資源簡介

《 化學式與化合價》
【教學目標】
知識與技能：了解相對分子質量的涵義，并能利用相對原子質量和相對分子質量計算物質的組成。能看懂某些商品、藥品標簽或說明書上標示的物質成分和含量。
過程與方法：鼓勵學生主動與他人進行交流和討論，清楚地表達自己的觀點，使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。
情感態度與價值觀：通過從定量的角度對物質進行討論，讓學生體驗由定性到定量認識事物的方法。
【教學重點】利用相對原子質量和相對分子質量計算物質的組成
【教學難點】化合物中元素質量分數的計算
【教學方法】分組練習法
【教學過程】
一、復習舊知：
請判斷下列化學式書寫是否正確：
NaCl2 NaCO3 CaOH NaOH Na2SO4
二、引入新授：
化學式除了有質的意義，還有量的意義。
三、進入新課：
（一）相對分子質量
⑴定義：
⑵理解：
（二）有關相對分子質量的計算
⑴計算相對分子質量
閱讀教材P87頁“1”后，教師巡回指導、答疑。
小結：元素與元素之間用“+”號，元素與右下角數字之間用“×”號。
例：H2O的式量=1×2+16=18
[練習](1)計算CO2 KMnO4 NH4NO3 的相對分子質量。
若發現學生練習中的錯，及時給予糾正。待別強調處理好角碼、括號、與“加”、“乘”等關系。
⑵計算組成物質的各元素質量比
例：物質組成元素的質量比 = 某元素的相對原子質量×原子個數∶另一種元素的相對原子質量×原子個數：……
如：二氧化碳[CO2]中碳元素和氧元素的質量比等于 12 ∶ （16×2）= 3 ∶ 8
練習⑵計算H2O、 KMnO4、NH4NO3中各元素的質量比。
⑶計算物質中某元素的質量分數
例：求硝酸銨[NH4NO3]中氮元素的質量分數？
閱讀P87頁“3”后，將該題簡寫成。
N%= 2N / NH4NO3 ×100% = 2×14 /80 ×100% =35%
練習⑶P892、⑸
某元素的質量 = 化合物的質量×化合物中該元素的質量分數
例：求150千克硝酸銨中氮元素的質量？
氮元素的質量 = 150千克×35% = 52.5千克
連接中考練習。
小結：
學完本課你應該知道
1、了解相對分子質量的含義及
掌握求相對分子質量的方法
2、了解化合物中各元素質量比的計算方法
3、了解物質中某元素的質量分數的計算方法
4、會做一些逆運算計算題或比較綜合的計算題
5、注意規范有關計算的書寫格式
練習：練習冊P29-30 7、12、13資源與學案P41-44
作業：P89 7、8
板書設計：
第三課時有關相對分子質量計算
（一）相對分子質量
⑴定義：
（二）有關相對分子質量的計算
⑴計算相對分子質量
⑵計算組成物質的各元素質量比
⑶計算物質中某元素的質量分數

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