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（考試時間：90分鐘 滿分：100分 共4頁）
I卷 選擇題（共45分）
一、選擇題:（每小題只有一項符合題意，30小題，共45分）
下圖為世界某地區圖，讀圖回答1～2題。
1.關于該地區的地理事物敘述正確的是
A.①處洋流屬暖流
B.②處景觀為荒漠
C.③處濕地為淡水沼澤
D.④處山頂有終年積雪
2.當太陽直射圖中⑤所在緯線時，下列說法正確的是
A.悉尼白晝將繼續變長
B.雅典正值多雨季節
C.哈爾濱烈日炎炎
D.倫敦正午太陽高度達一年中最小值
氣溫的日變化一般表現為最高值出現在14時左右，最低值出現在日出前后。圖示某19-21緯度區域內某日某時刻的等溫線分布，該日甲地的正午太陽高度達到一年中最大值。讀圖回答3～4題。
3.下列時刻中，最有可能出現該等溫線分布狀況的是
A． 4時 B. 12時 C . 14時 D. 17時
4.該日
A.日落時刻甲地早于乙地
B.日落時刻丙地晚于乙地
C.正午太陽高度哈爾濱大于丙地
D.正午太陽高度乙地小于哈爾濱
下圖中四地是沿30°緯線的4條河流的入海口附近，讀圖后回答5～7題。
5．四條河流中，和松花江干流流向相近的是
A．① B．② C．③ D．④
6．河口附近地區氣候相似的兩個地區，正確的是
A．①與③ B．②與④ C．③與④ D．②與③
7．關于四條河流河口處的敘述正確的是
A．①河河口處因寒暖流交匯形成大漁場 B．②河河口附近海域有豐富的石油資源
C．③河河口鹽度不隨季節改變 D．④河河口三角洲有歷史遺跡金字塔
8．下圖為某河流連續兩日的流量變化圖，該河可能是
A．非洲尼羅河 　B．英國泰晤士河 C．尼羅河 D．塔里木河
讀下列“四個半島略圖”，回答9～10題。
9．下列說法正確的是
A.半島①南部為傳統工業區
B.半島②東北地區和哈爾濱所在地形一致
C.只有半島③不在地震帶上
D.半島④東側海域表層海水流向大洋
10．有關四個半島氣候的敘述，正確的是
A.半島②南部為亞熱帶季風氣候，北部與哈爾濱氣候類型相同
B.四個半島均臨海，故全年降水豐富
C.半島①南部為地中海氣候，北部為溫帶海洋性氣候
D.半島④的氣候為亞寒帶針葉林氣候
圖為我國亞熱帶某旅游名山景觀照片。該山山頂海拔3099米，屬山地針葉葉林帶。圖回答11～12題。
11.形成圖中結構地貌的地質作用是
A.斷裂上升 B.風力堆積
C.冰川堆積 D.海浪侵蝕
12.該山山頂能夠出現的地帶景觀是
A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
B.晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒
C.層層梯田疊交錯，猶如海上泛碧波
D.春蠶作繭桑園綠，睡起日斜聞竹雞
左圖為雅魯藏布江中游寬谷的爬升沙丘，讀圖完成13～14題。
13.該沙丘位于
A.沖積扇
B. 洪積平原
C. 三角洲
D. 河漫灘
14. 正確示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
下圖示意的是A地向C國等東南亞國家產業轉移方向與B地農產品輸出方向。據此回答15～16題。
15．A地向C國等東南亞國家轉移產業的主要原因是
A．A地老齡化現象日益嚴重，缺乏勞動力
B．A地經濟發展迅速，生產、生活成本提高 C．C國等東南亞國家有良好的交通，便于打開世界市場
D．C國等東南亞國家技術條件成熟
16．B地農產品品種主要是
A．水稻 B．蔬菜、瓜果
C．花卉 D．咖啡豆
下圖是“2012年5月我國農業氣象災害預估與防御重點圖”。據此回答17～18題。
17．下列有關四地農業氣象災害預估與防御的判斷正確的是
A．①地需要防御連陰雨、強對流天氣及病蟲害對冬小麥的危害
B．②地需要防御暴雨、強對流天氣對農業生產的危害
C．③地需要防御連陰雨、強對流天氣對冬小麥、油菜成熟收曬的不利影響
D．④地需要防御干旱、大風對春播作物生長的不利影響
18．②地是我國水資源最緊缺的地方，導致該現象的主要原因是
A．水資源浪費嚴重 B．降水季節差異大 C．土壤保水性差 D．經濟發展迅猛
2004年7月28日，我國第一個北極科學考察站─黃河站(78°55′N，11°56′E)建成。據此回答19～20題。
19．從黃河站往正南方，將到達
A．斯堪的納維亞半島 B．西伯利亞 C．阿拉斯加半島 D．大不列顛島
20．黃河站至北極點的距離約為
A．600千米 B．900千米 C．1200千米 D．1500千米
讀“俄羅斯工業區與部分礦產分布圖”，回答21～22題。
21．下列敘述錯誤的是
A．圖中數碼②代表的是秋明油田
B．圖中字母代表的工業區中，A工業區臨近波羅的海
C．目前各大工業區加強生產聯系的主要方式是靠鐵路運輸來實現的
D．E為新西伯利亞工業區
22.根據俄羅斯工業分布由集中趨向分散的特點，圖中工業區除A外，四個工業區的建立按由早到晚的排列是
A．E→B→C→D B．B→E→D→C C．B→C→D→E D．E→D→C→B
凌日現象指的是內行星、衛星等運行到太陽與地球之間，在地球上的觀察者會發現有一個黑點從太陽通過的一種天文現象。2013年2月25日至3月17日期間，我國通信衛星出現凌日現象。
23．如圖所示，當通信衛星凌日時，有可能出現以下哪種現象
A．手機信號加強，通話音量加大
B．手機自動關機
C．有線電視頻道頻繁出現畫面固定不動
甚至黑屏的現象
D．衛星電視頻道出現圖像不清或節目中斷的現象
24.迪拜、沙特等石油國家家庭經濟條件好壞可以參照
A.門口停放的豪車多 B.房前屋后種的樹多
C.娶的媳婦多 D.房子面積大
25.澳大利亞熱帶草原氣候的主要成因沒有
A．赤道低壓帶和東南信風帶交替控制 B．海陸熱力性質差異
C．地轉偏向力 D．洋流
26.厄爾尼諾現象發生時
A.赤道附近西太平洋異常增溫，北半球陸地降水偏少，氣候干旱
B.北大西洋暖流勢力減弱，摩爾曼斯克港附近海域水溫下降
C.澳大利亞東岸降水增多
D.哈爾濱發生洪澇災害
圖為45 N 附近某區域的遙感影像，圖中深色部分為植被覆蓋區，淺色部分為高
原荒漠區;終年冰雪覆蓋的山峰海拔3424米，距海約180千米.完成27 ～29 題。
27.導致圖示區域內東西降水差異的主導因素是
A.大氣環流 B.地形 C.緯度位置 D.洋流
28.該區域描述正確的是
A.可能為西歐地區
B.如果山峰海拔高度降為１０００－１５００米，山峰東側降水量可能大于西側
C.可能為北美洲大西洋沿岸地區
D.可能為加拿大太平洋沿岸地區
29.該區域中山脈西坡山麓的自然植被屬于
A.常綠闊葉林 B.常綠硬葉林
C.針闊葉混交林 D.草原
北京時間２０１３年6月23日晚7時12分，地球觀測到“超級月亮”。月亮的視直徑最大，角距為33.47分，比太陽全年任何時候的視直徑都大。“超級月亮”上一次發生在2012年5月6日，下一次將出現在2014年8月11日，回答下題
30．下列關于超級月亮出現的描述正確的是
A.一定伴隨地震和海嘯的發生　　　　　　　B.原因是月球位于近地點
C.原因是觀測天氣好、地勢高　　　　　　　D.哈爾濱月落觀測方位在西北
II卷 非選擇題（共55分）
二、綜合題（3道小題，共55分）
31．（24分）閱讀下列材料，回答問題。
中國國家主席習近平于5月31日至6月6日對特立尼達和多巴哥、哥斯達黎加、墨西哥三國進行國事訪問。對于中國新任國家元首首訪墨西哥，此訪把兩國戰略合作伙伴關系推向新高度。
（1）圖中的科隆群島D上棲息著南極企鵝的原因 。（2分）
（2）瑪雅文明是拉丁美洲古代印第安人文明的杰出代表，以印第安瑪雅人而得名。約形成于公元前2500年，其主要分布在圖中的位置 （字母），試述該地區的氣候特征和成因。（10分）
（3）習近平主席最后到訪的國家是 ，試述該國發展高新技術產業的區位因素。（8分）
（4）A國已經成為世界重要的鮮切花生產國，每年的情人節（2月14日），在美國銷售的鮮切玫瑰花多來自該國。與美國相比，在此期間，該國產鮮切玫瑰花的優勢自然條件是 　 。Ｃ國是習近平此次出訪的第三站。目前，Ｃ國已成為Ａ國在美國鮮切花市場的競爭對手，與Ａ國相比，Ｃ國開拓美國鮮切花市場的優勢在于　　　　。（4分）
32. （15分）讀圖回答下列問題。
（1）據右圖等深線判斷，甲地海底地形類型是 ，其成因是 。（4分）
（2）當左圖中的河流處于枯水期時，請畫出此季節圖示半島的主導風向（把箭頭畫在答題卡
的方框內）。（3分）
（3）簡述左圖半島20°以南地區的地形特征。（4分）
（4）比較E F兩鋼鐵企業不同的區位條件。（4分）
33. （16分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：灰霾是指空氣中懸浮著大量極細微的干塵粒等顆粒物，使能見度小于10千米的大氣現象，灰霾天氣正成為珠江三角洲地區冬春季節的一種常見天氣。PM2.5是灰霾的主要成份之一。
材料二：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細顆粒物，PM2.5來源廣，主要成分有硫酸鹽、有機碳化合物、硝酸鹽、銨鹽等。這種細顆粒物粒徑越小，在空氣中滯留的時間越長，可以輸送的距離也越遠。在經濟高速增長的過程中，去解決PM2.5的問題，是一個難題。
材料三：據廣東著名灰霾專家吳兌介紹，雖然近年來廣州空氣質量和其他內地大城市相比較好，但在細顆粒物中，附著在上面的有毒物質卻比北方多，其中含氮有機顆粒物就占了很大一部分比例，而且近十年來一直增長較快。
材料四：珠江三角洲遙感圖及PM2.5主要來源漫畫
（1）北方沙塵暴天氣也為灰霾提供了大量的浮塵。我國沙塵暴天氣一般起源于　 （填國家或地區）。與灰霾不同的是，沙塵暴屬于　 （填天氣系統名稱）帶來的天氣。（4分）
（2）從自然條件的角度分析導致珠江三角洲地區容易出現灰霾天氣的原因。（4分）
（3）為了減少灰霾天氣的出現，減輕空氣污染，請你提供合理的建議。（8分）
2012---2013學年度下學期
期末學業階段性評價考試高二學年地理試卷
參考答案
（3）（4分）
B
A
C
D
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黑龍江省哈爾濱市第九中學2012-2013學年高二下學期期末考試歷史試題
（考試時間：90分鐘 滿分：100分 共4頁）
一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，每小題2分，共30小題，60分）
1．史學家呂思勉曾對中國早期政治制度作這樣的評述：“《書經·洪范》載：‘汝則有大疑，謀及乃心，謀及卿士，謀及庶人，謀及卜筮。汝則從，龜從，筮從，卿士從，庶民從，是之謂大同……’此以（一）君主（二）卿士（三）庶人（四）龜（五）筮，各占一權，而以其多少數定吉兇。”材料反映的主要觀點是 ( )
A．中國早期政治極具神權色彩 B．中國早期政治充滿迷信愚昧
C．中國早期政治實行君主專制 D. 中國早期政治帶有民主遺風
2．清代學者王國維在《殷周制度論》中說：“欲觀周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大異于商者，曰立子立嫡之制，由是而生宗法及喪服之制，并由是而有封建子弟之制，君天下臣諸侯之制。”材料說明西周政治制度的顯著特征是（ ）
A．通過血緣姻親關系與地緣結合以強化王權
B．通過主要分封同姓諸侯以加強對地方的統治
C．通過世襲制和嫡長子繼承制以鞏固奴隸主專政
D．通過服飾規范等禮樂制度以維護貴族等級特權
3. 新版電視劇《紅樓夢》中有“寶玉搶讀賈環四不象燈謎”的場景。賈寶玉和賈環(寶玉之弟，為賈政的妾室所生)是同父異母的兄弟，但在劇中兩人的地位卻有天壤之別。從傳統觀念上看，導致兩人地位懸殊的主要原因是（ ）
A．分封制的形成 B．個人素質的差異
C．宗法制的影響 D．封建家長的喜好
4．關于分封制，有人說：“封建者，爭之端而亂之始也。”這個評價（ ）
A．正確，因為分封制加劇了中央政府和地方之間的矛盾
B．不正確，“爭”、“亂”原因有很多，歸結于分封制本身是不確切的
C．正確，因為從分封制開始，出現了許多諸侯國割據稱雄的局面
D．不正確，因為分封制鞏固了統治，不可能引起“爭、亂”局面
5.中央集權是指地方在政治、經濟、軍事各方面沒有獨立性，必須服從中央政府的命令。它是相對于地方分權而言的。下列說法正確的是（ ）
A．西周時分封制下的諸侯要服從周王的命令，所以分封制的實質就是中央集權制
B．商鞅變法時，廢分封、行縣制，所以說中央集權制最早出現于春秋戰國時期
C．秦王贏政統一中國后建立專制主義中央集權制，從此中國歷史進入黑暗時代
D．中央集權制是自然經濟的產物，不可能存在于商品經濟發達的資本主義國家
6.自秦朝建立以來，君權與相權的矛盾、中央與地方的矛盾一直是古代政治體制演進過程中的重要問題，其實質是（ ）
A．權力分配和權力結構調整 B．不同集團和階層的利益之爭
C．強化職能和提高行政效率 D．穩定統治秩序鞏固國家統一
7.《韓非子·物權》中說:“事在四方,要在中央,圣人執要,四方來效。”秦始皇所采取的措施中，最能體現“要在中央”政治構想的是（ ）
A.最高統治者稱皇帝 B.設置丞相主持國政
C.在全國推行郡縣制 D.厲行文化專制政策
8.《荀子·君道》稱：“墻之外，目不見也；里之前，耳不聞也；而人主（君主）之守司（官吏），遠者天下，近者境內，不可不略知也。”為達到這種效果，秦始皇采取的措施是（ ）
A．設立丞相，幫助皇帝處理政事 B．設立太尉，負責管理全國軍務
C．設立御史大夫，負責監察百官 D．推行行省制度，加強地方控制
9.明代于慎行《讀史漫錄》中記載：“漢武帝以后，柄歸中朝，政去兩府。所謂中朝，大司馬、大將軍、侍中、常侍、散騎諸吏也。所謂外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。蓋武帝決事禁中，希見卿相。”由此可知，“中朝”（ ）
A.掌握軍政大權，是獨立的決策機構 B.分割丞相行政權，處理政事
C.擔任行政職務，有名無實 D.協助皇帝決策，削弱相權
10．司馬遷在《史記》中有一段記敘：“諸侯稍微，大國不過十余城，小侯不過數十里，上足以奉供職，下足以供養祭祀，以蕃輔京師。而今郡八九十，形錯諸侯間。犬牙相鄰……強本干，弱枝葉之勢，尊卑明而萬事各得其所。”這段話反映了司馬遷（ ）
A.否定了西漢的推恩令 B.贊揚了漢初的郡國并行制度
C.對西漢的推恩令持肯定態度 D.否定了漢朝的郡國并行制度
11．史載，“府有四出門，隨時聽事……國每有大議，天子車駕親幸其殿，丞相所請，靡有不聽。”材料所記載的現象出現在（ ）
A．西漢初期　　 B．西漢武帝以后　　　C．北宋初期　　　D．明朝初期
12．《隋書》記載，隋煬帝時牛弘引（劉）炫修律令。劉炫曰：“……往者州唯置綱紀，郡置守丞，縣唯令而已。其所具僚，則長官自辟，受詔赴任，每州不過數十。今則不然，大小之官，悉由吏部，纖介之跡，皆屬考功，……”。它反映出（ ）
A．隋朝改變選拔官員制度 B．歷代帝王注重歌功頌德
C．劉炫對修律令充滿敵意 D．隋朝改變地方行政制度
13．有人認為，唐朝建立的三省六部制，為解決皇權和相權的矛盾提供了一種較為科學的方式。所謂“科學”，實質上是指（ ）
A．通過分散相權保證皇權獨尊，又調動了宰相的積極性
B．三省的長官各司其職，分工較為科學合理
C．唐中央政府通過三省六部制建立了一個科學的行政體系
D．三省六部制消除了皇權與相權之間的矛盾
14.唐代諫官隸屬門下省，職責是諫諍皇帝的過失。到宋代，制度改革，將諫官從門下省獨立出來，職責變為糾正宰相的過失。下列改革措施的用意與此相同的是（ ）
A．以文官擔任地方長官，設立通判加以牽制
B．設轉運使，將地方財政收入大部收歸中央
C．解除禁軍將領的兵權，把軍權掌握在皇帝手中
D．設立參知政事、三司使和樞密使
15.從分封制到郡縣制到行省制，體現了地方削權、中央集權的發展趨勢。但史學家錢穆卻認為地方行政是“漢代好，唐代較好，宋代太差”。錢穆評價三代好壞的依據是 ( )
A.地方行政機構設置 B．人才選拔權由誰掌握
C.能否合理調動地方積極性 D．宰相權力的大小
16．《宋史·職官志》記載：“三司之職，國初沿五代之制，置使以總國計，應四方貢賦之入，朝廷之預，一歸三司。通管鹽鐵、度支、戶部，號曰計省，位亞執政，目為計相。”這說明北宋（ ）
A．把地方財政大權全部收歸中央 B．三司使掌財權是當朝宰相
C．分散中樞機構權力以加強皇權 D．強化財政管理以增加政府財政收入
17. “內閣制度始終沒有突破他發展中遇到的瓶頸，即始終沒有使明朝實現真正的‘虛君政治’。”材料意在揭示( )
A．內閣制未改變明朝皇權專制的本質 B．內閣官員權力弱小，無法助理國政
C．明朝皇帝與內閣間的矛盾日益激化 D．內閣內部爭權奪利，無法發揮效用
18．“軍國大計，罔不總攬。……蓋隱然執政之府矣。”有學者認為此觀點用于評價軍機處欠妥，最恰當的理由是（ ）
A．軍機大臣只掌握軍權 B．軍機大臣有決策權
C．軍機處是處理西北軍務的機構 D．軍機處是傳達皇權決策的機構
19.在古代雅典，Asion一詞是指那些僅在身體意義上屬于這個城邦，但被排除在公民組織之外的自由民。下列人員歸為Asion的有（ ）
①法庭陪審員 ②被放逐的執政官 ③首席將軍的妻子 ④家庭奴隸
A．①② B．①③ C.②③ D.③④
20．“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬。” 在地中海世界各領風騷、交相輝映的兩大古代文明，為西方文明乃至世界文明留下了寶貴遺產。你認為下列關于古希臘、羅馬文明的表述不正確的一項是( )
A.梭倫改革奠定了古代世界民主政體的制度基礎與社會基礎
B.雅典五百人議事會是最高權力機關
C.從《十二銅表法》到《查士丁尼民法大全》，羅馬法日漸完備
D.古希臘、羅馬文明給后世留下了寶貴的民主運作方式及法律遺產
21．西方古典作品《阿提卡之夜》記載：“一個審判官或仲裁官，受命于出庭辯論時[審訊案件]，而他們被揭穿在[這個]案件中接受金錢賄賂”，依據《十二銅表法》第九表第三條應被處以死刑。由此判斷，制定這一法律條文的目的是（ ）
A．強調法律面前人人平等 B．充分保護平民權益
C．確保私有財產不受侵犯 D．限制貴族濫用權力
22．古代羅馬人關于“法”留下了很多論述，其中體現了“法治”原則的是（ ）
A．一切法律都和人或財產有關
B．因為法律統治執政官，所以執政官統治人民
C．我因為感覺到上帝的意志而筆削諸于法律
D．法律的功能在于命令、禁止、允許和懲罰
23．一位學者談及某國政治制度演進時說：“較少的腥風血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺，順著經驗走，繞著障礙走，怎么消耗少，怎么發展快就怎么走……溫和中包含著剛健，漸進中累積著大步。”他評價的是（ ）
A.英國君主立憲制 B.德國君主立憲制 C.美國總統共和制 D.法國共和制
24.彌爾頓在《論出版自由》(1644年)一書中說：“我覺得，我仿佛瞥見它是一頭蒼鷹，正在振脫著它幼時的健翮……而這時無數怯懦群居的小鳥,還有那些性喜昏暗時分的鳥類，卻正在一片鼓噪……而眾鳥的這種惡毒的嘰嘰喳喳將預示著未來一年的派系。”這則材料實質上反映了英國（ ）
A.大貴族官僚與國王之間的矛盾十分尖銳 B.資產階級和新貴族與封建勢力斗爭激烈
C.資產階級與人民群眾之間存在一定矛盾 D.自由黨與保守黨爭奪社會權力斗爭激烈
25．19世紀法國政治思想家托克維爾說美國“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大”。托克維爾評說的美國精神與形象主要源于（ ）
A．聯邦制原則 B．中央集權原則 C．分權制衡原則 D．兩黨制原則
26．英國政治家威廉·格萊斯頓認為，美國1787年憲法“是迄今為止：在特定的歷史時期人類智慧和意志所創造出的最美妙的杰作”。其中“最美妙”之處在于
A．以三權分立的形式確定了分權與制衡的原則
B．以明確的法律條文，限制了國家元首的權力
C．規定總統由參議院和眾議院聯席會議選出
D．確立了中央集權和地方分權結合的邦聯制
27．學者任東來指出：“美國憲法的目的是規范和限制政府的權力，以保護人民免受惡政之苦。換句話說，它要防的是治者之惡，而非被治者之惡。”這一觀點體現了美國1787年憲法（ ）
A．符合美國大多數人的利益 B．各州獲得充分自治的權利
C．人民獲得廣泛的民主自由 D．使美國政府處于無權地位
28．“（它）是共和主義與君主主義妥協的產物。它雖然承認了共和制，但君主制的陰影處處可見……這樣一部不倫不類、伸縮性很大的憲法既能適應君主制也能適應共和制。”“它”是指（ ）
A．英國《權利法案》 B．美國1787年憲法
C.《法蘭西第三共和國憲法》 D.《德意志帝國憲法》
29.恩格斯指出：“（德意志）帝國憲法具有一個唯一的穩固的軸心——一個帝國首相（宰相）。聯邦議會……處于這樣一種地位，這種地位使其他責任行政權成為不可能，可能的只有帝國首相的責任行政權，因而使帝國責任大臣無法存在。”材料中“帝國首相的責任行政權”表現為（ ）
A.憲法賦予首相最高權力 B.帝國首相擁有內閣的控制權 C.帝國首相只對聯邦會議負責 D.內閣大臣均由帝國皇帝任命
30．歐美主要國家在近代建立了不同模式的民主政體。其共同點是（ ）
①以法律保障民主的實施 ②國家元首必經選舉產生
③逐步形成分權制衡機制 ④民意代表由選民選舉產生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料題（共3大題，40分）
31. （10分）閱讀材料，完成下列各題。
材料一 公選制——西漢開國之初，尚有不少武力功臣。可是一旦百廢俱興，尤其是建國十年、二十年之后，舊臣凋零，就需要大量補充吏員，察舉、征辟之事應時而興。察舉征辟就是從民間訪求有才有德而又未仕之人，由于征諸鄉里，因有“鄉舉里選”之說。我稱此制為 “公選”。公選的名目很多，有賢良、方正、孝廉、秀才等科。
——張傳璽《秦漢中央集權制的“公天下”因素》
材料二 顯而易見的是，科舉制改變了傳統選官制度中自下而上、權力下移的性質。再同以往的察舉、九品中正制相比，科舉是一種由中央確定標準、決定取舍的自上而下的選官方式。比如說，唐代的“鄉貢”，已經完全不同于察舉制下的推薦，更不同于辟除制下的自行任免，地方官不再掌握推薦的權力，只不過是奉命行事，按照中央規定的具體選官標準進行資格審查和預選而已。明清的“鄉試”，實際上已經成為全部由中央操辦的全國統一的分區考試。這種統一的選官標準和方式，排除了地方長官對政策的解釋權力，即自行解釋人才標準和按個人好惡取舍人才的因素。
——劉文瑞、楊柯《試論科舉制對中央集權體制的歷史作用》
材料三 隨著門閥世族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員。唐人楊綰云：“近煬帝始置進士之科，當時優試策而已。”須知科舉考試，必由應試人于一定時期，投牒自進，按科應試，共同競爭，試后者舉用之……秀才、明經等科是由察舉轉化而來的，進士科為新設科目。
——鄧嗣禹《中國科舉制度起源考》
請回答：
（1）依據材料一及所學知識，說明漢朝推行察舉征辟制的原因。依據材料一二及所學知識分析，察舉制是否始終做到了“公選”？（5分）
（2）依據材料二、三及所學知識，說明隋朝確立科舉制的社會原因及歷史意義。（5分）
32.(15分)北宋和明朝進入中葉后，都面臨著“積貧積弱”的局面，王安石和張居正就是在這種背景下各自進行了變法與改革。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 九州之民，貧富不均，風俗不齊，版籍之高下不足據。今一旦變之，則使之家至戶到，均平如一，舉天下之役，人人用募，釋天下之農歸于畎畝，茍不得其人而行，則五等必不平，而募役必不均矣。
——王安石《上五事札子》
材料二 一條鞭法者，總括一州縣之賦役，量地，計丁，丁糧畢輸于官，一歲之役，官為僉募。力差，則計其工食之費，量為增減；銀差，則計其交納之費，加以增耗，凡額辦，派辦，京庫歲需與存留，供億諸費，以及土貢方物，悉并為一條，皆計畝征銀，折辦于官。故謂之一條鞭。
——《明史·食貨二》
⑴依據材料一和所學知識，指出王安石變法中的免役法對北宋的職役制度作了哪些主要改革？其目的何在？（6分）
⑵依據材料二并結合所學知識，指出“一條鞭法”在中國古代賦役制度改革史上的重要意義。（9分）
33.(15分)閱讀下列材料，回答問題。
材料 日本在珊瑚海海戰之后的僅僅一個月就已經把中途島擬定為下一個攻擊目標。日本海軍想借此機會將美國太平洋艦隊殘余的軍艦引到中途島一舉殲滅。為達到該目的，日本海軍幾乎傾巢而出，投入大半兵力，艦隊規模甚至超越后來史上最大海戰海灣戰爭時的聯合艦隊。但日軍過高估計已方航空母艦的戰斗力，同時在兩個戰役方向作戰，兵力分散；戰況判斷錯誤，認為美國航空母艦來不及向戰區集結；通信技術落后，缺乏周密的海上偵察，直至關鍵時刻也未查明美航空母艦的位置；戰場指揮不當，決策多變。美軍獲勝的原因是掌握日軍進攻企圖，及時集結兵力待機；在魚雷機大部損失的情況下，轟炸機連續俯沖轟炸，導致日軍魚雷機連機帶雷爆炸，航空母艦被徹底摧毀。
在中途島海戰前發生了珊瑚海海戰，日本的航空母艦“翔鶴號”受傷，需要一個月的修理時間，“瑞鶴號”由于人員損失太大也無法執行戰斗任務。美國的航空母艦“列克星敦號”沉沒，“約克城號”受傷。美國為了讓“約克城號”參加中途島海戰，集中全力對“約克城號”進行了三天三夜的搶修，終于使它重上戰場，為勝利的取得立下了汗馬功勞。
⑴結合材料和所學知識，分析日本發動中途島海戰的時代背景，并說出其直接目的。（8分）
⑵結合材料及所學知識，概括中途島海戰日本失敗的主要因素。（7分）
歷史試卷參考答案
二、主觀題（40分）
31(10分)
分)
歷史意義：打破門閥世族在政治上的壟斷，擴大統治基礎；為官僚隊伍選拔高素質的人才；而科舉制選拔人才的權力掌握在中央，加強了中央集權；標志中國古代選官制度的成熟。（四取三，3分）
32（15分）
33（15分）
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（考試時間:120分鐘滿分:150共2頁 ）
第 I 卷(選擇題 共60分)
一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將答案填涂在客觀題答題卡上。
1. 的展開式中，常數項為15，則（ ）
A．3 B．4 C．5 D．6
2. 為了了解某校1503名高二學生的學業負擔情況，從中抽取一個容量為50的樣本，現在用系統抽樣的方法，需要從總體中剔除3個個體，在整個抽樣過程中，每個個體被剔除的可能性和每個個體被抽取的可能性分別是（ ）
A. B. C. D.
3．2位男生和3位女生共5位同學站成一排，若男生甲不站兩端， 3位女生中有且只有兩位女生相鄰，則不同排法的種數是（ ）
A. 60 B. 48 C. 42 D. 36
4. 已知隨機變量服從正態分布，且=0.6826，則（ ）
A、0.1588 B、0.1587 C、0.1586 D 0.1585
5. 已知離散型隨機變量X的分布列如下表．若E(X)＝0，D(X)＝1，則a，b，c的值依次為（ ）
－1 0 1 2
A． B． C． D．以上答案均不對
6. 甲、乙、丙、丁個足球隊參加比賽，假設每場比賽各隊取勝的概率相等，現任意將這個隊分成兩個組（每組兩個隊）進行比賽，勝者再賽，則甲、乙相遇的概率為（ ）
A． B． C． D．
7. 不等式對任意實數恒成立，則實數的取值范圍為（ ）
A． B． C． D．
8. 從中任取兩個不同的數，事件為“取到的兩個數之和為偶數”，事件為
“取到的兩個數均為偶數”，則（ ）
A． B． C． D．
9. 有一批種子,每一粒種子發芽的概率都為0.9,那么播下15粒種子,恰有14粒發芽的概
率是( )
A． B． C． D．
10. 設，則的大小關系是 （ ）
A． B． C． D．
11. 設，且，若能被13整除，則
A．0 B．1 C．11 D．12
12. 下列命題正確的個數是 （ ）
（1）比較兩個模型的擬合效果，可以比較殘差平方和的大小，殘差平方和越小的模型，擬合效果越好
（2）精確到的近似值是
（3）若隨機變量～，且,,則
A．0個 B．1個 C．2個 D．3個
第 II 卷（非選擇題 共90分
二．填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分，請將答案寫在答題紙指定的位置上。
13.已知，且，求的最小值是_____ .
14. 現有名志愿者，其中志愿者通曉俄語，志愿者通曉韓語，從中選出
通曉俄語、韓語志愿者各一名，組成一個小組，則和不全被選中的概率為
15. (x-2)5=a5x5+x4+a3x3+a2x2+a1x+a0，則a1+a2+a3+a4+a5=______.(用數字作答)
16. 甲罐中有5個紅球，2個白球和3個黑球，乙罐中有4個紅球，3個白球和3個黑球。先從甲罐中隨機取出一球放入乙罐，分別以和表示由甲罐取出的球是紅球，白球和黑球的事件；再從乙罐中隨機取出一球，以表示由乙罐取出的球是紅球的事件，則下列結論中正確的是________ （寫出所有正確結論的編號）.
①； ②是兩兩互斥的事件； ③事件與事件相互獨立；
④； ⑤的值不能確定，因為它與中哪一個發生有關
三．解答題：本題共6小題，滿分70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17. （本小題滿分10分）已知函數
（1）當時，求不等式的解集；
（2）若的解集包含，求的取值范圍.
18. （本小題共12分）二項式 ，(1)若展開式中第5項，第6項與第7項的二項式系數成等差數列，求展開式中二項式系數的最大的項；（2）若展開式前三項的二項式系數和等于79，求展開式中系數最大的項．
19. （本小題滿分12分）某工廠生產甲乙兩種產品，甲產品的一等品率為80%，二等品率為20%；乙產品的一等品率為90%，二等品率為10%，生產1件甲產品，若是1等品則獲利4萬元，若是二等品則虧損1萬元；生產1件乙產品，若是1等品則獲利6萬元，若是二等品則虧損2萬元，設生產各件產品相互獨立。
（1）記X為生產1件甲產品和1件乙產品可獲得的總利潤，求X的分布列；
（2）求生產4件甲產品所獲得的利潤不少于10萬元的概率。
20. （本小題滿分12分）某零售商店近五個月的銷售額和利潤額資料如下表：
（1） 畫出散點圖，觀察散點圖，說明兩個變量有怎樣的相關關系；
（2） 用最小二乘法計算利潤額關于銷售額的回歸直線方程；
（3） 當銷售額為（千萬元）時，利用（2）的結論估計該零售店的利潤額（百萬元）。（參考公式）
21.（本小題滿分12分）現對某市工薪階層關于“樓市限購令”的態度進行調查，隨機抽調了50人，他們月收入的頻數分布及對“樓市限購令”贊成人數如下表．
（Ⅰ）由以上統計數據填下面22列聯表并問是否有99%的把握認為“月收入以5500為分界點對“樓市限購令” 的態度有差異；
（Ⅱ)若對在[15，25） ，[25，35）的被調查中各隨機選取兩人進行追蹤調查，記選中的4人中不贊成“樓市限購令”人數為 ，求隨機變量的分布列。
(附： )
22.（本小題滿分12分）某公司擬資助三位大學生自主創業，現聘請兩位專家，獨立地對每位大學生的創業方案進行評審．假設評審結果為“支持”或“不支持”的概率都是.若某人獲得兩個“支持”，則給予10萬元的創業資助；若只獲得一個“支持”，則給予5萬元的資助；若未獲得“支持”，則不予資助，令表示該公司的資助總額．
(1) 寫出的分布列； (2) 求數學期望．
答案（理）
(2)
(3)2.4
21.略
22.(1)略 （2）15
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（考試時間：120分鐘 滿分: 150分 共6頁 ）
第I卷 （共115分）
第一部分 聽力 (共兩節．滿分30 分)
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5 分）
聽下面 5 段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的 A 、 B 、 C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有 10 秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一題．每段對話僅讀一遍。
1. Where does the conversation probably take place
A. In a supermarket. B. In a restaurant. C. In a pub.
2. When will the next bus come
A. In forty minutes. B. In twenty minutes. C. In fifteen minutes.
3. What is the man going to do
A. Drive the woman to the post office.
B. Buy the stamps for the woman.
C. Drive back home directly.
4. What can we learn about the woman
A. She likes to sleep with the light on.
B. She will read in bed.
C. She is too tired to read.
5. What is the man trying to do
A. Ask the woman to dinner. B. Invite the woman to an exhibition.
C. Show the woman his paintings.
第二節（共 15 小題；每小題 1.5 分，滿分22.5分）
聽下面 5 段對話或獨白、每段對話或獨白后有幾個小題. 從題中所給的A、B、 C 三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出 5 秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第 6 段材料，回答第 6 至7題。
6. What will Ben do tonight
A. Pick up Indian visitors. B. Arrange a hotel for visitors. C. Go to the school play.
7. What’s the probable relationship between the two speakers
A. Husband and wife. B. Colleagues. C. Travel agent and tourist.
聽第7 段材料，回答第 8至10題。
8. At what time did the accident happen
A. 3:10. B. 3:15. C. 2:45
9. What can we learn about the blue car
A. It was going at full speed. B. It was turning to York Road.
C. It was coming along the Union Street.
10. What is the man most probably
A. A policeman. B. A driver. C. A witness.
聽第 8 段材料，回答第11至13題。
11. What did Susan use to be
A. A journalist. B. A teacher. C. A coach.
12. Why did Susan give up her job
A. She couldn’t get a high salary. B. Her husband wanted her to do so.
C. She lived far away from the office.
13. What does the man want to put in the newspaper
A. House for sale. B. Job wanted. C. Moving service.
聽第 9 段材料. 回答第 14 至 16 題。
14. Why did the woman quit her job
A. She decided to go to Canada. B. She didn’t like the job. C. The firm went bankrupt.
15. What can we learn about Joe
A. He was out of work before going abroad.
B. He was unwilling to go abroad then.
C. He’s been in touch with the man.
16. What is the man going to do
A. Find a permanent job. B. Catch the train. C. Join Joe in Canada.
聽第10段材料，回答第 17 至 20 題。
17. Who are the readers of Chicken Soup for the Child’s Soul
A. Children aged between 5 and 8.
B. Children aged between 8 and 10.
C. Children aged between 10 and 15.
18. How much does the book cost online
A. $9.60. B. $11.20 . C. $14.00.
19. Who will buy the book most probably
A. Parents. B. Teachers. C. Children.
20. What does the book include
A. Healthy soups for children. B. Universe exploration. C. Real-life stories.
第二部分 英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節 單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
21. Having checked the doors were closed, and _______ all the lights were off, the boy opened the door to his bedroom.
A. why B. that C. when D. where
22. _______________, the players began the game.
A. Having take our seats B. Taking our seats
C. Being taken the seats D. After we had taken our seats
23. Don’t you know that Australia was, as a matter of fact, _________ used to be a nation of prisoners!
A. where B. what C. which D. that
24. He came to my class every week, but his attitude ________ he was not really interested in the subject.
A. expressed B. described C. explained D. suggested
25. _________ its positive or negative effect, change can be stressful.
A. Apart from B. except for C. In spite of D. Regardless of
26. --My daughter nearly set the kitchen on fire when cooking some dishes.
--You can’t stress _______ the importance of using the fire.
A. too much B. more than C. very well D. other than
27. All her time __________experiments, she has no time for films.
A. devoted to do B. is devoted to doing C. devoted to doing D. is devoted to do
28. I agree to his suggestion __________ condition that he drops all charges.
A. by B. in C. on D. to
29. The new movie __________ to be one of the biggest money-makers of all time.
A. promises B. agrees C. pretends D. declines
30. My father warned me _______ going to the West Coast because it was crowded with tourists.
A. on B. for C. of D. against
31. After studying in a medical college for five years, John _______ her job as a doctor in the countryside.
A. set out B. took up C. set up D. set off
32. It seems as if she has forgotten all about her ambition now she made it hers to make a bit of progress every day when school started.
A. while B. despite C. though D. unless
33. --Do you enjoy your present job
--____________. I just do it for a living.
A. Of course B. Not really C. Not likely D. Not a little
34. The children all turned ____ the famous actress as she entered the classroom.
A. looked at B. to look at C. to looking at D. look at
35. It was from only a few supplies that she had bought in the village ______the hostess cooked such a nice dinner.
A. where B. that C. when D. which.
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、 B、 C 和 D ）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
“Now,” Mrs. Virginia DeView said, smiling, “we are going to discover our professions.” The class seemed to be greatly surprised. Our professions We were only 13 and 14 years old! The teacher must be 36 . “Yes, you will all be searching for your future 37 . Each of you will have to 38 someone in your field, and give an oral (口頭的) report.”
Each day in her class, Virginia DeView reminded us about this. Finally, I 39 print journalism. This meant I had to go to interview a newspaper reporter. I was extremely nervous. I sat down in front of him 40 able to speak. He looked at me and said, “Did you bring a pencil or pen ” I shook my head. “How about some 41 ” I shook my head again.
Finally, I thought he realized I was too 42 , and I got my first big tip as a 43 . “Never, never go anywhere without a pen or paper. You never know what you’ll 44 into.” After a few days, I gave my oral report totally from memory in class. I got an A on the entire project.
Years later, I was in college looking around for a new career, but with no success. Then I 45 Virginia DeView and my desire at 13 to be a journalist. And I called my parents. They didn't 46 me. They just reminded me how 47 the field was and how I had run away from competition all my life. This was true. But journalism did something to me; it was in my 48 . And it gave me the freedom to go up to total strangers and ask what was 49 .
For the past fifty years, I’ve had the most satisfying reporting career, 50 stories from murders to airplane 51 and finally choosing my strongest area. When I went to pick up my phone one day, an incredible wave of memories 52 me and I realized that had it not been 53 Virginia DeView, I would not be sitting at that desk.
I get 54 all the time : “How did you pick journalism ”
“Well, you see, there was this teacher…” I always start out. I just wish I could 55 her.
36．A．cautious B．mad C．optimistic D．enthusiastic
37．A．universities B．families C．professions D．lives
38．A．interview B．describe C．admire D．face
39．A．considered B．rejected C．expected D．picked
40．A．hardly B．nearly C．naturally D．eagerly
41．A．preparations B．newspapers C．drink D．paper
42．A．reliable B．grateful C．tense D．amazed
43．A．student B．journalist C．candidate D．writer
44．A．look B．turn C．break D．run
45．A．called B．remembered C．recognized D．evaluated
46．A．answer B．urge C．stop D．persuade
47．A．funny B．competitive C．ordinary D．mysterious
48．A．blood B．body C．life D．opinion
49．A．coming in B．coming out C．going up D．going on
50．A．creating B．recalling C．covering D．writing
51．A．flights B．crashes C．budgets D．schedules
52．A．hit B．caught C．impressed D．seized
53．A．for B．with C．of D．to
54．A．hurt B．realized C．adjusted D．asked
55．A．respect B．support C．thank D．envy
第三部分 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
第一節：(共15小題，每小題2分，共30分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
A photographer takes a picture of the Chinese bronze rat head and rabbit head sculptures display on the preview of the auction（拍賣） of Yves Saint Laurent and Pierre Berge’s art collection at the Grand Palais in Paris, France, Feb, 21, 2009. Chinese lawyers have asked the French court to stop auction house Christie’s putting two bronze relics（文物）looted (掠奪)from China
under the hammer, lawyers said Friday.
A Paris court on Monday ruled against stopping the sale of two
looted Chinese bronze sculptures which come up for auction at
Christie’s on Wednesday. Under the ruling of the Tribunal de Grande
Instance in Paris, the plaintiff（起訴人）, the Association for the
Protection of Chinese Art in Europe（APCAE）,was ordered to
pay compensation（賠償）to the defendant.
Ren Xiaohong, a lawyer for APCAE, told Xinhua that it was “of great significance” to file the lawsuit. “We hope to arouse public attention in Europe on the fate of numerous Chinese works stolen in the past, to help keep those relics well protected and collected,” Ren said.
The Qing Dynasty（1644—1911）relics, the heads of a bronze rabbit and a rat, were among an original set of 12 bronze animal heads that were once decorated at the imperial summer resort Yuanmingyuan. They were looted when the palace was burnt down by Anglo-French allied forces during the Second Opium War in 1860.
The pair became part of a collection of the late fashion designer Yves Saint Laurent. They have been put up for auction by his partner, Pierre Berge. The two items are expected to fetch between 16 million and 20 million euros.
So far, five of the 12 bronze animal heads have been returned to China, while the whereabouts of five others are unknown.
56．The two bronze animal heads were displayed at the Grand Palais in Paris so that .
A．they could be collected and well preserved
B．the photographers could take pictures
C．the public could see them in advance
D．they couldn’t be sold at auction
57．The significance to stop the sale of two bronze animal heads is to .
A．fetch between 16 million and 20 million euros
B．draw public attention to the Chinese works stolen in the past
C．make the world know more about history of the Qing Dynasty
D．find the other five bronze animal heads and return them to China
58．Which of the following is NOT true
A．The 12 bronze animal heads have been put up for auction.
B．The 2 bronze animal heads haven’t been returned to China.
C．The 12 bronze animal heads were used as imperial decoration.
D．Yuanmingyuan was once burnt down by Anglo-French allied forces.
59．The passage is most probably taken from .
A．a newspaper B．an advertisement
C．a history textbook D．an introduction of auction
B
Having one of those days – or weeks – when everything seems to annoy you Even if you do nothing about it, your bad mood will probably go away after some time. But with a little effort, you can forget it much faster – often within a day or two.
◇Walk it off
Exercise is the most popular bad-mood buster. A person who’s in a bad mood has low energy and high tension. Taking a fast ten-minute walk, or doing some quick exercises can do wonders towards changing that bad mood.
◇Tune it out
Listening to your favorite music for a while can also make tension go away quickly, because music starts associations with past positive experiences we’ve had.
◇Give yourself a pep talk
Stop and listen to what’s on your mind. Bad moods are often started by too many negative thoughts. Write them all down on paper, the pessimistic messages you’ve been giving yourself and then give optimistic answers. ( “I still don’t have a job.” Vs “I have two interviews next week.”)
◇Reduce your stress
Relaxation techniques are wonderful mood-lifters. These include deep breathing, stretching and visualizing, all of which sound complicated but aren’t. One easy way to visualize: close your eyes and picture a favorite place, such as the beach. Another simple way to be against distress is to make a to-do list. One reason for being in a bad mood is feeling you have no options. By taking control over certain areas, you realize you’re not helpless. You can make changes in your mood and life.
◇Avoid things that won’t improve your mood.
TV may not help much: You need to increase your energy level and stimulate（刺激） your mind – something that the TV show “Neighbors” won’t do. And before you reach for that piece of cake and coffee, think about how mood and food are linked. Sugar and caffeine contribute to depressed moods. A better choice Research shows that carbohydrates, such as potatoes and pasta（面食）,produce a calming effect in people who have a desire for them.
60．Which of the following may help us stop a bad mood
A．Doing nothing about it. B．Exercising and enjoying music.
C．Writing down negative thoughts. D．Talking about it with neighbors.
61．Why is it suggested that you close your eyes and picture the beach
A．It helps remove bad mood. B．It brings us a new technique.
C．It is not complicated to do so. D．It is an area to be easily controlled.
62．TV may not improve your mood because it .
A．shows what happens around you B．does not energize you
C．reminds you of eating and drinking D．produces a calming effect
63．Which would be the best title for this passage
A．Energy Level and Stress B．How to Beat a Bad Mood
C．Bad Mood and Our Life D．How to Control Your Feeling.
C
It often happens that a number of applicants with almost the same qualifications and experience all apply for the same position. In their educational background, special skills and work experience, there is little, if anything, to choose between half a dozen candidates. How then does the employer make a choice Usually on the basis of an interview.
There are many arguments for and against the interview as a way of selection. The main argument against it is that it results in a wholly subjective decision. As often as not, employers do not choose the best candidate. They choose the candidate who makes a good first impression on them. Some employers, of course, reply to this argument by saying that they have become so experienced in interviewing staff that they are able to make a good assessment of each candidate’s likely performance. The main argument in favor of the interview is that an employer is concerned not only with a candidate’s ability, but with his or her suitable personality for the particular work situation. Many employers, for example, will overlook occasional mistakes from their secretary if she has a pleasant personality.
It is perhaps true to say, therefore, that the real purpose of an interview is not to assess the assessable aspects of each candidate but to make a guess at the things that are hard to measure, such as personality, character and social ability. Unfortunately, both for the employers and applicants for jobs, there are many people of great ability who simply do not interview well. There are also, of course, people who interview extremely well, but are later found to be very unsatisfactory employees. Candidates who interview well tend to be quietly confident, but never boastful（自夸的）, direct and straightforward in their questions and answers; cheerful and friendly, but never over-familiar; and sincerely enthusiastic and optimistic. Candidates who interview badly tend to be either very shy or over-confident. They either talk too little or never stop talking. They are either over polite or a bit rude.
64．People argue over the interview mainly because they have .
A．different purposes in the interview
B．different experiences in interviews
C．different standards of selection
D．different ways of selection
65．The underlined word “subjective” means “based on one’s rather than facts” ．
A．personality B．character C．opinion D．ability
66．The purpose of the last paragraph is to indicate ．
A．a link between success in interview and personality
B．connections between work abilities and personality
C．differences in interview experience
D．differences in personal behavior
67．What is the author’s attitude towards the interview
A．He thinks it is a good way of selection．
B．He doesn’t quite agree with it．
C．He is neither for nor against it．
D．It is not clear．
D.
Since we are social beings, the quality of our lives depends in large measure on our interpersonal relationships．One strength of the human condition is our tendency to give and receive support from one another under stressful circumstances．Social support consists of the exchange of resources among people based on their interpersonal ties．Those of us with strong support systems appear better able to deal with major life changes and daily difficulties．People with strong social ties live longer and have better health than those without such ties．Studies over a range of illnesses, from depression to heart disease, show that the presence of social support helps people protect themselves from illness, and the absence of such support makes poor health more likely．
Social support cushions stress in a number of ways．First, friends, relatives and coworkers may let us know that they value us．Our self respect is strengthened when we feel accepted by others despite our faults and difficulties．Second, other people often provide us with informational support．They help us to explain and understand our problems and find solutions to them．Third, we typically find social companionship supportive．Engaging in leisure time activities with others helps us to meet our social needs while at the same time distract（轉移…注意力）us from our worries and troubles．Finally, other people may give us important support—financial aid, material resources, and needed services—that reduces stress by helping us solve and deal with our problems．
68．Research shows that people’s physical and mental health has much to do with .
A．the social medical system
B．the amount of support they get from others
C．their strength for dealing with interpersonal ties
D．their ability to deal with daily worries and troubles
69．The underlined word “cushions” probably means “ ” ．
A．adds up to B．decreases the effect of
C．gets rid of D．lays the foundation for
70．Social companionship is beneficial in that it ．
A．helps strengthen our ties with relatives
B．enables us to get rid of our faults and mistakes
C．makes our leisure time activities more enjoyable
D．draws our attention away from our worries and troubles
第二節：（共5小題，每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
For many years, I was convinced that my suffering was due to my size. I believed that when the weight disappeared, it would take old wounds, hurts, and rejections with it.
Many weight – conscious people also mistakenly believe that changing our bodies will fix everything. Perhaps our worst mistake is believing that being thin equals being loved, being special, and being cherished. We dream about what it will be like when we reach the long – awaited goal. 71 Then, at last, we find ourselves there.
But we often gain back what we have lost. Even so, we continue to believe that next time it will be different. 72 Next time, being thin will finally fulfill its promise of everlasting happiness, self – worth, and, of course, love.
It took me a long while to realize that there was something more for me to learn about beauty. 73 In Samoa a woman is not considered attractive unless she weighs more than 200 pounds. More importantly, if it is happiness that we want, why not put our energy there rather than on the size of our body 74 Many of us try hard to change our body, but in vain. We have to find a way to live comfortably inside our body and make friends with and cherish ourselves. 75
A. Why not look inside
B. We try every means to be slim, but in vain.
C. We work very hard to realize this dream.
D. When we change our attitudes toward ourselves, the whole world changes.
E. Why not do some make up
F. Beauty standards vary with culture.
G. Next time, we will keep it off.
第II卷（共35分）
第一節 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改僅限一詞。
2．只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。
My mother is a village woman, already in her fifty. She has little school education, and she
knows that knowledge is very important to young people. She often asked me how I am getting
along my studies. She does everything she can for me, so that I can spend more time study.
Once my mother was ill and stayed in the bed for several day. When I got home at night, I found
the light was still off and she was making new clothes for me! I was deeply moved that tears
came to my eyes. Such is her mother, a kind and hard-working woman. And I will respect and
love her forever.
第二節 書面表達(滿分25分)
目前，有些家長為了能讓孩子早日成才，不顧孩子的喜好，往往把自己的興趣強加給孩子，強迫孩子去學這個、學那個，結果事與愿違。觀察下面圖片，結合圖片，以“Dream and reality”為題寫一篇短文，談談你對培養孩子成才的看法。字數：100字左右
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答案
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（考試時間:120分鐘滿分:150共2頁 ）
第 I 卷(選擇題 共60分)
一、選擇題(共12小題,每題5分)
1.點的直角坐標是，則點的極坐標為（ ）
（A） （B） （C） （D）
2.化極坐標方程為直角坐標方程為（ ）
（A）或（B） （C）或 （D）
3.設，則的大小關系是（ ）
（A） （B） （C） （D）
4.將的圖象橫坐標伸長為原來的3倍，縱坐標縮短為原來的，則所得函數的解析式為（ ）
（A） （B） （C） （D）
5.直線和直線的位置關系是（ ）
（A）垂直 （B） 平行 （C）相交但不垂直 （D）重合
6.已知是圓上的動點，若恒成立，則的取值范圍（ ）
（A） （B） （C） （D）
7.極坐標為的點到極軸的距離為（ ）
（A）4 （B） 5 （C） （D）
8.方程（為參數）表示的曲線是（）
（A）圓 （B） 雙曲線 （C）雙曲線的上支 （D）雙曲線的下支
9．設和是方程的兩個不相等的實數根，則（ ）
（A）且 （B） （C） （D）且
10.直線的參數方程（為參數）那么直線的傾斜角是（ ）
（A） （B） （C） （D）
11.設,且，則有（ ）
（A） （B）
（C） （D）
12.在極坐標系中，曲線關于（ ）
（A）直線成軸對稱 （B）直線成軸對稱
（C）點中心對稱 （D）極點中心對稱
二、填空題(本題共4小題，每題5分)
13在極坐標系下，圓的圓心到直線的距離是 .
14.函數的圖象恒過定點A,若點在直線，其中則的最小值是 .
15.已知的三個頂點極坐標分別為則 . .
16.極坐標方程表示的曲線方程是 .
三、解答題(本題共6小題,共70分)
17.已知函數.
（1）若，解不等式；
（2）如果，求的取值范圍.
18.在極坐標系中，已知直線的極坐標方程為，圓的圓心是，
半徑為1.（1）求圓的極坐標方程（2）求直線被圓所截得的弦長.
19.設,求證:.
20.已知曲線（為參數），（為參數）
（1）化的方程為普通方程，并說明他們分別表示什么曲線.
（2）若上的點對應的參數為，為上的動點，求中點到直線，（為參數）距離的最小值.
21．設均為正數，且，求證：
（1）
（2）.
22. 過點作傾斜角為的直線交拋物線于兩點，
若成等比數列，求該拋物線的方程.
答案（文）
一選擇題
19略
20.(1),
(2)
21.略
22.
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高二下學期期末考試物理試卷
本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分．滿分100分，時間90分鐘
第Ⅰ卷(選擇題　共48分)
一、選擇題(共16小題，每小題3分，共48分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項符合題目要求，有些小題有多個選項符合題目要求，全部選對的得3分，選不全的得1.5 分，有選錯或不答的得0分)
1．了解物理規律的發現過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是(　 　)
A．楞次發現了電流的磁效應，拉開了研究電與磁相互關系的序幕
B．法拉第在經歷了多年的研究后提出了法拉第電磁感應定律
C．托馬斯·楊成功地觀察到光的干涉現象，證明了光是一種波
D．麥克斯韋第一次用實驗證實了電磁波的存在，并指明電磁波是橫波
2．下列說法正確的是（ ）
A．拍攝玻璃櫥窗內的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度
B．手機在通話時涉及的波既有電磁波又有聲波，電磁波和聲波都可以傳遞信息
C．交通警察向車輛發射超聲波并通過測量反射波的頻率確定車輛行進的速度
D．在同一種物質中，不同波長的光波的傳播速度不一樣，波長越短，波速越快
3．下列現象中，屬于光的衍射的是（ ）
A．雨后出現彩虹 B．通過一個狹縫觀察日光燈可看到彩色條紋
C．海市蜃樓現象 D．日光照射在肥皂膜上出現彩色條紋
4．下列實際應用正確的是(　 　)
A．在人造衛星上是利用紅外線對地球進行拍攝的
B．應用開放電路可以有效地發射電磁波
C．雷達是利用超聲波來測定物體位置的
D．醫院里常用X射線對病房和手術室消毒
5．關于愛因斯坦的相對論，下列說法正確的是(　 　)
A．光速不變原理是狹義相對論的兩個基本假設之一
B．根據相對論可知空間和時間與物質的運動狀態有關
C．一個均勻的引力場與一個做勻速運動的參考系等價，這就是著名的等效原理
D．在任何參考系中，物理規律都是相同的，這就是廣義相對性原理
6．如圖所示，是電表中的指針和電磁阻器，下列說法中正確的是(　　)
A．2是磁鐵，在1中產生渦流
B．1是磁鐵，在2中產生渦流
C．該裝置的作用是使指針能夠轉動
D．該裝置的作用是使指針能很快地穩定
7．一彈簧振子做簡諧振動，周期為T，則(　 　)
A．若t時刻和(t＋Δt)時刻振子運動位移的大小相等、方向相同，則Δt一定等于T的整數倍
B．若t時刻和(t＋Δt)時刻振子運動的速度的大小相等、方向相反，則Δt一定等于T/2的整數倍
C．若Δt＝T，則在t時刻和(t＋Δt)時刻振子運動的加速度一定相等
D．若Δt＝T/2，則在t時刻和(t＋Δt)時刻彈簧的長度一定相等
8．如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖，如果用d表示薄片的厚度，k為霍爾系數，對于一個霍爾元件d、k為定值，如果保持電流I恒定，則可以驗證UH隨B的變化情況，以下說法中錯誤的是(　 　)
A．將永磁體的一個磁極逐漸靠近霍爾元件的工作面時，UH將變大
B．在測定地球兩極的磁場強弱時，霍爾元件的工作面應保持水平
C．在測定地球赤道上磁場強弱時，霍爾元件的工作面應保持水平
D．改變磁感線與霍爾元件工作面的夾角，UH將發生變化
9．如圖，在水平光滑桌面上，兩相同的矩形剛性小線圈分別疊放在固定的絕緣矩形金屬框的左右兩邊上，且每個小線圈都各有一半面積在金屬框內，在金屬框接通逆時針方向電流的瞬間（ ）
A．兩小線圈會有相互靠攏的趨勢
B．兩小線圈會有相互遠離的趨勢
C．兩小線圈中感應電流都沿順時針方向
D．左邊小線圈中感應電流沿順時針方向，右邊小線圈中感應電流沿逆時針方向
10．如圖所示，A、B、C為三只相同的燈泡，且燈泡的額定電壓均大于電源電動勢，電源內阻不計，L是一個直流電阻不計、自感系數較大的線圈，先將K1、K2合上，穩定后突然斷開K2。已知在此后過程中各燈均無損壞，則以下說法中正確的是(　 　)
A．C燈亮度保持不變
B．C燈閃亮一下后逐漸恢復到原來的亮度
C．B燈亮度保持不變
D. B燈后來的功率是原來的一半
11．如圖所示，沿x軸正方向傳播的一列橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線，其波速為200 m/s，下列說法中正確的是(　 　)
A．從圖示時刻開始，經過0.01 s質點a通過的路程為0.4 m
B．從圖示時刻開始，質點b比質點a先到平衡位置
C．若此波遇到另一列波并產生穩定的干涉條紋，則另一列波的
頻率為50 Hz
D．若該波在傳播中遇到寬約3.999 m的障礙物能發生明顯的衍
射現象
12．一復色光中只含有a、b兩種單色光，用該復色光照射一豎直肥皂膜（膜層上薄下厚）時，得到如圖甲所示的干涉圖樣，若用此復色光通過玻璃半球射向空氣時，A、B、C、D四個光路圖中可能符合實際情況的是（ ）
13．在豎直向上的勻強磁場中，水平放置一個不變形的單匝金屬圓形線圈，線圈所圍的面積為0.1 m2，線圈電阻為1 Ω。規定線圈中感應電流I的正方向從上往下看是順時針方向，如圖甲所示。 磁場的磁感應強度B隨時間t的變化規律如圖乙所示。則以下說法正確的是(　 　)
A．在時間0～5 s內，I的最大值為0.1 A
B．在第4 s時刻，I的方向為逆時針
C．前2 s內，通過線圈某截面的總電荷量為0.01 C
D．第3 s內，線圈的發熱功率最大
14．如圖所示，在勻強磁場中勻速轉動的矩形線圈的周期為T，轉軸O1O2垂直于磁場方向，線圈電阻為2 Ω。從線圈平面與磁場方向平行時開始計時，線圈轉過60°時的感應電流為1 A。那么(　 　)
A．線圈消耗的電功率為4 W
B．線圈中感應電流的有效值為2 A
C．任意時刻線圈中的感應電動勢為e＝4cost
D．任意時刻穿過線圈的磁通量為Φ＝sint
15．如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數比為4:1，電壓表和電流表均為理想電表，原線圈接如圖乙所示的正弦交流電，圖中Rt為熱敏電阻，R為定值電阻．下列說法正確的是(　 　)
A．副線圈兩端電壓的瞬時值表達式為
u′＝9sin50πt(V)
B．t＝0.02s時電壓表V2的示數為9V
C．變壓器原、副線圈中的電流之比和
輸入、輸出功率之比均為1:4
D．Rt處溫度升高時，電流表的示數變
大，電壓表V2的示數不變
16．如圖甲所示，兩固定的豎直光滑金屬導軌足夠長且電阻不計。兩質量、長度均相同的導體棒c、d，置于邊界水平的勻強磁場上方同一高度h處。磁場寬為3h，方向與導軌平面垂直。先由靜止釋放c，c剛進入磁場即勻速運動，此時再由靜止釋放d，兩導體棒與導軌始終保持良好接觸。用ac表示c的加速度，Ekd表示d的動能，xc、xd分別表示c、d相對釋放點的位移。圖乙中正確的是（ ）
A B C D
第Ⅱ卷(非選擇題　共52分)
二、實驗題（17、18題各5分，19題8分）
17．如圖所示是一種自動控制水溫的裝置，P、Q是加熱電路的兩端，M、N是熱敏電阻的兩端，當水溫過高時停止加熱，水溫過低時自動加熱。請你選擇適當的端點連線，使該裝置能正常工作。
18．如圖所示，某同學利用方格坐標紙測定半圓形玻璃磚的折射率，OA是畫在紙上的直線，他在直線OA適當位置先后豎直插上P1、P2兩枚大頭針，如圖所示放上玻璃磚(如粗黑線所示)，然后插上P3、P4大頭針。
(1)其中他確定P3大頭針位置的方法應當是___________________________________________。
(2)若該同學實驗操作規范準確，其記錄的情況如圖所示。該同學還用圓規做了一個以O為圓心，半徑與玻璃磚相同的半圓(如圖中虛線所示)。請算出玻璃磚的折射率n＝________。
19．某同學在“用單擺測重力加速度”的實驗中進行了如下的操作：
(1)用游標上有10個小格的游標卡尺測量擺球直徑如圖所示，擺球直徑為________cm。把擺球用細線懸掛在鐵架臺上，測量擺線長，通過計算得到擺長L。
(2)用秒表測量單擺的周期。當單擺擺動穩定且到達最低點時開始計時并記為n＝0，單擺每經過最低點記一次數，當數到n＝60時秒表的示數是67.3S，該單擺的周期T＝________s(結果保留三位有效數字)。
(3)測量出多組周期T、擺長L數值后，畫出T2－L圖象如圖，此圖線斜率的物理意義是
A．g　　　B.　　　C.　　　D.
(4)與重力加速度的真實值比較，發現測量結果偏大，分析原因可能是
A．振幅偏小 B．在單擺未懸掛之前先測定其擺長
C．將擺線長當成了擺長 D．開始計時誤記為n＝1
三、計算題(共34分，解答應要寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位)
20．（8分）一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時刻的波形如圖所示，介質中質點P、Q分別位于x＝2 m、x＝4 m處．從t＝0時刻開始計時，當t＝15 s時質點Q剛好第4次到達波峰．
①求波速．②寫出質點P做簡諧運動的表達式(不要求推導過程)．
21．（10分）圖示為一光導纖維(可簡化為一長玻璃絲)的示意圖，玻璃絲長為L，折射率為n，AB代表端面。已知光在真空中的傳播速度為c.
(1)為使光線能從玻璃絲的AB端面傳播到另一端面，求光線在端面AB上的入射角應滿足的條件；
(2)求光線從玻璃絲的AB端面傳播到另一端面所需的最長時間。
22．（16分）如圖甲所示，光滑且足夠長的平行金屬導軌MN、PQ固定在同一水平面上，兩導軌間距L＝0.30m.導軌電阻忽略不計，其間連接有定值電阻R＝0.4Ω.導軌上停放一質量m＝0.10kg，電阻r＝0.20Ω的金屬桿ab，整個裝置處于磁感應強度B＝0.50T的勻強磁場中，磁場方向豎直向下．用一外力F沿水平方向拉金屬桿ab，使之由靜止開始運動，電壓傳感器可將R兩端的電壓U即時采集并輸入電腦，獲得電壓U隨時間t變化的關系如圖乙所示．
(1)試證明金屬桿做勻加速直線運動，并計算加速度的大小；
(2)求第2s末外力F的瞬時功率；
(3)如果水平外力從靜止開始拉動桿2s內所做的功W＝0.35J，求金屬桿上產生的焦耳熱．
答案：
21．1)sini≤ 2)Tmax=Ln2/c
左
右
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( 考試時間：90分鐘 滿分：90分 共6頁 )
I卷（共60分）
一、單項選擇題：（1—40題每小題1分，共40分；41—50題每小題2分，共20分）
1.下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是
A.原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸
B.真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂
C.真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質
D.真核生物細胞具有生物膜系統，有利于細胞代謝有序進行
2.下列關于微生物的敘述，錯誤的是
A.T2噬菌體由蛋白質和RNA組成 B.藍藻無葉綠體，但能進行光合作用
C.通過誘變育種可獲得青霉素高產菌株 D.赤霉菌分泌的赤霉素可促進植物生長
3.對葉綠體成分進行分析，發現某部分的磷酸含量較高，該部分最可能是：
A．外膜 B．基質 C．內膜 D、基粒
4.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na＋而促進細胞吸收水分，該現象說明液泡內的Na＋參與
A．調節滲透壓 B．組成體內化合物 C．維持正常pH D．提供能量
5.新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質分別被吸收到血液中的方式是
A.主動運輸、主動運輸 B.胞吞、主動運輸
C.主動運輸、胞吞 D.被動運輸、主動運輸
6. 根據下圖，下列敘述正確的是：
A．①發生在細胞質基質中，②發生在線粒體基質中
B．①、④都有[H]產生，②③都需要消耗[H]
C．X、Y分別可以代表三碳化合物和丙酮酸
D．①④消耗氧氣，②③產生氧氣
7.水綿、藍藻、黑藻全部
A．是真核生物 B．含有葉綠體 C．是自養生物 D．能有絲分裂
8.把鼠肝細胞磨碎后進行高速離心，細胞勻漿分成a、b、c、d四層，其中往c層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產生；可是加入丙酮酸，馬上就有CO2和ATP產生。c層必定含有的成分是：
①線粒體 ②核糖體 ③細胞質基質 ④ADP
A．①和④ B．②和④ C．①和③ D．③和④
9．經測定某化合物含C、H、O、N、S等元素，該化合物不可能具有的一項功能是
A.與抗原發生特異性結合 B.攜帶氨基酸進入核糖體
C.參與氧氣在血液中的運輸 D.參與葡萄糖在細胞內氧化分解
10. 下圖為探究酵母菌進行的呼吸作用類型的裝置圖，下列現象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸，同時又進行無氧呼吸的是：
A．裝置1中液滴左移 ，裝置2中液滴不移動
B．裝置1中液滴左移 ，裝置2中液滴右移
C．裝置1中液滴不動 ，裝置2中液滴右移
D．裝置1中液滴右移 ，裝置2中液滴左移
11.下列有關生物膜結構和功能的描述，不正確的是
A.植物原生質體的融合依賴于細胞膜的流動性
B.合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般不發達
C.分泌蛋白的修飾加工由內質網和高爾基體共同完成
D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新
12.下列有關碗豆的敘述，正確為是
A.萌發初期，種子的有機物總重量增加 B.及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害
C.進人夜間，葉肉細胞內ATP 合成停止 D.葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多
13. 下列關于“顏色反應”實驗的描述中不正確的是
A.斐林試劑加入到麥芽糖溶液中，即出現磚紅色沉淀 B.脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
C.蛋白質用雙縮脲試劑鑒定呈紫色 D.甲基綠使DNA呈現綠色，吡羅紅使RNA呈現紅色
14. 觀察與實驗是生物科學研究中的重要手段。以下是四位同學在實驗室中利用光學顯微鏡觀察到的現象，你認為具有科學性的是
A．甲同學：菠菜的稍帶葉肉的下表皮葉肉細胞中葉綠體具有雙層膜結構
B．乙同學；質壁分離發生時，紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深
C．丙同學：經解離和染色的洋蔥根尖分生區的細胞中染色體向細胞兩極移動
D．丁同學：觀察人口腔上皮細胞中線粒體數目較多
15.某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內，測定溫度對光合作用和細胞呼吸的影響（用容器內CO2的變化量表示）。實驗結果如下（“+”表示增加，“－”表示減少），下列有關說法正確的
A．由表中數據可知，光合作用酶和細胞呼吸酶的最適溫度相同
B．在適宜光照下，35℃時光合速率小于呼吸速率
C．由表可知，在適宜光照下，最有利于植物生長的溫度是30℃
D．在黑暗情況下，葉肉細胞內無ATP的形成
16．下圖是某生物的細胞分裂示意圖，下列敘述正確的是
A．若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖
一定表示初級精母細胞
B．圖Ⅱ中①上某位點有基因B，則②上相應位點的
基因可能是b
C．圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數量分別為2、0、4
D．該生物體細胞中染色體數量最多有16條，可形成四分體4個
17．實驗室現有四瓶失去標簽的蔗糖溶液（編號為A、B、C、D），已知四瓶蔗糖溶液的濃度都不同。現利用半透膜袋進行滲透實驗，裝置如下圖，一段時間后半透膜袋①和③變得脹硬，半透膜袋②萎縮。四種蔗糖溶液中濃度最低的是
A．蔗糖溶液A B．蔗糖溶液B C．蔗糖溶液C D．蔗糖溶液D
18.人體內某一細胞正在進行減數分裂，其內有44條常染色體和2個同型的性染色體，此細胞不可能是 ①初級精母細胞 ②次級卵母細胞 ③初級卵母細胞 ④次級精母細胞 ⑤卵細胞 ⑥精細胞
A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ①④⑥ D. ②③⑤
19.在細胞正常分裂的情況下，雄性果蠅精巢中一定含有兩個Y染色體的是：
A．減數第一次分裂的初級精母細胞 B．有絲分裂中期的精原細胞
C．減數第二次分裂的次級精母細胞 D．有絲分裂后期的精原細胞
20．下列有關細胞結構和功能的敘述，錯誤的是
A．水稻主動吸收Si離子需要根細胞膜上的載體協助
B．甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的調節與其細胞膜上的糖蛋白有關
C．核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成
D．核孔是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道
21．基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離，而產生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析，正確的是①2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離②2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離
③性染色體可能在減數第二次分裂時未分離 ④性染色體一定在減數第一次分裂時未分離
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
22.下列物質合成時，不需要模板的是
A．RNA和蛋白質 B．DNA和酶 C．載體和胰島素 D．神經遞質和雌性激素
23．假定某動物體細胞染色體數目2N=4，據圖指出的②③④⑤⑥各細胞所處的分裂期正確的是
A．②為減數第一次分裂四分體時期，③為減數第二次分裂中期，④為減數第一次分裂后期⑤為減數第二次分裂后期，⑥為減數第二次分裂末期
B．②③④為減數分裂，分別為第一次分裂的前、中、后期，⑤⑥為有絲分裂后期
C．②④⑥分別為減數第一次分裂四分體時期、減數第一次分裂后期、減數第二次分裂后期，③⑤分別為有絲分裂中期、有絲分裂后期
D．圖中不含同源染色體的細胞為③⑤⑥，它們分別處于有絲分裂的中期、后期及末期
24．如下圖所示，人體細胞內含有抑制癌癥發生的P53(P+)基因有兩個部位能被E酶識別；癌癥患者的P53基因突變后為P-。現有某人的P53基因部分區域經限制酶E完全切割后，共出現170、220、290和460個堿基對的四種片段，那么他的基因型是
A. P＋P＋ B. P＋P－ C. P－P－ D. P＋P＋P－
25．在植物細胞工程中，當原生質體融合成一個細胞后，需要誘導產生出細胞壁，參與這一過程的細胞器是
A．核糖體、高爾基體 B．線粒體、高爾基體 C．葉綠體、線粒體 D．線粒體、內質網
26.研究某人體內的甲狀腺的濾泡細胞和C細胞，甲狀腺的濾泡細胞分泌甲狀腺激素，C細胞分泌32肽的降鈣素，下列表述正確的是
A．濾泡細胞和C細胞內含有不同的基因
B．控制降鈣素合成的基因長度至少為192對堿基
C．在降鈣素溶液中加入適量的雙縮脲試劑，溶液呈橘黃色
D．濾泡細胞和C細胞內mRNA種類不同
27. 下列有關基因工程的敘述，正確的是
①該技術將導致定向變異 ②該技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體 ③蛋白質中的氨基酸序列可為合成目的基因提供依據 ④限制酶只用于獲得目的基因 ⑤重組質粒的形成是在細胞內完成的 ⑥只要目的基因進入受體細胞就能成功實現表達 ⑦該技術的遺傳學原理是基因重組 ⑧天然質粒可直接應用于基因工程的操作
A.①②③ B.①④⑧ C.②⑤⑥ D.①③⑦
28．下列關于植物組織培養的敘述中，錯誤的是
A．培養基中添加蔗糖的目的是提供營養和調節滲透壓
B．培養基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
C．以花粉作為外植體可得到單倍體植株
D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養獲得的愈傷組織基因組成相同
29．以下為植物體細胞雜交技術流程圖，其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞，所含有的染色體組分別是AA和BB。據圖分析不正確的是
A．圖中①過程發生的變化是酶解法去壁 B．經過②和③過程形成的c細胞只有AABB這一種類型
C．過程②一般使用聚乙二醇作為誘導劑 D．過程④和⑤分別是脫分化和再分化
30．關于動物細胞培養，下列敘述錯誤的是
A．用于培養的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織
B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞
C．在培養瓶中要定期用胰蛋白酶處理使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液
D．動物細胞培養只能傳至50代左右，所培育的細胞會衰老死亡
31．與植物體細胞雜交相比，動物細胞融合的原理及其特有的誘導因子分別是
A．細胞膜的流動性、離心 B．細胞膜的流動性、滅活的病毒
C．細胞核的全能性、電激 D．細胞的全能性、滅活的病毒
32．有關右圖坐標曲線的說法中，不正確的是
A．若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，
則a→b過程中有可能發生基因突變
B．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程中可能發生同源染色體的分離
C．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過程中有可能發生基因重組
D．若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則e點時的細胞數目是a點時的兩倍
33．下圖表示哺乳動物胚胎發育過程的幾個階段，下列相關描述正確的是
A．圖中3是透明帶，7是原腸腔 B．發育的先后順序是甲→丙→乙
C．1部位細胞將來發育成胎兒的各種組織 D．甲、乙、丙時期的細胞都具有發育的全能性
34．下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是
A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精
B．受精卵發育到原腸胚階段才能進行胚胎移植
C．早期胚胎培養與動物細胞培養的培養液通常都需加入血清
D．試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植技術
35．在哺乳動物的某一器官中，發現了如下細胞分裂圖像，下列有關敘述不正確的是
A．甲圖處于減數分裂第一次分裂過程中，含有兩個四分體
B．在乙圖所示的細胞中，含有1對同源染色體，4個姐妹
染色單體
C．丙圖所示過程可能會發生基因重組
D．該器官一定是動物的睪丸
36. 將經處理后的胚胎干細胞，移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內后，該鼠血糖濃度趨于正常。上述事實說明
A．該過程體現了胚胎干細胞的全能性 B．移植的細胞中所有基因都得到表達
C．干細胞經處理后進行了定向分化 D．移植的細胞具有無限增殖的能力
37．下列一般不作為基因工程中的標記基因的是
A．四環素抗性基因 B．綠色熒光蛋白基因 C．產物具有顏色反應的基因 D．抗蟲基因
38．下列有關哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述，不正確的是
A．內細胞團細胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養層細胞發育成胎膜和胎盤
B．移植用的胚胎一般取發育到桑椹胚或囊胚時期的，不同生物移植時期是相同的
C．胚胎分割移植時要注意將內細胞團均等分割
D．卵裂期的胚胎中細胞數目不斷增加，但胚胎的總體積并不增加或略有縮小
39．我國西北地區土地沙化和鹽漬化非常嚴重，原因有多種，其中一個主要原因是超載放牧，導致草地退化。試分析上述事實主要違背了生態工程的什么原理
A．系統學和工程學原理 B．協調與平衡原理 C．物種多樣性原理 D．整體性原理
40．甲圖為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是
A.判斷該動物是否為純合子應選用另一雌性動物與其測交，這是測交的主要用途之一
B.乙細胞和丙細胞分裂時均可以發生基因重組
C.甲細胞含有兩對同源染色體，8條染色單體
D.丁產生的子細胞中的基因組成是aB和aB
41.分析下列甲、乙、丙三圖，說法正確的是
A．若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強度的影響，則陽生植物的曲線與此曲線比較，b點向左移，c點向右移
B．在圖乙中光照強度相同時，t2℃植物凈光合作用最大
C．若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表類胡蘿卜素
D．用塑料大棚種植蔬菜時，應選用綠色的塑料大棚
42.水中氧含量隨水溫升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動物，其血液中血紅蛋白含量與其生活的水溫有關。右圖中能正確表示一定溫度范圍內該動物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
43. 經分析某條多肽鏈中有O原子p個，N原子q個，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。分析推算可知，1分子該多肽水解得到的賴氨酸個數為
A．p－q B．q－p C．p－q＋1 D．q－p＋1
44．下列有關細胞的基本結構說法正確的是
A.沒有葉綠體或大液泡的細胞一定是動物細胞 B.有細胞壁的生物一定是植物
C.沒有細胞核的細胞一定是原核細胞 D.沒有線粒體的細胞不一定就不能進行有氧呼吸
45. 右圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，相關敘述正確的是
A．圖中能產生水的結構有1、2
B．1中產生的一分子C02擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂分子層的層數為4層
C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D．3是遺傳物質儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
46.在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率、細胞呼吸速率與溫度之間的關系如下圖所示，對圖示解釋正確的是
A．影響圖甲中曲線上的A點上下移動的主要外界因素是氧氣濃度
B．圖乙中的數據需在適宜光照條件下測量
C．圖丙中若大棚設定的溫度為兩曲線右側交點處的溫度。每日光照必須長于12 h植物才能生長
D．圖丙中兩曲線右側的交點對應于圖甲中的B點，B點時影響光合作用速率的主要因素
是光照強度
47．下圖表示某基因型為AaBb的二倍體生物某器官細胞核中DNA含量的變化曲線，下列有關敘述正確的是
A．染色體數目的加倍發生在A時期和F 時期
B．L時期細胞中的基因組成可能為AABB、AABb、aaBB、aabb
C．D 時期細胞中有兩個染色體組
D．只有F時期細胞核中發生了DNA的解旋、DNA的轉錄和翻譯等過程
48．培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示。若要培育成功，下列敘述正確的是
A．甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數排卵
B．圖中采集的精子可以直接和卵母細胞受精
C．丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養液
D．丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內
49. 圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內切酶的酶切位點，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是
A．圖甲中的質粒用BamHⅠ切割后，含有4個游離的磷酸基團
B．在構建重組質粒時，可用PstⅠ和BamHⅠ切割質粒和外源DNA
C．用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質粒
D．導入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養基中生長
50．某實驗室做了如圖所示的實驗研究，下列與實驗相關的敘述正確的是
A．過程①導入的誘導基因使成纖維母細胞發生基因突變
B．過程②屬于動物細胞培養過程中的原代培養
C．丙細胞既能持續分裂，又能分泌單一的抗體
D．過程③④所用的培養基中都含有聚乙二醇
II卷（共30分）
二、填空題：
1．（12分）根據下列細胞模式圖回答：
(1)甲、乙對比，圖甲代表 細胞，判斷的依據是因其具有 。（回答三項，填編號）
(2)圖甲細胞中能進行轉錄的場所有___________________ 。（填編號）甲細胞中與有絲分裂有關的細胞器有 。(填編號)
(3)圖乙為_________ 細胞。在甲、乙兩細胞中，具有不同功能的同種細胞器是 ；（填編號）以甲圖為例，代謝過程中，能夠產生ATP的結構有 。（填編號）
(4)根瘤菌與圖乙細胞結構上最主要的區別是其 。
2.（9分）下圖表示將綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH值和溫度條件下，給予不同條件時，細胞懸浮液中溶解氧濃度的變化。據圖回答問題：
（1）據圖分析，該綠藻細胞的呼吸速率為 微摩爾/分； 光照開始后的兩分鐘內，凈光合速率為 微摩爾/分。 光照開始前該綠藻細胞內產生ATP的結構有 。
（2）乙處光照開始2分鐘后，溶解氧濃度不再繼續增加的原因是 。
（3）若圖中丁處給予光補償點的光照，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的 ；若在圖中丁處停止光照，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的 。
（4）在丙處添加CO2，短時間內綠藻葉綠體基質中濃度明顯減少的物質是 （C3/C5）。要想使葉綠體內C3的含量快速下降，可以改變的環境條件是______________。
3．（9分）為了加快優良種牛的繁殖速度，科學家采用了以下兩種方法：請根據圖示信息回答：
（1）試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的生物工程技術有___________________。
（2）用來促進B牛多排卵的激素是垂體分泌的 。E牛的性別是_______ 。
（3）產生F牛的理論依據是 ，其生殖方式屬于 。
（4）要培育高產奶牛的轉基因牛，則目的基因的受體細胞一般是________，轉基因牛乳腺細胞中含有較多的參與分泌物加工的__________________________等具膜細胞器。
2012---2013學年度下學期
期末學業階段性評價考試高二學年生物試卷答案
( 考試時間：90分鐘 滿分：90分 )
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（考試時間：120分鐘 滿分：150分 共4頁）
第Ⅰ卷 閱讀題（共77分）
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。（每小題3分，共9分）
同其它林木相比，竹子頗有一些獨特之處，如虛心、有節、清拔凌云、不畏霜雪、隨處而安等等。這些特點，很自然地與歷史上某些審美趣味、倫理道德意識發生契合，進而被引入社會倫理美學范疇，成為君子賢人等理想人格的化身，并對中國傳統文化的發展產生深刻的影響。不僅春風得意的封建寵兒常常以竹來互相吹捧或以竹自詡，那些落泊荒野的書生和隱居“南山”、待價而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自況。在這種獨特的文化氛圍中，有關竹子的詩詞歌賦層出不窮，畫竹成為中國繪畫藝術中一個重要門類，封建士大夫在私園、庭院中種竹養竹以助風雅，亦成為普遍風氣。
最早賦予竹以人的品格，把它引入社會倫理范疇的，恐怕要算《禮記》了，《禮記·祀器》中說：“其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。二者居天下之大端矣，故貫四時而不改柯易葉。”魏晉時期政治局勢反復無常，文人士子意氣消沉，以阮籍、嵇康為代表的一批失意文人，為逃避現實，不與當權者合作，遁隱竹林，借竹之高標、清姿佐己之風流，在當時社會引起很大震動，對后代封建文人的行止也產生了莫大影響，可以說，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自況，竹林七賢乃是“始作俑者”。自此以后，中國的文人士大夫便與竹子結下了不解之緣。
晉室東渡之后，文人士子大量南逃，南方秀麗的山水將他們從對現實的迷惘、懣悶中解脫出來，他們縱情山水、遠離塵囂，與大自然融為一體，廣袤的竹林正是他們托身、浪跡之所，竹子清麗俊逸、挺拔凌云的姿質令風流名士們沉醉癡迷。一時間，聞有好竹即遠涉造訪而不通名姓者有之，種竹十頃棲居林中者有之，對竹嘯吟終日不輟者亦有之，王徽之、張廌、翟莊、袁粲等，是其中風流最著者；王徽之乃至聲稱：不可一日無此君!這一時期，文人雅士賦竹、贊竹，為竹作譜，蔚成風氣，世界上最早的一部植物專譜——戴凱之《竹譜》正是在這種風氣下以韻文的形式誕生的。
但是，魏晉南北朝時期，文人士大夫所賦予竹的，是“清風瘦骨”、“超然脫俗”的魏晉風度，盡管對竹的“高節”、“堅貞”也偶有提及，但更多的是對竹的自然風采的禮贊，表現了這一時期文人士大夫對大自然的崇敬和向往。作為一種社會風范的竹，在這一時期尚未產生以及被普遍接受，及至中唐以后，盡管竹子作為一種自然的靈物，其天姿秀色仍被普遍欣賞，但它的某些特點如虛心、有節、根固、頂風傲雪、四時不改柯易葉等等開始被強調并引入社會倫理范疇，最終演化成為封建文人士大夫思想意識中有德行的君子賢人的化身，這明顯地反映在中晚唐時期的文學作品之中，白居易在《養竹記》一文里首次總結出竹的“本固”、“性直”、“心空”、“節貞”等高尚情操，將竹比作賢人君子；劉巖夫在《植竹記》里則更將封建文人士大夫所共同欽慕的“剛”、“柔”、“忠”、“義”、“謙”、“賢”、“德”等等品格賦予竹子；此外，“親慈子孝”、“尊敬長者”等倫理規范也或先或后賦予了慈竹（子母竹）和筇竹（扶老竹）。從此，竹子在中國封建文人士大夫的精神體系中確立了不可動搖的地位，并通過種竹養竹、詠竹畫竹等等追求風流雅致的行徑，一代一代傳承并不斷豐富和發展。 (節選自《漢字趣編》之十二)
1．下列有關“竹”的表述，不正確的一項是 （ ）
A．竹子成為君子賢人等理想人格的化身，是因為它外在的某些獨特之處與這些君子賢人的某些審美趣味、倫理道德意識有契合之處。
B．《禮記·祀器》中說的“其在人也，如竹箭之有筠也”，是古代典籍中賦予竹以人的品格、把竹子引入社會倫理范疇的文字記載。
C．戴凱之的《竹譜》是世界上最早的一部植物專譜，也是文人雅士賦竹、贊竹，竹文化發展到高峰時期以韻文的形式誕生的竹譜專著。
D．魏晉南北朝時期，文人士大夫所賦予竹的是“清風瘦骨”、“超然脫俗”的魏晉風度，表現出了文人士大夫對大自然的崇敬和向往。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 （ 　）
A．魏晉時期以阮籍、嵇康為代表的一批失意文人，遁隱竹林，借竹之高標、清姿佐己之風流，是為了逃避現實，不與當權者合作。
B．王徽之、袁粲等人縱情山水、遠離塵囂，以廣袤的竹林為托身、浪跡之所，是竹子清麗俊逸、挺拔凌云的姿質令他們沉醉癡迷。
C．作為一種社會風范的竹，其虛心、有節、根固、頂風傲雪、四時不改柯易葉等特點被強調并引入社會倫理范疇，是中唐以后的事。
D．白居易《養竹記》總結出竹的高尚情操，劉巖夫《植竹記》將封建文人士大夫所共同欽慕的品格賦予竹子，使竹文化更具內涵。
3．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）
A．從春風得意的封建寵兒到那些落泊荒野的書生和隱居“南山”、待價而沽的名士寓情于竹、引竹自況來看，愛竹源于他們的性格。
B．“竹林七賢”敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自況，對后代封建文人產生了莫大影響，中國的文人士大夫與竹子結下不解之緣與之有關。
C．竹子最終演化成為封建文人士大夫思想意識中有德行的君子賢人的化身，并反映在文學作品中，有一個由外表到內在的轉化過程。
D．將“剛柔忠義”等品格賦予竹子，將“親慈子孝”、“尊敬長者”等倫理規范賦予了慈竹和筇竹，表明竹子在中國封建文人士大夫的精神體系中已確立了牢固的地位。
二、古代詩文閱讀（43分）（一）文言文閱讀（25分）
4．對下列加點字用法理解正確的一項是（ ）(2分)
（1）舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦
（2）使使以聞大王
（3）固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作
（4）于其身也，則恥師焉
A．（1）（2）相同，（3）（4）不同
B．（1）（2）相同，（3）（4）相同
C．（1）（2）不同，（3）（4）相同
D．（1）（2）不同，（3）（4）不同
5．下列句中加點的詞，意義相同的一項是（ ）(2分)
A．終已不顧。 顧計不知所出耳。
B．多謝后世人。 旦日不可不蚤自來謝項王。
C．沛公軍霸上。 晉軍函陵，秦軍氾南。
D．卮酒安足辭。 今者出，未辭也。
6．下列各組句子中，加點詞的意義、用法都相同的一組是（ ）(2分)
A．①吾其還也。 B．①秦之遇將軍，可謂深矣。
②其皆出于此乎 ②臣之壯也，猶不如人。
C．①引以為流觴曲水。 D．①吾嘗終日而思矣
②乃為裝遣荊軻。 ②小學而大遺
閱讀下面的文言文，完成7～10題。(19分)
徐的，字公準，建州建安人。擢進士第，補欽州軍事推官。欽土煩郁，人多死瘴癘。的見轉運使鄭天監，請曰：“徙州瀕水可無患，請轉而上聞。”從之，天監因奏留的使辦役。的短衣持梃，與役夫同勞苦，筑城郭，立樓櫓，以備戰守。畫地居軍民，為府舍、倉庫、溝渠、廛肆之類，民皆便之。
遷大理寺丞、知吳縣，移梁山軍，通判常州。屬歲饑，出米為糜粥以食餓者。累遷尚書屯田員外郎、知臨江軍，擢廣南西路提點刑獄。安化州蠻攻殺將吏，所部卒畏誅，謀欲叛。的馳至宜州，慰曉之曰：“爾曹亡懼，能出力討賊，猶可立功以自贖。若朝叛則夕死，非計也。”眾皆斂手聽命。奏復澄海、忠敢軍，后皆獲其用。改知舒州，徙荊湖北路轉運使。辰州蠻彭士義為寇，的開示恩信，蠻黨悔過自歸。
攝江陵府事，城中多惡少年，欲為盜，輒夜縱火，火一夜十數發。的籍其惡少年姓名，使相保任，曰：“爾輩遞相察，不然，皆爾罪也。”火遂息。太子冼馬歐陽景猾橫不法，為里人害，的發其奸，竄之嶺外。以兵部員外郎為淮南、江、浙、荊湖制置發運副使。奏通泰州海安、如皋縣漕河，詔未下，的以便宜調兵夫浚治之，出滯鹽三百萬。
軍賊王倫起山東，轉掠淮南，的團兵待之。會青州改遣裨將傅永吉追殺入歷陽，的與賞，遷工部郎中。復治泰州西溪河，發積鹽。區希范、蒙趕寇衡湘，命的招撫之。既至，再宿，會蠻酋相繼出降。三司以郊祠近，宜召還計事，既還，蠻復叛。除度支副使、荊湖南路安撫使，至桂陽，降者復眾。其欽景、石硋、華陰、水頭諸洞不降者，的皆討平之，斬其酋熊可清等千余級。卒于桂陽。
(選自《宋史·徐的傳》，有刪改)
7．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）
A.徙州瀕水可無患 瀕：靠近
B.屬歲饑，出米為糜粥以食餓者 屬：恰逢
C.的發其奸，竄之嶺外 竄：逃竄
D.軍賊王倫起山東，轉掠淮南，的團兵待之。團：集合
8．以下各組句子中, 全部表明徐的“能于文治”的一組是( ) (3分)
①的短衣持梃，與役夫同勞苦 ②屬歲饑，出米為糜粥以食餓者
③辰州蠻彭士義為寇，的開示恩信 ④的籍其惡少年姓名，使相保任
⑤的以便宜調兵夫浚治之 ⑥三司以郊祠近，宜召還計事
A.①③④ B. ①②⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑥
9．下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是 ( ) (3分)
A. 徐的心系百姓。他任欽州軍事推官時，百姓因為環境惡劣，病死了很多，他想辦法解決，并和民眾一起勞動。
B.徐的善于宣撫。任廣南西路提點刑獄時，安化蠻人叛亂，官府士兵擔心被殺而叛變，他前去安撫，曉之以理，化解了危機。
C.徐的措施得力。代理江陵府政事時，城中許多惡少年想盜竊，就在晚上放火，一夜中起火十幾處，他采取措施，并警告惡少年，平息了這一事件。
D.徐的能于治亂。王倫作亂，徐的積極備戰，受到獎賞；區希范、蒙趕侵犯衡湘，徐的奉命前往招安并迫使蠻人投降。
10．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）爾曹亡懼，能出力討賊，猶可立功以自贖。若朝叛則夕死，非計也。(5分)
（2）的籍其惡少年姓名，使相保任，曰：“爾輩遞相察，不然，皆爾罪也。” (5分)
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首唐詩，完成8~9題。
長安夜雨 薛逢①
滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。
心關桂玉②天難曉，運落風波夢亦驚。
壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲。
當年志氣俱消盡，白發新添四五莖。
【注】①薛逢，字陶臣，歷侍御史、尚書郎。因恃才傲物，屢忤權貴，仕途頗不得意。
②掛玉：喻昂貴的柴米。
11.本詩以“憂”貫穿全詩，結合詩句回答作者的憂愁具體包含了哪些內容 （5分）
12.首聯是如何表現作者百憂纏心的 （6分）
（三）名篇名句默寫（7分）
13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（7分）
（1）又前而為歌， ， 。（《荊軻刺秦王》）
（2）淇水湯湯，漸車帷裳。 ， 。（《氓》）
（3）蓋將自其變者而觀之， ；自其不變者而觀之， ，而又何羨乎！（蘇軾《赤壁賦》）
（4）步余馬于蘭皋兮， 。（《離騷》）
三、實用類文本閱讀（25分）
14．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）
數學和詩一樣讓我喜歡
很多人覺得搞數學很枯燥，谷超豪卻說：“數學世界充滿了精神的創造，只要深入其中就會發現奧妙無窮。”
1946年，在浙江大學他師從著名數學家蘇步青教授，開始了研究數學的歷程。因為才華出眾，他被破例允許同時參加兩位名家的課程——蘇步青教授主持的微分幾何專題討論和陳建功教授主持的函數論與傅里葉分析專題討論。從兩位著名數學家那里，谷超豪學到了治學的方法，而且在幾何及分析兩方面打下了扎實的功底。
從1948年到1956年，谷超豪先后在浙江大學和復旦大學任教，在蘇步青的指導下開始了數學研究生涯，在K展空間、仿射聯絡空間及芬斯拉空間等方面進行了一系列深入的研究工作，發表了多篇論文，展現出數學方面創造性的才能，迅速成為蘇步青領導的中國微分幾何學派的學術骨干。
法國科學院院士布瑞艾特曾經在法國科學院院士大會上這樣介紹谷超豪：“谷超豪先生是一位很有影響的數學家。我最初是通過他的著述認識他，特別是他首次闡明的關于楊——米爾斯場的存在定理的著作。這項由一位數學家完成的關于物理問題的工作是谷先生獨特、高雅、深入、多變的工作風格的典型范例。他是一位向難題進攻（有時是幾何學，有時是物理學方面的問題）并解決難題的偏微分方程專家。”
這段話是對谷超豪數學人生的精妙寫照。谷超豪正是一個“不安分”的人，一個喜歡挑戰難題的人。
1956年，正當谷超豪在微分幾何方面的成就引人注目的時候，他卻敏銳地看到尖端技術發展對數學提出的新要求。為了滿足國家科學事業發展的需要，他毅然將主要精力投入到偏微分方程這一新的研究領域中來。他致力于把數學應用到航天中去，經其反復設計、選用的方法在我國導彈“鈍頭物體超音速繞流”的計算中發揮了主導作用，為我國國防科研作出了貢獻。X k B 1 . c o m
“數學與古典文學都十分重視對稱性，許多作品中還蘊含著豐富的科學思想萌芽。”作為數學家，谷超豪的身上始終帶著自然科學的理性與人文科學的感性。“在我的生活里，數學是和詩一樣讓我喜歡的東西。詩可以用簡單而具體的語言表達非常復雜、深刻的東西，數學也是這樣。”谷超豪說。
谷超豪常常告誡年輕人，千萬不要重理輕文，不要單純和數字、公式、公理、定理打交道。“文學和寫作一方面能夠豐富生活，另一方面也有益于數理思維的發展！”
在幾十年如一日的數學研究中，谷超豪經常利用自己深厚的文學功底，將數字化枯燥為神奇的無窮樂趣用詩意的語言表達出來。1986年，他乘船去浙江舟山講學時，曾寫過一首詩：“昨辭匡廬今蓬萊，浪拍船舷夜不眠。曲面全凸形難變，線素雙曲群可遷．晴空燦爛霞掩日，碧海蒼茫水映天。人生幾何學幾何，不學莊生殆無邊。”其中第二句講的是微分幾何中的兩個著名定理，最后一句則是自己人生的寫照。
科研與教學，是谷超豪“人生方程”的橫軸與縱軸。他長期為本科生開數學基礎課，也開設過許多專門課程。“人言數無味，我道味無窮。良師多啟發，珍本富精蘊。解題豈一法，尋思求百通。幸得桑梓教，終生為動容。”這是谷超豪20年前寫的一首詩。他抒發了自已對數學的眷戀之情，也道出了對教書育人的理解。
在復旦大學的師生心中，谷超豪不僅是數學家，更是教育家。他的教學有一個特點，就是“邊學邊教”，經常把國際上最新的科研成果融入課堂的教學中。
1959年，他從莫斯科大學取得博士學位回國后，根據國家需要，開展了與超音速流密切相關的空氣動力學及數值計算的研究。他邊學邊教，開設了空氣動力學和差分法的新課程，培養出了一批力學和數值計算方面的新生力量，現為中科院院士的李家春、郭柏靈等就是其中的代表。
每當他開拓出一個新領域，并作出開創性的貢獻后，他就毫無保留地傳授給學生，把學生推上這一領域的前沿，而自己又去開拓另一更新的領域。上世紀60年代初，谷超豪率先解決了空氣動力學方程組的平面超音速機翼繞流問題，比美國著名數學家Schaeffer等人的相應結果早了十幾年。在此基礎上，他的學生李大潛院士在這一領域里建立和發展了迄今為止最完整的局部解理論，并在美國出版了專著。
“當年，我的老師蘇步青對我說，我培養了超過我的學生，你也要培養超過你的學生”，谷超豪說：“如今回首，我想，在一定程度上我可以向蘇先生交賬了！”（節選自《（走近院士谷超豪》）
（l）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）
A．大學期間，谷超豪師從著名數學家蘇步青教授，從他那里谷超豪不僅學到了治學的方法，而且在幾何及分析兩方面打下了扎實的基礎。
B．在學術研究方面，谷超豪具有的獨特、高雅、深入和多變的工作風格受到國際科學界人士的贊譽，他被認為是很有成就和影響的數學家。
C．谷超豪在數學方面有創造性的才能，他在K展空間、仿射聯絡空間及芬斯拉空間等方面的獨到研究使他很快成為中國微分幾何學派的骨干。
D．谷超豪在導彈研究方面發揮了主導作用，他將數學應用于導彈研究，為導彈設計提供了全新的思路，是我國國防科研領域的技術精英。
E．本文通過記述了數學家谷超豪數學研究和教學中的幾個片斷，著重表現了他嚴謹治學、敢于挑戰、敢于創新和悉心培育新人的精神品質。
（2）文章說谷超豪學術上是一個“不安分”的人，請簡要說明其理由。（6分）
（3）谷超豪不僅是數學家，更是教育家。他在數學教學中做了哪些工作？請簡要概括，（6分）
（4）結合谷超豪的認識，談談“學理”為什么不能“輕文” （8分）
第Ⅱ卷 表達題（73分）
四、語言文字運用（11分）
15下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（ ）（3分）
A．記錄片《舌尖上的中國》受到一致好評，啟示我們在飲食文化建設方面要博采眾長，不斷創新，讓美食產業源遠流長地發展下去。
B．隨著互聯網的快速發展，各種網絡謠言也不翼而飛，這不僅損害了公民權益，而且損害了政府形象，整治網絡謠言已是人心所向。
C．日本政府非法將中國的釣魚島“國有化”，完全是他們和右翼分子一起苦心孤詣策劃的鬧劇，中國人民絕不會讓他們的陰謀得逞。
D．從“給力”“HOLD住”一路走來，象征著樂觀向上、健康積極的“正能量”一詞在大量的流行語匯中登堂入室，位列新浪網2012年流行語排行榜榜首。
16.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（3分）
A.《中國人最易讀錯的字》一書選取近200個中國人最易讀錯的字為對象，除了從語音的正誤方面做出是非判斷外，還注重對讀錯的原因進行分析，具有較高的學術價值。。
B.釣魚島爭端，使日本不但政治陷入混亂，更是沖擊著日本脆弱的經濟形勢，之前日本公然叫囂“日企撤離，崩盤的將是中國”，但是日本財務省最新的統計數據讓這一謊言不攻自破。
C.莫言的小說，充滿了對社會不公的強烈控訴，以及對有尊嚴的、轟轟烈烈的生活的憧憬。這兩個主題也是我們閱讀莫言小說，走進他的文學世界的鑰匙。
D.《冷浪漫》精選了“科學松鼠會”多位作者的作品，深入淺出地講述了與生命、生活密切相關的科學知識。這些文章，既給人以科學的教益，也獲得美的享受。
17.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是（ ）（3分）
前不久，我向書法界一位同齡朋友討求“靜水流深”四個字，他坦誠地說：我不敢寫這四個字。_________。_________。_________。_________。_________。_________。
①中國的書法，博大精深
②是什么呢 一時難以琢磨透徹，所以怎能輕易落筆
③而“靜水流深”一句，初覺陌生，可凝神細想，心底便覺有一種涌動
④這讓我著實吃了一驚
⑤朋友說，但凡弄墨之人，對漢字都懷著一種深深的敬畏
⑥一般來說，有多深的功夫，多深的悟性，才敢寫多深奧的字
A．④①⑤⑥③② B．①②⑤⑥③④
C．①⑥③②⑤④ D．④⑤①⑥③②
18.根據下面的新聞材料，擬一條一句話新聞。（不超過15字）（4分）
美國時間10月5日，蘋果董事會主席、聯合創始人史蒂夫·喬布斯逝世，享年56歲。10月24日，《史蒂夫·喬布斯傳》全球同步上市，一場出版界的狂歡盛宴開始了。
10月以來，光當當網，搜索“喬布斯”三個字，關于喬布斯各種不同版本的傳記、演講、圖傳等不同形式的圖書，就超過14本。這還不算以前出版的喬布斯相關圖書及未來一到兩個月各大出版機構即將推出的相關圖書。
中信《史蒂夫·喬布斯傳》首發后，狂襲圖書市場。賣襯衫的凡客，專門為這本書推出了圖書頁面，并花巨資在城市公交站牌等地投入巨額廣告資金；賣電器的蘇寧，也宣布60萬冊傳記上線；快書包更宣布，限于人力，三天只賣這一本書……《楚天都市報》更調侃稱“喬布斯傳”變身“喬布斯賺”。
五、寫作（60分）
19． 閱讀下面的文字，根據要求作文寫一篇不少于800字的文章。（60分）
李嘉誠說：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。”人生亦如是，從外打破是壓力，從內打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果能自己從內打破，那么你會發現自己的成長相當于一種重生。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高二下期末考試答案
【答案】
【答案】
【參考譯文】徐的，字公準，建州建安人。考中進士，補任欽州軍事推官。 欽州林木濃密，許多人死于瘴氣瘟疫。徐的去求見轉運使鄭天監，請求說：“把州府搬遷到水邊就沒有病患了，請轉告皇上使他聽到。”鄭天監聽從建議，鄭天監就請求把徐的留下讓他辦理相關事情。徐的穿著短衣，拿著木棒，跟役夫一起辛苦勞動，修城墻，建望樓，用來準備攻守。規劃土地讓軍民居住，修建府舍、倉庫、溝渠、店鋪之類，民眾都感到便利。徐的升任大理寺丞，任吳縣的知縣。后來又調到梁山軍，任常州通判。適逢饑荒，他就拿出米做成粥來給饑民吃。多次升職至尚書屯田員外郎、臨江知軍，升任廣南西路提點刑獄。安化州蠻人攻擊殺害官府的軍將和官吏，他們所屬士兵怕死，謀劃著要反叛。徐的騎馬趕到宜州，安慰勸告他們說：“你們不用害怕，如果能出力討伐叛賊，還可以立功來贖自己的罪。如果早晨叛亂那么晚上就會被處死，這不是正確的辦法啊。”大家都束手聽命。奏請恢復澄海、忠敢軍，后來都得到任用，改任舒州知州，調任荊湖北路轉運使。辰州蠻人彭士義叛亂，徐的用恩德威信感化他們，蠻人悔過后自來歸附。徐的代管江陵府的政事，城里很多行為惡劣的年輕人，想盜竊時，就在晚上放火，一夜十多處起火。徐的登記那些惡少年姓名，讓他們互相擔保，“你說：們互相監督，不這樣，都是你們的罪過！”于是夜間就不再起火了。太子冼馬歐陽景狡猾蠻橫，不守法，是鄰里間的禍害，徐的揭發他的罪惡，把他流放到嶺外。徐的以兵部員外郎身份擔任淮南、江、浙、荊湖制置發運副使。奏請朝廷疏通泰州海安、如皋縣的運河，詔令還沒下來，他就根據實際情況靈活行事，調動士兵民夫疏通治理它，運出積壓的鹽三百萬斤。軍賊王倫在山東叛亂，轉而攻打淮南，徐的集合軍隊等待他。正趕上青州改派的裨將傅永吉追趕賊人進入歷陽，徐的和他一起受賞賜，升做工部郎中。又治理泰州西溪河，運出積存的鹽。區希范、蒙趕在衡湘為寇，朝廷命令徐的去招撫他們。徐的到了之后，住了兩夜，恰好趕上蠻人首領一個個出來投降。三司官員認為郊祠典禮臨近，應召回徐的議事，徐的回朝后，蠻人又反叛。廷授予他度支副使、荊湖南路安撫使，到了桂陽，投降的又有許多。那些欽景、石硋、華陰、水頭各洞不投降的，徐的都討伐平定了他們，斬殺了他們的首領熊可清等一千多人。后來，徐的在桂陽去世。
11要點：生活的艱辛；（1分）仕途的不順；（1分）生命的衰老。（1分）；結合詩句2分。
12通過描述滯雨通宵未歇，直到天明，側面暗示作者通宵未眠，表明憂愁之久，內心無時無刻不被憂愁纏繞；（3分）運用比喻手法，將“百憂”比喻為雨中生機勃勃滋生的青草，表現出憂愁的煩亂紛雜。（3分）
13、略
14【答案】
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（考試時間：90分鐘 滿分：100分 共4頁）
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Cr 52 Fe 56 Ni 59 Cu 64 Zn 65
第I卷（選擇題，共48分）
一、選擇題：（每小題僅有一個選項符合題意，1—12題每題2分，13—20每題3分）
1．元素“氦、銣、銫”等是用下列哪種科學方法發現的：
A．X射線 B．質譜 C．光譜分析 D．核磁共振氫譜
2．下列變化需克服相同類型作用力的是
A．水和液氨的氣化 B．硅和C60的熔化
C．AlCl3和NaCl溶于水 D．溴和汞的氣化
3．關于鍵長、鍵能和鍵角，下列說法不正確的是：
A．鍵角的大小與鍵長、鍵能的大小無關 B．鍵長的大小與成鍵原子的半徑和成鍵數目有關
C．鍵能越大，鍵長越長，共價化合物越穩定 D．鍵角是描述分子立體結構的重要參數
4．2013年4月24日，東航首次成功進行了由地溝油生成的生物航空燃油的驗證飛行。 能區別地溝油（加工過的餐飲廢棄油）與礦物油（汽油、煤油、柴油等）的方法是
A．點燃，能燃燒的是礦物油 B．測定沸點，有固定沸點的是礦物油
C．加入飽和Na2CO3溶液中，浮在液面上的是地溝油
D．加入足量氫氧化鈉溶液共熱，不分層的是地溝油
5．下列化學式既能表示物質的組成，又能表示物質的一個確定分子的是
　A．NaOH B．SiO2 C．C3H6 D．C3H8
6．下列敘述中，正確的是：
A．在基態多電子的原子中，可以有兩個運動狀態完全相同的電子
B．在基態多電子的原子中，不可能有兩個能量完全相同的電子
C．在基態多電子的原子中，M層的電子能量肯定比L層上的電子能量高
D．如果某一基態原子3p能級上僅有2個電子，它們自旋方向必然相反
7．下列對元素周期律和元素周期表的認識正確的是：
A．元素周期律的本質是隨著核電荷數的增加元素化合價呈周期性的變化
B．核外電子排布的周期性變化是元素性質周期性變化的本質
C．元素周期表中可以把元素分成s、p、d、ds 四個區
D．元素周期表中最外層電子數＜2的元素一定是金屬元素
8．下列關于CH3+、—CH3、CH3—三種微粒的說法正確的是
A．三種微粒都能獨立穩定存在 B．三種微粒的形狀相同
C．三種微粒中碳原子的雜化方式相同 D．鍵角大小關系：CH3+ ＞ CH3—
9．向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水，首先形成難溶物，繼續滴加氨水，難溶物溶解得到深藍色透明溶液。若加入乙醇將析出深藍色晶體。下列說法正確的是
A．反應后溶液中不存在任何沉淀，所以反應前后Cu2+的濃度不變
B．在[Cu(NH3)4]2+離子中，Cu2+提供空軌道，NH3提供孤對電子
C．沉淀溶解后將生成深藍色的正四面體形的配離子[Cu(NH3)4]2+
D．加入極性較小的溶劑乙醇后，將析出[Cu(H2O)4]SO4·H2O晶體
10．用右圖所示裝置檢驗氣體時試劑X沒必要或是錯誤的是
11．下列說法正確的是：
A．BF3和NF3的空間構型都為平面三角形
B．互為手性異構體的分子的化學式相同
C．熔點：Na-K合金 ＜ 氯化鈉 ＜ 鈉 ＜ 金剛石
D．空間利用率：體心立方堆積 ＜ 六方最密堆積 ＜ 面心立方最密堆積
12．下列化合物分子中的所有碳原子可能處于同一平面的是
A．甲基環己烷 B．聚-2-甲基丙烯 C．乙酸叔丁酯 D．苯甲酸苯甲酯
13．已知[Co(NH3)6]3+呈正八面體結構，若其中有兩個NH3分子分別被H2O取代，所形成的[Co(NH3)4(H2O)2]3+的幾何異構體種數有幾種（不考慮光學異構）：
A．2種 B．3種 C．4種 D．6種
14．完全燃燒物質的量相等的某有機物和乙醇，實驗測得：
①乙醇燃燒生成的CO2的量是該有機物燃燒生成的CO2的量的2/3；
②該有機物燃燒生成水的量是乙醇燃燒生成水的量的2/3；
③二者消耗相同狀態下氧氣的體積相同，通過分析判斷該有機物是
A．C4H9OH B．CH2=CHCOOH C．CH2=CHCHO D．CH3CH2COOH
15．下列說法不正確的是
A．結構片段為的高聚物，其單體是甲醛和苯酚
B．按系統命名法，化合物 的名稱是2,3,5,5-四甲基-4,4-二乙基己烷
C．科學家發現一種新細菌的DNA鏈中有砷(As)元素，該As元素最有可能取代了普通DNA鏈中的P元素
D．和CO2反應生成可降解聚合物，該反應符合綠色化學的原則
16．下列說法中正確的是：
①所有基態原子的核外電子排布都遵循構造原理 ②同一周期從左到右，元素的第一電離能、電負性都是越來越大 ③金屬鍵、共價鍵和氫鍵都具有相同的特征：方向性和飽和性 ④所有的配合物都存在配位鍵，所有含配位鍵的化合物都是配合物 ⑤所有含極性鍵的分子都是極性分子 ⑥所有金屬晶體中都含有金屬鍵 ⑦所有的金屬晶體熔點肯定高于分子晶體
A．③⑥⑦ B．⑥ C．③④⑤ D．①②⑥⑦
17．下列說法中正確的是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　
A．組成上相差一個或若干個CH2原子團，且符合同一通式的有機物之間互稱為同系物
B．苯分子結構中不存在獨立的碳碳雙鍵，因此苯不能發生加成反應
C．由分子構成的物質，分子間作用力是影響物質的熔沸點和溶解性的重要因素之一
D．丙烷分子中所有原子不在一個平面上，但3個碳原子在一直線上
18．設NA為阿伏加德羅常數的值，下列敘述中正確的是：
A．標準狀況下，2.24L NH3和HF的混合物，所含電子總數為2NA
B．7gCnH2n中含氫原子數為nNA
C．0.1mol O22－所含的電子數為1.8NA
D．40g金剛砂中所含的共價鍵數為2NA
19．藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚在一定條件下反應制得：
下列有關敘述正確的是
A．貝諾酯分子中有三種含氧官能團
B．可用FeCl3溶液區別乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚
C．乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚均能與NaHCO3溶液反應
D．貝諾酯與足量NaOH溶液共熱，最終生成乙酰水楊酸鈉和對乙酰氨基酚鈉
20．廈門大學鄭蘭蓀院士合成了C70Cl10富勒烯足球狀分子，如下圖，它是由C70分子與Cl2發生加成反應得到的。在C70分子中每個碳原子均與周圍相鄰的其他3個碳原子相連，70個碳原子組成若干個正六邊形和正五邊形，碳均為4價。則有關說法中不正確的是：
A．C70的熔點比石墨的熔點低
B．C70分子中的碳原子的雜化方式與碳酸中的碳原子相同
C．C70分子中含有70個σ鍵，35個π鍵
D．C70Cl10分子中共用電子對數目為145個
第II卷（非選擇題，共52分）
二、填空題（13分）
21．（5分）氧元素與多種元素具有親和力，所形成化合物的種類很多。
（1）氧元素和過渡元素可形成多種價態的金屬氧化物，如和鉻可生成Cr2O3、CrO3、CrO5等。其中CrO5的結構式如右圖所示，請寫出該物質中鉻元素的化合價為________，標有“*”的氧原子的化合價為___________。
（2）氧元素可以和氫元素形成原子個數比為1：1的分子，該物質在酸性條件下與Fe2+發生反應的離子方程式為________________________________________________________________________。
（3）氧元素還可以形成多種離子，在NO2+中氮原子軌道雜化類型是 。
22．（4分）請回答下列問題：
（1）解釋CO2為直線形分子的原因 。
（2）甲醇的沸點比甲醛的高，其主要原因是 。
23．（4分）（1）下列是鈉、碘、金剛石、鋅、氟化鈣晶體的晶胞圖(未按順序排序)。與冰的晶體結構相符的是________(請用相應的編號填寫)。
（2）寫出丙醛與新制氫氧化銅懸濁液反應的化學方程式：
____________________________________________________________________________________
三、實驗題（10分）
24．（10分）某化學小組以苯甲酸為原料制取苯甲酸甲酯。已知苯甲酸25℃時的溶解度為0.35g。
I．制取苯甲酸甲酯： 實驗裝置如下：
（1）寫出制取苯甲酸甲酯的化學方程式： 。
（2）第一步溫和回流制備苯甲酸甲酯時，冷凝管的冷卻水的進口為_____口（填“上”或“下”），冷凝管的作用為___________________，這樣做的好處為___________________________________。
（3）根據化學計量數之比，反應物甲醇應過量，其理由是 。
（4）冷卻后的粗產品中加入25mL水的目的是__________________________________________，將分液后的下層液體加入到1g Na2CO3中的目的是：①吸收酯中的水并抑制酯的溶解；
② 。
Ⅱ．苯甲酸甲酯有多種同分異構體，其中一種同分異構體在苯環上有兩個相鄰側鏈且與苯甲酸甲酯具有相同官能團；寫出該化合物與足量NaOH溶液共熱的化學方程式：
四、推斷題（27分）
25．（10分）有A、B、C、D、E五種短周期元素，其原子序數依次增大。A是形成化合物種類最多的元素之一，B原子核外最外層電子數是次外層電子數的2倍，C元素的基態原子2p能級上電子數是2s能級的2倍，D是該周期中原子半徑最大的主族元素，E的第一至第四電離能
（kJ·mol－1）分別為：578、1817、2745、11575。請回答下列問題：
（1）C、D兩元素形成的化合物的晶體類型是　　　 。BC2的電子式　　　　 　　 。
（2）若F是D的同主族下一周期元素，則F的電子排布式是：　　　　　　　　　　　 。
（3）寫出E的最高價氧化物對應的水化物與D的最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式　 。
（4）寫出A2BC3的結構式______________________。
26．（17分）下表為長式周期表的一部分，其中的編號代表對應的元素。
（1）寫出上表中元素⑩基態原子的外圍電子排布圖 。
（2）在元素③與①形成的水果催熟劑氣體化合物中，元素③的雜化方式為： 。
（3）按要求完成下列各題：
a．與元素④所形成的單質互為等電子體的分子、離子的化學式 、 （各一種）。
b．元素④的氣態氫化物X的水溶液在微電子工業中，可作刻蝕劑H2O2的清除劑，所發生反應的產物不污染環境，其化學方程式為_____________________________________________________。
（4）在測定①與⑥形成化合物的相對分子質量時，實驗測得的值一般高于理論值的主要原因是： 。
（5）元素⑨和鐵元素均可形成+2價氧化物，晶體結構類型均與氯化銫的相同，
a、比較離子半徑大小：Cl—_______Cs+（填“大于”、“小于”或“等于”）。
b、元素⑨和鐵的+2價離子半徑分別為69 pm和78 pm，則比較兩種氧化物的熔點較高的為__________（填化學式），請解釋原因___________________________________________________。
（7）元素⑩所形成的單質晶體中原子的堆積方式為fcc（面心立方），晶胞邊長為361pm。又知⑩單質的密度為9.00g·cm-3，原子量為63.6，請回答下列問題：
a、晶體中該原子的配位數為 ，一個晶胞中包含的原子數目為 。
b、⑩單質的晶胞的體積是 cm3，阿伏加德羅常數為
_____________________________________ （列式計算）。
b、NiO（1分），兩種氧化物中的陰陽離子的電荷（絕對值）均相等，Ni2+的半徑小則NiO的陰陽離子核間距小于FeO的陰陽離子核間距（1分），可知NiO的晶格能較大（1分），熔點高。（本問共2分）
（7）a、12（1分）4（1分）
b、4.70×10—23（1分，有效數字不對不得分）
NA = 4×63.6 /(9.00×4.70×10—23) = 6.01×1023mol-1（3分，列式1分，得數1分、有效數字不對不得分，單位1分）
OH
OH
OH
……
……
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