資源簡介 課題名稱 《有趣的數(shù)字》學(xué)段 小學(xué)學(xué)段 年級(jí) 二年級(jí)教材版本或 校本教材 嶺南《美術(shù)》 二年級(jí)上冊(cè) 單元 第五單元頁碼 第 41 頁一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)與技能:學(xué)生能根據(jù)數(shù)字的形狀特點(diǎn)進(jìn)行有趣的變化與裝飾。 2、過程與方法: 通過數(shù)字的趣味設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的想象思維和設(shè)計(jì)意 識(shí)。 3 、情感、態(tài)度、價(jià)值觀: 關(guān)注數(shù)字在生活的應(yīng)用,培養(yǎng)意與形合一的 設(shè)計(jì)方法,體驗(yàn)設(shè)計(jì)與創(chuàng)造的樂趣。重點(diǎn) 難點(diǎn) 1 、重點(diǎn):了運(yùn)用形與意合一的方法,設(shè)計(jì)數(shù)字的趣味造型。 2 、難點(diǎn):根據(jù)數(shù)字的外形特征進(jìn)行形與意的想象變化。 3 、興趣點(diǎn):有趣的數(shù)字設(shè)計(jì)作品欣賞、字形的聯(lián)想等。四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué) 過程 教 學(xué) 內(nèi) 容 教 學(xué) 目 的課 堂 導(dǎo) 入 一、 出示課題《有趣的數(shù)字》 創(chuàng)設(shè)數(shù)字小 1 來到數(shù)字王國的趣味情境 認(rèn)識(shí)好朋友數(shù)字小 1,他很想去參加化妝舞會(huì),需要大家學(xué) 習(xí)本節(jié)課的美術(shù)知識(shí)和技法,來給幫助數(shù)字們進(jìn)行裝飾打扮。 創(chuàng) 設(shè) 課 堂 情景“數(shù)字小 1 想?yún)⒓踊b舞 會(huì),讓學(xué)生想辦 法幫助他和數(shù) 字朋友們裝飾 打扮。讓學(xué)生提 起興趣,了解學(xué) 習(xí) 目標(biāo)。觀 察 探 索 一、幫數(shù)字小 1 解決問題 1、數(shù)字小 1 照照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己太瘦了,很難加上裝飾, 好朋友數(shù)字小 6 告訴他,可以把自己“變胖”,來加上更多的裝 飾。 2、大家一起想想有什么辦法能幫助小 1,變得胖胖的。 學(xué)習(xí)雙線畫法,可以用圓圓法,方方法,曲線法等等的畫畫 技巧,把數(shù)字畫胖。激發(fā)他們想到更多方法。 通 過 小 練 筆的形式,觀察 其 他 同 學(xué) 的 畫 法,從簡入深, 讓 學(xué) 生 主 動(dòng) 積 極 去 嘗 試 各 種 畫雙線法。探 索 實(shí) 踐 二、數(shù)字小 1 收到各種打扮的道具,該如何使用 1、學(xué)習(xí)第一種道具“裝飾法” 分別有“黑白點(diǎn)線面”、“色彩填涂”、“圖案花紋”。 2、學(xué)習(xí)第二種道具“擬人法” 感受擬人設(shè)計(jì)的趣味,可以讓數(shù)字像人一樣可以“穿者打 扮”、“使用工具”、“擁有動(dòng)作和表情”。 3、學(xué)習(xí)第三種道具“聯(lián)想法” 找到數(shù)字與事物之間的相似形態(tài),從而把數(shù)字裝飾成其他物 品的樣子。 二、教師示范兩種藝術(shù)字體的畫法 分別示范擬人法、聯(lián)想法的設(shè)計(jì)畫法,并搭配上花紋和色彩, 讓學(xué)生了解藝術(shù)字體需要靈活使用這種裝飾方法的。 三、 引入面包師傅的趣味主題設(shè)計(jì),進(jìn)一步學(xué)習(xí)更有趣味的設(shè)計(jì) 方法 1 、觀看趣味視頻,各種數(shù)字造型的面包設(shè)計(jì)。 2 、列舉各種趣味主題,車輛主題,動(dòng)物主題,植物主題、 天氣主題、星空主題等等。讓學(xué)生感受造型,花紋和色彩的主題 搭配效果。 四、 總結(jié)歸納所學(xué)到的藝術(shù)數(shù)字裝飾方法,展示同學(xué)們的作品 1 、歸納總結(jié),羅列本課所學(xué)的一系列繪畫技法。 把數(shù)字變“胖”的圓圓法、方方法、曲線法等 讓數(shù)字添加上裝飾的道具:裝飾法、擬人法、聯(lián)想法和主題 設(shè)計(jì)法。 學(xué) 習(xí) 藝 術(shù) 字 體 的數(shù)字設(shè)計(jì)法, 了解裝飾法、擬 人法、聯(lián)想法。 通 過 觀 看 教師示范,著實(shí) 理解藝術(shù)字體 的繪畫方法。 激趣學(xué)習(xí), 多 角 度 讓 學(xué) 生 感 受 各 種 藝 術(shù) 美感,應(yīng)用到生 活實(shí)際中。 歸納總結(jié), 欣 賞 同 齡 人 的 設(shè)計(jì)作品,從而 讓 學(xué) 生 有 更 多2 、欣賞觀看同學(xué)們的作品,激發(fā)學(xué)生的更多創(chuàng)意靈感。 五、教學(xué)趣味作品的制作方法,能讓有趣的數(shù)字設(shè)計(jì)更有主題感 1 、觀看教師教學(xué)示范,學(xué)習(xí)利用剪貼的方法創(chuàng)作完成完整 的一幅藝術(shù)作品。 2 、觀看學(xué)生藝術(shù)作品創(chuàng)作介紹,進(jìn)一步理解如何讓自己的 想法,通過繪畫,剪貼的方法變現(xiàn)出來。 的想法。 加 強(qiáng) 學(xué) 生 的作品制作的 完整性,把主題 設(shè)計(jì)的想法進(jìn) 一步整合變現(xiàn) 出來。課 堂 拓 展 六、 藝術(shù)創(chuàng)作引入日常生活當(dāng)中 指出在日常生活中裝飾的方法是非常重要的, 以平時(shí)吃過的白饅頭,普普通通的樣子,如果做出夸張的變形、 添加上五彩的顏色、加上精美的圖案花紋、甚至巧妙使用擬人法 制作的話,肯定會(huì)大大地加強(qiáng)了對(duì)人們的吸引力,增強(qiáng)每個(gè)人的 食欲大增。 所以學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì),我們跟那個(gè)應(yīng)該在生活中善于利用那雙 發(fā)現(xiàn)美的眼睛和勤于動(dòng)起創(chuàng)造美的雙手,來美化生活中的各種事 物,這樣我們的生活才會(huì)變得更加有趣、精彩! 七、課堂結(jié)束 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫