資源簡介 《魅力無窮的傳統陶瓷》教學設計教材版本:嶺南美術出版社 九年級上冊 第三單元 第 5 課學習領域:欣賞·評述教材分析:本節課屬于“欣賞·評述”學習領域,是第三單元《泥痕火跡的藝術》中的第 一課。本課重點在于引導學生欣賞中國傳統陶瓷的藝術魅力,能區分陶器與瓷器,并能感受瓷器造型、紋飾與工藝帶來的美感,從造型美,紋飾美,工藝美進行欣賞陶瓷的美。感受中國陶瓷器文化的精益求精與博大精深。教學對象:陶瓷是學生日常最為常見且熟悉的事物,他們通過歷史書籍等資料中有所知道陶瓷的差異。中國瓷器經歷了數千年的發展,工藝美是值得我們學習與思考的。通過本節課, 使得學生更深入了解中國瓷器紋飾美以及紋飾寓意的美,從中體會古人們將美好的寄望通過陶瓷工藝表現出來,通過體會欣賞瓷器紋飾上賦予的美好寓意來感受陶瓷工藝美的博大精 深。。因此本節課可以引導學生從熟悉的歷史文化出發,從而產生自主學習探索的興趣。教學目標:1、 知識與技能:學生通過了解陶瓷的發展歷史,通過分析欣賞瓷器的造型美、紋飾美與工藝美,來感受青花瓷的獨特藝術美。(審美判斷)2、 過程與方法:通過實物、圖片與視頻進行欣賞,交流探索元青花結構造型、紋飾繪制、制作工藝等。(圖像識讀)3、 情感與價值觀:通過深入欣賞中國陶瓷之美,感受中國傳統文化的博大精深,對世界文明有著巨大貢獻,增強民族自豪感和愛國主義情懷。(文化理解)教學重點:青花瓷的欣賞可以通過欣賞其造型特點、紋飾繪制美、工藝美等三方面來欣賞。教學難點:通過傳統陶瓷進行鑒賞分析,學會欣賞青花瓷的紋飾美與寓意美,了解瓷器的制作工藝的主要步驟。教學方法:1、通過視頻導入中國陶瓷發展概況,了解中國陶瓷發展概況。 2、通過欣賞方法青花瓷的造型紋飾工藝等來欣賞青花瓷。3、了解陶瓷器的生產工藝,體會陶瓷的工藝特色與工藝美。(教學環節教師活動學生活動設計意圖)教學準備:搜索教學知識點和書籍材料,設計多媒體課件,教學視頻收集處理。 教學過程:課前準備 教師收集陶瓷發展知識, 準備教學 PPT。 作為一名中學生,有一定的中國發展史知識積累,在這基礎上講中國陶瓷發展史。 提前了解陶瓷相關知識。課堂導入 概述:中國陶瓷史是中華文明史的重要組成部分,它承載著中華民族的歷史與文化,融合了科技工藝與繪畫為一體的土與火的藝術,向世人展示著它獨特的魅力。 了解中國陶瓷史是中華文明史的重要組成部分,融合了科技工藝與繪畫為一體的藝術。 了解中國陶瓷的歷史意義。播放陶瓷發展概況視頻。 讓學生初步了解陶瓷發展概況,陶瓷是中華文明的重要組成部分。課堂發展 概括中國陶瓷的發展概況。 歸納總結陶瓷的發展脈絡。課堂發展 講解青花瓷的定義。可從外觀白地藍花 紋飾藍白相間 外加透明釉的工藝 了解什么是青花瓷,與特征。 理解青花瓷的定義與特征。欣賞青花瓷可以從三方面入手。 從瓷器的造型、表面紋飾、整個瓷器的制造工藝特色來進行欣賞。 青花瓷該如何欣賞, 通過步驟分析,培養提高學生欣賞水平以及能力。一、分析造型 中國三大典型瓷器為春瓶,梅瓶以及賞瓶。介紹梅瓶以及器型特點,以及美在哪里。 分析梅瓶的造型特點。外觀形體秀長優美。 通過分析造型特點, 引導學生概括梅瓶的外觀 ,造型美。課堂發展 教師通過對比兩瓶子的造型特點來分析造型美。 通過外形摳圖,直觀引導學生欣賞器型美。引導學生分析造型特點。歸納器型的美。二、分析紋飾 通過引導學生進行鑒賞元青花《魚藻紋罐》的紋飾層數,紋飾類型以及整體藝術特點。 通過分析造型、紋飾特點,概括魚藻紋的特點及罐子外觀藝術特點。①學以致用,概括魚藻紋罐的造型特點。②分析紋飾內容以及特點。 ③罐子外觀整體藝術特點。自上而下的紋飾構成以及自內而外的紋飾構成分析。 培養學生獨立分析青花瓷的紋飾特點以及欣賞能力。紋飾繪制由內往外,分里中外三層,分別繪制了什么紋飾。通過教師羅列歷代瓷器的魚藻紋飾,說明中國陶瓷裝飾紋飾具有寓意美好的用途。 總結青花瓷的紋飾美好寓意。是古人借美好圖案寄托寓意的方式之一。中國歷代陶瓷中常用魚藻紋紋飾。是傳統紋飾之一。區分陶與瓷: 區分陶與瓷可以從原材料、繪 先有陶后有瓷,能正制紋飾和施釉過程以及燒制溫度上區別。 確的區分陶與瓷在原材料以及工藝上的區別。瓷器是在瓷器的基礎上發展而來的。通過對比,了解陶器與瓷器的區別。三、分析工藝 陶瓷的制造的主要過程有拉坯-繪畫紋飾-上釉-燒制等主要過程。 了解陶瓷制造過程,理解陶瓷工藝的每個環節環環相扣,共同塑造陶瓷的美。 通過圖片動態圖來讓學生了解陶瓷的精細工藝美。通過明代宋應星概括陶瓷工藝的繁復, 概括陶瓷的工藝的博大精深以及工藝之精美。 概括陶瓷的工藝之精美 中國匠人們的格物致知精神 樹立民族自豪感,中國匠人可嘉的精神。小結本節課的學習內容。 總結本課主要學習內容。 概括本節課的主要學習內容。除了色彩艷麗白地藍花的青花瓷以外, 中國陶瓷還有很多品種優美的瓷器,列舉宋代名窯的藝術美。 通過宋代五大名窯的介紹,理解陶瓷具有不同的藝術美。有華麗精美的,有素雅恬淡的。這與歷史的風尚有關,相互影響。 了解陶瓷的工藝特色的不同,在外觀審美上存在不同美感。課后答疑 1、什么是施釉?施釉的方法與作用有哪些? 了解施釉的工藝,是瓷器外表透亮光滑的重要工藝。2、什么是窯變? 窯變的工藝變幻無窮,得聽從自然。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫