資源簡介

第二十二課　文化對人的影響
[考點展示]
1.文化對人影響的表現；
2.文化對人影響的特點；
3.豐富精神世界，促進全面發展。
核心考點一　文化對人影響的表現和特點
1．文化對人影響的來源
文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。
2．文化對人影響的表現
(1)文化影響人們的交往行為和交往方式
(2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式
提示　文化對人影響的表現，可按照從微觀到宏觀、從具體到一般的思路來把握。從微觀上，它影響人們具體的交往行為和交往方式，即人的言行舉止；從宏觀上，它影響人們對整個世界的認識和改造。
3．文化對人影響的特點
潛移默化 深遠持久
含義 是指每時每刻、不知不覺地受到文化的影響 是指經年累月、難以抹去的文化影響
角度 側重影響的過程和無形性 側重影響的效果和持久性
特點 一般不是有形的、強制的 具有相對穩定性，短期內一般不會改變
注意 文化對人潛移默化的影響，并不是一個消極被動的過程，而是一個自覺學習、主動接受文化熏陶的過程 文化對人的影響是深遠持久的，并不是一成不變的
要求 啟示我們要自覺學習、主動接受健康向上的文化，提高自身素養 啟示我們應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進自身的全面發展
動態發布 命題特點
2012江蘇高考·292011浙江高考·312011天津高考·132010天津高考·8 文化對人影響的表現和特點在高考中主要以選擇題的形式出現，有時也會以主觀題的形式出現，在以主觀題的形式出現時通常是作為答案要點來考查的。
命題點1　文化對人影響的表現
典例1　(2011·浙江高考)“豎大拇指”在北美一般被認為是“做得好”的意思，但在澳大利亞就成了無禮的肢體語言；吃面條時發出聲音，日本人和韓國人覺得很正常，而英國人可能感到不舒服。這類現象表明 (　　)
A．各地的文化幾乎沒有共同性
B．一種行為是否影響人們的交往取決于特定的文化背景
C．不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的
D．同一行為在不同的文化中會有不同的含義
答案　D
解析　根據排除法，A、B容易排除，C為干擾項，但這一說法有偏頗之處，因為日本人和韓國人文化背景不同，但是對同一行為的評價是相同的，這點和A觀點類似，故D為最佳答案。
命題點2　文化對人影響的特點
典例2　(2012·江蘇高考)一方水土養一方人，故鄉牽掛著我們的一生。然而，只有離鄉的人才會想回鄉；只有離鄉的人才會發現故鄉愈難回，鄉愁便愈深。這說明 (　　)
①實踐是認識的來源　②文化對人的影響是深遠持久的　③認識來自實踐的需要　④優秀文化能增強人的精神力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案　A
解析　只有離過鄉的人才會有回鄉的強烈感覺，才會體會到“鄉愁”，這體現了實踐是認識的來源，也體現了文化對人的影響是深遠持久的，①②正確。③強調了實踐是認識發展的動力，與題意無關；思鄉文化談不上“優秀文化”，也不會增強人的精神力量，④排除。
1．倫敦奧運會之際，英國政府推出了一系列文化推廣活動。其推出的奧運宣傳片《空心王冠》便以莎翁戲劇回顧了英國君主立憲制的形成。莎翁已經存在于英國人的呼吸之間，英國有很多人按照他的方式生活和說話，有很多俗語和俚語來自莎翁戲劇。這說明(　　)
①文化對人具有深遠持久的影響　②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式　③英國文化是世界上最優秀的文化　④文化豐富人的精神世界
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
答案　A
解析　莎翁至今還影響著英國人的生活方式，這說明文化對人的影響深遠持久，文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，①②正確，故選A。
2．繼杜甫、包青天之后，李元芳最近在微博中逐漸“忙碌”起來。“元芳體”表現為前面敘述一件事，后面必定加上一句“元芳，此事你怎么看？”這說明 (　　)
①網絡語言正潛移默化地影響著人們的生活　②文化對人的影響是深遠持久的　③人們接受文化的影響往往是被動的　④文化影響人們的交往行為和交往方式
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案　B
解析　人們接受文化的影響往往是主動的，不是被動的，③錯誤；材料并未強調文化對人影響的程度，②與題意不符。材料體現了文化對人的影響具有潛移默化的特點，文化影響人們的交往行為和交往方式，①④當選。核心考點二　文化塑造人生
1．豐富精神世界與增強精神力量
豐富人的精神世界 增強人的精神力量
主要內涵 強調優秀文化通過特定的環境或者一定形式的活動，使人的知識領域不斷拓寬，思想水平不斷提高 強調優秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，主要表現為改造世界的精神狀態
側重點 側重人的主觀領域，強調人的主觀精神感受 側重具體行動中文化轉化為人們行動的動力，推動社會實踐的發展
舉例 文學欣賞、音樂欣賞、繪畫欣賞、閱讀美文、欣賞精美歌舞和電視劇，使人開闊視野，知識增加，思想解放，觀念更新 “拼搏、進取、團結、創優”的奧運精神鼓舞奧運健兒不斷創造輝煌，激勵著國人以滿腔的熱情投入到生產和建設中
相同點 豐富的精神世界有利于迸發強大的精神力量。強大的精神力量有利于激發人們更加自覺地接受健康向上的優秀文化，從而豐富精神世界，二者具有統一性
2.促進人的全面發展
提醒　把握影響和塑造的區別：(1)文化對人的影響，包括有利影響和不利影響。(2)文化塑造人生，強調的是積極向上的、先進的、優秀的文化的積極塑造作用。性質相反的文化也會影響人的成長和塑造。
動態發布 命題特點
2012北京高考·242011北京高考·40(3)2011新課標全國卷·39(1) 一方面，高考常結合具體事例以選擇題的形式考查文化塑造人生的具體表現；另一方面以主觀題的形式綜合考查文化影響人、文化塑造人生、文化的社會作用等。
命題點1　文化塑造人生
典例3　(2012·北京高考)優秀城市雕塑體現了城市的精神品質和文化追求。北京“十二五”期間將新建一批呈現北京歷史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。優秀城市雕塑的文化價值主要表現為 (　　)
①顯示城市的文化底蘊　②活躍城市的文化市場　③增強人們的精神力量　④培育優秀的文化人才
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案　A
解析　從材料中“精神品質和文化追求”“文化價值”這些有效的信息可以看出城市雕塑的文化價值在于顯示城市的文化底蘊，增強人們的精神力量，①③符合題意，A項入選。城市雕塑與活躍文化市場、培育優秀的文化人才無直接關系，②④不符合題意。
命題點2　綜合考查文化對人的影響和作用
典例4　(2011·北京高考)人類與環境的協調發展日益受到全世界的關注，1974年聯合國將每年的6月5日定為世界環境日。
2011年世界環境日的中國主題是“共建生態文明，共享綠色未來”。為喚起公眾對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，有關部門發布《全國環境宣傳教育行動綱要(2011～2015年)》，提出每個公民都應該樹立正確的生態環境道德觀，成為生態文明建設的宣傳者、實踐者、推動者。
運用文化生活中有關文化對人的影響的知識，說明加強環境宣傳教育的意義。
答案　(1)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。加強環境宣傳教育，有助于人們清醒地認識環境與發展的關系，轉變思維方式，采取自覺行動。
(2)文化能產生潛移默化、深遠持久的影響。加強環境宣傳教育，有助于營造全社會重視環保的文化氛圍。
(3)優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量。加強環境宣傳教育，有助于提高人的道德素質，促進人的全面發展。
解析　本題要求我們運用文化生活中文化對人的影響的相關知識，分析加強環境宣傳教育的意義。知識范圍明確，需要學生將文化對人的影響的相關知識回憶起來，并結合材料有選擇地應用。加強環境宣傳教育的意義，我們可以從文化對人影響的表現、特點和優秀文化塑造人生三個角度進行分析。
3．為進一步促進書香校園建設，安徽省合肥市某學校在2012年暑假期間，開展了“暑假讀一本好書”讀書征文活動，倡導廣大青少年學生從小多讀書、善讀書，拓寬閱讀視野，提高閱讀和寫作能力，豐富暑假生活。開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動，是因為好書能 (　　)
①讓人不犯錯誤　②豐富人的精神世界　③增強人的精神力量　④促進人的全面發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
答案　D
解析　開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動，是發揮好書(優秀文化)對人的影響作用的體現。①說法太絕對。②③④說法正確且符合題意。
4．在第九屆“全國十佳電視制片”表彰大會上，民族史詩大劇《木府風云》以其和諧大愛的主題、演員的精湛表演以及服、化、道方面的精良制作，一舉榮獲“全國優秀電視劇獎”，收視美譽雙豐收。《木府風云》獲得收視美譽雙豐收是基于 (　　)
①文化對人的影響具有潛移默化的特點，文化塑造人生　
②優秀文化總能給人以特有的感染力和感召力　③優秀的影視劇作品對人的發展起決定作用　④影視劇能豐富人們的精神世界
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
答案　A
解析　《木府風云》以其和諧大愛的主題、演員的精湛表演以及服、化、道方面的精良制作，給人以特有的感染力和感召力，潛移默化地影響著人們，體現了①②。③中“決定”的說法錯誤；④錯誤，忽略了文化的性質。
5．某市在推進新農村建設的過程中，將文化建設融入到新農村建設中，不斷充實農民群眾的精神文化生活，成為新農村建設的新亮點。例如，評選、宣傳行業能手和勞模，積極培養各類民間藝人，調動農民群眾投身新農村建設的積極性；以鄉鎮文化站為主體，積極開展豐富多彩的鄉村文化活動，舉辦各種文化藝術節，讓人民群眾自創自樂；創辦各種形式的“農村書屋”，推廣發家致富知識；借村委會換屆選舉，舉辦各種講座，提高農民群眾的政治參與素養，打造和諧村莊。
結合材料，運用文化作用的有關知識，談談新時期推動農村文化建設的意義。
答案　(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。推動農村文化建設，可以為新農村建設提供精神動力和智力支持。(2)文化與經濟、政治相互交融，推動農村文化建設，可以不斷提高農民素質，培養新型農民。提高農村科技水平，促進農村經濟發展，可以提升人們的科學素養。(3)文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。推動農村文化建設，可以營造良好的文化環境，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，培育新的文明風尚。(4)文化是人類社會實踐的產物，人們在社會實踐中創造和發展文化，也在社會生活中獲得和享用文化。推動農村文化建設，可以發揮農民群眾的文化創造主體作用，并以創造出的優秀文化來影響人和塑造人。
解析　本題立足農村文化建設的大背景，要求學生分析推動農村文化建設的意義，實際考查文化對個人和社會的作用。首先，分析推動農村文化建設的意義必須立足農民這一主體；其次，分析時要從文化與社會、文化與個人的關系角度入手。
易錯點1　混淆文化對人影響的兩個特點
提醒　“潛移默化”強調的是文化對人的影響的無形性和非強制性；“深遠持久”強調的是文化對人的影響的持續性和穩定性。前者強調影響的方式，后者強調影響的時間。
矯正訓練1　讀一本好書，我們可以在不知不覺中得到思想的啟示、精神的享受；讀一本壞書，我們則會在不知不覺中受到誤導，使自己的思想偏離正確的軌道。可見，文化對人的影響具有 (　　)
A．潛移默化的特點 B．深遠持久的特點
C．融會貫通的特點 D．相對獨立的特點
答案　A
解析　錯選B是因為沒有準確把握材料的主旨。材料中的“不知不覺”體現了文化對人的影響是潛移默化的，故選A。
易錯點2　人只能被動地接受文化的影響
提醒　人們并不是消極被動、無目的地接受文化環境的影響。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。我們只有主動接受健康向上的文化熏陶，積極參與文化實踐活動，才會形成良好的文化素養。
矯正訓練2　眾多學子對優秀文化作品的感受并不是完全相同的，有的學生會萌生進一步觸摸傳統文藝、提高自身文化素養的愿望，有的學生激發了強烈的民族自豪感，個別學生興趣并不太高，這是因為 (　　)
A．文化影響人是深遠持久的
B．文化影響人是潛移默化的
C．文化影響人是主動感悟的
D．文化影響人是形式各異的
答案　C
解析　本題考查文化影響人的特點。從總體上看，材料分析了不同的人對文化感受存在著差異性，其原因在于人的自身因素，而不是文化因素。
易錯點3　文化對人的影響是永恒不變的
提醒　文化對人的影響具有深遠持久的特點，但這并不意味著文化對人的影響是永恒不變的。
矯正訓練3　盡管已經在國外生活了幾十年，但閩籍華裔陳先生一家還是喜歡喝烏龍茶，習慣用筷子，見到家鄉人仍能講一口地道的家鄉話。這說明 (　　)
①文化影響人們的生活方式　②文化對人的影響具有深遠持久的特點　③文化習俗對人的影響是永恒不變的　④價值觀對人的綜合素質和終身發展具有深遠持久的影響
A．①④ B．②③
C．①② D．③④
答案　C
解析　文化對人的影響盡管具有深遠持久的特點，但并不是永恒不變的，③錯誤；材料并沒有體現價值觀問題，④不選。①②正確，故選C。
易錯點4　文化都能促進社會的發展和個人的健康成長
提醒　文化有先進與落后之分。只有優秀的文化才能夠促進社會的發展和人的健康成長。
矯正訓練4　“人的完美需要在文化中實現”。對這句話的正確理解是 (　　)
A．文化能促進人的全面發展
B．優秀文化對人的全面發展起著不可替代的作用
C．只要有優秀文化的影響，人就能全面發展
D．人的全面發展就是指人的文化水平的提高
答案　B
解析　A錯誤，文化有先進與落后之分，故B正確。C錯誤，要實現人的全面發展僅有優秀文化的影響是不夠的；D錯誤，人的全面發展表現為人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各個方面的全面提高。
閱讀提升正能量
熱點解讀 命題前瞻
[背景掃描]2012年11月1日，以“閱讀提升正能量”為主題的第十三屆深圳讀書月正式啟動，46項重點活動、594項活動將在不同人群中，以各種形式構筑起城市閱讀豐富多彩的風景，傳遞知識熱量，分享閱讀快樂①。深圳市委常委、宣傳部長王京生在致辭中指出，閱讀可以培育陽光的心態和強健的精神，可以提升思想的境界和思考的視野，可以造就優雅的氣質和高貴的品格，可以使人內心歸于安寧。這些，都是催人向上、予人以希望的“正能量”②。溫家寶總理講過，讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運③。深圳讀書月活動告訴我們，要用歷史的眼光、世界的眼光和未來的眼光來看待大眾閱讀和讀書活動，眼光要深邃、要廣泛、要久遠，要把讀書行為與一個人長久的價值觀和生存方式、奮斗目標、人生追求相銜接、相連貫。要在世界文化交融進程的大背景下定位我們的閱讀，要在和諧社會、和諧世界的大目標下砥礪我們的閱讀。[考點對接]信息點①　文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。文化影響人們的交往行為和交往方式、實踐活動、認識活動和思維方式。文化對人具有潛移默化、深遠持久的影響。信息點②　優秀文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展。信息點③　文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。文化與經濟、政治相互影響、相互交融，文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。 [命題猜想]讀書，不僅僅是一個城市的風尚，更應該成為我們國家、我們社會、我們民族、我們這個時代的風尚。這一熱點可能考查文化對社會的作用、文化對人的影響、優秀文化塑造人生等知識。[命題預測]1.2012年11月1日，第十三屆深圳讀書月正式啟動。通過閱讀，有利于豐富知識，增長才干，有利于把握人生道理、實踐人生追求，有利于提升民族自尊心，建設文明社會。這是因為 (　　)①文化能促進社會的全面發展　②文化對人具有潛移默化的影響　③有文化知識才會有崇高的道德　④文化作為精神力量可以轉化為物質力量A.①② B．②④ C．①③ D．③④答案　B2.以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，促進人的全面發展。優秀的作品能夠鼓舞人說明 (　　)A.優秀文化可以豐富人的精神世界B.優秀文化可以增強人的精神力量C.優秀文化可以促進人的全面發展D.優秀文化可以影響人的思維方式答案　B3.有人認為“優秀文化能夠增強人的精神力量，因此，只要參加文化活動，人的精神就會健康向上”。請對此觀點進行評析。答案　(1)優秀文化總能以其特有的感染力和感召力，使人力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。所以，優秀文化可以增強人的精神力量。(2)不能認為只要參加文化活動，人的精神就會健康向上。文化有先進與落后之分，只有參加先進文化活動，才會使人的精神健康向上。(3)人們參加文化活動是一個自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。如果只是消極被動參加優秀文化活動，也難以產生健康向上的力量。
A組　基礎強化
1．以下屬于“文化”現象的是 (　　)
①月球上的環形山　②2012年8月12日，第30屆夏季奧林匹克運動會在倫敦閉幕　③2012年11月8日，中共十八大在北京召開　④2013年2月9日，CCTV舉辦春節聯歡晚會
A．①②③ B．②③④
C．②④ D．③④
答案　C
解析　①是自然現象；③是政治現象，應排除。②④均符合文化的內涵。
2．齊白石先生是我國著名的國畫大師。抗戰時，白石老人久居淪陷的北平，心緒意境往往用詩與畫寄托。這說明 (　　)
A．人們的精神活動離不開一定的文化形式
B．文化是一種精神力量，對社會發展產生深刻的影響
C．文化是經濟、政治的反映，有其相對獨立性
D．傳統文藝是中華文化的重要組成部分
答案　A
解析　齊白石先生用詩與畫寄托自己的心緒，體現了人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。A正確符合題意。
3．“重男輕女”本來是中國封建社會的思想意識，是生產資料所有制財產繼承關系的反映，但直到今天，這種思想依然殘留在一些人的頭腦里。這說明 (　　)
①文化的發展總是落后于社會經濟的發展　②文化的發展與經濟的發展并不是完全同步的　③文化可以脫離經濟而存在　④文化有其自身的相對獨立性和傳承性
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
答案　D
解析　經濟發展是文化發展的基礎，但這并不意味著文化的發展始終與經濟的發展亦步亦趨，文化有其自身的傳承性和相對獨立性，所以直到今天“重男輕女”的思想依然殘留在一些人的頭腦里。①③說法錯誤，②④符合題意。
4．臺灣果農為提高水果附加值，把冰激凌灌入柿餅中，使之有雙重口味，并別出心裁地將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，該商品推向市場后受到消費者熱捧。這體現了 (　　)
A．文化與經濟相互交融
B．文化創新決定社會實踐的發展
C．文化總能推動經濟的發展
D．文化發展要以經濟發展為基礎
答案　A
解析　文化創新能推動社會實踐的發展，但不能起決定作用，B錯誤；C說法絕對，不選；材料信息“由于加入了文化元素，該商品推向市場后受到消費者熱捧”體現了文化與經濟相互交融，但沒有體現經濟決定文化，因此D不符合題意，不選。
5．為進一步弘揚雷鋒精神，大力倡導社會文明新風，內蒙古阿盟阿右旗團委舉行了“暑假服務青少年活動”，努力為人們營造一個健康向上的文化氛圍。從文化生活的角度看，這是因為 (　　)
①文化是由人所創造、為人所特有的　②文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動　③“服務青少年活動”是人們文化生活的唯一載體　④文化對人的影響具有潛移默化的特點
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案　C
解析　文化對人們具有影響作用，所以要營造健康向上的文化環境，②④符合題意。①不符合題意的要求；③錯在“唯一”上。
6．中國人待客時“聊備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣。東西方用語習慣的不同，常常產生誤解，鬧出笑話。這說明 (　　)
A．文化的差異影響人們之間的交往
B．文化的差異體現了民族文化的優劣
C．文化的差異是不同意識形態的反映
D．文化的差異是交往中不可逾越的障礙
答案　A
7. 漫畫“效仿”說明 (　　)
A．文化現象由人所創造、為人所特有
B．文化對人的影響是潛移默化的
C．文化素質在于模仿
D．文化對人的影響是深遠持久的
答案　B
解析　從漫畫可以看出言傳身教對孩子教育的重要性，說明教育環境、文化氛圍對人的影響，故選B。A、D兩項與題意無關；C項說法錯誤。
8．為進一步弘揚主旋律，迎接黨的十八大召開，河南省相繼組織話劇《紅旗渠》、豫劇《蘇武牧羊》、《清風亭上》等精品劇目巡演活動。開展上述活動的文化生活依據在于(　　)
①文化對人的影響具有潛移默化的特點　②優秀文化能夠豐富人的精神世界　③文化能 夠促進人的全面發展　④重視文化的作用可以促進社會的全面進步
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
答案　A
B組　能力提升
9．2012倫敦奧運會開幕式上，J·K·羅琳的經典兒童小說《哈利·波特》中的故事被引入到表演中。從1997年《哈利·波特》首部作品誕生，到2011年8月終結版電影全球上映，其在全球的圖書、電影、主題公園等，各種開發價值已超過300億美元。這啟示我們(　　)
A．夯實經濟基礎，壯大文化產業
B．發展文化產業，打造文化品牌
C．增強文化實力，提升綜合國力
D．借鑒外國文化，推動文化創新
答案　B
10．某社會學工作者把“在經濟全球化迅猛發展條件下，中華傳統文化如何應對經濟全球化的挑戰”申報為自己的研究課題。這樣選題表明他認識到了 (　　)
A．反對文化霸權的斗爭已經成為當代國際政治斗爭的主要形式
B．文化作為一種精神力量，對塑造人生起了重要作用
C．文化在綜合國力競爭中的作用越來越突出
D．文化是政治的派生物和附屬品
答案　C
解析　傳統文化如何應對經濟全球化的挑戰，這指向的是文化在國際競爭中的重要性，故C分析正確，B不合題意；材料指向中華傳統文化的發展，而不是反對文化霸權，故A排除；D觀點不確切，排除。
11．農歷八月十五是中國傳統的中秋佳節。受中華文化的影響，中秋節也是東南亞一些國家尤其是生活在當地的華僑華人的傳統節日。雖然各地人們過中秋節的形式不一樣，但吃月餅、賞月等仍然是許多海外華人世代相傳的中秋節習俗。這說明文化對人的影響具有 (　　)
A．潛移默化的特點 B．深遠持久的特點
C．源遠流長的特點 D．博大精深的特點
答案　B
解析　文化對人的影響是潛移默化和深遠持久的，潛移默化指的是文化對人的影響是一種逐漸滲透的過程，深遠持久指的是文化對人的影響一旦形成就不易消失，B正確，A排除。C、D是中華文化的特點，不是文化對人的影響的特點。
12．2012年7月，《夢想的力量》系列微電影之《跑出我人生》首張海報曝光。該電影意在通過影像的力量，向公眾傳遞“重在參與、永不放棄、永不氣餒、永不低頭”的體育精神。這說明優秀文化可以 (　　)
A．豐富人的精神世界 B．增強人的精神力量
C．促進人的全面發展 D．體現文化的多樣性
答案　B
解析　電影向公眾傳遞“重在參與、永不放棄、永不氣餒、永不低頭”的體育精神，強調的是優秀文化可以增強人的精神力量，故選B。
13．端陽佳節景色新，龍舟競渡鬧盈盈。河面上，棹如飛，龍影躍動；河岸邊，人如潮，歡聲鼎沸。W市在經濟發展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，順應民意組織龍舟競賽，把龍舟管理作為社會管理體制創新試點內容加以推進，從加快政府職能轉變入手，把屬于社會的職能歸還給社會組織，把屬于市場的職能歸還給經濟組織，充分發揮基層民主活力。W市把保護傳承、提升發展好龍舟文化作為提升城市文化競爭力的重要品牌、發展現代服務業的重要方面和推進全民健身的重要內容予以引導推進，使之成為讓老百姓歡迎的重大民俗活動，成為城市轉型發展的動力。
結合材料，運用文化作用的有關知識，分析說明W市推動龍舟活動發展的理由。
答案　(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。龍舟活動順應民意和社會發展，既滿足了人們的精神需求，也對社會與人的發展起積極作用。(2)文化與經濟相互影響、相互交融。文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出，劃龍舟作為一種文化活動，和當地經濟發展融合在一起，提升了文化產業和文化消費的發展。(3)文化對綜合國力有重要影響，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。龍舟活動可以帶動現代服務業發展，助推城市經濟轉型升級和提升文化競爭力。
14．閱讀材料，回答問題。
雷鋒精神哺育和激勵了一代又一代人成長。在新的歷史條件下，弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動，要不斷賦予其新的時代內涵。今天，雷鋒勤儉節約的美德可以轉化為低碳、節能等環保意識，雷鋒助人為樂的品質可以轉化為奉獻、互助等志愿者精神。黨的十七屆六中全會提出，要“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化”。
(1)“榜樣的力量是巨大的”，假如你所在的學校正在準備開展學雷鋒活動，請為該活動擬定活動方案并說明文化生活依據。
(2)結合材料，運用“文化對人的影響”的知識，說明“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化”的意義。
答案　(1)①發出學雷鋒活動倡議，學習雷鋒精神——優秀文化塑造人生。
②舉辦雷鋒事跡專題講座——文化對人的影響來自于特定的文化環境。
(2)①文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化有助于營造全社會節能環保、甘于奉獻、互幫互助的文化氛圍，對青少年產生潛移默化和深遠持久的影響。②文化影響人們的交往行為和交往方式。深入開展學雷鋒活動，可以把雷鋒助人為樂的品質轉化為奉獻、互助等志愿者精神，影響青少年交往。③文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化有利于引導人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，轉變思維方式，采取自覺行動。④優秀文化塑造人生。深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，有利于提高人的思想道德素質，促進人的全面發展。

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