資源簡介

(共11張PPT)
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★ 好 習 慣 伴 我 成 長 ★
研究的課題：好習慣伴我成長
研究的問題：洗手的學問
姓名 班級 時間
調查的問題 1、你經常洗手嗎？ 經常 不經常 2、一般都在什么時候洗手？ 早上起床 飯前 便后 晚上睡前 玩耍后…… 3、你知道洗手有什么學問嗎？ 知道一些 不知道 4、老師經常在班里講一些良好習慣嗎？ 經常講 不講 偶爾 好習慣（洗手的學問）小調查
★ 播種一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格你將收獲一種命運。（這句話告訴我們行動會養成習慣，習慣會形成性格）。
f.
我的肚子
好疼啊！
com
不洗手的人，
不能吃飯哦！
鄉步洗手法
6步洗手法具體操作如下：
1常心相對，手指合拔，
2手心對手背，手指交叉，
相互揉搓洗凈手掌。
沿指縫相互搓揉洗凈手背。
3.掌心相對，雙手交叉，
4雙手輕合成空拳，相互
相互搓揉洗凈指縫。
搓揉洗凈指背。
5一手握住另一手的大拇指旋轉
6.將一手五指指尖并戰在另
搓揉，洗凈大拇指。
手的掌心處接揉，洗凈指尖。
說明：
1、采用正確的洗手方法，養成經常洗手的好習慣，對預防病毒性肝
炎、細蕾性珂疾、流感等傳染病的發生與流行能起到積極的作用。
2、擦手毛巾要經常洗滌，并在日光下暴曬或用消毒洗衣粉洗滌。

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