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河北省存瑞中學2012-2013學年高一下學期第三次月考試題(9科9份)

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  1. 二一教育資源

河北省存瑞中學2012-2013學年高一下學期第三次月考試題(9科9份)

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命題人:劉興波
本試卷分第I卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分(滿分150分 時間150分鐘),其中第I卷第三、四題為選考題,其它題為必考題。考生作答時,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項:
1.答題前,務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題紙上。
2.答題時使用0.5毫米黑色簽字筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答,超出答題區域書寫的答案無效。
4.保持答題紙清潔,不折疊,不破損。
5.做選考題時,考生按照題目要求作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑。
第I卷 閱讀題
甲 必考題
一、現代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面文字,完成1~3題。
微博現象是當下中國的媒介奇觀,編織“圍脖”已成為當下人們媒介生活的一種時尚。“圍脖”這一溫馨的稱謂,反映了中國微博用戶對這一新興媒介產品的鐘愛。微博這一新的媒介形態經過商業網站的成功推廣以及微博用戶的接力追捧,被迅速制造成一個巨大的媒介神話。一種傳播媒介要普及到5000萬人,廣播用了38年,電視用了13年,互聯網只用了4年。微博的發展速度更是驚人,僅用了14個月,新浪微博用戶數量已超過7000萬。
微博在中國媒介生態中,其意義不同尋常。它帶來了一場深刻的媒介革命。微博一小步,媒體一大步。微博所釋放的“微動力”改變了中國社會的公共與私人交往方式。這一被中國網民熱捧的新媒介甚至成為穿越信息黑洞的牽引力量。
其實,小小的微博承受了不少不能承受之重,承載了過多的光榮與夢想。在微博的八面風光的背后,我們需要追問和思考這一新興媒介功能的寬度與限度。
尼爾·波茲曼認為,媒介的形式偏好某種特殊的內容,從而能最終控制文化。某個文化中交流的媒介對于這個文化精神重心和物質重心的形成有著決定性的影響。在波茲曼看來,任何認識論都是某個媒介發展階段的認識論。波茲曼曾認為,隨著印刷術退至我們文化的邊緣以及電視占據了文化的中心,公共話語的嚴肅性、明確性和價值都出現了危險的退步。他甚至頑固地認為,400年來占據絕對統治地位的印刷術利大于弊。我們現代人對于智力的理解大多數來自于印刷文字,我們對于教育、知識、真理和信息的看法也是一樣的。印刷時代成就了思維的系統性和深度,而電視媒介則把娛樂本身變成了表現一切的形式。娛樂是電視上所有話語的超意識形態。波茲曼的這種觀點,不無偏激,但有一定道理。
  微博催生我們的公共生活,但在某種程度上是以犧牲我們的思想深度為代價的。如波茲曼所認為的印刷媒介成就了思想的深度以及公共話語的嚴肅性、明確性和系統性。閱讀和寫作成熟于印刷時代。
微博視野中的閱讀,是典型的“泛讀”。在技術上,微博給書寫者的空間十分有限,被限制在140字以內。在140個字符內傳遞一定的信息是可以的,但要表達像樣的思想則是比較困難的。對于讀者而言,在微博世界浸淫日久,注意力也被嚴重碎片化,喜歡追逐一個個信息碎片以及思想的邊角料,體驗的是點點滴滴短暫的快感。在閱讀的過程中,讀者的感覺似乎是豐盈的,但這種閱讀多是視覺層面上的愉悅,屬于刺激大腦皮層的淺性觀賞。微博世界中的閱讀是典型的走馬觀花,很難有思維的深度潛入。在微博所目擊的風景,“神馬都是浮云”。讀者享受的只是視覺的漫游,而對于思想和思維的深度操練,微博的效果往往是有限的。如果不適當控制自己的時間,微博會讓你浪費很多時間,畢竟,碎片信息、碎片思考還是有其局限性的,它不能提供系統性思想。微博視野的閱讀,是典型的淺嘗輒止閱讀。人生苦短,我們的時間和注意力都是稀缺資源,在微博上投注了過多的時間和注意力,必然擠占了總的讀寫時間。關鍵是,微博改變了我們讀寫方式。習慣于微博讀寫的人,思維方式也會被微博化,即被碎片化、顆粒化、淺表化,缺乏對問題的深度觀照和思考的能力。 
(選自張濤《微博時代的新讀寫》)
1.下列對“微博”的理解,符合原文意思的一項是( )(3分)
A.微博一小步,媒體一大步,微博憑借其驚人的發展速度和強大的傳播能力,迅速成為現今最具影響力的媒介。
B.按照尼爾·波茲曼的觀點,新媒介微博的發展對傳統印刷時代形成的思維的系統性、嚴肅性、明確性和深刻性均有著巨大的沖擊。
C.中國現實社會中,公共與私人交往方式的改變是微博釋放 “微動力”造成的,微博本身也成了一個巨大的媒介神話。
D.微博改變了人類的讀寫方式,但微博世界的閱讀,作為一種視覺層面上的閱讀,很難有思維的深度潛入。
2.下列理解與分析,不符合原文意思的一項是( )(3分)
A.微博發展迅猛,優勢明顯,但也存在種種局限和弊端,追問和思考這一新興媒介的寬度與限度已經成為一個現實的課題。
B.微博交給書寫者的是限制在140字以內的小空間,這在形式上決定了其不可能完整地表達成形的思想。
C.對波茲曼的觀點,我們必須辯證認識,既不可片面夸大傳統媒介(如印刷品)的正面作用,也不可一味否認新興媒介(如微博)的積極影響。
D.作者擔心閱讀者的思維被微博化,主張適當控制微博閱讀。這是對微博的閱讀者提出的合理建議。
3. 結合本文所給信息,下面對新興媒介“微博”之優劣的理解不正確的一項是(3分)
A.微博作為一種新興媒介,表現出傳統媒介所缺乏的優勢,也難于改變其自身局限造成的劣勢。
B.其優勢表現在:微博發展迅猛,用戶眾多,在通過網絡世界產生了很大的社會影響,有利于快速進行文化交流和信息傳播。
C.微博的興起,開拓了更廣闊的話語空間,賦予了更多的表達可能性,成就了公眾表達的寬度。
D.但微博受限于有限空間(140字符以內),讓撰寫者無法完整、深入、系統、明確地表達自己的觀點,也讓閱讀者沉迷泛讀,浪費時間,專注不夠,思慮淺顯,從而出現思維方式微博化。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成4—7題
何易于嘗為益昌令。縣距刺史治所四十里,城嘉陵江南。刺史崔樸嘗乘春自上游,多從賓客歌灑,泛舟東下,直出益昌旁。至則索民挽舟。易于即自腰笏,引舟上下。刺史驚問狀。易于曰:“方春,百姓不耕即蠶,隙不可奪。易于為屬令,當其無事,可以充役。”刺史與賓客跳出舟,偕騎還去。
  益昌民多即山樹茶,利私自入。會鹽鐵官奏重榷筦,詔下所在不得為百姓匿。易于視詔曰:“益昌不征茶,百姓尚不可活,矧厚其賦以毒民乎!”命吏刬去。吏爭曰:“天子詔‘所在不得為百姓匿’,今刬去,罪益重。吏止死,明府公寧免竄海裔耶?”易于曰:“吾寧愛一身以毒一邑民乎?亦不使罪蔓爾曹。”即自縱火焚之。觀察使聞其狀,以易于挺身為民,卒不加劾。
  邑民死喪,子弱、業破不能具葬者,易于輒出俸錢,使吏為辦。百姓入常賦,有垂白僂杖者,易于必召坐與食,問政得失。庭有競民,易于皆親自與語,為指白枉直。罪小者勸,大者杖,悉立遣之,不以付吏。治益昌三年,獄無系民,民不知役。改錦州羅江令,其治視益昌。是時故相國裴公出鎮錦州,獨能嘉易于治。嘗從觀其政,道從不過三人,其察易于廉約如此。
  會昌五年,樵道出益昌,民有能言何易于治狀者,且曰:“天子設上下考以勉吏,而易于考止中上,何哉”?樵曰:“易于督賦如何”?曰:“止請貸期,不欲緊繩百姓,使賤出粟帛。”“督役如何?”曰:“度支費不足,遂出俸錢,冀優貧民。”“饋給往來權勢如何?”曰:“傳符外一無所與。”“擒盜如何?”曰:“無盜。”樵曰:“余居長安,歲聞給事中校考,則曰:‘某人為某縣,得上下考,由考得某官。’問其政,則曰:‘某人能督賦,先期而畢;某人能督役,省度支費;某人當道,能得往來達官為好言;某人能擒若干盜。’縣令得上下考者如此。”邑民不對,笑去。
  樵以為當世在上位者,皆知求才為切。至于緩急補吏,則曰:吾患無以共治。膺命舉賢,則曰:吾患無以塞詔。及其有之,知者何人哉?繼而言之,使何易于不有得于生,必有得于死者,有史官在。
4.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是( )
A.獄無系民,民不知役 役:徭役
B.矧厚其賦以毒民乎 厚:增加
C.易于即腰笏,引舟上下 引:牽拉
D.止請貸期,不欲緊繩百姓 繩:繩子
5.下列各組語句中加點的詞語,意義和用法不相同的一組是( )
A.以易于挺身為民 臣以險釁,夙遭閔兇
B.樵以為當世在上位者 求人可使報秦者,未得
C.詔下所在不得為百姓匿 誰為大王為此計者
D.易于必召坐與食 今王與百姓同樂
6.下列文言短文,斷句最恰當的一項是( )
見善如不及見不善如探湯吾見其人矣吾聞其語矣隱居以求其志行義以達其道吾聞其語矣未見其人也 (《論語·季氏第十六》)
A.見善如不及見∕不善如探湯∕吾見其人矣∕吾聞其語矣∕隱居以求其志∕行義以達∕其道吾聞∕其語矣∕未見其人也
B.見善如不及見∕不善如探湯∕吾見其人矣∕吾聞其語矣∕隱居以求其志∕行義以達其道∕吾聞其語矣∕未見其人也
C.見善如不及∕見不善如探湯∕吾見其人矣∕吾聞其語矣∕隱居以求其志∕行義以達其道∕吾聞其語矣∕未見其人也
D.見善如不及∕見不善如探湯∕吾見其人矣∕吾聞其語矣∕隱居以求其志行∕義以達其道∕吾聞其語矣∕未見其人也
7把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)易于曰:“吾寧愛一身以毒一邑民乎?亦不使罪蔓爾曹。”(4分)
(2)嘗從觀其政,道從不過三人,其察易于廉約如此。(3分)
(3)天子設上下考以勉吏,而易于考止中上,何哉?(3分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀這首宋詩,然后回答問題。
金陵懷古
—— 王硅
懷鄉訪古事悠悠,獨上江城滿目秋。
一鳥帶煙來別渚,數帆和雨下歸舟。
蕭蕭暮吹驚紅葉,慘慘寒云壓舊樓。
故國凄涼誰與問,人心無復更風流。
(注)王硅:時任北宋左相,寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰爭中均遭失敗。
8.試分析詩歌首聯在全詩中的作用。(5分)
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9.頸聯鍛字煉句,歷來為人稱道,請任選兩處結合詩句作簡要賞析。(6分)
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(三)名篇名句默寫(6分,每題1分)
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分,每題全答對才給分。
(1)青泥何盤盤, 。 ,以手撫膺坐長嘆。(李白《蜀道難》)
(2)弦弦掩抑聲聲思, 。 ,說盡心中無限事。(白居易《琵琶行》)
(3) ,百年多病獨登臺。 ,潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)
(4) 云樹繞堤沙, , 。(柳永《望海潮》)
(5) , 。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)
(6)客亦知夫水與月乎 ,而未嘗往也; ,而卒莫消長也。(蘇軾《赤壁賦》)21世紀教育網
乙 選考題
三、文學作品類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。
紫貂
喬遷
獵貂,主獵紫貂。紫貂,俗名大葉子,毛皮珍貴。用紫貂皮制成的裘裝,得風則暖,著水不濡,點雪即消。滿清王朝規定:非皇室與二品以上王公大臣不得著貂皮。
據說,老輩人獵貂,為使貂皮無損,在風雪天赤身裸體躺在有紫貂的山里。紫貂心善,常以體覆蓋冰凍主人,使其暖,便被捉。只是,十人捉貂,常十人不得生還。
三皮把臉貼在母親的胸膛,一股涼意立即從他的臉皮傳到心里,便禁不住心顫了一下,兩行熱淚奪眶而出。隨著涼意而來的,還有母親胸腔里那如風匣一般的呼嗒聲。
老中醫的話在三皮耳畔響起:這病,有張貂皮暖著就好了。
三皮起身去了獵人四爺家。
四爺望著下了決心要去獵貂的三皮,緩緩的從身后拽出一壇陳年老酒來,起了封皮,一股濃烈的酒香立刻溢滿屋子。聞著酒香,三皮身子就暖暖的了。四爺把酒遞給三皮說:“喝了吧!能頂一陣子的。”
三皮喝了酒,就去了紅馬山。四爺找到三皮時,三皮都凍僵了,可僵了的三皮沒有死,嘴里一口一口地呼著白氣呢!一只紫貂像一張小毯子似的把三皮的胸口捂個嚴嚴實實。
四爺把伏臥在三皮胸口的紫貂拾起,裝進蛇皮口袋里。用雪擦了三皮的身體,又用狍皮襖裹了三皮,把三皮背了回來。
三皮醒過來,看到了母親的眼淚和貼在母親胸口的紫貂皮。三皮說:“紫貂也疼咱母親呢!”
四爺說:“是紫貂知道你有孝心呢!”
日軍占領東北,各地抗聯勇擊日寇。
一日,一抗聯小分隊路過,小住。三皮在四爺家里見到抗聯隊長不住捶腰,嘴里咝咝痛苦呻吟,一問得知,因天寒地凍腰處槍傷疼痛。
三皮便對四爺說:“給我壇陳年老酒吧!”
四爺含淚而起,親自斟酒給三皮。
三皮頂著風雪上了山。
四爺尋上山來,遠遠便看見了三皮,驚奇萬分,感嘆不已。躺在雪地上的三皮身上覆蓋著一層厚厚的貂毯,從頭到腳,只留下兩個鼻孔出氣,數不清多少只紫貂臥在三皮身上……
四爺熱淚長嘆:“仁心呢!”
三皮參加了抗聯。
參加了抗聯的三皮在一次戰斗中被日軍俘虜。
三皮沒熬得住日軍的誘惑,成了漢奸。
漢奸三皮領著日軍找到了抗聯小分隊的營地,上百條錚錚不屈的漢子血灑黑土。
清理抗聯物品的時候,日軍少佐發現了抗聯隊長腰間的紫貂皮,驚喜地扯下來。一看,卻有四五個槍眼,可惜的哇哇直叫。
三皮過來,諂笑著,吹噓說道:“這還是我獵到的呢……”
少佐目露神采,寒光閃閃的戰刀一指三皮:“你的,再獵一只給我。”
三皮驚出了一身冷汗。望著寒光閃閃的戰刀,卻又不得不硬著頭皮脫光了衣衫。
四爺在山上發現了死去多日、凍得硬邦邦、光條條的三皮。
四爺來到三皮跟前,看到三皮胸口處有個碗大的洞。四爺往里面看了看,里面沒有了心,早讓紫貂掏吃了。
(《小小說精選》2011年1月20日)
(1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是( )( )(5分)
A.小說開始介紹“紫貂心善,常以體覆蓋冰凍主人”的習性,不僅表現其靈性,與小說結尾相呼應,而且富有神秘傳奇色彩。
B.“老中醫的話在三皮耳畔響起:這病,有張貂皮暖著就好了。”這句話突出了紫貂皮的妙用,推動了故事情節的發展。
C.“紫貂也疼咱母親呢!”、“是紫貂知道你有孝心呢!”三皮與四爺的對話,不僅映襯了三皮的“孝心”,而且為三皮的叛變投敵作了鋪墊。
D.小說的結尾突兀詭譎,開頭介紹紫貂有心善的習性,這里又寫它殘忍的掏吃人心,不合情理,自相矛盾,是一處明顯的敗筆。
E.小說中的四爺起著見證人與線索的作用,他的“陳年老酒”也如同“紫貂”一般,給小說帶來傳奇的色彩。
(2)聯系文本,回答小說為何從對“獵貂”的介紹切入?(6分)
(3)小說形象鮮明,詞約意豐,試舉例賞析小說刻畫人物的技巧。(6分)
(4)小說主人公,有的說是“三皮”,有的說是“紫貂”,請結合文本談談自己的看法。(8分)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的訪談選段,完成(1)—(4)題。
愛人者;人恒愛之
——從口碑看楊善洲
姜 潔 宣宇才 徐元鋒
在保山,在云南,提起楊善洲的名字,人們會說:“他就是一個普通的老人,很親切,很和藹,每一個認識他的人都會喜歡他!”愛人者,人恒愛之。人們給予楊善洲這么高的評價,就是因為他這一輩子一直堅持行善,把愛傳播給身邊的每一個人。
他愛家人,用他自己獨特的方式
很多人認為,楊善洲為了大家舍了小家,對家人有點“冷血”。
太多的例子似乎可以證明這一觀點:他從不讓家人搭順風車,不給任何親戚開后門托關系……
這樣一個“不念親情”的人,一定寒透了家人的心吧?
“你錯了,他愛家人,只不過是用他自己獨特的方式。”小女婿楊江勇否認了記者的猜測,“我們都一直能感受到他對家人濃濃的愛。”
提起丈夫,83歲的張玉珍老人眼里噙滿淚花。在別人眼里,楊善洲常年在外工作,夫妻倆聚少離多,按說老人應該對丈夫充滿了抱怨。可張玉珍卻只記著丈夫的好:兩次住院丈夫都一直守在身邊,每天早早地買好早點端到床前,一直守到夜里很晚才回去。
楊善洲是出了名的孝子。“奶奶在世的時候經常念叨,說保山的萬金油比老家的好用,其實是想讓他多回來看看她。爹爹信以為真,每次托人帶東西給奶奶,都一定不忘放一盒保山的萬金油。”楊善洲的大女兒楊惠菊說。
盡管楊善洲的兒女子孫沒沾到他的“光”,卻沒有一絲抱怨。大女兒楊惠菊已經60歲了,在老家當了一輩子的農民。她從藥箱里掏出一大摞胃藥,哽咽著說:“這是爹爹去年住院,我去看他時拿給我的。他說,知道我胃不好,就給我買了,本想托人帶給我。那時他已經病得下不了床了,卻還想著我……”
他愛同事,把別人的事當成自己的事
在楊善洲住院的最后幾十天里,一直陪伴著他的除了家人,還有兩位特殊的“親人”:一位是大亮山林場原場長自學洪,一位是他以前的秘書蘇加祥。
“如果不是老書記,我一定不可能堅持在大亮山干這么多年。”自學洪坦誠地說,“十多年的交往,他拿我當家人一樣,我覺得有義務陪他走到最后,這也是全體林場人的共同心愿。”
朱家興,曾是大亮山林場的職工。1997年7月,他突然昏迷不醒,醫院發了病危通知書。家人六神無主地痛哭著。楊善洲聞訊找到主治醫生:“只要對病人有用,要什么藥盡快去調,醫藥費我負責!”兩個多月后,朱家興的命撿回來了。2.6萬余元的醫藥費,全部是楊善洲一人掏的腰包。
受到過楊善洲關心的同事太多了:他自己住油毛氈房,把磚瓦房讓給新來的技術員;他把工資偷偷拿出來安排炊事員為大家改善伙食;他不肯為自己的家人農轉非,卻主動為家在農村的科技干部家屬轉了城鎮戶口……
“我的對象也是老書記給我落實的。”蘇加祥忘不了,1986年5月29日晚上,市委正在開常委會,楊善洲卻說:“現在休會15分鐘,大家去后院參加一下小蘇的婚禮。”原來,蘇加祥參加工作四五年了,一直找不著對象。作為直接領導,楊善洲托人給蘇加祥介紹了一位姑娘,幫他解決了終身大事。
他愛百姓,永遠把別人放在自己前面
楊惠菊很少看到父親流淚,除了奶奶過世,她印象中父親還流過一次淚。那是2007年的除夕夜,坐在堂屋椅子上的楊善洲默默地抹著眼淚。大女兒楊惠菊趕忙湊上前去,問父親是不是哪里不舒服。老人輕輕搖了搖頭:“這大過年的,那老兩口也沒人照顧。我要是死了,他們可該怎么辦啊!”
2005年冬天,兩位老人到大亮山林場找活干。60多歲的人還來找活干,楊善洲感到很奇怪,就仔細詢問老人家里的情況。得知兩位老人家因為子女不孝生活無著后,楊善洲一邊想辦法做他們子女的工作,一邊開始接濟兩位老人。每年除夕,他都要把老人接到自己家來過年,逢年過節還要托人給老人送去禮品。
2007年,保山市一位市民段某的一只眼睛被人無故打瞎,多方求助,卻遲遲得不到合理的賠償,最終找到了楊善洲。“把人眼睛打瞎了還能不管?”氣憤不已的楊善洲出面主持公道正義,幫受害人討回了7萬元的醫藥費和傷害賠償。楊善洲過世后,段某在他的靈堂整整守候了一夜。
“老書記住院的時候,我們都管他叫‘爺爺’。他就像爺爺一樣慈祥,凡事都先為我們著想。”保山市人民醫院呼吸科護士李毓奕說,“他本來可以住高干病房,可他不想麻煩人,就直接住進了普通病房。住院時,癌細胞已經擴散了,可他從來不大聲呻吟,實在疼得受不了,就叫我們給他打一針止疼針,還會抱歉地說麻煩了。半夜家屬給他熬粥,他每次都先分給我們護士吃一點。”
沒有人知道,84載春秋中,楊善洲幫助過多少普通的老百姓。我們只是聽醫護人員說,在他生病住院期間,每天總有老百姓擠滿了病房,只為了問候一聲,看他一眼;我們只是聽當地百姓說,在他去世的那天,人們的哭聲撼動了保山城。
(選自《人民日報》,有刪改。)
(1)文章開頭部分有什么作用?試簡要作答。(5分)
(2)文章三個小標題有怎樣的作用?試結合文章內容,簡要分析。(6分)21世紀教育網
(3)本文主要通過別人的敘述,側面來寫楊善洲,這樣寫有什么好處?(6分)
(4)楊善洲的事跡深刻詮釋了愛的真諦,結合文章內容,談談你的理解。(8分)
第II卷 表達題
五、語言文字運用(20分)
13.下列各句加點詞語使用恰當的一項是( )
A. 這篇文章層次不清晰,語句不通順,錯別字太多,書寫馬虎,閱卷老師真是不忍卒讀。
B. 3年前廣元電大遭地震毀損,滿目瘡痍。災后重建成果顯著,感謝兄弟電大鼎力相助。
C. 我們對高一入校新生進行了一次摸底測試,結果是成績懸殊,良莠不齊。21世紀教育網
D. 他閉著眼睛,嘴里振振有詞,可是沒有人能聽懂。21世紀教育網
14.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.巴基斯坦塔利班組織13日聲稱對巴基斯坦西北部一處邊防軍訓練中心當天遭到的自殺式爆炸襲擊負責,稱這是對本·拉登被擊斃后的首次報復行動,并稱將發動更大規模的襲擊。
B.從某種意義上說,事業的成功、人生境界的提升,才是登臨人生“高處”的瀟灑,才是最本質意義的進步,才是值得我們矢志追求的人生目標。
C.弊病纏身的陳水扁,在面對法庭審問時,千方百計想辦法洗刷自己的罪行,但是大多數人已不再相信他了。
D.百年來,中國人心中的成功典范經歷了很多變遷的一個根本線索就是中國人將對未來夢想的追逐,投注到國家的發展、社會的進步之中。
15.下列7個句子,組成語意連貫的一段話,恰當的一項是( )
①四周奇峰似姿態各異的猴子,或憨或頑,或刁或怒,似在歡迎遠來的游客。
②走過木橋,越過避兵洞,迎面而來的是群猴觀景峰。
③張三豐可謂道教之仙,在此有許多遺跡。
④如他在絕壁上飛身用手指鏤刻下的詩句,青石上踩過的腳印以及升仙之所。
⑤——據載,張三豐隱居后在此度過。
⑥他們是大自然凝固的音韻,遮陽山原始情趣的哲學遺稿。
⑦——退出藏經洞,穿過茫茫林海,抬頭仰望,遠處一線天依稀可見,不禁使人懷疑天外是否還有天。
A.①②③⑤④⑥⑦ B.②①⑤③④⑥⑦ C.②①⑥⑤③④⑦ D.①②⑥⑤④③⑦
16.“杯具”,一般指生活中的盛水器具——杯子,但我們發現不僅如此:
①剛剛過完今年光棍節的李超心情還不錯,他覺得自己十分有希望結束多年的“杯具”戀愛史,因為他發現,身邊的“校園紅娘”越來越多了!(《中國青年報》)
②醫學免疫博士卻缺乏受挫免疫能力,敢跳樓卻不敢面對現實,確實是杯具。(《南方都市報》)
“杯具”是“悲劇”在電腦輸入過程中的詞語變異形式,本身屬于別字,是對語言規范形式的偏離。但自2009年10月以來,“杯具”一詞在網絡、報刊等媒體上廣泛流行。請你從積極的角度對“杯具”一詞的使用進行評述。(5分)
17. 閱讀下面的一段法律條文,歸納出構成“累犯”的三個必要條件。(6分)
刑法規定,被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執行完畢或者赦免以后,在五年以內再犯應當判處有期徒刑以上刑罰之罪的是累犯,應當從重處罰;但是過失犯罪除外。
六、寫作(60分)
18. 閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
一個人因為做生意破產后,淪為乞丐。當時他只有30來歲,長得也結實。幾年后這個人依然是個乞丐,他每天端著一個破碗到處討飯,他的要求也不高,無論是稀飯還是饅頭,他從不嫌棄。即使有人惡意侮辱他,他也毫不理會。曾經有人看中他身體的力氣,想讓他去幫著打打零工,并許之以工錢。豈料此等好事,他竟一口回絕,說:“給人打工掙錢多苦,遠不如討飯來得省心省力。”
每天傍晚,某居民新村都會有一個殘疾的老人到垃圾箱里撿垃圾。老人的一條腿被截肢,并且是個駝背,這使得他原本就不高的身材愈發顯得矮小。老人每次從垃圾箱里撿垃圾都仿佛是在進行一場戰斗。為了撿到垃圾,他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上,否則,他的手就不足以夠到里面的“寶貝”。而那個口子正是整個垃圾箱最臟的地方。老人每次撿完垃圾都像打了一場勝仗,完全不顧及別人臉上的那種鄙夷。看著那些可以換錢的“戰利品”,老人走路時總是顯得格外高興。
要求:全面理解材料。自主確定立意,自選角度,自擬標題;不要脫離材料內容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字的議論文。
存瑞中學2012—2013學年下學期高一第三次月考試題語文試題答案
一、現代文閱讀(9分,每小題3分)21世紀教育網
二、古代詩文閱讀(33分)
參考譯文:何易于曾經做益昌縣縣令。益昌縣離刺史的治所四十里,縣城在嘉陵江南岸。有一次,刺史崔樸乘著春光明媚,帶了許多賓客,坐著大船,唱歌喝酒,從上游放舟東下,船一直到益昌縣附近。船到,就下令要民夫拉纖。何易于就把朝版插在腰帶里,拉著纖,與幾個民夫一起拉著船,跑上跑下奔忙。刺史發現縣令在拉纖,很吃驚,問他為什么。何易于說:“現在正是春天,百姓不是忙于春耕,就在侍弄春蠶,一點點時間都不能損失。易于是您主管下的縣令,現在沒啥事干,可以來承當這個差使。”刺史聽了,和幾個賓客跳出船艙,上岸騎馬一起回去了。
  益昌縣的百姓多數在附近山上種茶樹,收了茶葉賺得的錢完全歸自己。正遇到鹽鐵官具奏朝廷要嚴格執行專賣制度,皇帝下詔書說,凡專賣物品生產地的官員,不準為百姓隱瞞。詔書貼到縣里,何易于看了詔書說:“益昌不征茶稅,百姓都還沒法活命,何況要增加稅賦去害百姓呢!”他下令要差役把詔書鏟掉。差役爭辯說:“皇上的詔書說,‘官員不準為百姓隱瞞’,現在鏟去詔書,比隱瞞的罪名更重。我不過丟一條命,大人您難道不會因此而流放到海角天涯?”何易于說:“難道我為了保自己的命而使一縣的百姓都受苦難?我也不讓你們承擔罪名。”他就自己放火,把詔書的木牌燒掉了。州里的觀察使知道了這事的經過,因為何易于勇于挺身為百姓,到底也沒有把這事上報而彈劾他。
  本縣百姓死了,死者的兒子年幼、家業破敗無力辦喪葬的,何易于常常拿出自己的官俸錢,叫手下人給那家辦喪事。百姓來繳租稅,其中有頭發花白、彎腰僂背拄拐杖的,何易于一定招他過來給他吃東西,問他政治上什么事辦得對、什么事辦得不對。百姓有事爭訟,何易于都親自和他們談話,給他們分清是非黑白,犯了罪的,小罪就勸導,大罪就杖打,都當場打發回去,不把他們交給獄吏。他治理益昌三年,牢獄里沒有一個罪犯,百姓不知道什么是徭役。以后調派到錦州羅江任縣令,治理的方法和在益昌一樣。當時,已故的宰相裴公正擔任錦州刺吏,特別贊賞何易于的政績。裴公曾經下到羅江去視察他辦理公務,帶的隨從不超過三個,他就是這樣清楚地知道何易于的廉潔儉約的。
  會昌五年,我路過益昌。有百姓詳細告訴我何易于怎樣治理政務,并且說:“皇上設立考績制度來勉勵官吏,可是何易于僅僅考到中上級,這是為什么呢?”我問:“何易于催繳賦稅做得怎樣?”回答說:“向上級申請寬放期限,不去嚴厲勒逼百姓,不讓他們低價賣出糧食、絲綢。”“他催服勞役做得怎樣?”回答說:“縣里開支費用不夠,就把自己的官俸拿出來貼補,寬放貧苦百姓的勞役。”路過有權勢的人物,他怎樣招待?”回答說:“供應車馬,給具證明,其他什么也沒有。”“捕捉盜賊怎樣?”回答說:“全縣沒有發生過盜賊案件。”我說:“我在京城里,每年聽到給事中考核州縣官吏,說是:‘某縣縣令某人,考績得某級,可以得到某官。’問那些官員的政績,就說:“某人催繳賦稅有成績,比限期提早完成,某人監督勞役有功勞,能為官府節省開支費,某人所管縣是交通要道,往來路過官員都說他接待得好;某人一年能抓到多少盜賊。’縣令的考績,就是這樣子的。”那百姓聽了我的介紹,一句不說,笑著走開了。
我認為如今在朝廷掌權的人,都懂得要迫切搜求人才。到急需補充官員的時候,就說:“我耽心沒有好官可以共同治理。’受到皇命叫薦舉賢才,就說:“我耽心找不到人去完成皇命。’等到有了好官賢才,有幾個人能夠賞識?再說,象何易于這樣的好官,即使活著得不到什么,他死后一定美名流傳,因為我們還有史官呢!
三、文學作品類文本閱讀(25分)
四、實用類文本閱讀(25分)
五、語言文字運用(20分)
六、寫作(60分)
18. 閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
立意提示:①做人要正確面對挫折,要活出尊嚴。②做人要獨立,要用自己的雙手創造自己的生活。③人無高低貴賤之分,只要是通過自己的勞動所得就是光榮的。④貧窮并不可怕,可怕的是失去自己生活的勇氣。
采用綜合分等打分法評分。一等卷,60~50分;二等卷,49~42分;三等卷,41~36分;四等卷,35~20分;五等卷,l9~0分。以42分為切入點;沒有題目,扣2分;題目不當,扣1分;字數不夠,每50字扣l分。書寫方面,潦草的,扣2分;難看的,扣3分。
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命題人:孫臘梅
說明:1、本試題分第Ⅰ、Ⅱ兩卷;Ⅰ卷為選擇題,共4頁40小題,每小題1.5分,共60分;Ⅱ卷為非選擇題,共2頁4小題,分值40分。總分100分,考試時間90分鐘。
2、第Ⅰ卷用2B鉛筆將選項涂在答題卡上,第Ⅱ卷用鋼筆或黑色簽字筆答在試卷上。
第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
選擇題(每小題只有一個正確選項,每小題1.5分)
1.下列屬于相對性狀的是 ( )
A.人的身高和體重 B.兔的粗毛和短毛
C.人正常視覺和色盲 D.豌豆的子葉綠色和豆莢的黃色
2.下列各項中不屬于正常配子的是 ( )
A.YR B.DT C.Aar D.ABC
3.某夫婦所生的兩個孩子的基因型分別為AA和aa,則該對夫婦再生出一個基因型為AA的孩子的幾率是 ( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
4.由X染色體上隱性基因導致的遺傳病 ( )
A.如果父親患病,女兒一定不患病 B.如果母親患病,兒子一定患此病
C.如果外祖父患病,外孫一定患此病 D.如果祖母為患者,孫女一定患此病
5.右圖為進行性肌營養不良遺傳病的系譜圖,該病為隱性伴性遺傳病.7號的致病基因是由
( )
A.1號傳下來的 B.2號傳下來的
C.3號傳下來的 D.4號傳下來的
6.已知豌豆的高莖對矮莖為顯性,現有一株高莖豌豆甲,要確定甲的基因型,最簡便易行的辦法是 ( )
A.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若有矮莖出現,則甲為雜合子
B.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現高莖,則甲為純合子
C.讓甲豌豆進行自花傳粉,子代中若有矮莖的出現,則甲為雜合子
D.讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代若高矮莖之比接近3:1,則甲為雜合子
7.人類遺傳病中,抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的,甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病,妻子正常;乙家庭中,夫婦都表現正常,但妻子的弟弟患紅綠色盲, 從優生的角度考慮,甲.乙家庭應分別選擇生育 ( )
A.男孩.男孩 B.女孩.女孩
C.男孩.女孩 D.女孩.男孩
8.某生物個體經減數分裂產生4種類型的配子,即Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1,這個生物如果自交,其后代中出現隱性純合體的比例是 ( )
A.1/8 B.1/20 C.1/80 D.1/100
9.下列關于同源染色體的敘述最準確的是 ( )21世紀教育網
A.一條來自父方,一條來自母方的染色體 B.進行有絲分裂的細胞中一般沒有同源染色體
C.在減數分裂過程中聯會的兩條染色體 D.形狀和大小一般相同的兩條染色體
10. 下列各曲線圖分別表示不同的細胞分裂方式中DNA數和染色體數的變化,其中代表減數分裂中染色體變化曲線的是 ( )
11.下列敘述的關于細胞增殖過程中出現的現象正確的是 ( )
①進行有絲分裂的細胞沒有同源染色體和同源染色體的聯會
②進行有絲分裂的細胞有同源染色體但無同源染色體的聯會
③進行減數分裂的細胞出現同源染色體和同源染色體的聯會
④進行減數分裂的細胞出現同源染色體但同源染色體不聯會
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
12.基因型為Aa的動物,在其精子形成過程中,基因AA.aa.Aa的分開分別發生在 ( )
①精原細胞形成初級精母細胞 ②初級精母細胞形成次級精母細胞
③次級精母細胞形成精子細胞 ④精子細胞形成精子
A.①②③   B.③③②   C.②②②    D.②③④
13.1943年,美國科學家艾弗里和他的同事,從S型活細菌中提取了DNA.蛋白質和多糖等物質分別加入到培養了R型細菌的培養基中,結果發現只有加入DNA,R型細菌才能轉化成S型細菌,而加入蛋白質.多糖等物質的培養基中,R型細菌不能發生這種變化.這一現象能說明的是 ( )
①S型細菌的性狀是由DNA決定的 ②在轉化過程中,S型細菌的DNA可能進入到了R型細菌細胞中 ③DNA是遺傳物質 ④蛋白質和多糖在該轉化實驗中,起了對照作用
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
14.進行噬菌體侵染細菌的試驗時,如果用15N、32P、35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產生的子代噬菌體的組成結構中,能夠找到的放射性元素是 ( )
A.可以在外殼中找到15N和35S B.可以在DNA中找到15N和32P
C.可以在外殼中找到15N D.可以在DNA中找到15N、32P、35S
15.馬和鼠體細胞具有相同數目的染色體,但性狀差異很大,原因是 ( )
A.生活環境不同 B.DNA分子中堿基對排列順序不同
C.DNA分子中堿基配對方式不同 D.著絲點數目不同
16.若含有100個堿基的DNA分子中,有40個胸腺嘧啶,該DNA分子復制兩次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為 ( )
A.30個 B.60個 C.120 D.180
17.某轉錄下來的信使RNA的堿基中,腺嘌呤占20%,尿嘧啶占16%,則其模板DNA雙鏈中的鳥嘌呤占 ( )
A.32% B.36% C.48% D.64%
18.一條信使RNA上有48個堿基,經翻譯(不考慮終止密碼子)而合成一條肽鏈時,應脫去多少個水分子 ( )
A.48 B.24 C.16 D.15
19.DNA分子復制、轉錄以及翻譯所需的原料依次是 ( )
A.脫氧核苷酸.脫氧核苷酸.氨基酸 B.脫氧核苷酸.核糖核苷酸.蛋白質
C.核糖核苷酸.脫氧核苷酸.氨基酸 D.脫氧核苷酸.核糖核苷酸.氨基酸
20.組成人體蛋白質的20種氨基酸所對應的密碼子共有 ( )
A.4個 B.20個 C.61個 D.64個
21.下列對轉運RNA的描述,正確的是 ( )
A.每種轉運RNA能識別并轉運多種氨基酸 B.每種氨基酸只有一種轉運RNA能轉運它
C.轉運RNA轉運氨基酸到細胞核內 D.轉運RNA能識別信使RNA上的密碼子
22.下列各項過程中,遵循“堿基互補配對原則”的有 ( )
①DNA復制 ②RNA復制 ③轉錄 ④翻譯 ⑤逆轉錄
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤
23.人胰島細胞能產生胰島素,但不能產生血紅蛋白,據此推測胰島細胞中 ( )
A.只有胰島素基因
B.比人受精卵的基因要少
C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因
D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因
24.以美國為首的北約在1994~1995年對波黑的空襲以及1999年對南聯盟的空襲中大量使用了貧鈾彈,導致人類癌癥、白血病和新生兒畸形的發生等。近幾個月來,一些歐洲國家也紛紛報道本國參加北約維和行動的士兵因患癌癥等病癥而死亡,并稱之為“巴爾干綜合癥”。對上述現象的討論,下列選項不合理的是 ( )
A.大多數基因突變是對生物體有害的
B.當射線作用于生殖細胞或發育的胚胎時,新生兒可能產生畸形
C.射線引起的生物變異都將通過有性生殖遺傳給下一代
D.射線的作用引起基因突變或染色體變異,是導致“巴爾干綜合癥”發生的重要原因
25.下面有關基因重組的說法不正確的是 ( )
A.基因重組發生在減數分裂過程中 B.基因重組產生新基因
C.基因重組是生物變異的重要來源 D.基因重組能產生新表現型
26.下列關于基因突變與染色體變異的區別的敘述中,正確的是 ( )
A.基因突變在光鏡下是看不到的 B.染色體變異是定向的,基因突變是不定向的
C.基因突變都是有害的 D.染色體變異是不遺傳的
27.原核生物中某一基因的編碼區起始端插入了一個堿基對。在插入位點的附近,再發生下列哪種情況有可能對其編碼的蛋白質結構影響最小 ( )
A. 缺失4個堿基對 B. 增加4個堿基對 C. 缺失3個堿基對 D. 置換單個堿基對
28.某生物正常體細胞的染色體數為8條,下圖中表示含有一個染色體組的細胞是( )
29.用花藥離體培養出馬鈴薯植株,當該植株的細胞進行減數分裂時,觀察到染色體正常聯會,此時該細胞內共有12個四分體。據此現象可以推知,馬鈴薯正常個體細胞內共有多少個染色體組 ( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.6個
30.已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對基因分別位于三對同源染色體上,利用其花藥進行離體培養,然后恢復其可育性,共得到N株小麥,基因型為aaBBcc的個體約占( )
A.N/4     B.N/8     C.N/16     D.0
31.右圖是果蠅細胞的染色體組成,以下說法正確的是 ( )21世紀教育網
A.染色體l、3、5、7能組成果蠅的一個染色體組
B.染色體3、4之間的交換屬于染色體變異
C.染色體6、7之間不可能發生基因重組
D.要測定果蠅的一個基因組應測定2、4、6、8號共四條染色體
32.對于一個染色體組成為XXY的色覺正常的男孩,其雙親可能有如下幾種情況 ( )
①色盲的母親和正常的父親 ②色盲的父親和正常的母親(不攜帶色盲基因)
則以上兩種情況中,染色體變異分別發生于什么之中
A.精子,精子 B.精子,卵細胞
C.卵細胞,卵細胞 D.精子,精子或卵細胞
33.下面有關單倍體的敘述中,不正確的是 ( )
A.由未受精的卵細胞發育而成的個體
B.花藥經過離體培養而形成的個體
C.凡是體細胞中含有奇數染色體組的個體
D.普通小麥含6個染色體組,42條染色體,它的單倍體含3個染色體組,21條染色體
34.在下列的敘述中,正確的是 ( )
A.培育無籽西瓜是應用染色體變異的原理
B.利用細菌大量生產人胰島素是利用基因工程的方法。[來源:21世紀教育網]
C.利用高桿抗病和矮桿不抗病水稻培育矮桿抗病水稻是利用基因重組的原理
D.培育青霉素高產菌株是利用染色體變異的原理
35.下列關于基因工程的有關敘述,正確的是 ( )
A.限制性核酸內切酶的切口一定是GAATTC堿基序列的G和A之間
B.一種限制性內切酶能識別幾種特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子
C.質粒是一種常用運載體,是細胞染色體外或擬核外能自主復制的很小的環狀DNA分子
D.DNA連接酶可代替DNA聚合酶用于DNA的復制
36.不屬于達爾文的自然選擇學說主要內容的是 ( )21世紀教育網
A.自然選擇是通過生存斗爭來實觀的 B.遺傳使微小的有利變異得到積累和加強
C.自然選擇是適者生存不適者被淘汰的過程 D.隔離導致物種形成
37. 在一個種群中基因型為AA的個體占70%,Aa的個體占20%,aa的個體占10%。A基因和a基因的基因頻率分別是 ( )
A.70%、30% B.50%、50% C.90%、10% D.80% 、 20%
38.現代生物進化理論認為,生物進化的實質在于 ( )
A.基因突變和基因重組 B.自然選擇的作用
C.種群基因頻率的改變 D.地理隔離和生殖隔離
39.下列說法不正確的是 ( )
A.發生在生物體內的基因突變,不一定都能遺傳
B.兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個種群就屬于兩個物種
C.種群基因庫間的差異是產生隔離的根本原因
D.一個染色體組就是該生物體細胞中的全部染色體
40.在一個種群基因庫中,顯性基因與隱性基因的頻率相等,如果環境改變引起隱性純合子不育,則會導致隱性基因 ( )
A.消失 B.頻率下降 C.頻率上升 D.頻率不發生改變
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
41. (10分)下圖示意蛋白質合成的過程,請回答:
(1)轉錄的模板是[ ] 中的一條鏈,該鏈的相應段堿基順序是
。轉錄需要的酶是 、 。
(2)翻譯的場所是[ ] ,翻譯的模板是[ ] ,運載氨基酸的工具是[ ] ,翻譯后的產物是 。
(3)③上有 個密碼子,能翻譯出 個氨基酸。
42.(9分) 下圖分別為雌性動物生殖細胞減數分裂DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖。請回答:
(1)細胞A的名稱是 ,與之相對應的曲線段是 。(以橫軸上的數字段表示)
(2)細胞B的名稱是 ,該細胞內DNA的含量是 。
(3)曲線2-3時期DNA含量變化是由于 的結果,減數第一次分裂DNA含量變化是由于 的結果。
(4)細胞C的名稱是 ,該細胞中有 個四分體,最終形成 個成熟的生殖細胞 。
43.(7分) 下圖是某個家族系譜圖,請據圖回答。
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(1)圖中的遺傳病,其致病基因位于________染色體上,是________性遺傳, 圖中
Ⅲ-7是雜合體的可能性是 ,患病機率是 。
(2)圖中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發育而來),則Ⅲ-8表現型是否一定正常 _______ _,原因是________ 。
(3)若圖中Ⅲ-9是先天愚型,則這種可遺傳的變異稱為________ 。
44. (14分)現有高稈抗病(DDTT)和矮稈不抗病(ddtt)的兩個小麥品種,這兩對性狀是完全顯性。如果用這兩個品種的小麥培育出矮稈抗病的新品種,其常見的方法有兩種:
(1)第一是常規的雜交育種,其原理是 ,操作步驟是:
①第一步:將兩個親本 獲得F1。
②第二步:F1 得到F2 ,F2的表現型有 種。
③第三步:在F2中選擇 類型的植株自交,從中選擇矮稈抗病類型植株;依此類推,不斷自交、選擇,直到不發生 為止。
(2)第二是能夠縮短育種年限的方法是 ,其原理是 ,簡要說明培育過程如下:
①雜交得子一代基因型為 ,將子一代的花藥進行 ,得小麥單倍體基因型(4種)為 ;
②將四種單倍體植株用 處理,使其 成為二倍體植物;
③長成植株后,選基因型和表現型為 植株,即為所需培養的新品種。
存瑞中學2012——2013學年度第二學期第三次月考
高一生物試題答案
非選擇題:
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命題人:劉本金
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。考試用時90分鐘。21世紀教育網
第Ⅰ卷
一、選擇題、本題共12小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分.
1.關于摩擦力做功的下列說法中正確的是
A滑動摩擦力阻礙物體的相對運動,一定做負功。
B靜摩擦力有阻礙物體的相對運動趨勢的作用,一定不做功。
C靜摩擦力和滑動摩擦力一定都做負功。
D系統內兩物體間相互作用的一對摩擦力做功的總和不一定等于零。
2.一根長2m,重力為200N的均勻木桿放在水平地面上,現將它的一端從地面抬高0.5m,另一 端仍放在地面上,則所需做的功至少為(g=10m/S2)
A 400J B 200J C 100J D 50J
3.“神舟五號”飛船在發射和返回的過程中,哪些階段中返回艙的機械能是守恒的?
A飛船升空的階段。
B飛船在橢圓軌道上繞地球運行的階段
C進入大氣層并運動一段時間后,降落傘張開,返回艙下降。
D在太空中返回艙與軌道艙分離后,在大氣層以外向著地球做無動力飛行。
4.木塊在水平恒力F的作用下,沿水平路面由靜止出發前進了L米,隨即撤去此恒力,木塊又沿原方向前進了2L米才停下來,設木塊運動全過程中地面情況相同,則摩擦力的大小Fu和木塊所獲得的最大動能EK分別為
A Fu=F/2 EK=FL/2 B Fu=F/2 EK=FL
C Fu=F/3 Ek=2FL/3 D Fu=2F/3 EK=FL/3
5.某同學身高1.8M,在運動會上他參加跳高比賽,起跳后身體橫著越過了1.8M高的橫桿,據此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約是
A 2m/S B 4m/S C 6m/S D 8m/S
6.質量為M的物體,從靜止開始以2g的加速度豎直向下加速運動距離H,則
A 物體的重力勢能減少MgH B物體的動能增加2MgH
C 物體的機械能增加MgH D物體的機械能保持不變
7.從離地H高處以速度V豎直向下拋出一個小球,若球撞地時無機械能損失,那么此球的回跳高度是
A H+V2/2g B H-V2/2g C V2/2g D 上述均有可能
8.以一定的初速度豎直向上拋出一個小球,上升的最大高度為h,運動中空氣阻力的大小恒為f,則小球從拋出點到再回到原拋出點的過程中,空氣阻力對小球做的功為
A 0 B -fh C -2fh D -4fh
⒐如右圖所示,在粗糙斜面頂端固定一彈簧,其下端掛一物體,物體在A點處于平衡狀態.現用平行于斜面向下的力拉物體,第一次直接拉到B點,第二次將物體先由A拉到C點再回到B點.則這兩次過程中
A.重力勢能改變量相等 B.彈簧的彈性勢能改變量相等
C.摩擦力對物體做的功相等 D.彈簧彈力對物體做功相等
10.如下圖所示,用輕彈簧和不能伸長的輕細線分別吊質量相同的小球A、B,將兩球拉開使細線與彈簧都在水平方向上,且高度相同,而后由靜止放開A、B兩球,兩球在運動中空氣阻力不計,關于兩球在最低點時速度的大小
A. A球的速度大 B. B球的速度大
C. A、B球的速度大小相等 D. 無法判定
11. 在x軸上有兩個點電荷,一個帶正電Q1,一個帶負電-Q2,且Q1=2Q2.用E1和E2分別表示兩個電荷所產生的場強的大小,則在X軸上   [    ]
A.E1=E2之點只有一處,該處合場強為0
B.E1=E2之點共有兩處:一處合場強為0,另一處合場強為2E2
C.E1=E2之點共有三處:其中兩處合場強為0,另一處合場強為2E2
D.E1=E2之點共有三處:其中一處合場強為0,另兩處合場強為2E2[來源:21世紀教育網]
12. 如圖所示,A、B、C為電場中同一電場線上的三點,設電荷在電場中只受電場力作用,則下列說法正確的是( )
A若在C點無初速釋放正電荷,電荷向B運動,電勢能減小
B若在C點無初速釋放正電荷,電荷向B運動,電勢能增大
C若在C點無初速釋放負電荷,電荷向A運動,電勢能增大
D若在C點無初速釋放負電荷,電荷向A運動,電勢能減小
第Ⅱ卷
二、填空題(共16分)
13(5分).設飛機飛行中所受的阻力與速度的平方成正比,如果飛機以速度V勻速飛行時,其發動機的實際功率為P,則飛機以速度2V勻速飛行時,其發動機的實際功率為______P.
14(5分).如右圖所示,在長度一定的細線下方系一重量為G的小球,線的另一端固定,使懸線與豎直方向的夾角為θ=60°時無速釋放小球.則小球擺回到最低點P時,細線所受力的大小是 .
15(6分).在《用自由落體驗證機械能守恒定律》的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,測得當地的重力加速度g=9.8m/s2,測得所用重物的質量為1.00kg,實驗中得到一點跡清晰的紙帶(如圖),把第一點記作O,另選連續的4個點A、B、C、D作為測量的點,經測量知道A、B、C、D到0點的距離分別為62.99cm,70.18cm,77.76cm,85.73cm,根據以上的數據,可知重物由0運動到C點,重力勢能的減小量等于_______J,動能的增加量等于_______J。(取三位有效數字)你得出的結論是
三、計算題本題包括3小題,共36分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位.
16(8分).某人在距離地面2.6m的高處,將質量為0.2Kg的小球以vo=12m/S速度斜向上拋出,小球的初速度方向與水平方向之間的夾角為30°,g取10m/S2,求
(1)人拋球時對球做多少功?
(2)若不計空氣阻力,小球落地時的速度大小是多少?
 (3)若小球落地時的速度大小為V1=13m/S,小球在空中運動過程中克服阻力做了多少功? 
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17(8分).如下圖所示,圓弧軌道在豎直平面內,半徑為0.2m,高為0.1m,一物體從底端沖上弧面,若不計摩擦,欲使物體通過圓弧頂端而恰好脫離弧面,求物體在圓弧底端時的速率υ0(g=10m/s)
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18.(30分,請注意本題至少有三種解法,只用一種方法正確解答得5分,能用二種方法正確解答得15分,能用三種方法正確解答得30分)如圖所示,一固定的斜面傾角θ=30 °,另一邊與地面垂直,斜面頂點有一定滑輪,物塊A和B的質量分別為4m和m,通過輕而軟的細繩連結并跨過定滑輪,開始時將B按在地面上不動,然后放手,讓A沿斜面下滑,B豎直上升,所有摩擦均忽略不計。試求當A沿斜面下滑距離S時物塊B的速度(B不會與定滑輪相碰)
存瑞中學2012-2013學年度第二學期第二次月考
高一物理參考答案:
參考答案
一 選擇題
二 填空題
三 計算題
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命題人 馬志云
第I卷[來源:21世紀教育網]
一、選擇題(本大題共35題,每題2分,共70分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,答案填在答題卡上)
1.中國古代農業耕種技術史上的第一次動力革命是
A.牛耕 B.鐵家具 C.翻車 D.筒車
2.“民農則重,重則少私義,少私義則公法立,力專一……民舍本而事末則好智,好智則多詐,多詐則巧法令,以是為非,以非為是。”這反映出作者:( )
①主張重農抑商②主張制訂嚴酷的法律③冀求社會穩定④維護農民利益
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.漢樂府《孔雀東南飛》中焦仲卿妻身上的打扮是“妾有繡腰襦,葳蕤自生光。”床上的裝飾是“紅羅夏斗帳,四角垂香囊。香簾六七寸,碧綠青絲繩。”這些描述可以反映出
A.漢代絲織業生產的普及和發達的程度
B.中國古代男尊女卑思想嚴重,女子備受壓迫,日夜操勞
C.漢代吏治腐敗,焦仲卿為普通小吏,家里竟可以布置得如此富麗堂皇
D.漢代家庭手工業在手工業生產中占據主導地位
4.史書記載:盛唐時期邢窯白瓷“天下無貴賤通用之”。這反映盛唐時期
A.人民生活水平大大提高 B.政府向全國推銷白瓷產品
C.邢窯白瓷制作精美 D.邢窯制瓷技術推廣全國
5.中國古代的城市是由城(城墻以及城墻所包圍的地區)和市(商品交易的場所、城墻內的一個區域)連稱而來。中國古代的城墻修筑得相當雄偉,有深廣的護城河,數量相當多,遍及全國,但自都城、省城、府城至縣城,城市的建筑規格和面積依次減小。由此能得出的正確信息是
①中國古代的城市兼具政治、經濟功能②筑城是為了維護統治秩序
③古代政治體系具有森嚴的等級 ④政府非常重視商業貿易
A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④
6.下圖中人物感嘆:“想當年我來和親,整整走了三年,如今的人們真是方便多了!”在當時畫中人物雖貴為大唐公主,也不能
①在會館中停宿 ②晚上逛夜市 ③隨從人員攜帶了從草市中購買的特產 ④帶去大量的粉彩瓷器
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.晚唐時期長江沿岸的竊賊活動非常猖獗。據史料記載:“凡江淮草市,盡近水際,富室大戶,多居其間。……江南江北,凡名草市,劫殺皆便,只有三年再劫者,無有五年獲安者”。這反映出 ( )
①晚唐時期集市在江淮地區出現 ②唐代商業活動的時空限制完全被打破
③集市交易在經濟生活中占有重要地位 ④交易者財貨缺乏安全保障
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8. “御街一直南去,過州橋,兩邊皆居民。街東車家炭,張家酒店,次則王樓山洞梅花包子、李家香鋪、曹婆婆肉餅、李四分茶。”材料中記錄的內容最早可能出現于哪一朝代的城市( )
A.隋朝長安城 B.唐朝長安城 C.北宋汴京 D.明朝蘇州
9. 隋唐大運河到元代大運河的路線變化說明(見下圖)( )
A.西部地區日漸落后 B.經濟重心逐步東移南移
C.北方地區不斷衰落 D.東部南部成為政治中心
10.明清之際,江南出現了“婦女半邊天”的說法,顯示了江南婦女的家庭地位日益重要。這一現象發生的原因極有可能是( )
A. 通俗文化盛行,平民識字率提高,婦女在家庭中的地位因而提高
B.棉紡織業發展迅速,以女性為主的家庭手工副業成為家庭收人的重要來源
C.民主平等思想廣泛傳播,女性逐漸擺脫家庭和傳統思想的束縛
D.江南地區人口大量外移,性別比例失衡,女性地位因而日益重要
11. 下表是明朝萬歷(1573—1620)年間湖州所屬一州六縣的商業市鎮分布情況。
下列各項中對表格解讀正確的是( )
A.湖州所屬州縣基本上都出現了商業市鎮,自然經濟日趨瓦解
B.商業市鎮的出現是湖州商品經濟發展的結果
C.從表格中看,湖州所屬州縣的市鎮在地區分布上較為平衡
D.湖州的市鎮經濟比其它地區發達
12.馬克思說:“資本在它的萌芽前期,由于剛剛出世,不能單純依靠經濟關系的力量,還要依靠國家政權的幫助才能確保自己榨取足夠的剩余勞動的權力。”明清政府的做法
A.與馬克思的觀點基本一致 B.與馬克思的觀點基本相反
C.促進了資本主義萌芽的發展 D.與馬克思的觀點有本質的相似性
13.中國近代資本主義企業之“近代”的實質是
A.由私人投資興辦 B.產生于中國近代
C.不是工場手工業,而是機器生產D.受外商企業的刺激產生
14.近代中國民族資本主義經濟有所發展,但最終未能得以充分發展的根本原因是
A.民族資產階級毫無政治地位 B.受近代中國社會形態的制約
C.沒有形成統一的國內市場 D.受民族資產階級兩面性的制約
15.觀察下圖,這一時期我國民族資本主義面粉業生產能力發展變化的最主要原因是
A.歐洲列強忙于一戰,暫時放松了對中國的經濟侵略
B.辛亥革命的勝利,掃除了一些發展資本主義的障礙
C.民國政府頒布了若干發展經濟的政策
D.反帝愛國運動的有力推動
16.下表為華資企業增長表(據費正清《劍橋中華民國史》編制)。華資企業增長產生的最大影響是
A.現代企業在中國經濟中占據了主導地位
B民族資產階級開始成為獨立的政治力量登上了歷史舞臺.
C.邁出了中國近代化的第一步
D.為中國革命向新民主主義革命轉變奠定了基礎
17.假如你是一位近代的民族資本家,那么,你的經歷可能有
①甲午戰爭后,創辦了一家紡織廠,發展較快②一戰期間,企業發展勢頭強勁,利潤豐富③日本全面侵華期間,企業內遷④解放戰爭期間,因多種原因,企業最終倒閉
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
18.關于“一五”計劃的表述不正確的是
A.集中發展重工業是基本內容之一 B.社會主義改造與經濟建設同步進行
C.到1957年超額完成任務 D.完全改變了中國工業落后的面貌
19.葉永烈在《寫在爐邊的幾頁日記》中寫道:“路邊,土爐林立,爐火映紅半邊天。在一個煉鐵廠門口,寫著這樣一首詩:天上多少星,小孩數不清;全民蓋土爐,神仙數不清,”文中反映現象應該出現在
A.改革開放時期 B.“大躍進”時期
C.三大改造時期 D.“文革”時期
20.1964年,周恩來與美國作家斯諾交談時說:“過去十五年中有些事情我們是做對了,但我們也做了一些錯事。……只有敢于承認自己的缺點和錯誤,我們才能改正它們。”針對50年代末經濟建設中的“缺點和錯誤”,黨和政府的糾正措施是
A.對資本主義工商業進行社會主義改造 B.提出調整國民經濟的八字方針
C.提出社會主義建設總路線 D.正確分析我國社會的主要矛盾
21.中國不僅沒能縮小與發達國家的差距,反而拉大了差距,失去了一次寶貴的發展機遇是在
A.建國初期 B.三大改造時期
C.“文革”時期 D.十年全面建設時期
22.中共十一屆三中全會后,農村實行家庭聯產承包責任制相對于人民公社化的進步最主要的在于
A.打破了“一大二公”的局面 B.消滅了干好干壞一個樣的現象
C.打破了吃大鍋飯的局面 D.解放了農村生產力
23.當前公有制經濟在我國各種經濟成分中占有怎樣的地位
A.主體地位 B.是唯一的經濟成分
C.與私有制平分秋色 D.占一小部分
24.“又出新車了!”“又有車降價了!”這是近來人們見得多的一類消息。進入2008年,市場價格下降和企業新車下線就出現了多米諾骨牌效應:有超過十款的轎車宣布降價,另外有北京現代索納塔等多款轎車下線。表面上看,企業的行為是自發的,但是都與一只看不見的手息息相關。材料中的這只“看不見的手”說明了我國在現階段實行的是
A.社會主義企業體制改革 B.社會主義國營經濟
C.社會主義市場經濟 D.社會主義計劃經濟
25.1980年,珠海是一個普通的小縣城。20世紀90年代,珠海發展成為環境優美的現代化城市,并獲得聯合國“國際改善人民環境最佳范例獎”。珠海快速發展的主要原因是
A.政策扶持 B.毗鄰港澳 C.科技領先 D.資源豐富
26.20世紀上半葉,中國男子的流行服飾有
① 長袍馬褂 ② 西裝 ③ 中山裝 ④ 列寧裝
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
27.中國近代風俗轉化的特點不包括
A.完全西化 B.追新慕異 C.新舊并存 D.去土存洋
28.張德彝在《航海述奇》里記載了1866年他從天津到上海途中吃西餐的事情:“每日三次點心,兩次大餐……所食者,無非燒炙,牛羊雞魚,再則糖餅、蘋果……飲則涼水、糖水、熱牛奶、菜肉湯、甜苦洋酒。”據材料可知當時
A.西餐館服務周到、營養衛生 B.西餐已成為中華飲食文化的主流
C.西餐館主要分布在沿海通商口岸 D.西餐館已遍布中國東西部各地
29.1900年,蔡元培寫了一則征婚啟事:“1.女子須不纏足者;……4.男死后,女可再嫁;5.夫婦如不相合可離婚。”這反映出近代中國出現的社會新習俗有 ①戀愛自由,婚姻自主 ②父母之命,媒妁之言 ③婦女解放,男女平等 ④提倡天足,反對纏足
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
30. “實際上,嚴格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達·伽馬和麥哲倫進行遠洋探險時才開始。”主要是由于
A.在此以前未出現著述世界歷史的史學家,對世界了解甚少
B.其探險打破了人類彼此隔絕的生活狀態,促進了世界各地的聯系
C.他們在探險過程中都記述了所到地區的歷史,促進了各地信息交流
D.其探險促成了資本主義世界體系的最終形成,加速了歷史發展進程
31.“政府不應當去做或試圖去做任何事,這是普遍的原則;在這些場合,政府的座右銘或格言應當是一一無為而治……農業、工業和商業對政府所提出的要求,就像第歐根尼對亞歷山大提出的要求一樣合 情合理、毫不過分:請不要擋住我的陽光。”這段話體現的經濟思想是( )
A.重商主義 B.自由主義 C.凱恩斯主義 D.國家壟斷資本主義
32. 第二次工業革命促進了大企業時代的到來。這一時代 ( )
①生產效率進一步提高 ②政府與大企業的聯系進一步密切
③實現了所有權與經營權的統一 ④促使國際聯合企業、跨國公司等新的經濟組織形式產生
A.①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
33.針對戰時共產主義政策的弊端,有人對列寧說:“我們過去認為可以一舉消滅商品經濟,走向社會主義。但實際情況表明,必須發展商品經濟。”此后蘇維埃政權
A.采取余糧征集制 B.建立戰時經濟體制
C.實施新經濟政策 D.頒布新的土地法令
34.以下為世界銀行的有關協定:“通過使投資更好地用于生產事業的辦法以協助會員國境內的復興與建設,……以及鼓勵欠發達國家生產設施資源的開發”這一材料反映出其主要職能是
A.維持匯率穩定 B.消除貿易壁壘 C.提供發展援助 D.促進自由貿易
35.美國渡音公司的777型客機由l3.25萬個主要零部件組成,這些零部件由全世界的545家供應商生產。其中,8家日本供應商制造飛機機身、機門和機翼,3家意大利供應商制造機翼阻力板。這反映了當今世界經濟的發展趨勢是
A.經濟全球化 B.經濟區域化 C.經濟制度化 D.經濟多極化
第II卷 非選擇題(共30分)
36.閱讀下列材料:(20分)
材料一 繼“梁山伯與祝英臺”、“孟姜女”、“白蛇傳”被列入國家級非物質文化遺產名錄后,中國四大民間傳說之一“牛郎織女傳說”已成功申報為第二批國家級非物質文化遺產。山東沂源縣也成為民間文學類“牛郎織女傳說”申遺成功的兩個縣份之一。
(1)“牛郎織女傳說”反映的我國古代的主要經濟形式是什么 該經濟形式有何突出特點 (3分)
材料二:生之有時,而用之亡度,則物力必屈......今背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也......今驅民而歸之農,皆著于本,使天下各食其力,末技游食之民轉而緣南母,則蓄積足而人樂其所矣。
(2)材料二是怎樣看待商業和農業關系的?(2分)這一思想對后來明清時期社會發展有何影響?(2分)
材料三 郡城之東,皆習機業;織文曰緞,方空曰紗。工匠各有專能,匠有常主,計日受值。有他故,則喚無主之匠代之,曰“換代”。無主者,黎明立橋頭以待……。若機房工作減,此輩衣食無所矣。
——《蘇州風俗考》
(3)材料三反映了什么社會現象 (2分)
材料四: 1845年,福州官員奏稱:洋貨“充積于夏口”。洋布、洋棉“其質既美、其價復廉,民間之買洋布、洋棉者,十室而九。”因此,“江浙之棉布不復暢銷”,“閩產之土布土棉,不能出口。” “松太布市,銷減大半,絲、茶出口日盛。”
(4)材料四反映了中國經濟在近代出現了什么變化?(2分)結合所學知識,分析產生這種變化的原因。(2分)此變化與中國民族資本主義工業的興起有何內在聯系?(2分)
材料五:19世紀六七十年代至20世紀初中國民族資本主義工業簡況表
(5)讀材料五,分析1895——1900年和1912年——1919年兩個時期民族資本主義經濟發展的主要原因。(5分)
37.人類進入近代以來,各國的孤立狀態逐漸被打破,各國之間的經濟貿易來往不斷擴大,日益頻繁。閱讀下列材料,回答問題。(10分)]
材料一 在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亞歐大陸上從一個地區運貨到另一個地區,而貨物主要是奢侈品、香料、絲綢、寶石及香水。但是到18世紀后期新世界的種植場生產的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分運往歐洲出售;西班牙人也向新世界引進歐洲各種水果,如橄欖以及葡萄。美洲的特產也流向世界各地,如玉米、馬鈴薯、西紅柿、番薯、花生、各種豆類及南瓜、可可等。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史》
材料二 火車、輪船、電報等新式交通工具和電訊器材的出現,把世界各地的生產、流通和消費緊緊聯結在一起。1869年蘇伊士運河通航,使歐洲到印度的航路縮短了4000英里。1914年竣工的巴拿馬運河則使舊金山到利物浦的航程近了5666英里。輪船的不斷更新使航速大大提高,歐美航程從42天縮短為5天,從倫敦到加爾各答也由3個月減為18天。此外跨洲鐵路的修建,加強了洲際聯系。有線電報、電話和無線電報的普及,使世界通訊網絡得以形成。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
回答:(1)根據材料一說明18世紀后期世界發生了哪些變化(2分)?簡析其原因。(4分)
(2)根據材料二,簡要概括科技進步促進資本主義世界市場最終形成的主要表現。(4分)
高一年級2012-----2013學年度第二學期第3次月考歷史試題
答 案 紙
36.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
37.
(1)
(2)[來源:21世紀教育網]
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高一歷史第3次月考 試題答案
36.(20分)
37.(10分)
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命題人:鄭安杰   
卷Ⅰ
一、選擇題(40×1.5=60分)
1.村委會組織法明確規定:以暴力、威脅、欺編、賄賂、偽造選票、虛報選舉票數等不正當手段當選村民委員會成員的,其當選無效;同時,法律還對村民選舉委托投票等行為作了進一步規范.還進一步規范了村務公開等。這一修改( )
①體現了基層民主制度要與社會發展相適應 ②有利于逐漸完善我國基層政權組織建設
③有利于公民更好的行使選舉權和被選舉權 ④有利于村民直接行使民主權利,當家作主
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
2.我國的選舉方式有直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉。和差額選舉相比,等額選舉的優點是( )
A. 有助于選民更好地了解候選人 B. 為選民行使選舉權提供了選擇的余地
C. 能夠杜絕賄選和虛假宣傳等情況 D. 可以比較充分地考慮當選者結構的合理性
3.在下列選項中,對民主與專政相互關系的正確理解有( )
①民主與專政相輔相成 ②民主的性質和專政的性質總是一致的
③對一定階級總是既實行民主又實行專政 ④統治階級的民主意味著對被統治階級的專政
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4.下列對于公民直接參與民主決策的看法,正確的是( )
①體現了公民是國家的主人 ②有助于決策充分反映民意、集中民智
③將導致決策無法形成,更無助于決策的實施 ④有助于充分調動其參與公共事務的熱情
A.①② B.②③ C.①④ D. ②④
5.2012年8月20日,安徽省合肥市中級人民法院對薄谷開來、張曉軍故意殺人案作出一審判決,認定薄谷開來犯故意殺人罪,判處死刑,緩期二年執行,剝奪政治權利終身;張曉軍犯故意殺人罪,判處有期徒刑九年。檢察機關在審查起訴階段依法告知了被告人和被害人近親屬享有的訴訟權利,并訊問了被告人,聽取了辯護人的意見。這說明( )
①我國是公民當家作主的國家 ②任何公民的合法權利都受法律保護
③任何公民的違法犯罪行為都受法律追究 ④人民民主具有廣泛性
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②③④
6.在下列措施中能有效提高政府公信力的是( )
①柳州市黨委召開黨外人士座談會共商濰坊發展大計
②某市法院要求,對宏觀經濟形勢變化引發的經濟糾紛,要慎用、善用司法強制措施
③某地政府多措施并舉確保公民對涉及公共利益的決策的知情權、參與權21世紀教育網
④廣西某縣政府貫徹落實中共十七屆五中全會精神保護農民土地
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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7.權力就像是一匹烈馬。駕馭不好,它是害群之馬,橫沖直撞,惹是生非,禍國殃民。如果駕馭得好,它可以成為千里馬,馳騁萬里,建功立業,造福人民。要讓“烈馬”變成“千里馬”,而不是“害群之馬”,就必須( )
A. 完善憲法和法律 B. 加強行政執法隊伍建設
C. 提高政府工作人員的知識和覺悟 D. 對權力進行監督和制約
8.近年來各地房價普遍暴漲,打碎了眾多“蝸居者”安居夢想,民意洶涌之下,樓市不再僅僅是一個經濟問題。為了遏制房價過快上漲,政府應該( )
①直接參與房地產的經營活動 ②提高為經濟發展服務的能力和水平
③直接制定各類房產的價格 ④依法行政,搞好經濟調節和市場監管
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
9.“元芳,你怎么看?”電視劇《神探狄仁杰》中主人公的這句追問近來走紅網絡,成為公眾表達訴求和質疑的經典句式。近年來,隨著公眾參與意識.表達意識.監督意識的增強,對各級管理部門來說,類似的提問并不陌生。對此,政府應持的態度是(   )
①尊重公民知情權,真誠回應公眾質疑 ②保持沉默,讓事實說話
③迎合質疑聲音,調整政府決策 ④自覺接受監督,及時改進工作
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10.漫畫《整個樓的意見箱都包給你了!》
給我們的啟示是 (  ) 21世紀教育網
A.公民的監督權必須依法得到切實保障
B.政府工作人員要進一步增強權力意識
C.公民要更加積極有序地參與政治生活
D.政府要進一步拓寬民意決策反映渠道
11.子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”
子貢曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去
兵。”子貢曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民不信不立。”孔子的回答詮釋了樹立政府權威的價值。這對我國政府工作人員的啟示有(  )
①加強立法工作,保障人民群眾有序的政治參與
②要重品行.做表率,自覺踐行社會主義榮辱觀
③政府及工作人員要自覺接受監督,公正司法,嚴格執法
④有令必行,有禁必止,堅持對人民負責
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
12.我國政府要時刻接受人民的監督,其根本原因是( )
A.政府是人民直接選舉產生的 B.政府堅持對人民負責的原則
C.我國是人民當家作主的社會主義國家 D.政府建立了全面的行政監督體系
13.“修身齊家治國平天下”是中國儒家思想的核心。養德修身是做人為官的基礎,為官者如果不講究道德就沒有資格領導管理民眾,而官德最根本的就是全心全意為人民服務。這說明( )
A.政府公職人員只要養好德就能做好官
B.政府公職人員必須把學習儒家文化作為主要任務
C.政府公職人員必須努力提高自己的思想政治修養
D.“修身齊家治國平天下”也是現代做官的準則
14.《中國青年報》載文指出,行政“不作為”、“亂作為”、“慢作為”、“笨作為”等,已經成為某些地方政府和行政部門執政能力建設過程中的痼疾。“不作為”即該做不做,“亂作為”即不按章法規矩亂做,“慢作為”即慢條斯理磨洋工,而所謂“笨作為”即作為不得法,勞而無功。上述幾種行為的共同之處在于 ( )
A.都沒有建立政務信息公開制度 B.都是人民群眾深惡痛絕的執法犯法行為
C.都不符合政府依法行政的具體要求 D.都沒有行使政府職能
15.人民代表大會制度具有強大的生命力和無比的優越性,表現在( )
①保障了人民當家作主 ②動員了全體人民投身于社會主義建設
③保證了國家機關協調高效運轉 ④維護了國家統一和民族團結
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
16.2011年全國人民代表大會召開期間,所有會議公開舉行,絕大多數人大代表團分組會議也對外開放,許多代表團還在討論結束后留出時間接受中外媒體集體采訪。人大會議對公眾開放是( )
①國家權力機關對人民負責的體現 ②依法行政建設法治國家的需要
③國家自信和政治民主發展的表現 ④公民直接參與公共決策的要求
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
17.下圖為我國中央國家機構組織系統圖。填入相應的內容完成該圖。下列正確的是
A.①全國人民政協②國務院③最高人民法院 B.①全國人大常委會②人民政協③國務院21世紀教育網
C.①全國人大常委會②國務院③最高人民法院 D.①全國人民政協②全國人大常委會③國務院
18.假如你是一位全國人大代表,針對當前廣大農民共同關注的“新農合”醫療問題提出了提案草案、在征求其他代表簽名附議的基礎上,形成了正式提案,并由全國人大常委會提請全國人大審議獲得通過。那么,你履行了人民代表的(  )
①審議權 ②表決權 ③提案權 ④決策權
A.①②③ B.②③④   C.①②④ D.①③④
19.中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。中國特色社會主義的基本政治制度有
( )
①全國人民代表大會制度 ②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
③民主與集中統一的制度 ④我國民族區域自治制度及基層群眾自治制度
A.②④ B.①④ C.①② D.②③
20.發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,最根本的是( )
A. 把堅持黨的領導放在首位 B. 把堅持人民當家作主放在首位
C. 把堅持依法治國和人民當家作主相結合 D. 堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一
21.2013年是新中國成立64周年,也是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度確立64周年。關于我國政黨制度說法正確的是 ( )
A.各政黨在政治生活中的地位完全平等
B.各民主黨派參與領導國家政權,參與國家政策的制定執行
C.各民主黨派與共產黨有共同的使命,是通力合作的親密友黨
D.各民主黨派與共產黨之間是監督與被監督的關系
22.《尚書》曰:“民為邦本,本固邦寧。”其意是說人民是國家的根本,人民穩定了,國家才能安寧。要做到“本固邦寧”,對中國共產黨來說必須 ( )
A.堅持以人為本,執政為民 B.不斷提高依法行政水平
C.履行維護國家長治久安的職能 D.不斷擴大人民的政治權利
23.我國堅持宗教信仰自由政策,又依法管理宗教事務,這是為了( )
①保護宗教界的合法權益
②制止和打擊利用宗教進行的違法犯罪活動
③抵御境外勢力利用宗教進行的滲透
④引導宗教與社會主義相適應
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
24.富裕,是各族人民群眾共同的心愿。南疆三地州人多、地少、收入低,幫助南疆地區各族農牧民脫貧成為“十二五”期間新疆要啃下的“硬骨頭”。啃下這塊“硬骨頭”(  )
①能為鞏固南疆地區民族團結奠定堅實的政治基礎
②能為南疆地區民族平等、民族團結提供雄厚的物質基礎
③才能在南疆地區確立平等團結互助和諧的新型民族關系
④有利于維護新疆的穩定和提高新疆的綜合競爭力
A.①②     B.③④ C.②④ D.②③
25.在西藏,隨處可見從事宗教活動的僧侶和各族群眾,到處懸掛著經幡,堆積著刻有經文的瑪尼堆,信教群眾幾乎家家設有小經堂或佛龕。這說明( )
①國家保護宗教活動,鼓勵人們信教 ②西藏人民享有充分的宗教信仰自由
③西藏人民的人權受國家尊重和保護 ④政府應要求信教群眾放棄宗教信仰
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
26.2011年8月19日,國家主席胡錦濤會見美國副總統拜登時指出中方堅定致力于推進互利共贏的中美經濟合作。經貿關系是中美關系中最重要、最具活力的組成部分,它已成為維系兩國關系的穩定器,也是兩國關系發展的重要支柱和推動力。這表明( )
A.國家力量決定國家利益,國家利益決定國家職能
B.國家經濟安全因素決定了國家關系的發展變化
C.國家關系變化主要是由國家利益決定的
D.國際關系變化的基本特點是世界格局正朝著和平與合作的方向發展
27.中國自1990年開始參加與聯合國維和行動,迄今已成為聯合國派遣維和部隊最多的國家之一。聯合國維和事務最高官員評價說:“中國人民解放軍使維和行動煥然一新,他們幫助遠方的人民,改善他們的生活,大大增強了聯合國維和行動的力量”,“希望中國在未來的聯合國維和行動中發揮更大的作用”。中國維和部隊的貢獻表明( )
①中國履行其肩負的國際責任的能力不斷提高
②中國協調發展中國家關系的作用顯著增強
③中國是維護世界和平與穩定的積極因素和堅定力量
④中國特別重視發展與發展中國家的關系
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
28.2012年9月25日,中國首艘航空母艦“遼寧”號正式交接入列。對此國際社會廣泛關注,中國軍事科學院專家表示:中國擁有航空母艦,對于周邊地區乃至全球都是一種重要的穩定因素,中國不會因為擁有了航母而調整自己的防御性國防政策。這是因為( )
①我國堅定地維護自己的國家利益 ②我國的國家性質決定了我國的外交政策
③我國堅持走和平發展的道路 ④我國支持聯合國的各項工作
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
29.2012年在日本和美國的質疑聲中,中國海軍東海艦隊的5艘軍艦穿越宮古海峽進入西太平洋進行遠海訓練,這是繼上個月北海艦隊的7艘軍艦進入該海域訓練之后的又一輪遠海訓練,是年度計劃內的例行安排,符合相關國際法和國際慣例。這表明:(  )
①獨立自主是我國外交政策的基本立場 ②中國不尊重日本和美國的正當利益
③中國海軍實力增強將威脅世界的和平與發展 ④提高海上能力建設,有利于維護國家利益
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
30.目前,發展經濟是“中國——東盟自貿區”各國最為關心的問題。由于地域和經濟關系等因素,雙方日益形成一種命運共同體,中國和東盟的戰略伙伴關系進一步得到鞏固。這說明( )
A.競爭、合作是國際關系的基本形式
B.我國與東盟結成聯盟,共同反對貿易和投資保護主義
C.維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點
D.國際組織在國際社會中發揮著積極作用
31.2012年2月4 日,聯合國安理會對敘利亞決議草案進行表決,中國和俄羅斯投下了否決票。中方認為在當前形勢下,片面地向敘利亞政府施壓任何解決方案,無助于敘利亞問題的解決。這表明中國( )
A.堅定不移走和平發展的道路 B.堅決維護發展中國家的利益
C.在對外活動中堅持獨立自主 D.在國際競爭中綜合國力增強
32.主權是一個國家處理其國內事務和國際事務的統一而不可分割的最高權力,對內最高性和對外獨立性是它的基本特征。這意味著主權國家( )
①不論大小、強弱及制度差異,在國際法上享有地位平等的權利
②可以按照自己的意志處理內政與外交事務而不受他國的控制和干涉
③在處理內政事務時不受國際環境的影響
④在處理外交事務時不受國內政治的影響
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
33.下列做法中,最能體現我國外交政策基本立場的是( )
A.出席多哈氣候變化大會,積極應對氣候變化
B.提出亞太經合組織應該深化交流合作,實現本地區的包容性增長
C.按照我國的發展水平、企業經營和就業等情況,自主地確定匯率政策
D.成功實現航母艦載機殲15觸艦復飛與著艦
34.“有人認為,現在中國對外表現得越來越強硬。我想說的是,堅持原則立場同是否強硬是兩碼事。國與國之間打交道,重要的是看是不是占‘理’。”在國際交往中,“理”是指( )
①國家性質和綜合國力 ②國際法和聯合國憲章 
③我國憲法和四項基本原則 ④和平共處五項原則和國家間共同利益
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
35.原生態文化資源的開發和利用,在豐富人們文化消費的同時,也促進了當地旅游經濟的發展。由此可見( )
A.文化對經濟發展具有促進作用 B.文化與經濟同步發展
C.文化是經濟繁榮發展的基礎 D.文化對經濟發展具有重要影響
36.“被××”,“給力”,“神馬都是浮云”,“鴨梨很大”,“恨爹不成剛”,從虛擬世界到現實生活,網絡熱詞成為了一種醒目的文化存在,真實地折射出時代的社會訴求,也在一定程度上影響甚至改變了人們的思維和表達方式。網絡流行語體現了( )
A.文化源于人民群眾的生活實踐 B.流行文化具有更恒久的價值
C.網絡已取代傳統傳媒成為文化傳播的主要手段 D.文化創新已成為文化繼承的前提
37.文化對人的影響具有潛移默化的特點。下列詩句的寓意符合這一特點的是( )
A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
B.隨風潛入夜,潤物細無聲
C.度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇
D.少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰
38.某些發達國家借助跨國公司,通過向世界各國輸出產品、以產品為載體的文化和附加條件的科技手段,在全球推行“軟征服”,已達到影響或改變其它國家國民價值觀的目的。該材料告訴我們( )
①文化與經濟、政治是相互交融的 ②世界多極化發展充滿了矛盾斗爭
③必須警惕國際交往中文化霸權主義 ④跨國公司促進了資源在全球范圍內流動
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
39.每當中華民族處于重大困難的當頭,中華文化的力量就會凸顯出來。在外寇入侵時中華民族就會團結一致,用血肉筑起新的長城。在遭受巨大洪澇災害或地震時,中華民族就會“萬眾一心,眾志成城”,并最終奪取勝利。這表明( )
A.文化是人所創造的 B.文化是社會實踐的產物
C.文化力量決定綜合國力 D.文化是一種重要的精神力量
40.“親,你還在猶豫什么,趕緊下手吧!”這是京東等網上商城用當下流行的網絡語言打出的廣告語。不僅如此,更多的網絡語言在我們生活中正被廣泛使用。這說明( )21世紀教育網
①網絡語言正潛移默化地影響人們生活  ②網絡語言對人們的影響是深遠持久的
③人們接受文化的影響往往是被動的   ④文化影響人們的交往行為和交往方式
A.①③   B.①④   C.②③    D.②④
二、非選擇題(40分)
51.2011年初“中國國家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國家的熱播,“中國文化”成為世界的話題。文化在中國國家形象的塑造和推廣中發揮著重要作用。如蘊含著團圓、和諧理念的中國春節,日益成為中外文化交流的平臺,也帶來了新的商機;孔子學院的發展使越來越多的外國人了解,中國“雜交水稻之父”袁隆平的科技創新成就贏得了世界贊譽……中國文化的發展和傳播加大了中國的影響力,增強了炎黃子孫民族自豪感。
運用文化作用的知識,談談你對上述材料的理解。(10分)
52.材料一 2012年12月,H市市委依據該市民盟市委的提議,就該市古村落及村落文化保護、開發及利用問題向社會公開征求意見。該市市委還邀請部分人大代表、政協委員及一些普通村民就古村落保護等問題提出自己的建議,并在此基礎上形成《關于在H市加強古村落及村落文化保護、開發及利用問題的建議》。這份建議提交市人大審議、表決通過后實施。
材料二 近年來,H市市委自覺遵循社會發展規律,深入學習實踐科學發展觀活動,在保持當地經濟又好又快發展的同時,工作重心向民生工程傾斜,著重解決群眾關心的就業、廉租房、冬季大氣污染、困難群眾的生活保障等重要民生問題。通過民生工程拉動發展,通過發展切實改善民生。
(1)上述材料是如何體現中國共產黨的執政方式的?(6分)
(2)說明H市市委的工作重心向民生工程傾斜的政治學依據。(8分)
53.《聯合國海洋公約》規定,沿海各國專署經濟區所有資源,歸該國所有。而日本卻授意該國石油公司在中日有爭議的海域開采石油,對此中國堅決抗議,并向日本提出嚴正交涉。對于東海問題,中國一貫主張雙方通過談判解決,多次強調:主權歸我、擱置爭議、共同開發。
(1)我國為什么要對日本提出嚴正交涉?(6分)
(2)我國在東海問題上的立場是如何體現我國外交政策的?(10分)
答案
一、選擇題(60分)
二、主觀題(40分)
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命題人:刁微微
本試題分為兩部分:I卷選擇題,II卷非選擇題
可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 O:16 Cu:64 Ag:108
I卷(60分)
一、單項選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每題3分,共60分)
1、下列過程需要通電才能進行的是
① 電離 ② 電解 ③ 電鍍 ④ 電化學腐蝕
A.①② B.②③ C.②④ D.全部
2、下列反應既是氧化還原反應,又是吸熱反應的是
A.鋁片與稀硫酸反應 B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應
C.甲烷在O2中的燃燒 D.灼熱的炭與CO2反應
3、下列關于反應熱的描述中正確的是
A.HCl和NaOH反應的中和熱ΔH=-57.3 kJ/mol,則H2SO4和Ba(OH)2反應的中和熱為
ΔH=2×(-57.3)kJ/mol
B.CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ/mol,則2CO2(g)===2CO(g)+O2(g)的ΔH=+566.0 kJ/mol
C.在101 kPa、25 ℃時,2 g H2完全燃燒生成液態水,放出285.8 kJ的熱量,則表示氫氣標準燃燒熱的熱化學方程式為2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-285.8 kJ/mol
D.1 mol甲烷燃燒生成氣態水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的標準燃燒熱
4、化學用語是學習化學的重要工具,下列用來表示物質變化的化學用語中,正確的是
A.氫氧燃料電池在堿性介質中的負極反應式:O2+2H2O+4e- = 4OH-
B.粗銅精煉時,與電源正極相連的是純銅,電極反應式為:Cu一2e- = Cu2+
C.惰性電極電解飽和食鹽水時,陽極的電極反應式為:2C1-一2e- = C12↑
D.鋼鐵發生電化學腐蝕的正極反應式:Fe一2e- =Fe2+
5、反應4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)在10 L密閉容器中進行,半分鐘后,水蒸氣的物質的量增加了0.45 mol,則此反應的平均速率v(X)(反應物的消耗速率或生成物的生成速率)可表示為
A.v(NH3)=0.010 mol·(L·s)-1 B.v(O2)=0.001 mol·(L·s)-1
C.v(NO)=0.0010 mol·(L·s)-1 D.v(H2O)=0.045 mol·(L·s)-1
6、下列說法正確的是
A.活化分子碰撞即發生化學反應
B.升高溫度會加快反應速率,原因是增加了活化分子的碰撞次數
C.某一反應的活化分子百分數是個定值
D.活化分子的碰撞不一定是有效碰撞
7、對于溫度與反應方向的關系,下列判斷不正確的是
A.ΔH<0,ΔS>0,所有溫度下反應自發進行 B.ΔH>0,ΔS>0,所有溫度下反應自發進行
C.ΔH<0,ΔS<0,低溫下反應自發進行 D.ΔH>0,ΔS<0,所有溫度下反應不能自發進行
8、在一定溫度下,向a L密閉容器中加入1 mol X氣體和2 mol Y氣體,發生如下反應:
X(g)+3Y(g)2Z(g),此反應達到平衡的標志是
A.容器內密度不隨時間變化 B.容器內各物質的濃度不隨時間變化
C.容器內X、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2 D.單位時間消耗0.1 mol X同時生成0.2 mol Z
9、反應C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)在一可變容積的密閉容器中進行,下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是
A.增加水蒸汽的量 B.將容器的體積縮小一半
C.保持體積不變,充入N2使體系壓強增大 D.保持壓強不變,充入N2使容器容積變大
10、已知:H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) △H=-57.3 kJ·mol-1。現將一定量的稀鹽酸、濃硫酸、稀醋酸分別和1L 1mol·L-1的NaOH溶液恰好完全反應,其反應熱分別為△H1、△H2、△H3,則△H1、△H2和△H3的大小關系為
A.△H1=△H2>△H3 B.△H3>△H2>△H1 C.△H3>△H1>△H2 D.△H2>△H1>△H3
11、NA為阿伏加德羅常數,且已知C2H2(g) + 5/2 O2(g) = 2CO2(g) + H2O(l)
△H=-1300kJ·mol-1,則下列說法正確的是
A.當有20NA個電子轉移時,放出2600kJ 熱量
B.當有4NA個碳氧共用電子對生成時,放出1300kJ熱量
C.若生成NA個水蒸氣分子焓變為△H’,則△H’<△H
D.上述反應為吸熱反應
12、肼(N2H4)是火箭發動機的一種燃料,反應時N2O4為氧化劑,生成N2和水蒸氣。已知:
N2(g)+2O2(g)====N2O4(g) ΔH=+8.7 kJ·mol-1
N2H4(g)+O2(g) ====N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534.0 kJ·mol-1
下列表示肼跟N2O4反應的熱化學方程式,正確的是
A.2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-542.7 kJ·mol-1
B.2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-1059.3 kJ·mol-1
C.N2H4(g)+N2O4(g) ====N2(g)+2H2O(g) ΔH=-1076.7 kJ·mol-1
D.2N2H4(g)+N2O4(g) ====3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-1076.7 kJ·mol-1
13、滴有酚酞和氯化鈉試管試液的濕潤濾紙分別做甲、乙兩個實驗能發現附近變成紅色的電極是
A.ac    B.ad    C.bc    D.bd
14、用鉑電極電解100mL HNO3 與 AgNO3 的混合液,通電一段時間后,兩極均收集到
2.24 L氣體(標準狀況),則原混合液中Ag+的物質的量濃度為[來源:21世紀教育網]
A.1mol·L-1 B.2 mol·L-1 C.2.5 mol·L-1 D.3 mol·L-1
15、當電解質溶液為氫氧化鉀水溶液的氫氧燃料電池電解飽和碳酸鈉溶液一段時間,假設電解時溫度不變且用惰性電極,下列說法正確的是
A.電池的正極反應式為:O2十2H2O十4e- =4OH-
B.當電池負極消耗mg氣體時,電解池陽極同時有mg氣體生成
C.電解后c(Na2CO3)變小
D.電池中c(KOH)不變;電解池中溶液pH變大
16、愛迪生電池在充電和放電時發生的反應:Fe+NiO2+2H2O Fe(OH)2+Ni(OH)2,下列對該蓄電池推斷錯誤的是:
① 放電時,Fe參與負極反應,NiO2參與正極反應
② 充電時,陰極上的電極反應式為:Fe(OH)2 + 2e-= Fe + 2OH-
③ 放電時,電解質溶液中的陰離子向正極方向移動
④ 放電時,負極上的電極反應式為:Fe + 2H2O-2e- = Fe(OH)2 + 2H+
⑤ 蓄電池的電極必須浸入某種堿性電解質溶液中
A.只有③ B.③④ C.④⑤ D.①②⑤
17、通常人們把拆開1mol某化學鍵吸收的能量看成該化學鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學鍵的強弱,也可以估計化學反應的反應熱(ΔH),化學反應的ΔH等于反應中斷裂舊化學鍵的鍵能之和與反應中形成新化學鍵的鍵能之和的差。下表是一些化學鍵的鍵能。
化學鍵 C—H C—F H—F F—F
鍵能/(kJ·mol-1) 414 489 565 155
根據鍵能數據估算下列反應CH4(g)+4F2(g)===CF4(g)+4HF(g)的反應熱ΔH為
A.-1940kJ·mol-1 B.1940kJ·mol-1 C.-485kJ·mol-1 D.485kJ·mol-1
18、單斜硫和正交硫轉化為二氧化硫的能量變化如右圖,
下列說法正確的是
A.S(s,單斜) = S(s,正交) △H = +0.33kJ·mol -1
B.正交硫比單斜硫穩定
C.相同物質的量的正交硫比單斜硫所含有的能量高
D.①式表示斷裂lmol O2中的共價鍵所吸收的能量比21世紀教育網
形成1mol SO2中的共價鍵所放出的能量少297.16kJ
19、0.1 mol·L-1 AgNO3溶液在以Ag作陽極、Fe作陰極的電解槽中電解,當陰極上增重2.16 g時,下列判斷正確的是
A.溶液的濃度變為0.08 mol·L-1 B.陽極上產生112 mL O2(標準狀況)
C.轉移的電子數是1.204×1023 D.反應中有0.02 mol的Ag被氧化
20、以鐵為陽極,以銅為陰極,對足量的NaOH溶液進行電解。一段時間后得到2molFe(OH)3沉淀,此間共消耗的水的物質的量為
A.2mol B.3mol C.4mol D.5mol
[來源:21世紀教育網]
II卷非選擇題(共40分)[來源:21世紀教育網]
二、填空題
21、(10分)
(1)已知:①Mg(s)+Cl2(g)=MgCl2(s) △H=-641kJ·mol-1。
②1/2Ti(s)+ Cl2(g) =1/2TiCl4(1)    △H=-385 kJ·mol-1。
則2Mg(s)+TiCl4(1)=2MgCl2(s)+Ti(s)的反應熱為△H= 。
(2)已知甲醇(CH3OH)在常溫下為液體,其熱值為22.7kJ g-1,則甲醇的標準燃燒熱的熱化學方程式為_______ _____ __ 。
(3)將甲醇、氧氣和氫氧化鉀溶液設計成燃料電池,該電池
正極反應式為__________________ ______________。
(4)右圖為工業上氯堿工業的電解槽示意圖,據圖回答:
①該電解槽中發生反應的總離子反應方程式為
②若沒有陽離子交換膜,則電解一段時間后在電解槽的溶液中可能發生的化學反應方程式為______ ____________________。
22、(12分)某化學興趣小組要完成中和熱的測定。
(1)實驗桌上備有燒杯(大.小兩個燒杯)、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、環形玻璃攪拌器、量筒、0.5mol· L-1 鹽酸、0.55mol· L-1NaOH溶液,實驗尚缺少的玻璃用品是 。
(2)實驗中能否用環形銅絲攪拌棒代替環形玻璃攪拌棒? (填“能”或“否”),其原因是 _________。
(3)他們記錄的實驗數據如下:
實 驗 用 品 溶 液 溫 度21世紀教育網 中和熱△H( kJ·mol-1)
t1 t2
① 50mL0.55mol·L-1NaOH 50mL.0.5mol·L-1HCl 20℃ 23.3℃
② 50mL0.55mol·L-1NaOH 50mL.0.5mol·L-1HCl 20℃ 23.5℃
①已知:Q=Cm(t2 -t1),反應后溶液的比熱容C為4.18KJ·℃-1· Kg-1,各物質的密度均為1g·cm-3。
計算完成上表(結果直接填寫在表格中)。
②根據實驗結果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應的熱化學方程式:
(4)若用KOH代替NaOH,對測定結果 __(填“有”或“無”)影響;若用醋酸代替HCl做實驗,對測定結果 ______(填“有”或“無”)影響。
23、(8分)某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種物質隨時間的
變化關系曲線如圖所示。
(1)由圖中的數據分析,該反應的化學方程式為
(2)反應開始至2min、5minZ的平均反應速率
為 、 ;
(3)5min后Z的生成速率比5min末Z的生成速率
(大、小、相等)。
24、(10分)微生物燃料電池(MFC)是燃料電池中特殊的一類,
它利用微生物作為反應主體.將有機物的化學能轉化為
電能。以葡萄糖溶液作底物為例,其工作原理如右圖所示。
已知石墨電極上的反應為
C6H12O6 + 6H2O - 24e- ===== 6CO2 + 24H+
(1)電池中的質子交換膜只允許質子和水分子通過。電池工作時,質子移向電池的_ __極(填正或負),鉑碳上所發生的電極反應式為:
_____________ _ _______
(2)葡萄糖的燃燒熱為2800 kJ·mol-1 ,寫出葡萄糖完全燃燒的熱化學方程式:
_____________________________________________________________________
(3)化學需氧量(COD)是重要的水質指標.其數值表示將1L水中的有機物氧化為CO2、H2O所需消耗的氧氣的質量。科學家設想利用微生物燃料電池來處理某些污水,并進行發電,該設想已經在實驗室中獲得成功。但如果1 L廢水中有機物(折算成葡萄糖)氧化提供的化學能低于5.6 kJ,就沒有發電的必要。則下列污水中,不適合用微生物燃料電池發電的是__________________(填序號)
高一化學第三次月考試題參考答案
21.(10分,每空2分)
22、(12分)
23.(8分,每空2分)
微生物
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命題人 張雪晶
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符號題目要求的。)
1、若直線a和b沒有公共點,則a與b的位置關系是 (  )
A 相交    B 平行 C 異面 D 平行或異面
2、設為等比數列的前項和,已知,,則公比( )
A 3 B 4 C 5 D 6
3、已知正六棱臺的上、下底面邊長分別為2和4,高為2,則體積為 ( )
A 32 B 28 C 24 D 20
4、已知則的值是 ( )
A 正數 B 負數 C 非正數 D 非負數
5、在中,a=15,b=10,A=60°,則=
A - B C - D
6、某幾何體的三視圖如圖1所示,它的表面積為( ) (  )
A B C
D
7、若對于任意 恒成立,則的取值范圍是 ( )
A B C D [來源:21世紀教育網]
8、△ABC中,點D在邊AB上,CD平分∠ACB,若= a , = b , = 1 ,
= 2, 則= ( )
A a + b B a +b C a +b D a +b
9、設等差數列的前n項和為,若,,則當取最小值時,n等于
A 6 B 7 C 8 D 9
10、直三棱柱中,各側棱和底面的邊長均為,點是上任意一點,連接,則三棱錐的體積為 ( )
A B C D
11、已知,關于的不等式的解集為 ( )
A B
C D
12、如圖,正方體的棱長為1,線段上有兩個動點E, F,且,則下列結論中錯誤的是 ( )
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A
B
C 三棱錐的體積為定值
D
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分)
13、若實數滿足不等式組則的最小值是 .21世紀教育網
14、已知向量,夾角為,且||=1,||=,則||=_______.
15、已知數列中,是方程的兩根,若是等差數列,則若是等比數列,則
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16、半徑為R的球O中有一內接圓柱.當圓柱的側面積最大時,求球的表面積與圓柱的側面積之差是_____________
三、解答題(本大題共6小題,共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。)
17、(本題滿分10分)平面向量已知∥,,求及夾角。
18、(本題滿分12分)已知是首項為19,公差為-2的等差數列,為的前項和
(1)求通項及
(2)設是首項為1,公比為3的等比數列,求數列的通項公式及前項和。
19、(本題滿分12分) 在△ABC中,內角所對的邊分別為,已知.
(Ⅰ)求證:成等比數列;
(Ⅱ)若,求△的面積S.
20、(本題滿分12分)已知不等式恒成立,求實數的取值范圍。
21、(本題滿分12分)
在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為平行四邊形,∠ ACB=,EA⊥平面ABCD,EF∥AB,FG∥BC,EG∥AC , AB=2EF
(Ⅰ)若M是線段AD的中點,求證:GM∥平面ABFE;
(Ⅱ)若AC=BC=2AE,求二面角A-BF-C的大小.
22、(本題滿分12分)如圖,在四棱錐中,底面是矩形, ,.
(I)求異面直線與所成角的正切值;21世紀教育網
(II)證明平面平面;
(III)求直線與平面所成角的正弦值.
2012-2013下學期高一數學第三次月考
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命題人 馬延宏
I 卷
I. 聽力, 共兩節(30分)
第一節 請聽下面5段對話,選出最佳選項。
1. Where does the conversation probably take place
A. In a taxi. B. In a zoo. C. At a bus stop.
2. What can we learn from the conversation
A. Today is Lucy’s birthday.
B. The man got a gift from Lucy.
C. The man feels happy for the woman.
3. What is the weather like
A. It is rainy. B. It is sunny. C. It is cloudy.
4. What does the man mean
A. He likes the coat very much.
B. The woman looks beautiful in the coat.
C. The coat is not suitable for the woman.
5. What are the two speakers talking about
A. A friend B. A picture. C. School life.
第二節 請聽下面5段對話或獨白,選出最佳選項。
請聽第6段材料,回答第6、7題。
6. What is the man hurrying to do
A. Buy some roses. B. Meet someone. C. Catch the bus.
7. Where did Julia hurt her back
A. On a bus. B. In the garden. C. In the classroom.
請聽第7段材料,回答第8至9題。
8. What kind of party does the woman want to have
A. A big dancing party. B. A small dinner party. C. A big music party.
9. What do we know about the two speakers
A. The woman wouldn’t like to invite the Browns.
B. They are father and daughter.
C. They like parties a lot.
請聽第8段材料,回答第10至12題。
10. What does the woman do in the group
A. Play the violin. B. Play the piano. C. Sing.
11. How often will the group meet
A. Once a week. B. Twice a week. C. Twice a month.
12. What will the man probably do next
A. He may teach guitar.
B. He may direct the group.
C.He may play the guitar in the group.
請聽第9段材料,回答第13至16題。
13. What does the woman think of the town
A. Beautiful. B. Convenient. C. Noisy.
14. What does the woman like doing in the morning
A. Running . B. Jogging. C. Walking.
15. Why does the woman come to the town
A. To study. B. To travel. C. To do business.
16. Where are they going next
A. To a food market. B. To a bookstore. C. To a library.
請聽第10段材料,回答第17至20題。
17. Why is the Great Pyramid on the west bank of the Nile River
A. Because it was built for Khufu who died in the west.
B. Because the west, in ancient Egyptians’ minds, was connected with God.
C. Because ancient Egyptians thought the end of life was like the setting of the sun.
18. What is on top of each pyramid of Mexico
A. A temple. B. A tomb. C. A stairway.
19. What are the pyramids of Mexico like
A. They are lower than the pyramids of Egypt.
B. They are as high as the pyramids of Egypt.
C. They are as big as the pyramids of Egypt.
20. What do we know about the kings of ancient Egypt
A. They all believed in God.
B. They built pyramid as places of interest.
C. They built tombs to protect their bodies and treasures.
II.單項填空:(15小題,每小題1分 , 共15分)
21. The professor gave us _____ talk on multicultural Canadian society, _____ topic
few of us are familiar with.
A. a; the B. the; a C. a; a D. the; the
22. It was the hard work and determination of the generation _____ had changed the
opinion of people towards Chinese.
A. why B. when C. that D. which
23. —A naughty boy kept talking in class.
—Are you _____ Mike It’s just like him to be so rude!
A. coming across B. looking down on C. looking forward to D. referring to
24.______ on the top of the tower, and you can see the whole city.
A. Standing B. To stand C. Stood D. Stand
25. E-mail, as well as telephones, ____ an important part in daily communication.
A. is playing B. have played C. are playing D. play
26. He made a mistake, but then he corrected the situation _ it got worse.
A. until B. when C. before D. as
27. It was really _____ of your brother not to play the guitar while you were
preparing your lessons.
A. modest B. outspoken C. considerate D. determined
28. The organization, _____ goal is mainly to improve women’s position in the
workplace, was founded in 1996.
A. whose B. of which C. what D. of what
29. At that time, education _____ for white settlers only and few black people had the
chance to go to school.
A. intended B. was intending
C. had intended D. was intended
30. —Mary has caught a bad cold.
—Has she I regret _____ her to put on more clothes yesterday.
A. not to remind B. not to be reminded
C. not reminding D. not being reminded
31.My cousin Jim didn’t _____ himself at the party and thus left a very bad
impression _____ the guests.
A. behave;on B. observe; on
C. support;in D. respect; in
32.Hurry up, boys. Only at this rate _____ able to afford a holiday.
A. we may be B. may we be C. we can be D. can we be
33.The old lady likes to keep things in the house, _____ throw them away, though
many are useless.
A. more than B. but also C. as if D. rather than
34.The news _____ the prime minister will pay a visit to our school next week has not
yet being confirmed.
A. when B. whether C. that D. Why
35.—I heard a bus accident happened yesterday.
—The bus crashed. Luckily, only a few passengers aboard were _____ injured in
the traffic accident.
A. slightly B. approximately C. exactly D. gradually
第二節:完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。
One day, Nancy came home from school crying. Taking her in her arms, Mummy tried to 36 her. After a while, she stopped crying and asked, “Mummy, am I 37 ” “No, you are not,” said Mummy, “but let us discuss this after you 38 , OK ”
Several minutes later, Nancy began to have supper with Mummy.
“Who 39 that you are bad ” asked Mummy.
“Phillips, my friend. He asked me for help with his maths but I 40 because I wanted to read the new book Daddy gave me. He got 41 and said I was a bad girl,” said Nancy.
“You are 42 ,” said Mummy. “Phillips has often helped you with your English. You should have helped him. Why don’t you phone him and say 43 to him ”
“But he called me bad and 44 with me. I don’t want to go,” Nancy cried.
“Though you have done 45 bad, it does not make you a bad person. You are 46 a good person.”
Nancy showed a 47 look on her face. “How can that be, Mummy ” she asked.
“Our 48 is always good. So never believe that you are bad,” Mummy replied with a smile.
49 flooded on Nancy’s face. “Am I 50 good, Mummy ” she asked.
“Yes, you are good, and always will be so. But that does not mean that you should not 51 the wrong that you do. You will have to call and 52 to Phillips. Do you understand me ”
“Yes, Mummy,” said Nancy slowly. “Thank you for telling me this. I feel much better now,” said Nancy
53 . “I am going to 54 Phillips right away, and I am never going to 55 that I am always good.”
36. A. calm B. protect C. trick D. praise
37. A. shy B. foolish C. bad D. strong
38. A. get up B. grow up C. wash up D. turn up
39. A. said B. saw C. heard D. doubted
40. A. cried B. refused C. admitted D. allowed
41. A. excited B. comfortable C. nervous D. angry
42. A. wrong B. brave C. wise D. careful
43. A. goodbye B. sorry C. thank you D. hello
44. A. competed B. lived C. worked D. argued
45. A. everything B. anything C. something D. nothing
46. A. always B. sometimes C. ever D. never
47. A. worried B. puzzled C. confident D. satisfied21世紀教育網
48. A. chance B. choice C. condition D. nature
49. A. Fear B. Patience C. Shock D. Joy
50. A. really B. hardly C. already D. gradually
51. A. account for B. pay for C. look forward to D. rely on
52. A. devote B. apologize C. introduce D. turn
53. A. coldly B. sadly C. gratefully D. pitifully
54. A. consult B. change C. teach D. call
55. A. agree B. explain C. forget D. confirm
第三部分: 閱讀理解 (共兩節,滿分40分)
第一節(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
A
Jason had been watching the X Games on TV. Athletes from all over the world were competing in the most amazing sports. Just then his grandmother walked into the room. “I want to be extreme. Would you really let me do that You always worry about my safety!” said Jason.
“You will have to follow some rules,” said his grandmother. “You can only ride in the park — never on the streets. You have to promise to wear a helmet (頭盔). If you hurt yourself too much, I have the right to take your skateboard away. Is it a deal ”
“You bet!” Jason was so excited that he jumped off the sofa. A week later he had a board and a helmet.
On Saturday, his grandmother dropped him off near the park. He was happy to have a grandmother who let him try new things.
Kids in the park were moving quickly up and down the ramps (坡道). They flew into the air and landed as easily as birds. When he watched the X games, Jason felt like he was doing the tricks himself. But watching these kids up close, he knew that none of it was going to be easy. He felt a little bit scared.
Very slowly he carried his board to the ramp. Taking a deep breath, he put his right foot on the board. He kicked off with his left foot. For a few seconds he glided (滑行) along, just waiting to fall. Then he came to a stop. Kicking off again, he waited for the worst to happen. Again, he stayed up. The third time he kicked, lost his balance, and fell hard on his left knee.
It hurt, but it was no big deal! Why had he been so scared Now he felt calm because things had gone wrong, and he was fine!
Next time he kicked off harder and went fast and farther. “Excellent!” said a girl as she passed him. “Extreme!” laughed Jason to himself. “Not quite.”
56. Jason’s grandmother agreed to let him try skateboarding unless _____.
A. he finished his homework B. he liked the sport
C. he observed some rules D. he won a bet
57. Jason jumped off the sofa because _____.
A. he was allowed to go skateboarding
B. he was angry at his grandmother
C. he was going to play outside
D. he was given a board and a helmet
58. The girl praised Jason for his _____.
A. skill B. honesty C. courage D. kindness
B
I was eleven years old, waiting for my exam at Saraswati Vidyalaya, my school in Nagpur. “No. 12, please come forward.” Kirti, a very fat girl from my class, stepped ahead. I heard my classmates laughing and so I tried to stop them with my eyes. But my good intentions were mistaken. The next morning, my teacher, Mrs. Kamble, told me, “Ashwini, I’ve received a complaint about you.” I was shocked. The girl I was protecting thought I’d been laughing at her.
I tried to explain but the teacher refused to hear me out. She punished me by making me stand by the door. I knew I was right. Such punishment to a class topper was simply unheard of. But, slowly, my pride disappeared. Instead of being angry, I understood the other students who have been punished at times. For the first time, I felt humbled (謙遜的).
Three years later, I was in the math class. Mr. Prabhuraman, wrote an equation (方程式) — one he’d taught us the day before — on the blackboard. “Anyone who doesn’t know how to solve this,” he said, “please leave the class at once.” I knew I could solve only the first two steps. But my pride made me stay there. Unfortunately, the one who was asked to solve it was me. I just stood there, chalk in hand, trying not to look foolish. I prepared myself for a good talking-to (斥責), but Mr. Prabhuraman told me kindly, “Go back to your seat.”
Today, two decades later, those incidents have made me think. One teacher punished me for something I didn’t do; the other forgave me for something I did wrong. Both experiences had an effect on me. They remind me that no matter what you accomplish (完成), you must always be humble.
59. When the very fat girl appeared, Ashwini _____.
A. took no notice of her B. laughed at her
C. said hello to her D. tried to stop others making fun of her
60. After receiving a complaint, Mrs. Kamble _____.
A. said nothing about it B. was disappointed
C. felt very angry D. tried to find out the truth
61. Why did Ashwini refuse to leave the class
A. He felt it would make him lose face.
B. He could work out the equation.
C. His teacher believed in his ability.
D. His teacher never asked him any questions.
62. The text is a story about _____.
A. how to communicate with others
B. how to get along with teachers
C. the ways to protect others
D. the danger of pride
C
We do not know when man first began to use salt, but we do know that it has been used in many different ways throughout history. Historical evidence shows, for example, that people who lived over 3,000 years ago ate salted fish. Thousands of years ago in Egypt, salt was used to preserve (保存) the dead.
Stealing salt was considered a major crime (罪行) during some periods of history. In the eighteenth century, for example, if a person was caught stealing salt, he could be put in prison and his ears could be cut off.
In the Roman Empire, one of the most important roads was the one that carried salt from the salt mines to Rome. Guards were stationed along the route to protect against salt thieves, and they received their pay in salt, thus bringing the English word, salary. Any guard who fell asleep while on duty was thought to be “not worth his salt”, and as a result he would get a little less salt on his next payday. The expression, “not worth his salt”, is still used today in English.
In the modern world salt has many uses beyond the dining table. It is used in making glass and airplane parts, in the growing of crops, and in the killing of weeds (雜草). It is also used to make water soft, to melt (融化) ice on roads and highways, to make soap, and to fix colors in cloth.
Salt can be got in various ways besides being taken from mines underground. Salt water from the ocean, salt water lakes or small seas can be used to make salt. Yet, no matter where it comes from, salt will continue to play an important role in the lives of people everywhere.
63. According to the text, salt can be used in the following EXCEPT _____.
A. keeping dead bodies
B. punishing thieves
C. protecting crops
D. making industrial products
64. In the Roman Empire many people were employed as guards to _____.
A. protect the city of Rome
B. watch people carrying salt
C. prevent thieves from stealing salt
D. carry salt from the mines to Rome
65. The expression “not worth his salt” used today refers to the one who _____.
A. fails to do his work well
B. should not be paid in salt
C. doesn’t want to work at all
D. should use less salt
66. The main purpose of the text is to tell readers _____.
A. how salt was found and got
B. salt is important in people’s life
C. salt was difficult to get in the past
D. what salt brings to the English language
D
Johann Gutenberg, who worked as a goldsmith (金匠), took what had already been discovered, and created a small invention that changed history. He created a machine that allowed him to move small blocks of letters in such a way that written material could be printed and mass-produced. Few people could read before Guttenberg made the invention, but once books became less expensive, more Europeans could read and write.
Block printing existed long before Gutenberg. The Chinese had been using wood blocks to print books as early as 868, but a new set of woodcuts (木刻印版) had to be made for each book. Producing one book was not easy; producing all kinds of books was more difficult.
Writing ink dates from about 2500 BC in Egypt and China. Gutenberg used an oil-based printing ink that would last longer than other inks used in his time. We don’t know much about Gutenberg because he was not famous during his lifetime. He was born in Germany about 1400. In 1448, Gutenberg developed signatures for each number, letter, and punctuation mark (標點符號). He then built the molds (模型) to hold the signatures in place. Gutenberg published the first mass-produced book: a 1,282 page Bible. To this day, more copies of the Bible have been printed than any other book.
Copies of Gutenberg’s invention spread throughout Europe, but the German goldsmith did not get rich from his invention. Some officials denounced the invention of printing because they feared that it would spread bad ideas. By 1500 there were 1,700 printing presses in Europe. The presses had already produced about 20 million volumes (冊) of 40,000 different books.
67. What happened after Johann Gutenberg’s invention
A. People could afford to read books.
B. People became interested in inventing. 21世紀教育網
C. It was still difficult to print all kinds of books.
D. Punctuation mark began to be used in printing.
pared with block printing in China, Johann Gutenberg’s method _____.
A. was difficult to run
B. needed harder paper
C. used a new kind of ink
D. was put into use earlier
69. The underlined word “denounced” in the last paragraph means _____.
A. fought against B. accepted
C. laughed at D. supported
70. What is the best title for the text
A. A famous 1,282 page Bible
B. The life of a famous inventor
C. An invention that changed history
D. The development of printing
第二節(補全對話)(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Scientists often see the first ten years of a child’s life as the “window of opportunity.” 71 And studies show that the following activities can benefit their brain greatly.
72
Free playtime has always been an important part of “being a kid”, but it is also important to a child’s development. “Free play” not only helps kids develop different skills, it also helps them develop into happy healthy adults in the future.
Read with kids
Reading has long been known to improve children’s intelligence. 73 For parents who don’t have much time, just surrounding your kids with books goes a long way too.
Put kids to bed early
74 Preschool children should get at least eleven hours of sleep and kids up to age 12 should try to get at least ten hours of sleep.
Learn a second language
Early studies in this field have shown that bilingual (雙語的) kids can perform better under pressure. Young children can learn new languages with nearly perfect fluency (流利) and pronunciation.
Praise good effort not intelligence.
Your kids may be smart but you should mainly praise the effort they put into tasks. Kids, who are praised on intelligence, often feel it is a fixed quality, and mistakes or failures badly hurt their self-confidence. Kids who are praised on effort often focus more on learning. 75
A. Play some helpful games. 21世紀教育網
B. Give them enough playtime.
C. And they are not afraid to fail and try again.
D. Kids still need time away from the TV to do homework. 21世紀教育網
E. Kids who read often develop earlier writing and number skills as well.
F. Everything at this time is very important to the development of a person’s brain.
G. Studies show that kids with regular bedtimes are better at languages, math and
reading.
II 卷
I.短文改錯 (10 分)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文,文中共有l0處語言錯誤,每句中最多有兩處.每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改l0處,多者(從第11處起)不計分.
My father is now in his late forty but he looks young for his age. He is very strict with me, especial in my studies. Besides, I know he loves me deeply in his heart. Once I had failed to do well in my math exam, I was afraid that it would make my father angry and disappointing. On contrary, he said I had tried my best and offered him a few words of encouragement. He told me that there is no need to feel bad about one and two failures and the most important thing is to learn anything from failure and never give up. Today is Father’s Day and I want to say thank you for my father.
VII.寫作: (25分)
假如你住在一個涉外小區。社區委員會請你幫忙根據以下提示用英文寫一封電子郵件,將周末社區邀請居民參加“鄉村耕作活動”的細節傳達給住戶。
活動宗旨 親近自然、鍛煉身體
參加人員 所有感興趣的小區居民
內容 種菜、養花、喂魚等
時間 本周六上午9:00-12:00(如天氣允許)
地點 距離小區5千米遠的一家農場
出行方式 集體騎自行車前往
注意:
1. 詞數:100左右;
2. 可適當增加細節,以使行文連貫。
3. 參考詞匯:居民resident; 社區委員會the committee of our community
4. 開頭結尾以給出,字數不計算在文章之內
Hi,everyone!
To get close to nature and do more exercise , ________________________________21世紀教育網
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Everyone is welcome to attend!
2012-2013學年度第三次月考題答案
改錯
作文:One possible version:
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命題人:董春華
一.單項選擇題
讀圖,完成問題。
1.①、③區域的人口增長模式分別屬于( )
A.現代型和原始型 B.原始型和現代型 C.現代型和傳統型 D.傳統型和現代型
2.③與①相比死亡率高的原因是( )
A.戰爭 B.疾病 C.生活水平差 D.老年人口多
3.與②人口增長模式相對應的人口年齡結構金字塔是( )
4.圖是某城市功能分區的四種方案,最合理的是 (  )
讀某大城市功能分區分布簡圖,回答5-6題。
某城市功能分區分布簡圖
5.關于城市的功能分區,敘述正確的是 (  )
A.城市功能區的形成是同類經濟活動空間集聚的結果 B.行政區、文化區是各類城市所共有的功能區
C.城市各功能區之間有明確的界線 D.每個功能區只有一種功能
6.若在該城建立一幢集零售、娛樂、餐飲、辦公于一體的高層樓房,應布局在 (  )
A.a B.b C.c D.d
讀下圖,回答7-8題。
7.圖中表示發達國家平均水平的可能是 (  )
A.① B.② C.③ D.④
8.隨著經濟的發展,家庭轎車的大量使用,可能引發的環境問題是 (  )
A.在大城市上空形成臭氧空洞 B.大范圍的水體污染 C.大規模的酸雨危害 D.城市大氣質量下降
讀圖:某地區土地利用現狀圖,回答9-10題。
9.如果土地利用現狀布局合理,則當地盛行風向可能是 (  )
A.東南風 B.東北風 C.南風 D.西南風
10.當地要布局新的居住用地,較合適的地點是 (  )
A.① B.② C.③ D.④
讀我國東部某城市2005~2010年圖:“外來人口流向調查統計圖”,回答11題。
11.該市外來人口流向的變化,將會 ( )
A.促進郊區的城市化進程,城市規模擴大。
B.中心城區的人口密度下降,解決城區的環境污染問題。
C.郊區的人口密度不斷增加,使城區的第三產業大量向郊區轉移。
D.使城市化水平下降,城市的服務范圍縮小。
加勒比島國海地當地時間2010年1月12日16時53分(北京時間13日5時53分)發生里氏7.0級大地震(根據中國地震臺網 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )測定,海地當地時間2010年1月12日下午發生里氏7.3級強烈大地震),首都太子港及全國大部分地區受災情況嚴重。圖為2010年1月12日~2月12日海地人口遷移路線和數量示意圖。讀圖回答12-13題。
海地人遷移路線和數量示意圖
12.該時段內影響圖中人口遷移的主導因素是 ( )
A.國家政策 B.國內戰爭 C.自然災害 D.開發國外資源
13自 20 世紀 50 年代以來,美國成為海地最主要的人口遷入地,其主要原因是美國 ( )
A.政治穩定 B.經濟發達 C.地廣人稀 D.氣候溫和濕潤
14.關于環境人口容量的正確敘述是( )
A.在不同的發展時期,人們估計的環境人口容量應該是基本相同的
B.環境人口容量就是環境所能容納的最大人口數,是永遠不變的
C.隨著科技的發展,資源利用率提高,地球環境人口容量是無限的
D.確定什么樣的消費水平,對環境人口容量產生較大的影響
讀俄羅斯交通運輸部門結構圖,回答15-16題。
15.俄羅斯貨物周轉量最多的運輸方式所運輸的貨物可能是
A.煤炭與鐵礦石 B.石油與天然氣 C.糧食與蔬菜 D.木材與水果
16.俄羅斯海運周轉量少的原因是
A.海岸線短 B.海岸線較長,但沒有優良港口
C.經濟落后,沒有貨物需要運輸 D.海岸線雖長,但因緯度高,海運價值不高
讀兩類大宗貨物海運線路示意圖,據此回答17-18題。
17.若①②③表示甲城市從世界各地進口某類大宗工業原料的運輸方向,則該原料最可能是
A.煤炭 B.鐵礦 C.銅礦 D.稀土礦
18.若④⑤⑥表示乙國進口大宗農產品的運輸線路,則這些農產品生產地的農業地域類型可能是
A.④種植園農業⑤水稻種植業⑥地中海型農業 B.④商品谷物農業⑤大牧場放牧業⑥混合農業
C.④地中海型農業⑤乳畜業⑥大牧場放牧業 D.④商品谷物農業⑤大牧場放牧業⑥水稻種植業
圖為某農場的工作歷程(農事安排)示意圖,讀圖完成19-20題。
19.該農場的農業地域類型為 (  )[來源:21世紀教育網]
A.季風水田農業 B.大牧場放牧業 C.商品谷物農業 D.混合農業
20.依圖示信息可知農場分布在 (  )
A.澳大利亞 B.美國 C.英國 D.印度
某農業類型投入勞動力數量少,但商品率較高,其種植業與畜牧業所占比重如下圖所示。據此完成21-22題。
21.該地區的農業地域類型為 ( )
A.季風水田農業 B. 大牧場放牧業 C. 混合農業 D.商品谷物農業
22.提高該地區土地載畜量的合理措施是( )
A.提高機械化水平 B.充分利用水資源 C.建設高質量的人工草場 D.合理開墾當地土地
下圖展示的是我國兩種農事活動的場景。讀圖回答23-25題。
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23.①、②所示農事活動分別是( )
A.①種小麥、②摘棉花 B.①插稻秧、②采茶葉
C.①種青稞、②摘大豆 D.①種玉米、②植桑養蠶
24.①、②農事活動所在地區共同的地理特征是( )
A.人口稀疏 B.平原地形 C.雨熱同期 D.工業發達
25.①圖所示的農業地域類型的特點是( )
A.生產規模大 B.產品商品率高 C.單位面積產量高 D.機械化水平高
26.讀我國某地區土地利用圖,回答26-28題。
26該處農業地域類型是 (  )
A.季風水田農業 B.商品谷物農業 C.混合農業 D.大牧場放牧業
27.該種農業主要分布在 (  )
A.東北平原 B.華北平原 C.珠江三角洲 D.四川盆地
28.該地區的農業經歷了“桑基、蔗基→果基、花基”的發展歷程。引起“桑基、蔗基→果基、花基”這種農業生產方式變化的主要區位因素是(  )
A.市場需求 B.技術條件 C.勞動力價格 D.國家政策
29.下面四幅圖中,在發展農業生產時分別改造的區位因素是 ( )
A.溫度、地形、水源、土壤 B.光照、土壤、地形、水源
C.濕度、土壤、地形、水源 D.通風、地形、水源、土壤
30.決定下列農業區位選擇的主導因素分別是
①江南丘陵的茶樹種植 ②寧夏平原的水稻種植 ③以色列的無土栽培 ④北京郊區的乳畜業
A.①土壤②水源③科技④市場 B.①地形②熱量③土壤④市場
C.①地形②水源③土壤④政策 D.①土壤②熱量③科技④政策
馬達加斯加地廣人稀,水稻種植有著得天獨厚的優越性,全國各地都有栽培,但仍不能完全自給。2008年9月25日,馬達加斯加政府選派的10名農業專家抵湘(中國湖南),正式向雜交水稻之父袁隆平拜師學藝。讀圖回答題。
31.①地稻米產區與湖南省稻米產區相似的區位條件是
A.灌溉水源豐富,機械化程度高 B.氣候類型相同,土壤肥沃
C.精耕細作,技術條件優越 D.地勢平坦,高溫期與多雨期一致
32.馬達加斯加稻米不能自給的原因是
A.農業技術落后,產量低 B.糧食需求量增長過快
C.島國,種植面積有限 D.國際市場稻米價格低廉
讀下表完成33-34題。
33.該農產品為
A.棉花 B.甘蔗 C.天然橡膠 D.茶葉
34.該農產品在中國主要分布于:
A.熱量較好、雨量適中的暖溫帶地區 B.亞熱帶的丘陵地區
C.海南島、西雙版納、雷州半島等地 D.熱帶、亞熱帶的平原地區
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22.讀“2007年我國部分省級行政區人均GDP與人均CO2排放量散點圖”,完成35-36題。
35.與全國平均水平相比,人均GDP高、人均CO2排放量低的是( )
A.廣東、福建 B.上海、天津 C.海南、貴州 D.遼寧、山東
36.山西、內蒙古人均GDP不算高,但人均CO2排放量高。其主要原因是( )
A.自然資源貧乏 B.交通設施落后 C.第三產業發達 D.煤炭消耗量大
37.讀“北非五國綠色工程示意圖”, 影響圖中“綠色工程”分布的主要因素是( )
A.熱量 B.水分 C.地形 D.洋流
下圖所示地區可能發生某種“環境變遷”,讀圖回答38題。
38.該“環境變遷”最可能是 ( )
A.海平面上升,沿海低地被淹沒   B.火山、地震頻發
C.荒漠化日趨嚴重 D.臭氧層空洞擴大
讀“我國三大經濟圈位置示意圖”,完成題。
39.我國三大經濟圈發展的共同區位優勢條件是
A.礦產資源豐富 B.勞動力成本低
C.淡水資源充足 D.交通運輸便捷
40.與長三角相比,促進珠三角經濟發展的主要優勢條件是
A.經濟腹地更廣 B.科技實力更強
C.產業基礎更好 D.改革開放更早
二.綜合題
41.下圖為某區域示意圖,讀圖回答下列問題。(每空1分,共10分)
(1)按城市功能劃分,A、B、C三地中屬于商業區的是 (填字母)。(2)該城市在城郊建設了較多的衛星城和工業區,從城郊的角度分析此現象產生的原因有: 、 。該城市中心人口向郊區遷移,出現了 城市化現象。
(3)該地區煤、鐵資源豐富,在此資源基礎上該地發展了鋼鐵工業,請從保護環境角度判斷其布局是否合理 ;并說明理由: 。
(4)城市化的主要標志是 比重不斷上升。
(5)目前,與發達國家相比,發展中國家城市化的特點是起步_______、速度_______、城市化水平________。
42.讀“局部地區圖”,完成下列問題。(8分)
(1)圖7中C所在區域農業地域類型是 ;圖8中D所在地區農業地域
類型是 ;(2分)
(2)圖8中D所在地區農業地域類型生產的區位條件(6分)
43.下圖是農業區分布示意圖.讀回答下列各題。(14分)
(1)甲圖所示的農業地域類型是 ,主要種植的糧食作物是 ;
乙圖所示的農業地域類型是 ,c 和d兩個農業區(帶)種植的主要糧食作物分別是 和 。
(2)比較:甲和乙所示區域農業生產特點的差異。
(3)a區域對應的是下圖中的 (填字母)氣候類型。
(4)a和b區域氣候的共同特點是 。灌溉是水稻生產的基礎,季風區 災害頻繁,對水稻生產威脅很大。
44.下圖為我國中部某城市示意圖,根據圖中信息,回答下列問題。(10分)
(1)圖中甲處應優先發展的大型工業企業是___________廠,從影響工業布局的主導區位因素上看,該工業屬于___________指向型工業。(4分)
(2)圖中乙處為服裝、食品等輕工業為主的工業區,其主要區位優勢是(  ) (2分)
A.接近原料產地 B.接近消費市場
C.運輸便利 D.科技發達
(3)該城市計劃在丙處建一個以電子工業為主的新型工業園區,根據圖中所提供的信息,簡述在此處興建電子工業園區的主要依據。(4分)
答案:
41.【答案】
存瑞中學2009-2010學年度第一學期第二階段考試雙向細目表
題號 難度系數 試題所考察的知識點
1 0.8 人口問題
2 0.8 人口問題
3 0.7 人口問題
4 0.9 城市區位
5 0.7 城市區位
6 0.6 城市區位
7 0.721世紀教育網 人口問題
8 0.6 人口老齡化
9 0.6 城市空間結構
10 0.6 城市空間結構
11 0.6 城市空間結構
12 0.6 城市空間結構
13 0.6 城市地域結構
14 0.6 城市環境問題[來源:21世紀教育網]
15 0.8 農業影響因素
16 0.8 農業影響因素
17 0.7 農業影響因素
18 0.7 農業區位因素
19 0.7 農業區位因素
20 0.5 農業區位因素
21 0.6 農業區位因素
22 0.7 農業區位因素
23 0.6 農業區位因素
24 0.6 農業區位因素
25 0.5 農業區位因素
26 0.5 農業區位因素
27 0.8 農業地域類型
28 0.6 農業地域類型
29 0.5 農業地域類型
30 0.6 農業地域類型
31 0.8 農業區位
32 0.9 農業區位
33 0.8 農業區位
34 0.7 工業區位
35 0.8 工業區位
36 0.8 工業區位
37 0.8 工業區位
38 0.8 工業區位選擇
39 0.8 工業區位選擇
40 0.6 工業區位選擇
41 0.7 城市區位及問題綜合題
42 0.7 工業區位綜合題
43 0.7 農業地域類型
44 0.8 農業區位綜合題
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