資源簡介

物理實驗報告
班級： 姓名： 同組人：
實驗名稱：探究影響動能大小的因素
實驗目的：探究影響動能大小的因素
實驗器材：木板、長方形木塊、質量不同的小球
實驗步驟及方法：
將木板的一段墊高，組成一個斜面。
讓小球在斜面的不同高度滾下，推動木塊在木板上前進，觀察木塊在木板上移動的距離。（多次）
換做質量較大的小球在斜面的同一高度滾下，觀察木塊在木板上移動的距離。（多次）
現象、數據記錄：
同一小球在斜面越高的地方滾下，木塊被推的越遠；
質量不同的小球，在同一高度滾下，質量越大的小球，把木塊推得越遠。
探究：學生進行實驗：
取同一小球從斜面的不同高度滾下。
結論：質量相同時，速度大的物體能做的功多，表明具有的動能大。
質量不同的小球分別從斜面的同一高度滾下。
結論：速度相同時，質量大的物體能做的功多，表明具有的動能大。
總結：
本實驗采用控制變量法和轉換法。
物體的動能與物體的質量和速度有關，質量越大，速度越快，物體具有的動能越大。
鞏固練習：
實驗時如何比較動能的大小？
如何控制質量不同的小球撞擊物體的速度相同？
如何控制質量相同的小球撞擊物體的速度不同？
白山市第二十五中學
邢香童

展開更多......

收起↑