資源簡介

(共33張PPT)
民間美術
民間美術是由人民群眾創作，以美化環境、豐富民間風俗活動為目的，在日常生活中應用、流行的美術。
繪畫
雕塑
玩具
剪紙
飾物
演具
民間美術的類型
年畫
繪畫
年畫大都用于新年時張貼，裝飾環境，傳遞吉祥的寓意，它是古老的漢族民間藝術，始于古代的“門神畫”。不同地區的年畫具有不同的風格。
唐卡
唐卡是藏文音譯，指用彩緞裝裱后懸掛供奉的宗教卷軸畫，具有濃郁的宗教色彩。藏民在遼闊而荒涼的高地上逐水草而居，裹成一卷的唐卡成為隨身攜帶的廟宇，讓藏民們祈禱、禮拜、觀想。
繪畫
魚皮畫
魚皮畫是赫哲族特有的藝術品。赫哲族人主要生活在黑龍江、松花江和烏蘇里江沿岸，常年捕魚為生，他們通過對魚皮的粘貼和鏤刻，創作出精美奇幻的裝飾作品。
繪畫
東陽木雕
木雕是浙江省東陽市的傳統美術，早在唐朝就已盛行，從飾物、生活用具到建筑，東陽人民創造出了一大批精致華美的木雕作品。2013年，東陽市被世界手工藝理事會評為“世界木雕之都”。
雕塑
天津泥人張
雕塑
天津泥人張彩塑因創始人張長林塑泥像傳神而得名，是一種深得百姓厚愛的傳統民間藝術品，形神畢肖、栩栩如生，影響遠及世界各地。
兔兒爺
玩具
兔兒爺是北京市的地方傳統手工藝品，屬于中秋應節應令的兒童玩具。明代以來，每逢中秋節，北京城里的百姓都會供奉“兔兒爺”，后“兔兒爺”轉變成兒童的中秋節玩具。
風箏
風箏是由古代勞動人民發明于中國東周春秋時期的產物，已2000多年。從傳統的中國風箏上到處可見吉祥寓意和吉祥圖案的影子。
玩具
中國剪紙
中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術，稱得上是最為流行的民間美術之一。
剪紙
彝族飾品
飾物
中國56個民族飾物的種類千千萬萬，西南少數民族的飾品是現存民間飾品中重要的品類。彝族人自古喜愛銀飾制品，其銀飾古樸大方、巧奪天工，體現著鮮明的彝族文化傳統和獨特的審美情趣。
皮影戲
皮影戲是一種用平面人偶表演故事的民間戲劇，人偶多用獸皮或紙板做成。表演時，藝人們在白色幕布后面，一邊操縱影人，一邊用當地流行的曲調講述故事，同時配以打擊樂器和弦樂，有濃厚的鄉土氣息。
演具
印染
手工藝
編織
刺繡
VS
由專業的藝術家創作
由未受過專業美術訓練的人民群眾創作
純藝術創作，表達藝術家個人的精神追求
為滿足生活需要而創作，在節令、儀式和生活中使用
民間美術的特點
由未受過專業美術訓練的人民群眾創作
為滿足生活需要而創作，在節令和生活中使用
民間美術的特點
人民群眾創作
更具有實用性
扇子
書簽
剪紙
杯子
手機殼
臺燈
……
文化創意設計
文化創意設計
文創設計是通過元素的萃取與轉化，形成一種既保有文化的核心價值，又符合時尚市場需求的新造形設計。
故宮文創
寓意不合
一、調查和研究
二、提煉元素
三、完成設計稿
四、修改和實踐
名稱 大船坑舞麒麟扎彩
民間美術類型________
地域民系___________
表演形式___________
使用時間___________
藝術特點___________
名稱 大船坑舞麒麟扎彩
民間美術類型________
地域民系___________
表演形式___________
使用時間___________
藝術特點___________
A飾物 B演具 C雕塑
A深圳廣府
B深圳客家
C深圳潮汕
A舞蹈 B武術 C祭祀
演具
深圳客家
舞蹈、武術
大小節慶
大船坑舞麒麟扎彩
提煉元素
選取麒麟扎彩的整體造型或局部紋樣，作為你創作的元素。
創意設計稿
將你所選取的元素與你感興趣的生活用品結合起來。重在創新，無需深入繪畫。找機會實踐起來。
謝謝《裝扮生活，吉祥幸福》教案
美術嶺南版教材八年級上冊 第六單元 讓生活插上翅膀
【課時】1課時
【教材分析】
教材的重點為民間工藝美術中紋樣的寓意及應用功能，活動是借鑒傳統紋飾進行工藝美術創作。在整個初中美術課程中民間美術都較少專門學習，可以主講民間美術的類型、內容等基礎知識。借鑒傳統紋飾進行美術創作，與如今的文創設計契合，可以簡單介紹文創設計，并讓學生嘗試跨界思考，完成創意設計方案，這比直接參與傳統工藝美術制作更有趣、更富創造性。又因前一節課已經詳細講解過紋樣的寓意、藝術語言，這一節課的內容重心可以放在應用和創意上。
【教學目標】
知識與技能：了解民間美術及其現代應用，學會簡單提取元素裝扮生活。
過程與方法：通過賞析和實踐，了解民間美術和文創設計的方法。
情感、態度與價值觀：感受民間美術的魅力，增強文化理解力和生活情趣。
【重點】
了解民間美術在現代的應用
【難點】
自主完成創意作品
【教學過程】
1導入：
民間美術圖片展示。簡單介紹民間美術。
2民間美術的內容和意義：
以連線方式為民間美術分類（繪畫、雕塑、玩具、剪紙、飾物、演具）。
按分類的順序介紹知名的民間美術形式。
（年畫大都用于新年時張貼，裝飾環境，傳遞吉祥的寓意，它是古老的漢族民間藝術，始于古代的“門神畫”。不同地區的年畫具有不同的風格。
唐卡是藏文音譯，指用彩緞裝裱后懸掛供奉的宗教卷軸畫，具有濃郁的宗教色彩。藏民在遼闊而荒涼的高地上逐水草而居，裹成一卷的唐卡成為隨身攜帶的廟宇，讓藏民們祈禱、禮拜、觀想。
魚皮畫是赫哲族特有的藝術品。赫哲族人主要生活在黑龍江、松花江和烏蘇里江沿岸，常年捕魚為生，他們通過對魚皮的粘貼和鏤刻，創作出精美奇幻的裝飾作品。
木雕是浙江省東陽市的傳統美術，早在唐朝就已盛行，從飾物、生活用具到建筑，東陽人民創造出了一大批精致華美的木雕作品。2013年，東陽市被世界手工藝理事會評為“世界木雕之都”。
天津泥人張彩塑因創始人張長林塑泥像傳神而得名，是一種深得百姓厚愛的傳統民間藝術品，形神畢肖、栩栩如生，影響遠及世界各地。
兔兒爺是北京市的地方傳統手工藝品，屬于中秋應節應令的兒童玩具。明代以來，每逢中秋節，北京城里的百姓都會供奉“兔兒爺”，后“兔兒爺”轉變成兒童的中秋節玩具。
中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術，稱得上是最為流行的民間美術之一。
中國56個民族飾物的種類千千萬萬，西南少數民族的飾品是現存民間飾品中重要的品類。彝族人自古喜愛銀飾制品，其銀飾古樸大方、巧奪天工，體現著鮮明的彝族文化傳統和獨特的審美情趣。
皮影戲是一種用平面人偶表演故事的民間戲劇，人偶多用獸皮或紙板做成。表演時，藝人們在白色幕布后面，一邊操縱影人，一邊用當地流行的曲調講述故事，同時配以打擊樂器和弦樂，有濃厚的鄉土氣息。）
提問對民間美術的印象，總結民間美術的特點（由人民群眾創作、更具有實用性）。
3民間美術的現代應用：
當代剪紙藝術家陳粉丸基于民間剪紙創作的項目，展示民間美術的無限可能性。
提問如何讓民間美術更多參與我們的生活？以剪紙為例進行想象。
剪紙可以和各種生活用品結合。讓民間美術更多地進入生活的方法——文化創意設計。
展示故宮文創案例，嘗試歸納故宮文創設計的簡要步驟。
4本地民間美術創作：
從紋飾的寓意和應用引出和強調第一個步驟調查和研究，簡單介紹文化創意設計的簡要步驟（調查和研究、提煉元素、完成設計稿、修改和實踐）。
以深圳民間美術——大船坑舞麒麟扎彩為對象，完成簡單調研報告（包括民間美術類型、地域民系、表演形式、使用時間、藝術特點）。播放視頻。
提取麒麟扎彩的視覺元素。播放視頻。
設計稿指引，強調創新，無需深入。實踐作為拓展要求。
5總結：
通過這節課，我們了解到民間美術與我們的生活緊密相連，它其實就是民俗文化和民族精神的造型載體，它可以裝扮我們的生活，可以豐富我們的精神世界，它代表著地域文化，鼓舞著人們樂觀、進取地生活。在未來，民間美術還將在我們的生活中扮演更重要的角色，我期待著同學們能夠從中獲得更多創意和欣喜。

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