地區(qū) D. 東南地區(qū)
16. 關(guān)于該地區(qū)的敘述,正確的是
A. 緯度較高,南北跨緯度較大
B. 以高原、山地為主,地勢起伏大
C. 以熱帶、溫帶氣候為主
D. 降水豐沛,干濕季分明
地表常流性河道頻率指的是以一直線截取某一地區(qū),求取被直線切割的河道數(shù)與該直線長度之比。徑流深度是將計算時段的徑流總量,平鋪在水文測站以上流域面積上所得的水層厚度,以毫米計。下圖表示我國年降水量、年徑流曲線與河道頻率的南北地帶變化。讀圖,回答17-18題。
17. 圖中三條曲線分別表示
A. ①年降水量 ②徑流深 ③河道頻率
B. ①河道頻率 ②徑流深 ③年降水量
C. ①徑流深 ②河道頻率 ③年降水量
D. ①河道頻率 ②年降水量 ③徑流深
18. 下列有關(guān)河道頻率南北地帶變化的敘述正確的是
A. 水系密度的空間分異與徑流量的變化趨勢呈反比
B. 東北河道頻率高于華北的主要原因是年降水量顯著增多
C. 華北平原地表物質(zhì)滲透性強,徑流量偏小,故河道頻率也很小
D. 湛江以北石灰?guī)r地區(qū)大量地表水轉(zhuǎn)為地下水,使地表常流性河道頻率達到最大值
我國318國道大致沿30°N緯線延伸,沿線景觀極為豐富,被稱為“中國人的景觀大道”。讀下圖并結(jié)合相關(guān)知識回答19-20題。
19. 關(guān)于318國道沿線的相關(guān)敘述,正確的是
A. 跨越了我國地勢的三級階梯
B. 依次穿越湘、鄂、皖等省區(qū)
C. 自西向東依次與京九、京廣、京滬線相交
D. 通過我國三大自然地理分區(qū)
20. 下圖是318國道某段路線航拍圖,該段的位置可能在
A. 上海-宜昌之間 B. 宜昌-成都之間
C. 成都-林芝之間 D. 拉薩-樟木之間
下表為“我國某五個省級行政區(qū)某年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值統(tǒng)計表”。讀表完成21-22題。
地區(qū)
絕對數(shù)/億元
總產(chǎn)值
種植業(yè)
林業(yè)
牧業(yè)
漁業(yè)

1571
732
78
721
13

283
148
9
65
54

3816
1948
71
874
719

3690
1806
113
1597
119

93
39
7
44
0
21. 表中①~⑤省級行政區(qū)對應正確的是
A. 內(nèi)蒙古、上海、江蘇、四川、西藏
B. 上海、內(nèi)蒙古、西藏、江蘇、四川
C. 江蘇、四川、內(nèi)蒙古、上海、西藏
D. 四川、西藏、上海、內(nèi)蒙古、江蘇
22. 關(guān)于①③④⑤省級行政區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的說法正確的是
A. ①以山地牧業(yè)為主,農(nóng)業(yè)多分布在河谷地帶
B. ③漁業(yè)產(chǎn)值高,以近海養(yǎng)殖和遠洋捕撈為主
C. ④南部和北部的農(nóng)業(yè)差別大,南部熱量足,種植業(yè)比例大,北部牧業(yè)比例大
D. ⑤面積最小,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值最低
第Ⅱ卷(綜合題 50分)
二、綜合題(本卷包括必做題和選考題兩部分。第23-25題為必做題,每個試題考生都必須作答。第26-28題為選考題,考生根據(jù)要求作答。)
23. (16分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一:我國某區(qū)域氣溫年較差等值線(單位:℃)分布圖。
材料二:圖中M、N兩省(區(qū))土地面積和耕地面積統(tǒng)計表
省區(qū)(區(qū))
土地面積
(千平方米)
實有耕地面積
(千公頃)
水田
(千公頃)
旱地
(千公頃)
M
176000
1840.0
768.4
1071.6
N
167000
2308.4
1946.8
361.6
(1)分析圖中緯度25°~26°之間氣溫年較差等值線的分布特點及其影響因素。(8分)
(2)M省與N省相比,耕地結(jié)構(gòu)有何差異,并分析其原因。(4分)
(3)圖中R、N兩省是我國重要的有色金屬工業(yè)基地,試簡述其發(fā)展的有利條件。(4分)
24. (12分)閱讀材料,回答下列問題。
2011年7月7日,國務院正式批準設(shè)立浙江舟山群島新區(qū)。舟山群島新區(qū)將建成中國大宗商品儲運中轉(zhuǎn)加工交易中心、東部地區(qū)重要的海上開放門戶、中國海洋海島科學保護開發(fā)示范區(qū)、中國重要的現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)基地、中國陸海統(tǒng)籌發(fā)展先行區(qū)。下圖為舟山群島新區(qū)及周邊區(qū)域示意圖。
(1)據(jù)圖分析舟山群島新區(qū)建設(shè)的優(yōu)勢條件。(6分)
(2)目前海洋經(jīng)濟占到了舟山群島新區(qū)經(jīng)濟總量的2/3,舟山群島新區(qū)海洋經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展方向包括( )(2分)
①大力發(fā)展海洋運輸和港口物流業(yè)
②大力發(fā)展沿海石油的開采與加工業(yè)
③大力發(fā)展海洋漁業(yè)與水產(chǎn)品加工業(yè)
④大力發(fā)展海島生態(tài)觀光與旅游業(yè)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
(3)近幾年,舟山群島濱海旅游業(yè)發(fā)展非常迅速,給濱海濕地的保護帶來沖擊,請對舟山群島濱海濕地的保護提出合理建議。(4分)
25. (18分)讀我國部分地區(qū)示意圖和相關(guān)材料。回答下列問題
材料一:酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心位于內(nèi)蒙古阿拉善盟的額濟納旗境內(nèi)。由于地處荒涼,最接近的城市是甘肅省的酒泉市,因而名為酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。
材料二:我國第一次設(shè)立的茶馬司是在1074年(宋熙寧七年)的秦州(今天水)茶馬司。至今,在天水麥積山石窟東崖26窟左壁留有宋大將王韶上奏:“西人所嗜者惟茶,當以馬至邊貿(mào)易,因置茶馬司”的刻畫。
(1)比較甲、乙河流的水文特征的主要差異及影響因素。(6分)
(2)說出丙丁兩地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性因素及解決的具體措施。(4分)
(3)簡述我國在酒泉建設(shè)衛(wèi)星發(fā)射中心的環(huán)境條件。(4分)
(4)簡述當年將茶馬司置于天水的主要區(qū)位因素。(4分)
請考生在第26、27、28三道題中任選一題作答,如果多做,則按第一題計分。
26. (10分)【旅游地理】閱讀圖文資料,完成下列問題。
江西婺源被譽為“中國最美鄉(xiāng)村”。2013年清明小長假第一天,婺源游客量超過10萬人次,其中自駕游占七成以上,長三角和省內(nèi)游客成為婺源旅游的主要市場。
下圖為婺源旅游地圖。
(1)分析清明小長假期間,除受高速公路小型車輛免費通行政策的刺激外,婺源旅游自駕游唱主角的原因。(6分)
(2)分析婺源發(fā)展鄉(xiāng)村旅游對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要意義。(4分)
27. (10分)【自然災害與防治】
下圖是1957-2008年長江作用與鄱陽湖作用的頻率分布圖。它們的相互作用表現(xiàn)在兩個方面,一方面是長江對鄱陽湖的作用(簡稱長江作用),包括頂托和倒灌作用等;另一方面是鄱陽湖對長江的作用(簡稱鄱陽湖作用),即鄱陽湖向長江大流量地持續(xù)匯流,造成長江下游流量增加。
(1)判斷鄱陽湖對長江的作用是A作用還是B作用并說明判斷理由。(6分)
(2)簡要分析A作用減弱時,鄱陽湖平原發(fā)生的氣象災害。(4分)
28. (10分)【環(huán)境保護】青海湖地處青藏高原東北部,該湖流域河流眾多、草場廣布、雪山環(huán)抱、環(huán)境優(yōu)美,然而,20世紀80年代由于農(nóng)牧業(yè)的過度發(fā)展使該地區(qū)生態(tài)環(huán)境急劇惡化,引起了社會各界的高度關(guān)注。
材料一:青海湖2001至2009年4月與9月份水體面積變化曲線。
材料二:2001至2009年青海湖周邊三個觀察點氣候參數(shù)變化值。
海晏
剛察
天峻
年降水量變化值(毫米)
+18.9
+7.4
+15.5
年平均氣溫變化值(℃)
+0.05
+0.06
+0.12
(1)依據(jù)上述材料,推測2000至2009年青海湖面積年際變化總趨勢。(2分)
(2)請結(jié)合材料簡要分析出現(xiàn)此趨勢的可能原因。(8分)
【試題答案】
一、選擇題(本大題共22小題,每小題2分,共44分。)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
B
D
B
D
B
A
C
D
B
C
A
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
D
A
D
C
B
D
C
A
C
A
B
二、綜合題(本卷包括必做題和選考題兩部分。第23~25題為必做題,每個試題考生都必須作答。第26~28題為選考題,考生根據(jù)要求作答。)
23. (1)西段呈西北東南走向,受地形因素影響;東段呈東西走向,受緯度因素影響。(8分)
(2)差異:M省比N省水田比重小,旱地比重大(2分)。原因:喀斯特地貌發(fā)育,地表水下滲嚴重;地形崎嶇、地表坡度大;年降水量相對較少。(任答兩點得2分)
(3)有色金屬資源豐富;水能豐富、電力充足;有長江航運和鐵路,水陸交通便利;人口稠密、勞動力豐富;靠近東部沿海地區(qū),市場廣闊。(任答四點得4分)
24. (1)位于東部海岸線和長江出海口的組合部,鄰近經(jīng)濟發(fā)達的長三角地區(qū),地理區(qū)位優(yōu)越;海洋生物、旅游資源、港口、礦產(chǎn)、能源等十分豐富;海洋產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好;國家政策的大力支持。(6分)
(2)C(2分)
(3)建立自然保護區(qū),進行合理的區(qū)域規(guī)劃;發(fā)展生態(tài)旅游;防治濱海濕地污染等。(任答兩點得4分)
25. (1)甲河與乙河相比,水量較豐富,含沙量較小,無結(jié)冰期。原因:甲地年降水量較豐富,植被覆蓋率較高,位于亞熱帶、冬季氣溫在0℃以上。(6分)
(2)水源不足 丙地引祁連山冰雪融水灌溉 丁地引黃河水灌溉(4分)
(3)該地區(qū)屬內(nèi)陸及沙漠性氣候,地勢平坦,人煙稀少,全年少雨,能見度好,環(huán)境條件很適合衛(wèi)星發(fā)射。(4分)
(4)天水地處溫帶與亞熱帶,半濕潤與半干旱區(qū)交界區(qū),屬于農(nóng)牧交錯地帶,其以東以南產(chǎn)茶葉,以西以北產(chǎn)馬匹。(4分)
26. (1)靠近經(jīng)濟發(fā)達的長三角地區(qū),游客私家車擁有率高;清明小長假時間短,適合中短途旅游;自駕游具有自由靈活的特點;公路等基礎(chǔ)設(shè)施比較完善(婺源旅游資源豐富,交通便利)。(6分)
(2)有利于促進農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整;有利于擴大就業(yè)、增加農(nóng)民收入;有利于提高農(nóng)民素質(zhì)、促進觀念更新;有利于促進農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);有利于保護鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境。(4分)
27. (1)B作用(2分) 理由:4-6月鋒面雨帶在長江以南,鄱陽湖的入湖流量迅增,期間鄱陽湖流向長江的水量最大,增強鄱陽湖作用。(2分)7-9月鋒面雨帶移到長江以北,長江中上游匯流量增大,增強長江作用。(2分)
(2)A作用是長江對鄱陽湖作用,它減弱時,長江對鄱陽湖的補給減少。鄱陽湖水位下降可能發(fā)生旱災(4分)
28. (1)總體上看,青海湖水體面積在不斷擴大。(2分)
(2)2000年后十年間,青海湖流域降水量不斷增加,降水補充湖泊水導致湖面面積增大;(2分)十年間該流域平均氣溫不斷升高,導致冰雪融水增加,補充湖泊水導致湖面面積增大;(2分)2000年后,該地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,退耕還林、還草,(2分)退牧還草、科學放牧等,(2分)生態(tài)環(huán)境得到改善。
江西省吉安市2012-2013學年下學期高二期末考試
政治試卷
(測試時間:100分鐘 卷面總分:100分)
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)
1. 某廠家生產(chǎn)Q產(chǎn)品,價值人民幣28.5元,出口到M國,人民幣與M國貨幣的兌換比率為1:15。一年后,國內(nèi)人民幣貶值5%;同期,人民幣與M國貨幣的兌換比率變?yōu)?:18。如果不考慮其它因素,此時,M國居民用本國貨幣購買Q產(chǎn)品比過去多付
A. 59.85貨幣單位 B. 112.5貨幣單位
C. 160貨幣單位 D. 149.4貨幣單位
2. 在蛇年春運即將拉開帷幕之際,一些微博網(wǎng)友呼吁無座火車票應半價售賣,得到眾多網(wǎng)友的熱烈響應。這一呼吁的合理性在于
①無座票與有座票按相同價格出售是不公平的
②有座乘客和無座乘客應該享受到同樣的服務
③票價應以鐵路部門提供的服務的價值為基礎(chǔ)
④服務性商品的價值應該由其使用價值決定
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
3. 人民幣國際化是一個逐步實現(xiàn)過程,它大致要經(jīng)過三個階段:成為國際貿(mào)易和國際投資中的計價貨幣——成為國際貿(mào)易和國際投資中的結(jié)算貨幣——成為國際上各國承認的國際儲備貨幣。人民幣實現(xiàn)國際化后
①作為計價貨幣,用現(xiàn)實的貨幣來表示國際商品價值
②作為結(jié)算貨幣,執(zhí)行流通手段和支付手段兩種職能
③作為儲備貨幣,成為我國中央銀行管理的外匯儲備
④作為世界貨幣,在世界范圍內(nèi)執(zhí)行貨幣的各種職能
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4. 2013年3月1日,樓市調(diào)控“國五條”實施細則公布,大家對個人所得稅應依法嚴格按轉(zhuǎn)讓所得的20%計征的規(guī)定,關(guān)注度最高。下圖中Q1為政策正式執(zhí)行前二手房交易的數(shù)量,Q2為政策執(zhí)行后的數(shù)量,P為新上市商品房價格。此政策實施后給樓市帶來的良性效應是
5. 麥當勞從2012年10月31日起對天天超值早餐的組合進行了調(diào)整,部分套餐上漲1元,這也是麥當勞2012年的第三次價格調(diào)整。洋快餐漲價
①說明快餐行業(yè)企業(yè)眾多、競爭激烈 ②利潤一定會增加
③可能會流失部分客源,增大銷售壓力 ④一個重要原因是成本上漲
A. ③④ B. ①③ C. ①④ D. ②④
6. 灰霾天氣頻頻出現(xiàn),導致空氣凈化器高價俏銷。一些消費者盡管居住地空氣質(zhì)量良好,也禁不住商家的宣傳攻勢而跟風購買。某知名品牌借機夸大空氣凈化器效果以吸引消費者,被媒體曝光。這表明
①購買空氣凈化器的行為都是從眾心理引發(fā)的消費
②信息不對稱會導致消費行為的盲目性
③創(chuàng)新能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一
④企業(yè)應該遵守誠實守信的市場交易原則
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 新一輪制造業(yè)“爭奪戰(zhàn)”正在全球打響,部分制造業(yè)巨頭從中國內(nèi)地撤離。一向以物美價廉取勝的中國制造業(yè)在成本增加、市場環(huán)境惡化的雙重擠壓下,正面臨“增收不增利”的“利潤懸崖”。中國制造業(yè)跨越“利潤懸崖”需要
①從貼牌加工向創(chuàng)立自主品牌轉(zhuǎn)型
②降低生產(chǎn)成本,以成本價銷售商品
③生產(chǎn)市場需要的一切東西
④從單純生產(chǎn)制造向生產(chǎn)、研發(fā)、銷售相結(jié)合轉(zhuǎn)型升級
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
8. 就業(yè)壓力大小與就業(yè)難易直接相關(guān)。下圖為近年我國大學生就業(yè)壓力得分變化情況。影響這一變化趨勢的因素可能有
①國家出臺的積極就業(yè)政策逐漸發(fā)揮作用
②大學生更加注重自身能力和素質(zhì)的提高
③勞動力市場供過于求的矛盾日益加劇
④大學生求職的主觀愿望更加偏離現(xiàn)實
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 王某出資30萬元,與李某和張某一同注冊了一家50萬元的有限責任公司。期間王某利用公司法人地位,侵吞貨款100萬元,隨即以無力償還為由,申請公司破產(chǎn)。此案例中你認為王某
A. 應以法人財產(chǎn)承擔連帶責任
B. 應以出資額承擔有限責任
C. 應以法人財產(chǎn)承擔無限連帶責任
D. 應以個人財產(chǎn)承擔連帶責任
10. 據(jù)中國工商銀行10月30日公布的三季度報告顯示,該行2012年前三季度實現(xiàn)公司股東每股收益0.53元,每股凈資產(chǎn)為3.07元。這說明
①中國工商銀行以發(fā)行股票為業(yè)務 ②中國工商銀行以紅利為經(jīng)營目標
③中國工商銀行前三季度實現(xiàn)盈利 ④中國工商銀行屬于股份有限公司
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
11. 在現(xiàn)實生活中,雞生蛋,蛋也生雞,但若是要追問究竟是先有蛋還是先有雞這一問題時,有人認為先有雞,有人認為先有蛋,還有人認為雞和蛋具有同樣的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),二者在地球上的出現(xiàn)無所謂先后。當人們對世界“打破沙鍋問到底”時,就會形成他們對世界總的看法和根本觀點,這種看法和觀點
①源于人們對實踐的追問和對世界的思考 ②屬于世界觀范疇
③可以指導人們正確地認識和改造世界 ④是關(guān)于世界觀的學說
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. 古希臘恩培多克勒“流溢說”認為,認識是從物體流溢出來的物質(zhì)經(jīng)過感官通道引起的;德謨克利特“影像說”認為,感覺和思想是物體的影像到達于感官引起的;近代唯物主義者培根認為,知識就是存在的映象。上述觀點
①都承認意識能夠正確反映認識的對象
②都符合物質(zhì)第一性、意識第二性這一唯物主義基本原則
③都認為認識是一個充滿矛盾的辯證過程
④都帶有明顯的狹隘性和形而上學的特點
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
13. 漫畫《枯萎的外表,內(nèi)里的強大》給我們的哲學啟示是
①既要分析事物的偶然聯(lián)系,也要分析事物的必然聯(lián)系
②既要看到事物的現(xiàn)象聯(lián)系,也要看到事物的本質(zhì)聯(lián)系
③既要看到運動的絕對性,又要看到靜止的相對性
④既要重視客觀條件,又要積極發(fā)揮主觀能動性
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
14. 美國電影《2012》講述了在2012年12月21日這一天,天空好像被撕裂開來,無數(shù)火球從天而降,地震、海嘯、火山噴發(fā),山搖地動的世界末日景象。我國有一些民眾對此深信不疑,為保平安還做出了賣房、借錢捐款等極為荒唐的舉動。這啟示我們
①要服從自然,人在強大的自然界面前都是極為渺小的
②要尊重自然,自然界的各種客觀規(guī)律都是永恒不變的
③要尊重規(guī)律,物質(zhì)運動規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的
④要相信科學,自然界的產(chǎn)生、發(fā)展和消亡具有客觀性
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
15. 下列四句理財名言體現(xiàn)的哲理依次為
理財名言
體現(xiàn)的哲理
把握商機的頭號敵人便是拖延
100%理財資金=50%穩(wěn)守+25%穩(wěn)攻+25%強攻
在做積極投資時,要把可承擔風險比重作為資金分配參照
股票有漲有落,讓信心帶你股海暢游
①意識調(diào)節(jié)控制著人體生理活動 ②要把握時機促成質(zhì)變
③注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 ④要把握聯(lián)系的條件性
A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—①
C. ②—①—③—④ D. ②—④—③—①
16. 馬克思曾經(jīng)講過“一個行動勝過一打綱領(lǐng)”;毛澤東大力倡導“實事求是,力戒空談”;習近平總書記警示全黨“空談誤國,實干興邦”。這告誡我們
①要堅持一切從實際出發(fā),實事求是
②思維和存在具有同一性,世界是可知的
③真理是具體的有條件的
④要在實踐基礎(chǔ)上堅持科學性和革命性的統(tǒng)一
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
17. 2013年3月21日,歐洲航天局公布了根據(jù)“普朗克”太空探測器傳回數(shù)據(jù)繪制的宇宙微波背景輻射圖,這幅圖以前所未有的精確度驗證了宇宙標準模型,同時也反映出一些與現(xiàn)有宇宙理論假說的不同之處,科學家據(jù)此對宇宙的組成部分有了新的認識。這說明
①太空探測器延伸了人類的認識器官,促進認識發(fā)展
②太空探測器具有復原宇宙演變歷史的思維機能
③認識正確與否必須在實踐中才能得以檢驗
④理論假說會把人類的認識活動引向歧途
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
18. 人一生關(guān)注的焦點都在變。少年重在人格教育,青年重在技能學習,中年重在實現(xiàn)理想,老年重在延年益壽。下列選項最能反映以上現(xiàn)象的是
①金無足赤,人無完人 ②古今異俗,新故異備
③死生有命,富貴在天 ④時時有矛盾,事事有矛盾
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 為激勵聯(lián)合攻關(guān)、協(xié)同創(chuàng)新,2012年度國家科技進步獎首次試點開展創(chuàng)新團隊獎勵,共有“第二軍醫(yī)大學肝癌臨床與基礎(chǔ)集成化研究創(chuàng)新團隊”等3個團隊獲此殊榮。科技創(chuàng)新過程中之所以強調(diào)團隊合作,是因為
①整體具有的功能總是大于部分功能之和
②結(jié)構(gòu)和排列次序的變化會引起事物的質(zhì)變
③整體居于主導和決定地位,統(tǒng)率著部分
④關(guān)鍵部分的功能及變化會影響整體功能
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
20. 三十多年前,鄧小平同志提出了“摸著石頭過河”改革理念,在中國改革開放歷史進程中起到過重要的作用,體現(xiàn)的是一種自下而上的改革;而時下提出的“頂層設(shè)計”則體現(xiàn)的是自上而下的改革要求。中國的改革必須把自下而上和自上而下結(jié)合起來。對這兩種改革理念理解正確的是
①推進實踐發(fā)展和實現(xiàn)理論創(chuàng)新必須互相結(jié)合
②“頂層設(shè)計”是對“摸著石頭過河”的辯證否定
③“頂層設(shè)計”重視整體,“摸著石頭過河”重視局部
④既要看到理論對實踐的“依賴”,又要認識到理論對實踐的“超越”
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
21. 2012年12月14日上午,河南省光山縣一名男子持刀在當?shù)匾恍W砍傷22名學生。該事件告訴我們,學校安全工作無小事,必須牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,做到警鐘長鳴,常抓不懈。從哲學角度看,這是因為
①正確意識對客觀事物的發(fā)展起推動作用 ②主次矛盾的轉(zhuǎn)化具有絕對性
③任何事物的發(fā)展變化都是從量變開始的 ④有量變必定有質(zhì)變
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
22. 目前,孤守天空的“天宮一號”目標飛行器實際上只能算是一個簡易的空間站。不管是“神八”、“神九”,還是“神十”,它們都曾經(jīng)或者即將和“天宮一號”牽手,神舟飛船和它的一次又一次對接,目的也是為了使空間站的各項技術(shù)更加成熟,為未來真正的空間站建設(shè)打下基礎(chǔ)。這說明
①實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展的先導
②量的積累必然推動事物的發(fā)展
③事物發(fā)展是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,在創(chuàng)新過程中的繼承
④創(chuàng)新不能離開事物前后相繼的歷史聯(lián)系
A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④
23. 波斯諺語說:在我看到一個沒有腳的人之前,我一直因為沒有鞋而抱怨。這對我們的哲學啟示是
①滿足現(xiàn)狀,摒棄那些與現(xiàn)實不一致的想法
②面對現(xiàn)實,不能改變不幸就學會改變心態(tài)
③辯證思考,不幸與幸運都只是相對而言的
④學會自信,尋找生活中比自己更不幸的人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
24. 以下說法與漫畫《錢不能亂花》的哲學寓意相符的是
①價值判斷和價值選擇具有主體差異性
②價值觀對人們的行為具有制約和驅(qū)動作用
③理性分析是指導實踐走向成功的關(guān)鍵
④實踐活動具有社會歷史性特點
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
25. 過年燃放煙花爆竹是中國人的傳統(tǒng)民俗。而因燃放煙花爆竹所引發(fā)的擾民、火災、傷人等諸多問題,使燃禁之爭更趨激烈。如果你反對燃放煙花爆竹,你的理由是
①社會存在決定社會意識,社會意識具有相對獨立性
②事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的
③價值判斷具有主觀性,往往會因人而異
④不同的價值判斷源自不同的認識
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
二、非選擇題(本大題有4個小題,共50分)
26. (11分)改革開放以來,中國農(nóng)村經(jīng)歷了三次改革與發(fā)展的“浪潮”:第一次是上世紀70年代未80年代初農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制在全國范圍內(nèi)的推廣,這場變革極大地激發(fā)了廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連年增長,解決了絕大多數(shù)地區(qū)的溫飽問題;第二次是80年代鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起,通過“離土不離鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)村工業(yè)化模式,轉(zhuǎn)移了1億多農(nóng)村剩余勞動力;目前中國農(nóng)村正面臨著改革與發(fā)展的第三次“浪潮”,即農(nóng)村城鎮(zhèn)化。
結(jié)合材料,運用“社會發(fā)展規(guī)律”的知識,分析我國農(nóng)村的三次改革與發(fā)展的“浪潮”。
27. (12分)針對我國中東部大部分地區(qū)出現(xiàn)的嚴重霧霾天氣,某校高二(1)班開展了一次“發(fā)展低碳經(jīng)濟,我們在行動”的主題探究活動,同學們紛紛發(fā)言。以下是部分同學的觀點:
◆發(fā)展低碳經(jīng)濟,要轉(zhuǎn)變理念,樹立環(huán)境優(yōu)先的觀念,要增強節(jié)能減排意識,摒除“不差我一個”的觀念。
◆低碳經(jīng)濟不是未來需要做的事情,而是要從現(xiàn)在做起。
◆要通過技術(shù)創(chuàng)新來促進低碳經(jīng)濟的發(fā)展。
◆發(fā)展低碳經(jīng)濟,有時候會出現(xiàn)節(jié)能不減排、低碳高污染的情況。例如,太陽能是低碳的,但太陽能電池板所產(chǎn)生的高污染也是不容置疑的,我們不能為了簡單的低碳而低碳。
結(jié)合上述看法,運用《生活與哲學》的有關(guān)知識,分析同學們觀點的正確性。
28. (13分)2012年10月17日,河南省政府召開新聞發(fā)布會,向社會發(fā)布《河南省人民政府關(guān)于進一步促進小型微型企業(yè)健康發(fā)展的若干意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》指出,河南將實施助推中小企業(yè)市場開拓“翔計劃”。3年內(nèi)幫助3萬家中小企業(yè)建立電子商務營銷網(wǎng)絡(luò);對獲得中國名牌、中國馳名商標的,一次性給予50萬元的獎勵;鼓勵高校畢業(yè)生到小型微型企業(yè)就業(yè);對勞動密集型小型微型企業(yè),可按規(guī)定申請最高不超過200萬元的小額擔保貸款;在稅收和資金方面,政府也將制定一系列的優(yōu)惠政策。
(1)運用“發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費”的有關(guān)知識,說明河南省政府進一步促進小型微型企業(yè)健康發(fā)展的依據(jù)。(6分)
(2)運用《經(jīng)濟生活》的有關(guān)知識,簡評“只要抓好國有大中型企業(yè)就行了,對于小型微型企業(yè)就讓它們自生自滅”的觀點。(7分)
29. (14分)材料一:中共中央總書記習近平在國家博物館參觀《復興之路》展覽時說:“每個人都有理想和追求,每個人都有夢想,現(xiàn)在大家在討論中國夢。何為中國夢?我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代最偉大的中國夢。”他表示,現(xiàn)在比歷史上任何時期都接近中華民族偉大復興的目標,也更有信心和能力實現(xiàn)這個目標。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。
材料二:在十二屆全國人大一次會議閉幕會上,國家主席習近平發(fā)表重要講話,指明了實現(xiàn)中國夢的三條路徑:實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路;實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結(jié)的力量。
(1)結(jié)合材料,運用前進性與曲折性的辯證關(guān)系說明實現(xiàn)“中國夢”需要一代又一代中國人共同努力的道理。(8分)
(2)運用所學哲學知識,分析實現(xiàn)中國夢的三條路徑主要體現(xiàn)的方法論原則。(6分)
【試題答案】
一、選擇題(每小題2分,共50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
D
D
A
C
A
A
D
B
A
B
D
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
B
B
D
C
C
C
A
A
C
D
A
二、非選擇題(本大題有4個小題,共50分)
26. (1)社會存在決定社會意識,社會意識反作用于社會存在。聯(lián)產(chǎn)承包責任制、鄉(xiāng)村工業(yè)化模式是在特定歷史條件下實施的,推動了我國社會的發(fā)展。(3分)
(2)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。生產(chǎn)關(guān)系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展,是人類社會發(fā)展的一般規(guī)律。由于中國農(nóng)村生產(chǎn)力的變化,促使生產(chǎn)關(guān)系的變革和調(diào)整,三次“浪潮”已經(jīng)和必將極大推動我國生產(chǎn)力發(fā)展。(3分)
(3)改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。三次“浪潮”有利于解放生產(chǎn)力,促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。(2分)
(4)社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,發(fā)展的過程是曲折的。中國農(nóng)村三次“浪潮”推動我國社會的發(fā)展體現(xiàn)了這一點。(3分)
27. (1)意識對物質(zhì)具有能動作用,正確意識有促進作用。發(fā)展低碳經(jīng)濟,要樹立環(huán)境優(yōu)先的理念,可以指導我們更好地認識和改造世界。(3分)
(2)量變是質(zhì)變的前提和必要準備,要求我們重視量的積累。節(jié)能減排,要從我做起,從現(xiàn)在做起。(3分)
(3)辯證的否定觀要求我們樹立創(chuàng)新意識。通過技術(shù)創(chuàng)新來促進低碳經(jīng)濟的發(fā)展。(3分)
(4)任何事物都存在對立統(tǒng)一的兩個方面,矛盾的雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,要堅持矛盾分析法。防止節(jié)能不減排、低碳高污染的情況出現(xiàn),防止節(jié)能減排負面影響的出現(xiàn)。(3分)
28. (1)①生產(chǎn)決定消費。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。②這是杜會主義的本質(zhì)要求。③這是發(fā)展社會生產(chǎn)力的要求,也是解決社會主要矛盾的需要。(每點2分,共6分)
(2)①抓好國有大中型企業(yè),控制國民經(jīng)濟命脈,對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用,從而增強了公有制的主體地位。(2分)②小型微型企業(yè)等非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。抓好小型微型企業(yè)有利于集中和利用一部分私人資金,有利于增加就業(yè),實現(xiàn)社會和諧穩(wěn)定,有利于發(fā)展生產(chǎn)和滿足人民生活需要,有利于增加國家稅收,提高國家的綜合實力。因此,國家也要鼓勵、支持和引導小型微型企業(yè)等非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,而不是讓其自生自滅。(3分)③堅持公有制為主體,堅持國有經(jīng)濟的主導作用。促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展,把二者統(tǒng)一于社會主義建設(shè)的進程中,從而也堅持、完善和發(fā)展了我國公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。(2分)
29. (1)①事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。(2分)②前途是光明的,現(xiàn)在比歷史上任何時期都接近中華民族偉大復興的目標。(3分)③道路是曲折的,“中國夢”的實現(xiàn)是一項艱巨的事業(yè),需要我們一代又一代中國人共同努力。(3分)(學生需結(jié)合材料分析)
(2)①走中國特色社會主義道路堅持了矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一。(2分)②弘揚中國精神體現(xiàn)了要充分發(fā)揮意識的能動作用。(2分)③凝聚中國力量堅持了群眾觀點和群眾路線。(2分)
(若從其它角度回答,只要言之有理,也可酌情給分)
江西省吉安市2012-2013學年下學期高二期末考試
數(shù)學試卷(理科)
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分150分,考試時間為120分鐘。
參考數(shù)據(jù):
P()
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題:(本大題共10個小題,滿分50分,每小題5分,每小題給出四個選項,只有一個是符合題目要求的。)
1. 吉安市某工廠車間加工零件的個數(shù)x與所花費的時間y之間的線性回歸方程為y=0.01x-0.5,則加工600個零件大約需要時間為(  )h
A. 0.5 B. 3.5 C. 5.5 D. 6.5
2. 對四組數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,畫出下列四個散點圖,對其線性相關(guān)系數(shù)比較,正確的是
A. B.
C. D.
3. 復數(shù)z滿足,則z在復平面上對應的點位于
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4. 下列不等關(guān)系的推導中,正確的個數(shù)為
A、0個  B、1個  C、2個  D、3個
5、某校高二(9)班學生在五月月考中數(shù)學不及格的占16%,語文不及格的占7%,兩門都不及格的占4%,已知該班某學生在五月月考中數(shù)學不及格,則該學生在王月月考中語文不及格的概率是
A. B. C. D.
7 設(shè)全集,集合,則()等于
A. B.
C. D.
8、執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入n的值為8,則輸出S的值為
A、4   
B、8
C、10  
D、12
9、已知函數(shù)f(x)=(m-2)x2+mx+(2m+1)的兩個零點分別在區(qū)間(-1,0)和區(qū)間(1,2)內(nèi),則實數(shù)m的取值范圍是
10. 已知函數(shù),點P(x,y)是函數(shù)f(x)圖象上任一點,其中O(0,0),A(2,0),記△OAP的面積為g(x),則g(x)的圖象可能是
第Ⅱ卷(非選擇題,共100分)
二、填空題:(本大題共5小題,每小題5分,共25分,把答案填在相應的橫線上。)
11、在R上定義運算*:a*b=2ab+2a+b,且f(x)=(x-1)*(-x)則不等式f(x)<-1的解集為___
12、函數(shù)在R上是單調(diào)函數(shù),則m的取值范圍為____
13、如果執(zhí)行右邊的程序框圖,那么輸出的m的值為___
14、觀察下列等式
按此規(guī)律,第n個式子的右邊等于____
15. 關(guān)于下列命題:
①若一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上同一個數(shù)后,方差恒不變;
②滿足方程的x值為函數(shù)的極值點;
③命題“p且q為真”是命題“p或q為真”的必要不充分條件;
④若函數(shù)的反函數(shù)的圖像過點,則的最小值為;
⑤函數(shù)的極值情況是有極大值2,極小值-2,
其中正確的命題的序號是____________(注:把你認為正確的命題的序號都填上)。
三、解答題:(本大題共6小題,共75分,解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)
16. (本題滿分12分)在一段時間內(nèi)有100輛汽車經(jīng)過某交通崗,有2輛汽車速度小于35km/h,有3輛汽車的速度大于370km/h,eg 時速(單位:km/h)頻率分布直方圖如圖所示,(1)求時速超過60km/h的汽車的數(shù)量;
(2)從時速在[30,40)與[70,80]的兩部分中共取兩輛汽車,速度分別為v1,v2,求這兩輛汽車的時速滿足v1<35,的概率。
17、(本題滿分12分)
若復數(shù)的虛部為m,函數(shù)的最小值為n.
(1)求m,n的值;
(2)如圖,一個圓錐的底面半徑為m,高為n,在其中有一個半徑為x的內(nèi)接圓柱,當x為何值時,圓柱的側(cè)面積最大,最大值是多少?
18、(本題滿分12分)已知下列三個正確的結(jié)論:
(1)猜想在n邊形中,有怎樣的不等式成立?
(2)證明:在△ABC中,不等式成立。
19. (本題滿分12分)吉安市某校高二年級抽取了20名學生的今年三月、四月、五月三個月的月考的數(shù)學、化學成績,計算了他們?nèi)纬煽兊钠骄秩缦卤恚?br/>學生序號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
數(shù)學
120
105
91
124
85
132
121
100
78
135
化學
70
68
74
82
78
71
81
62
54
90
學生序號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
數(shù)學
132
92
85
123
100
97
101
96
103
105
化學
85
65
53
77
63
85
73
45
84
72
該校規(guī)定數(shù)學(≥120分)為優(yōu)秀,化學(≥80分)為優(yōu)秀,其余為不優(yōu)秀。
(1)從這些數(shù)學成績優(yōu)秀或化學成績優(yōu)秀的所有學生中隨機抽取2名,求這2名學生的數(shù)學成績都不少于130分的概率;
(2)根據(jù)這次抽查數(shù)據(jù),是否在犯錯誤的概率不超過10%的前提下認為化學成績優(yōu)秀與否和數(shù)學成績優(yōu)秀與否有關(guān)?
20. (本題滿分13分)定義在區(qū)間I上的函數(shù)f(x),若任給,均有,則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間I上“定義域與值域的包含”
(1)已知函數(shù)判斷函數(shù)f(x)、g(x)在區(qū)間[-1,2]是否“定義域與值域的包含“,并說明理由;
(2)函數(shù)在區(qū)間[2,3]上“定義域與值域的包含”,求實數(shù)m的取值范圍。
21. (本題滿分14分)設(shè)函數(shù)
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(2)若對于x[1,3],恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若m>0且對于任意恒成立,求實數(shù)m的取值范圍。
【試題答案】
一、選擇題
1. D 2. A 3. A 4. B 5. A 6. C 7. B 8. B 9. B 10. B
二、填空題
15. ①④
三、解答題
16. (本題滿分12分)
解:(1)時速超過60km/h的汽車的數(shù)量為(輛);4分
(2)
(2)由已知可得:這名學生數(shù)學優(yōu)秀及不優(yōu)秀,化學優(yōu)秀及不優(yōu)秀的人數(shù)如下表
數(shù)學優(yōu)秀
數(shù)學不優(yōu)秀
合計
化學優(yōu)秀
4
2
6
化學不優(yōu)秀
3
11
14
合計
7
13
20
8分
則: 10分
則:可以認為在犯錯誤的概率不超過10%的前提下化學成績優(yōu)秀和數(shù)學成績優(yōu)秀有關(guān)。
12分
20. (本題滿分13分)
21. (本題滿分14分)
江西省吉安市2012-2013學年下學期高二期末考試
數(shù)學試卷(理科)
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分150分,考試時間為120分鐘。
參考數(shù)據(jù):
P()
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題:(本大題共10個小題,滿分50分,每小題5分,每小題給出四個選項,只有一個是符合題目要求的。)
1. 吉安市某校高二(1)班有學生54人,(2)班有學生42人,現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從兩個班抽出16人參加視力測試,則(1)班和(2)班分別被抽取的人數(shù)是
A. 8,8 B. 9,7 C. 10,6 D. 12,4
2. 對四組數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,畫出下列四個散點圖,對其線性相關(guān)系數(shù)比較,正確的是
A. B.
C. D.
3. 復數(shù)z滿足,則z在復平面上對應的點位于
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4. 某校高二(1)班甲、乙兩同學進行投籃比賽,他們進球的概率分別是和,現(xiàn)甲、乙各投籃一次,恰有一人投進球的概率是
A. B. C. D.
5. 曲線在點處的切線方程為
A. B.
C. D.
6. 設(shè)全集,集合,則()等于
A. B.
C. D.
7. 電子手表廠生產(chǎn)某批電子手表正品率為,次品率為,現(xiàn)對該批電子手表進行測試,設(shè)第X次首次測到正品,則等于
A. B. C. D.
8. 在R上定義運算*:,且,則不等式的解集為
A. B.
C. D.
9. 已知函數(shù),若對任意,存在,使得,則實數(shù)的取值范圍是
A. B.
C. D.
10. 已知函數(shù),點是函數(shù)圖像上任一點,其中0(0,0),,記△OAP的面積為,則的圖像可能是
第Ⅱ卷(非選擇題,共100分)
二、填空題:(本大題共5小題,每小題5分,共25分,把答案填在相應的橫線上。)
11. 函數(shù)的導函數(shù)是______________;
12. 二項式的展開式中所有二項式系數(shù)的和為32,且此二項展開式中項的系數(shù)為a,則的值為____________;
13. 觀察下列等式
2=2 第1個等式
4+6=10 第2個等式
6+8+10=24 第3個等式
8+10+12+14=44 第4個等式
………
按此規(guī)律,第n個式子的右邊等于_________;
14. 將大小相同5個不同顏色的小球,放在A、B、C、D、E共5個盒子中,每個球可以任意放在一個盒子里,則恰有兩個盒子空且A盒子最多放1個球的放球方法總數(shù)為_____________;
15. 關(guān)于下列命題:
①若一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上同一個數(shù)后,方差恒不變;
②滿足方程的x值為函數(shù)的極值點;
③命題“p且q為真”是命題“p或q為真”的必要不充分條件;
④若函數(shù)的反函數(shù)的圖像過點,則的最小值為;
⑤點是曲線上一動點,則的最小值是。
其中正確的命題的序號是____________(注:把你認為正確的命題的序號都填上)。
三、解答題:(本大題共6小題,共75分,解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)
16. (本題滿分12分)在一段時間內(nèi)有100輛汽車經(jīng)過某交通崗,時速(單位:km/h)頻率分布直方圖如圖所示,(1)求時速超過60km/h的汽車的數(shù)量;
(2)從時速在[30,40)與[70,80]的兩部分中共取兩輛汽車,速度分別為v1,v2,求這兩輛汽車的時速滿足的概率。
(3)以在這段時間內(nèi)經(jīng)過交通崗的汽車的頻率為概率,求在此交通崗經(jīng)過的5輛汽車中恰有2輛汽車的速度在[40,50)的概率。
17. (本題滿分12分)直角坐標系xOy中,以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線C:
(1)若點A(1,),點P是曲線C上任一點,求的取值范圍;
(2)若直線的參數(shù)方程是,(t為參數(shù)),且直線與曲線C有兩個交點M、N,且,求m的值。
18. (本題滿分12分)已知(R)
(1)若,求m、及的值;
(2)若離散型隨機變量X~B(4,)且時,令,求數(shù)列的前2013項的和。
19. (本題滿分12分)吉安市某校高二年級抽取了20名學生的今年三月、四月、五月三個月的月考的數(shù)學、化學成績,計算了他們?nèi)纬煽兊钠骄秩缦卤恚?br/>學生序號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
數(shù)學
120
105
91
124
85
132
121
100
78
135
化學
70
68
74
82
78
71
81
62
54
90
學生序號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
數(shù)學
132
92
85
123
100
97
101
96
103
105
化學
85
65
53
77
63
85
73
45
84
72
該校規(guī)定數(shù)學(≥120分)為優(yōu)秀,化學(≥80分)為優(yōu)秀,其余為不優(yōu)秀。
(1)從這20名學生中隨機抽取2名,用X表示數(shù)學成績優(yōu)秀的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學期望;
(2)根據(jù)這次抽查數(shù)據(jù),是否在犯錯誤的概率不超過10%的前提下認為化學成績優(yōu)秀與否和數(shù)學成績優(yōu)秀與否有關(guān)?
20. (本題滿分13分)設(shè)數(shù)列的前n項和為,并且滿足成等差數(shù)列,。
(1)寫出與的關(guān)系并求;
(2)猜想的通項公式,并用數(shù)學歸納法加以證明;
(3)設(shè),且,求的最小值(用n表示)。
21. (本題滿分14分)已知函數(shù)
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(2)令,當時,不等式恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)令,記數(shù)列的前n項積為,求證:。
【試題答案】
一、選擇題
1. B 2. A 3. A 4. D 5. B 6. B 7. B 8. C 9. D 10. A
二、填空題
11. 12. 13. 14. 1020
15. ①④⑤
三、解答題
16. (本題滿分12分)
解:(1)時速超過60km/h的汽車的數(shù)量為(輛);4分
(2)記兩輛汽車的時速滿足為事件A;
又兩輛汽車的時速滿足,
即:在中共取兩輛汽車或在中共取兩輛汽車,
而中有5輛車,[70,80]中有10輛車;
則:; 8分
(3)記此交通崗經(jīng)過的5輛汽車中恰有2輛汽車的速度在[40,50)為事件B,又在這段時間內(nèi)經(jīng)過交通崗的汽車速度在的概率為,則;
12分
17. (本題滿分12分)
解:(1)點A(1,)化成直角坐標為(0,1),曲線C:化成直角方程
為, 2分
當點P為直線AP過圓心C(2,0)與圓相交的交點時最大(小),
則,
的取值范圍為; 6分
(2)若直線的參數(shù)方程化成普通方程為,
又直線與曲線C有兩個交點M、N,且=0,
則:圓心C(2,0)到直線的距離為;
即:, 12分
18. (本題滿分12分)
解:(1)
=1 4分
則:,
令得:,且; 6分
(2)∵離散型隨機變量且 7分
則兩邊取導得: 9分
令得:
即:;
∴數(shù)列的前2013項的和; 12分
19. (本題滿分12分)
解:(1)由已知可得:數(shù)學成績優(yōu)秀的人數(shù)為7,數(shù)學成績不優(yōu)秀的人數(shù)為13,
則:X可能取的值為0,1,2; 1分

4分
則X的分布列為且+ 6分
(2)由已知可得:這名學生數(shù)學優(yōu)秀及不優(yōu)秀,化學優(yōu)秀及不優(yōu)秀的人數(shù)如下表
數(shù)學優(yōu)秀
數(shù)學不優(yōu)秀
合計
化學優(yōu)秀
4
2
6
化學不優(yōu)秀
3
11
14
合計
7
13
20
8分
則: 10分
則:可以認為在犯錯誤的概率不超過10%的前提下化學成績優(yōu)秀和數(shù)學成績優(yōu)秀有關(guān)。
12分
20. (本題滿分13分)
解:(1)由 ①
可知,當時, ②
①-②,得,即。 2分
分別令,得。 4分
(2)證法一:猜想:,
1)當時,結(jié)論顯然成立。
2)假設(shè)當時,。那么當時,+



這就是說,當時也成立,。顯然時,也適合。
故對于,均有 9分
(3),且
的最小值為。 13分
21. (本題滿分14分)
解:(1)當時,
當時;當時<0
∴當時,無極小值,
且函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為; 4分
(2)當時,不等式恒成立等價于≥0
即:恒成立。令,
當時, 則:
則實數(shù)a的取值范圍 9分
(3)由(1)得:當時,在區(qū)間單調(diào)遞減,則:,
即:,
則:
記: ①

①-②得:
12分
則: 14分
江西省吉安市2012-2013學年下學期高二期末考試
物理試卷
(測試時間:100分鐘 卷面總分:100分)
第Ⅰ卷(選擇題,共32分)
一、選擇題(本題共8小題,每小題4分,共32分。每小題的四個選項中至少有一個是正確的。全選對的得4分,選對未選全的得2分,有錯選或不答的得0分,其中第2、3、5、7為單選題,第1、4、6、8小題為多項選擇題)
1. 傳感器已經(jīng)廣泛應用于我們的生活,為我們帶來了方便,下列可以用來控制電路通斷的溫度傳感器元件有:
A. 雙金屬片 B. 應變片 C. 感溫鐵氧體 D. 干簧管
2. 關(guān)于感應電流,下列說法中正確的是:
A. 只要閉合電路內(nèi)有磁通量,閉合電路中就有感應電流產(chǎn)生
B. 穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時,螺線管內(nèi)部就一定有感應電流產(chǎn)生
C. 線圈不閉合時,即使穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中也沒有感應電流
D. 只要電路的一部分作切割磁感線的運動,電路中就一定有感應電流
3. 如圖所示電路中,L為電感線圈,C為電容器,當開關(guān)S由斷開變?yōu)殚]合時:
A. 燈A中無電流通過,不可能變亮
B. 燈A中有電流通過,方向由a到b
C. 燈B逐漸熄滅,c點電勢高于d點電勢
D. 燈B逐漸熄滅,c點電勢低于d點電勢
4. 有一個垂直于紙面的勻強磁場,它的邊界MN左側(cè)為無場區(qū),右側(cè)是勻強磁場區(qū)域,如圖(甲)所示,現(xiàn)讓一個金屬線框在紙平面內(nèi)以垂直于MN的恒定速度從MN左側(cè)進入勻強磁場區(qū)域,線框中的電流隨時間變化的i-t圖象如右圖(乙)所示,則進入磁場區(qū)域的金屬線框可能是下圖的:
5. 如圖,一質(zhì)量為m的條形磁鐵用細線懸掛在天花板上,細線從一水平金屬圓環(huán)中穿過。現(xiàn)將環(huán)從位置Ⅰ釋放,環(huán)經(jīng)過磁鐵到達位置Ⅱ,設(shè)環(huán)經(jīng)過磁鐵上端和下端附近時細線的張力分別為T1和T2,重力加速度大小為g,則:
A. B.
C. D.
6. 一矩形線圈,繞垂直于勻強磁場并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動。線圈中的感應電動勢e隨時間t的變化如圖所示。下面說法中正確的是:
A. 每當感應電動勢e變換方向時,穿過線圈的磁通量的絕對值都為最大
B. t1和t3時刻穿過線圈的磁通量變化率為零
C. 該圖是從線圈平面與磁場方向平行時刻開始計時的
D. t2和t4時刻穿過線圈的磁通量最大
7. 如圖表示一交流電的電流隨時間而變化的圖象。此交流電流的有效值:
A. B. 5A C. D. 3.5A
8. 一理想變壓器的原線圈連接一只交流電流表,副線圈接入電路的匝數(shù)可以通過觸頭Q調(diào)節(jié),如圖所示,在副線圈兩輸出端連接了定值電阻R0和滑動變阻器R,在原線圈上加一電壓為U的交流電,則:
A. 保持Q位置不動,將P向上滑動時,電流表的讀數(shù)變大
B. 保持Q位置不動,將P向上滑動時,電流表的讀數(shù)變小
C. 保持P位置不動,將Q向上滑動時,電流表的讀數(shù)變大
D. 保持P位置不動,將Q向上滑動時,電流表的讀數(shù)變小
第Ⅱ卷(非選擇題,共68分)
二、非選擇題(包括必考題和選考題兩部分。第9題~第13題為必考題,每個試題考生都必須做答。第14題~第21題為選考題,考生根據(jù)要求作答。)
(一)必做題(5題,共33分)
9. (4分)如圖所示,在光滑水平面上方,有兩個磁感應強度大小均為B、方向相反的水平勻強磁場,如圖所示,PQ為兩個磁場的邊界,磁場范圍足夠大。一個邊長為a,質(zhì)量為m,電阻為R的正方形金屬線框垂直磁場方向,以速度v從圖示位置向右運動,當線框中心線AB運動到與PQ重合時,線框的速度為,此時線框中的電功率為________,此過程回路產(chǎn)生的焦耳熱為________。
10. (4分)如圖所示,環(huán)形導線a中有順時針方向的電流,a環(huán)外有兩個同心導線圈b、c,與環(huán)形導線a在同一平面內(nèi),則穿過線圈b、c的磁通量______。(填>,=,<);如下圖所示,虛線圓a內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場,虛線圓a外是無磁場空間。環(huán)外有兩個同心導線圈b、c,與虛線圓a在同一平面內(nèi),則穿過線圈b、c的磁通量____(填>,=,<)。
11. (3分)如圖所示,電路中,A、B是兩個完全相同的燈泡,L是一個理想電感線圈,C是電容相當大的電容器,當S閉合后A燈的亮度變化情況是_________,S閉合足夠長時間后再斷開,B燈__________。
12. (10分)如圖甲所示,長、寬分別為L1、L2的矩形金屬線框位于豎直平面內(nèi),其匝數(shù)為n,總電阻為r,可繞其豎直中心軸O1O2轉(zhuǎn)動。線框的兩個末端分別與兩個彼此絕緣的銅環(huán)C、D(集流環(huán))焊接在一起,并通過電刷和定值電阻R相連。線框所在空間有水平向右均勻分布的磁場,磁感應強度B的大小隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,其中B0、B1和t1均為已知。在0~t1的時間內(nèi),線框保持靜止,且線框平面和磁場垂直;t1時刻后線框在外力的驅(qū)動下開始繞其豎直中心軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,求:
(1)0~t1時間內(nèi)通過電阻R的電流大小;
(2)線框勻速轉(zhuǎn)動后,在轉(zhuǎn)動一周的過程中電流通過電阻R產(chǎn)生的熱量;
(3)線框勻速轉(zhuǎn)動后,從圖甲所示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中,通過電阻R的電荷量。
13. (12分)如圖甲所示足夠長的平行光滑金屬導軌ab、cd傾斜放置,兩導軌之間的距離為L=0.5m,導軌平面與水平面間的夾角為θ=30°,導軌上端a、c之間連接有一阻值為R1=4Ω的電阻,下端b、d之間接有一阻值為R2=4Ω的小燈泡。有理想邊界的勻強磁場垂直于導軌平面向上,虛線ef為磁場的上邊界,ij為磁場的下邊界,此區(qū)域內(nèi)的感應強度B,隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示,現(xiàn)將一質(zhì)量為m=0.2kg的金屬棒MN,從距離磁場上邊界ef的一定距離處,從t=0時刻開始由靜止釋放,金屬棒MN從開始運動到經(jīng)過磁場的下邊界ij的過程中,小燈泡的亮度始終不變。金屬棒MN在兩軌道間的電阻r=1Ω,其余部分的電阻忽略不計,ef、ij邊界均垂直于兩導軌。重力加速度g=10m/s2。求:
(1)小燈泡的實際功率;
(2)金屬棒MN穿出磁場前的最大速率;
(3)整個過程中小燈泡產(chǎn)生的熱量。
(二)選做題:(8題,共70分,考生只選做35分題,14題與18題任選一題,15題與19題任選一題,16題與20題任選一題,17題與21題任選一題,多做對了不給分,多做錯了扣分)
選修[3-4]部分(共35分)
14. (6分)一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,其波動周期為0.40s。某一時刻,離開平衡位置的位移都相同的幾個質(zhì)點依次為P1、P2、P3……,已知P1與P2之間的距離為0.20m,P2與P3之間的距離為0.80m。則P1的振動傳播到P2所用的時間是
A. 0.40s B. 0.20s C. 0.10s D. 0.08s
15. (6分)下面四種描述的事實中與光的干涉有關(guān)的是( )
①用光導纖維傳播信號 ②用透明的標準樣板和單色光檢查平面的平整度
③一束白光通過三棱鏡形成彩色光帶 ④水面上的油膜呈現(xiàn)彩色
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
16. (9分)在“用雙縫干涉測光的波長”的實驗中,準備了下列儀器:
A. 白熾燈 B. 雙窄縫片 C. 單窄縫片 D. 濾光片 E. 毛玻璃光屏
①把以上儀器安裝在光具座上,自光源起合理的順序是________(填字母)。
②在某次實驗中,用某種單色光通過雙縫在光屏上得到明暗相間的干涉條紋,其中亮紋a、c的位置利用測量頭上的分劃板確定,如圖所示。其中表示a紋位置(如圖甲所示)的手輪讀數(shù)為1.790mm,則表示c紋位置(如圖乙所示)的手輪讀數(shù)為_______mm。
③若雙縫間的距離為0.18mm,雙縫與屏的距離為500mm,則單色光的波長為______μm。
17. (14分)如圖所示,在坐標系的第一象限內(nèi)有一橫截面為四分之一圓周的柱狀玻璃體OPQ,OP=OQ=R,一束單色光垂直O(jiān)P面射入玻璃體,在OP面上的入射點為A,OA=,此單色光通過玻璃體后沿BD方向射出,且與x軸交于D點,OD=,求:
①該玻璃的折射率是多少?
②將OP面上的該單色光至少向上平移多少,它將不能從PQ面直接折射出來。
選修[3-5]部分(共35分)
18. (6分)在氫原子光譜中,電子從較高能級躍遷到n=2能級發(fā)出的譜線屬于巴爾末系。若一群氫原子自發(fā)躍遷時發(fā)出的譜線中只有兩條屬于巴爾末系,則這群氫原子自發(fā)躍遷時最多可能發(fā)出多少條不同頻率的譜線
A. 2 B. 5 C. 4 D. 6
19. (6分)今年3月11日,日本發(fā)生9級地震,福島第一核電站嚴重受損,大量放射性銫和碘進入大氣和海水,造成對空氣和海水的放射性污染。下列說法正確的是
A. 核反應堆中的核廢料不再具有放射性,對環(huán)境不會造成影響
B. 鈾核裂變的一種可能核反應是
C. 放射性碘發(fā)生衰變的核反應方程為
D. 裂變形式有多種,每種裂變產(chǎn)物不同,質(zhì)量虧損不同,但釋放的核能相同
20. (9分)①媒體報道,叛逃到英國的俄羅斯前特工利特維年科在倫敦離奇身亡。英國警方調(diào)查認為,毒殺利特維年科的是超級毒藥——放射性元素釙(Po)。Po的半衰期為138天,經(jīng)衰變生成穩(wěn)定的鉛(Pb),那么經(jīng)過276天,100g Po已衰變的質(zhì)量為_______g。
②一個氘核()和一個氚核()結(jié)合成一個氦核并放出一個中子時,質(zhì)量虧損為m,已知阿伏加德羅常數(shù)為NA,真空中的光速為c,若1mol氘和1mol氚完全發(fā)生上述核反應,則在核反應中釋放的能量為________。
③用速度為v0、質(zhì)量為m1的核轟擊質(zhì)量為m2的靜止的核,發(fā)生核反應,最終產(chǎn)生兩種新粒子A和B。其中A為核,質(zhì)量為m3,速度為v3;B的質(zhì)量為m4。粒子A的速度符合條件_________時,粒子B的速度方向與He核的運動方向相反。
21.(14分)光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車,一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦),繩的一端與甲車相連,另一端被甲車上的人拉在手中,已知每輛車和人的質(zhì)量均為30kg,兩車間的距離足夠遠。現(xiàn)在人用力拉繩,兩車開始相向運動,人與甲車保持相對靜止,當乙車的速度為0.5m/s時,停止拉繩。求:
①人在拉繩過程做了多少功?
②若人停止拉繩后,至少以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞?
【試題答案】
一、選擇題:
1. AC 2. C 3. D 4. BC 5. A 6. ABC 7. B 8. BC
二、非選擇題
9. (2分) (2)(2分)
10. >(2分)、=(2分)
11. 先亮后逐漸熄滅(2分)、逐漸熄滅(1分)
12. 解析:
(1)0~t1時間內(nèi),線框中的感應電動勢為:
(2分)
根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,通過電阻R的電流為:
(2分)
(2)線框產(chǎn)生感應電動勢的最大值:,感應電動勢的有效值,通過電阻R的電流的有效值,線框轉(zhuǎn)動一周所需的時間,此過程中,電阻R產(chǎn)生的熱量:
(3分)
(3)線框從圖甲所示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中,平均感應電動勢,平均感應電流:,通過電阻R的電荷量:
(3分)
13. (12分)
解析:(1)由于小燈泡的亮度始終不變,說明金屬棒MN進入磁場后作勻速直線運動,速度達到最大,由平衡條件得:,得(1分)
小燈泡的電功率(1分) 得:(1分)
(2)由閉合電路的歐姆定律得:(1分)
其中,總電阻(1分)
由法拉第電磁感應定律得:(1分)
由以上各式代入數(shù)據(jù)解得:(1分)
(3)金屬棒進入磁場前,由牛頓第二定律得:
加速度a=gsin30°=5m/s2
進入磁場前所用的時間:,得(1分)
設(shè)磁場區(qū)域的長度為x。在0-t1時間內(nèi),由法拉第電磁感應定律得:
(1分)
金屬棒MN進入磁場前,總電阻+
又感應電動勢,所以(1分)
在磁場中運動的時間(1分)
整個過程中小燈泡產(chǎn)生的熱量
代入數(shù)據(jù)解得:(1分)
14. (1)D(6分)
15. B(6分)
16. ①ADCBE或ACDBE ②4.940 ③0.567(每空3分)
17. 解:①在PQ面上的入射角30°(2分)
由幾何關(guān)系可得60°(2分)
折射率(2分)
②臨界角(2分)
從OP面射入玻璃體的光,在PQ面的入射角等于臨界角時,剛好發(fā)生全反射而不能從PQ面直接射出。設(shè)光在OP面的入射點為M,在PQ面的反射點為N
(3分)
至少向上平移的距離(3分)
18. (1)D(6分)
19. C(6分)
20. ①75 ② ③(每空3分)
21. 解:①設(shè)甲、乙兩車和人的質(zhì)量分別為m甲、m乙和m人,停止拉繩時甲車的速度大小為v甲,乙車的速度大小為v乙,由動量守恒定律得
(2分)
求得:(2分)
由功與能的關(guān)系可知,人拉繩過程做的功等于系統(tǒng)動能的增加量。
(2分)
②設(shè)人跳離甲車時人的速度方向為正,大小為v人,甲車的速度為,人離開甲車前后由動量守恒定律得
(2分)
人跳到乙車時,人與乙車共同速度為(2分)
若兩車不碰撞,則≤(2分)
代入得:(2分)
當人跳離甲車的速度大于或等于0.5m/s時,兩車才不會相撞。
(其它解法正確均給分。)
江西省吉安市2012-2013學年下學期高二期末考試
生物試卷
(測試時間:100分鐘 卷面總分:100分)
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題(本題共25小題,每題2分,共50分)
1. 下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是
A. 若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處
B. 若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反
C. 若③為組織細胞,其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和⑤
D. 若③為骨骼肌細胞,飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處
2. 下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是
A. 由內(nèi)環(huán)境的成分可推知某種疾病的發(fā)病風險
B. 流感病毒的入侵可能會破壞人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細胞代謝和維持機體正常的生理功能
D. 人體散失水分過多會導致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺
3. 分析下圖肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,敘述錯誤的是
A. NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應,使乙的pH穩(wěn)定在7.35—7.45之間
B. 乙中的葡萄糖通過甲進入肝細胞至少需穿過3個磷脂雙分子層
C. T細胞、B細胞可以存在于丙液中
D. 肝細胞、甲、乙三部位O2濃度的大小關(guān)系為乙>甲>肝細胞
4. 下圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu):圖中“”表示從樹突到細胞體再到軸突,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當手被尖銳的物體刺痛時,手先縮回來后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是
A. 圖中A為效應器,E為感受器
B. 痛覺在圖中的方框乙處形成
C. 未被尖銳的物體刺痛時,神經(jīng)纖維B處的電位分布為膜內(nèi)為負電位,膜外為正電位
D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的遞質(zhì)只能引起乙的興奮
5. 某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及結(jié)果如圖1所示。圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖1中甲處的鉀離子濃度比乙處低
B. 圖2測量裝置所測電壓為+70mv
C. 圖2中若在A處給予適宜刺激,測量裝置所測電壓呈正值后呈負值
D. 圖2中若在C處給予適宜刺激的同時,B處用藥物阻斷電流通過,測量裝置所測電壓呈正值
6. 下圖為神經(jīng)肌肉接點示意圖。下列有關(guān)興奮傳遞的敘述,正確的是
A. 興奮傳到①時,引起①處Na+通道打開,Na+涌出
B. 興奮傳到①時,乙酰膽堿以主動轉(zhuǎn)運方式分泌
C. ②屬于組織液,其中的O2含量不影響興奮的傳遞
D. ②處的乙酰膽堿與③處的相應受體結(jié)合,可引起肌細胞膜產(chǎn)生電位變化
7. 甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流。下列敘述正確的是
A. 脊髓神經(jīng)元細胞靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外沒有離子進出
B. 甘氨酸以自由擴散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙
C. 甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負
D. 某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣
8. 19世紀,世界上很多著名的科學家試圖通過研碎胰腺的方法來獲得其中的胰島素,但都沒有獲得成功,后來有科學家通過結(jié)扎胰導管讓胰腺退化,然后單獨研碎胰島的方法成功獲得了其中的胰島素。下列關(guān)于失敗原因的分析中,最可能的是
A. 當時研磨技術(shù)比較落后,研磨不充分
B. 研磨時選取的胰腺部分正好不含胰島
C. 研磨過程中,胰腺中的消化酶把胰島素分解了
D. 胰島素和胰腺內(nèi)的其他物質(zhì)緊密結(jié)合,不容易分離
9. 研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導致
A. 細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高
B. 細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低
C. 細胞加速攝取血糖,血糖水平過高
D. 細胞加速攝取血糖,血糖水平過低
10. 下圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是
①胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原
②漿細胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原
③垂體細胞、甲狀腺細胞、促甲狀腺激素、受體
④傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)、神經(jīng)遞質(zhì)、受體
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是
①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺
④內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺
A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ①④
12. 新生兒出生后保留其臍帶血,是因為臍帶血內(nèi)含有大量的造血干細胞,它不僅能夠增殖分化成紅細胞,還可以增殖分化成淋巴細胞,參與人體免疫調(diào)節(jié)。下列描述中錯誤的一項是
A. 由造血干細胞形成淋巴細胞的過程中,細胞內(nèi)mRNA發(fā)生了改變
B. 漿細胞在特異性識別抗原后,自身能合成并分泌抗體消滅抗原
C. 吞噬細胞能識別抗原,在非特異性免疫和特異性免疫中都有著重要的作用
D. 效應T細胞與靶細胞結(jié)合并使其裂解死亡的過程屬于細胞凋亡
13. 2013年3月29日,在國家流感中心病毒實驗室里,首次從患者的樣本中分離出“人感染H7N9禽流感病毒”。由于該病毒的某個基因發(fā)生突變,導致一個氨基酸發(fā)生了改變。結(jié)果該病毒與人的呼吸道上皮細胞結(jié)合的能力有所增強。根據(jù)上述情況,你認為下列說法正確的是
A. “人感染H7N9禽流感病毒”產(chǎn)生的變異是堿基的缺失,屬于基因突變
B. “人感染H7N9禽流感病毒”更容易被呼吸道上皮細胞的糖蛋白識別
C. “人感染H7N9禽流感病毒”遺傳物質(zhì)徹底水解后將產(chǎn)生5種堿基
D. “人感染H7N9禽流感病毒”進入人體后易被漿細胞識別產(chǎn)生體液免疫
14. 如圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖2是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖。據(jù)此判斷下列說法錯誤的是
A. 瓊脂塊中生長素濃度為b點時,A具有最大值
B. 當生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加A逐漸減小
C. 只有當生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長
D. 由圖2可知生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性
15. 如下圖實驗,甲、乙、丙切去頂芽,丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽立即放回原位置;將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果預測正確的是
A. 最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2 B. 丁中4號芽較5號芽優(yōu)先生長
C. 能彎向光源生長的只有丁 D. 主枝直立生長的只有丙
16. 脫落酸能促進種子的休眠和果實的成熟,但在高溫條件下易分解。小麥在即將成熟時,如果經(jīng)過持續(xù)一段時間的干熱,遇大雨后種子就容易在穗上發(fā)芽。這是因為脫落酸
A. 能抑制小麥種子的發(fā)育和脫落
B. 經(jīng)高溫降解后對發(fā)芽的抑制作用被解除
C. 對果實的成熟與乙烯有拮抗作用
D. 對種子的發(fā)芽與赤霉素作用相似
17. 下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
①可利用適宜濃度的赤霉素處理植物,促進植物增高
②植物的各項生命活動并不是只受單一激素的調(diào)節(jié),而是由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的
③燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向有關(guān)
④植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素,無法生長
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
18. 下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是
A. 青蛙和蜘蛛之間既有競爭關(guān)系,也有捕食關(guān)系
B. 圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落
C. 圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈
D. 蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個不同營養(yǎng)級
19. 下列關(guān)于種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是
A. 農(nóng)田棄耕后,在自然狀態(tài)下首先很快就會長滿小灌木,成為灌木叢
B. 群落若不遭受外界干擾因素的破壞,就不會出現(xiàn)演替現(xiàn)象
C. 組成加拉帕戈斯群島的13個主要島嶼的鳥類各自形成獨立的種群基因庫,且這13個基因庫的差別將越來越大
D. 隨著群落演替的進行,群落結(jié)構(gòu)逐漸復雜,植被光能利用率提高,但能量傳遞效率保持相對穩(wěn)定
20. 在某森林的固定位置和固定時間,用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法,統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如下圖所示的曲線(圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),下列分析正確的是
A. 因為放置鳥籠的位置固定,此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法
B. 0~2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型
C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始
D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等
21. 下圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述不正確的是
A. B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集
B. A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集
C. 用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中
D. A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通
22. 下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是
A. ②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多
B. 消費者同化作用的大小可用③表示
C. 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示
D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等
23. 利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音,當蜜蜂感受到這一信息后,就會飛到花園采蜜,這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量
A. 物理信息 B. 化學信息 C. 生物信息 D. 行為信息
24. 環(huán)境問題是全世界人民密切關(guān)注的問題,以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟模式越來越成為促進國家經(jīng)濟持續(xù)增長和可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟模式。下列說法正確的是
A. 大氣中CO2進入生物群落的方式只能是植物的光合作用
B. 生物群落中的C元素進入大氣的方式只能是微生物的分解作用
C. 煤、石油和天然氣的大量燃燒,致使大氣中的CO2急劇增加
D. 大力植樹造林是緩解溫室效應的唯一方法
25. 為了研究殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾的影響因素,科學家釋放了一定量的標記過的斜紋夜蛾,適當時間后用殺蟲燈誘殺,統(tǒng)計標記個體的個數(shù)占釋放總數(shù)的比例(回收率),結(jié)果如下表。下列敘述正確的是(注:橫軸為誘捕燈間距)
A. 若標記總量為N,回收率為a,則斜紋夜蛾的種群密度為N/a
B. 誘捕距離加大,被標記個體占被誘捕總數(shù)的比例上升
C. 該研究說明,殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度無關(guān),與燈高有關(guān)
D. 用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結(jié)構(gòu)
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
二、非選擇題(本題共6小題,共50分)
26. (9分)下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)正常機體需經(jīng)過_________的調(diào)節(jié),并通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,才能維持機體的穩(wěn)態(tài)。
(2)寒冷環(huán)境下,激素_________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱,同時機體還可以通過__________________等變化以減少散熱。當血液中激素B濃度較高時,它反過來抑制垂體和下丘腦的功能,我們稱這種現(xiàn)象為__________________。
(3)當血糖濃度低于正常值時,可直接作用于_________細胞,以促進相關(guān)激素分泌,也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進激素_________(填字母)和C的分泌。
(4)血糖的三條來源和去路中,最主要的途徑分別是_________和_________。
(5)激素B的靶細胞是_________。
27. (10分)下圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題:
(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有_________。
(2)圖1中的③表示_________過程,該過程屬于_________免疫。
(3)圖2所示的免疫過程中,參與A→B過程的有圖1中的_________細胞(填字母)。
(4)利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的特點,人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時間后,當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時,相應的記憶細胞,例如圖1中_________(填字母)能__________________,增強機體的免疫力。
(5)為檢測某疫苗是否有效,研究人員設(shè)計了如下實驗方案:
第一步:將__________________健康動物分成對照組和實驗組,每組均分為若干只。
第二步:對照組接種不含疫苗的接種物,一段時間后再接種病毒;實驗組接種疫苗,_________。
第三步:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若與對照組相比,實驗組動物發(fā)病率低、存活率高,則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是_________(填圖1中數(shù)字)過程是實驗組動物所特有的。
28. (8分)某研究性課題小組的同學對植物生長素非常有研究興趣。設(shè)計了如下實驗,以探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了,還是將生長素分解了。
(1)某同學研究植物向光性的原因時,進行了如圖1所示的實驗,你從實驗中獲得的結(jié)論是_________。你獲得這一結(jié)論的理由是_________。
(2)另一同學做了如圖2所示的實驗設(shè)計,將經(jīng)過圖2甲處理后的瓊脂塊分別放在切去胚芽鞘尖端的切面上(見圖2中乙),一段時間后,觀察胚芽鞘的生長情況。
①若胚芽鞘的長度關(guān)系為_________,說明單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了。
②若胚芽鞘的長度關(guān)系為_________,說明單側(cè)光將生長素分解了。
29. (9分)下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值。請據(jù)圖作答。
(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為_________、_________。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ,主要原因是___________________________。
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示________________,C表示__________________。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y,則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是_________(用圖中所給字母表示)。
(3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是__________________________。
(4)下圖丙為該草原上三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上;泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲作為子代的食物;蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。葉蜂、泥蜂、蜜蜂這三種蜂的生存曲線依次是_________。
30. (9分)鼴鼠通常生活在地下,喜食蚯蚓和植物的根等,對人類而言屬于害獸。近期科學研究表明,鼴鼠及其堆成的小土堆對生物的多樣性來說至關(guān)重要。鼴鼠在挖掘洞穴過程中會將常見的植物連根拔起,其間形成的小土堆中各種無機鹽含量均很高,這就為新品種提供了生存的條件。假設(shè)某草原生態(tài)系統(tǒng)中存在甲、乙兩種植物種群,它們與鼴鼠的種群數(shù)量隨時間的變化曲線如圖(甲)所示。回答下列問題:
(1)為了調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)中鼴鼠的種群密度,捕獲了30個鼴鼠,將這些個體標記后放掉,一段時間后重新捕獲了50個個體,其中有3個帶有標記,該鼴鼠種群的數(shù)量約為_________個。如果標志物脫落,則調(diào)查結(jié)果比實際數(shù)值偏_________。
(2)據(jù)圖(甲)判斷,鼴鼠的種群數(shù)量曲線為_________(填“A”、“B”或“C”);甲植物為鼴鼠的食物且較早存在于該生態(tài)系統(tǒng)中,則甲植物的種群數(shù)量曲線為_________(填“A”、“B”或“C”)。
(3)圖(乙)為乙種群在不同環(huán)境中的增長曲線,處于自然環(huán)境中的增長曲線是_________(填“a”或“b”),用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示_________的個體數(shù)量。
(4)若在這個草原生態(tài)系統(tǒng)上播種雜草,其抵抗力穩(wěn)定性會_________。
(5)鼴鼠在草原生態(tài)系統(tǒng)中的重要性體現(xiàn)了它的_________價值。鼴鼠的生活為其他生物提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________。
31. (5分)長江的水體污染是由流入長江的次級河流(城市生活污水)污染引起的,某小組利用人工浮床技術(shù)對次級河流中的水質(zhì)凈化進行研究,實驗裝置如圖所示。
(1)圖中植物的作用是__________________。該植物采收后,可以直接用作飼料,也可干燥處理后用來提取某些金屬元素。
(2)該小組利用人工浮床開展了“菰(茭白)和菖蒲對生活污水凈化效果的研究”。為了避免實驗誤差,你認為每個實驗裝置中的植物株數(shù)應_________。
(3)該小組實驗結(jié)果如下表所示,從此表中可以看出,該小組研究的因變量為_________,你從表中得出的結(jié)論是__________________。(2分)
污水中TN、TP去除率的比較/%
處理
總氮TN
總磷TP
對照
42.6
38.8

92.8
83.9
菖蒲
92.7
94.3
混合種植
94.9
84.7
【試題答案】
一、選擇題(本題共25小題,每題2分,共50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
C
D
D
D
C
A
C
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
B
A
D
B
A
B
D
C
題號
21
22
23
24
25
答案
B
C
A
C
D
26. (9分,每空1分)
(1)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
(2)B、C 皮膚血管收縮、汗液分泌減少 反饋調(diào)節(jié)
(3)胰島A D
(4)食物中糖的消化吸收 細胞中葡萄糖的氧化分解
(5)幾乎全身的細胞
27. (10分,除注明外,每空1分)
(1)f、Y
(2)B細胞增殖、分化 體液
(3)e
(4)k 迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的漿細胞,漿細胞會進一步產(chǎn)生大量的抗體(2分)
(5)同種且生理狀態(tài)相同的 一段時間后再接種等量的同種病毒 ④
28.(8分,每空2分)
(1)單側(cè)光引起生長素從向光側(cè)更多地移向背光側(cè) 圖1中乙向光側(cè)的生長素若被光分解,則植物將彎向光源生長
(2)①c<a=b<d ②c<a=b=d
29. (9分,除注明外,每空1分)
(1)太陽能(或生產(chǎn)者同化固定的能量) 熱能(或呼吸作用散失的熱量)
Ⅳ所處的營養(yǎng)級高,可利用的能量少
(2)營養(yǎng)級Ⅱ同化固定的能量 營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 b/y×100%
(3)逐級遞減(單向流動,逐級遞減)
(4)甲、乙、丙(2分)
30. (9分,每空1分)
(1)500 大 (2)C B
(3)b 通過生存斗爭被淘汰掉 (4)上升
(5)間接 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
31. (5分,除注明外,每空1分)
(1)吸收水中的無機鹽
(2)多株且相等
(3)污水中的N、P含量 兩種植物不論單獨種植還是等量混合種植,凈化效果均明顯高于對照組(或菖蒲對總磷的去除效果明顯高于菰和菖蒲混合種植)(2分)
江西省吉安市2012-2013學年下學期高二期末考試
英語試卷
(測試時間:120分鐘 卷面總分:150分)
第一卷(選擇題,共115分)
第一部分:聽力(共兩節(jié);滿分30分)
第一節(jié):(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例如:
How much is the shirt?
A. £19.15. B. £9.15. C. £9.18.
答案是B。
1. What are the speakers talking about?
A. School life. B. Future job. C. Personal hobbies.
2. How much is the black MP4 player?
A. $225. B. $250. C. $215.
3. What was the weather like earlier today?
A. Sunny. B. Windy. C. Rainy.
4. Where is Tom probably?
A. In the classroom. B. In the dormitory. C. On the playground.
5. What did the woman do this weekend?
A. She played tennis. B. She saw the movies. C. She cleaned the house.
第二節(jié):(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6至7題。
6. What kind of room does the man want?
A. A single room. B. Two single rooms. C. A double room.
7. How will the man pay?
A. In cash. B. By cheque. C. By credit card.
聽第7段材料,回答第8至10題。
8. What is the relationship between the two speakers?
A. Relatives. B. Schoolmates. C. Neighbors.
9. Where does the woman work?
A. At a bakery. B. At a drama club. C. At an advertising agency.
10. What can we learn from the conversation?
A. The man is busy now.
B. The woman often does acting.
C. The woman recognizes the man first.
聽第8段材料,回答第11至13題。
11. Why doesn’t the man order first?
A. Because he is waiting for someone else.
B. Because he wants to cheek the price first.
C. Because he is unfamiliar with the restaurant.
12. Which of the following does the man order?
A. Smoked duck. B. Salted fish. C. Roast beef.
13. What does the man want to drink?
A. Coffee. B. Wine. C. Beer.
聽第9段材料,回答第14至16題。
14. How does the boy go to school?
A. On foot. B. By bike. C. By bus.
15. Why does the boy often wake up at night?
A. It is noisy. B. He eats too much. C. He worries about his studies.
16. What does the boy usually do before he goes to bed?
A. He has some milk. B. He has something to eat. C. He has two cups of coffee.
聽第10段材料,回答第17至20題。
17. What made the speaker’s tour pleasant and comfortable?
A. The food. B. The hotels. C. The service.
18. Which city did the speaker probably visit first in China?
A. Shanghai. B. Beijing. C. Guilin.
19. How did the speaker have meals during the trip?
A. He ate alone.
B. He ate with other travelers.
C. He ate with the guides and drivers.
20. What does the speaker want to learn more about?
A. The Chinese customs. B. The Chinese history. C. The Chinese people.
第二部分:英語知識運用(共兩節(jié);滿分45分)
第一節(jié):單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。
21. —Sorry I’m late. I got stuck in traffic.
—_________. You’re here now. Come in and sit down.
A. You are welcome B. That’s right
C. I have no idea D. Never mind
22. Sam has been appointed _________ manager of the sales department to take _______ place of George.
A. /; / B. /; the C. the; the D. the; /
23. Be _________—you can’t expect me to finish all the work in such a short time.
A. reasonable B. confident C. creative D. available
24. The job is not very good _________ income, but I can get valuable experience from it.
A. in terms of B. in search of C. in need of D. in case of
25. If the noise goes on, I’m afraid I shall have no _________ but to leave.
A. absence B. ambition C. alternative D. assignment
26. —How did you find Nick’s performance last night?
—To be honest, his singing didn’t _________ to me much.
A. appeal B. belong C. refer D. occur
27. The athlete’s years of hard training _________ when she finally won the Olympic gold medal.
A. cut up B. got through C. paid off D. take in
28. Close the door of fear behind you, and you _________ the door of faith open before you.
A. saw B. will see C. have seen D. are seeing
29. I would appreciate _________ if the goods could be delivered as soon as possible.
A. this B. that C. one D. it
30. Louis has written 15 novels, most of _________ have been made into television series.
A. them B. that C. which D. what
31. _________ in 1898, Beijing University is one of the most famous universities in China.
A. Founding B. Founded C. To found D. Found
32. It doesn’t matter _________ you turn fight or left at the crossing—both roads lead to the park.
A. whether B. how C. if D. when
33. Only after they had discussed the matter for a few hours _________ a decision.
A. they reached B. did they reach C. they reach D. do they reach
34. —Why didn’t you try to finish your test?
—I tried to, but _________ I could, the bell rang.
A. until B. when C. after D. before
35. Had they known what was coming next, they _________ second thoughts.
A. may have B. Could have C. must have had D. might have had
第二節(jié):完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從36-55各小題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
Sammy was a good boy. He was good at his studies and kind to everyone. Grown-ups as well as other boys. 36 him very much. But that made 37 boy named Timmy jealous.
Unlike Sammy, Timmy was not good at his 38 and always liked to play during school hours. He always tried to put Sammy 39 and spoke ill of him before other kids in the class. But 40 he did, Sammy’s grades kept getting better and better.
On his birthday, Sammy got a nice 41 as a gift. When Timmy saw it, he was jealous of Sammy. He 42 Sammy, “Hey, where did you get that?” Sammy replied, “My parents gave it to me as a birthday 43 .”
Timmy was angry and jealous. He seldom 44 any presents from his parents. When everyone had gone out from the classroom, Timmy 45 Sammy’s bag and took out his pen. Then he hid it inside his 46 and went out. When Sammy came back and couldn’t 47 his pen, he told his teacher about it. There was a hunt for the 48 pen. It was in Timmy’s bag.
The 49 teacher asked, “Now Timmy, what do you have to say about it?” Timmy was in tears. He had nothing to say. When Sammy saw Timmy 50 , he had mercy on the boy. The kind boy asked his teacher not to 51 any action against Timmy. This opened Timmy’s eyes. He asked for 52 from his teacher and Sammy. From that day on, he became 53 with Sammy. Gradually, Timmy changed himself to be as 54 as Sammy.
Though hurt by Timmy, Sammy gave him back only love 55 . This is how we should also treat our enemies. One day, our behaviour may just change them for the better.
36. A. thanked B. loved C. hated D. ignored
37. A. another B. other C. neither D. either
38. A. poems B. activities C. studies D. interests
39. A. down B. out C. in D. up
40. A. wherever B. however C. whatever D. whoever
41. A. pen B. toy C. book D. radio
42. A. told B. ordered C. asked D. interviewed
43. A. prize B. gift C. award D. reward
44. A. bought B. received C. made D. sent
45. A. closed B. pushed C. fired D. opened
46. A. pocket B. wallet C. bag D. room
47. A. attract B. break C. catch D. find
48. A. missing B. remaining C. changing D. developing
49. A. amused B. annoyed C. puzzled D. pleased
50. A. cry B. shout C. quarrel D. scream
51. A. do B. play C. have D. take
52. A. praise B. respect C. forgiveness D. explanation
53. A. classmates B. friends C. enemies D. neighbours
54. A. happy B. bad C. upset D. good
55. A. by chance B. in turn C. in return D. on time
第三部分:閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每題的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
A
In April 2007, a 16-year-old boy named Charlie McDonnell turned on his laptop computer. He found a website called YouTube and watched a video of another teenager like him. Thinking that he could do better, Charlie made his first video and posted it on YouTube.
YouTube started in 2005 and is now the world’s largest video website. More than 3 billion videos are watched every day on YouTube. These are simply videos of people talking to a camera about their lives or things that interest them.
Two days after Charlie posted his first video, he had 150 visitors, so he decided to make more videos. Soon he became quite popular. A few months later, Oprah Winfrey, the famous American TV hostess, showed one of his videos called How to be English on her programme. In this video, Charlie wears a suit and tie and talks in a funny accent. He shows viewers how to make a cup of tea. Charlie suddenly became very famous in the United States, too.
In January 2008, Charlie had 25,000 visitors. He realized he could use his fame to help other people. On his 18th birthday he raised £5,000 for charity by shaving all his hair off live on TV. In 2010 he raised more than four times as much.
With more than one and a half million visitors, Charlie becomes the most popular video blogger in the UK. What is the secret of his success? “I just make the kind of videos that I want to watch,” he says. And when asked how fame has affected him, Charlie says, “I still sit in my bedroom talking to my camera, and that’s what I want to do.” His honesty and modesty are perhaps the main reasons why Charlie is so well liked.
56. When was YouTube founded?
A. In 2010. B. In 2008. C. In 2007. D. In 2005.
57. According to the passage, Charlie is a _________.
A. video blogger B. TV host
C. website manager D. fashion designer
58. What does Charlie talk about in his video “How to be English”?
A. English clothes. B. English food.
C. Making tea. D. Making coffee.
59. How did Charlie raise money for charity in 2009?
A. By singing live on TV. B. By wearing strange clothes.
C. By talking in a funny accent. D. By shaving all his hair off.
60. What is the main idea of the last paragraph?
A. The videos that Charlie likes. B. The secret of Charlie’s success.
C. The future plan of Charlie. D. The fame that Charlie has got.
B
Enjoy your reading time! We provide a collection of books for you.
Biography
When Salinger learned that a car park was to be built on the land, the middle-aged writer was shocked and quickly bought the neighboring area to protect it... The townspeople never forgot the rescue and came to help their most famous neighbor.
J.D. Salinger: A Life by Kenneth Slawenski published by Random House Price: $27
Mystery
“You’re a smart boy. Benny’s death was no accident, and you’re the only one who saw it happen. Do you think the murderer should get away with it?” The boy was staring stubbornly at his lap again. A thought suddenly hit Annika, “You recognized the man in the car, didn’t you?” The boy hesitated, twisting his fingers, “Maybe,” he said quietly.
Red Wolf by Liza Marklund published by Atria Books Price: $25.99
Short Stories
She wants to say to him what she has learned, none of it in class. Some women are born stupid, and some women are too smart for their own good. Some women are born to give, and some women only know how to take. Some women learn who they want to be from their mothers, some who they don’t want to be. Some mothers suffer, so their daughters won’t. Some mothers love, so their daughters won’t.
You Are Free by Danzy Senna published by Riverhead Books Price: $14.99
Humor
Do your kids like to have fun? Come to Fun Times! Do you like to watch your kids having fun? Bring them to Fun Times! Fun Times’s “amusement cycling” is the most fun you can have in the United States right now. Why spend thousands of dollars flying to Disney World when you can spend less than half to that within a day’s drive in most cities?
Happy And Other Bad Thoughts by Larry Doyle published by Ecco Price: $15
61. If you want to know something about Salinger, you can buy the book published by _________.
A. Ecco B. Atria Books
C. Random House D. Riverhead Books
62. What can be learned from the book Red Wolf?
A. Annika carried out the crime.
B. Benny died of an accident.
C. The murderer got away with the crime.
D. The boy helped arrest the murderer.
63. Who wrote short stories about women?
A. Danzy Senna. B. Liza Marklund.
C. Kenneth Slawenski. D. Larry Doyle.
64. The book Happy And Other Bad Thoughts is intended for _________.
A. international students B. Disney World workers
C. parents with young children D. middle school teachers
65. In which column of a newspaper could we find this passage?
A. Politics. B. Entertainment. C. Sports. D. Science.
C
A Kindle is a product from Amazon which allows you to download books and read them anywhere, without having to carry around lots of heavy books. It is also really useful when you go on holiday if you read a lot and quickly.
I bought my Kindle two years ago after seeing my sister with one. Before, I didn’t want one, as I love the satisfaction that comes from reading a book from cover to cover. However, one day, after using my sister’s I fell in love with it. It is easy to download any book you can imagine from the website. One minute you see the book online, the next it is in your hands. And you can read a wide range of books—from classic books such as Pride and Prejudice and works by Shakespeare, to modern comedy books.
Another thing I love about the Kindle is the privacy. You can read absolutely anything on there and nobody will know! For example, if you want to read a book which might be advertised as a children’s book, you can secretly read it and everyone will believe you are reading a deeply thoughtful novel!
Reading a Kindle gives you a chance to escape the real world. You can also do this with normal books, but the secrecy and excitement of downloading a new book onto your device adds to the magic.
This doesn’t mean I have completely given up reading physical books. I still love them. I often go into old bookshops and find a well-known novel for £1, or borrow old books from my grandfather’s library. There is a worry that with all this new technology there will no longer be a place for physical books, which would be a crying shame. So, I definitely recommend getting yourself a Kindle, but please, don’t forget about physical books, either!
66. According to the passage, people can use a Kindle to _________.
A. download films and see them B. download books and read them
C. download music and listen to it D. download games and play them
67. When did the author begin to love the Kindle?
A. After she used her sister’s. B. After she saw one in the shop.
C. Before her sister bought one. D. When she saw its advertisement.
68. The meaning of the underlined word “privacy” in Paragraph 3 is close to “_________”.
A. agency B. secret C. policy D. community
69. How should people who get a Kindle deal with physical books?
A. They should forget them. B. They should never buy them.
C. They should also read them. D. They should throw them away.
70. What’s the author’s attitude towards using a Kindle?
A. Supportive. B. Negative. C. Unconcerned. D. Unknown.
D
“Dry-clean only” is probably a phrase that you have seen before. You see it on the labels of certain pieces of clothing—like jackets, trousers, skirts and so on. I know quite a lot about dry cleaning because every Saturday from the age of 15 to 18 I worked at a dry cleaning shop. It was my first job. It was not particularly interesting, and it was not at all glamorous, but, looking back, I think it was important.
The only reason why it was important back then was the money. For the first year I earned four pounds an hour, and after that it was five. It’s almost unbelievable now: that’s the physically hardest job I’ve ever had and the least I’ve earned. But it paid for my social life, my mobile phone credit, a holiday to Spain after my “A” Levels, and my first laptop.
One of the reasons why that job seems important now is that it was the first time I spent on an equal level with adults. As a teenager, the only adults you tend to regularly spend time with are the ones who have power over you: your parents and your teachers. But having a job gives you a chance to mix with adults who are doing the same task as you. And if you don’t do the task, they won’t shout at you, or call you back after school, they’ll just tell you not to come back to work. However, you won’t be paid. This is a useful thing to learn early.
My time at that shop also taught me something important about what I didn’t want. I knew that I didn’t want to clean other people’s clothes in the future. Therefore, I went to university at 18 with my very own laptop and a good idea of what life wasn’t going to be. It wasn’t going to be “dry-clean only”.
71. What would be the best title for the passage?
A. A Sweet Dream B. How To Dry-clean
C. My Favorite Sport D. My First Job
72. The underlined word “glamorous” in Paragraph 1 probably means “_________”.
A. surprising B. disturbing C. attractive D. sensitive
73. Why did the author work in a dry cleaning shop as a teenager?
A. To avoid being blamed by her parents.
B. To satisfy her need for equality with adults.
C. To earn some extra money for personal use.
D. To learn more knowledge about dry cleaning.
74. The author shows the importance of her first working experience by _________.
A. making comparisons B. listing reasons
C. listing numbers D. analyzing numbers
75. It can be inferred from the passage that _________.
A. the author enjoyed dry cleaning
B. the author got well paid in the shop
C. the author knew nothing about dry cleaning
D. the author benefited a lot from working in the shop
第二卷(非選擇題,共35分)
第四部分:寫作(共兩節(jié);滿分35分)
第一節(jié):閱讀表達(共5小題;每小題2分,滿分10分)
閱讀下面短文,并根據(jù)短文后的要求答題,然后將答案寫到相應的位置上。(請注意答題的詞數(shù)要求)。
[1]Wearing a red nose for a day may seem like a strange way to raise money for charity. However, it seems to work in Britain. Red Nose Day (RND) is well-known in the UK. The aim of the day is to raise money for a charity called Comic Relief which helps people in need in Africa and in the UK.
[2]Comic Relief was started in 1985 by the scriptwriter Richard Curtis. Richard’s idea to start Comic Relief was as a response to the severe hunger in Ethiopia. It’s called Red Nose Day as on this day many people buy _________ to wear! And the money made from selling plastic red noses goes to the charity.
[3]Red Nose Day takes place every two years in the spring and is now so well established that many people consider it to be an unofficial national holiday. For example, many schools have non-uniform days. This year Red Nose Day is on March 15th.
[4]The slogan for the last RND was “Do Something Funny for Money” and the money that was collected helped to fund projects in medicine, education and health. Money-raising events take place all over the country and many schools participate.
[5]Getting sponsored to do something is a common way to raise money on RND. If someone sponsors you, it means that they agree to give you a specific amount of money for your actions. For example, you can get sponsored by wearing pajamas (睡衣) all day at work or in school.
[6]So, if you are ever in the UK on Red Nose Day, now you know why you may find normal people wearing red noses and doing silly things! It’s all for a good cause!
76. What’s the main idea of the passage? (no more than 7 words)
__________________________________________________________________________
77. Fill in the blank in Paragraph 2 with proper words. (no more than 3 words)
It’s called Red Nose Day as on this day many people buy _________ to wear!
78. What does the underlined word "it"( line 2, paragraph 3 )probably refer to? (no more than 3 words)
__________________________________________________________________________
79. How can people raise money apart from selling red noses on RND? (no more than 10 words)
__________________________________________________________________________
80. What does the author think of the actions on RND? (no more than 4 words )
__________________________________________________________________________
第二節(jié):書面表達(滿分25分)
某英文報紙就“失敗”這一話題邀請中學生發(fā)表看法。請參考所給要點,寫一篇英語短文給該報。
要點:1. 失敗是常見之事;2. 人們對待失敗的不同態(tài)度;3.說說你對失敗的認識。
注意:1. 詞數(shù)120左右,文章題目和開頭已給出(不計入總詞數(shù));
2. 參考詞匯:victor勝利者,loser失敗者。
Failure
Can we succeed in everything we do all the time? __________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
【試題答案】
第一卷(選擇題,共115分)
第一部分:聽力(共兩節(jié);滿分30分)
1-5 BACBC 6-10 CBBCA 11-15 CACAC 16-20 BCBAC
第二部分:英語知識應用(共兩節(jié);滿分45分)
第一節(jié):單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
21-25 DBAAC 26-30 ACBDC 31-35 BABDD
第二節(jié):完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
36-40 BACAC 41-45 ACBBD 46-50 CDABA 51-55 DCBDC
第三部分:閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
56-60 DACDB 61-65 CDACB 66-70 BABCA 71-75 DCCBD
第二卷(非選擇題共35分)
第四部分:寫作(共兩節(jié);滿分35分)
第一節(jié):閱讀表達(共5小題;每小題2分,滿分10分)
76. Something about Red Nose Day./Some facts about Red Nose Day./A brief introduction to Red Nose Day.
77. plastic red noses
78. Red Nose Day.
79. By wearing pajamas all day at work or in school.
80. They’re good/kind/helpful.
第二節(jié):書面表達(滿分25分)
One possible version:
Failure
Can we succeed in everything we do all the time? No, of course not. As a matter of fact, whatever we do, the result is either success or failure. Therefore, failure is common in our daily life.
Different people hold different attitudes towards failure. Faced with failure, some people become so depressed that they lose heart and even give in while others can learn a lesson from it, which helps them succeed.
As for me, failure is the most important and basic thing we have to face. It is a required course before we become a victor. The difference between victors and losers lies in how they deal with failure. If we want to be successful, we should have the right attitude to failure. I’m sure failure is the mother of success.
聽力材料
試聽材料:
M: Excuse me, can you tell me how much the shirt is?
W: Yes, it’s nine fifteen.
Text 1
M: Laura, what do you want to do after graduation?
W: Well, I’d like to be a painter. I love painting, but it’s hard to make a living as a painter.
Text 2
W: I’d like to buy a MP4 player. How much is this white one?
M: That’s our most popular MP4 player. It’s $250. But the black one is $25 cheaper than this one.
Text 3
W: It’s a fine day, isn’t it?
M: Yes, it is wonderful although it rained in the morning. How nice it is to see the sun back again! The air is so fresh with no wind.
Text 4
M: Hey, Grace. Have you seen Tom? I can’t find him anywhere. He is neither in the classroom nor on the playground.
W: Sorry, I haven’t. But the light in his dormitory is on.
Text 5
M: Did you do anything interesting this weekend?
W: Not really. I just stayed at home and cleaned the house.
M: That doesn’t sound like much fun.
W: Fun? Of course it’s not fun. Movies are fun. Tennis is fun. Cleaning is not fun.
Text 6
W: Good morning, can I help you?
M: I’d like a room, please.
W: Will that be a single room?
M: No, I’d like a double room, please.
W: How long do you want to stay, sir?
M: Just tonight, I think. How much will that be, please?
W: For one night, that will be £54 per person. How would you like to pay, sir? In cash or by credit card?
M: By cheque if that’s possible.
W: That’ll be fine. Your room number is 401. Here is your key, sir. I hope you will enjoy your stay with us.
Text 7
M: Yes, how can I help you?
W: I’ll have a dozen rolls, and a loaf of wholewheat, please.
M: Wait a second...Jenny? Jenny Parson?
W: Jim? From high school? Sorry, I didn’t recognize you.
M: Yeah, well, I’ve gained a little weight here at the bakery. I didn’t recognize you at first, either. What have you been doing, Jenny?
W: I’ve been working for an advertising agency.
M: Remember when we were in the drama club? You were really talented!
W: Ha ha! That was a lot of fun. I miss those days.
M: Do you still do any acting? Here you are. That’s $3.50.
W: Thanks. No, I don’t have any time for acting anymore.
M: That’s too bad. Hey, come by again when it’s not so busy, We can have a chat.
Text 8
W: Excuse me, sir. Can I take your order now?
M: Oh, ma’am...You know, it’s my first visit to this restaurant. I...I just don’t know...
W: Take your time, sir. Let me explain a bit about the menu to you. Here we have many kinds of seafood, vegetables, mutton, beef, pork and soup...
M: What’s your restaurant specialty?
W: Oh, we have roast beef, salted fish and smoked duck.
M: Great! I will take the smoked duck. And what about the drink?
W: We have beer, wine, soft drinks and coffee. But you order your drinks separately.
M: OK. I’ll have a beer then.
W: Fine. One moment, please!
Text 9
W: Good morning, what’s the problem?
M: I feel terrible. I feel tired all the time...and I have a headache.
W: How long have you felt like this?
M: Oh, for a few weeks, now.
W: Do you do much exercise? Sports? Cycling? Swimming? Nothing?
M: Er...I walk to school. That’s about it.
W: What about sleeping? Do you sleep well?
M: No, not really. I wake up at night a lot.
W: Why do you often wake up?
M: Well, I worry about my school work. I’m getting behind and I can’t seem to catch up.
W: Oh, dear. What time do you usually go to bed?
M: About midnight during the weekdays...and later on the weekends.
W: I see. Do you drink anything before you go to bed?
M: I have a cup of coffee, yes. And I’m always hungry in the evening. I usually have something to eat before I go to bed.
Text 10
M: I can say that this China trip is one of the best vacations I have taken in a long time. All the arrangements Travel China Guide made went smoothly. The hotels are great. The food was excellent. And the local people were very friendly. But what made this China Tour so pleasant and comfortable was the service the guides provided. They were caring and considerate. All spoke good English. I particularly enjoy the conversations I had with the guides in Shanghai and Guilin. My first guide was very good and helpful. She took pains to explain the history of Beijing in great detail.
If I have one request, it is that I would have enjoyed having my meals with the guides and the drivers rather than eat alone. I really want to have the chance to learn more about the people of China.
江西省吉安市2012-2013學年下學期高二期末考試
語文試卷
(測試時間:150分鐘 卷面總分:150分)
第Ⅰ卷(選擇題 共36分)
本卷共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。
一、(18分,每小題3分)。
1. 下列詞語中,加點的字注音全部正確的一項是( )
A. 蓬蒿(hāo) 杜撰(zhuàn) 荏苒(rǎn) 瞠目結(jié)舌(chēn)
B. 歆羨(xīn) 纖細(xiān) 窈窕(yǎo) 咬文嚼字(jiáo)
C. 憎恨(zēng) 雋秀(jùn) 弄堂(nòng) 殫精竭慮(dān)
D. 晦朔(shuò) 剎那(shà) 答理(dā) 乳臭未干(xiù)
2. 下列詞語中,沒有錯別字的一項是( )
A. 驚蟄 搏弈 蕭瑟 殘羹冷炙
B. 云霄 震撼 錙銖 窮且益艱
C. 宣泄 桅桿 憑添 出類拔萃
D. 修葺 裊娜 飄渺 殞身不恤
3. 下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵? )
A. 頗具趣味的是,“美麗中國”一經(jīng)提出,霎時間成為股市的煉金石,一批生態(tài)概念股脫穎而出并大幅上漲。
B. 女孩的異常舉動并未引起他的注意,上海這個大城市馬路上光怪陸離的事情多了去了。
C. 聲譽早已一落千丈的阿姆斯特朗終于不再苦苦維持他那個戰(zhàn)無不勝、永遠正確的神話般的形象。
D. 現(xiàn)實生活犬牙交錯的切膚之感,讓柴靜脫離了外在與自我的束縛,她對生活與人性有了更為寬廣與深厚的理解。
4. 下列各句中,沒有語病的一句是( )
A. 《2012年人力資本報告》顯示,十幾年來的中國人力資本迅速增加,主要原因不是人口增長,而是教育及其他因素。
B. 舊的道德規(guī)范體系已不能適應社會發(fā)展的需要,而新的道德規(guī)范體系又沒有建立起來,在這種情況下,當今社會就出現(xiàn)了有些人職業(yè)道德和收入沒有同步增長的怪現(xiàn)象。
C. 國家海洋局依法對我國海域海島進行了名稱標準化處理。日前,經(jīng)國務院批準,由國家海洋局、民政部公布了釣魚島及其部分附屬島嶼的標準名稱。
D. 氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。拯救地球家園,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命,每個國家和民族,每個企業(yè)和個人,都應當積極地行動起來。
5. 填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是( )
幸福是什么?__________一旦人的精神需要、情感訴求和心理期待無法獲得充分滿足和應有尊重,幸福的天平就會在失衡中倒向失望、嘆息和迷茫、無助的一端。
①唯其如此,幸福才會不經(jīng)意間來敲門
②它是實踐付出和心理的和諧一致
③幸福固然包含著物質(zhì)層面的擁有和滿足
④所以,幸福也可以狹義地理解為人的精神寄托、心靈安頓與人格實現(xiàn)
⑤但更多指涉精神層面的感受
⑥是包括健康、情感、財富和理想等生活要素間的一種和諧共振狀態(tài)
A. ③⑥⑤④②① B. ③⑤⑥②④① C. ②⑥③⑤①④ D. ②⑥①③⑤④
6. 下列各項中,對作品故事情節(jié)或人物形象的敘述,不正確的一項是( )
A. 張?zhí)N華是高家的親戚里面最美麗、最活潑的姑娘,是省立一女師三年級的走讀生,在高家,人們都喜歡叫她“琴”。(《家》)
B. 據(jù)說冉耕患了麻風病,不愿見人。孔子一直認為冉耕德行高尚,前去探望,從門外伸手進去握著冉耕的手,哀嘆不已。(《論語》)
C. 秦可卿死后,王熙鳳受托來到寧國府理事,她早就盤算清楚了寧國府管理不善的五大病癥,因此來后便因人治事,因事治人,對癥下藥。(《紅樓夢》)
D. 當伏脫冷看出拉斯蒂涅想往上爬時,便指點拉斯蒂涅追求維多利小姐,并說可以讓他當上繼承人,得到銀行家的遺產(chǎn),但前提是要付給自己二十萬法郎作報酬。(《高老頭》)
二、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成7—9題。
先秦理性精神——儒道互補
先秦時期,百家蜂起,諸子爭鳴,意識形態(tài)領(lǐng)域極為活躍,而理性精神是貫串其中的一個總思潮。它承先啟后,一方面擺脫原始巫術(shù)宗教的種種觀念傳統(tǒng),另一方面開始奠定漢民族文化——心理結(jié)構(gòu)。就思想、文化領(lǐng)域說,這主要表現(xiàn)為以孔子為代表的儒家學說,以莊子為代表的道家,則作了它的對立和補充。儒道互補是兩千年來中國美學思想一條基本線索。
孔子在塑造中國民族性格和文化——心理結(jié)構(gòu)上的歷史地位,已是一種難以否認的客觀事實。他把原始文化納入實踐理性的統(tǒng)轄之下。繼孔子之后,孟、荀完成了儒學的這條路線。這條路線的基本特征是:懷疑論或無神論的世界觀和對現(xiàn)實生活積極進取的人生觀。
孔子把人的情感、觀念、儀式引導和消溶在以親子血緣為基礎(chǔ)的世間關(guān)系和現(xiàn)實生活之中,使情感不導向異化了的神學大廈和偶像符號,而將其抒發(fā)和滿足在日常心理——倫理的社會人生中。這也正是中國藝術(shù)和審美的重要特征。中國重視的是情、理結(jié)合,是以理節(jié)情的平衡,是社會性、倫理性的心理感受和滿足,而不是具有神秘性的情感迷狂(柏拉圖)或心靈凈化(亞里士多德)。
孔子之所以取得這種歷史地位還與他用理性主義精神來重新解釋古代原始文化——“禮樂”分不開。在這里,藝術(shù)已不是外在的儀節(jié)形式,它必須訴之于感官愉快并具有普遍性,并與倫理性的社會感情相聯(lián)系,從而與現(xiàn)實政治有關(guān)。這種由孔子開始的對禮樂的理性主義新解釋,到荀子學派手里,達到了最高峰。
理性精神是先秦各派的共同傾向。其中,與美學——藝術(shù)領(lǐng)域關(guān)系更大和影響深遠的,除儒學外,要推以莊子為代表的道家。道家作為儒家的補充和對立面,相反相成地在塑造中國人的世界觀、審美興趣上,與儒家一道,起了決定性作用。
孔子世界觀中的懷疑論因素和積極的人生態(tài)度(“敬鬼神而遠之,可謂知矣”,“知其不可而為之”等等),一方面終于發(fā)展為荀子、《易傳》的樂觀進取的無神論(“制天命而用之”,“天行健,君子以自強不息”),另一方面則演化為莊周的泛神論。孔子對氏族成員個體人格的尊重(“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”),一方面發(fā)展為孟子的偉大人格理想(“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”),另一方面也演化為莊子的遺世絕俗的獨立人格理想(“彷徨乎塵垢之外,逍遙乎無為之業(yè)”)。如果說荀子強調(diào)的是“性無偽則不能自美”,那么莊子強調(diào)的卻是“天地有大美而不言”。前者強調(diào)藝術(shù)的人工制作和外在功利,但由于以其狹隘實用的功利框架,經(jīng)常造成對藝術(shù)和審美的束縛、損害和破壞;后者突出的是自然,即美和藝術(shù)的獨立,給予這種框架和束縛以強有力的沖擊、解脫和否定。道家的某些說法更好地抓住了藝術(shù)、審美的基本特征:大巧若拙,言不盡意;用志不紛,乃凝于神。這些恰恰又可以補充、加深儒家,而與儒家一致。
儒家強調(diào)的是官能、情感的正常滿足和抒發(fā),是藝術(shù)為社會政治服務的實用功利;道家強調(diào)的是人與外界對象的超功利的無為關(guān)系,是內(nèi)在的、精神的、實質(zhì)的美,是藝術(shù)創(chuàng)造的非認識性的規(guī)律。前者對后世文藝的影響主要在主題內(nèi)容方面,后者則更多在審美方面。而藝術(shù)作為獨特的意識形態(tài),重要性恰恰是其審美規(guī)律。
(選自李澤厚《美的歷程·先秦理性精神》,有刪改)
7. 根據(jù)文意,對“先秦理性精神”理解不正確的一項是( )
A. 先秦理性精神是貫串先秦意識形態(tài)領(lǐng)域的一個總思潮,是諸子百家思想中的一個共同傾向。
B. 先秦理性精神承先啟后,不僅擺脫了原始巫術(shù)宗教的種種觀念傳統(tǒng),而且奠定了漢民族的文化——心理結(jié)構(gòu)。
C. 先秦理性精神在思想、文藝領(lǐng)域主要表現(xiàn)為作為中國美學思想基本線索的“儒道互補”思想。
D. 孔子、孟子、荀子建立完成的以懷疑論或無神論的世界觀和積極進取的人生觀為基本特征的儒學路線是先秦理性精神在儒家思想中的表現(xiàn)。
8. 下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )
A. 中國藝術(shù)和審美的重要特征是把人的情感、觀念、儀式引導和消溶在以親子血緣為基礎(chǔ)的世間關(guān)系和現(xiàn)實生活之中,在日常心理——倫理的社會人生中使它們得到抒發(fā)和滿足。
B. 孔子將原始文化納入實踐理性的統(tǒng)轄之下,用理性主義精神來重新解釋“禮樂”,使得他在塑造中國民族性格和文化心理上取得了難以否認的地位。
C. 作為補充和對立面,道家與儒家相反相成,是除儒家以外,在塑造中國人的世界觀、審美興趣上起決定性作用的思想。
D. 道家強調(diào)人與外界對象的超功利的無為關(guān)系,是內(nèi)在的、精神的、實質(zhì)的美。它的某些說法比儒家更好地抓住了藝術(shù)、審美的基本特征。
9. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是( )
A. 在藝術(shù)和審美中,中國重視情、理結(jié)合,是以禮節(jié)情的平衡,是社會性、倫理性的心理感受和滿足,而西方的柏拉圖、亞里士多德等重視的則是神秘的情感迷狂或心靈凈化。
B. 孔子認為,藝術(shù)必須訴之于感官愉快并具有普遍性,它要與倫理性的社會感情相聯(lián)系,這種理性主義解釋在荀子學派手里達到最高峰。
C. 孔子思想一方面發(fā)展為荀子樂觀進取的無神論和孟子的偉大人格理想,另一方面演化為莊周的泛神論和遺世絕俗的獨立人格理想。
D. 雖然莊子強調(diào)“天地有大美而不言”,突出美和藝術(shù)的獨立,對儒家強調(diào)的藝術(shù)的人工制作和外在功利的這種觀念給予了有力的沖擊,但他的這種觀念又恰恰可以補充、加深儒家,而與儒家一致。
三、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成10—12題。
香山同知彭君小傳
袁枚
君姓彭,諱翥,字竹林。選廣東封川縣知縣,調(diào)香山。乾隆四十九年春,余寓端州,彭君來見。執(zhí)弟子禮甚謹。其人秀羸多能,賓賓然一學子也。
五十三年,有號平波大王者,率眾為寇。福敬齋公相總督廣東,調(diào)水師營兵出海擒捕,飭香山令辦軍需,半年不獲一盜。將弁無以自解,反造蜚語,誣君供張不周,器械朽鈍。福公怒,召君入,厲聲曰:“汝齷齪不任事,雖文官,我獨不可以軍法從事乎?”出諸武弁密揭示之。君神色不變,但申明香山小邑,所辦糧餉,業(yè)費三萬余金。所以久而無功者,緣武弁退縮不能軍之故。公相默然,顏稍和。君知兵事不可以口舌爭也,即奮曰:“翥愿解任,親往擒賊。”公相莞然曰:“汝孱弱書生,果臨陣,得不被賊靴尖蹴倒乎?”曰:“翥非手打賊也,乞公相賞精兵二百,聽翥指揮,必有以報。”公相許之。
君歸署,捐俸支帑,造戰(zhàn)船三只,料簡槍炮火藥,賞賚糗糧,犁然備具。著短后衣,率健兒戌服出哨。諸武弁以為迂且妄,無不匿笑者。君禱天妃廟乞風,舟中忘帶鼓,即借廟中鼓聲之,以壯軍威。次日黎明,風果大順。君徑出海口,公相命諸武弁會剿,相遇海島中。武弁搖手云:“風雖順,少頃即轉(zhuǎn),宜緩行。”或云:“今日反支日也,不利行師。”或云:“海賊出入無定,須探明所在巢穴再往。”君毅然不聽,飽餐士卒,揚帆竟行。
行百余里,遇盜船二只,發(fā)炮擊之,殺十余人。賊久不見官兵,突出不意,驚乃遁去。君知數(shù)日內(nèi)賊必聚眾來,乃入島,約武弁一齊出洋。翼日,君見風順霧消,開船出,果賊船八九只從上游來。初猶逡巡欲避,繼見官兵少,乃持槍直犯。發(fā)炮擊之。適大軍亦至,擊破賊船,賊盡落水。千百賊頭,出沒海面,如浮瓜然,反向官船號呼乞命。君命以鐵鉤拉起之,而以長繩匯縛之,累累然魚貫者七百余人,解督轅請示。公相大悅,飛章入奏。奉旨彭翥著賞五品頂帶,送部引見,授湖南岳州府同知。福公奏留辦善后事宜,仍補瓊州同知。權(quán)知府事。
10. 對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )
A. 汝齷齪不任事 齷齪:品質(zhì)惡劣
B. 料簡槍炮火藥 簡:選擇
C. 賊久不見官兵,突出不意 突出:突然進攻
D. 權(quán)知府事 權(quán):代理
11. 下列各組語句中,加點的詞的意義和用法相同的一組是( )
A. 緣武弁退縮不能軍之故/句讀之不知,惑之不解
B. 無不匿笑者/客有吹洞簫者,倚歌而和之
C. 即借廟中鼓聲之,以壯軍威/以亂易整,不武
D. 君知數(shù)日內(nèi)賊必聚眾來,乃入島/自此以后,乃令史官記地動所從方起
12. 以下各組句子中,全都用于表明彭翥“堅毅”的一組是( )
①余寓端州,彭君來見,執(zhí)弟子禮甚謹 ②君神色不變,但申明香山小邑,所辦糧餉,業(yè)費三萬余金 ③君知兵事不可以口舌爭也,即奮曰:“翥愿解任,親往擒賊。” ④料簡槍炮火藥,賞賚糗糧,犁然備具 ⑤君毅然不聽,飽餐士卒,揚帆竟行 ⑥君知數(shù)日內(nèi)賊必聚眾來,乃入島,約武弁一齊出洋
A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥
第Ⅱ卷(共114分)
四、(28分)
13. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(12分)
(1)曰:“翥非手打賊也,乞公相賞精兵二百,聽翥指揮,必有以報。”公相許之。(4分)
譯文:
(2)君毅然不聽,飽餐士卒,揚帆竟行。(4分)
譯文:
(3)君命以鐵鉤拉起之,而以長繩匯縛之,累累然魚貫者七百余人,解督轅請示。(4分)
譯文:
14. 閱讀下面這首詩,然后回答問題。(8分)
除夜自石湖歸苕溪十首(其七)①
姜蘷
笠澤②茫茫雁影微,玉峰重疊護云衣。
長橋寂寞春寒夜,只有詩人一舸歸。
注:①南宋光宗紹熙二年(1191年)冬,詩人訪石湖范成大,除夕之夜乘舟歸苕溪途中所作。苕溪:即湖州,是詩人當時家居之所。②笠澤:太湖的別稱。
(1)詩中描寫了哪些意象,表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?(4分)
(2)請從內(nèi)容和表現(xiàn)手法兩方面賞析詩歌最后一句的妙處。(4分)
15. 古詩文填空。(5題限選4題)(8分)
(1)_____________,而不知其所止;_____________,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)
(2)懷良辰以孤往,_____________。登東皋以舒嘯,_____________。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(3)帝子降兮北渚,_____________。_____________,洞庭波兮木葉下。(屈原《湘夫人》)
(4)鳥雀呼晴,_____________。葉上初陽干宿雨,水面清圓,_____________。(周邦彥《蘇幕遮》)
(5)_____________,大塊假我以文章。會桃花之芳園,_____________。(李白《春夜宴從弟桃花園序》)
五、(21分)
閱讀下面的文字,完成16—19題。
想租房子的女人
浦素芬
(1)這是一所省屬重點高中,校園氣派非凡。學校領(lǐng)導深諳學生家長心理:若能租住在校園里陪孩子就讀,一定物超所值。于是學校獨辟蹊徑,廣開財路,將本打算分配給教師的宿舍樓(也有人說老師們嫌房子結(jié)構(gòu)不理想,不愿住,學校已重新規(guī)劃)先試探著簡單裝修了十幾套,名曰“學生公寓樓”,出租給家長。盡管房里空蕩蕩的,租金每月兩千元高得離譜,然而,消息一傳出,要租房的家長依然趨之若騖,十幾套房子轉(zhuǎn)眼間就被租光了。學校欣喜之余,急忙爭分奪秒繼續(xù)裝修剩余的樓房,再想租房的家長須提前預訂。
(2)這是初冬的一個上午,北風呼呼地刮著。孩子們在上課,幾個陪讀的家長聚在樓前曬太陽。陪讀的人啊,心總像懸在半空中,閑時,都不愿待在屋里,喜歡在一起聊聊天打發(fā)時間。
(3)這時,來了一名臉膛黑紅的中年婦女,她那沒空打理的頭發(fā)隨便用發(fā)夾一綰,身上穿著好像是撿來的哪個講究女人淘汰的時裝。她不住地東張西望。謹慎的王醫(yī)生輕聲嘀咕:“太不像話了,是誰讓拾廢品的進大門的?”其他人也紛紛聳鼻子皺頭表示不滿。租住在這兒的人多少都有點優(yōu)越感:一是家境都比較好,二是孩子都比較優(yōu)秀。
(4)說話間那位中年婦女已來到大伙兒跟前,有點靦腆地說:“打攪你們了,我想來看看你們這兒的房子。”她怎么可能租得起這兒的房子?大家都裝成沒聽見,懶得回答。順帶說一下,幾乎每天都有幾撥人來這里看房子,住在這兒的人都有點煩不勝煩了。
(5)中年婦女不顧大家的怠慢,繼續(xù)與大家搭訕。看到大家不屑一顧的神色,她發(fā)誓一般說她一定要租這里的房子,只是來看看還需要準備哪些物品,很快就會和大家成為鄰居。
(6)好心的朱奶奶試探地問她是自己獨租還是與人合租,畢竟合租能省一些錢。沒想到她毫不猶豫地說:“要租當然是獨租。與人合租,還不如讓孩子住集體宿舍呢。”看她那明顯比同齡孩子的母親老了好幾歲的模樣,朱奶奶十分同情地勸阻她:“看你這么辛苦,也不瞞你,這兒租金是很貴的。”她笑了一下,像是挺有經(jīng)驗地說:“這個錢不能省,孩子高考前幾個月還是出來租房子住效果比較好,我女兒當初就是提前住到外面的。”“什么?你還有一個孩子?”幾個人異口同聲,心中飛快地掠過一個念頭:她難怪這樣,原來是個沒有覺悟的超生戶。真是自討苦吃。她開心地笑著說:“我是獨女。政策允許,生了兩個孩子。在這里讀高三的是小二子,是個男孩。”斯文的江老師放下手中的雜志好奇地問:“那你的女兒呢?”她眉開眼笑,驕傲地說:“女兒四年前也是從這所學校考出去的,在北京大學醫(yī)學院本碩連讀。”說到孩子的學業(yè),大家一下子來了興趣,“那你小二子在哪個班?”“在理科二班。”天哪,那個班可是經(jīng)常代表學校參加各類知識競賽,是畢業(yè)班中的王牌。江老師的兒子也在那個班,她似乎有點不相信,盯著那中年婦女問:“你家小二子叫什么名字?”“他叫季一鳴。”“你就是季一鳴的媽媽?”“是呀。”季一鳴,學校光榮榜里經(jīng)常張貼著他的名字和照片,是一個英俊帥氣、出類拔萃的小伙子。
(7)眾人的態(tài)度緩和了許多——雞窩里飛出了金鳳凰,怎不令人驚羨?
(8)王醫(yī)生真誠地勸告她:“這兒租金是全城最高的——你們種田多不容易啊。實在要租房,再考慮考慮。附近民房很多,比這兒便宜多了。”她又爽朗地笑了,輕描淡寫地說:“沒事的。我家包了幾個大魚塘,這幾個錢算不了什么。”然后,她仿佛看透了眾人的心思,解釋道:“魚塘在海邊,他爸照應不過來,我必須幫著打點。你們看我,沒干多少活兒,也被曬得黑不溜秋的。天冷了,很快就清閑了,那時,我就可以來陪二子了。”原來她是個養(yǎng)魚的。端莊白皙的宋會計停下毛線活兒,十分體諒地說:“我在銀行工作,與養(yǎng)魚專業(yè)戶打的交道很多,這行掙錢多,但也特別辛苦,風險也大。”她竟不以為然地說:“問題不大,我倆當初在大學里學的就是水產(chǎn)專業(yè),也算是專業(yè)對口、熟門熟路吧。”啊呀,她這個年齡的大學生可都是百中選一、貨真價實的呀。
(9)宋會計熱情地起身為她讓出自己的椅子,一向矜持的江老師特意從家里給她端來了一杯開水。她和大家的關(guān)系融洽了,大家已把她當成了這個臨時團隊——來自全市各地的陪讀大軍中的一員了!
(10)太陽升高了,天氣比剛才暖和多了!
(選自《小小說選刊》2010年第8期)
16. 請概括分析小說中季一鳴的媽媽這一人物形象的特點。(6分)
17. 請對小說兩個畫線句中景物描寫的特點和作用作簡要分析。(6分)
(1)這是初冬的一個上午,北風呼呼地刮著。(3分)
(2)太陽升高了,天氣比剛才暖和多了!(3分)
18. 有人認為小說第一段是多余的,應該刪除;但也有人認為這是全文的有機組合體,應該保留。請結(jié)合全文,從主旨和結(jié)構(gòu)兩方面談談你的看法。(5分)
19. 下列對這篇小說的理解和分析,不恰當?shù)膬身検牵? )(4分)
A. 小說通過季一鳴的媽媽租房的經(jīng)歷,深刻反映了當今社會人際關(guān)系從淡漠到熟悉的過程,揭示了造成“陪讀”這一畸形現(xiàn)象的社會原因。
B. 小說主要運用心理描寫的手法,細膩地刻畫了已租房的陪讀家長對季一鳴的媽媽接受的過程:先是不滿,接著是同情、感嘆和勸告,最后是熱情相待、親如一家。
C. 當季一鳴的媽媽聽到王醫(yī)生真誠建議她去租民房時,她表現(xiàn)出“輕描淡寫”的神態(tài),這表現(xiàn)出她對金錢不屑一顧,同時也表現(xiàn)出她對其他陪讀人的鄙視。
D. 小說運用層層深入、抽絲剝繭的手法和環(huán)環(huán)相扣而自然貼切的情節(jié),將季一鳴的媽媽立體地呈現(xiàn)在讀者面前。
E. 小說標題看似樸實無華,其實平中見奇,制造了懸念,引人遐思,包含了耐人尋味的豐富內(nèi)涵。
六、(15分)
20. 語言綜合運用(15分)
親愛的同學,在我們的身邊,總有一些人,或是同學、老師,或是父母、親朋,抑或是素不相識的人,正在做著一些有益或者有趣的事情,并且或多或少正影響著某些方面。
現(xiàn)在請你用動情的筆墨來抒寫一位這樣的“身邊人”。
要求:①側(cè)重在描寫中抒情,并結(jié)合使用議論。②運用排比修辭和反問句式。③結(jié)構(gòu)相對完整,語言簡明、準確、生動。④不少于200字。⑤文中不得透露個人相關(guān)信息。
七、作文(50分)
21. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(50分)
春耕時節(jié),連續(xù)下了幾天雨。在田邊我遇到了一位種樹的老農(nóng)。
我說:“有這樣充足的雨水,樹木一定能長好。”
誰知老農(nóng)的見解卻是:“不對!不要以為風調(diào)雨順就好,這只會使樹的根長在表土上,大風一刮它們就會立刻倒下。”
我有些震驚。
老農(nóng)繼續(xù)道:“相反,如果現(xiàn)在天氣有些干旱,樹就會將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料。這樣,即使將來的風再大,天再旱,它們也照樣能夠活下去。”
要求:(1)全面理解材料,不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文。(2)寫議論文或記敘文。(3)自選角度,確定立意,題目自擬。(4)不少于700字。(5)不得抄襲,不得套作。
【試題答案】
一二三大題,每小題3分,共36分。
1. B(A. 瞠chēng C. 弄lòng D. 剎chà)
2. D(A. 搏—博 B. 艱—堅 C. 憑—平)
3. A(A.“脫穎而出”比喻人的才能全部顯露出來。此處屬于不合語境。B. “光怪陸離”形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。C. “一落千丈”形容境況、聲譽、地位等急劇下降。D. “犬牙交錯”泛指局面錯綜復雜。)
4. A(B. 搭配不當。“職業(yè)道德”不能和“增長”搭配。C. 主語殘缺。刪除“由”。D. 語序不當。改為“遏制氣候變暖,拯救地球家園”。)
5. D(②⑥①總說“幸福是什么”,其中①是對②⑥的小結(jié);③⑤④是一個第一層為因果關(guān)系,第二層為轉(zhuǎn)折關(guān)系的多重復句;第④句與后面的文字連接緊密。)
6. B(從窗口伸手進去)
7. B(把未然說成已然,應在“奠定”前加“開始”;同時原文是并列關(guān)系,此處卻表述為遞進關(guān)系。)
8. A(“使它們得到抒發(fā)和滿足”錯。“它們”混淆了部分和整體的關(guān)系。原文是“使情感不導向異化了的神學大廈和偶像符號,而將其抒發(fā)和滿足在日常心理——倫理的社會人生中”,這里的“其”是指情感,而不是情感、觀念、儀式。)
9. D(“這種觀念又恰恰……與儒家一致”的說法錯誤。此處的“這種觀念”指莊子的“天地有大美而不言”,這恰是“對儒家強調(diào)的藝術(shù)的人工制作和外在功利這種觀念給予了有力的沖擊”,甚至“解脫和否定”,顯然這與儒家是完全不一致的,而原文中所說的“恰恰可以補充、加深儒家一致”的觀念是指莊子的“大巧若拙,言不盡意;用志不紛,乃凝于神”,所以D的說法是張冠李戴,前后矛盾。)
10. A(齷齪:器量狹小)
11. D(A. 前一“之”是助詞,的;后一“之”是助詞,賓語前置的標志。B. 前一“者”是代詞,……的人;后一“者”是助詞,定語后置的標志。C. 前一“以”是連詞,表目的關(guān)系,用來;后一“以”是介詞,用,拿。D. 都是副詞,就)
12. C
四、(共28分)
13. (1)先生說:“我不是親手打海盜,請求公相您賞賜我二百精兵,任憑我指揮,一定有回報。”公相答應了他。(關(guān)鍵詞:乞、以、許、判斷句。共4分)
(2)先生堅決不聽,讓士兵們吃飽,最終開著船前行。(關(guān)鍵詞:毅然、飽餐、揚帆、竟。共4分)
(3)先生命令用鐵鉤拉起他們,又用長繩綁到一起,一個接一個像穿起來的魚一樣有七百多人,押解到總督衙門請求怎么處置。(關(guān)鍵詞:而、匯、解、請示。共4分)
14. (1)意象:湖水、雁影、山峰、云氣、長橋、孤舟。(2分。寫到四個給2分,寫到三個給1分,寫到兩個及以下不得分)表現(xiàn)了詩人孤零凄楚、無所依托的難以言狀的情懷。或:表現(xiàn)了詩人凄清、悲涼、落寞的情懷。(2分)(2)從內(nèi)容上,它是全詩的線索。詩人以“歸舟”將詩總意象連起來,描繪了一幅空蒙淡遠、清曠寂寥的冬夜行舟圖。(2分)從表現(xiàn)手法上看,末句以景結(jié)情,照應了首句,收到無聲勝有聲的藝術(shù)效果。(2分)
15. (1)浩浩乎如馮虛御風,飄飄乎如遺世獨立。(2)或植杖而耘耔,臨清流而賦詩。(3)目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風。(4)侵曉窺檐語。一一風荷舉。(5)況陽春召我以煙景,序天倫之樂事。(每空1分,共8分)
五、(共21分)
16. 性格特點:①勤勞儉樸;身體健康。②學歷高,有真才實學;敢于冒風險。③相夫教子,且教子有方。④為人隨和,性格開朗。⑤胸有成竹,不盲從。(以上特點寫到任意兩點,能結(jié)合文本分析即可。其中特點2分,分析1分;共6分)
17. (1)特點:點明了時間和天氣的陰冷特點。(1分)作用:烘托環(huán)境,為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。暗示了人物的心理。(2分)(2)特點:運用對比手法,點明天氣的變化。(1分)作用:渲染了氣氛,也象征了人際關(guān)系的緩和與融洽。(2分)
18. 應該刪除。①主旨:能更好地反映小說中人與人之間的認知過程,表現(xiàn)了對知識的尊重和社會的和諧,使小說主題更突出、更集中。②結(jié)構(gòu):使小說前后呼應,故事情節(jié)更完整。
或:應該保留。①主旨:增強了小說的批判性,使小說主題更深刻。小說既批判了教育的不公平和產(chǎn)業(yè)化直接導致了“陪讀”這一畸形現(xiàn)象的出現(xiàn),同時又批評了城鄉(xiāng)差別導致了人際關(guān)系淡漠的現(xiàn)象。若刪去,必將削弱小說的思想價值。②結(jié)構(gòu):此段為社會環(huán)境描寫,交代了故事發(fā)生的背景,營構(gòu)了小說的氛圍。放在小說開頭,為后文情節(jié)的展開作了鋪墊。(選一種回答。表明觀點1分,主旨2分,結(jié)構(gòu)2分,共5分)
19. BC(B. 主要是運用神態(tài)描寫、語言描寫和動作描寫。C.“鄙視”錯。)
六、(共15分)
20. 評分要求:未能用描寫的手法的扣7分;文中未有抒情、議論的,每項扣2分;未使用排比和反問句式的,每項扣2分,使用不夠恰當?shù)模謩e扣1分;結(jié)構(gòu)不夠完整,或語言不夠簡明、準確、生動的,酌情扣1-2分;不足200字的,每少15字扣1分,以此類推,扣完為止;出現(xiàn)錯別字的,3個以內(nèi)不扣分(重復出現(xiàn)的不計),3個以上(含3個)的,每3個扣1分;透露了相關(guān)個人信息的,扣5分。
七、(共50分)
21. 略。(請參照2013年江西省高考作文評分標準給分)
【參考譯文】
先生姓彭,名字叫翥,字竹林。被選為廣東封川縣知縣,后來調(diào)到香山當同知。乾隆四十九年春天,我寓居在端州,彭先生來看我,非常恭敬地對我行弟子對師傅的禮節(jié)。他外貌清秀因而略顯纖弱。但是具有多方面的才能,是一個文質(zhì)彬彬的讀書人。
乾隆五十三年,有個叫平波大王的人帶領(lǐng)老百姓做賊寇。福敬齋公相做廣東總督,派遣水軍出海抓捕,命令香山縣令置辦軍需品,半年了一個海盜也沒有抓到。將領(lǐng)們沒辦法為自己辯解,反而制造謠言誣陷先生供應不周全,兵器機械朽鈍。福公生氣了,把先生召了進去,用嚴厲的聲音說:“你器量狹小不稱職,雖然是文官,我難道不能憑軍法處置嗎?”叫出武將們一起揭發(fā)他。先生神色不變,只是申明香山是個小城,所置辦的糧餉,已經(jīng)花費了三萬多兩銀子。之所以抓捕這么久卻沒有收獲,是因為武將們畏縮不前不能作戰(zhàn)。公相不說話,臉色稍微和緩了。先生知道打仗不能夠憑口舌爭辯取勝,就奮起說:“我愿意辭掉同知的官職,親自前去捉拿賊寇。”公相微笑著說:“你是文弱書生,果真上陣,不會被盜賊的靴尖踢倒嗎?”先生說:“我不是親手打海盜,請求公相您賞賜我二百精兵,任憑我指揮,一定有回報。”公相答應了他。
先生回到衙暑,拿出自己的俸祿并同府庫的錢財,造了三艘戰(zhàn)船,清理檢查槍炮火藥,賞賜品和軍糧,都準備得很妥當。他穿上短裝,率領(lǐng)穿著軍裝的健兒們出去巡邏放哨。武將們認為他迂腐并且狂妄,沒有不偷著笑的。先生到天妃廟祈禱求風,船上忘記帶戰(zhàn)鼓,就借廟里的鼓敲打,來壯大軍威。第二天天剛亮,果然起了順風。先生直接駛出海口,公相命令武將們一起出剿,在海島上相遇。武將搖手說:“風雖然順了,不久就會轉(zhuǎn)向,應該慢慢走。”有人說:“今天是反支日,不利于出兵。”有人說:“海盜出入不定,必須探明了他們的老巢再前往。”先生堅決不聽,讓士兵們吃飽,最終開著船前行。
走了一百多里,遇到兩艘海盜船,就開炮攻打他們,打死了十多個人。賊寇們長久沒有遇見官兵,沒想到會突襲,驚惶地逃走了。先生知道幾天之內(nèi)賊寇一定會聚眾來襲,就退回島上,約武將們一起出洋。第二天,先生看見風順了霧消了,就開船出去,果然有八九艘海盜船從上游來了。起初還徘徊著想要避開,接著發(fā)現(xiàn)官兵少,海盜們就拿著槍直接來進犯。開炮攻打他們。剛好大軍也來了,攻破了海盜船,海盜們都掉到水里。千百個海盜的頭顱在海面上下漂動,像浮在水面上的瓜,反而向官船哭喊饒命。先生命令用鐵鉤拉起他們,又用長繩綁到一起,一個接一個像穿起來的魚一樣有七百多人,押解到總督衙門請求怎么處置。公相非常高興,馬上上奏朝廷。按照圣旨賞賜彭翥五品頂帶,送到吏部并引他朝見皇帝,授予他湖南岳州府同知的官職。福公奏請留先生辦理善后事宜,仍舊補充做瓊州同知。代理知府做事。

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