資源簡介

《運動的基礎》
【知識與能力目標】
1、描述動物長骨、關節和骨骼肌的基本結構。
2、說明骨、關節和骨骼肌在動物運動中的作用。
3、舉例說出體育鍛煉對骨、關節和骨骼肌的影響。
【過程與方法目標】
1、在探究實驗中,發展小組合作學習能力。
2、模擬練習人體骨折的急救方法。
【情感態度價值觀目標】
1、關注自身健康,保持坐、立、行走的正確姿勢。
2、養成經常參加體育運動的習慣。
【教學重點】
動物的運動依賴于一定的基礎。
【教學難點】
觀察某種脊椎動物的肌肉、骨骼、關節的基本結構，說明運動依賴于一定的結構。
教師準備：多媒體課件。
學生準備：預習本課內容。
【新課導入】
觀察動物運動的照片，動物的運動形式多種多樣，那么你知道運動的基礎是什么嗎？
【新課講授】
運動的結構基礎（運動系統）是由骨、骨連結、骨骼肌組成。
一、骨
觀察長骨的結構圖片，總結長骨結構各部分的特點
骨的特點：
硬而不脆
骨含有比例適當的有機物和無機物，使得骨具有一定的硬度和彈性
少年：有機物含量較多，骨較柔韌，不易骨折而易變形
老年：無機物含量較多，骨骼較脆，易骨折
堅而不重
骨松質和骨密質的完美結合使得骨堅而不重
二、骨連結
骨與骨之間需要連結，骨是指單個的、一塊一塊的骨。骨骼是指多塊骨的組合。那么骨是通過什么來組合成骨骼的呢？即骨連結，而關節是骨連結的主要形式
骨連結與關節結的區別：
骨和骨之間的連接叫骨連結，有的骨連結是不能活動的，如腦顱骨各骨之間的連接。還有一種是能活動的，即一般所說的關節。
想想關節對骨的運動有什么意義？
由樹狀圖總結關節的結構及意義。
接下來總結關節的特點。
三、骨骼肌
觀察骨骼肌圖片，骨骼肌內有豐富的血管和神經。骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。
觀察圖片，總結骨、關節和骨骼肌的關系
四、隨堂練習
教師：出示訓練題
學生：獨立完成
教師：反饋、釋疑
略。
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