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戊戌變法—教案

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  1. 二一教育資源

戊戌變法—教案

資源簡介

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人民版高中歷史選修一
《專題九 戊戌變法》教案
以光緒帝沉浮人生為視角看戊戌變法
課標要求:了解戊戌變法產生的歷史根源; ( http: / / www.21cnjy.com )簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張和百日維新的主要內容,分析其特點;知道戊戌變法失敗的基本史實,探討中國近代化道路的曲折性。21世紀教育網版權所有
學習目標:
1. 了解戊戌變法前民族危機加深、中國民族資本主義初步發展和早期維新思想產生的史實;了解戊戌變法產生的歷史根源;知道“公車上書”。21教育網
2. 簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張和特點;簡述百日維新的主要內容;分析百日維新的特點;認同變法圖強、文明進化的價值觀。www.21-cn-jy.com
3. 知道戊戌變法失敗的基本史實;知道戊戌變法的歷史意義;認識中國近代化道路的曲折性;樹立“天下興亡、匹夫有責”的歷史使命感和社會責任感。2·1·c·n·j·y
教學重點:戊戌變法的背景內容及特點
教學難點:戊戌變法對近代化的影響
學習導航:
1、幼年登基、兩宮聽政
一場沖破祖制的選擇—借變法掌握權力
一個三千年未有之變局—變革舊制度,發展資本主義
一次震撼極大的戰爭—民族危機、瓜分狂潮
一股推動變法的力量—民族資產階級力量壯大、維新思想的傳播
(一)國際局勢:19世紀末,西方列 ( http: / / www.21cnjy.com )強經濟上進入第二次工業革命,政治上進一步完善了資本主義的制度,變革舊制度,發展資本主義,成為世界潮流。(日本明治維新的影響)(二)國內局勢1.民族危機加深:甲午戰敗,《馬關條約》加速了中國半殖民化進程;列強掀起瓜分狂潮。2.19C末,中國民族資本主義得到初步發展。(原因:①有識之士把發展資本主義、抵制洋商洋廠作為挽救民族危亡的手段,掀起“實業救國”運動 ②甲午戰敗后,自然經濟進一步解體,客觀上為民族資本主義的發展創造了條件 ③清政府放寬對民間設廠的限制 作用:中國資產階級作為新的政治力量,開始登上歷史舞臺,成為戊戌變法的政治基礎)【來源:21·世紀·教育·網】
3.民族資產階級登上歷史舞臺,為戊戌變法提供了階級基礎。
4.早期維新思想的傳播對維新變法起 ( http: / / www.21cnjy.com )到了一定的思想先導作用。(1.代表:王韜、馮桂芬、鄭觀應(從洋務運動中分化出來) 2.主張①僅依靠新式槍炮艦船和洋務企業,不能使中國富強 ②實行君主立憲制,進行自上而下的政治改革 ③加強國防,抵抗侵略,維護主權 ④發展民族工商業,進行商戰 3.評價:沒有形成完整的理論,也沒有付諸實踐,但為戊戌變法起到了一定的思想先導作用。)21·世紀*教育網
二、年少有為 求變圖強
(一)宣傳維新思想:維新變法的興起
1.著書立說
康有為 梁啟超 嚴復
代表作 《新學偽經考》  《孔子改制考》 《變法通議》 翻譯赫胥黎《天演論》  亞當·斯密《原富》
思 想 借孔子傳播西方政治學說,  宣傳變法的必要性 闡述變法圖存道理,宣揚“民權論”。 用進化論闡述君主立憲取代君主專制的必要性
特 點 把西方資本主義的政治學說同傳統的儒家思想相結合 民權思想動搖君主專制的神圣性和永恒性 借進化論思想來闡述維新變法
影 響 在晚清思想界產生巨大影響,梁啟超稱之為“火山大噴發” 推動維新運動的發展 為維新變法奠定堅實的基礎,康有為稱他為“中國西學第一人”
維新思想 挽救民族危亡;發展資本主義;興民權、設議院、實行君主立憲制;進行維新變法。
2.進行論戰
①內容:要不要實行維新變法;要不要改封建專制制度為君主立憲制度;要不要改革封建的教育制度。  
②性質:是中國新興的資產階級與沒落的封建地主階級在思想上的首次交鋒。  
③作用:論戰進一步開闊了知識分子的眼界,解放了思想,也為下一步政治斗爭作了輿論準備和思想先導。
3.公車上書
①背景:《馬關條約》的簽訂。  ②時間、人物:1895年4月,康有為、梁啟超  
③內容:拒和、遷都、練兵、變法 。
④影響:公車上書使維新思潮發展成愛國救亡的政治活動,揭開了維新變法的序幕。
4.創辦學會、報紙、學堂
①報紙:康梁等在北京創辦《中外紀聞》;梁啟超曾任上海《時務報》主筆,嚴復在天津創辦《國聞報》
②學會:1895年北京成立強學會(康梁),后南學會成立。1898年,康有為成立保國會,提出“保國、保種、保教”,預示著維新高潮的即將來臨。21cnjy.com
③學堂:廣州的萬木草堂(康有為),后長沙的時務學堂。
④作用:起到了啟發民智、組織力量和制造輿論的重要作用,維新思想得到廣泛的傳播。
(二)百日維新:維新變法的高潮
1.1898,康有為:《應詔統籌全局折》
2.標志:1898.6.11.光緒帝:《定國是詔》
3.內容
內容 進步與局限
政治 準許臣民上書言事,允許創辦報紙;裁撤閑散衙門和冗員 進步:有利于資產階級參政,精簡機構提高效率局限:沒有涉及實行君主立憲等政治主張
經濟 提倡和獎勵士民投資設廠,開墾荒地,修筑鐵路,開采礦產 進步:有利于資本主義發展,及增加財政局限:沒有觸動封建土地所有制
軍事 裁汰綠營,軍隊改用西法訓練 進步:有利于加強軍隊戰斗力,抵抗外來侵略
文教 廢八股,建立新式學校,派留學生 進步:有利于西學傳播和培養維新人才
4.特點:猛進政策,不徹底
三、瀛臺囚禁 百年懸案
戊戌政變:維新變法的失敗
1.標志:1898.戊戌政變
2.失敗原因
客觀原因:①中外反動勢力勾結使頑固派強大,對新政的破壞和鎮壓  ②各地官員陽奉陰違,新政沒有落實。
③袁世凱的出賣。④帝國主義階段加緊對中國侵略,不希望中國的改革成功。
主觀原因:①資產階級維新派力量過于弱小。②采取改良的辦法把希望寄托在沒有實權的皇帝身上。  
③對外國侵略者抱有幻想。④缺乏廣泛的群眾基礎。⑤操之過急,急功冒進。 
根本原因:民族資本主義發展很不充分,資產階級具有軟弱性和妥協性
3.教訓:改良主義的道路走不通,中國近代化的道路是曲折的
維新變法的評價
性質:既是一場救亡圖存的愛國運動,也是一次思想解放的啟蒙運動,又是自上而下的資產階級性質的改良運動
歷史意義
1.是一次思想啟蒙運動,促進了中華民族的覺醒,激發了人民的愛國思想和民族意識 。
2.是近代中國先進知識分子探索救國救民真理的一次愛國運動。
3.是一場資產階級的改良運動。戊戌變法是資產階級變革社會制度的初步嘗試,政治上主張君主立憲,經濟上主張發展民族資本主義,符合歷史發展趨勢。21·cn·jy·com
4.客觀上也有利于資產階級民主思想的傳播,促進資產階級革命時代的到來
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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