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可能用到的相對原子質量：H 1； N 14；O 14 ；Cu 64；Ag 108
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共54分）
1．關于吸熱反應的說法正確的是
A．凡需加熱的反應一定是吸熱反應
B．只有分解反應才是吸熱反應
C．使用催化劑的反應是吸熱反應
D．CO2與CaO化合是放熱反應，則CaCO3分解是吸熱反應
2．下列敘述正確的是
A．電能是二次能源 B. 水力是二次能源
C．天然氣是二次能源 D. 水煤氣是一次能源
3．下列各組熱化學方程式中，△H1>△H2的是
①C(s)＋O2(g)===CO2(g) △H1 C(s)＋1/2O2(g)===CO(g) △H2
②S(s)＋O2(g)===SO2(g) △H1 S(g)＋O2(g)===SO2(g) △H2
③H2(g)＋1/2O2(g)===H2O(l) △H1 2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l) △H2
④CaCO3(s)===CaO(s)＋CO2(g) △H1 CaO(s)＋H2O(l)===Ca(OH)2(s) △H2
A．① B．④ C．②③④ D．①②③
4．下列說法或表示方法正確的是
A．放熱反應都不需要加熱就能發(fā)生
B．由C（石墨）＝ C（金剛石）；△H＝＋1.90 kJ/mol可知，金剛石比石墨穩(wěn)定
C．在101kPa時，2g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水，放出285.8kJ熱量，氫氣燃燒的熱化學方程式表示為：2H2(g)+O2(g)= 2H2O(l); △H＝－285.8kJ/mol
D．在稀溶液中，H+(aq)+ OH-(aq) = H2O(l); △H＝－57.3kJ/mol,若將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的溶液混合，放出的熱大于57.3kJ
5．下列反應中生成物總能量高于反應物總能量的是
A．碳酸鈣受熱分解 B．乙醇燃燒
C．強酸強堿的中和反應 D．氧化鈣溶于水
6．通常人們把拆開lmol某化學鍵所吸收的能量看成該化學鍵的鍵能。鍵能的大小可用于估算化學反應的反應熱（△H），化學反應的△H等于反應中斷裂舊化學鍵的鍵能之和與反應中形成新化學鍵的鍵能之和的差。
化學鍵[來源:21世紀教育網] A—A B—B A—B
生成1mol化學鍵時放出的能量 436kJ·mol-1 243 kJ·mol-1 431 kJ·mol-1
則下列熱化學方程式不正確的是
A．1/2A2 （g）+1/2B2 （g）=AB（g） △H=-91.5 kJ·mol-1
B．A2 （g）+ B2（g） =2AB（g） △H=-183 kJ·mol-1
C．1/2A2 （g）+1/2B2 =AB（g） △H=+91.5 kJ·mol-1
D． 2A B（g）= A2 （g）+ B2 （g） △H=+183 kJ·mol-1
7．火箭推進器常以聯(lián)氨（N2H4） 為燃料、過氧化氫為助燃劑。已知下列各物質反應的熱化學方程式：
N2H4（g）+O2（g）=N2（g）+2H2O（g）　 ΔH1=－533.23 kJ·mol－1
H2O（g）＝H2O （l） 　 H2＝–44 kJ·mol－1
2H2O2（l）＝2H2O（l） O2（g） H3＝–196.4 kJ·mol－1
則聯(lián)氨與過氧化氫反應的熱化學方程式可表示為
A．N2H4（g）+2H2O2（l）= N2（g）+4H2O（l） ΔH＝＋817.63 kJ·mol－1
B．N2H4（g）+2H2O2（l）= N2（g）+4H2O（g） ΔH＝－641.63 kJ·mol－1
C．N2H4（g）+2H2O2（l）= N2（g）+4H2O（l） ΔH＝－641.63 kJ·mol－1
D．N2H4（g）+2H2O2（l）= N2（g）+4H2O（g） ΔH＝－817.63 kJ·mol－1
8．下列熱化學方程式正確的是（的絕對值均正確）
A．C2H5OH（l）+3O2（g）==2CO2（g）+3H2O（g）；△H=—1367.0 kJ/mol（燃燒熱）
B． NaOH（aq）+HCl（aq）==NaCl（aq）+H2O（l）；△H=+57.3kJ/mol（中和熱）
C．S（s）+O2（g）===SO2（g）；△H=—269.8kJ/mol（反應熱）
D． 2NO2==O2+2NO；△H=+116.2kJ/mol（反應熱）
9.下列說法中正確的是
A.原電池是把電能轉化為化學能的裝置
B.原電池中電子流出的一極是正極，發(fā)生氧化反應
C.原電池兩極均發(fā)生氧化還原反應 D.原電池中的陽離子向正極移動
10.下列說法正確的是
A．構成原電池正極和負極的材料必須是金屬
B．在原電池中，電子流出的一極是負極，該電極被還原
C．實驗室欲快速制取氫氣，可利用粗鋅與稀硫酸反應
D．原電池可以把物質內部的能量全部轉化為電能
11.銅片、銀片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、導線和鹽橋（裝有瓊膠KNO3的U形管）構成一個原電池，如圖：
以下有關該原電池的敘述正確的是
①在外電路中，電流由銅電極流向銀電極
②正極反應為：Ag++e-====Ag
③實驗過程中取出鹽橋，原電池仍繼續(xù)工作
④將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生的化學反應與該原電池反應相同
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
12.將鎂片、鋁片平行插入到一定濃度的NaOH溶液中，用導線連接成閉合回路，該裝置在工作時，下列敘述正確的是
A．鎂比鋁活潑，鎂失去電子被氧化成Mg2＋
B．該裝置開始工作時，鋁片表面的氧化膜可不必處理
C．該裝置的內、外電路中，均是電子的定向移動形成電流
D．鋁是電池的負極，開始工作時溶液中會立即有白色沉淀生成
13.一個原電池的總反應的離子方程式是Zn+Cu2+===Zn2++Cu，該原電池的正確組成是21世紀教育網
A B C D
正極 Zn Cu Zn Fe
負極 Cu Zn A g Zn
電解質溶液 CuCl2 H2SO4 CuSO4 CuCl2
14.關于如右圖所示裝置的敘述，正確的是
A．是陽極，銅片上有氣泡產生 B．銅片質量逐漸減少
C．電流從鋅片經導線流向銅片
D．氫離子在銅片表面被還原
15.下列關于原電池的敘述中，正確的是
A．原電池中，正極就是陽極，負極就是陰極
B．形成原電池時，在負極上發(fā)生氧化反應
C．原電池工作時，溶液中的陽離子向負極移動
D．電子從負極經電解質溶液流向正極
16.化學用語是學習化學的重要工具，下列用來表示物質變化的化學用語中，正確的是
A．電解飽和食鹽水時，陽極的電極反應式為：2Cl - -2e -=Cl2 ↑
B．氫氧燃料電池的負極反應式：O2 + 2H2O + 4e- =4OH -
C．粗銅精煉時，與電源正極相連的是純銅，電極反應式為：Cu-2e- = Cu2+
D．鋼鐵發(fā)生電化學腐蝕的正極反應式：Fe-2e - = Fe2+
17.若某電能與化學能的轉化裝置（電解池或原電池）中發(fā)生反應的總反應離子方程式是：Cu+2H+=Cu2++H2↑，則關于該裝置的有關說法正確的是
A．該裝置可能是原電池，也可能是電解池
B．該裝置只能是電解池，且金屬銅為該電解池的陽極
C．該裝置只能是電解池，電解質溶液不可能是鹽酸
D．該裝置只能是原電池，且電解質溶液為硝酸
18.用酸性氫氧燃料電池為電源進行電解的實驗裝置示意圖如下左圖所示。下列說法中，正確的是
A．若a極是銅，b極為鐵時，當電池消耗1.6g O2，b極上析出6.4g銅
B．燃料電池工作時，正極反應為：O2 + 2H2O + 4e-＝ 4OH-
C．若a極是粗銅，b極是純銅時，a極減少的質量等于b極上析出銅的質量。
D．若a、b兩極均是石墨時，b極反應為4OH- - 4e-＝O2↑ + 2H2O
19.（8分）已知拆開1 mol氫氣中的化學鍵需要消耗436 kJ能量，拆開1 mol氧氣中的化學鍵需要消耗498 kJ 能量，根據圖中的能量圖，回答下列問題：
（1）分別寫出①②的數(shù)值：
①___________KJ； ②____________KJ。
（2）生成H2O（g）中的1 mol H—O鍵放出_____________kJ的能量。
（3）已知：H2O（l）====H2O（g）
ΔH = +44 kJ·mol-1，試寫出2 mol氫氣在足量氧氣中完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學方程______________________。
20. （10分）如圖A 直流電源，B為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞試液的濾紙，C為電鍍槽，接通電路后，發(fā)現(xiàn)B上的c點顯紅色，請?zhí)羁眨?br/>（1）電源A上的a為________極；
（2）濾紙B上發(fā)生的總化學方程式為___________________；
（3）欲在電槽中實現(xiàn)鐵上鍍鋅，接通K點，使c、d兩點短路，則電極e上發(fā)生的反應為________________，電極f上發(fā)生的反應為_____________________，
(4) 槽中放的鍍液可以是________或________（只要求填兩種電解質溶液）。
21.(12分) 某興趣小組的同學用下圖所示裝置研究有關電化學的問題(甲、乙、丙三池中溶質足量)，當閉合該裝置的電鍵K時，觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉。
請回答下列問題：
(1)甲池為 (填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”)，
A電極的電極反應式為 。
(2)丙池中F電極為 (填“正極”、“負極”、“陰極”或“陽極”)，該池的總反應方程式為 。
(3)當乙池中C極質量減輕5.4g時，甲池中B電極理論上消耗O2的體積為
ml(標準狀況)。
(4)一段時間后，斷開電鍵K。下列物質能使乙池恢復到反應前濃度的是
(填選項字母)。
A．Cu B．CuO C．Cu(OH)2 D．Cu2(0H)2CO3
22．(10分)X、Y、Z、W為按原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素。已知：①X可分別與Y、W形成X2Y，X2Y2、XW等共價化合物；②Z可分別與Y、W形成Z2Y、Z2Y2、ZW等離子化合物。請回答：
（1）Z2Y的化學式是 。
（2）Z2Y2與X2Y反應的化學方程式是 。
（3）如圖所示裝置，兩玻璃管中盛滿滴有酚酞溶液的ZW飽和溶液，C（Ⅰ）、
C（Ⅱ）為多孔石墨電極。接通S1后，C（Ⅰ）附近溶液變
紅，兩玻璃管中有氣體生成。一段時間后（兩玻璃
管中液面未脫離電極），斷開S1，接通S2，電流表
的指針發(fā)生偏轉。此時：C（I）的電極名稱是 _________
（填寫正極或負極）；C（II）的電極反應式是
。
（4）銅屑放入稀硫酸不發(fā)生反應，若在稀硫酸中加入X2Y2，
銅屑可逐漸溶解，該反應的離子方程式是 。
23（6分)發(fā)射衛(wèi)星時可用肼(N2H4)為燃料，用二氧化氮為氧化劑，這兩種物質反應生成氮氣和水蒸氣。已知：
N2(g)+2O2(g) ═2NO2(g) △H1= +67.7 kJ mol－1
N2H4(g) +O2(g) ═N2(g)+2H2O(g) △H2=－534 kJ mol－1
試計算(1) 1mol肼和二氧化氮完全反應時放出的熱量為　 　kJ；
(2)寫出肼與二氧化氮反應的熱化學方程式　 。
參考答案21世紀教育網
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
D A C D A C B C D C C B D D B A B A
　
CH4
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注：卷面分值100分； 時間：90分鐘。
第一卷 （選擇題 共60分）
本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題的四個選項中，選出一個最符合題意的，涂在答題卡中相應的位置。
1．
[來源:21世紀教育網]
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以上是我國追求人權進步的縮影，這充分證明
①人民民主具有廣泛性
②人民民主具有真實性
③社會主義民主政治逐步完善和發(fā)展
④我國公民的權利與義務是統(tǒng)一的
A．①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2.在我國農村，村民自己選舉當家人是村民自治的基礎，村民自治
①是人民當家作主的有效途徑
②保障了公民基本政治權利的實現(xiàn)
③是村民參與民主管理的形式
④體現(xiàn)了村民直接行使管理國家事務的權利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3．某市規(guī)定，在社區(qū)有合法固定住所、居住滿一年以上、符合選民資格條件的農民工，由本人提出申請，經社區(qū)選舉委員會同意，可以參加本社區(qū)居民委員會的選舉。這一做法
A．賦予了農民工平等的選舉權和被選舉權
B．保障了農民工參與社會公共管理的權利
C．維護了農民工參與管理國家事務的權利
D. 反映了城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化格局已形成
4．隨著互聯(lián)網漸漸成為公民參與政治生活的公共空間，“公共討論”逐漸成為常態(tài)。時下很多網民的觀點表達，并非理性的“公共討論”，而是“謾罵式批評，情緒化建議，抱團式聲討”。在網絡空間，公民參與公共討論應當
①堅持權利與義務相統(tǒng)一的原則
②堅持個人利益與國家利益相一致的原則[來源:21世紀教育網]
③堅持合法有序行使監(jiān)督權
④積極行使言論自由，這是公民參與國家管理的基礎
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
5.對政府工作感觸最深的是人民群眾。不斷提高政府工作水平，就要創(chuàng)造條件讓人民群眾批評政府，充分聽取和吸收人人民群眾的意見。人民群眾對政府建言獻策可以通過
①網上評議政府 ②給“市長信箱”留言
③召開監(jiān)督聽證會 ④向地方人大提出議案
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6．2012年下半年開始，西藏自治區(qū)實施城鎮(zhèn)學前教育階段公辦學校免費教育、民辦學校定額免費補助政策。至此，西藏全區(qū)全面實現(xiàn)義務教育免費“三包”政策延伸擴大到15年的目標要求。西藏全面實現(xiàn)15年免費教育
①是實現(xiàn)民族團結的政治基礎
②有利于保證民族自治地方享有充分的自治權
③是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的體現(xiàn)
④有利于保障公民依法受教育的權利
A．①③　　B．②③　　C．②④　　D．③④
7．各地政府部門在干部選拔任用中，積極探索運用“網上述職”、“暗訪式考察”等考核方法，充分吸收群眾意見。這使得公民在政治生活中有了更多合法渠道參與
A．民主選舉 B．民主監(jiān)督 C．民主管理 D．民主決策
8．2012年8月17日，國家食品營養(yǎng)標簽健康教育行動計劃在北京啟動。未來3年，我國將開展以貫徹營養(yǎng)標簽為主題的教育行動，并對食品企業(yè)進行營養(yǎng)標簽知識指導。這體現(xiàn)了
①我國人民民主專政的國家性質 ②政府科學執(zhí)政的意識不斷提高
③國家賦予人民基本的文化權利 ④政府提供社會公共服務的職能
A．①②　　B．②③　　C．①④　　D．③④
9．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它負載的大量有害物質能直接進入人體肺部，甚至滲入血液，誘發(fā)多種疾病。從2012年起，北京、天津等地環(huán)保部門率先開展PM2.5監(jiān)測，并把監(jiān)測數(shù)據向市民公布。這一做法表明
A．政府工作的透明度進一步提高 B．政府切實保障廣大人民的知情權
C．政務公開有利于對政府權力的制約 D.人民能夠有效地監(jiān)督政府權力的運行
10.今年，PM2.5一詞首次出現(xiàn)在政府工作報告中，成為全國“兩會”的重要議題之一。人大代表、政協(xié)委員關注PM2.5說明
①人大代表維護人民利益和要求 ②政協(xié)委員關注民生，參政議政
③政協(xié)委員代表人民直接行使國家權力 ④他們都由人民選舉產生，對人民負責
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.某景區(qū)利用當?shù)刂鸾虖R宇進行宗教文化資源的開發(fā)利用，取得了較好的經濟效益，同時也出現(xiàn)了商業(yè)開發(fā)過度、管理不規(guī)范以及“僧人”擺地攤、占卦算命等問題，當?shù)卣疄榇酥贫ň皡^(qū)游覽環(huán)境綜合整治活動方案，進行整改。
當?shù)卣畬υ摼皡^(qū)的綜合整治，履行的職能是
A．發(fā)展宗教事業(yè) B．進行市場監(jiān)督
C．保護信教自由 D．提供旅游產品
12．規(guī)范宗教文化資源的開發(fā)利用
①能夠拓寬旅游文化產業(yè)發(fā)展途徑，發(fā)展文化生產力
②能夠消除封建迷信活動，提高群眾的科學文化素質
③有利于依法管理宗教事務，保護正常的宗教活動
④有利于消除信教群眾與非信教群眾信仰上的區(qū)別
A． ①② B． ②④ C． ①③ D． ③④
13．某市十二屆人大三次會議于2012年1月中旬召開。會前，部分人大代表針對食品安全問題，深入基層進行調研，形成議案提交大會。會議期間，市政府工作報告經代表們審議后，在全體會議上獲得通過。這表明人大代表有權依法
①向人大提出議案 ②向政府機關提出質詢
③決定國家重大事項 ④表決各項決定
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
14．在2012年2月召開的Z市八屆人大常委會一次會議上，Z市市長提請關于市口岸局局長的任命并未通過。市長提請任命的人選被人大常委會否決，這說明
①地方人大是本行政區(qū)的國家權力機關
②人大常委會對政府工作行使了決定權
③人大常委會擁有對政府組成人員的任免權
④行政權力受到人大常委會的有效制衡
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．2011年，黨員干部“進村入企”，服務群眾，“下基層”活動在全國各地深入展開，各級黨組織和黨員與困難群眾共結成幫扶對子2710萬個，為群眾辦實事好事2313萬件，這些做法
①是發(fā)展黨內民主的重要舉措
②是黨員干部自覺接受群眾監(jiān)督的制度創(chuàng)新
③是黨服務基層群眾，鞏固執(zhí)政根基的現(xiàn)實途徑 [來源:21世紀教育網]
④體現(xiàn)了聯(lián)系群眾、保持黨的先鋒隊性質的要求
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
16．一名全國政協(xié)委員長期關注流浪乞討未成年人的救助保護問題，經過大量調查研究，他在2011年“兩會”期間提交了提案《關于加強流浪乞討未成年人救助保護的建議》。年底，民政部對該提案作出了書面答復，其切中時弊、言之有物的建議得到了不同程度的采納并正在轉化為相關政策。這說明，政協(xié)委員的建言獻策
①是人民行使國家權力的形式 ②是國家科學決策的重要依據
③轉化為政府政策是有條件的 ④體現(xiàn)了政協(xié)對政府負責的原則
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
17．2012年2月，全國人大常委會在審議澳門特別行政區(qū)行政長官提出的有關報告基礎上，作出了關于澳門特別行政區(qū)2013年立法會產生辦法和2014年行政長官產生辦法有關問題的決定。全國人大常委會的上述法律解釋和相關決定
①創(chuàng)立了新的國家結構形式 ②保障了澳門特區(qū)人民的政治權利
③體現(xiàn)了全國人大的立法權 ④體現(xiàn)了我國民主集中制原則
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18．黃巖島自古以來就是中國的領土，但菲律賓政府無視歷史事實，一再制造事端，企圖侵占黃巖島。對此，中國政府作出了強烈反應。上述事實表明
①國家利益是國際關系的決定性因素 ②領土是一個國家的生命和靈魂
③利益對立是國家沖突的根源 ④干涉別國內政是非正義的、錯誤的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
19．2012年9月10日，日本政府不顧中方一再嚴正交涉，宣布“購買”釣魚島及其附屬的南小島和北小島，實施所謂“國有化”。中國政府和人民對此表示堅決反對和強烈抗議。這說明
①主權是國家的生命和靈魂 ②國家利益是國家沖突的根源
③安全利益是國家利益的重要內容 ④領土糾紛必須通過國際法解決
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
20.2013年 3月以來，我國個別地區(qū)出現(xiàn)H7N9禽流感疫情，隨即發(fā)生多起利用網絡散布虛假禽流感信息事件。對此，政府應
①履行專政職能，維護社會安定 ②堅持依法治國，做到嚴格執(zhí)法
③行使監(jiān)督權利，認真履行義務 ④領導制定法律，規(guī)范網絡自由
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
21.從“表哥”到“房叔”到“官員不雅視頻”，微博反腐讓人們驚呼，人人都有麥克風，都是新聞傳播者的“自媒體時代”來臨了。“自媒體”的發(fā)展
①為公民的政治參與創(chuàng)造了新途徑 ②有利于增強公民對社會的責任感
③表明公民言論自由不受任何限制 ④有利于公民行使管理國家的權利
A．②③ B．①② C．②④ D．③④
22.2012年12月，國家民委在印發(fā)《少數(shù)民族特色村寨保護與發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出，“十二五”期間在全國重點保護和改造1000個少數(shù)民族特色村寨。這一做法
①是國家積極履行文化職能的體現(xiàn) ②有利于保障各民族享有文化平等的權利
③是促進民族共同繁榮的物質保證 ④有利于鞏固與發(fā)展社會主義新型民族關系
A. ①②④ B. ①②③ C.①③④ D.②③④
23.2013年4月，全國人大常委會表決通過的《旅游法草案》對保障旅游者合法權益、限制旅游景區(qū)漲價、規(guī)范導游行為等作出規(guī)定。“人在旅途”獲保障表明
①法律制定應充分體現(xiàn)公民意志 ②人民的權益得到日益充分的實現(xiàn)
③任何公民的權利都應受到保護 ④以人為本的施政理念在不斷增強
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
24.在我國行政監(jiān)督體系中，屬于行政系統(tǒng)內部監(jiān)督的是
A.權力機關的監(jiān)督 B.審計部門的監(jiān)督
C.人民政協(xié)的監(jiān)督 D.新聞媒體的監(jiān)督
25.2012 年底江蘇省教育廳公布了異地高考方案，進一步保障了來蘇務工就業(yè)人員隨遷子女公平受教育權利和升學機會，這一政策受到廣泛贊同。這一政策有利于
A.保證政府性質 B.提高立法質量
C.樹立政府權威 D.監(jiān)督政府權力
26.我國是統(tǒng)一的多民族國家，民族團結是人心所向，制造民族分裂不得人心。這是因為，民族團結是我國
①實行的一項基本民族政策 ②綜合國力的重要標志之一
③社會穩(wěn)定的前提 ④經濟發(fā)展和社會進步的保證
A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D. ①②④
27.為提升中國西部沿邊開放水平，促進新疆經濟跨越式發(fā)展，中央充分利用歐亞大陸橋交通樞紐的獨特區(qū)位優(yōu)勢，在新疆喀什和霍爾果斯設立經濟開發(fā)區(qū)，實行特殊經濟政策，將其建設成為中國向西開放的窗口和新疆經濟增長點。上述舉措體現(xiàn)了
A.我國堅持各民族共同繁榮的原則 B.民族地區(qū)的繁榮是民族團結的前提
C.民族平等是實現(xiàn)民族團結的基礎 D.民族區(qū)域自治制度具有顯著優(yōu)越性
28．與其他的政治工具不同，司法有其特殊性，它有“社會公義最后一道防線”之稱。培根說過：“一次不公的司法裁判比多次不平的舉動為禍尤烈。因為這些不平的舉動不過弄臟了水流，而不公的裁判則把水源敗壞了。”在羅馬，正義女神右手執(zhí)寶劍，左手持天平，雙眼被布蒙上，其含義是：裁決之神不能主觀認定，更不能徇私茍且，只能憑天平稱量雙方的證據，然后給出公正的裁判。上述材料說明
①政府嚴格依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)②司法機關公正執(zhí)法是依法治國的根本保障[來源:21世紀教育網]
③司法機關要忠于法律制度，忠于事實真相④公民意識和法制觀念的增強是依法治國的基礎
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
29.2012年9月17日至23日，江蘇省開展“宗教慈善周”活動，各宗教團體開展扶貧、濟困、助殘、支教、義診等公益慈善活動，并募集善款1945.3849萬元。這表明
A.國家保護一切宗教活動 B.國家依法加強對宗教事務的管理
C.我國鼓勵公民信仰宗教 D.我國宗教能夠與社會主義社會相適應
30.習近平在十二屆全國人大第一次會議閉幕式上的講話中談道,"中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。" 這是因為
①人民群眾是社會歷史的主體
②人民民主專政的本質是人民當家作主
③黨和政府賦予了人民廣泛且真實的權利
④勞動人民是生產過程的主體，在生產力發(fā)展中起主導作用
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
第二卷 非選擇題（40分）
31．(16分)2012年11月8～14日召開的中共十八大完成了黨的領導人新老交替。
閱讀材料，回答問題。
材料一 胡錦濤代表十七屆中央委員會向大會作報告中指出：政治體制改革是我國全面改革的重要組成部分。必須繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，以保證人民當家作主為根本，以增強黨和國家活力、調動人民積極性為目標，擴大社會主義民主，加快建設社會主義法治國家，發(fā)展社會主義政治文明……要把制度建設擺在突出位置，充分發(fā)揮我國社會主義政治制度優(yōu)越性，積極借鑒人類政治文明有益成果，絕不照搬西方政治制度模式。
材料二 中共中央總書記習近平同志在中央政治局黨委集體亮相的就職演說上重點強調了責任。指出：這個重大的責任，就是對人民的責任。我們的人民是偉大的人民。在漫長的歷史進程中，中國人民依靠自己的勤勞、勇敢、智慧，開創(chuàng)了民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化；這個重大的責任，就是對黨的責任。我們的黨是全心全意為人民服務的政黨。黨領導人民已經取得了舉世矚目的成就，我們完全有理由因此而自豪，但我們自豪而不自滿，決不會躺在過去的功勞薄上。
（1）結合材料一，運用《政治生活》知識，分析說明應該如何推進我國的政治體制改革，發(fā)揮社會主義政治制度的優(yōu)越性。（8分）
（2）依據材料二，運用政黨知識分析，為什么說“這個重大的責任”既是“對人民的責任”，又是“對黨的責任”。 （8分）
32.今年兩會期間，某學校高一學生組織學習了溫家寶在十二屆全國人大一次會議上所作的政府工作報告，并節(jié)選了報告中的相關材料展開探究活動，請你結合所學《政治生活》有關知識參與探究。
為如期全面建成小康社會，要順應人民群眾對美好生活環(huán)境的期待……必須把保障和改善民生作為政府一切工作的出發(fā)點和落腳點，放在更加突出的位置，著力加強社會建設。
（1）我國政府為什么要把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點？（6分）
（2）我國政府如何才能更好地做好保障和改善民生工作？（8分）
33.在當前，國加大力倡導建設“兩型”社會，發(fā)展綠色節(jié)能環(huán)保產業(yè)的情況下，一些地方比項目、擴產能的意圖比較強烈。因此，一些高耗能、高污染的行業(yè)生產和出口以及投資增長都比較迅速，這勢必導致能源消耗快速增長。與此同時，一些地方對節(jié)能減排工作仍然存在認識不到位、責任不明確、措施不配套、政策不完善、投入不落實、協(xié)調不得力等問題。可以說，我國節(jié)能減排的形勢非常嚴峻。
在節(jié)能問題上，不同部門有著不同的職責。結合材料，依照要求，運用《政治生活》知識，填寫下表。（10分）
具 體 部 門 應 該 怎 樣 做 為 什 么 這 樣 做
全國人大
人民政協(xié)
2012－2013學年度第二學期高一年級6月月考
政治試卷答案
33.
具體部門 應該怎樣做 為什么這樣做
中共中央 制定大政方針，推進科學發(fā)展、提出立法建議（1分） 中國共產黨是執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心 （2分）
全國人大 制定相關法律，監(jiān)督法律的實施、和其他國家機關的工作（1分） 全國人民代表大會是最高國家權力機關，擁有最高立法權和最高監(jiān)督權 （2分）
國務院 堅持對人民負責和依法行政的原則，依法履行好政府職能（1分） 國務院是我國的中央人民政府，是最高國家權力機關的執(zhí)行機關，是人民意旨的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者 （2分）
人民政協(xié) 履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能 （1分） 人民政協(xié)是我國的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是發(fā)揚社會主義民主的重要形式 （2分）
1991年，我國發(fā)表第一份《中國的人權狀況》白皮書
1998年，我國簽署聯(lián)合國《公民權利與政治權利國際公約》
2004年，我國憲法修訂，將“國家尊重和保障人權”載入憲法
2012年，刑事訴訟法修改，將“尊重和保護人權”明確寫入刑事訴訟法
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注：卷面分值150分； 時間：120分鐘。
第一部分：聽力（共20小題；30分，每小題1.5分）21世紀教育網
做題時，先將答案劃在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A, B, C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What does the woman mean？
A. She will meet the man at 8 o’clock on Friday. B. She has no time to meet the man.
C. She will be free after 8: 30.
2. What is the woman doing now？
A. She’s watching TV.
B. She’s having a rest in front of the TV.
C. She’s repairing the TV.
3. Which house does the woman like better
A. The white one.
B. The brick one with a bigger garden.
C. The brick one with a bigger yard.
4. What does the man think of the film？
A. It’s not good at all. B. It is interesting. C. It’s worth seeing.
5. What do we know about the woman？
A. She was fired by her boss. B. She is out of a job now.
C. She has got a new job as a secretary.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A, B, C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. Where is the man’s mother
A. At home. B. In a hotel. C. In the hospital.
7. What does the woman suggest the man do？
A. Look after his mother better. B. Have a good rest.
C. Employ someone to take good care of his mother.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. Why is Billy worried about his English？
A. Because he seldom has chances to meet English people.
B. Because he doesn’t know where to join an English club.
C. Because he doesn’t like talking about weather.
9. What can we learn about English people from the conversation？
A. They are not easy to make friends with.
B. They don’t like talking to strangers.
C. They like talking about the weather.
10. What do we know from the woman’s advice？
A. Talking about weather is the best way to practice English.
B. Being active is the first step to make foreign friends.
C. Meeting English people is the only way to improve English.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. What was the woman’s main purpose towards going to New York during the vacation？
A. To learn English. B. To visit an American family. C. To do business.
12. When did the woman come back from America？
A. On July 5th. B. On August 5th. C. On August 25th.
13. What is the difference between the American classes and the speakers’ classes
A. In the American classes, students like asking questions.
B. In the American classes, students are quite free.
C. In the American classes, students welcome any teacher.
聽第9段材料，回答第14至16題。
14. Where did this conversation take place？
A. At a store for children’s clothes only. B. At a department store. C. At a jewelry store.
15. What was the man’s trouble？
A. He found it difficult to choose a present for his mother.
B. He couldn’t afford to buy a handbag for his mother.
C. He forgot to carry some money with him.
16. What did the man finally decide to buy for his mother’s birthday？
A. A fine handbag. B. A nice skirt. C. Some skirt materials.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. Where were the two young men spending some time？
A. In the city. B. In the town. C. In the country.
18. What did the bull begin to do when it appeared？
A. It began to chase the two men. B. It began to run away.
C. It began to jump into a hole.
19. Why was the man in the tree angry？
A. Because his friend couldn’t stay in the hole for a while.
B. Because the bull wouldn’t leave.
C. Because he was too tired to stay in the tree.
20. Why did the man jump out of and back into the hole for many times？
A. Because he didn’t know the bull was still there.
B. Because there was a bear in the hole.
C. Because the hole wasn’t deep.
第二部分 英語知識運用（共兩節(jié) ，滿分45分）
第1節(jié) 單項選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. If I were in ______ position of the headmaster, I would make every effort to bring ______ end to cheating in exams.
A. /; the B. a; the C. a ; an D. the; an
22. If a book is ______, we should try to read it attentively.
A. worthy reading B. worth reading
C. worthy to be read D. worth being read
23. ______, you were always there to help, and I will always treasure that.
A. Hopefully B. Regretfully C. Unfortunately D. Thankfully
24. The bridge was built in memory of the adventurer who was believed ______ the valley.
A. to have been discovered B. to discover
C. to have discovered D. having been discovered
25. The town _______ we visited last week is the one _______ the famous painter was born.
A. where; which B. in which; that
C. that; where D. where; where
26. Believe it or not, the matter, ________ we argued for a long time, was in fact related to our study.
A. over it B. with them C. about which D. for which
27. Now I’m on the train to Weihai with my parents. At this time tomorrow I _______ on the beach.
A. am going to lie B. will be lying C. will lie D. am lying
28. My brother bought a teapot ________ like a Chinese duck, the price of which was much lower than expected.
A. shaping B. being shaped C. to be shaped D. shaped
29. — Why did you stop writing, Tom — My ink has _______.
A. used up B. run out C. run out of D. been run out
30. _________ and I’ll get the work finished .
A. Having one more hour B. One more hour
C. Given one more hour D. If I have one more hour
31. My parents don’t mind what job I do I am happy.
A. even though B. as soon as C. as long as D. as though
32. Welcome to visit our company whenever ________.
A. you are convenient B. you will be convenient
C. it is convenient to you D. it will be convenient to you
33. The highway has been closed because of the heavy snow. Please find an ________ means of transport.
A. addictive B. active C. attractive D. alternative
34. Although she is pretending hard to be young, grey hair and the lines on her face _______.
A. give her away B. pick her up C. take her away D. hold her up
35. — I think we should phone Susan and apologize to her.
— ________ It was our fault.
A. No way. B. No wonder. C. Why not D. Not at all.
第二節(jié) 完形填空(共20小題；每小題1.5分, 滿分30分)
閱讀下面短文, 從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中, 選出可以填入空白處的最佳選項, 并在答題卡上將該項涂黑。
I was tired and hungry after a long day of work. When I walked into the living-room, my 12-year-old son looked 36 at me and said, “I love you.” I didn't know what to say. 37 several seconds all I could do was to stand there and 38 down at him . My first thought was that he must need 39 with his homework or he was trying to 40 me for some news.
Finally I asked, “What was that all about ” “Nothing,” he said. “My teacher said we should 41 our parents that we love them and sees what they say. It’s 42 .
The next day I called his teacher to find out more about this “experiment” and how the other parents had 43 .
“Basically, most of the fathers had the 44 reaction as you did,” the teacher said. “When I first 45 we try this, I asked the children what they thought their parents would say. Some of them thought their parents would have heart trouble.
“The 46 is,” the teacher explained, “feeling loved is an important part of 47 . It is something all people 48 . What I'm trying to tell the children is that it's too 49 we don't all express those feeling. A boy 50 tell his dad he loves him.”
The teacher, a middle-aged man, understands how 51 it is for some of us to say the things that would be good for us to say.
When my son came to me that evening, I held on to him for a (n) 52 moment. And just 53 he pulled away , I said in my deepest , most manly voice , “Hey , I love you , too . ”
I don't know if saying that made either of us healthier, but it did feel pretty good. Maybe next time one of my children says “I love you”, it would not take me a whole 54 to think of the right 55 .
36. A. down B. away C. out D. up
37. A. After B. For C. At D. On
38. A. sit B. get C. look D. knock
39. A. rest B. time C. help D. paper
40. A. report B. prepare C. answer D. excuse
41. A. help B. tell C. ask D. make
42. A. a matter B. an experiment C. a word D. a sentence
43. A. said B. reacted C. done D. explained
44. A. same B. different C. usual D. common
45. A. suggested B. agreed C. allowed D. planned
46. A. point B. idea C. way D. cause
47. A. body B. health C. work D. study
48. A. have B. know C. take D. need
49. A. bad B. good C. late D. early
50. A. might B. can C. dare D. should
51. A. easy B. much C. often D. difficult
52. A. more B. full C. exact D. extra
53. A. before B. after C. because D. if
54. A. day B. week C. afternoon D. night
55. A. answer B. result C. reason D. experiment
第三部分：閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)（共15小題，每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C、D）中選出最佳選項。
A
In 1933 an unknown American called Clarence Nash went to see the film-maker Walt Disney. He had unusual voice and he wanted to do work in Disney’s cartoon films for children. When Walt Disney heard Nash’s voice, he said, “Stop! That’s our duck!”
The duck was the now-famous Donald Duck, who first appeared in1934 in the film The Wise Little Hen. Donald lived in an old houseboat and wore his sailor jacket and hat. Later that year he became a star after an eight-minute Mickey Mouse film. The cinema audiences liked him because he was lazy and greedy, and because he lost his temper very quickly. And they loved his voice, when he became angry with Mickey’s eight nephews. Soon Donald was more popular than Mickey Mouse himself, probably because he wasn’t goody-goody like Mickey.
In the 1930s, 40s and 50s, Donald and his friends Mickey, Goofy and Pluto make hundreds of Disney cartoons. He also made educational films about the place of the USA in the world, and safety in the home. Then in 1966 Donald Duck and his voice disappeared—there were no more new cartoons.
Clarence Nash died in February, 1985. But today’s children can still see the old cartoons on television and hear that famous voice.
56. Walt Disney ______.
A. played the part of Donald Duck B. made Donald Duck films[來源:21世紀教育網]
C. had Donald Duck’s voice D. drew cartoons
57. Walt Disney chose Clarence Nash ______.
A. because his voice was right for Mickey Mouse
B. because his voice was right for the duck in a new cartoon film
C. because he was fond of playing jokes
D. because he was quite humorous
58. The first Donald Duck film ______ .
A. appeared in 1934 B. was shown in 1933
C. was greatly appreciated in 1966 D. was popular in 193021世紀教育網
59. Which of the following in NOT true
A. Clarence Nash had Donald Duck’s voice.
B. People liked Donald Duck better because he was lazy and greedy and became angry quickly.
C. Donald Duck’s voice disappeared in 1966.
D. Mickey Mouse wasn’t a goody-goody.
B
Li Denghai, with his muddy boots and tanned(曬黑的) face, may not look like he is one of China’s famous agricultural pioneers. But the 61-year-old man from Shandong Province has made scientific breakthroughs(突破), which made great contributions to China’s food security(安全). His main work has been in achieving the higher output of corn production.
Li, who holds the world record for the highest output of summer corn, once says, “Corn has a life; it sings and dances. If you listen clearly, it can speak to you.” He started his research in 1969 when he was 20 and just dropped out of a high school. He then read an article which pointed that corn output per mu in the USA was six times higher than that in China. He was shocked and set out to work on just a small piece of land round the clock to see if he could increase the output. He often went to the field with a flashlight late at night, if he had been away during the day. By careful nurturing (照料) he managed to double the output.
Li Denghai was awarded the “China Award for Significant Contribution to the Maize (玉米) Industry” in 2005, and the same year the company named after his own name came into the market on the Shenzhen Stock Exchange. Li, however, is never happier than when he is in the middle of his cornfields. “I can forget my tiredness when talking to my corns,” he says.
60. When Li Denghai began the study of corn, .
A. he just graduated from an ordinary high school
B. he was shocked that the corn output in China was so low
C. he was only in his thirties
D. he wasn’t really fond of his work
61. The underlined phrase “round the clock” means .
A. day and night B. sooner or later C. face to face D. now and then
62. From Mr. Li’s words in this passage, we can learn that .
A. he is not good at communicating with people
B. he is too tired to go to the corn fields
C. he talks to his corn when feeling lonely
D. he loves his career deeply
C
Several interesting American museums tell about health subjects. One is the Doctor Samuel D. Harris National Museum of Dentistry. It is at the University of Maryland in Baltimore. That is where the first college in the world to train dentists began. The museum tells about the history of the medical treatment of teeth. Visitors can see some frightening devices that once were used to remove infected (受感染的) teeth. They also can see sets of teeth made of animal bone. They were made for a famous American -- the first President, George Washington. [來源:21世紀教育網]
Most people do not consider a visit to the dentist their idea of a good time. However, the director of the museum says he wanted to make the museum a fun place to visit. He says he also wants to teach visitors about the importance of taking care of their teeth.
Another museum collects devices that help people hear. The Kenneth W. Berger Hearing Aid Museum is at Kent State University in Kent, Ohio. The museum has more than three-thousand hearing aids from around the world. They include old and strange devices. Some hearing aids were made to look like other objects. That is because in the past many people did not want anyone to know they were wearing a hearing aid.
63. It is common for people to think it uneasy to pay a visit to ____.
A. the University of Maryland B. the Museum of Dentistry
C. the Hearing Aid Museum D. the dentist
64. The text mainly tells about _____.
A. museums in the US B. interesting American museums
C. American museums with health subjects D. the history of the medical treatment of teeth
65. What do we learn about George Washington from the text
A. He once visited the National Museum of Dentistry.
B. He considered the Museum of Dentistry a fun place to visit
C. His artificial teeth were collected in the National Museum of Dentistry.
D. His teeth seemed to be made of animal bone.
66. The underlined word “devices” in the first and last paragraph probably means _____.
A. museums B. strategies C. hearing aids D. tools
D
Life is too short to waste a moment, so while you still have time, let your hair down, remove that “boring” tag in your so-called life and start making it worthwhile. Below are some tips that will help you live a wonderful life.
1. Keep a Positive Attitude. Enjoy what you have and work on getting the things you desire. Psychologists believe that optimism (樂觀主義) is a good defense against unhappiness, so it is better to keep your optimism alive. Feeling sad about your life will only make you sadder, so be happy.
2. Don’t Be Afraid to Take Risks. Life is all about taking risks, and that’s the exciting part of it. Challenges and failure are part of life. Once you learn how to take risks, you’ll soon realize how good it feels not to let moments pass you by.
3. You only have one life, so make it worthwhile. Being unwilling to let the past go just keeps you away from the things you should be enjoying at the present.
4. List the Things You Want to Do. Stop lazing around and give yourself something to be busy with. Write down a list of all the things you want to do and make a timeline, not to stress you out, but to remind you of your goals. So don’t put limits to yourself because you’ll never know what may happen.
5. Try Out Something New. Getting into something or trying something unfamiliar to you may seem scary, but nothing can make you feel happier than being able to overcome your fear. Who knows You might enjoy it! The world is a big place and there are still lots of things waiting to be explored by you. Go to a foreign place where you know no one.
67. From Tip One we know that we should _________ .
A. never be afraid to take risks B. try something new every day
C. focus on the good things in life D. get rid of all our former habits
68. What’s the best title for the third tip
A. Enjoy Today and Let Go of the Past. B. Never Think of Tomorrow.
C. Remember You Are the Best. D. Never Change Your Mind.
69. The writer may NOT agree that _______. .
A. feeling sad about your life does you no good
B. it’s good to keep yourself busy doing something
C. you shouldn’t go to a new place where you have no friends
D. you should enjoy the present instead of always thinking of the past
70. What is the writer’s attitude toward life
A. Positive. B. Negative. C. Doubtful. D. Indifferent.
第二節(jié)（共5小題，每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
___71___ This was not because the woods and fields were always far away, but because they were too far from the city to permit people to make a day trip between morning and nightfall.
___72___ He decided to turn his little school house into a dormitory for the summer holidays. Anyone who brought his sleeping bag and cooking equipment along could stay there for a very small quantity of money. The idea was a success. A few years later, the school house was much too small to hold the many young people who wanted to stay there. ___73___ This was the first hostel (青年招待所).
Today, young students and workers of every country can meet in the hostel and get to know each other. When young people arrive at the hostel, they have only to show their cards of membership in a hostel organization in their own country. ___74___
Often, at the evening meal, a group of boys and girls from various parts of the country or world will happen to meet at the same hostel. They may put their food together and prepare a dinner with many kinds of dishes. Sometimes a program will be organized after the meal with dances, songs, or short talks followed by a question period．___75___ For this reason, a few weeks spent ‘hostelling’ can be just as useful a part of one’s education as classes in school.
A. In 1970, a young German school master had an idea which changed this situation.
B. People can stay in the hostel if they brought enough equipment with them.
C. One can learn a lot about other places, just by meeting people from those places.
D. As a result, a dormitory was set up in an old castle nearby.
E. For years, children in the industrial areas of Europe seldom left their cities to see the beauties of the countryside.
F. More and more young people went to the hostel for summer holidays.
G. This card will permit them to stay in a hostel all over the world for very low prices.
第四部分： 寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié)：短文改錯（共10處錯誤，每處1分，滿分10分）
此題要求改正所給短文中的錯誤。短文中共有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意： 1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分
It was 7:15 in the morning of February 8, 2007. I was walking along Park Road towards the east while an old man came out of the park on the other sides of the street. Then I saw a yellow car drive up Third Street and made a right turn into Park Road. The next moment the car hit the man while she was crossing the road. He fell with a cry. The car didn’t stop and drive off at full speed heading west. I noticed the driver was young woman wore a pair of glasses and the plate number was AC864. After two minutes later, I stopped a passed car and took the old man to the nearest hospital.
第二節(jié) 書面表達（滿分25分）
作為一名高一學生，名叫李華，你對部分同學迷于玩電子游戲的現(xiàn)象很著急，便向一家英文報社編輯部寄了一封信，闡述了玩電子游戲機的壞處。
要點：
1. 電子游戲在學生中很流行，有些學生整天玩電子游戲，忘記了做作業(yè)，甚至逃學。
2. 玩電子游戲要花很多錢，有的經常向父母要錢，有的經常向同學借，有的甚至偷同學的錢。[來源:21世紀教育網]
3. 過分玩電子游戲使店主受益，對同學的學習和健康不利。
4. 希望政府采取措施加以制止。
注意: 1. 詞數(shù)100左右;
2. 信件的開頭和結尾已為你寫好，不計人總詞數(shù);
3. 可以適當增節(jié)細節(jié)，以使行文連貫.
4. 提示詞：電子游戲video games；逃學play truant
Dear editor,
Now video games are very popular among the school students. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Yours ever,
LiHua
紅興隆一中2012---2013學年下學期6月月考
高一英語試題答案
Now video games are very popular among the school students. Some students are so interested in the game that they spend all day playing. Sometimes they forget to do their homework and some even play truant. Each time they have to pay a great deal of money. In order to play video games they often ask their parents for money, borrow and even steal money from their classmates.
Too much video games playing needs time, money and energy. The others benefit a lot but it’s not good for the students’ study and health.
I do hope measures will be taken by the government to prevent students from playing video games.
Yours ever,
LiHua
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考試時間：90分鐘 滿分：100分
一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題給出的四個選項中只有一項符合題目要求）
1．有學者指出：中國古代農業(yè)擁有土壤整治、田間管理、多熟種植、維持地力、良種選育，能量循環(huán)等眾多配套措施的農藝體系。這一“農藝體系”的主要特點是
A．千耦其耘 B．男耕女織 C．精耕細作 D．集約經營
2．《新全球史》記載，從公元前6世紀開始，鐵制農具在中國驟然增加，鐵犁、鐵鎬、鐵鐮刀和鐵耙在鄉(xiāng)村里成為日常用具，這一現(xiàn)象給當時社會發(fā)展帶來的影響不包括
A，．“秋七月，初稅田” B．“除井田，民得買賣”
C．“庶人食力，工商食官” D．“宗廟之犧為畎畝之勤21世紀教育網
3．（宋）陳元靚在《歲時廣記》中記載：“同州以二白銀月二日與八日為市，四方村民畢集，應蠶桑所用，以至車檐、椽木、果樹、器用雜物皆至，其值千緡至萬緡者。對此材料理解不正確的是
A．集市商品交易種類比較多 B．定期的集市在鄉(xiāng)村已經出現(xiàn)
C．商品貿易以服務耕織為主 D．市的時間和空間限制被打破
4．宋代在選拔官吏時有規(guī)定：“如工商雜類人等有奇才異行卓然不群者，亦并解送（注；選送）。”該規(guī)定反映出宋代
A．政府鼓勵工商業(yè)的發(fā)展 B．商人的社會地位提高
C．商業(yè)成為主要經濟部門 D．科考功名失去吸引力
5．明朝萬歷年間,福建泉州府“佃農所獲,朝登壟畝,夕貿市廛”。這表明
A．草市開始在當?shù)貜V泛出現(xiàn) B．佃農擺脫了對地主的人身依附關系
C．農產品的商品化趨勢增強 D．佃農有權支配自己的所有勞動產品
6．商業(yè)發(fā)展在古代中國長期受到壓制，而在近代西歐卻備受重視。這種截然不同的歷史情形，實質上反映了
A．經濟發(fā)展模式的迥異 B．政治體制的不同
C．治國理念的區(qū)別 D．科技水平的差距
7.一位中國古代農民穿著棉襖，吃著烤熟的甘薯，在露天劇場欣賞戲劇《竇娥冤》，這位農民生活的朝代最有可能是在
A．北宋 B．元朝 C．唐朝 D．明朝
8．明清資本主義生產關系始終處于“萌芽"狀態(tài)，是指它
①始終未能出現(xiàn)勞動力和貨幣商品化 ②力量遠不足瓦解封建生產方式
③總體上沒有進入工場手工業(yè)階段 ④自給自足的自然經濟仍占主導地位
A．①②③ B．①②④ C．②③ D．②③④
9．《百家講壇》興起明史熱，有位學者把17世紀40年代明朝崇禎帝和英國查理一世兩位君主的暴亡，視為兩個民族歷史的一個楔子——世界的天平開始失衡，西方的崛起、東方的沒落明顯加快。其觀察問題的著眼點在于
A．政權的更替 B．社會形態(tài)的發(fā)展變化
C．國力對比的變化 D．文化途徑的迥異
10．從人類發(fā)展角度看，殖民擴張的積極意義主要在于：
A.促進了西歐資本主義的發(fā)展 B.傳播了先進的生產方式
C．密切了世界各地的聯(lián)系 D．促進了世界各地的平衡發(fā)展
11．“三角貿易”是15到19世紀西方殖民掠奪的一個重要方式。讀右下側《三角貿易示意圖》，其中航程B販運的主要是
A．槍支和工藝品 B．香料和布匹
C．黑人奴隸 D．黃金和白銀
12．“珍妮紡紗機”的出現(xiàn)揭開了工業(yè)革命的序幕，因為它
A.大量增加了棉紗產量 B．使機器生產代替了手工勞動
C．引發(fā)了發(fā)明機器，進行技術革新的連鎖反應
D．使工廠成為生產的主要形式
13．錢乘旦，許潔明合著的《英國通史》中說：“……過去以天為單位，現(xiàn)在以分鐘、秒計算……火車還教會人們守時，準時準點成了現(xiàn)代生活的準則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念。”這說明：
A．火車的發(fā)明引發(fā)了新技術創(chuàng)新的連鎖反應 B．工業(yè)革命改變了人們的生活方式
C．科學技術轉化為直接生產力的速度加快 D．科學發(fā)明提高了人們的生活質量
14．帝國主義國家在殖民地從事建設時，往往優(yōu)先考慮母國利益，而非照顧殖民地。根據這種觀點，英國殖民印度時最先開始的可能是哪一項建設？
A．交通設施 B．水利設施　 　 C．教育制度 D．議會制度
15．1902年6月《大公報》刊登了如下一則征婚廣告：“今有南清志士某君北來游學，此君尚未娶婦，意欲訪求天下有志女子聘定為室，其主義如下：一要天足；二要通曉中西學術門徑；三聘娶儀節(jié)悉照文明通例，盡除中國舊有之陋俗。”這則征婚廣告是迄今為止見諸報端的第一則未公開姓名的征婚廣告，反映了當時中國人婚戀觀的變化。下列對引起這一變化的原因分析，正確的有
①中國近代工業(yè)文明的發(fā)展　 ②近代西方思想的傳播、人們思想觀念的改變　
③中國封建剝削制度的徹底結束　 ④中華民國政府政策的引導
A．①②③ B．③④ C．①②④ D．①②
16、下表反映了1936-1938年上海部分民族工業(yè)生產指數(shù)的變化（注：1936年為100）。下列解讀，正確的是這一時期
1936年 1937年 1938年
棉紡織業(yè) 100 81.7 69.8
面粉業(yè) 100 77.521世紀教育網 72.5
機器業(yè) 100 99.6 56.0
各業(yè)平均 100 86 68.3
①民族工業(yè)逐步蕭條 ②外國資本超過民族資本
③民族工業(yè)發(fā)展比例失調 ④日本侵華破壞民族工業(yè)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17、1956年，中國共產黨對我國建設社會主義道路進行的一次成功探索是
A.召開“八大”并制定正確的路線和方針 B.發(fā)動“大躍進”運動
C.發(fā)動人民公社化運動 D.對國民經濟實施八字方針
18．“谷撒地，薯葉枯，青壯煉鐵去，收禾童與姑，來年日子怎么過。”這段詩反映的現(xiàn)象主要是由于
A．經濟建設缺乏經驗 B．自然災害迅速蔓延
C．“左”傾錯誤嚴重泛濫 D．蘇聯(lián)政府背信棄義
19、．20世紀六七十年代我國一些農村吹哨上工，農民聽到“頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃”。這一順口溜反映的實質問題是
A．農村的生產關系中已出現(xiàn)了不適應生產力發(fā)展的環(huán)節(jié)
B．體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性
C．這是由社會主義向共產主義過渡的最好形式
D．經濟建設的速度超越了客觀規(guī)律
20．十一屆三中全會以后，農村和城市經濟體制改革的共同點有
①改變單一集中的管理模式 ②克服分配上的平均主義
③關鍵是改變所有制形式 ④極大地解放了生產力
A ①②③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②④
21．1982年中共中央第一個“1號文件”，決定推行家庭聯(lián)產承包責任制。下列關于家庭聯(lián)產承包責任的制相關表述，正確的是
①農民獲得了土地的所有權　 ②改變了以往分配中的平均主義　
③是社會主義制度的自我完善與發(fā)展　 ④調動了農民生產積極性，解放了農村生產力
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
22.在對外開放的過程中，我國積極推行“走出去”的戰(zhàn)略，其主要意圖在于
A.學習外國先進的管理經驗 B．積極開拓國際市場
C利用外國豐富的勞動資源 D．引進外國先進技術
23.經濟特區(qū)的特殊主要在于
A．政治制度不同 B．經濟政策不同 C．與中央的關系不同 D．權力大于其它省區(qū)
24、1933年，美國前總統(tǒng)柯立芝說：“在其他蕭條時期，總可以看到能夠寄托希望的事物，但現(xiàn)時舉目四顧，卻看不出任何希望。”有人描述當時的情景說：“人們常常談到社會革命。成千上萬的人的確認為：被剝奪者和饑餓的人們將反抗把他們帶進這種絕望境地的政府和經濟制度。”上述材料表明：
A．經濟危機給社會生產力造成嚴重破壞 B．經濟繁榮導致社會貧富分化
C．經濟危機加深了各主要資本主義國家的社會危機 D．經濟危機加劇了世界局勢的緊張
25、在1933年間美國大約有1000萬英畝的棉花被毀掉，622萬頭豬由國家收購后加以屠宰。這種現(xiàn)象反映的實質問題是
A.壟斷資本主義的美國日趨腐敗 B.通過國家干預經濟穩(wěn)定農產品價格
C.美國農牧業(yè)遭到自然災害破壞 D.美國重工輕農政策損害了農民的積極性
26．蘇聯(lián)新經濟政策與戰(zhàn)時共產主義政策相比，從經濟規(guī)律的角度講，主要“新”在：
A.加強國家政權對經濟的管理 B.中小企業(yè)允許資本家經營 .
C.利用市場和商品貨幣關系發(fā)展生產 D.目的是為了建立社會主義經濟基礎
27．下表為1800~1950年日本東京人口變化狀況（單位：千人）
年份 1800年 1880年 1900年 1950年
人口 800 1050 1600 5425
表中人口變化的趨勢表明日本：
A．已成為資本主義國家 B．工業(yè)化速度加快
C．消除了封建生產關系 D．成為世界商業(yè)中心
28. 鳳凰衛(wèi)視《鏘鏘三人行》節(jié)目主持人曾這樣描述北歐福利國家的狀況：“最窮的與最富的，在交稅之前可以相差17倍，但是納完稅之厲，可以小到3倍。就是說我這富人，比你就多3倍的錢。”充分說明這種政策實際上是
A．國家對經濟大力干預 B．對國民收入進行再分配
C．國家實行高稅率政策 D．保障了低收入階層的生活
29、有學者提出：“從一定意義上說，赫魯曉夫既是斯大林模式的掘墓人，但最終還是扮演了守墓人的角色。”主是指赫魯曉夫
A．揭露了斯大林的個人崇拜，但不夠實事求是 B．改革缺乏正確指導思想
C．改革沖擊了斯大林模式，但仍未從根本上擺脫斯大林模式的束縛
D．堅持斯大林模式，不愿進行改革
30、到2000年末，我國的電話使用總量躍居世界第二位，電話從奢侈品變成了日用品，這個現(xiàn)象不能說明的是：
A．我們在現(xiàn)代生活中越來越依賴現(xiàn)代通訊工具 B．改革開放后，我國的國民經濟迅速發(fā)展
C．人們越來越重視生活質量的提高 D．中國疆域遼闊21世紀教育網
．
二、非選擇題（本大題共四道小題，31題8分，32題10分，33題10分，34題12分。共計40分）
31.（8分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 中國古代農業(yè)雖然取得了輝煌的成就，但它畢竟主要是在小農分散經營的條件下形成的……由于傳統(tǒng)農具明清后沒有繼續(xù)得到改進，由于人口增加，勞動效率低下，這極大地限制了其他經濟文化事業(yè)發(fā)展的廣度和深度。另一方面，盡管中國古代很早就出現(xiàn)了合理利用自然資源、因地制宜全面發(fā)展農業(yè)生產的思想……但在封建制度和分散經營條件下，不可能更大規(guī)模合理利用經濟資源協(xié)調發(fā)展。
——李根蟠《中國古代農業(yè)》
材料二 明清時期手工業(yè)的興盛突出反映在民間私營手工業(yè)迅速發(fā)展，取代官辦工場、作坊，占據了主導地位。……在這種背景下，開始孕育出主要通過對運用生產技術和調配勞動力等環(huán)節(jié)加強管理來提高經濟效益的新型地主經營；從手工場主、包買商中轉化出類似西方的資本主義勞動組合中的早期“資本家”。……據《明神宗實錄》、乾隆《蘇州府志》等文獻記載：“明萬歷蘇民無積聚，多以絲織為主。東北半城皆居機戶，郡城之東皆習機業(yè)”。……表明自明中后期至鴉片戰(zhàn)爭前，已經進入產業(yè)革命和工業(yè)化的準備階段并向工業(yè)文明發(fā)展的過渡階段。
——曹大為《明清農耕文明的鼎盛及其在世界工業(yè)文明潮流中的殞落》
(1)根據材料一，概括指出中國古代農業(yè)生產的主要特點。(3分)
(2)根據材料二，概括指出明清時期我國手工業(yè)領域出現(xiàn)的新現(xiàn)象。結合所學知識，指出明中后期至鴉片戰(zhàn)爭前手工業(yè)發(fā)展中所孕育的新型生產關系的發(fā)展特點，并分析其原因。(5分)
32、（10分）閱讀下列材料，回答問題：
材料一 如果說，最早開始遠洋冒險的葡萄牙和西班牙，主要是依靠暴力去進行赤裸裸的財富掠奪，那么，緊隨其后的荷蘭人由于缺少強大的王權和充足的人力資源，十分自然地選擇了依靠商業(yè)貿易來積累財富；同時也積累著足以讓自己強盛起來的競爭技巧和商業(yè)體制。
材料二　1558年伊麗莎白一世繼承王位的時候，從英吉利海峽的那一邊，不斷地傳來西班牙和葡萄牙航海探險家成功發(fā)財?shù)南ⅰ＿@些消息，是一個即將全面來臨的時代，對懵懂的人們發(fā)出的清晰信號。它意味著：在一個剛剛被重新發(fā)現(xiàn)的世界面前，誰能搶到先機，接受新的思想，誰更快地打破舊有的價值觀念，誰就會更快地變得富有和強大。在新世界的游戲規(guī)則里，贏得海洋比贏得陸地更為重要。
——《大國崛起》（解說詞）
請回答：
（1）從上述材料中找出葡萄牙、西班牙和荷蘭成為“大國”的不同途徑。（2分）
（2）英國人究竟憑借什么敢于對抗已經在海洋上馳騁了近百年的西班牙？（3分）
（3）你認為成為一個大國，需要具備什么條件？（3分）結合材料二回答，英國的異軍突起給人們什么啟示？（2分）
33（10分）世界近現(xiàn)代史是世界各地區(qū)由彼此隔絕到連成一體的歷史。從哥倫布等人開辟新航路到當今的全球化，世界的一體化由廣度向深度發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 在16世紀和17世紀，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命······世界市場的突然擴大，流通商品種類的增多，歐洲各國掀起想占有亞洲產品和美洲資源的競爭熱，殖民制度——所有這一切對打破生產的封建束縛起了重大作用。
（1）材料一中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指什么？（1分）依據材料結合所學知識分析地理大發(fā)現(xiàn)給歐洲帶來的影響是什么？（2分）
材料二 19世紀中葉是資本主義在全世界大發(fā)展的時期。首先，民族統(tǒng)一、改革和革命運動的浪潮席卷歐洲和北美洲，資產階級從此掌握了政權，加速了這些國家資本主義制度的確立和發(fā)展。其次，形成了以英國為中心的世界市場，亞、非、拉美諸國成為西方資本主義國家的經濟附庸。
（2）根據材料二，結合所學知識分析說明19世紀中后期世界市場初步形成的根本動力是什么 （1分）這一時期資本主義的殖民擴張對亞非拉國家?guī)硎裁从绊懀浚?分）
材料三 有人在描述20世紀初世界經濟聯(lián)系日益密切的情況時指出，倫敦的居民可以在1911年的某天，一邊喝下午茶，一邊打電話訂購世界上任何產品，想訂購多少悉聽尊便，并放心的等著這些東西運到自家門口；同時，如果他愿意，他可以利用廉價和舒適的交通工具，立即動身去任何國家，在任何地方都能找到舒適的旅館；······
（3）結合所學知識，說明20世紀初世界經濟聯(lián)系日益密切的主要因素是什么？（2分）當時出現(xiàn)了哪些新的交通工具？（2分）
34.（12分）閱讀材料，回答問題。
材料一 1921年，列寧說：“目前已很清楚，我們用沖擊的辦法……實行社會主義生產和分配的原則嘗試已經失敗了……政治形勢向我們表明，在許多經濟問題上，必須退回到國家資本主義上去……”
材料二 1960年日本制定《國民收入倍增計劃》，提出10年之內國民生產總值和人均國民收入增長一倍，并規(guī)定了實現(xiàn)這一目標的相應配套措施。21世紀教育網
材料三 社會保險支出占國民生產總值的比重（1971年）
材料四 到21世紀初，在我國已有95%以上的商品資源實現(xiàn)市場配置，國家定價的商品不足5%，社會主要商品供求平衡和供大于求的達99%。
（1）材料一中列寧“退回到國家資本主義上去”的政策是什么？（1分）與“用沖擊的辦法”相比，這一政策有什么特點？（2分）
（2）材料二、三表明二戰(zhàn)后發(fā)達國家對經濟政策做出了怎樣的調整？（3分）其特點是什么？（1分）
（3）材料四反映出我國經濟體制有何重大變化？（1分）
（4）綜合上述材料，你能得出什么結論？（4分）
高一歷史期中考試答案
一、選擇題（60分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1121世紀教育網 12 13 14 15
答案 C C D B C A D D B C C C B A D
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A C A D C B B C B C B B C D
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注：卷面分值100分； 時間：90分
一、選擇題(每小題2分,共35小題,共70分)
l．人口增長模式歸根結底取決于( )
A．人口出生率 B．人口死亡率 C．社會生產力 D．人口總數(shù)
2．影響死亡率變化的主要社會環(huán)境因素是( )[來源:21世紀教育網]
①經濟因素②政治因素③醫(yī)療衛(wèi)生條件④生育政策
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ ( I:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa )
3．新中國人口增長大致屬于哪種模式
A．原始型和傳統(tǒng)型 B．傳統(tǒng)型和過渡型
C．過渡型和接近現(xiàn)代型 D．傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型
4．上題中兩個階段人口增長模式轉變迅速的原因是
A．醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進步 B．社會經濟迅速發(fā)展
C．科技文化教育發(fā)展 D．人口政策的有力實施 ( I:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa )
5．根據各州人口狀況和下列資料，正確的結論是 ( )
地 區(qū) 亞洲 非洲 歐洲 *北美 拉丁美洲 大洋洲
人口自然增長(％) 1．9 2．8 0．3 0．7 2．2 1．2
人口總數(shù)(億) 36．83 7．84 7．29 3．10 5．19 0．3
*指不含墨西哥的北美洲
①非洲人口的出生率最高，死亡率最低 ②歐洲的新增長人口最少
③世界新增長人口至少50％分布在亞洲 ④拉丁美洲的新增長人口至少是北美的3倍
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
讀“某國人口自然增長率變化曲線圖”，完成6～7題。
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6．該國人口達到頂峰的時期為（　　）
A．① B．② C．③ D．④
7．下列各國中，人口發(fā)展情況與圖示類型一致的是（　　）
A．埃及 B．中國 C．德國 D．印度
8.關于環(huán)境人口容量(A)和人口合理容量(B)的數(shù)量關系的敘述正確的是（　　）
A．A＝B B．AB D．A可能大于B，也可能小于B
9．有關地球環(huán)境人口容量的正確敘述是( )
A．目前世界人口已大大超過環(huán)境人口容量的極限值
B．地球上還有許多未開發(fā)的資源及未探知的領域，未來世界的人口不會達到地球環(huán)境人口容量的極限值
C．無論生產力水平如何，全球環(huán)境人口容量還是有限的 ( I:\\files\\zonghelianxi\\a0102.htm" \l "aaa#aaa )
D．環(huán)境人口容量具有雙重性，即不確定性和相對確定性
10.“西氣東輸”的實施帶動了人口遷移，是由于
A．自然環(huán)境因素造成的 B．社會經濟因素造成的 ( I:\\files\\zonghelianxi\\a0103.htm" \l "aaa#aaa )
C．政治因素造成的 D．人們?yōu)榱俗非蟾玫木蜆I(yè)機會和更高的經濟收入
11.地域文化對人口的影響是通過影響人們的生育意愿而表現(xiàn)出來的，即人們的生育目的、對生育子女數(shù)量和性別的看法。下列觀念反映深受傳統(tǒng)農業(yè)文化影響的是 ( )
①“多子多福” ②男性偏好 ③“地有余而民不足，君子恥之” ④重視子女質量 ⑤注重自我發(fā)展 ⑥“不孝有三，無后為大”
A．①②③⑥ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥
12.巴西將首都巴西利亞建在巴西高原上的主要原因是
A．近水源地，河流的上游 B．上風地帶，空氣潔凈
C．地勢高，氣候較涼爽 ( I:\\files\\zonghelianxi\\a0203.htm" \l "aaa#aaa ) D．經濟發(fā)達，人口稠密
讀某中等城市常住人口密度與距市中心距離關系圖，完成13～14題。
13．住宅區(qū)密集分布的區(qū)域是（　　）
A．0～2千米處 B．2～3千米處
C．3～5千米處 D．6～7千米處
14．距市中心2千米內常住人口密度并不最高的主要原因是該區(qū)（　　）
A．交通通達度低 B．環(huán)境質量差
C．地租昂貴 D．服務設施差
15.下列關于中心商務區(qū)特征的敘述錯誤的是（ ）
A．城市經濟活動最為繁忙的地方
B．中心商務區(qū)的零售活動，在水平方向上位于最中心，垂直方向上多在較高層
C．人口數(shù)量的晝夜差別很大 D．區(qū)內的建筑物在市區(qū)往往是最高的
16．如果a、b、c為不同等級的城市，下列四圖能正確反映出城市等級體系的是（　　）
圖是我國某地城市化過程發(fā)展階段示意圖。據此回答17～18題。
17．階段Ⅰ所表示的城市化階段是（　　）
A．初期階段 B．中期階段21世紀教育網
C．逆城市化階段 D．后期階段
18．引起階段Ⅱ形成的最主要原因是（　　）
A．城市內部經濟的衰退[來源:21世紀教育網]
B．鄉(xiāng)村和小鎮(zhèn)發(fā)展超過城市
C．城市環(huán)境狀況的不斷惡化
D．軌道交通的發(fā)展
19．城市熱島效應形成的主要原因是
A．城市綠地面積小 B．城市上空塵埃物質多
C．城市產業(yè)活動密集，釋放大量的人為熱 D．城市地區(qū)降水少
20．第二次世界大戰(zhàn)后，紡織和電視機、照相機的裝配等工業(yè)，首先在日本迅速發(fā)展，后又轉 向新加坡、韓國等地，其主要原因是( )
A．交通運輸條件便利 B．接近科技發(fā)達的地區(qū)
C．利用當?shù)卮罅苛畠r的勞動力 ( I:\\files\\zonghelianxi\\a0303.htm" \l "aaa#aaa ) D．利用當?shù)亓己玫墓I(yè)基礎
21.關于工業(yè)的不同發(fā)展類型的說法，正確的是( )
A．資源密集型工業(yè)的發(fā)展要有長遠規(guī)劃
B．勞動密集型工業(yè)要不斷尋找降低產品成本的方法 ( I:\\files\\zonghelianxi\\a0303.htm" \l "aaa#aaa )
C．資金密集型工業(yè)的產品多數(shù)處于成熟期，要鞏固和保留原有的生產工藝和方法
D．技術密集型工業(yè)多分布在自然資源豐富的地區(qū)
22．某城鎮(zhèn)周圍地區(qū)擬發(fā)展果樹栽培、蔬菜和花卉業(yè)、林業(yè)、水稻種植業(yè)，如右圖，根據影響農業(yè)生產的因素考慮，下列安排較合理的是（　　）
A．①林業(yè)　 ②蔬菜和花卉業(yè)
③水稻種植業(yè)　 ④果樹栽培
B．①林業(yè)　 ②水稻種植業(yè)
③果樹栽培　 ④蔬菜和花卉業(yè)
C．①林業(yè)　 ②果樹栽培
③水稻種植業(yè)　 ④蔬菜和花卉業(yè)
D．①果樹栽培　 ②林業(yè)
③水稻種植業(yè)　 ④蔬菜和花卉業(yè)
改革開放以后，我國的農業(yè)生產發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活水平不斷提高。下圖表示某種農產品生產和銷售的一般模式，據圖完成以下三題。
23．階段I鮮花和蔬菜產區(qū)的主要區(qū)位因素是( )
A．地形平坦 B．氣候優(yōu)越 C．距城區(qū)近 D．水源充足
24．階段Ⅱ鮮花和蔬菜產區(qū)的區(qū)位變化主要是因為( )
A．城市用地規(guī)模的擴大 B．城市人口的增加
C．交通的便利及保鮮、冷藏技術的發(fā)展 ( I:\\files\\zonghelianxi\\a0302.htm" \l "aaa#aaa ) D．城市居民收入的提高
25．若甲城市在河北省，乙城市在廣東省，則階段Ⅱ運輸量最大的季節(jié)是( )
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
下圖為“我國某縣農業(yè)產值構成圖”，①②③分別代表1979年、1994年和2009年的農業(yè)產值。讀圖回答26～27題。
26．該縣農業(yè)（　　）
A．1979年水稻種植業(yè)比重達80%以上
B．1979年至2009年畜牧業(yè)產值比重持續(xù)增長
C．2009年農業(yè)產值構成中蔬菜花卉園藝業(yè)最高
D．1979年至2009年農業(yè)產值構成趨于均衡
27．該縣農業(yè)產值構成的變化，直接反映了 （　　）
A．市場需求的變化　　　B．勞動力數(shù)量減少[來源:21世紀教育網]
C．氣候逐漸變暖 D．機械化水平提高
28.美國中央大平原和阿根廷潘帕斯草原雖屬不同的農業(yè)地域類型，但它們的共同發(fā)展條件是
①地廣人稀　 ②氣候溫和　 ③高度發(fā)達的工業(yè)　 ④交通便利
A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④
商品谷物農業(yè)是一種面向市場的農業(yè)地域類型，右圖為商品谷物農業(yè)區(qū)位條件示意圖。讀圖回答29～30題。
29．有關商品谷物農業(yè)的敘述，正確的是（　　）
A．商品谷物農業(yè)是一種購買農產品的農業(yè)地域類型
B．種植的作物主要是水稻和小麥
C．生產規(guī)模大，機械化程度高是商品谷物農業(yè)的基本特點
D．澳大利亞是世界上最大的商品谷物生產國
30．圖中a、b、c、d與下列區(qū)位條件對應正確的是（ ）　
①農業(yè)科技先進 ②人均耕地面積大 ③機械化水平高 ④市場廣闊
A．a—①、b—②、c—③、d—④ B．a—②、b—①、c—④、d—③
C．a—①、b—③、c—④、d—② D．a—②、b—④、c—③、d—①
下圖為某企業(yè)集團可能建廠的地點與產品成本分析表。據此回答下面兩題。
31．如果該集團建設有色金屬冶煉廠，從經濟效益看，最好建在( )
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 ( I:\\files\\zonghelianxi\\a0303.htm" \l "aaa#aaa )
32．如果該企業(yè)集團吸引了外商投資，在乙地適宜發(fā)展的工業(yè)部門有
①時裝公司 ②軟件開發(fā)公司 ③有色金屬冶煉廠
④移動通信器材廠 ⑤普通制鞋廠
A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．③④⑤
33．讀下圖，根據工業(yè)布局原理，各工業(yè)區(qū)的布局相對合理的是( )
A．①微電子工業(yè) ②紡織工業(yè) ③食品工業(yè) ④化學工業(yè)
B．①紡織工業(yè) ②化學工業(yè) ③食品工業(yè) ④微電子工業(yè)
C．①食品工業(yè) ②化學工業(yè) ③微電子工業(yè) ④紡織工業(yè)
D．①食品工業(yè) ②紡織工業(yè) ③化學工業(yè) ④微電子工業(yè) ( I:\\files\\zonghelianxi\\a0303.htm" \l "aaa#aaa )
34．圖中陰影部分表示該地區(qū)某種農作物的主要產區(qū)，本區(qū)種植的農作物及其有利的農業(yè)生產條件是（ ）
A．亞麻 地形平坦 交通便利 B．水稻 雨熱同期 勞動力豐富廉價
C．茶葉 光熱充足 土壤排水良好 D．小麥 水源充足 政策支持
35．下列部門中目前最適宜由中國向圖中乙國轉移的是（ ）
A．力帆集團的汽車制造 B．上海寶鋼的精鋼鍛造
C．IBM的軟件開發(fā) D．NIKE品牌的服裝制造
二、綜合題(共30分)
36.讀下圖，分析回答(7分)
（1）城市化是指 向城市集聚和 地區(qū)轉變?yōu)槌鞘械貐^(qū)的過程。(2分)
（2）由圖可知，當前大多數(shù)發(fā)展中國家和發(fā)達國家城市化進程所處的階段分別是（ ）(1分)
A、①② B、①③ C、②③ D、③①
（3）出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象的階段是 （ ）(1分)
A、① B、② C、③ D、②③
（4）二次大戰(zhàn)后，為何發(fā)展中國家的城市化發(fā)展迅速？(3分)
37．下圖為我國江南丘陵地區(qū)某城市，分析后回答（10分,每空1分）
（1）I處擬建火電廠，區(qū)位因素中有利是 ，不利的是 。
（2）現(xiàn)規(guī)劃建設服裝廠、花卉種植基地、自來水廠、區(qū)域性的童裝批發(fā)市場，試分析CDEG四處何處發(fā)展較為合理及理由。
C處建 ，理由 　　　　　　 ；
D處建 　　　，理由 ；
G處建 　　 ，理由 ；
E處建 　　，理由 　 。
38．讀下表和圖，我國三個地區(qū)（A為東北，B為華南，C為長江三角洲）鋼鐵產量和區(qū)位分布示意圖，完成下列問題（13分）
（1）簡述A、B兩個地區(qū)鋼鐵產量差異的主要自然條件（2分）。
（2）C地區(qū)是我國城市化水平較高的地區(qū)之一，但也產生了較為嚴重的城市化問題，
主要表現(xiàn)在哪些方面？（3分）
（3）說出A東北部的平原地區(qū)與C地區(qū)兩地最主要的農業(yè)地域類型，并分析A地域類型形成的區(qū)位因素與主要生產特點。
地域類型：A ，C 。（2分）
A區(qū)位因素（4分）：
A生產特點（2分）：
2012－2013學年度第二學期高一年級6月月考
地理試題答案
38.
（1）A:鐵礦、煤炭資源豐富 （1分） B: 鐵礦、煤炭資源少（1分）
（2）環(huán)境質量下降；交通擁擠，居住條件差；就業(yè)困難。（3分）
（3）A東北部：商品谷物農業(yè)（1分） C地：水稻種植業(yè)（1分）
自然因素：夏季高溫多雨，雨熱同期；地形平坦開闊，耕地面積廣大；土壤肥沃；水源充足。（2分）
社會經濟因素：地廣人稀，農產品商品率高；機械化水平高；交通便利；市場廣闊；工業(yè)比較發(fā)達；國家政府扶持等。（2分） 【任寫四點即可】
（4）生產特點:生產規(guī)模大，機械化水平高。（2分）
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說明：本試卷共六大題，23道小題，總分150分，考試時間150分鐘；
一、論述類文本閱讀（9分，每小題3分）
戲劇的真實
　　戲劇是描寫人生的藝術，真實應是它的第一要素，人們常說，藝術是真善美的統(tǒng)一，真是戲劇的基礎，是生命；善是這個生命的意義、價值；美使得這個生命有持久的可以品味的藝術魅力。
　　戲劇的真實，其基本品質之一是能使觀眾信以為真，觀眾明知戲是假的，舞臺所演是虛的世界，看戲是娛樂，是一種精神游戲，為什么又很樂意在心理上接受戲劇的支配，做“介于信與不信之間的有意識的自欺”呢？原因就在舞臺上表現(xiàn)的人生，能使觀眾產生可以出入于自身經歷的種種聯(lián)想，從而加深對人生的體悟，有了這種聯(lián)想、體悟，就會獲得雖假猶真的審美愉悅，美國劇作家阿瑟·密勒說：“戲劇是與任何藝術相更根要求中肯恰當。如果一出戲能令人相信‘事情正是這樣的’，那么，即使它缺點很多，仍不失為好戲”。如果一出戲連可信這一關也過不去，觀眾在看戲過程中不斷產生疑問，就難以進入審美狀態(tài)，有時甚至感到智力受到了傷害，這樣的戲還談什么真實呢？
　　戲劇的真實，必須是動人的，是情感化了的真實。在社會科學中，真實可以用理性來直接表達；但在戲劇中，理性隱藏在情感之中，是靠情感的真實來影響觀眾的，明代作家源于令（1592年～1674年）說得好：“劇場假而情真。”這個“情真”，先由藝術家體驗到了，他先被自己的體驗所激動，才有可能打動觀眾，而戲劇的情感，是感性狀態(tài)的理性，總是包含著是非判斷的，表現(xiàn)美好的情感或邪惡的情感，都是經過了藝術家理性之光的照耀，是審美化了的東西，不是自然形態(tài)的東西，所以看莎士比亞的悲劇，不會染上麥克白的野心、查理三十的殘忍、奧塞羅的猜疑，戲劇中的真總是要引人向善的。現(xiàn)代戲劇在人性描寫上，會超脫于過去的價值判斷，其表現(xiàn)方式也不一定黑白分明，有些作品還著力于表現(xiàn)“灰色地帶”，仍不會泯滅是非善惡，泯滅理性精神，那種不包含是非善惡的愉悅，只是一般的消遣性娛樂，成不了高尚的娛樂，不是戲劇真正的審美愉悅。
戲劇的真實，還應當是有力量、有力度的。這種力量源于戲劇的真實、真情，不是細瑣的、卑微的，而是表達了某種“對人類具有普遍意義的旨趣”（黑格爾語），或者如恩格斯說的“具有較大的思想深度和意識到的內容”。我們不能要求許多作品都有思想力度、深度，但如果太缺少這類作品，現(xiàn)代戲劇就沒有脊梁骨了。
1．對文中加點的詞語“感性狀態(tài)的理性”理解不正確的一項是（ ）（3分）
A．將包含著是非判斷的內容情感化，表達在戲劇中感染觀眾。
B．理性是內核，情感是外在，完全靠情感的真實來影響觀眾。
C．包含著是非判斷，表現(xiàn)為一定的情感，是審美化了的東西。
D．先由藝術家體驗到的情感，外化為理念，然后傳達給觀眾。
2．對文中畫橫線的“如果太缺少這類作品，現(xiàn)代戲劇就沒有脊梁骨了”的含義理解正確的一項是（ ）（3分）
A．思想性是現(xiàn)代戲劇存在的唯一條件，缺少了思想力度、深度的作品，現(xiàn)代戲劇就走向死路了。
B．量變的積累會發(fā)生質變，如果太缺少有思想力度、深度的作品，現(xiàn)代戲劇就失去主體理念了。
C．藝術要求百花齊放、百家爭鳴，但作品沒有思想力度、深度，人們的行為就沒有精神支柱了。
D．事物要有發(fā)展過程，由沒有思想力度、深度的作品到“沒有脊梁骨”的現(xiàn)代戲劇有一定過程。
3．下列理解不符合原文意思的一項是（ ）（3分）
A．真實是戲劇的重要因素，它在藝術真善美的統(tǒng)一體中應排在第一位。
B．有了雖假猶真的審美愉悅，觀眾就可以出入于自身經歷而引起聯(lián)想。
C．品格高尚的娛樂是要引人向善的，其表現(xiàn)形式是情感與理智的結合。
D．失去真實性，觀眾在看戲過程中就會產生疑問，難以進入審美狀態(tài)。
二、文言文閱讀（20分）
伶官傳序
[北宋]歐陽修
嗚呼！盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉！原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。
世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹與吾約為兄弟，而皆背晉以歸梁。此三者，吾遺恨也。與爾三矢，爾其無忘乃父之志！”莊宗受而藏之于廟。其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請其矢，盛以錦囊，負而前驅，及凱旋而納之。21世紀教育網
方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應，倉皇東出，未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？《書》曰：“滿招損，謙得益。” 憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。
夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉！作《伶官傳》。
4．對下列句子中加點詞，解釋有誤的一項是（ ） （2分）
A．方其系燕父子以組（繩索）　　　原（推究）莊宗之所以得天下
B．逸豫（猶豫）可以亡身　　　　　抑本（推究）其成敗之跡 21世紀教育網
C．盛（裝著）以錦囊　　　　　　　禍患常積于忽微（微小的事）
D．何其（多么）衰也！　　　　　　凱旋而納（收藏）之
5．下列句中加點詞語活用不同于其它三項是（ ）（2分）
A．函梁君臣之首
B．從酈山下，道芷陽間行
C．唐浮圖慧褒始舍于其址
D．一夫夜呼，亂者四應
6．下列加點詞語與現(xiàn)代漢語相同的一項是（ ）（2分）
A．豈非人事哉
B．與其所以失天下者
C．則遣從事以一少牢告廟
D．其意氣之盛，可謂壯哉
7．下列各組句子中加點詞意義和用法完全相同的一項是（ ）（2分）
A．①而智勇多困于所溺　　　　　②禍患常積于忽微
B．①豈得之難而失之易歟　　　　②豈獨伶人也哉
C．①而皆背晉以歸梁　　　　　　②而告以成功
D．①自然之理也　　　　　　　　②莫能與之爭
8．下列各句對文意的解說不正確的一項是（ ）（2分）
A．第1段評論莊宗的盛衰得失，闡明中心論點，既贊嘆莊宗成功又慨嘆莊宗失敗，呼應文章開頭。
B．以他的“極盛”和他的“極衰”構成強烈的對比，在對比中強調“人事”作用。
C．“豈得之難……而皆自于人歟？”連用問句，發(fā)人深思，并寓結論于疑問中，之后引《尚書》作答，引出古訓，點明莊宗得失天下的原因，即本源在于“天命”。 21世紀教育網
D．段末引出歷史教訓，含蓄地批判朝政，諷諫統(tǒng)治者不要忘記歷史教訓，意味深長，具有很強的現(xiàn)實針對性和普遍性。
9．將文中劃橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語（10分）
⑴與爾三矢，爾其無忘乃父之志！
⑵及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。
三、詩歌鑒賞及默寫（22分）
桂枝香·金陵懷古
[北宋]王安石
登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽里，背西風酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。
念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭①，悲恨相續(xù)。千古憑高對此，謾嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。
【注】①門外樓頭：南朝陳后主耽于聲樂酒色，尤寵貴妃張麗華，怠于政事。隋將韓擒虎率精騎五百，直入朱雀門，后主與張貴妃等人躲入井中，均為隋軍所執(zhí)，國亡。杜牧《臺城曲》曾詠此事：“門外韓擒虎，樓頭張麗華。”
10．上闋描繪了一幅怎樣的圖畫？概括出作者是如何描寫景物的？（4分）
11．詞以“至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲”一句結尾，有什么深刻涵義？（4分）21世紀教育網
鵲橋仙
[南宋]秦觀
纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。
柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路？兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
12．詞的最后兩句運用的是什么表達方式？與上闋的哪兩句相呼應？有什么作用？（4分）
13．補寫出橫線處語句（10分）
⑴云樹繞堤沙， ， 。
⑵今宵酒醒何處？ 　　， 。
⑶人生如夢， 。
⑷ ，歸去，也無風雨也無晴。
⑸ ，水隨天去秋無際。
⑹千古江山， 。
⑺ ，到黃昏、點點滴滴。
⑻ ， ，人比黃花瘦。
四、文學作品閱讀（22分）
二十年以后
歐·亨利
紐約的一條大街上，一位值勤的警察正沿街走著。一陣冷颼颼的風向他迎面吹來。已近夜間10點，街上的人寥寥無幾了。
在一家小店鋪的門口，昏暗的燈光下站著一個男子，他的嘴里叼著一支沒有點燃的雪茄煙。警察放慢了腳步，認真地看了他一眼，然后，向那個男子走了過去。
“這兒沒有出什么事，警官先生。”看見警察向自己走來，那個男子很快地說，“我只是在這兒等一位朋友罷了。”
男子劃了根火柴，點燃了叼在嘴上的雪茄。借著火柴的亮光，警察發(fā)現(xiàn)這個男子臉色蒼白，右眼角附近有一塊小小的白色的傷疤。
“這是20年前定下的一個約會。如果有興致聽的話，我來給你講講。大約20年前，這兒，這個店鋪現(xiàn)在所占的地方，原來是一家餐館……”男子繼續(xù)說，“我和吉米·維爾斯在這兒的餐館共進晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我倆都是在紐約這個城市里長大的。從小我們就親密無間，情同手足。當時，我正準備第二天早上就動身到西部去謀生。那天夜晚臨分手的時候，我倆約定：20年后的同一日期、同一時間，我倆將來到這里再次相會。”
“你在西部混得不錯吧？”警察問道。
“當然啰！吉米的光景要是能趕上我的一半就好了。啊，實在不容易啊！這些年來，我一直不得不東奔西跑……”
又是一陣冷颼颼的風穿街而過，接著，一片沉寂。他倆誰也沒有說話。過了一會兒，警察準備離開這里。
“我得走了，”他對那個男子說，“我希望你的朋友很快就會到來。假如他不準時趕來，你會離開這兒嗎？”
“不會的。我起碼要再等他半個小時。如果吉米他還活在人間，他到時候一定會來到這兒的。就說這些吧，再見，警察先生。”
“再見，先生。”警察一邊說著，一邊沿街走去，街上已經沒有行人了，空蕩蕩的。
男子又在這店鋪的門前等了大約二十分鐘的光景，這時候，一個身材高大的人急匆匆地徑直走來。他穿著一件黑色的大衣，衣領向上翻著，蓋到耳朵。
“你是鮑勃嗎？”來人問道。
“你是吉米·維爾斯？”站在門口的男子大聲地說，顯然，他很激動。
來人握住了男子的雙手。“不錯，你是鮑勃。我早就確信我會在這兒見到你的。嘖，嘖，嘖！20年是個不短的時間啊！你看，鮑勃！原來的那個飯館已經不在啦！要是它沒有被拆除，我們再一塊兒在這里面共進晚餐該多好啊！鮑勃，你在西部的情況怎么樣？”
“哦，我已經設法獲得了我所需要的一切東西。你的變化不小啊，吉米，你在紐約混得不錯吧？”
“一般，一般。我在市政府的一個部門里上班，坐辦公室。來，鮑勃，咱們去轉轉，找個地方好好敘敘往事。”
這條街的街角處有一家大商店。盡管時間已經不早了，商店里的燈還在亮著。來到亮處以后，這兩個人都不約而同地轉過身來看了看對方的臉。
突然間，那個從西部來的男子停住了腳步。
“你不是吉米·維爾斯。”他說，“20年的時間雖然不短，但它不足以使一個人變得容貌全非。”從他說話的聲調中可以聽出，他在懷疑對方。21世紀教育網
“然而，20年的時間卻有可能使一個好人變成壞人。”高個子說，“你被捕了，鮑勃。在我們還沒有去警察局之前，先給你看一張條子，是你的朋友寫給你的。”
鮑勃接過便條。讀著讀著，他微微地顫抖起來。便條上寫著：
鮑勃，剛才我準時趕到了我們的約會地點。當你劃著火柴點煙時，我發(fā)現(xiàn)你正是那個芝加哥警方所通緝的人。不知怎么的，我不忍自己親自逮捕你，只得找了個便衣警察來做這件事。
14．下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是（ ）（4分）
A．鮑勃對警察說“這兒沒有出什么事”，表現(xiàn)了他在和老友見面前的愉快心情。
B．鮑勃說“這些年來，我一直不得不東奔西跑”，反映出他負罪在逃的窘迫之狀。
C．鮑勃給警察講述他和朋友約會的緣起，是為了緩解他害怕被逮捕的緊張心理。
D．高個子男子擔心鮑勃很快認出他不是吉米，便把衣領向上翻著，蓋到耳朵。
E．鮑勃讀便條時微微顫抖，表現(xiàn)了他當時驚愕、恐慌、尷尬等復雜的內心活動。
15．小說兩次寫到“一陣冷颼颼的風”，有什么作用 （6分）
16．小說中的鮑勃具有什么樣的性格 　請簡要分析。（6分）
17．小說描寫了警察吉米和通緝犯鮑勃“二十年以后”赴約的故事，在“情與法”的沖突中，兩個人都面臨艱難的抉擇。有人說鮑勃值得同情，有人說他罪有應得；有人說吉米忠于職守，有人說他背叛了友誼。你的看法呢？請就你認同的一種觀點加以探究。（6分）
五、語言運用及表達（17分）
18．下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵? ）（3分）
A．濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門人手不足，因此執(zhí)法時往往捉襟見肘。
　　B．今年頭場雪后城市主干道上都沒有發(fā)生車輛擁堵現(xiàn)象，在這種秩序井然的背后，包含著交通部門未雨綢繆的辛勞。
　　C．一項社會調查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨。
　　D．老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時，總是如數(shù)家珍。
19．下列各句中沒有語病的一句是（ ）（3分）
　　A．當時全校不止有一個文學社團，我們的“海風社”是最大的，參加的學生縱跨三個年級，并出版了最漂亮的文學刊物《貝殼》。
　　B．參加這次探險活動前他已寫下遺囑，萬一若在探險中遇到不測，四個子女都能從他的巨額遺產中按月領取固定數(shù)額的生活費。
　　C．針對國際原油價格步步攀升，美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備，我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系。
　　D．這一歌唱組合獨立創(chuàng)作的高品質詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。
20．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）（3分）
任何國家在任何時候都不能忽視糧食安全問題。中國多年來　　　　　。
①實現(xiàn)了糧食供應從長期短缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉變
②以占世界7％的耕地養(yǎng)活了占世界22％的人口
③使糧食產量不斷攀升
④堅持以自力更生為主的糧食安全戰(zhàn)略
⑤推廣良種、改善水利條件、精耕細作
⑥在上世紀末突破5億噸大關
A．④⑥②⑤③① 　　　B．④⑤③⑥①②
C．⑤①⑥④③② 　　　D．⑤④③⑥②①
21．提取下列材料的要點，給“創(chuàng)造性思維”下定義。（4分）
創(chuàng)造思考教學以培養(yǎng)創(chuàng)造性思維為目標。創(chuàng)造性思維具有以下特點：創(chuàng)造性思維的結果對于思考者或者文化而言，具有新穎性和價值；創(chuàng)造性思維是非傳統(tǒng)的，具有高度機動性和堅持性的思維活動；創(chuàng)造性思維的任務是將原來模糊的，不明確的問題清楚地勾劃出來，或提出某種方案加以解決。
創(chuàng)造性思維是_____________________________________思維活動。
22．人生無常，聚散不定，我們的生活總是充滿了別離的苦痛。這種分別之苦觸發(fā)了詩人之情，于是表達這種情感的詩作便極其普遍。這些詩作題材相同，但情調不一，請仿照例句，在后面的句子的橫線上填寫相應的詞語，以顯其情調。（4分）
自古以來，分別都是痛苦的。“黯然銷魂者，唯別而已矣”。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，這是燕太子丹與刺客荊珂之間的“ ⑴ ”；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，這是高適與董大之間的“慰別”；“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”，這是王維與孟浩然之間的“ ⑵ ”：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，這是李白與孟浩然之間的“景別”；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這是李白與汪倫之間的“情別”；“醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月”，這是白居易與客人之間的“ ⑶ ”；“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，這是杜牧與妙齡歌女之間的“ ⑷ ”；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，這是蘇軾與其亡妻之 間的“夢別”；“聽得道一聲‘去也’，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌”，這是崔鶯鶯與張生之間的“苦別”。
別有情，別有景，別有聲，別有淚，別有長度，別有重量，別能消魂，別能減肌，不忍分別，又不得不別。別時的勸慰，該是多么無奈的選擇；別時的憶舊，更是兩情痛苦的煎熬。別時“壯懷激烈”，那是為了熨貼心靈傷口的流血；別時難舍難分，恰是企盼早日相聚的急切。形形色色的分別，無不貫穿著一個主題：分別痛苦。真是“別”有滋味在心頭。
六、寫作（60分）
23．（60分）閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的議論文。
在一條小溪邊，一個牧童難過地哭著，因為他心愛的羊羔不小心掉進大河被淹死了。
哭聲引起了小溪的同情，它氣憤地指責大河：“你也太殘忍了吧，為什么把小牧童的羊羔給吞沒了呢？如果我有你這樣大的水量，決不會和你一樣的。我會溫柔地流淌，滋潤山谷和草原，裝點美麗的大自然，讓沿途兩岸都感激我的善行。”
然而沒過多久，山洪暴發(fā)，小溪成了大河，它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸，一路咆哮著淹沒了田園和村莊，就連溪水曾深表同情的那個牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
要求選準角度，明確立意，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2012－2013學年第二學期6月份月考
高一語文試題參考答案
2013/5/30
四、文學作品閱讀（22分）
14．A C（各2分，共4分）
15．①第一次，烘托環(huán)境，展開情節(jié)；②第二次，渲染氣氛，轉換情節(jié)。（每點3分，共6分）
16．①重視友情，信守諾言；②樂觀開朗，心直口快；③企圖逃避法律。（每點2分，共6分）
17．①鮑勃值得同情，因為他重情守信；②鮑勃罪有應得，因為他是通緝犯；③吉米忠于職守，因為他不徇私情；④吉米背叛了友誼，因為他抓捕了朋友。（不要求面面俱到，只要能就以上四點中的任何一點或其他觀點進行探究，即可根據觀點是否明確、論述是否合理充分酌情給分）
五、語言運用及表達（17分）
18．D(本句中成語“如數(shù)家珍”的不恰當之處還不完全在成語本身。因為根據詞典釋義或者通常的理解，“如數(shù)家珍”的意思就是“形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉”。本句中說“他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝”，當然“他”對這些東西一定“十分熟悉”。但是使用“如數(shù)家珍”這個成語有一種情況必須除外，即“熟悉”的對象不能就是“家珍”，這也就是詞典中都說到的“如數(shù)家珍”的意思實際上說的是“‘像’數(shù)（說）家中的珍寶一樣”。本句中說的“老舊鐘表”其實就是“（他）家中的珍寶”，而且句中特別用“老王家的櫥柜里”、“多年收藏”和“寶貝”來強調這一點，當然這里用“如數(shù)家珍”就不合適了。需要說明的是，回答這種題目需要考生對詞語（包括成語）的意思必須有比較細致的把握，不能“不求甚解”。) （3分）
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注：卷面分值100分； 時間： 90分。
一．單項選擇題。（本題包括8個小題，每小題4分，共32分。每小題只有一個選項符合題意。）
1.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學家分別是（ ）
　　A 開普勒、卡文迪許B 牛頓、伽利略
　　C 牛頓、卡文迪許D 開普勒、伽利略
2．如右圖是研究平拋物體運動的演示實驗裝置，實驗時，先用彈簧片C將B球緊壓在DE間并與A球保持在同一水平面上，用小錘F擊打彈簧片C，A球被水平拋出，同時B球自由下落。實驗幾次，無論打擊力大或小，儀器距離地面高或低，我們聽到A、B兩球總是同時落地，這個實驗（ ）
A．說明平拋物體的運動在豎直方向上的分運動是自由落體運動
B．說明平拋物體的運動水平方向分運動是勻速運動21世紀教育網
C．說明平拋物體的運動的兩個分運動具有同時性
D．說明平拋物體的運動是自由落體和勻速直線運動的合運動
3. 一輛開往雅安地震災區(qū)滿載新鮮蘋果的貨車以恒定速率通過某轉盤，角速度為ω，其中一個處于中間位置的蘋果質量為m，它到轉盤中心的距離為R，則其他蘋果對該蘋果的作用力為(　　)
A．mg B．mω2R
C. D.
4．一質量為m的物體，沿半徑為R的向下凹的圓形軌道滑行，如圖所示，經過軌道最低點的速度為v，物體與軌道間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體在最低點時受到的摩擦力為（ ）
A．μmg　 B.
C．μm(g＋) D．μm(g－)
5. “奮進”號宇航員斯蒂法尼斯海恩·派帕在一次太空行走時丟失了一個工具包，關于工具包丟失的原因可能是(　　)
A．宇航員松開了拿工具包的手，在萬有引力作用下工具包“掉”了下去
B．宇航員不小心碰了一下“浮”在空中的工具包，使其速度發(fā)生了變化
C．工具包太重，因此宇航員一松手，工具包就“掉”了下去
D．由于慣性，工具包做直線運動而離開了圓軌道
6．若有一星球密度與地球密度相同，它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍則該星球質量是地球質量的( )
A．0.5倍 B．2倍 C．4倍 D．8倍
7.某同學用200N的力將質量為0.44kg的足球踢出，足球以10m/s的初速度沿水平草坪滾出60m后靜止，則足球在水平草坪上滾動過程中克服阻力做的功是（ ）
　　A.4.4J B.22J C.132J .12000J
8. 靜止在水平路面上的質量為5t的汽車，以恒定的加速度a = 2起動，所受阻力為1.0×103，則汽車起動后第1秒末牽引力的瞬時功率是 ( )
A．2 B．11 C．20 D．22
二、不定項選擇題（共16分，4小題，每小題4分，每小題可能有一個或多個正確答案，選對但不全的得2分，不選或錯選得0分）
9．地球同步衛(wèi)星相對地面靜止不動，猶如懸在高空中．下列關于地球同步衛(wèi)星的說法正確的是
A．它一定在赤道上空運行
B．它的運行周期為一個月
C．所有的同步衛(wèi)星軌道半徑都相等
D．它運行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間
10． 如圖所示，質量相等的甲、乙兩小球從一光滑直角斜面的頂端同時由靜止釋放，甲小球沿斜面下滑經過a點，乙小球豎直下落經過b點， a、b兩點在同一水平面上，不計空氣阻力，下列說法中正確的是(　　)
A．甲小球在a點的速率等于乙小球在b點的速率
B．甲小球到達a點的時間等于乙小球到達b點的時間
C．甲小球在a點的重力勢能能等于乙小球在b點的重力勢能(相對同一個零勢能參考面)
D．甲小球在a點時重力的功率等于乙小球在b點時重力的功率
11．一人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，假如該衛(wèi)星變軌后仍做勻速圓周運動，動能減小為原來的，不考慮衛(wèi)星質量的變化，則變軌前后衛(wèi)星的(　　)
A．向心加速度大小之比為4∶1 B．角速度大小之比為2∶1
C．周期之比為1∶8 D．軌道半徑之比為1∶4
12．一質量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升1m，這時物體的速度為2m/s，則下列說法中正確的是（ ）
A．手對物體做功12J B．合外力對物體做功12J
C．合外力對物體做功2J D．物體克服重力做功10J
三、實驗題(共16分,每空2分)
13．長度為L=0.5m的輕質桿OA，A端連有質量為m=4kg的小球，如圖所示，小球以O點為圓心在豎直平面內作圓周運動，通過最高點時小球的速率為2m/s，取g =10m/s2，則此時細桿OA受力大小為__________N
14．13.①某同學探究恒力做功和物體動能變化間的關系，方案如圖所示。他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為減小這種做法帶來的誤差，實驗中要采取的兩項措施是：
a
b
②如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，距離如圖。則打B點時的速度為 ；要驗證合外力的功與動能變化間的關系，測得位移和速度后，還要測出的物理量有
[來源:21世紀教育網]
15．若一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g＝10m/s2，那么：
①閃光頻率是 Hz．
②小球運動中水平分速度的大小 m/s．
③小球經過B點時的速度大小是 m/s．
四、計算題（共70分）
16.(8分)用200N豎直向上的拉力將地面上—個質量為10kg的物體提起5m高的位移，空氣阻力不計，g取10m/s2，求：
（1）拉力對物體所做的功；
（2）物體提高后具有的動能。
17.（8分） 已知地球的半徑為R，地球表面的重力加速度大小為g，萬有引力常量為G，不考慮地球自轉的影響．試求：
（1）衛(wèi)星環(huán)繞地球運行的第一宇宙速度v1的大小；
（2）若衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動且運行周期為T，求衛(wèi)星運行的軌道半徑r；
（3）由題干所給條件，推導出地球平均密度ρ的表達式
18. (10分)一輛質量為2.0×103 的汽車以額定功率為6.0×104 在水平公路上行駛，汽車受到的阻力為一定值,在某時刻汽車的速度為，加速度為，求(g取)：(1)汽車所能達到的最大速度是多大 (2)若汽車從靜止開始做勻加速直線運動(不是額定功率行駛)，加速度的大小為，則這一過程能保持多長時間
19.（10分）如圖，半徑R＝0.40m的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內，半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切于圓環(huán)的端點A。質量m＝0.10Kg的小球，以初速度v0＝7.0m/s在水平地面上向左作加速度a＝3.0 m/s2的勻減速直線運動，運動4.0m后，沖上豎直半圓環(huán)，最后小球落在C點，求A、C間的距離（取重力加速度g＝10 m/s2）21世紀教育網
物 理 答 案 2013.5
一、二、選擇題（48分，每題4分）
題號 1 2 3 4 5[來源:21世紀教育網] 6 7 8 9 10 11 12
答案 C A C C B D B D AC AC CD ACD
三、填空題題(共16分,每空2分)
18．(10分)解：(1) 在速度為的時刻,由
聯(lián)立得
當牽引力與摩擦力平衡時,速度達到最大,此時
代入數(shù)據得
(2)隨速度增加,牽引力的功率逐漸變大,當功率達到額定功率時,機車達到勻加速直線運動所能達到的最大速度,設此時機車的牽引力為,則由牛頓第二定律,有
又
聯(lián)立解得 時間
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注：卷面分值150分； 時間：120分鐘。
1、 選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1、若數(shù)列的通項公式為，則此數(shù)列是（ ）
A.公差為的等差數(shù)列 B. 公差為的等差數(shù)列
C.首項為的等差數(shù)列 D. 公差為的等差數(shù)列
2、在中，若，則的值為（ ）
A．　　 　　B． 　　　　 C．　　　 D．
3、若直線a不平行于平面α，則下列結論成立的是( )
A．α內的所有直線都與直線a異面
B．α內不存在與a平行的直線
C．α內的直線都與a相交
D．直線a與平面α有公共點
4、下列命題中正確的是( )
①平行于同一直線的兩個平面平行； ②平行于同一平面的兩個平面平行； ③垂直于同一直線的兩個平面平行； ④與同一直線成等角的兩個平面平行
A ①② B ②③ C ③④ D ②③④
5、某幾何體的三視圖如圖所示，那么這個幾何體是（ ）
A．三棱錐 B．四棱錐
C．四棱臺 D．三棱臺
6、一個三角形用斜二測畫法畫出來的直觀圖是邊長為2的正三角形，則原三角形的面積是（ ）
A． B． C． D．都不對
7、已知的不等式，其中，則它的解是 （ ）
A． B．
C． D．
8、設實數(shù)滿足不等式組若為整數(shù)，則的最小值是
A．14 B．16 C．17 D．19
9、如圖，在正四面體P－ABC中，D、E、F分別是AB、BC、CA的中點，下面四個結論不成立的是(　　)
A．BC∥平面PDF
B．DF⊥平面PAE
C．平面PDF⊥平面PAE
D．平面PDE⊥平面ABC
10、直三棱柱ABC—A′B′C′各側棱和底面邊長均為a，點D是CC′上任意一點，連結
A′B，BD，A′D，AD，則三棱錐A—A′BD的體積 （ ）
A． B． C． D．
11、已知正方形所在的平面，垂足為，連結，則互相垂直的平面有 （ ）
5對 6對 7對 8對
12.如圖邊長為a的等邊三角形ABC的中線AF與中位線DE交于點G，已知△A′DE是△ADE繞DE旋轉過程中的一個圖形，則下列命題中正確的是(　　)
①動點A′在平面ABC上的射影在線段AF上；
②BC∥平面A′DE；
③三棱錐A′－FED的體積有最大值．
A．① B．①②[來源:21世紀教育網]
C．①②③ D．②③
二、填空題（本大題共4小題,每題5分,共20分）
13．已知等比數(shù)列中，，，則該數(shù)列的通項公式 。
14、容器內部盛有高度為8 cm的水，若放入三個相同的球(球的半徑與圓柱的底面半徑相同)后，水恰好淹沒最上面的球(如圖所示)，則球的半徑是________cm.
15、已知的最大值是 　　. 21世紀教育網
16、在四棱錐P－ABCD中，PA⊥底面ABCD，且底面各邊都相等，M是PC上的一動點，當點M滿足________時，平面MBD⊥平面PCD.(只要填寫一個你認為是正確的條件即可)
三、解答題：解答應寫出文字說明，證明過程和演算步驟21世紀教育網
17．（本小題滿分10分）
如圖，在四棱錐中，是平行四邊形，
，分別是，的中點．
求證：平面．
18.（本小題滿分12分）
已知中，面，，
求證：面。
１9．（本小題滿分12分）
如圖，在三棱柱ABC－A1B1C1中，E，F(xiàn)，G，H分別是AB，AC，A1B1，A1C1的中點，求證：
(1)B，C，H，G四點共面；
(2)平面EFA1∥平面BCHG.
20. （本小題滿分12分）
如圖，在平行四邊形ABCD中，AB＝2BC＝4，∠ABC＝120°，E、M分別為AB、DE的中點，將△ADE沿直線DE翻轉成△A′DE， A′C＝4.
求證：平面A′DE⊥平面BCD；
21. （本小題滿分12分）
已知為等比數(shù)列，，。為等差數(shù)列的前n項和，，。
（1）求和的通項公式；
（2）設，求。
22、（本小題滿分12分）
在三棱錐中，側面與面垂直，．
（1） 求證：；
（2） 設，求與平面所成角的大小．
2012－2013學年度第二學期高一年級6月月考
數(shù)學試卷答案
注：卷面分值150分； 時間：120分鐘。
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A21世紀教育網 B D B B A A B D C C C
13 14. 4 15. 2－4 w.w. 16. DM⊥PC
17.
18. 證明：
又面
面
又
面
19. 證明：(1)∵GH是△A1B1C1的中位線，∴GH∥B1C1.
又∵B1C1∥BC，∴GH∥BC.
∴B，C，H，G四點共面．[來源:21世紀教育網]
(2)∵E、F分別為AB、AC的中點，∴EF∥BC.
∵EF 平面BCHG，BC 平面BCHG，
∴EF∥平面BCHG.
∵A1G綊EB，∴四邊形A1EBG是平行四邊形．
∴A1E∥GB.
∵A1E 平面BCHG， GB 平面BCHG.
∴A1E∥平面BCHG.
∵A1E∩EF＝E，∴平面EFA1∥平面BCHG.
又∵A′M⊥DE，MC∩DE＝M，∴A′M⊥平面BCD.
又∵A′M 平面A′DE，
∴平面A′DE⊥平面BCD.
21、（Ⅰ）
（Ⅱ） ①
②
①-②得： （9分）
整理得：
22. 證明：如圖（１）所示，取中點，連結，．
，．
又平面平面，面．
，．
可知 為的外接圓直徑．
．
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圖（１）
圖（２）
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注：卷面分值100分； 時間：90分。
一、選擇題：（單選，每題1.5分，共60分）
1、原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質分別是： （ ）
①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA
A．①②③ B．④④④ C．①③④ D．①①④
2、下列屬于相對性狀的是： （ ）
A．小麥的高稈和水稻的矮稈 B．豌豆的黃子葉和圓粒
C．兔的長毛和短毛 D．人的身高和體重
3、完成下列各項任務，依次采用的最合適的方法是 （ ）
①檢驗雜種一代的遺傳因子組成　　
②提高作物抗病品種的純度（抗病是顯性性狀，不抗病是隱性性狀）　　[來源:21世紀教育網]
③區(qū)別一對相對性狀中的顯性或隱性
A．雜交、自交、測交 B．測交、自交、雜交
C．測交、測交、雜交 D．測交、雜交、雜交
4、下列表示純合體的基因型是 （ ）
A．AaXHXH B．AAXHXh C．AAXHXH D．aaXHXh
5、基因分離定律的實質是：（ ）
A. F2出現(xiàn)性狀分離 B. F2性狀分離比為1∶1
C. 等位基因隨同源染色體的分開而分離 D. 測交后代性狀分離比為1∶1
6、 已知A與a、B與b、C與c 3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc
的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是 （ ）
A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個體的比例為1/16
B．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個體的比例為1/16
C．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個體的比例為1/8
D．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個體的比例為1/16
7、據圖分析，下列選項中不遵循基因自由組合規(guī)律的是 ( )
8、某精原細胞有34條染色體，則其進行減數(shù)分裂過程中可產生四分體數(shù)為（ ）
A．34個 B．68個 C．17個 D．136個
9、卵細胞形成過程中，卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、卵細胞數(shù)量比是：（ ）
A．1：1：2：4 B．1：1：1：2 C．1：1：4：4 D．1：1：1：1
10、減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化順序是（ ）
A．復制→分離→聯(lián)會→分裂 B．聯(lián)會→復制→分離→分裂
C．聯(lián)會→分離→復制→分裂 D．復制→聯(lián)會→分離→分裂
11、下列圖解標注的數(shù)字序號中，能體現(xiàn)基因的自由組合定律實質的是（ ）
A．①②④⑤ B．④⑤ C．③⑥ D．①②③④⑤⑥
12、細胞內沒有同源染色體的是 （ ）
A．體細胞 B．精原細胞 C．初級精母細胞 D．次級精母細胞
13、下圖是某種生物的精子細胞，根據圖中染色體類型和數(shù)目，來自同一個次級精母細胞（ ）
A．①③ B．②⑤ C．①④ D．③④
14、果蠅的性染色體存在于 （ ）
A．精子 B．卵細胞 C．體細胞 D．以上三種細胞
15、某女性產生的卵細胞中性染色體為XX，某男性產生的精子中性染色體為XY，它們均是由于減數(shù)分裂過程出現(xiàn)異常造成的，那么它們分別可能出現(xiàn)在減數(shù)分裂的什么時候（ ）
A.前者減數(shù)第一次或第二次分裂，后者減數(shù)第一次分裂
B.前者減數(shù)第二次分裂，后者減數(shù)第一次或第二次分裂
C.前者減數(shù)第二次分裂，后者減數(shù)第一次分裂
D.前者減數(shù)第一次分裂，后者減數(shù)第二次分裂
16、父親正常，母親患紅綠色盲，生了一個性染色體為XXY的不色盲兒子，該兒子多出的X染色體來自 （ ）
A．卵細胞 B．精子 C．精子或卵細胞 D．精子和卵細胞
17、下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為隱性伴性遺傳，其中7號的致病基因來自 （ ）
A．1 B．2
C．3 D．4
18、某動物體細胞染色體數(shù)目2N=4，據圖指出的②③④⑤⑥各細胞所處的分裂期正確的是（ ）
A.②為減數(shù)第一次分裂四分體時期，③為減數(shù)第二次分裂中期，④為減數(shù)第一次分裂后期，⑤為減數(shù)第二次分裂后期，⑥為減數(shù)第二次分裂末期
B.②③④為減數(shù)分裂，分別為第一次分裂前、中、后期，⑤⑥為有絲分裂后期
C.②④⑥分別為減數(shù)第一次分裂四分體時期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期，③⑤分別為有絲分裂中期、有絲分裂后期
D.圖中不含同源染色體的細胞為③⑤⑥，它們分別處于有絲分裂的中期、后期及末期
19、色盲基因與它的等位基因(正常基因)只位于X 染色體上; 色盲基因是隱性基因。下列幾組婚配方式中, 只要知道子代的性別, 就可知道子代的表現(xiàn)型和基因型的是（ ）
①女性正常×男性色盲 ②女性攜帶者×男性正常
③女性色盲×男性正常 ④女性攜帶者×男性色盲
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④
20、DNA徹底水解后得到的化學物質是 （ ）
A．4種堿基、脫氧核糖、磷酸 B．4種堿基、脫氧核苷酸
C． 堿基、核糖、磷酸 D．核苷酸、堿基、磷酸
21、噬菌體、煙草花葉病毒、酵母菌及藍藻都含有的是 （ ）
A．核酸 B．細胞膜 C．染色體 D．DNA
22、T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗能證明的是 （ ）
A．DNA是主要的遺傳物質　　 B．蛋白質是遺傳物質
C．DNA是遺傳物質　　　　 D．DNA能產生可遺傳的變異
23、下列有關生物體內基因與酶關系的敘述，正確的是 （ ）
A．絕大多數(shù)酶是基因轉錄出的產物
B．酶和基因都是細胞內染色體的組成成分
C．基因控制生物性狀有些是通過控制酶的合成來控制相應代謝過程實現(xiàn)的
D．只要含有某種酶的基因，細胞中就有相應的酶
24、在DNA的雙螺旋結構中，一個核苷酸對中含有一個胸腺嘧啶，則該核苷酸對中還有（ ）
A．一個磷酸、一個脫氧核糖、一個腺嘌呤
B．兩個磷酸、兩個脫氧核糖、兩個腺嘌呤
C．兩個磷酸、兩個脫氧核糖、一個腺嘌呤
D．兩個磷酸、兩個脫氧核糖、一個鳥嘌呤
25、下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述是不正確的？（ ）
A．若一條鏈上A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈上A和T的數(shù)目也相等
B．若一條鏈上G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈上G的數(shù)目是C的0.5倍
C．若一條鏈的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，則另一條鏈的相應堿基比為4∶3∶2∶1
D．若一條鏈的G∶T=1∶2，則另一條鏈的C∶A=1∶2
26、玉米根尖細胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類共有（ ）
A．8 B． 7 C．5 D．4
27、某DNA分子的一條單鏈中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互補單鏈中和整個DNA分子中分別是（ ）
A. 0.4和0.4 B. 0.4和0.6 C. 0.6和1.0 D. 2.5和1.0
28、用同位素32P標記某一噬菌體內的雙鏈DNA分子，讓其侵入大腸桿菌繁殖，最后釋放出200個后代，則后代中32P的鏈占總鏈數(shù)的（ ）
A．0.5% B．1% C．2% D．13.50%
29、在遺傳工程中，若有一個控制有利性狀的DNA分子片段為 要使其數(shù)量增加，可進行人工復制，復制時應給與的條件是 （ ）
①ATGTG或TACAC 模板鏈 ②A、U、G、C堿基 ③A、T、C、G堿基 ④核糖
⑤脫氧核糖 ⑥DNA聚合酶 ⑦ATP ⑧磷酸 ⑨DNA水解酶
A．①③④⑦⑧⑨ B．①②④⑥⑦⑧ C．①②⑤⑥⑦⑨ D．①③⑤⑥⑦⑧
30、假設將含有一對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N標記，并供給14N 原料。
該細胞進行減數(shù)分裂產生4個精細胞中，含15N標記DNA的精子所占的比例是（ ）
A．0 B．25% C．50% D．100%
31．馬和豚鼠的體細胞具有相同數(shù)目的染色體，但性狀差異很大，原因是（ ）
A．生活環(huán)境不同 B．DNA分子中堿基對的排列順序不同
C． DNA分子中堿基配對的方式不同 D．著絲點的數(shù)目不同
32、下圖表示生物體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系，相關敘述正確的是：（ ）
A、a的種類約有20種b的種類有8種
B、藍藻遺傳物質是B,但不存在染色體中
C、A的多樣性決定B的多樣性
D、A的種類在神經細胞與表皮細胞中相同，B則不同
33、真核生物復制、轉錄、翻譯的主要場所依次是：（ ）
A.細胞核、細胞質、細胞質　　B.細胞核、細胞核、核糖體
C.細胞核、細胞質、核糖體　　D.細胞核、細胞質、線粒體
34、下列各項中，錯誤的是：（ ）
A.一種氨基酸只能被一種tRNA運載　
B.一種tRNA只能運載一種氨基酸
C.一種氨基酸可以由多種密碼子決定
D.信使RNA上堿基順序決定氨基酸順序
35、基因、遺傳信息和密碼子分別是指 （ ）
①信使RNA上核苷酸的排列順序 ②基因中脫氧核苷酸的排列順序
③DNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基
④信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基
⑤轉運RNA上一端的3個堿基 ⑥有遺傳效應的DNA片段
A．⑤①③ B．⑥②④ C．⑤①② D．⑥③④
36、下列肯定不是遺傳密碼的堿基排列順序的是 （ ）
A. UUU B. AAA C. GTA D. GUC
37、下圖中表示轉錄過程的是 （ ） [21世紀教育網
38、 一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有21個肽鍵的多肽，則合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)以及此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)依次為 （ ）
A．63 21 B．66 22 C．22 66 D．21 66
39、在下列細胞結構中，有可能發(fā)生堿基配對行為的一組是 ( )
A．細胞核、線粒體、葉綠體、中心體 B．線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體
C．細胞核、核糖體、中心體、高爾基體 D．線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核
40、如圖表示某一人體內的幾種正常細胞，這些細胞的（ ）
A．全能性相同
B．細胞器的種類和數(shù)量相同
C．基因相同
D．mRNA的種類和數(shù)量相同
二、非選擇題：（共40分）
41、(6分)請你將所給的生物詞匯填入框架圖中用數(shù)字標號的空格中,每個生物詞匯只用一次, 生物詞匯如下:
DNA 翻譯
tRNA 密碼子
mRNA 脫水縮合
42、（6分）果蠅是常用的遺傳學研究的實驗材料。大部分普通果蠅身體呈褐色（YY），具有純合隱性基因yy的個體呈黃色。但是，即使是純合的YY品系，如果用含有銀鹽的食物飼養(yǎng)，長成的成體也為黃色，這稱為“表型模擬”，是由環(huán)境造成的類似于某種基因型所產生的表現(xiàn)型。如果你有一只黃色的果蠅，你如何判斷它是屬于純合yy還是“表型模擬”？
（1）方法步驟： 第一步：用該未知基因型黃色果蠅與 交配；第二步：將孵化出的幼蟲用 飼養(yǎng)，其他條件適宜；第三步：觀察 。
（2）結果預測：如果后代出現(xiàn)了 色果蠅，則所檢測果蠅為“表型模擬”；如果子代全為 色，說明所測黃色果蠅的基因型是 ，不是“表型模擬”。
43、（9分）下圖為人體內蛋白質合成的一個過程，請據圖回答問題：
（1）圖中所示的過程為 ，其中a、X分別代表_____ 、_____ ，
該過程之前生成a的過程稱為________ 。
（2）圖中y是一個_____ ，它由 （三個、多個）個核糖核苷酸組成，y中CAA稱為 ，一種y可以對應 種氨基酸。
（3）若合成該蛋白質的基因含有300個堿基對，則該蛋白質最多由 種氨基酸組成。
44、 （11分） 圖1表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）。
圖2為對某一家族中患鐮刀型細胞貧血癥（甲病）和另一種遺傳病（乙病）調查后得到的遺傳系譜圖。調查發(fā)現(xiàn)Ⅰ－4的家族中沒有乙病史。試回答：
（以A與a、B與b依次表示甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因）。
（1）圖1中①發(fā)生在____________復制時期，②發(fā)生的主要場所是___________。
（2） 若圖1正常基因片段中的CTT突變成CTC，由此控制的生物性狀是否改變？____________。
（3）甲病屬于______（常、X、Y）染色體_________（顯性、隱性）遺傳病。
乙病屬于______（常、X、Y）染色體_________（顯性、隱性）遺傳病。
（4）Ⅲ－2的基因型_____ _____。若Ⅲ－2與Ⅲ－3婚配，其后代U患病的可能性為__________；U是同時患兩種病女孩的可能性為__________。
（5）鐮刀型細胞貧血癥的遺傳信息的流動方向可以用 法則來表示。
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45、（共8分）仔細閱讀圖一和圖二，請據圖回答問題。
（1）寫出圖一中下列編號所代表的中文名稱：
④___ ；⑨_____ 。
（2）圖二所示過程叫 。此過程必須遵循 原則。
（3）若用32P標記的1個噬菌體侵染含31P的大腸桿菌，在釋放出來的300個子代噬菌體中，含有31P的噬菌體占總數(shù)的 。
（4）假如圖二中的親代DNA分子含有1000個堿基對，將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制一次，則新形成的DNA的相分子質量比原來增加了 。
若親代DNA分子中含有400個腺嘌呤，則復制第四次時需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸個數(shù)為 。
（5）圖二中的親代DNA分子，在復制時，一條鏈上的G變成了C，則DNA經過n次復制后，發(fā)生差錯的DNA占 。
A.1／2 B.1／2n-1 C.1／2n D.1／2n+1
2012－2013學年度第二學期高一年級6月月考
生物試卷 參考答案
一、選擇題：（單項選擇，每題1.5分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C B C C D A21世紀教育網 C D D B D C D A21世紀教育網 B B C A A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A C C C C B D A D D B B B A B C B C D C
二、非選擇題：（每空1分，共40分）
A
B
C
D
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