資源簡介 《田野的色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生觀察并感受田野美景的構(gòu)成,認(rèn)識(shí)常用的顏色;通過學(xué)習(xí)能用流暢穩(wěn)定的線條,表現(xiàn)出田野的形與色的感受。 2、過程與方法:情景導(dǎo)入--感知探究--自由創(chuàng)作--欣賞評(píng)述。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感受力和表現(xiàn)力,體驗(yàn)線與色的有機(jī)結(jié)合的造型樂趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 1、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種常用色彩,并能大膽的運(yùn)用各種顏色涂畫出一片田野。 2、教學(xué)難點(diǎn):能流暢的運(yùn)用曲線或直線交織出田地,并運(yùn)用各種顏色效果表現(xiàn)出不同的田地。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1、教具準(zhǔn)備:油畫棒、彩砂紙、美術(shù)課本。 2、學(xué)具準(zhǔn)備:油畫棒、彩砂紙、美術(shù)課本。四、教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。五、教學(xué)流程:(一)情景導(dǎo)入: 欣賞圖片,你們發(fā)現(xiàn)了什么?田野的形狀都有哪些?四季圖片有什么不同?揭示課題(二)感知探究:1、嘗試用線分割畫紙: 1)、觀察田埂線的區(qū)別 老師示范用直線和曲線畫形,提示:注意近處的格子大,遠(yuǎn)處的格子小,形成了有趣的田格子。 2)、學(xué)生嘗試分割線條分出幾塊田地。 2、色彩想象訓(xùn)練: 1)、分了這么多田地,我們都準(zhǔn)備種些什么呢? 水田,藍(lán)色;沒有成熟的水稻,綠色;紫色的花朵;黃色的油菜花;成熟了的水稻,橙色;紅色的高粱;土壤,棕色或褐色。 2)、 討論一分鐘,學(xué)生說說,你還看見過農(nóng)民伯伯種的什么嗎?它是什么顏色的?3、感知田野色彩組合的美: 老師示范涂色,根據(jù)自己喜歡的植物進(jìn)行平涂種植,在用疊加的方法加果實(shí)或花朵。(三)自由創(chuàng)作: 大膽表現(xiàn),選擇你最喜歡的顏色用塊塊涂色的方法在已經(jīng)分好的格子上涂上漂亮的色彩,畫出一片迷人的田野。(四)展示評(píng)價(jià): 1、說說你最喜歡哪塊田野?為什么? 2、和大家說說你的田野里都種了些啥啊。(五)課后拓展: 鼓勵(lì)學(xué)生欣賞美麗的田野風(fēng)光,愛護(hù)大自然的一草一木。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫