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江蘇省寶應縣2012-2013學年高二下學期期中考試試題(9科9份)

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江蘇省寶應縣2012-2013學年高二下學期期中考試試題(9科9份)

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寶應縣12-13學年度第二學期期中考試
高二化學試卷
可能用到的相對原子質量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35. 5
Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Ag 108 I 127 Ba 137
選擇題(40分)
單項選擇題:本題包括10 小題, 每小題2 分, 共計20 分。每小題只有一個選項符合題意。
1.諾貝爾獎委員會將2007年度諾貝爾化學獎授予致力于研究氨的合成與催化劑表面積大小
關系的德國科學家格哈德?埃特爾,以表彰他在“固體表面化學過程”研究中作出的貢獻。下列說法中正確的是
A.增大催化劑的表面積,能增大氮氣的轉化率
B.增大催化劑的表面積,能同時、同程度增大合成氨的正、逆反應速率
C.工業合成氨采用高壓,且壓強越高越有利于提高經濟效益
D.當斷裂3mol H-H鍵的同時斷裂2mol N-H鍵時,達到了化學平衡狀態
2.銀鋅鈕扣電池的兩個電極分別是由氧化銀與少量石墨組成的活性材料和鋅汞合金構成,電解質為氫氧化鉀溶液,電極反應為 Zn+2OH--2e-=ZnO+H2O;Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-;總反應為:Ag2O+Zn=2Ag+ZnO,下列判斷正確的是
A.鋅為正極,Ag2O為負極; B.鋅為陽極,Ag2O為陰極;
C.原電池工作時,負極區pH減??; D.原電池工作時,負極區pH增大;
3.在電解水制取H2和O2時,為了增強導電性,常常要加入一些電解質,最好選用
A.NaOH    B.HC1    C.NaCl    D.CuSO4
4.在一個體積為2L的容器中,充入4mol CO和4mol H2O, 一段時間后反應CO(g) + H2O(g)CO2(g) + H2(g)在密閉容器中達到了平衡狀態。平衡后[CO2]= 1.8mol·L-1,則該溫度下此反應的平衡常數K為
A.27 B.36 C.54 D.81
5.250℃和1.01×105Pa時,反應 2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g);△H=+56.76kJ/mol,自發進行的原因是
A.是吸熱反應 B.是放熱反應
C.是熵減少的反應 D.熵增大效應大于能量效應。
6.下列說法正確的是
A.金屬腐蝕就是金屬原子失去電子被還原的過程
B.鋼鐵吸氧腐蝕時,負極反應式為:2H2O+O2+4e-==4OH-
C.鍍鋅鐵皮的鍍層損壞后,鐵更容易腐蝕
D.鍍錫鐵皮的鍍層損壞后,鐵更容易腐蝕
7.下列措施有利于反應:N2 (g) + 3H2 (g) 2NH3 (g) △H = -92kJ·mol-1平衡向正反應方向移動的是①升高溫度②降低溫度③增大壓強④減小壓強⑤增大NH3濃度⑥減小NH3濃度
A.②④⑥ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②③⑥
8.右圖為陽離子交換膜法電解飽和食鹽水原理示意圖。下列說法不正確的是
A.從D口逸出的氣體是H2
B.從B口加入稀NaOH(增強導電性)的水溶液
C.標準狀況下每生成22.4L Cl2,同時產生2 mol NaOH
D.從A口加入精制的濃食鹽水
9.可逆反應 CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g),溫度為749K時,K = 1;CO的起始濃度為2 mol·L-1,H2O的起始濃度為6mol·L-1時,在密閉容器達到平衡,CO的轉化率為
A.80% B.75% C.50% D.25%
10.對于可逆反應A(g)+2B(g)2C(g)(正反應吸熱),下列圖象中正確的是
不定項選擇題:本題包括5 小題,每小題4 分,共計20 分。每小題只有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項,多選時,該題得0 分;若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確的得2 分,選兩個且都正確的得滿分,但只要選錯一個,該小題就得0 分。
11.Cu2O是一種半導體材料,基于綠色化學理念設計制取Cu2O的電解池
示意如右圖,總反應:2Cu+H2OCu2O+H2↑。下列說法正確的是
A.石墨電極上產生氫氣
B.銅電極發生還原反應
C.OH-從銅電極向石墨電極遷移
D.當有0.1 mol電子轉移時,有0.05 mol Cu2O生成
12.TiO2在光照下可使水分解:2H2O2H2↑+O2↑,該過程類似植物光合作用。右圖是光照下TiO2分解水的裝置示意圖。下列敘述不正確的是
A.該裝置可以將光能轉化為電能,同時電能轉化為化學能
B.鉑電極上發生的反應為:2H++2e-=H2↑
C.該裝置工作時,電流由TiO2電極流向鉑電極
D.該裝置工作時,TiO2電極附近溶液的pH變小
13.在一定溫度下,反應 的平衡常數為10。若將1.0mol的HX(g)通入體積為1.0L的密閉容器中,在該溫度時HX(g)的最大分解率為 A.9.1%         B.10.0%       C.28.6%       D.71.5%
14.工業上可用CO2生產甲醇,反應為:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。將6mol
CO2和8 mol H2充入2L的密閉容器中,測得H2的
物質的量隨時間變化如右圖實線所示。圖中虛線表
示僅改變某一反應條件時,H2物質的量隨時間的變
化。下列說法正確的是
A.反應開始至a點時v(H2)=1mol·L-1·min-1
B.若曲線I對應的條件改變是升高溫度,則該反
應 △H>0
C.曲線II對應的條件改變是降低壓強
D.保持溫度不變,若將平衡后的容器體積縮小至1L,
重新達平衡時則2 mol·L-115. 一定條件下,在一密閉容器中發生下列反應并達到化學平衡,已知該反應在25℃、 80℃時的平衡常數分別為5×104、 2。
下列說法正確的是
A.上述生成Ni(CO)4(g)的反應為吸熱反應
B.80℃時,測得某時刻Ni(CO)4、CO的濃度均為0.5 mol·L-1,則此時v (正)< v (逆)
C.恒溫恒壓下,向容器中再充入少量的Ar,上述平衡將正向移動
D.恒溫恒容下,向容器中再充入少量Ni(CO)4(g),達新平衡時,CO的濃度將增大
非選擇題(60分, 每空2分)
16.(14分)現有反應:mA(g)+nB(g)pC(g),達到平衡后,當升高溫度時,B的轉化率變大;當減小壓強時, 混合體系中C的質量分數減小,則:
(1)該反應的逆反應為 ▲ 熱反應,且m+n ▲ p(填“>”“=”“<”)。
(2)若B為有色物質,而A、C均無色;則恒容加C前后兩平衡態之混合物顏色相比是 ▲ (填“變深”“變淺”或“不變” ,后同);而恒壓充入氖氣前后兩平衡態之混合物顏色相比是 ▲ 。
(3)若恒容加入B,則A的轉化率 ▲ 。(填“增大”“減小”或“不變”,下同)
(4)若升高溫度,則平衡時B、C的濃度之比 c(B)/c(C)將 ▲ 。
(5)若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質的量 ▲ 。
17.(16分) 電解法在污染處理上有廣泛應用, 下面是兩例具體應用。
(1)工業廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會對人類及生態系統產生很大損害,必須進行處理。其中一種處理方法為電解法:該法用Fe做電極,電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解進行,陰極附近溶液pH升高,產生Cr(OH)3沉淀。陽極的電極反應式為 ▲ 。在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應方程式解釋) ▲ 。產生的陽極產物在處理廢水中的鉻元素中所起的作用是 ▲ 。
(2) 用Na2SO3溶液吸收SO2 ,再經惰性電極電解NaHSO3
轉化為H2SO4是處理SO2尾氣的方法之-, 裝置如右圖;
a為 ▲ 極,陰極的電極反應式為 ▲ ,陽極的主要電
極反應式為 ▲ ,作為副產物陽極區放出氣體的成分
為 ▲ (填化學式),從a向b遷移的陰離子除OH-外還有 ▲ (填離子符號)。
18.(6分)某溫度時,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O,發生反應:
CO(g)+H2O(g) CO2+H2(g)
反應過程中測定的部分數據見下表(表中t1>t2):
反應時間/min
n(CO)/mol
H2O/ mol
0
1.20
0.60
20
0.80
40
0.20
試回答下列問題
(1) 該溫度時, 反應的平衡常數k= ▲
(2)若保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.60molCO和1.20 molH2O,到達平衡時,n(CO2)= ▲ mol
(3)若保持其他條件不變,向上表中的平衡體系再通0.60molH2O,新平衡時H2O的體積分數為 ▲
19.(4分)反應C(s)+CO2(g) 2CO(g)平衡常數的表達式為K= ▲ ;
已知C(s) + H2O(g)CO(g)+H2(g)的平衡常數為K1;H2(g)+CO2(g) CO(g)+H2O(g)的平衡常數為K2 ,則K與K1、K2二者的關系為 ▲ 。
20.(10分)目前有科學家在一定條件下利用水煤氣(CO+H2)合成甲醇:
甲醇的物質的量與反應溫度的關系如圖所示:
①合成甲醇反應的△H ▲ 0。(填“>”、“<”或“=”)
②其它條件不變,將E點的容積壓縮到原來的1/2,正反應速
率加快,逆反應速率 ▲ 。(填“加快”、“減慢”、“不變”),
重新平衡時c(CH3OH)/c(CO) ▲ 。(填“增大”、“減小”或“不變”)
③230℃時,平衡常數K=1。若其它條件不變,將溫度升高到450℃
時,達到平衡時,K ▲ 1。(填“>、<或=”)
④利用甲醇燃料電池設計如右圖所示的裝置:
寫出b極的電極反應式 ▲ 。
21.(10分)臭氧是一種強氧化劑,常用于消毒、滅菌等。
(1)O3在水中易分解,一定條件下,O3的濃度減少一半所需的時間(t)如下表所示。已知:O3的起始濃度為0.0216 mol/L。
①在30 ℃、pH=4.0條件下,O3的濃度減少一半過程的平均分解速率為 ▲ mol/(L·min)。
②據表推測O3在下列條件下分解速率依次增大的順序為 ▲ (填字母代號)。
a.40 ℃、pH=3.0 b.10 ℃、pH=4.0 c.30 ℃、pH=7.0
(2)O3可由臭氧發生器(原理如下圖)電解稀硫酸制得。
①圖中陰極為 ▲ (填“A”或“B”)。
②若C處通入O2,A極的電極反應式為 ▲ 。
③若C處不通入O2,D、E處分別收集到x L和y L氣體
(標準狀況),則E處收集的氣體中O3所占的體積分數
為 ▲ 。(忽略O3的分解)
高二化學試題參考答案
選擇題(共40 分)
單項選擇題:本題包括10 小題, 每小題2 分, 共計20 分。
1-5BCADD 6-10DDBBD
不定項選擇題:本題包括5 小題,每小題4 分, 共計20 分。
11-15AD、C 、全給分、 AD 、BD
非選擇題(共60 分)
16.(14分)(1)放 > (2) 變深 變淺 (3)增大(4) 減小(5)不變
17.(16分) Fe-2e-=Fe2+ 2H++2e-=H2↑ 還原劑
陰 2HSO3-+2e-=H2↑+2SO32- SO32-+H2O-2e-=SO42-+2H+ O2和SO2(要答出兩種) SO32- HSO3-(至少要答出SO32-)
18.(6分) 1 0.4 0.25
19.(4分) c(CO)2/c(CO2) K = K1×K2。
20.(10分)①21.(10分)(1)①1.00×10-4②b、a、c (2)①A②O2+4H++4e-===2H2O ③(x-2y)/y
寶應縣12-13學年度第二學期期中考試
高二歷史試卷
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求)
1.《南京條約》規定:“英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定?!贝隧椧幎ㄖ饕茐牧酥袊?
A.司法主權 B.關稅主權 C.海關主權 D.貿易主權
2.“太平天國運動為中國的近代化減少了阻力。”這一說法的主要依據是
A.拜上帝教吸收了西方文化 B.《天朝田畝制度》具有革命性
C.《資政新篇》要求發展資本主義 D.太平天國運動打擊了清朝的封建統治
3.洪仁?凇蹲收?縷?分興擔骸靶艘??。倘有皟E蚣也普摺?? 或三、四富民共請立,或一人請立,均無不可”、“準富者請人雇工,不得買奴,貽笑外邦?!边@表明他
A.停留于中國古代的落后思想 B.維護平均主義的分配方案
C.提倡發展資本主義工商業 D.反映了農民階級的愿望
4.作為臺灣附屬島嶼之一的釣魚島,歷史上很早就屬于中國管轄,這一點可見之于中日史籍圖志,中國對釣魚島擁有無可爭辯的主權。近代日本通過哪個不平等條約強行割占了釣魚島?
A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》
5. 孫中山認為,義和團運動是“對于歐美的新文化之反動”,“其勇銳之氣,殊不可當,真是令人奇佩服。所以經過那次血戰之后,外國人才知道,中國還有民族精神,這種民族是不可消滅的。”以上材料說明孫中山對于義和團運動的評價是
A.否定其排外主義 B.贊揚其反侵略精神
C.全面贊揚與肯定 D.既有贊揚又有否定
6.中國古代以干支紀年,天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午戰爭發生于1894年,八國聯軍侵華的1900年應是
A.己亥年 B.庚子年 C.辛丑年 D.壬寅年
7.美國公使田貝說:“事實上,外國公使成為中國政府不可分割的一部分”,從而可以“任意斥責一切對待外國人不稱職的中國官吏。”這表明
A.美國已經取得在華勢力的優勢   B.帝國主義列強對中國瓜分完畢
C.清政府已成為帝國主義侵略中國的工具  D.帝國主義宰割中國同盟已經形成
8.孫中山在《同盟會宣言》中說:“肇造社會的國家,俾家給人足,四海之內無一夫不獲其所?!睘榇?,他提出
A.驅除韃虜 B.恢復中華 C.創立民國 D.平均地權
9.1912年3月頒布的《中華民國臨時約法》所體現的民主精神包括
① 吸收了西方民主政治的精華,是中國第一部資產階級民主憲法
②《臨時約法》規定實行總統制
③ 約法規定中華民國主權屬于國民全體,反對帝國主義侵略
④《臨時約法》規定在政體運作方面實行三權分立原則
A.①④ B.①② C.③④ D.②④
10.歷史學習小組討論題:“為什么說辛亥革命為中國的進步打開了閘門,譜寫了古老中國發展進步的歷史新篇章?”以下是幾位同學的發言,其中看法既正確又全面的同學是
甲同學:辛亥革命完成了資產階級民主革命的任務
乙同學:辛亥革命推翻了中國的封建君主專制制度
丙同學:辛亥革命使中國社會習俗發生了巨大變化
丁同學:辛亥革命推進了中國民主進程和社會近代化
A.甲同學 B.乙同學 C.丙同學 D.丁同學
11. 五四運動中的上海學生聯合會曾發布一文《告同胞書》,寫道:“學生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴厲。乃商界罷市不及一日,而北京被捕之學生釋;工界罷工不及五日,而曹、章、陸去。”這說明在五四運動中起主力軍作用的是
A.學生 B.商人 C.工人 D.農民
12.1921年7月23日中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開,這是中國歷史上開天辟地的大事,下列關于中共‘一大’的敘述,符合實際的是
A.確定黨的中心工作是領導農民運動
B.認識到建立革命武裝的重要性
C.決定進行推翻北洋軍閥統治的北伐戰爭
D.明確建立無產階級專政是黨的革命任務
13.“大革命失敗了,現實給年輕的中國共產黨上了殘酷的一課?!保ù笮碗娨曈涗浧稄团d之路》解說詞)中國共產黨從“殘酷的一課”中學習到
A.掌握革命和武裝領導權的重要性???????? B.進行土地革命的必要性
C.把反帝斗爭作為革命的首要任務 ??????? D.注重加強黨內民主建設
14.鄧小平同志回憶他參加的一次秘密會議,“決定在湘鄂粵贛四省搞農民暴動,……號召共產黨人拿起槍桿子,同國民黨反動派作堅決的斗爭?!痹摃h是
A.中共一大 B.八七會議 C.遵義會議 D.中共七大
15.“羅霄山脈的中段,有一座雄偉的高山……你是革命的搖籃……”中國革命史上,在歌詞中涉及的地區???
A.開創了第一個農村革命根據地
B.打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍
C.成立了中華蘇維埃共和國臨時中央政府
D.開始了全國的抗日戰爭
16.有關遵義會議與長征的關系,說法正確的是
A、進行長征是遵義會議作出的重要決定
B、遵義會議是紅軍長征的轉折點,結束了王明“左”傾教條主義在中央的統治
C、遵義會議對長征的得失進行了充分的總結
D、遵義會議的召開標志著長征取得了偉大的勝利
17.民國26年8月至11月,中國軍隊與侵華日軍進行了一次大會戰。打破其迅速滅亡中國的迷夢,激發了中國軍民的抗戰熱忱。此次會戰指
A.淞滬會戰 B.太原會戰 C.徐州會戰 D.武漢會戰
18.1937年12月南京失守后蔣介石發表《告國民書》,指出:“中國持久抗戰,其最后決勝之中心,不但不在南京,而且也不在其他各大城市,實寄于全國之鄉村與廣大強固之民心。”它反映了
A.國民黨決定與共產黨合作抗日 B.國民黨統治中心轉向農村
C.國民黨決定開辟敵后戰場 D.國民黨號召全國民眾奮起抗日
19.觀察并分析下表,從表格中能夠得出下列哪一歷史結論:
抗日戰爭部分時期國民黨軍隊陣亡人數統計表
年? 代
1937年
1938年
1939年
1940年
1941年
1942年
陣亡人數
125130
249213
169562
339530
144951
87719
A.國民黨正面戰場始終是抗日的主要戰場
B.國民黨軍隊對抗日戰爭作出了重大貢獻
C.國民黨是領導抗日戰爭勝利的中流砥柱
D.國共合作抗戰是抗日戰爭勝利的根本保障
20.“打倒列強,除軍閥”;“星星之火,可以燎原”;“將革命進行到底”。上述口號所反映的中國歷史發展主題是
A.推翻國民政府 B.工農武裝割據 C.抗擊外來侵略 D.新民主主義革命

第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
二、非選擇題 (本大題共5小題,每題12分,共計60分)
21.(12分)習近平同志在參觀《復興之路》過程中表示:“中華民族的昨天,可以說是‘雄關漫道真如鐵’。近代以后,中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大,在世界歷史上都是罕見的。但是,中國人民從不屈服,不斷奮起抗爭,終于掌握了自己的命運,開始了建設自己國家的偉大進程?!?br/>請回答:
(1)五四運動以前,為尋求強國御辱之道,中國民族資產階級提出了哪些重要的思想主張?(3分)
(2)中國共產黨領導人民“奮起抗爭”中形成的思想武器是什么?在土地革命和抗日戰爭時期,它包含哪些主要內容?(3分)
(3)20世紀90年代,在“建設自己國家的偉大進程”中,指導我國改革開放的和社會主義現代化建設的光輝旗幟是什么?該旗幟的根本問題是什么?鄧小平同志對此作了怎樣的闡述?(4分)
(4)近代以來,中國人民的共同夢想是什么?(2分)
22.(12分)俄國1861年改革是俄國歷史上的重要改革。閱讀下列材料:
材料一 19世紀40年代,俄國開始了工業革命。但在農奴制桎梏下,生產效率低下,發展速度遠遠落后于西方各國。農業上,農奴主認為有大量的廉價農奴可以剝削,用不著改進生產工具和耕作方法,結果導致俄國農業生產處于長期停滯和歉收狀態。
材料二 19世紀中期,俄國仍然是一個落后的封建國家,皇室、貴族、教會、國家占有全部土地,農民租種地主土地,繳納繁重的租稅,服勞役。他們的一切財產、人身、子女都屬于農奴主所有,任憑地主打罵、買賣和轉贈。
材料三 自由派貴族卡維林稱農奴制“使整個國家陷于不正常狀態,……如果這個制度原封不動,那么幾十年后就會將整個國家毀滅。”亞歷山大二世在1856年也表示:“遺憾的是,農民和他們的地主之間存在著敵對情緒,并因此發生了許多不服地主管束的事情?!蚨瑥纳厦娼鉀Q要比從下面解決好得多?!?
——張桂榮《1861年農奴制改革的再思考》
材料四 19世紀俄國著名思想家赫爾岑在《致沙皇亞歷山大二世的信》中,表達了對主張“自上而下”解放農民的沙皇的“深深的和莊重的謝意”,并說:“(如果)和平的實現了解放,那么亞歷山大二世的王朝將在歷史上寫下輝煌的一頁?!?br/>——趙麗杰《赫爾岑和平解放農民的思想》
請回答:
(1)根據材料一、二,概括落后的農奴制是如何阻礙俄國社會發展的?(4)
(2)根據材料三指出俄國農奴制改革在1861年之所以能夠成功實行的前提是什么?(2分)
(3)對于“自上而下”的和平方式,亞歷山大二世與赫爾岑兩人的出發點有何本質不同?(4分)
(4)綜合上述材料,我們從中可以得到什么啟示?(2分)
23(12分)19世紀是人類社會迅速向現代化邁進的階段,日本為了追趕現代化浪潮進行了明治維新。閱讀下列材料:
材料一 19世紀后半期日本資本主義發展狀況
明治政府頒發的地契 1872年日本第一列火車 1876年日本的新式學校 官辦的八幡制鐵所
材料二 文明開化過程中的過火行為,使得日本的傳統文化面臨崩潰,甚至有人提出日本人應該改說英語,與西洋人通婚,以改良日本人種。 ——《大國崛起》解說詞
材料三 在明治維新期間,我們發現了一個奇特的現象?!髦握诟母镞^程中出現了許多看起來非常矛盾和不符合西方現代化模式的改革措施,其改革過程中融入了大量日本本身的傳統和文化的因素?!獎稄摹叭f世一系”的宗教神話看日本的崛起》
請回答:
(1)材料一反映了日本近代化的哪些特點?(2分)給日本的發展帶來哪些積極影響?(2分)
(2)據材料二,指出日本在文明開化中存在的問題。(2分)
(3)據材料三并結合所學知識,指出明治維新在政治、經濟、文化領域采取了哪些“看起來非常矛盾和不符合西方現代化模式的改革措施”?(6分)
24.(12分)康熙帝是清朝歷史上一個很有政績和影響的皇帝。閱讀下列材料:
材料一 我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定的。他三征噶爾丹,團結眾蒙古部,把新疆牢牢地守住。他進兵西藏,振興黃教,尊崇達賴喇嘛,護送六世達賴進藏,為維護西南邊疆的統一,邁出了關鍵性的一步。他進剿臺灣,在澎湖激戰,完成統一臺灣的大業。他在東北收復雅克薩,組織東北各族人民進行抗俄斗爭,和沙俄簽訂《尼布楚條約》,保證我永戍黑龍江,取得了獨立自主外交的勝利,為鞏固東北邊疆做出了重大貢獻。 ——引自新華網
材料二 毛澤東說,康熙皇帝的第二個偉大貢獻是他的統一戰線政策。滿族進關時兵力只有5萬多,加上家屬也不過20萬,以這樣少的人口去統治那么一個大國,占領那么大領土,管理那么多人口,矛盾非常突出,康熙皇帝便發明了一個統一戰線,先團結蒙古族和其他少數民族,后來又團結了漢族的上層人士,他還會面學習和繼承了當時比滿文化要先進得多的漢文化,他尊孔崇儒。在官吏的設置上,凡高級官吏都是一滿一漢,大學士.尚書、侍郎、軍機大巨都是如此。這樣,康熙便非常成功地克服了滿族官員少的困難,真正達到了以一項百的神奇效果。 一一引自新華網
請回答:
(1)依據材料一指出,康熙在位時面臨哪幾方面的矛盾?(2分)從康熙帝維護統一的過程中,我們可以得出什么重要的認識?(2分)
(2)康熙皇帝入關后是如何運用統一戰線政策確立并鞏固清朝在全國統治的?(6分)
(3)結合所學知識,從縱橫聯系的角度評價康熙皇帝在歷史上的地位。(2分)
25、(12分) 孔子、柏拉圖分別是屹立于東西方的兩位思想文化巨人,其思想雖然都對世界產生巨大影響,但明顯不同。結合所學知識回答下列問題:
(1)孔子和柏拉圖力圖構建“和諧社會”的思想主張各是什么?(4分)
(2)為保障和諧狀態的實現,兩者治國主張有何不同?又有何相同的本質特征?(4分)
(3)兩者的觀點在當時為什么都無法實現?對此你有何認識?(4分)
2012-2013學年度第二學期期中調研測試
高二歷史(選修)參考答案和評分標準
一.選擇題(本大題共20題,每題3分,共計60分)。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
C
C
D
B
C
D
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
A
B
A
B
A
D
B
D
二、非選擇題(本大題共5小題,每題12分,共計60分)
21.(12分)
(1)主張:維新變法(君主立憲);三民主義(民主共和);民主科學。(3分)
(2)思想:毛澤東思想。(1分)
內容:工農武裝割據;新民主主義革命理論。(2分)
(3)旗幟:鄧小平理論(1分)
根本:什么是社會主義?怎樣建設社會主義?(1分)
闡述:社會主義的本質是解放、發展生產力;
判斷各方面工作的是非標準是“三個有利于”;
建立社會主義市場經濟;(答對其中2點得2分)
(4)夢想:民族復興或民族振興(2分)
22.(12分)
(1)阻礙:導致生產力水平低下;國內市場狹??;資金、勞動力缺乏;經濟落后。(4分)
(2)前提:統治階級對造成俄國危機根源的清醒認識(或答是統治階級對農奴制危害的
清醒認識)。(2分)
(3)不同:亞歷山大二世:害怕農民革命,企圖維護封建貴族專制統治;(2分)
赫爾岑:避免暴力革命給俄國帶來流血和社會動蕩,維護俄國和俄國人民利益(2分)
(4)啟示:改革是推動社會和平發展的重要方式之一。(2分,答案言之有理也可給分)。
23.(12分)
(1)特點:學西方規模大、領域廣。(2分)
影響:使日本擺脫封建落后狀況,走上資本主義發展道路;逐步擺脫民族危機,成為
亞洲強國。(2分)
(2)問題:拋棄民族傳統,盲目西化。(2分)
(3)措施:政治:學習西方確立君主立憲政體,但強化天皇權力;(2分)
經濟:學習西方資本主義生產方式,但采取的方法是國家扶植和發展國營企
業和私人企業;(2分)
文化:學西方資本主義文明,但保留軍國主義和忠君思想。(2分)
24.(12分)
(1)矛盾:中央政府和地方分裂勢力的矛盾;中國與沙俄殖民者的矛盾。(2分)
認識:堅決反對民族分裂勢力和外國侵略勢力,維護國家統一和民族團結是人心所向。(2分)
(2)政策:蒙古族和其他少數民族;團結漢族的上層人士,重用漢族官員;全面學習和繼承漢文化,尊孔崇儒。(6分,答對以上3點即可)
(3)地位:康熙是一位有作為的皇帝,奠定了“康乾盛世”的基礎;
但其沒有跟上世界發展潮流(如閉關鎖國政策)(2分)
25.(12分)
(1)主張:孔 子:提出“仁”“禮”“中庸”主張,主張以愛人之心調解和諧社會人際關系;
柏拉圖:提出理想國的主張,認為“哲學王”是實現社會和諧的關鍵。(4分)(2)不同:孔 子:由“賢人”治理國家;
柏拉圖:由“哲學王”治理國家。(2分)
相同:二者都代表著奴隸主貴族的利益,都是為了維護奴隸制度。(2分)
(3)原因:兩者的觀點都不符合當時社會發展的需要。
孔子的主張不適合諸侯爭霸需要;
柏拉圖的理想國主張不符合當時現實政治的需要。(2分)
認識:社會存在決定社會意識,思想主張必須符合社會發展的需要。(2分)
寶應縣12-13學年度第二學期期中考試
高二地理試卷
(全卷滿分120分,考試時間100分鐘)
一、選擇題(共60分)
(一)單項選擇題:本大題共18小題,每小題2分,共計36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1、對于年老體弱的旅游者,以下旅游地點比較適宜的是 ( )
A.黃山 B.華山 C.廬山 D.玉龍雪山
2、有關旅游資源價值的敘述,正確的是 ( )
A.形象美是人文景觀美學價值的核心
B.自然景觀大多具有科學價值,人文景觀大多具有歷史文化價值
C.旅游資源一般只具有美學價值而不具備經濟價值
D.歷史上遺留下來的文物古跡,當時就具備了旅游資源的價值和功能
3、以下有關旅游資源分類的敘述,正確的是 ( )
A.山水園林屬于自然景觀
B.游樂園屬于城市游憩景觀,城市休閑公園則屬于人文景觀
C.水文地理景觀是人文景觀中的一個分類
D.四大佛教名山兼有自然景觀和人文景觀
4、由于觀賞位置不同而產生美感不同的景觀是 ( )
A.賽龍舟    B.趵突泉    C.廬山瀑布    D.人民英雄紀念碑
5、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”主要反映了自然景觀的 ( )
A.形象美 B.色彩美 C.動態美 D.聽覺美
6、“相看兩不厭,惟有敬亭山”反映了我國古代文人欣賞旅游景觀追求的境界是( )
A.把握時機      B.抓住景觀的特點 C.以情觀景 D.選擇觀賞位置
7、江南園林建筑以黑白為主色調,是為了 ( )
①顯示園主的榮華富貴
②迎合園主追求閑適寧靜的需要
③與水鄉風光、濕潤氣候融為一體
④與寬闊整齊的地形、多藍天白云的氣候相輝映
A.①③ B.④ C.②③ D.①②④
8、以下有關自然景觀觀賞時機的敘述,正確的是 ( )
A.我國各地的自然景觀均隨季節變換呈現春翡夏翠秋金冬銀的景觀差異
B.晴朗的天氣是游覽各地風景名山的最佳時機
C.黃山觀日出、泰山觀日落是旅游者必然觀賞的內容
D.我國北方的山水風景最宜夏季觀賞,華南地區則四季皆宜
9、北京故宮吸引成千上萬旅游者的原因是 ( )
A.具有多樣化,是自然美景、人文景觀和城市游憩景觀的最佳結合點
B.具有形、色、聲、動等美感
C.具有非凡性和歷史文化價值,便利的交通和一定的環境承載量
D.位于首都北京,地理位置好
10、安徽潛山天柱山游人稀少的主要原因是 ( )
A.風景一般,游覽價值不大
B.雖兼有雄、奇、靈、秀等美感特征,但與鄰近的景點大同小異,質量上又略遜一籌
C.與經濟發達地區距離極遠,地區接待能力不夠
D.交通位置較為閉塞
11、以下有關旅游資源開發條件的敘述,正確的是 ( )
A.游覽價值高的旅游資源,無論位于何地都具有較高的開發價值
B.一般來說,人們的經濟收入越高,旅游的經濟距離就會越長
C.評價旅游資源的開發價值,不必考慮其交通位置
D.景區空間內盡可能容納游人數即反映景區的環境承載量
12、下列景觀中,具有明顯季節變化的是 ( )
A.北京故宮 B.黃土高原地貌景觀 C.壺口瀑布 D.路南石林
13、造成南北方山水風景區欣賞時機差異的主要原因是 ( )
A.南北方文化的差異 B.南北方氣候的差異
C.南北方地質、地貌的差異 D.南北方工作時間的差異
14、以下旅游建設活動,符合可持續發展原則的是 ( )
A.在杭州西湖湖畔興建高質量星級賓館
B.合理開發陜西窯洞、土炕等民間旅游資源
C.在寺廟中安裝現代激光照明設施
D.拆掉北京的胡同,建設現代化首都
15、“五一黃金周”來武漢旅游的人主要來自周圍地區,這說明旅游資源具有有限的( )
A.環境承載量 B.最大輻射半徑 C.地區接待能力 D.經濟容量
16、欣賞下列哪些景觀必須把握好時機( )
①吉林霧凇 ②峨眉“金頂佛光“ ③錢塘江大潮 ④路南石林 ⑤本溪水洞
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
17、五一”“十一”假期已成為我國國內旅游的黃金周。某些景區面對急劇增多的游客
做出了限制游客人數的規定。其主要目的是
①保護景區環境?、谙拗频竭_當地的旅客數量 ③控制當地的交通流量 ④保障旅游質量
A、①②    B、①④   C、②③   D、②④
18、生態旅游與傳統旅游活動相比,敘述正確的是
A、生態旅游有自然和人文旅游形式
B、以人文生態環境作為主要旅游場所
C、不破壞自然資源和生態環境
D、生態旅游不會取得好的經濟效益
(二)雙項選擇題:本大題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有兩項符合題目的要求。
19、我國旅游業迅速發展的重要意義是( )
A、增加財政收入和就業機會 B、有利于減少我國的環境污染
C、加快城市化進程 D、帶動工業商業文化與相關行業的發展
20、下列景點中,即具有較高的美學價值,又具有較高的歷史文化價值的是( )
A、蘇州園林 B、四川九寨溝 C、印度泰姬陵 D、挪威峽灣
21、“江作青羅帶,山如碧玉簪”包含了自然景觀的美感特征是( )
A、形象美 B、色彩美 C、動態美 D、朦朧美
22、巴黎的古建筑多沿塞納河兩岸分布的原因是( )
A、交通便利,利于獲得建筑材料
B、沿河修建古建筑,欣賞價值高
C、使人文景觀沿河分布達到自然和人文的和諧統一
D、當時歷史條件下的運輸主要是水運
2004年發生的印度洋海嘯不僅造成了嚴重的人員傷亡,而且嚴重影響了南亞和東南亞的旅游業。據此回答第23題。
23、從此次事件中,我們可以得出的結論有( )
A、盡量少到東南亞和南亞旅游 B、自然災害可以影響旅游業的發展
C、自然災害是影響旅游業發展的重要因素 D、要完善自然災害的防御措施
24、下列世界遺產與所在省區對應正確的是( )
A、大足石刻——四川 B、黃龍——安徽
C、龍門石窟——河南 D、麗江古城——云南
25、下列關于民族及其風土民情的正確是( )
A、傣族——火把節 B、苗族——蘆笙節
C、彝族——潑水節 D、蒙古族——那達慕大會
26、近幾年,上海舉辦了許多國際會議,其主要的目的是( )
A、促進經濟發展 B、擴大文化交流
C、對國民進行國情教育 D、滿足上海市民的精神需求
二、綜合題:共計60分。
27、隨著中國經濟的飛速發展,居民閑暇時間的不斷增長,旅游消費的支出成為居民消費支出的重要部分,旅游產業成為國民經濟不可或缺的重要組成部分。各旅游地之間既競爭又合作。圖1為皖南地區的景區空間競合格局,讀圖回答問題。(14分)


(1) 在世界遺產的分類中,安徽黃山屬于 ▲ ,西遞、宏村屬于 ▲ 。
(2)黃山以 ▲ 、 ▲ 、云海、怪石四絕著稱。欣賞黃山的云海,選擇 ▲ 時機為最佳,這時還能欣賞到日出日落。
(3)旅游旺季時,黃山風景區人滿為患,大大超過了其環境承載量,如何解決這一問題? ▲ 。
(4)從圖中看,大小景區雖然知名度不同,但在競爭的同時又實現了合作,可采取的措施有 ▲ 。
28、閱讀相關材料,回答下面問題。(12分)
材料一  徽州古民居主要分布在安徽省黃山市、宣城市績溪縣及江西省婺源縣,其中黃山市境內1911年前的古建筑8144處,1911~1949之間的古建筑5294處。西遞、宏村于2000年被列入“世界文化遺產”,是“人類古老文明的見證,傳統建筑的典型作品,人與自然結合的光輝典范”。
材料二  圖2為“徽州古民居分布圖”。
(1)徽州古民居具有 ▲ 的特征。
(2)徽州古民居的旅游價值主要體現在 ▲ 。
(3)黃山發展徽州古民居旅游的有利條件主要有 ▲ 。
29、下圖為海南島旅游資源分布圖。讀圖,回答問題。(12分)
(1)從海口到三亞景區的①、②、③三條線路中,____▲____線路最受歡迎,原因是____________________________▲__________________________________________。
(2)2010年1月4日,國務院確立了將海南島建設成國際旅游島的國家戰略,其對海南發展的作用有______________▲______________。在國際旅游島建設中,環境保護方面應注意_________▲_______________。
30、閱讀材料,回答下列問題。(12分)
材料一 農業旅游是指在農村范圍內,利用農業自然環境、田園景觀、農業生產、農業經營、農業設施、農耕文化、農家生活等旅游資源,通過科學規劃和開發設計,為游客提供觀光、休閑、度假、體驗、娛樂、健身等多項需求的旅游形態。
材料二 我國農業旅游示范點分布圖(圖1)
材料三 我國農業旅游類型結構示意圖(圖2)
(1)按通常的類型劃分,我國農業旅游資源中大多數屬于_______▲_____________。
(2)有關農業旅游的說法,正確的選項有(多選題)(  )
A.是第一產業和第三產業相結合的新產業
B.其季節性不明顯,四季皆宜
C.其市場目標主要是城市居民
D.既有經濟功能,又有社會功能
E.我國西部自然生態保護好,農業旅游領先于東部
F.到農村休閑度假是當前農業旅游的主流
(3)農業旅游示范點最多的省區是___▲_____,其開發的有利條件是_____▲_______。
(4)A省的世界文化遺產是____▲____,分析該旅游資源開發的優勢條件___▲____。
31、閱讀材料和圖,回答下列問題。(10分)
材料 迪士尼樂園是世界知名的現代主題公園。世博會結束后,上海迪士尼樂園項目悄然啟動,將于“十二五”期間建成。建成后將帶動總計上萬億的GDP總值。預計,可為當地創造5萬個新職位。消費市場方面,中國內地80%以上客流將被吸引至上海,甚至包括大量的亞洲游客。
(1)迪士尼樂園屬于旅游資源,更多地表現出哪方面的意義______▲__________。
(2)簡述迪士尼樂園選擇落戶上海的原因:__________▲_____________。
(3)上海迪士尼樂園的建成對上海有哪些影響?_________▲______________。
201304高二地理試卷參考答案與評分標準
一、選擇題(1—18題每題2分,19—26題每題3分,共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
C
B
C
C
D
C
D
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
C
B
B
B
A
B
C
題號
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
AD
AC
AB
AD
BD
CD
BD
AB
二、綜合題
27、(14分)
(1)文化和自然遺產,文化遺產(2分)
(2)奇松(1分),溫泉(1分),雨過天晴(2分)
(3)對游客限量,通過調節門票價格限制游客數量(即旺季提高門票,淡季降低門票價格);提高小景點的景區宣傳,分流客源等。(4分)
(4)加強基礎設施建設,改善交通;大小景區聯手打造旅游地的整體形象,推廣整個地區的旅游品牌,共享客源等。(4分)
28、(12分)
(1)數量多;分布廣;歷史久遠(或白墻青瓦、馬頭墻)(任答2點給4分)
(2)歷史文化價值;科學價值;美學價值;經濟價值(4分)
(3)交通便利;離市場區近;游覽價值高;地區接待能力強;環境承載力大(任答4點給4分)
29、(12分)
(1)①(2分) 景點數量多;空間組合好(2分)
(2)推動區域經濟發展;促進社會文化繁榮(4分) 生態系統保護;環境污染防治(4分)
30、(12分)
(1)人文旅游資源(2分)
(2)ACD(2分)
(3)山東省(2分) 農業旅游資源豐富,客源市場廣闊(2分)
(4)敦煌莫高窟(2分) 旅游資源品位等級高,特色鮮明;歷史文化價值高。(2分)
31、(10分)
(1)娛樂、休憩 (2分)
(2)地理位置優越;交通便利;長三角地區經濟發達,臨近客源市場;基礎設施完善,接待能力強。(4分)
(3)提高上海的知名度;豐富上海的旅游資源;帶動相關產業發展;有利于上海的經濟結構轉型。(4分)
寶應縣12-13學年度第二學期期中考試
高二政治試卷
一、單選選擇題:本大題共33小題,每小題2分,共計66分。在每題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題意的。
1.奧運會期間,承辦國往往會推出各類展現本國傳統文化的奧運紀念品出售給世界各地游客,這同時也使承辦國文化傳播到了世界各地。這說明
①商品交換可以推動文化的交流與傳播 ②文化與政治相互交融
③文化傳承離不開一定的物質載體 ④經濟是文化的基礎
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.近段時期,某地積極開展校園文化建設,從靜態的墻體文化、樓道文化,到動態的跑操、宣誓……等,這些活動的開展激發了學生的狀態,提升了學生的素養。這樣做的《文化生活》依據是
①文化對人的影響是強制的、無形的 ②文化對人的影響其有潛移默化的特點
③文化對人的影響是深遠的、持久的 ④文化對人的影響來自特定的文化環境和活動
A.①② B.②④ C. ②③ D. ③④
3.西方注重分析,一分為二;而東方注重綜合,合二為一。我國著名數學家吳文俊說:“歐洲的數學與中國不同,他從公理體系開始,而中國數學從實用出發?!边@充分說明
A.文化影響人的交往行為 B.文化影響人的思維方式
C.人創造文化并享用文化 D.文化類型決定文化實力
4.某校開展黨的十八大主題學習活動。開展這項活動,有利于激發學生的愛國熱情,增強其歷史使命感和責任感,有利于引導學生把握人生道理、實踐人生追求。這是因為
A.文化能促進社會全面發展  B.文化豐富人的精神世界
C.有文化修養才會有崇高的道德  D.優秀文化能夠塑造人生
5.民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達是
A.慶祝民族節日 B.傳統建筑 C.民族風俗習慣 D.語言文字
6.在第36屆世界遺產大會上,一致通過中國元上都遺址列入世界文化遺產名錄,這是中國第42處世界遺產。重視文化遺產的保護是因為
①文化遺產是維系人類生存和發展的基礎 ②文化遺產是人類共同的文化財富
③保護文化遺產有利于研究人類文明的演進 ④文化遺產展現了世界文化的多樣性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.中國菜如今有了官方標準英文譯名。如“紅燒獅子頭”在標準譯法中被稱為Braised pork ball in brown sauce,而不能譯成Red burned lion head(紅燒獅子腦袋)。“如果外國客人看到菜單中有獅子的腦袋,一定會向動物保護組織投訴的?!边@體現了
①中西方文化具有趨同性 ②世界文化具有多樣性
③文化在交流中相互借鑒 ④要尊重自己民族的文化
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.2013年2月19日,“感動中國”2012年度人物頒獎典禮在央視播出,羅陽等人被評為“感動中國2012年度人物”。他們或大愛無疆散播無限溫情,或愛崗敬業做出突出貢獻,或百善孝為先推動時代進步,向社會傳遞了“正能量”。這說明
①媒體應自覺抵制反映社會消極面的文化產品 ②文化對社會發展產生深刻影響
③大眾傳媒是現代文化傳播的主要手段 ④大眾文化決定著社會發展的方向
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
9.2012年9月29日,作為兩岸往來黃金通道的兩馬航線,在中秋國慶雙節前出現臺胞返鄉高峰,兩岸同胞共慶中秋。這表明
A.傳統習俗是維系中華各族人民的精神紐帶
B.傳統思想是展現中國傳統文化的重要標志
C.兩岸人民對中華文化有強烈認同感和歸屬感
D.傳統文化的本質內涵是一脈相承永不改變的
10.中國傳統文化中就有“為政貴在行”的思想,今天仍顯現于我們改進黨的工作作風中。習近平總書記強調“空談誤國,實干興邦”,在全黨上下興起了“少說空話、多干實事”的蔚然新風。這表明
A.傳統文化在創新中不斷發展 B.傳統文化具有相對穩定性
C.傳統文化具有鮮明的民族性 D.教育對文化傳承的作用日益突出
11.《三字經》是古人留下的一份寶貴的文化遺產,里面很多做人的道理對我們現代人仍然適用。但其中也有一些諸如“君則敬,臣則忠”等帶有強烈封建色彩的句子。這啟示我們,對待傳統文化需要
①百花齊放,百家爭鳴 ②批判繼承,古為今用
③求同存異,兼收并畜 ④取其精華,去其糟粕
A.②④ B.③④ C.①② D.①③
12.依托微博等新興媒體,大批“微電影”正憑借其“短小精悍”的故事情節,清新樸實的演繹風格,走入公眾視野。“微電影”大潛能,意味著
①文化發展是文化繼承的必要前提 ?②科技進步是推動文化發展的重要因素
③文化創新能夠促進文化發展繁榮???? ?④網絡文化代表了先進文化的前進方向
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13.2012年底,中小成本影片《人再囧途之泰囧》創下了國產影片票房最新紀錄,成為中國電影產業化改革以來投入產出比最高的影片。接時代的地氣,接當下的地氣,是它成功的根本。這表明
A.創新文化蘊藏著巨大的經濟效益 B.文化創新推動社會實踐發展
C.票房是檢驗影視創新的根本標準 D.社會實踐是文化創新的源泉
14.“無論您的五官會跳舞還是脖子會唱歌,只要您肯秀出絕活,就有機會登上《我要上春晚》的舞臺。只要您身懷絕技,富有創意,擁有夢想,您就是我們要找的人!”——這則“開門辦春晚”的廣告內容,從文化生活的角度看,強調了
A.人民群眾是文化創新的主體 B.文化市場的多元化發展
C.實現文化創新需要與時俱進 D.文化創新需要加強引導
15.粵菜作為我國八大菜系之一,不僅以選料廣博而聞名,而且還能根據本地人的飲食習慣與愛好,不斷吸收內地烹飪技藝和西餐烹飪技藝?;洸俗兓桶l展的重要原因在于
A.固守了傳統文化,大膽進行文化創新 B.文化創作者的靈感提供了創新動力
C.遵循各民族在文化上一律平等的原則 D.吸收和移植各地精華進行文化創新
16.莫言的創作始終以其生長的鄉村故土作為敘述的根基與精神家園,直抵中國農民命運的重大命題,同時善于吸取外國文學的思想和藝術手法。這啟示我們,進行文化創新要
①摒棄傳統,弘揚時代精神 ②繼承傳統,推陳出新
③立足現實,深入社會實踐 ④面向世界,博采眾長
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.中國歷來有“易代修史”的傳統。一個朝代滅亡以后,后繼的新朝代為了總結歷史,吸取經驗教訓,都要給上一個朝代編纂歷史,這個優良傳統綿延不斷。這有利于中華文化
A.薪火相傳,一脈相承 B.面向世界,博采眾長
C.傳承文明,開拓創新 D.獨樹一幟,獨領風騷
中央電視臺播出的美食類紀錄片《舌尖上的中國》引發人們對“吃文化”的研究熱潮。據此回答18—19題。
18.《舌尖上的中國》展現了中國飲食的“東酸、西辣、南甜、北咸”之別,這種差別反映出中華文化的
A.差異性 B.民族性 C.地域性 D.包容性
19. 由光明日報出版社出版的同名圖書榮膺2013年度“世界最好的美食圖書大獎”稱號。該書以食物的味道、人情的味道、故鄉的味道,帶著對食物的敬意和情感,淋漓盡致地展現了中華飲食文化中的美味,引起了世界目光的廣泛關注。這說明
①中華文化源遠流長 ②文化是民族的,也是世界的
③中華文化博大精深 ④文化傳播就在我們的生活中
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
20.回眸改革開放以來中國幾十年的發展,這不僅在于我國擁有“中國道路”,也在于擁有“中國精神”。正是“中國精神”造就了這個國家遇難不懼的定力、化危為安的魄力。這說明中華民族精神
①隨著時代的變化不斷豐富發展 ②是支撐中華民族生存、發展的精神支柱
③弘揚了中華傳統文化的先進性 ④作為精神力量能夠轉化為物質力量
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
21. “不知道過去什么情況,就不懂得現在要干什么,更沒法展翅未來。”從文化的角度看,這句話啟示我們????????
①開展文化創新,才能使傳統文化煥發生機,歷久彌新
②漠視對傳統文化的繼承,民族文化的創新就會失去根基
③弘揚和培育民族精神,必須與弘揚時代精神相結合
④弘揚和培育民族精神,必須繼承和發揚中華民族的優良傳統
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
22.下列關于我國民族精神與時代精神的辯證關系理解正確的有
①時代精神能夠豐富民族精神的內容?、趷蹏髁x是中華民族精神的核心和精髓
③民族精神能夠使時代精神不移根基?、苊褡寰窈蜁r代精神相輔相成、相互支撐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.網絡文化在滿足人們日趨多樣化的文化需要同時,也有一些低俗不堪的內容腐蝕人們的身心健康。出現這一問題的原因主要在于
A.人們對文化的需求還處在較低層次 B.我國的文化產業結構不夠合理
C.文化市場的自發性和傳媒的商業性 D.網絡等新興媒體有自身的缺陷
24.下表是某班同學對不同群體文化需求情況的調查
群體
老年人
中年人
青少年
文化需求
聽戲曲、打太極拳…
看電視、閱讀報紙…
上網、聽音樂…
某班同學分析表中信息后,為當地政府提出下列建議,你認為最恰當的是
A.倡導高雅文化,引領人們文化生活的消費
B.提高文化素養,縮小人們鑒賞水平的差異
C.發展大眾文化,滿足不同群體的文化需要
D.加強宣傳教育,改變人們文化愛好的選擇
25.右側漫畫啟示我們
①國家要加強對文化市場的管理和引導
②發展文化產業應該把經濟效益放在首位
③對待落后文化必須堅決抵制,依法取締
④提升文化品位,增強抵御不良文化的能力
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
26.黨的十八大報告強調“社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發展方向”。建設社會主義核心價值體系要
①鞏固馬克思主義的指導地位  ②用中國特色社會主義理論凝聚力量 
③用民族精神和時代精神鼓舞斗志 ④用社會主義榮辱觀引領風尚
A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④
27.我國社會主義精神文明建設的根本任務是
A.建設和諧文化 B.建設社會主義核心價值體系
C.培育“四有公民” D.堅持先進文化的前進方向
28.2012年全國財政教育支出是21165億元,教育支出占全國財政收入比重超過1/6。國家高度重視發展教育事業是因為
A.教育在現代化建設中起基礎性作用 B.教育是文化傳播的主要手段
C.教育是推動文化大繁榮的根本保證 D.教育是文化建設的根本目標
29.國家廣電總局叫停江蘇教育電視臺競猜節目《棒棒棒》,原因在于其違規制作播出低俗娛樂節目而造成不良影響。這告誡我們
①文化創新必須堅持正確方向 ②文化發展要與經濟利益脫鉤
③應弘揚主旋律,培育文明風尚 ④必須克服文化市場的盲目性
A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④
30.文化建設是黨的十八大報告對推進中國特色社會主義事業作出的“五位一體”總體布局的重要組成部分。我國社會主義文化建設的中心環節是
A. 社會主義思想道德建設 B.中國特色社會主義共同理想
C. 發展教育科學文化事業 D.中國特色社會主義理論體系
31.要樹立良好的社會風氣,必“用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領風尚”。社會主義榮辱觀是
①社會主義意識形態的本質體現??????②社會主義思想道德的集中體現 ③社會主義核心價值體系的基礎??????④發展社會主義先進文化的根本目標
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
32.右側漫畫《忍無可忍》啟示我們
A.勇于直面生活中的道德沖突
B.公民基本道德規范具有強制性的要求
C.思想道德建設要以增強公德意識為重點
D.開展文明教育活動,提升思想道德素質
33.對于科學文化修養與思想道德修養的關系,有許多名言值得體味。下列古語中,體現兩者關系的有
①德若木之根,才若木之枝 ②德不勝其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大
③才者,德之資也;德者,才之帥也 ④才德全盡謂之“圣人”,才德兼亡謂之“愚人”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、簡析題:本大題共3小題,每小題12分,共計36分。請運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。
34. 材料一:美國是當今世界上文化產業最發達的國家,其產值目前已經占到GDP 的31%。來自我國政府文化部門和專業公司的一系列數據表明,中外文化產品的進出口逆差至少是10∶1 ,中國文化產業占世界文化市場的比重不足4%,而美國高達43%。
材料二:美國的決策者歷來認為,美國的文化具有無堅不摧的力量,輸出美國的文化、價值觀念和生活方式,使美國的文化成為世界的“主流文化”,美國就能在任何時候比任何國家都要強大,就能在國際社會居于領導地位。“導彈+經濟+文化=美國式的全球化”,這是美國圖謀稱霸世界的公式。
(1)材料一反映了我國文化領域的什么問題?(4分)
(2)結合上述材料,從“文化與社會”的角度,談談大力推進我國文化建設的重要意義。(8分)
35.材料一:中共中央總書記習近平在談到“中國夢”時指出,實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。我們要團結全體中華兒女繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。在十二屆全國人大一次會議閉幕會上,習近平再次強調,“我們必須再接再厲、一往無前,繼續把中國特色社會主義事業推向前進,繼續為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗”。
材料二:中國傳統文化中有“舍生取義”、“自強不息”、“以和為貴”等精神特質.為中華民族自強于世界民族之林提供了有力的精神滋養。今天,中國傳統文化依然能以自己獨特的魅力,助力中華民族的偉大復興,推動“中國夢”的實現。
(1)習近平同志關于“中國夢”的講話是如何體現中華民族精神基本內涵的?(6分)
(2)從“傳統文化”的角度,分析中國傳統文化為什么依然能以自己獨特的魅力,助推“中國夢”的實現。(6分)
36.十八大報告強調,全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮。建設社會主義文化強國,關鍵是增強全民族文化創造活力。近年來,社區文化、廣場文化、企業文化、校園文化不斷發展,群眾性文化團體活動日益活躍?!缎枪獯蟮馈贰ⅰ吨袊寐曇簟?、《中國達人秀》等 “草根”展示才華的舞臺,豐富了人們的文化生活。最美女教師、最美司機……激發人們把崇德向善的美德唱得更響、傳得更遠。
據此,有人認為,只要充分發揮人民群眾的積極性、主動性和創造性,就能實現社會主義文化的大發展、大繁榮。請運用《文化生活》有關知識對這一觀點作簡要評析。(12分)
三、探究題:本題18分。結合背景材料進行探究,能夠發現問題、提出問題,并結合運用有關知識分析問題,創造性的提出解決問題的方案、策略等。
37.清明時節,受傳統祭掃觀念和習俗的影響,許多不文明的祭祀方式依然普遍存在,而且有的愈演愈烈,嚴重偏離了清明節的文化內涵。
清明節期間,墓地燒紙,煙霧繚繞,不僅污染空氣,有悖生態文明,還容易導致火災發生。燒紙祭掃同時也是一種資源浪費。隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭投入大量錢物,各類祭品也變得種類繁多,而這些祭祀的冥品都是用紙張剪貼而成,僅一座“別墅”就需用紙1-2公斤。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。在這個原本應該慎終追遠的日子,一些行人的臉上看不到絲毫“斷魂”的表情,有的只是無聊的“惡搞”和無趣的“創意”。有人請大仙巫婆為祖宗祈陰德,為子孫求蔭庇;有人給先人焚燒“美女”和“大別墅”,還有“護照、機票、信用卡”。商家們則抓住一些人的這一畸形心態和不健康心理,推波助瀾,大發“鬼”財,結果把清明節搞得烏煙瘴氣。
?時代在進步,觀念在更新,清明祭掃也應與時俱進,走向文明,還清明節真正的“清明”。
閱讀上述材料,探究下列問題:
(1)請談談你對清明節文化內涵的理解。(4分)
(2)運用《文化生活》的相關知識,分析清明節不文明祭祀方式的成因。(8分)
(3)請以“還清明節真正的‘清明’”為主題設計兩則祭祀方式,并寫出其《文化生活》的依據。(6分)
高二政治期中考試參考答案 201304
1.A 2.B 3.B 4.D 5.A 6.B 7.C 8.C 9.C 10.B 11.A
12.B 13.D 14.A 15.D 16.D 17.A 18.C 19.D 20.D 21.B 22.C
23.C 24.C 25.C 26.D 27.C 28.A 29.A 30.A 31.B 32.D 33.A
34.(1)我國的文化產業發展相對滯后,與美國等西方發達國家相比差距較大,在文化發展上面臨著嚴峻的挑戰。我國文化軟實力還有待加強。(4分)
(2)經濟是基礎,經濟、政治決定文化,文化反作用于經濟、政治,給政治、經濟以重大影響。(2分)文化與經濟相互交融:文化生產力在現代經濟中的作用日益突出。推進我國文化發展有利于推動經濟建設;(2分)文化與政治相互交融:在世界多極化背景下,推進我國文化發展有利于反對文化霸權主義,反對強權政治;(2分)文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。推動文化建設,提高文化軟實力,可以增強民族凝聚力和創造力,維護我國文化安全,提高國際競爭力。(2分)
35.(1)實現中華民族偉大復興的夢想體現了愛國主義這一中華民族精神的核心內涵;團結全體中華兒女朝著中華民族偉大復興的目標前進體現了團結統一的精神;一代又一代中國人共同努力,再接再厲、一往無前,為實現中華民族偉大復興而努力奮斗體現勤勞勇敢、自強不息的精神。(每點2分,共6分)
(2)傳統文化具有相對穩定性。中國優秀的傳統文化能夠順應社會生活的變遷,不斷滿足人們日益增長的精神需求,助推 “中國夢”的實現;傳統文化具有鮮明的民族性。中華傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶,是實現中華民族偉大復興的強大精神力量和不竭力量之源;植根于優秀傳統文化中的中華民族精神,是支撐中華民族生存、發展的精神支柱,是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。(每點2分,共6分)
36.(1)推動社會主義文化大發展大繁榮,是億萬人民的共同事業。文化創作的最深厚的源泉,存在于億萬人民的生活實踐之中。(2分)只有人民群眾廣泛參與,充分發揮積極性、主動性和創造性,才能實現社會主義文化的大發展、大繁榮。(2分)(2)實現社會主義文化的大發展、大繁榮還需要:①牢牢把握先進文化的前進方向,堅持馬克思主義在意識形態領域上的指導地位。②大力加強社會主義核心價值體系建設,弘揚主旋律,努力發展人民大眾所喜聞樂見的文化。③立足于發展中國特色社會主義的實踐,著眼于世界文化發展的前沿,發揚民族文化的優秀傳統,不斷創新,以滿足人民群眾的精神文化需求。④建設社會主義精神文明,加強思想道德建設,牢固樹立社會主義榮辱觀。(8分)
37.(1)清明節是一個追思先人,尋根感恩,緬懷先賢的傳統節日,是中華民族認祖歸宗的紐帶,(2分)也是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。(2分)(切合題意,言之有理即可酌情給分)
(2)文化影響著人們的交往行為和交往方式,影響著人們的實踐活動、認識活動和思維方式。受傳統祭掃觀念和習俗的影響,仍存在不文明的祭掃方式(2分)。文化對人的影響是深遠持久的,文化習俗對人的影響難以抹去。盡管經濟、社會在不斷發展,但一些人的祭掃觀念和習俗仍難以改變;(2分)文化市場的自發性和對經濟利益的追求,對不文明祭掃方式起了推波助瀾的作用;(2分)一些人的思想道德修養和科學文化修養的缺失,是不文明祭掃方式的又一成因。(2分)(其他角度,言之有理也可酌情給分)
(3)示例:網上祭奠,依據:科技進步是推動文化發展的重要因素(或文化在繼承中創新等);植樹祭祀(或敬獻鮮花),依據:建設和諧文化,培育文明風尚。(切合主題的活動各1分,切合活動的依據各2分。言之有理即可,共6分)
寶應縣12-13學年度第二學期期中考試
高二數學試卷
一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,計70分)
1. 復數的實部是 ▲ .
2. 命題“若是銳角,則”的否命題是 ▲ .
3. “”是“”的 ▲ 條件.
(填“充要”或“充分不必要”或“必要不充分”或“既不充分也不必要”)
4. 命題“有的三角形的三個內角成等差數列”的否定是 ▲ .
5. 已知為虛數單位,則 ▲ .
6. 當無限趨近于0時,則無限趨近于 ▲ .
7. 若將推理“四邊形的內角和為,所以平行四邊形的內角和為”改為三段論的形式,
則它的小前提是 ▲ .
8. 在復平面內,向量、向量對應的復數分別為、,若的模為,
則實數的值為 ▲ .
9. 曲線在處的切線的斜率為 ▲ .
10. 函數的單調增區間是 ▲ .
11. 函數的極小值為,則實數的值為 ▲ .
12. 已知,則= ▲ .
13. 已知圓的方程為,則經過圓上一點的切線方程為,類比上述性質,可以得到橢圓上經過點的切線方程為 ▲ .
14. 若函數存在單調減區間,則實數的取值范圍是 ▲ .
二、解答題 (共6道題,計90分)
15、(本題滿分14分)
求證:
16、(本題滿分14分)
設,
求函數的單調遞增、遞減區間;
若函數在區間上的最大值與最小值的和為5,求實數的值.
17、(本題滿分15分)
已知復數滿足:. 復數滿足:.
求復數,;
在復平面內,O為坐標原點,記復數,對應的點分別為A , B. 求△OAB的面積.
18、(本題滿分15分)
如圖,煤場的煤堆形如圓錐,設圓錐母線與底面所成的角為.(為常數)
高與底面半徑有什么關系?
傳輸帶以往煤場送煤形成新的煤堆,求當半徑時的對于時間的變化率.
(參考數據:取3.14,,為計算方便可取,)
19、(本題滿分16分)
已知: 命題“對,”;命題“函數在上是增函數”.若“或”為真命題,“且”為假命題. 求實數的取值范圍.
20.(本題滿分16分)
已知函數
(1) 求函數在點處的切線方程;
(2) 求函數的單調區間;
(3) 若存在,使得 (是自然對數的底數),求實數的取值范圍.
201304高二數學期中試題參考答案
閱卷前,請認真核做答案,制定評分細則。
填空題(本大題共14小題,每小題5分,計70分)
1、  2、若不是銳角,則   
3、必要不充分  4、 任意三角形的三個內角不成等差數列
5、0 6、 7、平行四邊形是四邊形 8、6或-2  9、 10、或寫成  11、
12、-3 13、 14、
二、解答題 (共6道題,計90分)
15、(本題滿分14分)
解:要證: 
只要證: ………………………4分
因為,上式左右兩邊均大于0 (注:不交待扣1分)
所以,只要證: ………………………6分
即證: ………………………8分
只要證:,也就是 ………………………10分
而顯然成立, ………………………12分
所以,原不等式成立。得證。 ………………………14分
說明:用綜合法書寫,參照給分。
16、(本題滿分14分)
解:(1) ………………………2分
令得或
當或時, 當時,………………………4分
所以,函數的單調遞增區間是,; ………………………6分
函數的單調遞減區間是 ………………………7分
(2)由(1)知,在區間上的極大值為,
極小值為, ………………………9分
而,
所以,在上的最大值為,最小值為,………12分
由題意得,,∴ ………………………14分
17、(本題滿分15分)
解:(1)由得,所以可設 ………………2分
∴, 解得 ∴ ………………4分
而,∴ ………………7分
(2)由(1)知,又
由得, ………………11分
∴, ∴ ………………13分
∴△OAB的面積 ………………15分
說明:如果用解幾的方法求得面積,參照給分。
18、(本題滿分15分)
解:(1) 由題意知,,∴ ………………2分
(2) 記min時煤堆的體積為,
則 ① ………………4分
∴ ② ………………5分
②式兩邊對求導,得 ③………………7分
(注:①式兩邊對求導,同樣可得,只不過是隱函數求導了,教師可以作此理解)
設時對應的時刻為,由①得
∴ ………………10分
代入③式得,
………………15分
19、(本題滿分16分)
解:∵,∴
當時,在上遞減,在上遞增
∴在上的最小值為 ………………3分
∴命題“對,”為真時,的取值范圍為
………………6分
又,函數的定義域為,且為偶函數
當時,,
當時, 當時,
所以,的單調增區間為和; ………………8分
其單調減區間為和
∴命題“在上是增函數”為真時,的取值范圍為
………………9分
而由“或”為真命題,“且”為假命題,得,中只能是一真一假. ……10分
若真而假,則的取值范圍是“”且“或”,
得 ……………12分
若假而真,則的取值范圍是且,得
……………14分
所以,所求的取值范圍為或 ……………15分
20、(本題滿分16分)
解:(1) 因為函數,
所以,, ………………………………2分
又因為,所以函數在點處的切線方程為. …………4分
(2) 由(1)知,.
因為當時,總有在上是增函數, …………………8分
又,所以的解集為,的解集為
故函數的單調增區間為,單調減區間為 …………10分
(3) 因為存在,使得成立,
而當時,,
所以只要即可. ……………………………12分
又因為,,的變化情況如下表所示:
減函數
極小值
增函數
所以在上是減函數,在上是增函數,所以當時,的最小值,的最大值應為和中的最大值.
因為,
令,因為,
所以在上是增函數.
而,故當時,,即;
當時,,即. ………………………14分
所以,當時,有,即,
又函數在上是增函數,解得;
當時,,即,
函數在上是減函數,解得.
綜上可知,所求的取值范圍為. …………………16分
寶應縣12-13學年度第二學期期中考試
高二物理試卷
說明:1.本試卷滿分120分,考試時間100分鐘。
2.本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,所有題目一律在答題卡上相應位置規范作答。
第Ⅰ卷(選擇題,共41分)
單項選擇題:本題共7小題,每小題3分,共計21分。每小題只有一個選項符合題意。
1、自動門、非觸摸式自動水龍頭、電視機遙控器中都利用了下列哪類傳感器( )
A. 力學傳感器 B. 溫度傳感器 C. 光傳感器 D. 聲傳感器
2、聲波能繞過某一建筑物傳播而光波卻不能繞過該建筑物,這是因為( )
A.聲波是縱波,光波是橫波 B. 聲波波長較長,光波波長很短
C.聲波振幅大,光波振幅小 D. 聲波波速較小,光波波速很大
3、下列四幅圖是交流電的圖象,能正確反映我國居民日常生活所用交流電的是( )
4、兩波源S1、S2在水槽中形成的波形如圖所示,其中實線表示波峰,虛線表示波谷,則( )
A.在兩波相遇的區域中不會出現波的疊加現象
B.在兩波相遇的區域中不會產生干涉
C.a點的振動始終加強
D.兩列波的波速不等
5、如圖所示,在張緊的繩上掛了a、b、c、d四個單擺,四個單擺的擺長關系為lc>lb=ld>la,先讓d擺擺動起來(擺角不超過5°),則下列說法中正確的是( )
A.b擺發生振動,其余擺均不動
B.所有擺均以相同頻率振動
C.所有擺均以相同擺角振動
D.c擺因為與d擺最近,所有擺角較大;
6、某交變電流,其i-t關系如圖所示 ,則它的有效值等于( )
A.A B.1.5 A C.A D.0 A
7、理想變壓器給電阻供電,變壓器輸入電壓不變,如圖,如果電阻的滑片向上滑動,則圖中所有交流電表(均為理想電表)的讀數和輸入功率的變化情況正確的是( )
A.V1、V2不變,A1增大,A2減小,P增大
B.V1、V2不變,A1、A2增大,P增大
C.V1、V2不變,A1、A2減小,P減小
D.V1不變,V2增大,A1減小,A2減小,P減小
二、多項選擇題:本題共5小題,每小題4分,共計20分。每小題有多個選項符合題意。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,錯選或不答的得0分。
8、以下對聲波的各種描述,其中正確的是( )
  A.一列聲波從空氣進入水中,波的頻率變小,波速變小
  B.繞正在發音的音叉走一圈,可以聽到忽強忽弱的聲音,這是聲音的干涉現象
  C.醫療上,利用超聲波的多普勒效應,可以測量心臟血液速度
  D.當火車進站時,聽到的火車汽笛的音調發生了降低
9、在電子技術中,有一種元件叫扼流圈,它對交流電有阻礙作用,常用扼流圈有兩類,一類是低頻扼流圈,另一類叫高頻扼流圈。下列關于扼流圈的說法正確的是:( )
A.扼流圈是利用電容對交流電的阻礙作用制成的
B.扼流圈是利用電感對交流電的阻礙作用制成的
C.低頻扼流圈由于電容很小,所以對低頻交流電產生很大的阻礙作用
D.高頻扼流圈由于電感很小,它的作用主要是“通低頻、阻高頻”
10、圖為某彈簧振子在0-5s內的振動圖像,由圖可知,下列說法中不正確的是( )
A.振動周期為5s,振幅為8cm
B.第2s末振子的加速度為負向最大值
C.第3s末振子的回復力為最大值
D.從第1s末到第2s末過程中振子的動能逐漸減小
11、一簡諧橫波正沿x軸的正方向在彈性繩上傳播,振源的周期為0 .4 s,在t=0時刻的波形如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A.t=0時,質點P的速度為10m/s
B.質點Q和質點M的起振方向均沿y軸負方向
C.t=0.3s時,質點P正處于波峰
D.到t=0.3s時,質點Q已走過的路程為0.8m
12、矩形閉合線圈繞垂直于磁場方向的軸,在勻強磁場中勻速轉動,產生的交變電動勢隨時間變化的圖象如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A.線圈轉動的角速度ω=100rad/s
B.在t=0.01s時刻,線圈的磁通量為零
C.1秒內線圈中感應電流的方向變化100次
D.在t=0.02時刻,線圈磁通量的變化率為零
第II卷(非選擇題 共79分)
三、簡答題:本題共2小題,共計24分,請將解答填寫在答題卡相應的位置。
13.(12分)實驗探究:電容器對交流電的阻礙作用(容抗)可能跟哪些因素有關?
1、如圖所示,把電容器C與小燈泡D串聯,再與另一完全相同的小燈泡D′串聯,用交流信號發生器作電源。交流信號發生器可以輸出不同頻率、不同電壓的正弦交流信號。閉合開關S和S′,可以觀察到小燈泡D和D′的發光有什么不同?
2、保持發生器輸出的電壓不變而改變信號的頻率,觀察燈泡亮度的變化;
3、保持頻率、電壓不變的條件下,用不同的電容器與小燈泡D串聯,觀察電容值不同時小燈泡亮度的變化;
觀察結果:
(1)在電容和發生器輸出電壓不變的情況下,信號頻率越大,小燈泡D亮度越 ▲ ;(填“亮”或“暗”)
(2)在發生器信號頻率和輸出電壓不變的情況下,電容越大,小燈泡D亮度越 ▲ ;(填“亮”或“暗”)
(3)根據以上現象,結論是: ▲ ;
(4)在本實驗的設計中用了什么實驗方法: ▲ ;
14.(12分)在“利用單擺測重力加速度”的實驗中.
(1)以下做法中正確的是( )
A.測量擺長的方法:用刻度尺量出從懸點到擺球間細線的長度即可;
B.如果找不鐵球做擺球,塑料球也可以替代;
C.要保證單擺自始自終在同一豎直面內擺動;
D.單擺振動時,為了觀察與測量方便,偏角最好在45°左右;
(2)甲同學測量周期時,當擺球通過平衡位置時啟動秒表并記為1次,到球第30次通過平衡位置時經歷的時間為t,利用求周期,如果其它操作沒有問題的話,他測得的重力加速度數值比實際值 ▲ (填“偏大”或“偏小”)。
(3)乙同學測得該擺擺長為98.80cm后,用秒表記錄單擺完成全振動50次所用的時間為99.8s,則該單擺的周期為 ▲ s,則加速度g= ▲ m/s2(g的計算結果保留3位有效數字)。
四、計算題:本題共3小題,共計55分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。
15.(18分)有一彈簧振子在水平方向上的B、C之間做簡諧運動,已知B、C間的距離為20 cm,振子在2 s內完成了10次全振動.若從某時刻振子經過平衡位置時開始計時(t=0),經過周期,振子具有正向最大速度。
(1)求振子的振幅和周期;
(2)寫出振子的振動方程;
(3)在圖中作出該振子的位移—時間圖象;
16. (18分)如圖甲所示為小型旋轉電樞式交流發電機的原理圖,其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉動,線圈的匝數n=100、電阻r=10Ω,線圈的兩端經集流環與電阻R連接,電阻R=90Ω.在t=0時刻,線圈平面與磁場方向平行,穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時間t按如圖乙所示的正弦規律變化.求:
(1)交流發電機產生的電動勢最大值;
(2)線圈轉動過程中感應電動勢的瞬時值的表達式;
(3)電阻R在10s內產生的焦耳熱Q;
17. (19分)某發電站,通過升壓變壓器、輸電線和降壓變壓器,把電能輸送給生產和照明組成的用戶,發電機輸出功率為100kW,輸出電壓是400V,升壓變壓器原、副線圈的匝數之比為1:25,輸電線上功率損失為4%,求:
(1)升壓變壓器輸出電壓;
(2)輸電線上的電阻R;
(3)若有60kW分配給生產,其余電能用來照明,那么可供40W的電燈多少盞?
寶應縣2012-2013學年度第二學期期中測試
高二物理試題參考答案與評分標準
一、單項選擇題:本題共7小題,每小題3分,共計21分.
題號
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
B
C
B
B
A
C
二、多項選擇題:本題共5小題,每小題4分,共計20分。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,錯選或不答的得0分。
題號
8
9
10
11
12
答案
BC
BD
ABC
BCD
BC
三、簡答題:本題共2小題,共計24分,請將解答填寫在答題卡相應的位置。
第13題(12分):每空3分
(1) 亮 、 (2) 亮
(3) 電容越小,容抗越大;交流電頻率越低,容抗越大 (意思對就行)
(4) 控制變量法
第14題(12分):每空3分
(1)C ;(2)偏大;(3) 1.996s; 9.78(9.74~9.78)
四、計算題:本題共3小題,共計55分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。
15.(18分)
解: (1)A=10 cm ……………………(3分) ; T=0.2 s………………(3分)
(2) y=-10sin (10πt) cm…………(6分)
(3) 如圖………………(6分)

16.(18分)
解:⑴交流發電機的轉動的周期T=2π×10-2s,
則角速度ω=100rad/s,……………………………………………………………… (3分)
則電動勢的最大值Em=NBSω=Nφmω=100×2×10-2×100=200(V)…………(3分)
⑵感應電動勢的瞬時表達式:e= Emcos(ωt)=200cos(100t)V………………(6分)
(3)電阻R在10s內產生的焦耳熱……………………… …(6分)
17. (19分)
解:(1) 因為,所以V……………………(6分)
(2)I2= P/ U2=100×103/10000=10A………………………………………………(3分)

……………………………………………………(5分)
(3)P燈=P-ΔP-P1=36kW
N= P燈/PL=36×103/40=900盞……………………………………………………(5分)

寶應縣12-13學年度第二學期期中考試
高二生物試卷
考試時間:100分鐘 總分120分。
注意事項: 1.本試卷共分兩部分,第Ⅰ卷為選擇題,第II卷為非選擇題。
2.所有試題的答案均填寫在答題紙上。
第Ⅰ卷 (選擇題 共55分)
一、單項選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題意。
1. 基因工程技術引起的生物變異屬于
A.染色體變異 B.基因突變 C.基因重組 D. 不可遺傳的變異
2.在基因工程中,科學家所用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指
A. 大腸桿菌病毒、質粒、DNA連接酶 B. 噬菌體、質粒、DNA連接酶
C. 限制酶、RNA連接酶、質粒 D. 限制酶、DNA連接酶、質粒
3. 基因工程的操作步驟:①使目的基因與運載體相結合,②將目的基因導入受體細胞,③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求,④提取目的基因。正確的操作順序是:
A.③②④①    B.②④①③ C.④①②③   D.③④①②
4. 我國科學家運用基因工程技術,將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導入棉花細胞并成功表達,培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確的是
A.抗蟲基因的提取和運輸都需要專用的工具和運載體
B.轉基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的
C.抗蟲棉培育成功表明棉花能抵抗棉鈴蟲的吞食,但不一定能抵抗其它害蟲吞食
D.重組DNA分子中增加一個堿基對,不一定導致毒蛋白的毒性喪失
5.人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成,通過轉基因技術,可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是
A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.T4噬菌體 D.質粒DNA
6. 當前醫學上,蛋白質工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質類替代治療劑,則基因工程藥物與蛋白質工程藥物的區別是
A.都與天然產物完全相同
B.都與天然產物不相同
C.基因工程藥物與天然產物完全相同,蛋白質工程藥物與天然產物不相同
D.基因工程藥物與天然產物不相同,蛋白質工程藥物與天然產物完全相同
7.下列不屬于動物細胞工程應用的是
A.大規模生產干擾素,用于抵抗病毒引起的感染
B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞
C.大規模生產食品添加劑、殺蟲劑等
D.利用胚胎移植技術,加快優良種畜的繁殖
8.用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是
A.將抗原注入小鼠體內,獲得能產生抗體的B淋巴細胞
B.用胰蛋白酶處理培養過程中的雜交髓瘤細胞
C.用聚乙二醇(PEG)作誘導劑,促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D.篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產生所需抗體的細胞群,培養后提取單克隆抗體
9.下圖為植物組織培養的基本過程,則制作人工種子,及生產治療燙傷、割傷的藥物紫草素(愈傷組織細胞產生),應分別選用編號是的
A.②③ B.③② C.④② D.④③
10.下面關于植物細胞工程的敘述,正確的是
A. 葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態的薄壁細胞
B.葉肉細胞經再分化過程可形成愈傷組織
C. 融合植物葉肉細胞時,應先去掉細胞膜
D.葉肉細胞離體培養時,可以形成雜種植株
11. 如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是

A.圖示“白菜—甘藍”植株不能結籽
B.愈傷組織的代謝是自養需氧型
C.上述過程中包含著有絲分裂,細胞分化和減數分裂等過程
D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果
12. 下列關于動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較,正確的是
A.誘導融合的方法完全相同 B.所用的技術手段完全相同
C.所采用的原理完全相同 D.都能形成雜種細胞
13. 精子的變形過程中( )演變為精子的尾
A.高爾基體 B.細胞核 C.內質網 D.中心體
14. 下列屬于精子、卵子發生上的區別的是
A.細胞的分裂方式 B.卵子在卵巢內的儲備
C.成熟細胞的染色體數量 D.細胞遺傳物質的變化
15.受精過程的順序為
①第一次卵裂開始 ②釋放第二極體 ③頂體反應 ④穿越透明帶
⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合
A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
16.胚胎工程的核心技術是
A.胚胎分割與融合        B.人工授精和胚胎移植
C.胚胎性別鑒定         D.胚胎冷凍保存技術
17.中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作,通過將大熊貓的細胞核植人去核后的兔子卵細胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎,這表明我國的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有關克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯誤的是
A.在形成早期胚胎的過程中,依次經歷了卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚等幾個階段
B.兔子卵細胞質的作用是激發大熊貓細胞核的全能性
C.克隆出的早期胚胎中,各細胞間具有相同的遺傳信息
D.在形成早期胚胎的過程中,尚未出現細胞的分化
18.一般情況下,下列的細胞中分化程度由高到低的順序依次是
①卵細胞 ②受精卵 ③胚胎干細胞 ④造血干細胞 ⑤神經細胞
A.⑤①②③④ B.⑤③①②④ C.⑤①④②③ D.⑤①④③②
19.科學家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關該基因工程的敘述錯誤的是
A.采用反轉錄的方法得到的目的基因有內含子
B.基因非編碼區對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的
C.馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞
D.用同一種限制酶處理質粒和含有目的基因的DNA,可產生黏性末端而形成重組DNA
分子
20.基因治療是指
A. 對有基因缺陷的細胞進行修復,從而使其恢復正常,達到治療疾病的目的
B. 把健康的外源基因導入到有基因缺陷的細胞中,達到治療疾病的目的
C. 運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞發生基因突變恢復正常
D. 運用基因工程技術,把有缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的
二、多項選擇題:本題共15分。每題有不止一個選項符合題意,每小題全選對者得3分,其他情況不給分。
21.人胰島細胞能產生胰島素,但不能產生血紅蛋白,據此下列有關胰島細胞推測中錯誤的
A.只有胰島素基因
B.比人受精卵的基因要少
C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因
D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因
22.一個基因表達載體的構建應包括
A.目的基因 B.啟動子 C.終止子 D.標記基因
23.下列有關動物細胞克隆和胚胎工程的敘述正確的是
A.選擇胚胎干細胞作為核供體進行核移植可提高動物克隆的成功率
B.運用胚胎移植獲得的子代牛在性狀上不完全相同,其原因是受體牛的基因不同
C.經核移植、胚胎體外培養和胚胎移植技術可獲得克隆蛙
D.培養胚胎干細胞過程中加入飼養層細胞是為了促進細胞的分化
24. 土壤農桿菌能將自身Ti質粒的T-DNA整合到植物染色體DNA上,誘發植物形成腫瘤。T-DNA中含有植物生長素合成酶基因(S)和細胞分裂素合成酶基因(R),它們的表達與否能影響相應植物激素的含量,進而調節腫瘤組織的生長與分化。據圖分析,下列敘述正確的是
A.當細胞分裂素與生長素的比值升高時,誘發腫瘤生芽
B.清除腫瘤組織中的土壤農桿菌后,腫瘤不再生長與分化
C.圖中腫瘤組織可在不含細胞分裂素與生長素的培養基中生長
D.基因通過控制酶的合成控制代謝,進而控制腫瘤組織生長與分化
25.目前,歐洲、亞洲許多國家都發現了禽流感疫情,并引起了人體感染,造成多人死亡??茖W工作者經研究,發現了數種快速檢驗禽流感病原體的方法,以正確診斷禽流感,以下與禽流感病原體研究、診斷有關的是
A.鏡檢法:在光學顯微鏡下直接觀察病人的痰液或血液,以發現病原體
B.PCR:體外基因復制技術,可在幾十分鐘內把病原體的基因擴展到數百萬倍
C.抗原抗體法:用特殊制備的病原體蛋白質與病人血清中的相關抗體特異性結合,以發現病原體
D.DNA探針技術:用放射性同位素、熒光因子等標記的DNA 分子做探針,利用DNA分
子雜交原理來檢測病原體
第Ⅱ卷 非選擇題 (共65分)
三、非選擇題:本題包括8小題,共65分。
26.(7分)人體細胞內含有抑制癌癥發生的p53基因,生物技術可對此類基因的變化進行檢測。

(1)目的基因的獲取方法通常包括 和 。
(2)上圖表示從正常人和患者體內獲取的p53基因的部分區域。與正常人相比,患者在該區域的堿基會發生改變,在上圖中用方框圈出發生改變的堿基對;這種變異被稱為
。
(3)已知限制酶B識別序列為CCGG,若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的p53基因部分區域(見上圖),那么正常人的會被切成 個片段;而患者的則被切割成長度為 對堿基和 對堿基的兩種片段。
(4)如果某人的p53基因區域經限制酶E完全切割后,共出現170、220、290和460堿基對的四種片段,那么該人的基因型 (以P+表示正?;?,P-異?;颍?。
27.(8分)下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程,請據圖回答下列有關問題:
(1)若限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—↓GATC—,限制酶Ⅱ的識別下列和切點是—G↓GATCC—,那么在①過程中,應用限制酶
切割質粒,用限制酶 切割抗蟲基因。
(2)將通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有 的培養基上,能夠生長說明已導入了普通質粒或重組質粒,反之則說明沒有導入,該培養基從功能方面屬于 培養基。
(3)重組質粒導入大腸桿菌的目的是 。
(4)經篩選分析,該植株細胞中含有一個攜帶抗蟲基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,該轉基因植株自交產生的F1代中,仍具有抗蟲特性的植株占總數的 。
(5)⑤過程所用技術稱為 ,從遺傳學角度來看,根本原因是根細胞具有 。
28.(8分) 胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術,可在畜牧業和制藥業等領域發揮重要作用。下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。

(1)從良種母牛采集的亂母細胞,都需要進行體外培養,其目的是 ;從良種公牛采集的精子需 后才能進行受精作用。
(2)在體外培養受精卵時,除了給予一定量的以維持細胞呼吸外,還需要提供
氣體,以維持 。
(3)圖中過程A稱為 ,它在胚胎工程中的意義在于
。
(4)研制能夠產生人類白細胞介素的牛乳腺生物反應器,需將目的基因導入牛受精卵,最常用的導入方法是 ;獲得轉基因母牛后,如果 即說明目的基因已經表達。
29.(8分)人類在預防與診療傳染性疾病過程中,經常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,且疾苗生產和抗體制備的流程之一如下圖:請回答:
(1)過程①代表的是 。
(2)過程③采用的實驗技術是 ,獲得的X是 。要制備單克隆抗體應讓 細胞和骨髓瘤細胞融合,經兩次篩選后選出產生所需單一抗體的雜交瘤細胞,然后要用 技術在體外培養,培養時配置的培養基中是
(固體、液體)培養基。
(3)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產的
所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內分離病毒,與已知病毒進行 比較。
30.(9分)下圖列舉了幾種植物的育種方式,請據圖回答相關問題。
(1)甲育種方式稱為 ,其原理有 和
。
(2)通過丁種方式可以獲得脫毒苗,培養過程中c常常取用莖尖的原因是 。
(3)乙方式通常用射線處理植物的愈傷組織能獲得較好效果,原因是
。(2分)
(4)若a為白菜體細胞,b為甘藍體細胞,通過甲、丁方法培育出的新植株既有白菜生長期短的優點,又有甘藍易于儲存的特性,從分子水平來說,這是由于

(5)通過甲、丁方法培育出的新植物體能結種子,是因為 。
(6)甲、丙兩種育種方式與傳統雜交育種相比,其優點是
。
31.(8分)一種重癥聯合免疫缺陷病(簡稱SCID),這種患者缺乏正常的人體免疫功能,只要稍被細菌或病毒感染,就會發病死亡。經研究證實,SCID病人細胞的一個常染色體上編碼腺苷酸脫氨酶(簡稱ADA)的基因ada發生了突變。目前,人們已經找到了治療該疾病的方案。如下圖:

(1)運載體必須具備的條件是( )
A.能在宿主細胞中復制并保存 B.具有多個限制酶切點,以便與外源基因連接
C.具有標記基因,便于進行篩選 D.是環狀形態的DNA分子
(2)在此圖過程中用到的基因操作工具分別是 。
(3)研究人員將ada注入淋巴細胞,而不是其他細胞,其原因是什么?
。(2分)
(4)圖中的治療方法是_______(體內或體外)基因治療法,這是基因工程生物技術的應用。請列舉除了在醫學領域,該生物技術在其他領域的一些成就。

(5)可用SCID病人的血液來作為實驗“DNA粗提取”的實驗材料嗎?為什么?
。(2分)
32.(9分)2n/4n 嵌合體胚胎是指用四倍體 (4n )胚胎與二倍體胚胎(2n )或胚胎干細胞 (ES 細胞)進行聚合,形成由二倍體和四倍體細胞組成的嵌合體。2n/4n 嵌合體胚胎的構建常用方法如下圖,請據圖分析回答:
(1)受精卵是胚胎發育的開端,圖中的卵細胞達到 時期,才具備受精的能力。正常生物體內完成受精作用的標志是 。
(2)2N的ES細胞來自胚胎發育過程的 期,ES細胞形態特點有
,本實驗中從功能上說明了該細胞 。
(3)2n/4n 嵌合體胚胎的構建用到的現代生物工程技術主要有:
。(2分)
(4)ES細胞經嵌合體方法培育的動物與核移植方法培育的動物相比,遺傳物質來源的區別主要是什么? (2分)
33.(8分)下圖為經過體外受精和胚胎分割移植培育優質奶牛的過程。請回答下列問題:
(1)A細胞是 ,在進行體外受精后最終發育成奶牛屬于 生殖。
(2)進行胚胎分割時,應選擇發育到 時期的胚進行操作。?
(3)②指的是 。?
(4)通過胚胎分割產生的兩個或多個個體共有的特點是
。
(5)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意 。
(6)受體母牛必須和供體牛屬于 。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是 。
寶應縣2012~2013學年度第二學期高二期中考試試題
生物參考答案
一、單項選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項最符合題意。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
B
B
C
C
B
B
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
D
B
D
B
D
D
A
B
二、多項選擇題:本題共15分。每題有不止一個選項符合題意,每小題全選對者得3分,其他情況不給分。
題 號
21
22
23
24
25
答 案
ABD
ABCD
全給分
ACD
BCD
非選擇題(本大題包括8個小題,共65分;除特別說明外,其余每空一分)
26.(7分)(1)從細胞中分離 通過化學方法人工合成 (2)基因堿基對的替換(或基因突變) (3)3 460 220 p+p-
27.(8分)(1)Ⅱ Ⅰ (2)四環素 選擇 (3)大量復制目的基因(抗蟲基因) (4)3/4 (5)植物組織培養 發育成完整個體的全部遺傳物質
28.(8分)(1)使卵母細胞成熟(或使卵母細胞獲得受精能力) 獲能 (2)CO2 培養液的PH穩定 (3)胚胎移植 提高優良母畜的繁殖率 (4)顯微注射 牛奶中含有人類白細胞介素(或牛乳腺細胞已合成人類的白細胞介素)
29.(8分)(1)逆轉錄 (2) 細胞融合 雜交瘤細胞 已免疫的B淋巴(效應B淋巴) 動物細胞培養 液體 (3)A蛋白 核酸(基因)序列
30.(9分)(1)植物體細胞雜交 細胞膜的流動性 植物細胞全能性 (2)莖尖不帶病毒 (3)愈傷組織細胞處于不斷地分裂狀態,易受到培養條件和外界壓力的影響而產生突變(2分) (4)兩種植物的基因都能被選擇性表達 (5)細胞中有同源染色體,能產生正常的配子 (6)能克服不同物種間遠源雜交的不親和障礙
31.(8分)(1)ABC (2)限制性核酸內切酶、DNA連接酶、載體
(3)腺苷酸脫氨酶是人體免疫系統發揮正常功能所必需的,而淋巴細胞才能產生抗體等免疫物質。(2分)
(4)體外 舉基因工程在醫學領域外的應用即可,如有抗蟲轉基因植物,抗逆轉基因植物等。
(5)不能,因為人屬于哺乳動物,成熟的紅細胞中不含細胞核、線粒體,所以幾乎不含DNA,很難提取到DNA。(2分)
(9分)(1)減數第二次分裂中期 雌雄原核的結合 (2)囊胚 細胞體積小,細胞核大,核仁明顯(答對兩點就可給分)具有發育的全能性 (3) 動物細胞的培養、動物細胞融合和胚胎移植(寫對2個得1分,寫對3個得2分) (4)用ES細胞經嵌合體方法克隆的動物是完全的復制體,而用核移植方法克隆的動物只是核型一致,但胞質類型卻不一定相同。(2分)
33.(8分)(1)(次級)卵母細胞 有性 (2)囊胚 ?(3)囊胚腔?(4)具有相同的遺傳物質 (5)胚胎分割要將內細胞團均等分割,以免影響胚胎的恢復和進一步發育? (6)同一種物種 受體子宮對外來胚胎不發生排斥反

寶應縣12-13學年度第二學期期中考試
高二英語試卷
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共120分??荚嚂r間為120分鐘。請將答案填涂在對應的機讀答題卡上,在本試卷答題的一律無效。
第一卷(四大題, 共70分)
一、聽力(共兩節,滿分20分)
第一節(共5小題;每小題1分,滿分5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1 .How much did the woman pay for the dress?
A. 100 dollars. B. 150 dollars. C. 200 dollars.
2. Where does this conversation probably take place?
A. In a bookshop. B. On the road. C. In a restaurant.
3. What does the woman advise the man to do?
A. Leave for New York right away. B. Go to New York next weekend.
C. Leave for the party at 4:00 p.m.
4. When will the man probably see Professor Kent?
A. Next Tuesday.  B. Next Wednesday.  C. Next Thursday.
5 .How long did the man travel in Italy?
A. About half a month.   B. About a month.   C. Ten days.
第二節(共15小題;每小題1分,滿分15分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6、7題。
6. What did the man think of the concert?
A. It was enjoyable. B. It was boring. C. It was just like most other concerts.
7 .Why didn't Macy go to the concert?
A. Because she was sick. B. Because she was looking after somebody.
C. Because she preferred to go this weekend.
聽第7段材料,回答第8至10題。
8. How does the man feel about the interview?
A. Confident. B. Sad. C. Nervous.
9. What does the woman think of the man?
A. He has rich work experience. B. He is a good swimmer. C. He is too confident.
10. When does the conversation take place?
A. At 11:00 a.m.   B. At 1:00 p.m.  C. At 3:00 p.m.
聽第8段材料?;卮鸬?1至13題。
11.How did the woman catch a cold last week?
A. It was too cold. B. She didn't get a good rest.
C. She wore a skirt in a cold room.
12. What does the man advise the woman to do?
A. Take a rest. B. Work hard on her new project. C. Wear more clothes.
13.What is the probable relationship between the two speakers?
A. Boss and secretary.   B. Doctor and patient.   C. Colleagues.
聽第9段材料,回答第14至17題。
14. Who did Lisa quarrel with just now?
A. Andy.  B. Her mother.   C. Her father.
15.What do we know about Maria Middle School?
A. It is a girls’ school. B. It is a mixed school. C. It has very good teachers.
16.Why does Lisa want to go to a mixed school?
A. Because it requires different learning styles.
B. Because it offers the best teaching method.
C. Because it will benefit her work in the future.
17.What will Lisa do next?
A. Have a talk with her mother. B. Go to Maria Middle School.C. Ask her father for help.
聽第10段材料,回答第18至20題。
18. What did the speaker like as a child?
A. She loved math. B. She was interested in spelling.
C. She was addicted to word games.
19. With whom did the speaker first play the game?
A. Online players.  B. Her classmates.  C. Her family.
20. Why did the speaker quit gaming?
A. Because she became bored with playing games.
B. Because she realized she was too involved in the games.
C. Because she got married and became a mother.
二、單項填空(共15題;每小題1分,滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。
21. After three years of hard work, his knowledge and ______ were recognized in his school.
A. conscience B. competence C. conservation D. qualification
22. With food and gunpowder short, the soldiers are suffering from hunger and danger of being attacked by the enemies at any time.
A. to run B. to be run C. run D. running
23. Each child is unique and teachers should encourage each one to realize their ______.
A. power B. strength C. necessity D. potential
24. He becomes fatter and taller this year, so his mother ______ his coat and trousers.
A. takes out B. lets in C. takes in D. lets out
25. I dislike ______ when others laugh at me in public or think poorly of me behind. A. that????????????????????? B. those??????????????????? C. it??????????????????????? D. them
26. Our English teacher gave us much homework to do, including 50 multiple choices, 10 passages for reading comprehension along with 20 sentences for us to translate into English ______.
A. for some reason B. for the most part C. for good measure D. for instance
27. ---How is that, Mary?
--- I wonder ______ it takes to be a good teacher beyond patience and a great knowledge of kids.
A. it is what B. what it is that C. how it is that D. that
28. A terrible earthquake, ______ 7.0 magnitude, struck Yaan, in Sichuan Province, and 188 deaths are reported to have been killed by 10 a.m., April 22nd, 2013.
A. measuring B. measured C. to be measured D. to measure
29. How many more weeks will have to pass ______ scientists succeed in providing a cure for H7N9 bird flu?
A. when B. before C. until D. since
30. As he has been in a terrible state of mind these days, under no circumstances succeed in the coming English speech competition.
A. he does B. does he C. he will D. will he
31. However _____ certain natural resources may be, they cannot reproduce themselves and are surely to be used up eventually.
A. rigid B. terminal C. abundant D. violent
32. ---I saw your uncle take a taxi to the airport. Why didn’t you drive him there?
---I _______. But my car _______.
A. would have; was being fixed B. would have; was fixed
C. would; was fixed D. did; was being fixed
People in many parts of the world are ______ for water, and more people will need more water in the next century.
A. desperate B. prime C. user-friendly D. explicit
33. Who do you think should be held responsible when a student ______ of high school?
A. pulls out B. makes out C. drops out D. turns out
34. It is a truth universally ______ that behind every successful man, there is a woman.
A. commanded B. acknowledged C. alarmed D. reunited
35. Some cyclists make the ______ that traffic laws do not ______ them. It is not true, though.
A. assumption; apply to B. thought; apply to
C. assuming; apply for D. idea; apply for
三、完形填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
閱讀下面短文,掌握其大意,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡將該項涂黑。
When my mom came home from the hospital with twins, I was excited at the very beginning. I couldn’t 36 to play with them and be the best big sister ever.
Everyone was coming over to our house to hold the babies and 37 presents to the babies and talk nonstop how 38 the babies were. Then they’d pull out their cameras, and just 39 I was about to say “cheese”, they’d run over to my perfect little brothers and take 40 of them. At that time I was thinking, “Why can’t I be little again so I can be the one getting all the 41 ?”
When my aunt Camille got married, my mom spent much time finding the perfect clothes for them. On the day of the 42 , my twin brothers had the cutest and prettiest clothes. And then there was me, just sitting and watching in my ordinary dress.
At the ceremony, all I heard was how sweet and lovely the twins were.
I 43 that they were wonderful, but I couldn’t help feeling 44 and invisible.
There was a big party after the wedding. Aunt Camille and her nice new 45 had the first dance, and then everyone started 46 like crazy including me. I 47 my uncomfortable dress shoes, and I danced and danced and danced! It became one of the most fun times I’ve had in my entire life.
The 48 part was when my aunt and I took my twin brothers by the hands and 49 them some dance moves. Teaching them was such a cool thing. I 50 then what a huge waste of time feeling jealous(嫉妒的) is when you can kick off your shoes and enjoy life!
36. A. go B. wait C. stand D. help
37. A. make B. create C. show D. give
38. A. lovely B. smart C. active D. strong
39. A. since B. after C. before D. as
40. A. care B. photos C. advantage D. measures
41. A. support B. attention C. impressions D. opportunities
42. A. performance B. celebration C. wedding D. concert
43. A. agreed B. ignored C. forgot D. expected
44. A. satisfied B. foolish C. unimportant D. excited
45. A. friend B. husband C. baby D. partner
46. A. singing B. drinking C. dancing D. chatting
47. A. took off B. took over C. took up D. took in
48. A. nervous B. curious C. best D. quietest
49. A. taught B. passed C. lent D. warned
50. A. imagined B. calculated C. heard D. realized
四、閱讀理解(共10小題,每小題2分,滿分20分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項中,選出最佳選項。
(A)
Heidi looked across the road and saw three tired-looking people. One was older, in his 50s, about Dad’s age. The others were his son and daughter-in-law. It had clearly been a long, hot day for them. To add to this, Heidi realized that they had discovered that the battery had been stolen from their car. They lived in Avondale, which was 25 to 35 miles away.
Heidi went to see if she could help them or get them some help. She had the impression that they didn’t have anyone else they could call. It seemed as if there was nothing she could do, so she got back into her car and started for home.
On the way, she couldn’t stop thinking how terrible it must be for these folks who were essentially stranded. So she went into Pep Boys, an auto supply store. She called over one of the clerks and asked how much a battery for a Toyota Celica cost.
The clerk asked: “What year?” Heidi replied: “Does it matter?” To which he replied that the year of the car mattered because the battery needed to fit the mounting(裝備). So she guessed 1980-thinking, if it’s within a year or two, the battery won’t be that different. She paid about$40 for the battery, and because she didn’t have another to trade in, there was an additional environmental fee of$10.
She took it to the folks who were, of course, still there. She told them that she just couldn’t go home knowing that they had no way home. They were so surprised. Anyone would have been. The older gentleman told her that he had prayed for help. I guess Heidi was the answer to that prayer, he said.
Heidi had spent her whole day’s earnings on the battery. When she told me her story, I asked:“Was it worth the day’s work?” You know what she said, don’t you? “Oh, yes.”
51. The underlined word “stranded” in Paragraph 3 probably means_____________.
A. hurt B. having no way out C. disappointed D. having no plan
52. What did Heidi do when she saw they were in trouble?
A. She decided to stay with them. B. She called Pep Boys for help.
C. She offered to drive them home. D. She bought a new battery for them.
53. How much did Heidi earn a day?
A. $50 B.$40 C.$30 D.$10
(B)
Last summer I went through a training program and became a literacy volunteer. The training I received, though excellent, didn't tell me how it was to work with a real student, however. When I began to discover what other people’s lives were like because they could not read, I realized the true importance of reading.
My first student Marie was a 44-year-old single mother of three children. In the first lesson, I found out she walked two miles to the nearest supermarket twice a week because she didn't know which bus to take. When I told her I would get her a bus schedule, she told me it would not help because she couldn't read it. She said she also had difficulty once she got to the supermarket because she couldn't always remember what she needed. Also, she could only recognize items by sight, so if the product had a different label, she would not recognize it as the product she wanted. As we worked together, learning how to read built Marie’s self-confidence. She began to make rapid progress and was even able to take the bus to the supermarket. After this successful trip, she reported how self-confident she felt. At the end of the program, she began helping her youngest son, Tony, a shy first grader, with his reading. I found that helping Marie to build her self-confidence was more rewarding than anything I had ever done before.
As a literacy volunteer, I learned a great deal about teaching and helping others. In fact, I may have learned more from the experience than Marie did.
54. What did the writer do last summer?
A. She worked in the supermarket. B. She helped someone to learn to read.
C. She helped some single mothers. D. She was trained by a literacy volunteer.
55. Why didn't Marie go to the supermarket by bus at first?
A. Because she liked to walk to the supermarket.
B. Because she didn't have a bus schedule.
C. Because she couldn't afford the bus ticket. D. Because she couldn't find the right bus.
56. How did Marie use to find the goods she wanted in the supermarket?
A. She knew where the goods were in the supermarket.
B. She asked others to take her to the right place.
C. She managed to find the goods by their looks. D. She remembered the names of the goods.
57. Which of the statements is TRUE about Marie?
A. She could do many things she had not been able to before.
B. She was able to read stories with the help of her son.
C. She decided to continue her studies in school.
D. She helped to build up my self-confidence.
(C)
Sometimes you’ll hear people say that you can’t love others until you love yourself. Sometimes you’ll hear people say that you can’t expect someone else to love you until you love yourself. Either way, you’ve got to love yourself first and this can be tricky. Sure we all know that we’re the apple of our parent’s eyes, and that our Grandmas think we’re great talents and our Uncle Roberts think that we will go to the Olympics. But sometimes it’s a lot harder to think such nice thoughts about ourselves. If you find that believing in yourself is a challenge, it is time you built a positive self-image and learn to love yourself.
Self-image is your own mind’s picture of yourself. This image includes the way you look, the way you act, the way you talk and the way you think. Interestingly, our self-images are often quite different from the images others hold about us. Unfortunately, most of these images are more negative than they should be. Thus changing the way you think about yourself is the key to changing your self-image and your whole world.
The best way to defeat a passive self-image is to step back and decide to stress your successes. That is, make a list of you need to, but write down all of the great things you do every day. Don’t allow doubts to occur in it.
It very well might be that you are experiencing a negative self-image because you can’t move past one flaw or weakness that you see about yourself. Well, roll up your sleeves and make a change of it as your primary task. If you think you’re silly because you aren’t good at math, find a tutor. If you think you’re weak because you can’t run a mile, get to the track and practice. If you think you’re dull because you don’t wear the latest trends, buy a few new clothes.
The best way to get rid of a negative self-image is to realize that your image is far from objective, and to actively convince yourself of your positive qualities. Changing the way you think and working on those you need to improve will go a long way towards promoting a positive self-image. When you can pat yourself on the back, you’ll know you’re well on your way. Good luck!
58. You need to build a positive self-image when you .
A. dare to challenge yourself B. feel it hard to change yourself
C. are unconfident about yourself D. have a high opinion of yourself
59. How should you change your self-image according to the passage?
A. To keep a different image of others. B. To accept your weaknesses.
C. To understand your own world. D. To change the way you think.
60. What is the passage mainly about?
A. How to prepare for your success. B. How to face challenges in your life.
C. How to build a positive self-image. D. How to develop your good qualities.
第二卷(四大題, 共50分)
五、任務型閱讀(共10小題;每小題1分,滿分10分)
請閱讀短文,并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入一個最恰當的單詞。
注意:每個空格只填一個單詞。請將答案寫在答題卡上相應題號的橫線上。
The health dangers of smoking have been well reported. For years, doctors have warned that smoking can cause lung cancer. Studies also have linked smoking to several other kinds of cancer, heart attacks, and a number of other medical problems. The repeated health warnings have had an effect. Thousands of people have stopped smoking. But as many people have learned, stopping smoking can be very difficult.
A major problem apparently is the nicotine, a poisonous substance found in tobacco. Small amounts of nicotine are released as tobacco is burned. And over many years of smoking, a person’s body becomes dependent on the substance. An attempt to stop smoking brings the problems of nicotine withdrawal(脫癮過程).
American medical researchers have found that nicotine withdrawal causes people to become angry very easily, aggressive, worried and unable to think sharply. Many people who have tried to stop smoking would confirm those findings.
To help people give up smoking, some tobacco companies have proposed chewing tobacco, or using snuff as safe substitutes(替代物). Snuff is a tobacco powder that usually is breathed in. But many people put it between their gum and cheek.
A group of British scientists said recently that many lives could be saved by a major program to get cigarette smokers to change to snuff. An American scientist, Allan Blum, disagreed. Dr. Blum argued that snuff, put in the mouth, can cause gum disease, teeth problems and throat problems that lead to cancer. Dr. Blum also warned against chewing tobacco as a substitute for smoking. He said chewing tobacco can lead to cancer of the mouth, throat or digestive system.
Medical researchers say another possible substitute for smoking is a special nicotine chewing gum. The gum is already sold in Europe and Canada. A report says research shows that the chewing gum will increase the amount of nicotine in a person’s blood. This helps satisfy some people’s desire for a cigarette. However, the report says, the chewing gum also leads to some unpleasant side effects. And it may be dangerous for people with heart problems.
Two other American scientists say they have found that the most effective way to stop smoking is to do it completely, suddenly, all at once. The report by Saul Shirtman and Dr. Murray Jogbett says that by stopping all at once, the worst problems of nicotine withdrawal are over in just a few days. But, they say, by continuing to smoke, even a little less each day, the problems of withdrawal never end completely.
Bad effects of smoking
Many kinds of disease and a number of other medical (61) ? are connected with smoking.
?Difficulty in stopping smoking
The (62) for this is that smokers are (63) on nicotine, a poisonous substance in tobacco, and people (64) to stop smoking have emotional problems and are unable to think sharply.
(65) ? to stop smoking
Looking for substitutes for smoking
Snuff
Causing gum disease, teeth problems and throat problems (66) to cancer.
Chewing tobacco
Causing cancer of the mouth, throat or digestive system
Nicotine chewing gum
◆Helping satisfy some people’s desire?for a cigarette by (67) the amount of nicotine in one’s blood.
◆ Having some side effects and being dangerous for people who (68) from heart problems.
Giving up smoking (69) ? ?, suddenly, all at once
In a few days, the worst problems of nicotine withdrawal no longer (70) .
六、單詞拼寫(共10小題,每小題1分,滿分10分)
根據所給句子及漢語注釋拼寫單詞,每空一詞。
71. I've canceled my _______(訂閱)to the magazine.
72. Anyone who wants to get the job shall fill in the _______(申請) form first.
73. I do not think that women should _______ (犧牲) their independence for their family.
74. After her last film, the star _______ (脫離) from society and became a housewife.
75. The British Bulldog is the best example of tough determination. The former Prime Minister, Winston Churchill, has been recognized as a man with _______(典型的)Bulldog spirit.
76. I suggest you go to the beach for your holiday as fresh air is _______(有益)to your health.
77. We cannot guarantee the _______(準確)of these figures.
78. You have the _______(選擇)of fighting or being taken prisoner.
79. He does some _______(志愿)work at the local hospital.
80. Police have issued a _______(描述)of the man who was aged between fifty and sixty.
七、完成句子(共10小題;每空0.5分,滿分10分)
根據漢語提示,完成句子,每空一詞。
81. 這張照片總能讓我想起我在鄉村度過的日子。
The picture always __________ me __________ my days spent in the countryside.
82. 當時如果沒有青霉素,很多人會死于疾病。
If penicillin __________ __________ available, many people would have died from sickness.
83. 他們也使得遠離城市的人們能看到電視。
They also make TV ___________ ___________ people who live far away from cities.
84. 我們想幫助球隊擺脫壓力。
We?want?to?help__________?the?team__________ this?pressure.
85. 這位影星酗酒,這毀了他的事業。
The?movie star’s?__________ __________ alcohol ruined?his?career.
86. 候選人揮手對大眾的歡呼表示感謝。
The candidate waved his hands __________ __________ the cheers of the crowd.
87. 他們重視彼此面對面的交流,所以反對在住宅里裝電話。
They value seeing each other face to face, so they __________ __________ telephones in their houses.
88. 你說的情況跟她說的相符。
Your account of events __________ __________ hers.
89. 我寧愿步行也不愿乘公交車去公園。
I would __________ walk to the park __________ take a bus.
90. 這種蘋果好看,但嘗起來不好。
This kind of apple is nice to look at but __________ __________ good.
八、書面表達(滿分20分)
最近的一項調査顯示,我國每年餐桌上浪費的食物髙達2000億元,相當于2億多人一年的口糧。近日,某英語報以Join in the “ Clean Your Plate ” Campaign為題向中學生征文。請根據提示,用英語寫一篇短文應征。內容包括:浪費的原因;浪費的后果;你的看法和措施。
注意:
1.短文的標題和開頭已給出;不計入總詞數;
2.可根據提示和內容要點適當發揮;
3.詞數120左右。
參考詞匯:資源resource; .剩菜leftovers
Join in the “Clean Your Plate ” Campaign
A survey indicates that each year China wastes 200 billion yuan worth of food, which is enough to feed over 200 million people. ___________________________________________________
_____________________________________________________________________________
高二英語試題 參考答案
第一卷(四大題, 共70分)
一、聽力(共兩節,滿分10分)
1-5ABACC 6-10ABCAA 11-15CACBA 16-20CCAAB
二、單項填空(共15題;每小題1分,滿分15分)
21-25BDDDC 26-30CBABD 31-35CACBA
三、完形填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
36-40BDADB 41-45BCACB 46-50CACAD
四、閱讀理解(共10小題,每小題2分,滿分20分)
51-53BDA 54-57BDCA 58-60CDC
第二卷(四大題, 共50分)
五、任務型閱讀(共10小題;每小題1分,滿分10分)
61. problems 62. reason 63. dependent 64. trying / attempting 65.Ways/Measures
66. leading 67. increasing/raising 68. suffer 69.completely 70. exist/appear
六、單詞拼寫(共10小題,每小題1分,滿分10分)
71. subscription 72. application 73. sacrifice 74. withdrew 75. typical
76. beneficial 77. accuracy 78. alternative 79. voluntary 80. description
七、完成句子(共10小題;每空0.5分,滿分10分)
81. reminds, of 82. hadn’t been 83. accessible to 84. rid, of 85. addiction to
86. to acknowledge 87. oppose having / installing 88. corresponds (ed) with (to)/
agree with 89. rather / sooner, than 90. doesn’t taste
八、書面表達(滿分20分)
A survey indicates that each year China wastes 200 billion yuan worth of food, which is enough to feed over 200 million people. Some people waste food because they tend to order more food than they can consume. Some others think the food is not delicious enough.
Wasting food means wasting money as well as wasting precious resources. When food is thrown away, it becomes rubbish which can do harm to the environment and people’s health.
It’s meaningful to join in the “Clean Your Plate” campaign, which helps us realize how difficult it is for a grain or rice to come on our plate and how important it is to save food. It’s wise to order proper amount of food for our meals. If there are left-overs, it’s better to take them home. To save food, we should start with ourselves and from now on. (122words)
寶應縣12-13學年度第二學期期中考試
高二語文試卷
一、語言文字運用(16分)
1.下列各組詞語中,加點的字注音正確的一組是(2分)( )
A.嗜好(qí) 擇菜(zhái) 諗知(shěn) 矜持作態(jīn)
B.玉醅(pēi) 金釧(chuàn) 骨殖(shi) 樹影婆娑(suō)
C.剌謬(là) 浸漬 (zé) 筵席(yán) 賃屋授課(lìn)
D.攢射(cuán) 羑里(yǒu) 瀕臨(pīn) 長歌當哭(dàng)
2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(2分)( )
A.岡巒 銷行寥落 梨鏵 蝸角虛名
B.縝密 變本加厲 揶揄 食不果腹
C.洗濯 玩事不恭 宣泄 桀驁不馴
D.喋血 仗義直言 震撼 原形畢露
3.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是(2分)( )
A.“人類基因組計劃完成之日,就是人類自己滅亡之時”,這種說法雖然太極端,但絕不是駭人聽聞,人類至今安全的原因之一,就是它的奧秘還不為人所知。
B.我也一定會相信你的話,可是也許你起的誓只是一個謊,人家說,對于戀人們的海誓山盟,天神是一笑了之。
C.貪官污吏們在受賄之初,往往心有余悸,半遮半掩,久而久之也就心無顧忌,厚顏無恥了。
D.安徽著名的黃山,山勢龍飛鳳舞,蜿蜒雄偉;云霧常鋪,煙云滾滾,霧浪滔滔;山形樹影,時隱時現,虛無縹緲:真可謂美不勝收??!
4.下列句子,沒有語病的一項是(2分)( )
A.《漢語的經濟性和藝術性》一文,就四字成語說明了它濃縮了大量的語意,具有豐富的內涵和簡潔,是我國漢民族獨特的文化現象和語言藝術瑰寶。
B.有位大學副教授認為朱自清的散文《背影》中父親的行為誘導學生違反交通法規之嫌,應將其“請”出中學課本。
C.我們躁動于母腹時,就開始聆聽母親的話語;我們童蒙初開時,就通過母語感應歷史與現實中許多崇高情感與偉大思想的脈動。
D.1792年11月,戰事在蔓延到波恩時,著名作曲家貝多芬離開了自己的故鄉,住到德意志的首都維也納去。
5.選出下列句中加點字解釋正確的一項:(2分)
A.猶蒙矜育 矜:憐憫 更相為命 更:更替
B.比去,以手闔門 比:等到 后五年,吾妻來歸 歸:回來
C.謹賡一絕,以剖寸心 賡:補償 若望仆不相師 望:怨恨
D.以稍陵遲,至于鞭箠 稍:稍微 何不淈其泥而揚其波 淈:攪渾
6.選出下列有關文學常識或課文解說正確的一項(2分)( )
A.《長亭送別》鶯鶯的倔強表現了她的輕功名,重愛情的反封建精神,但是我們也可以窺見封建時代婦女身上所承受的巨大壓力,以及在男女不平等的社會里婦女悲慘屈辱的地位,鶯鶯勇于主宰自己命運,因而承受了巨大的痛苦。
B.《漁父》一文以簡練的文字塑造了屈原和漁父兩個人物形象,漁父是一個懂得與世推移,隨遇而安,樂天知命的隱士形象;而屈原則是一個始終堅守清白高潔的人格精神,寧愿舍棄生命,也不與污濁的塵世同流合污的形象。漁父這一形象,對塑造屈原來講,一正一反,一褒一貶,具有對比、襯托的作用。
C.莎士比亞,文藝復興時期英國大戲劇家、詩人,《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的早期作品,它是根據意大利民間故事寫成的一部悲劇。莎士比亞主要作品有“四大悲劇”,即《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》。
D.“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”? “哀痛者”和“幸福者”都是指劉和珍等革命青年。她們在黑暗面前不逃避,在屠殺面前不退縮,所以她們的“哀痛”超過常人;但她們又堅信黑暗終將過去,并正在為光明的到來而奮斗。
7.給下面一則新聞加上合適的標題,不超過20個字。(4分)
國家衛計網站12日公布消息,目前,我國所有流感網絡實驗室已具備人感染H7N9禽流感病毒核酸檢驗能力。據介紹,4月8日,中國疾控中心再次向全國流感網絡實驗室發放10.5萬人份人感染H7N9禽流感檢測試劑,加上第一批發放的5萬余人份試劑,16萬人份試劑已覆蓋到31個省份所有的流感網絡實驗室。
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二、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成8~11題。
道士有呂翁者,得神仙術,行邯鄲道中,息邸舍。俄見旅中少年,乃盧生也。衣短褐,乘青駒,將適于田,亦止于邸中。久之,盧生顧其衣裝敝褻,乃長嘆息曰:“大丈夫生世不諧,困如是也!”翁曰:“觀子形體,無苦無恙,而嘆其困者,何也?”答曰:“士之生世,當建功樹名,出將入相。吾今已適壯,猶勤畎畝,非困而何?”。
時主人方蒸黍,翁乃探囊中枕以授之,曰:“子枕吾枕,當令子榮適如志?!鄙┦拙椭?,遂至其家。數月,娶清河崔氏女。女容甚麗,生資愈厚。明年,舉進士,登第;俄遷監察御史;轉起居舍人。三載,出典同州,遷陜牧。生性好土功,自陜西鑿河八十里,以濟不通。邦人利之,刻石紀德。后征為京兆尹。
是歲,會吐蕃悉抹邏及燭龍莽布支攻陷瓜沙,而節度使王君奐新被殺,河湟震動。帝思將帥之才,遂除生御史中丞、河西道節度。大破戎虜,開地九百里,筑三大城以遮要害。邊人立石于居延山以頌之。歸朝冊勛,恩禮極盛。時望清重,群情翕習。大為時宰所忌,以飛語中之,貶為端州刺史。三年,征為常侍。  
一日三接,獻替啟沃,號為賢相。同列害之,復誣與邊將交結,所圖不軌。下制獄。府吏至其門而急收之。生惶駭不測,謂妻子日:“吾家山東,有良田五頃,足以御寒餒,何苦求祿?而今及此,思衣短褐,乘青駒,行邯鄲道中,不可得也。”引刃自刎。其妻救之。其罹者皆死,獨生為中官保之。數年,帝知冤,復追為中書令,封燕國。生五子,皆有才器。有孫十余人。前后賜良田、甲第、佳人、名馬,不可勝數。后年漸衰邁。病,中人候問,相踵于道,名醫上藥,無不至焉。是夕,薨。
盧生欠伸而悟,見其身方偃于邸舍,呂翁坐其傍,主人蒸黍未熟,觸類如故。
(選自唐沈既濟《枕中記》,有刪節)
8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A. 盧生顧其衣裝敝褻 褻:骯臟
B.生性好土功 土功:土木工程
C.同列害之 害:陷害
D.盧生欠伸而悟 悟:通“寤”,睡醒
9.下列句子中,加點文言虛詞用法相同的一組是(3分)
A.而嘆其困者 而用流俗人之言
B. 獨生為中官保之 季布為朱家鉗奴
C. 士之生世 無乃與仆之私心剌謬乎
D. 以濟不通。 為鄉黨所笑,以污辱先人
10.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A. 盧生被誣告與邊將圖謀不軌,按律當下獄。他部里的下屬親信急忙跑到盧府告警,盧生惶駭于變,生死不測。
B. 當時吐蕃攻陷了瓜沙,節度使王君奐剛剛被殺,黃河、湟水一帶告急?;实塾谑鞘谟璞R生御史中丞、河西節度使的官職。
C.盧生醒來,看見自己的身體還睡在旅舍之中,呂翁坐在自己身旁,店主蒸的黍還沒有熟,接觸到的東西跟原來一樣。
D.《枕中記》曲折的反映出一般封建士子熱中功名富貴的思想,也揭露了封建社會官場的險惡和爭權奪利互相傾軋的丑態,并把人生看作一場幻夢,帶有濃厚的佛老色彩。
11.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)時望清重,群情翕習。大為時宰所忌,以飛語中之,貶為端州刺史。(4分)
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(2)此人皆意有所郁結,不能通其道,故述往事,思來者。(3分)《報任安書》
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(3)又雜植蘭桂竹木于庭,舊時欄楯,亦遂增勝。(3分)《項脊軒志》
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三、古詩詞鑒賞(10分)
12.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
天末①懷李白
杜甫
涼風起天末,君子意如何?
鴻雁幾時到,江湖秋水多。
文章憎命達,魑魅喜人過。
應共冤魂語,投詩贈汨羅。
注:這首詩為詩人客居秦州(今甘肅天水)時所作。時李白坐永王璘事長流夜郎,途中遇赦還至湖南,杜甫因賦詩懷念他。①天末:即天邊。
(1)、這首詩的首聯因秋風起興,這樣寫有什么作用?(3分)
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(2)、頸聯“文章憎命達,魑魅喜人過”有極為感人的藝術力量,是傳誦千古的名句,其表達上有哪些特點?(4分)
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(3)、這首詩抒發了作者哪些情感?(3分)
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四、名句名篇默寫(8分)
13.補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
(1)、過蒙拔擢, ,豈敢盤桓,有所希冀?!蛾惽楸怼?br/>(2)、明月半墻,桂影斑駁,風影移動, 。《項脊軒志》
(3)、柳絲長玉驄難系, 。 《長亭送別》
(4)、 ,量這些大小車兒如何載得起?《長亭送別》
(5)、新沐者必彈冠, ?!稘O父》
(6)、人固有一死,或重于泰山, ,用之所趨異也?!秷笕伟矔?br/>(7)、身既死兮神以靈, ?!秶鴼憽?br/>(8)、 ,賞心樂事誰家院?《牡丹亭》
五、現代文閱讀:文學類文本(19分)
閱讀下面的作品,完成14~17題。
秋林晚步
王統照
①“枯桑葉易零,??托囊左@!今茲亦何早,已聞絡緯鳴。迥風滅且起,卷蓬息復征……百物方蕭瑟,坐嘆從此生!”
②中國文人以“秋”為肅殺凄涼的節季,所以“天高日回,煙霏云斂”的話,常常在詩文中可以讀到。實在由一個豐縟的盛夏,轉一到深秋,便易覺到蕭凄之感。登山臨水,偶然看見清脫的峰巒,澄明的潭水,或者一只遠飛的孤雁,一片墮地的紅葉……這須臾中的間隔,便有“物謝歲微”,撫賞怨情的滋味,充滿心頭!因為那凋零的,掃落的,肅殺的,冷靜的景物,自然的搖落,是凄零的聲,灰淡淡的色,能夠使你彈琴沒有諧調,飲酒失卻歡情。
③“春”以花艷,“夏”以葉鮮,說到“秋”來,便不能不以林顯了。花欲其嬌麗,葉欲其密茂,而林則以疏、以落而愈顯。茂林,密林,叢林,固然是令人有蒼蒼翳翳之感,然而究不如禿枯的林木,在那些曲徑之旁,飛蓬之下,分外有詩意,有異感。疏枝,霜葉之上,有高蒼而帶有灰色面目的晴空,有絡緯,蟪蛄以及不知名的秋蟲凄鳴在森下?;蛘呤翘旌囊?,或者是日暮清溪,在這種地方偶然經過,楓、柏、白楊的挺立,樸實小樹的疲舞,加上一聲兩聲的昏鴉、寒蟲,你如果到那里,便自然易生凄寥的感動。常想人類的感覺難加以詳密的分析;即有分析也不過是物質上的說明,難得將精神的分化說個詳盡。從前見太侔與人信中說:心理學家多少年的苦心的發明,恒不抵文學家一語道破……所以像為時令及景物的變化,而能化及人的微妙的感覺,這非容易說明的。實感的精妙處,實非言語學問所能說得出,解得透。心與物的應感,時既不同,人人也不相似?!皳峒汉鲎孕?,沉吟為誰故?”即合起古今來的詩人,又有哪一個能夠說得毫無執礙呢?
④還是向秋林下作一遲回的尋思吧。是在一抹的密云之后,露出淡赭色的峰巒,那里有陂陀的斜徑,由蕭疏的林中穿過。矯立的松柏,半落葉子的杉樹,以及幾行秋柳……那亂石清流邊,一個人兒獨自在林下徘徊。天色是淡黃的,為落日斜映,現出凄迷朦朧的景象,不問便知是已近黃昏了……這已近黃昏的秋林獨步,像是一片凄清的音樂由空中流出。
⑤“殘陽已下,涼風東升,偶步疏林,落葉隨風作響,如訴其不勝秋寒者!……”這空中的畫幅的作者,明明用詩的散文告訴我們秋林下的幽趣,與人的密感。遠天下的鳴鴻,秋原上的枯草,正可與這秋林中的獨行者相慰寂寞。
⑥秋之凄戾,晚之默對,如果那是個易感的詩人,他的清淚當潸然滴上襟袖;如果他是個少年,對此疏林中的暝色,便又在冥茫之下生出惆悵的心思。在這時所有的生動,激憤,憂切,合成一個密點的網子,融化在這秋晚的憧憬的景物之中,拾不起的,剪不斷的,丟不下的只有凄凄的微感。這微感卻正是詩人心中的靈明的火焰!它雖不能燒卻野草,使之燎原,然而那無憑的,空虛的感動,已竟在暮色清寥中,將此奇秘的宇宙,融化成一個原始的中心。
⑦真的,這一幅小小的繪畫,將我的冥思引起。疏言畫成贈我,又值此初秋,令人坐對著畫兒,遙聽著海邊的落葉聲,焉能不有一點莫能言說的惆悵!
14、文章的開頭引用南朝宋鮑照的一首古詩,有什么作用?(5分)
15、根據上下文解釋第④節中畫線句子的含義。(4分)
16、請分析第④節畫線句子的表達特色。(4分)
17、文章以“焉能不有一點莫能言說的惆悵”結尾,意味深長,聯系全文請談談你對這句話的理解。(6分)
六、現代文閱讀:論述類文本(18分)
閱讀下面的文章,完成18~20題。
學會“淡出”   陳魯民
國畫有一種繪畫技法叫“淡出”,即顏色由深到淺,慢慢淡化,最后完全消失,最適宜用來畫山水云霧。電視劇也引入了這種繪畫技法,分劇本里就經常有“鏡頭淡出”的字眼,使得電視畫面有層次,有景深,有底蘊。如今,人們則更多地把“淡出”用到名流顯要的進退上,譬如某明星淡出娛樂圈,某政要淡出政界,某作家淡出文壇等等。
就說這名人的淡出吧,淡出有兩種境界,一是被迫淡出,不得已而為之,人雖淡出,心猶不甘;二是自覺淡出,心甘情愿,學做那閑云野鶴,退一步海闊天空。自覺淡出的人,要么有審時度勢、急流勇退的智慧,要么有超身世外、看輕名利的豁達,不論是哪一種情況,都是值得敬佩的。
滅吳稱霸后,范蠡就有意識地謀劃著淡出政壇,不爭功,不攬權,逐漸降低自己的影響。終于有一天,他飄然離去,泛舟江湖,開辟另一片天地,成了富甲一方的陶朱公。而同是重要謀臣的文種,就缺乏危機意識,拒絕范蠡的勸告。不知進退,還做著和勾踐共富貴的美夢,結果上演了“狡兔死,良狗烹”的悲劇。
美國獨立戰爭打贏了,總司令華盛頓順理成章應當南面而坐。可華盛頓卻毅然選擇了淡出,把位置讓給更合適的人。他像一個凱旋的大兵,背著行囊,輕松地吹著口哨,沿波托瑪克河,回到闊別多年的農莊。那兒有一幢兩層簡樓、家人和幾條可愛的狗等著他。
文化人中,錢鐘書是淡出的楷模。他對所有頭銜、贊譽一直都很淡漠。退休后更是遠離輿論中心,拒絕各種應酬,不接受任何兼職邀請,媒體總是被他拒之門外。他的自覺淡出和甘于寂寞,顯示了一個優秀學者的風骨和操守,表明了一個高雅文人的追求和境界。
因而,每一個正在走紅或曾經走紅的文人學者、名流賢達,都不妨學學陶朱公的進退從容,收放自如;學學華盛頓的急流勇退,豁達灑脫;學學錢鐘書的淡泊名利,遠離喧囂。該淡出就淡出,該謝幕就謝幕,畢竟,世界上沒有永遠不散的宴席,也沒有紅一輩子的名士,漂亮瀟灑的謝幕,恰到好處的淡出,反而會留給人們美好雋永的記憶。
學會淡出,也是新陳代謝規律之需;懂得淡出,則是達人睿智的表現;實現淡出,更是人生畫卷的最好收筆。
18.請簡要概括本文的論述思路。(6分)
19.作者為什么要說“學會淡出”?你認為怎樣才能“學會淡出”?(6分)
20.我們平時總說要“生命不息,奮斗不止”,這篇文章卻提倡“學會淡出”,兩者是不是有矛盾? 為什么?(6分)
七、作文(70分)
21.請以“追求簡單”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求角度自選,立意自定,除詩歌外,文體自定。
高二語文期中考試參考答案
2013-04-15
B,項:嗜(shì)好; C項:浸漬(zì) ;D項:瀕(bīn)臨
B,犁鏵 玩世不恭 仗義執言
D,A應為“聳人聽聞” B應為“寒盟背信”,C心有余悸:危險的事情雖然過去了,回想起來心里還害怕。
C,A“具有”少賓語,B行為后加謂語動詞“有”,“誘導”改“誤導”。D“在”放到“戰事”前。
5、A,B歸:女子出嫁C賡:續作 D稍:逐漸
6、D,A不能主宰自己命運B不是一正一反一褒一貶C四大悲劇錯
7、我國流感網絡實驗室(2分)全部(1分)可檢測病毒(1分)。
二、文言文閱讀(19分)
8.(3分)C(害,嫉妒。《屈原列傳》“爭寵而心害其能”。)
9.(3分)A 表轉折,B被,做,C主謂之間,的 D用來,因為
10.(3分)A(“他部里的下屬親信急忙跑到盧府告警”,原文未提,文中說的是“官吏帶著隨從到他家立刻要將他抓起來”)
11.(1)(4分)(他)當時的聲望清高顯貴,文武百官一致稱頌,被當時的宰相深深忌恨,便用流言蜚語中傷他,他被貶做端州刺史。(“翕習”,猶“翕然”,一致的樣子,意譯“ 一致稱頌”,1分,被動句1分, “中”1分,語句通順1分)
(2)(3分)這些人都是思想上有解不開的苦悶,不能實現其理想,所以追述往事,希望將來的人了解他們的抱負(通其道1分,思來者1分,語句通順1分)
(3)(3分)我(在庭前)又種上蘭花、桂樹、竹子等,舊時的欄桿,也增加了新的光彩(美麗)(句式1分,“勝”1分,語句通順1分)
【參考譯文】
有個叫呂翁的道士,獲得了神仙之術,在邯鄲的路上行走,住在旅舍中。一會兒見一個(走在)路途中的少年,他名叫盧生。身穿褐色(粗布)的短衣服,騎著青色的馬,準備去田間(勞作),也在旅舍中停下。時間長了,盧生看看自己的衣服破爛骯臟,便長聲嘆息道:“大丈夫生在世上不得意,困窘成這樣啊!”呂翁說:“看您的身體,沒有痛苦沒有災病,卻感嘆自己困頓,為什么???”盧生回答說:“讀書人的人生,應當建功立業名聲四揚,出為將帥入為宰相。我現在已過了壯年卻仍然奔波于田間。這不是困頓又是什么?”
當時店主正蒸黍(做飯)。呂翁從囊中取出枕頭給他,說:“您枕著我的枕頭,就可以叫你如愿以償地得到榮耀安樂?!北R生便投身進入,于是回到了家。幾個月后,他娶了清河崔家的女子,這女人容貌很美麗,盧生的資產越來越豐厚。第二年,考中了進士,不久遷升做監察御史,轉而做起居舍人。三年過后,出掌同州當地方長官,升遷到陜地當州牧。盧生喜好土木工程,于是從陜西開通八十里黃河,引水用來接濟水利不通的地方,當地的人們因此獲利,便刻石碑記錄他的功德。
當時吐蕃的悉抹邏和燭龍莽布支攻陷了瓜沙,節度使王君奐剛剛被殺,黃河、湟水一帶告急?;实巯胍哂袑洸拍艿娜?,于是授予盧生御史中丞、河西節度使的官職。盧生大破戎虜,拓展了疆土九百平方里,建筑了三座大城來把守要害,邊疆的老百姓在居延山立石碑歌頌他?;氐匠凑展谑艿椒饩羰趧?,封賞的禮儀非常盛大。(他)當時的聲望清高顯貴,文武百官一致稱頌,被當時的宰相深深忌恨,便用流言蜚語中傷他,他被貶做端州刺史。三年后,應皇帝的命令到皇帝身邊當常侍。
一日三接旨,出謀劃策啟發皇帝,盧生被人們稱為賢相。同朝的官僚嫉妒他,又誣陷他和邊疆的將領勾結,圖謀不軌?;实巯略t把他關進監獄。官吏帶著隨從到他家立刻要將他抓起來。盧生驚惶恐怕自己將要沒命,對妻兒說:“我老家在山東,有五頃良田,足以御寒防饑,何苦要求官受祿呢?如今落得如此地步,再想過那種穿短襖,騎青馬,在邯鄲道上行走的自在日子,不可能有了??!”(于是)拿刀抹脖子。他的妻子(趕緊)搶救,才沒有死。受他牽連的人全部死了,只有盧生被宦官求情保住了性命。幾年以后,皇帝知道他的冤情,又恢復了官職當了宰相,冊封為燕國公。他生了幾個兒子,都很有才能,有孫子十多個。前后兩次皇帝賜給他的良田、甲第、美人、名馬等,不可勝數。后來盧生年紀漸漸衰老,病了,皇帝身邊的宦官前來探病,接踵而至,名醫和上等的藥材,沒有不是最好的。當天晚上,(盧生)死了。   
盧生伸個懶腰醒來,看見自己的身體還睡在旅舍之中,呂翁坐在自己身旁,店主蒸的黍還沒有熟,接觸到的東西跟原來一樣。
12、(1)、(3分)交代了時間的變化,空間的遙遠,時空結合;(1分)為全詩營造了一種悲涼蕭索的氣氛;(1分)為整首詩歌“懷人”奠定了傷感((悲苦、傷悲)的情調。(1分)
(2)、(4分)此二句議論中抒情,用“魑魅喜人過”,比喻李白長流夜郎,是遭人誣陷(1分),意味深長。“一憎一喜”,前后兩句形成對比(1分),道出了自古以來才智之士的共同命運,是對無數歷史事實的高度總結。(1分)這不但表明自己的對友人李白處境的同情,而且蘊含了對社會現實的不滿。(1分)
(3)、(3分)①對李白的無比思念(懷念)。②對李白不幸身世(命運)深切同情。③自身內心深處的悲苦。(每點1分)
13、8分,每句1分。(1)寵命優渥。
(2)珊珊可愛。
(3) 恨不倩疏林掛住斜暉
(4)遍人間煩惱填胸臆
(5)新浴者必振衣
(6)或輕于鴻毛
(7)子魂魄兮為鬼雄
(8)良辰美景奈何天
14、總領全文,引出下文中國文人筆下的蕭凄之秋。(1分)
奠定文章的感情基調(1分),展示思想深沉、情感飽滿的特點。(1分)
從表達看,能夠使語言顯得凝練精辟(1分),彰顯文章底蘊。(1分)
15、對比手法,說明冬的寒意富有獨特的詩意,說明了作者對自然界季節之交的微妙變化有著深刻的感觸。(對比2分,后兩點各1分)
16、選取有代表性的典型景物,展現黃昏的秋林獨步的場景,富有詩情畫意;語言清新、優美,表達富有韻味;多用短句,有節奏感;表現了作者秋林獨步如聽一片凄清音樂的幽趣。(1點1分,共4分)
17、作者筆下秋林的景致是那么清冷,但蘊有強烈的情感流動,作者深深愛著生活;景中人獨步,與枯草相慰寂寞,所有的情感都染上凄凄的秋意,面對著颯颯秋葉,作者說落葉之響“如訴其不勝秋寒”并以它作為獨步者的心靈觀照,可見他內心苦澀;原本化解郁悶愁思的秋林晚步,強化了獨步者的情感。(每點2分)
18.首先,作者由繪畫技法和電視鏡頭切換技法的“淡出”,自然引入到名人的退出舞臺;
其次,指出“名人的淡出”有兩種境界,并給予肯定;
再次,列舉中外名人淡出的事例,正反論述名人淡出的必要性;
最后,指出名人如何做到淡出。
(答1點給1分,2點給3分,3點給4分,4點給6分,缺少“首先”“其次”“再次”“最后”等表示論述思路的關聯性詞語扣2分)
19.(6分)因為當前許多名流顯要不愿淡出,熱衷于爭名奪利,所以作者提醒他們要“學會淡出”。我認為學會淡出首先要淡泊名利,其次要認識到淡出是新陳代謝規律的需要,同時還要在行動上做出斷然的抉擇。(兩問各3分)
20. (6分)兩者并沒有矛盾。因為“生命不息,奮斗不止”一般指有志者對自身理想和奮斗目標的追求,這是終生的,沒有一定的時間限制;而“學會淡出”的是指名流顯要所占有的為公眾矚目仰慕的職位、地位、舞臺等等,這是有一定的時間限制的,應當適時退出,不能死死占住不讓出,那樣有可能會適得其反。
21作文:參照高考作文評分細則
審題提示:題目是動賓短語,寫作重點一般放在謂語動詞上,而落腳點又在賓語上。“如何追求”是寫作重點,但“簡單”又是追求的目標,是不可忽視的內容。二者必須兼顧。
關于“簡單”:結構單純,頭緒少,容易理解、使用和處理;也有“平凡”之意。簡單不是膚淺,不是敷衍,不是蒼白;它有“率真、樸素、精粹、純凈”等理解。
如寫記敘文:可以從一個小而巧的角度切入,敘寫自己或他人怎樣為了擺脫復雜的生活困境,尋求“簡單”的生活。
如寫議論文:可以圍繞“可謂簡單——為什么追求簡單——如何追求簡單”來立意、闡發。

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