資源簡介

第18課 統一多民族國家的鞏固和發展
【教學目標】
知識與能力：1、了解清朝對全國的統治基本史實；
2、理解鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制的基本情況；
3、清朝加強對西藏地區管理的基本史實；
4、掌握清朝疆域概況。
過程與方法：通過本課的學習，培養學生學會透過歷史現象把握歷史本質特征和歷史脈絡走向，注重把握清朝加強對西藏的管轄、平定叛亂等史實之間的內在聯系及其對鞏固統一多民族國家的重大意義，培養學生的綜合、分析和概括能力。
情感態度與價值觀：通過本課的學習，使學生進一步認識我國統一多民族國家的鞏固是歷史發展的主流，各族人民在共同締造統一的多民族國家中都做出了重要的貢獻。那些為鞏固統一多民族國家的人物，是值得我們歌頌的愛國主義行為。
【教學重點】達賴、班禪和駐藏大使以及平定大小和卓叛亂。
【教學難點】如何理解統一多民族的國家的鞏固。
【教學過程】
一、回顧前課：滿洲興起與清軍入關。
①1616年，努爾哈赤統一女真，建大金；
②1635年，皇太極改女真為滿洲，改國號為清；
③山海關明軍將領吳三桂降清，引清兵入關，并與清兵夾擊李自成。李自成失敗，退出歷史舞臺。
二、引入新課
清朝統治者進入北京后，采取了哪些措施鞏固它的統治？在中國古代歷史上，清朝是統一多民族國家進一步鞏固和發展的關鍵時期。為了安定邊疆，清朝作了哪些努力？取得了什么樣的效果？
本節課，我們學習第18課《統一多民族國家的鞏固和發展》。
請大家利用三五分鐘時間快速閱讀課本，把你認為重要的地方做上記號。
三、引導完成知識點學習
1、閱讀P88，說說清朝對全國統治采取的措施有哪些？
（閱讀回答后總結）①南下，消滅明朝殘余勢力和反清力量；
②政治上，沿用前朝做法，進一步加強中央集權；
③思想文化上，推崇儒家學說。
作用是：在政治和思想上鞏固了自身統治。
2、鄭成功收復臺灣：學生閱讀P88，回答問題。
①說說明末時期，臺灣的基本情況。（荷蘭占領的殖民地）
②成功收復臺灣的時間。（1662年2月）
這標志著什么？（被荷蘭侵略者占據了38年的臺灣，重新回到了祖國的懷抱）
師：從這可看出鄭成功是我國的歷史上的民族英雄。
③人物掃描P89，想想：鄭成功收復臺灣的初衷是什么？（反抗清朝）
結果呢？（收復了臺灣，加速了臺灣地區社會經濟的發展）
④P93，課后活動第1題：說說臺灣為什么是中國的土地？前人對臺灣做過哪些努力？
（前后座之間討論）引導回顧。
時 間 事 件
230年，三國時 吳國孫權派衛溫到夷洲，加強了臺灣同內地聯系。
隋朝（隋煬帝） 三次派人到琉球。
元朝時 在澎湖設巡檢司，負責管理臺灣和澎湖的民政。
3、清朝在臺灣的建制
師述：鄭成功死后，鄭氏集團內部矛盾不斷，淪為了無政治目標的武裝集團。清王朝穩定內地后，對臺用兵。1683年，鄭氏軍隊戰敗，臺灣歸入清朝版圖。
閱讀P89最后一段，說說：臺歸入清朝版圖后，清在臺采取了哪些鞏固統一的措施？
（1684年，設臺灣府，隸屬福建省；1885年，臺建省，成為一個行省。）
想想：這些措施的意義是什么？
（①加強臺灣同內地的聯系；②鞏固東南海防；③臺灣社會經濟發展步入新的歷史時期。）
4、清對西藏地區的管轄
①閱讀資料：西藏自治區位于青藏高原西南部，地處北緯26°50′至36°53′，東經78°25′至99°06′之間，平均海拔在4000米以上，素有“世界屋脊”之稱。全區面積120.223萬平方公里，約占全國總面積的1/8，在全國各省、市、自治區中僅次于新疆。2014年末常住人口約317.55萬人。西藏和很多小國家相鄰，具有重要的戰略地位。
想想：西藏為什么這么受重視？（引導分析：面積大、資源豐富、戰略位置重要）
②回顧歷史，我國從什么地方可看出對西藏的重視？
引導：唐太宗時，文成公主與吐蕃贊普松贊干布聯姻。
唐中宗時，金城公主與尺帶珠丹聯姻，并稱“和同為一家”。
唐穆宗時，唐蕃會盟。
元朝時，宣政院直接管轄西藏的軍民各項事務，正式成為一個地方行政區域。
③閱讀課本P90，說說清朝對西藏地區有哪些有效的管轄。
順治時期，冊封達賴。
康熙時期，冊封班禪。
1727年，設駐藏大使。
1793年，頒布《欽定藏內善后章程》29條。-------------標志著什么？（中央政權對西藏地方行使主權達到制度化、法律化的程度。）
5、鞏固西北邊疆
師：在清朝對西南邊疆西藏有效管理的同時，西北邊疆發動了兩次叛亂。
想想：在這兩次叛亂之前，我們祖先對新疆做了哪些努力？
引出：公元前60年，設西域都護府；唐太宗時，設安西都戶府；武則天時，設北庭都護府。
閱讀P91，想想：這兩次叛亂分別是什么時期？在什么地方發生的？結果怎么樣？
①康熙時期，蒙古族噶爾丹在俄國的唆使下發動叛亂，康熙三次親征平定叛亂；
②乾隆時期，回部上層貴族大小和卓叛亂，在維吾爾等族的支持下平定叛亂。
說說：平定叛亂后，清朝是如何鞏固對該地的統治的？
（措施：設伊犁將軍和哨所。作用：管轄西北地區）
6、清朝疆域
觀圖P92，說說清朝的疆域。
師述：從圖中可看出，清朝通過一系列措施，成了一個幅員遼闊、人口眾多、國力強大的統一多民族國家。
四、知識整合
五、你能根據本課，把清朝前期皇帝在位期間的大事串聯起來嗎？
六、基礎鞏固練習
1.以下是康熙帝在位期間的業績的是（ B ）
①平定準噶爾叛亂 ②冊封五世達賴 ③冊封五世班禪 ④制定“金瓶掣簽”制度
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
2.清朝前期修建承德避暑山莊的根本目的是（ D ）
A.讓蒙古王公覲見皇上 B.讓蒙古王公陪皇帝打獵
C.聯絡與蒙古王公的感情 D.加強地方與中央聯系，以鞏固統治
3.清政府加強對邊疆地區管轄的措施主要（ C ）
①設臺灣府 ②冊封達賴和班禪制度 ③建立行省制度 ④設置駐藏大臣
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.清入關后，入京朝賀的西藏佛教首領是（ D ）
A、班禪額爾德尼 B、班禪六世 C、渥巴錫 D、達賴五世
5.下列事件發生在順治年間的是（ D ）
A.設置駐藏大臣 B.冊封五世班禪 C.平定噶爾丹叛亂 D.冊封五世達賴
6.清朝和元朝加強對西藏管轄的相同之處（ D ）
A.通過冊封加強與西藏的聯系 B.設宣政院管理西藏事務
C.設理藩院管理西藏事務 D.委派官吏進行直接有效管轄
7.清朝設立伊犁將軍，它管轄的地方是（C）
A.東北地區 B.蒙古地區 C.新疆地區 D.西藏地區
8、清朝設置駐藏大臣，加強對西藏管轄的時間是（ B ）
A.1720年 B.1727年 C.1772年 D..1770年
9.正式賜予西藏喇嘛教首領“達賴喇嘛”封號的皇帝是（ A ）
A．順治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝
10.代表清政府管理西藏的是（ D）
A．達賴喇嘛 B.班禪額爾德尼 C．伊犁將軍 D.駐藏大臣
11.下列事件發生的順序是（ A ）
①冊封五世班禪 ②冊封五世達賴 ③設駐藏大臣 ④設伊犁將軍
A.②①③④ B.③④②① C.①③④② D.④③②①
12.清朝前期采取了哪些維護統一多民族國家的措施？
答：1.清朝對臺灣的管轄：1684年，設臺灣府。1885年，臺灣正式建省。
2.加強對西藏的管轄：①順治、康熙確立對西藏佛教首領達賴和喇嘛冊封制度；②雍正設駐藏大臣；③1793年頒布《欽定藏內善后章程》29條。
3.對西北邊疆的管轄：康熙時，平定噶爾丹（蒙古族）叛亂，設烏里雅蘇臺將軍；乾隆時，平定大小和卓（維吾爾族）叛亂，設伊犁將軍；

展開更多......

收起↑