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第十一課 創新思維要善于聯想
第二框 聯想思維的含義和特征
如何正確理解聯想思維？
主議題：
子議題1：結合國產雪車，談談你對聯想思維的基礎、含義和特點的理解？
子議題2：結合國產雪車的研制和碳纖維復合材料的結構，以及國產雪車外形構圖，思考聯想思維有哪些方法？
零的突破，探秘國產雪車！
子議題1：結合國產雪車，談談你對聯想思維的基礎、含義和特點的理解？
靚麗的中國紅車身、靈動的流線型設計、高強度碳纖維車身……中國第一汽車集團有限公司與中國航天科技集團有限公司共同自主研發的國產雪車近日正式亮相，相關研制過程也同時揭開面紗。在國產雪車研制過程中，中國一汽負責總體方案、造型設計，尤其是車架、轉向、制動等系統和冰刀等核心零部件的研發。雪車有底盤、車身等要素，與汽車制造有很多相似之處，雖然是零起點，但研發速度很快。數控團隊承擔了雪車項目冰刀的試制加工任務，團隊充分發揮想象力，創新設計了多規格多工位夾具，在一個夾是上實現四種冰刀12個工序的加工，優化工藝和加工方法避免裝夾變形和應力變形，“這次跨界造冰刀，既是挑戰，也是對大家技術的檢驗，我們經受住了挑戰。”中國一汽專家這樣說。國產雪車攻堅小組還通過對運動員進行三維仿真建模，模擬運動員運動姿勢，讓運動員與國產雪車真正“合二為一”。國產雪車不但打破了國外品牌長期壟斷中國雪車市場的局面，還為北京冬奧會帶來了更多的科技元素，更為年輕的中國雪車國家隊在冬奧會上取得好成績增添了幾分可能。
一、聯想思維的含義
在國產雪車研制過程中，中國一汽負責總體方案、造型設計，尤其是車架、轉向、制動等系統和冰刀等核心零部件的研發。雪車有底盤、車身等要素，與汽車制造有很多相似之處，雖然是零起點，但研發速度很快。
一、聯想思維的含義
1、聯想思維基礎
（1）客觀基礎
事物之間是普遍聯系的。
聯想思維是對事物之間普遍聯系的反映。
離開了事物之間的客觀聯系，思維中的聯想只能是臆想。（如：喜鵲叫喜）
“美人魚”的形象；由少女的形象與魚的模樣重組和加工而成；
“獅身人面”的形象，由獅子身體的形狀與人臉的形象重組和加工而成；
“龍”的形象有九似：頭似駝、角似鹿、眼似兔、耳似牛、項似蛇、腹似蜃、鱗似鯉、爪似鷹、掌似虎。
一、聯想思維的含義
（2）生理基礎
人的大腦的工作機制。
人的大腦會根據主體的需要、興趣、知識結構、個人經歷等，將其對事物的認識進行歸檔，分門別類地儲存在記憶之中。當主體面臨需要解決的問題時，大腦會根據問題的性質，對相關事物的的認識進行聯結，產生回憶，尋求問題的解決。
由蝴蝶飛在花叢中時隱時現，令人眼花繚亂聯想到設計出一套蝴蝶式防空迷彩偽裝方案；
飛機是由鳥有翅膀能夠飛翔而發生聯想，通過人類的不斷探索而發明創造的；
從變色龍能夠適應環境色彩變化改變身體顏色的特性中產生聯想，研發出了軍隊使用的偽裝服；等等。
一、聯想思維的含義
2、聯想思維的含義
（1）含義
聯想思維就是將記憶中對不同事物的認識進行聯結與思考的思維活動。
（2）依據
聯想思維是依據事物之間的相似、接近或對比的關系，將看上去毫無關聯的事物認識進行可能的聯結。
國產雪車與國產汽車；
巡洋艦與航空母艦；
弓箭與火箭；
魚鰾與潛艇；
蜘蛛與蜘蛛俠；
野豬和八戒……
1918年，英國海軍將一艘巡洋艦的前、后甲板上的主炮塔拆除，鋪上跑道，以甲板中部的上層建筑為界，艦艏的跑道供飛機起飛用，艦艉的跑道供飛機降落用，這是最早出現的由舊軍艦改裝而成的真正的航空母艦。
一、聯想思維的含義
（3）聯結的主要途徑
外在聯結：時間、空間
內在聯結：性質
（4）聯想不同于簡單回憶，而是帶有思維加工的成分，因而是創新思維的體現。
一、聯想思維的含義
3、聯想思維的特點
（1）聯想思維具有跨越的聯結性
從形式上看，聯想思維既可以將相關對象的認識聯系在一起，也可以將看似不相關對象的認識聯系在一起，其聯結方式具有非連續的跨越性。
運載火箭和雪車，看似不相關的兩個事物，卻可以聯系在一起。
運載火箭與雪車看似不搭界，實際上有許多共通之處：“同火箭一樣，雪車也是追求降阻、減重、安全。
在車身設計上，火箭院發揮出了自己在設計火箭上的實力，有效地減少的雪車的風阻，讓雪車速度更為迅速。
一、聯想思維的含義
（2）聯想思維具有非邏輯制約的暢想性
思維在聯想之時之所以會發生跨越性的聯結，將看似不相關對象的認識“荒唐”地聯系起來，是思維發揮了非邏輯制約的暢想功能。
聯想思維的“暢想”，包含著構想、想象甚至是幻想。
第一次世界大戰期間，德軍突然向法軍的一個陣地發動了猛烈的進攻，一位正在廚房值班的士兵害怕被彈片、飛石擊中頭部，慌亂之中拿起炒菜鍋倒扣在頭上。戰斗結束后，他雖然身上有傷，但頭部完好，是這個陣地上唯一的幸存者。據此工程師設計出了軍用鋼盔。
一、聯想思維的含義
注意：聯想思維的“暢想”不包含著夢想和理想。
幻想：（1）以社會或個人的理想和愿望為依據，對還沒有實現的事物有所想象。（2）這樣的想象：這是一個美麗的～。
構想： ①構思：～巧妙ㄧ這部小說，～和行文都不高明。);
②形成的想法：提出體制改革的～
暢想：敞開思路、毫無拘束地想象：～曲。
夢想，是對未來的一種期望，指在現在想未來的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。
理想是人們在實踐過程中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
一、聯想思維的含義
4、聯想思維的水平
（1）差異：人人都有聯想思維，但其水平和能力并不相同。
（2）標準：思維在聯想時的“聯結”速度和“暢想”得到的結果的數量，是衡量聯想思維水平和能力的重要依據。
（3）提高聯想思維水平和能力的重要途徑：自覺地進行聯想思維訓練，在學習和生活中積極地運用聯想思維，是提高聯想思維水平和能力的重要途徑。
據說有一天，一位生物學家和一位導彈專家聊天。生物學家說到響尾蛇眼睛已經退化，但它有一個奇特的器官能夠接受小動物身上發出的紅外線。說者無心，聽者有意。導彈專家馬上由響尾蛇聯想到導彈。不久，一種安裝了紅外線探尋裝置的導彈就研制出來了。
子議題2：結合國產雪車的研制和碳纖維復合材料的結構，以及國產雪車外形構圖，思考聯想思維有哪些方法？
我國的國產雪車從零起步，團隊成員從“解剖麻雀”開始，對國外的一臺退役雪車層層分析，設計、材料、工藝……雪車內部的面紗被揭開。
造國產雪車就要有所創新。團隊通過風洞試驗與計算結合，完成了雪車氣動外形設計與優化，同時將國產的T800宇航級碳纖維復合材料用于車體制造。“它的強度性能較國家隊在用裝備材料提升1倍以上。”國產雪車還采用了翼身融合結構整體成型的新工藝，這樣一方面保證了雪車車體的低風阻型面精度，另一方面減少了部件連接，提高了車體可靠性。
碳纖維復合材料預浸料要在模具內完成鋪貼。這些材料看上去很像壁紙。它是三明治結構，撕開上下兩層的隔離保護膜，夾在中間的黑色碳纖維復合材料預浸料兩面有黏性，輕薄、柔軟、延展性好，呈細小的編織狀。
二、聯想思維的方法
我國的國產雪車從零起步，萬事開頭難。國內相關資料幾乎一片空白，團隊里甚至沒人見過雪車。直到2020年5月，團隊終于有機會引進一臺國外即將退役的雪車。完成報關手續后，這輛雪車直接被拉到了703所。當晚，各小組負責人從四面八方趕來“解剖麻雀”。團隊成員對國外的一臺退役雪車層層分析，設計、材料、工藝……雪車內部的面紗被揭開。
研發團隊與第一代國產雪車合影
由中國航天科技集團與中國一汽集團共同研制的
第二代國產雪車
二、聯想思維的方法
1、遷移
（1）遷移的含義
①遷移本意：
是離開原地而另換地點，或是由于自然力的作用從某地移至它地。如：移民、候鳥遷徙、風吹落葉、滄海桑田的變化等。
②聯想思維中的遷移：
是將不同認識對象的性質、作用等進行位置變遷與功能移植，以尋求解決問題的新思路。
將“解剖麻雀”的思維方式遷移到國產雪車的研制之中，團隊成員對國外的一臺退役雪車層層分析，設計、材料、工藝……雪車內部的面紗被揭開。
我國漢末醫學家華佗，有一次看到蜘蛛被馬蜂蜇后，落在一片綠苔上打了幾個滾兒，腫脹便消失了。他由此想到綠苔可用來為人治病。華佗通過試驗，制成了消腫解毒良藥。
二、聯想思維的方法
（2）遷移的作用
①遷移可以為創新思維開拓可能的思路：
只有將過去的經驗和認識運用到新情況和新問題之中，才能開辟認識新情況、解決新問題的可能道路。。
②遷移能夠為創新思維搭建由此及彼的橋梁：
遷移對提高人們解決問題的能力具有重要作用。
遷移不僅存在于某種經驗內部，而且存在于不同經驗之間。比如：數學習中掌握的審題技能可能會促進物理、化學等其他學科審題技能的提高；語言學習中掌握的詞匯知識將促進閱讀技能的提高，而閱讀技能的提高又有助于獲得更多的詞匯知識。
二、聯想思維的方法
（3）遷移的方式
同化性遷移：原有的認知經驗的應用
（舉一反三、觸類旁通）
順應性遷移：形成一種包容新舊經驗的更高一級的認知結構
負遷移：阻礙作用
（學習漢語字母發音對英語字母發音的影響）
正遷移：功能上促進作用
（閱讀能力強有助于寫作技能的形成）
遷移
二、聯想思維的方法
展開你的想象力，國產雪車外形構圖像什么？
龍的形象:頭似駝，角似脆，眼似兔，耳似牛，項似蛇，鱗似鯉，爪似鷹，掌似虎。不是駝、牛、蛇等這些動物的簡單再現，而是對這些動物進行積極的再加工、再組合，而組合成的龍的形象現實中還不一定存在。
二、聯想思維的方法
2、想象
（1）含義：想象是在頭腦中對已有的事物表象進行加工、改造，通過重新組合而產生新的事物形象的思維過程。
（2）特點：想象以通過感知形成的表象為基本材料，但不是表象的簡單再現，而是對表象進行積極的再加工、再組合，所產生的主觀形象不一定直接反映現實對象。
《火燒云》片段
這地方的火燒云變化極多，……
一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。
忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。
接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮靜地蹲著。可是一轉眼就變了， 再也找不著了。……
二、創新思維的特征
（3）想象的分類
①無意想象：沒有預定目標的想象
②有意想象：在意識的控制下，按照一定的目的自覺進行的想象。為了解決某個問題而展開的各種想象。
央視科教頻道《科幻地帶》節目《假如星球變大了》，人類能否生活在更大的星球上？如果地球直徑變大了一倍，土地面積增大了，人類會不會生活得更舒服一些？首先，當地球變大、表面積增加后，地表上的馬路、橋梁都將遭受巨大的拉伸。隨著地球直徑增加一倍，它所產生的引力也將增加一倍，更強的重力將是一個非常大的挑戰。雖然事物都是在變化的，但并不意味著尺寸越大就越好，有時越大會越奇妙，有時越大反而越危險。
抬頭看見天上的白云或遠處的山石，可能想象它像某種動物或人的樣子；人睡眠時做的夢；精神病患者在頭腦中產生的幻覺；有藥物引起的幻覺。
——無意想象
——有意想象
二、創新思維的特征
（4）想象的方式
①形象化的想象
A.含義
把抽象的思想、概念形象化，按照有意想象的要求去思考，是一種形象化的想象。
B.作用
這種想象可以填補經驗知識的空白，幫助人們找出不同對象之間可能具有的關聯，還可以給抽象的認識對象建立起富有創造性的新形象。
春花秋月何時了，往事知多少！小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有多少愁？恰似一江春水向東流。
——李煜 《虞美人》
二、創新思維的特征
（4）想象的方式
②“假如式”的想象
A.方式
通過提出“假如”式的問題，將與事實相反的情況作為事物發展的一種條件，仿照事物之間的條件關系，推測事物發展的可能前景。
B.作用
這種想象有助于打破人們對事物原有聯系方式認識的局限性，幫助人們創造出多種多樣的“虛擬世界”，豐富人們的認識內容和精神世界。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！
——普希金詩《假如生活欺騙了你》
二、創新思維的特征
（5）想象的作用
①想象可以幫助人們明確創新思維的目標;
②可以促使人們以更高漲的熱情和堅忍的意志投入創新活動之中。
歸納小結：想象的作用
①形象化的想象可以填補經驗知識的空白，幫助人們找出不同對象之間可能具有的關聯，還可以給抽象的認識對象建立起富有創造性的新形象。
②“假如”式想象有助于打破人們對事物原有聯系方式認識的局限性，幫助人們創造出多種多樣的“虛擬世界”，豐富人們的認識內容和精神世界。
③總的看：想象可以幫助人們明確創新思維的目標。
可以促使人們以更高漲的熱情和堅忍的意志投入創新活動之中
二、聯想思維的方法
3、聯想與創新思維的關系
（1）關系：聯想是創新思維的基礎，遷移和想象是思維展開聯想的重要方式。
（2）怎么做：在自發聯想的基礎上，自覺地加以訓練，那將有助于提高聯想思維的質量，提升創新思維的能力和水平。
聯想
思維
遷移
想象
為創新思維開拓可能的思路
為創新思維搭建由此及彼的橋梁
幫助人們明確創新思維的目標
提升創新思維的能力和水平
“聯結”方式
“暢想”方式
課堂小結
聯想思維的
含義和特征
聯想思維的含義
聯想思維的方法
客觀基礎與含義
聯想思維的特征
聯想思維的水平和能力
遷移是聯想思維的“聯結”方式
想象是聯想思維的“暢想”方式
聯想與創新思維的關系

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