資源簡介

《動物行為的主要類型》
【知識與能力目標】
1、舉例說明動物的多種行為；
2、舉例說明動物行為對其生存和生殖的意義。
【過程與方法目標】
培養學生的觀察能力、小組合作探究能力以及表達交流
。【情感態度價值觀目標】
通過學生對動物運動形式的了解，使同學們能更加關注自然界的動物，讓他們能與之和諧相處，彼此成為永遠的朋友，并深刻理解人與自然和諧發展的意義，提高環境保護意識。
【教學重點】
1、舉例說出動物行為的主要類型以及各種上行為類型的意義。
2、分析動物行為與其生存和生殖的關系。
【教學難點】
分析動物行為與其生存和生殖的關系。
1、教師準備：收集一些動物行為的圖片。周密的教學設計，用powerpoint制作的多媒體課件。21cnjy
2、學生準備：課前預習，通過報刊、雜志和網站，搜集有關資料。
【導入新課】
本節我們根據動物行為的功能，去研究和學習動物的動物的取食行為、領域行為、攻擊行為、防御行為，以及各種行為對動物自身而言有什么意義。
c【講授新課】
【講授】合作交流，解讀探究
首先介紹動物行為的概念和分類
1、覓食行為
議一議：你還知道哪些動物是如何取食的？描述一下取食的過程。哪些動物有貯藏食物的習慣？動物的取食行為與動物生存有什么關系。
圖片展示：蛇的取食、星星吃螞蟻、獅子的捕食等多種動物的取食行為；再對螞蟻和金錢豹的貯食行為圖片進行展示。
接下來對貯食行為的意義進行討論。
最后從概念，特點，舉例和意義四個方面對其總結，并利用練習題進行鞏固。
2、防御行為：
議一議：我們都知道烏賊在遇到敵害的時候會釋放墨汁，烏賊的這種行為屬于什么行為？
點撥：對烏賊而言釋放墨汁迅速逃跑是它的防御行為。
討論：什么是動物的防御行為？你知道哪些動物的防御行為？對動物的生存有什么意義？
學生活動小組討論并積極回答問題
圖片展示：警戒色、保護色、擬態、假死、斷尾等防御行為
最后從概念，特點，分類和意義四個方面對其總結，并利用練習題進行鞏固。
3、繁殖行為
議一議：動物的生殖行為非常復雜，主要包括那些？動物的生殖行為對生物本身而言有什么意義？
圖片展示：求偶方式圖片。
最后從概念，特點，舉例和意義四個方面對其總結，并利用練習題進行鞏固。
4、節律行為：對其進行簡單介紹即可。
5、遷徙行為
圖片展示：動物遷徙圖片。
6、攻擊行為
討論：你還知道哪些同種的動物之間的爭斗現象？什么是動物的攻擊行為？攻擊行為有什么特點？對動物的生存有什么意義？
提出攻擊行為的概念，并進行圖片展示。
最后從概念，特點，舉例和意義四個方面對其總結，并利用練習題進行鞏固。
【總結】
對所學內容，引導學生進行小結，并帶領學生進行隨堂練習，鞏固所學知識。
略。
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