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江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考試題(9科9份)

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江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考試題(9科9份)

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江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考化學(xué)試題
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Zn-65
第Ⅰ卷(共48分)
一、選擇題(包括16個(gè)小題。每小題3分,共48分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是
A.苯 B.聚乙烯 C.汽油 D.C5H10
2.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 天然氣、乙醇和水煤氣分別屬于化石能源、不可再生能源和二次能源
B. 淀粉、蛋白質(zhì)、油脂都屬于天然高分子化合物
C. 煤經(jīng)氣化、液化和干餾三個(gè)物理變化過(guò)程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?br/> D. 蔗糖、乙酸和食鹽分別屬于非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和強(qiáng)電解質(zhì)
3.下列物質(zhì)中,在一定條件下既能起加成反應(yīng),也能起取代反應(yīng),但不能使KMnO4酸性溶液褪色的是
A、乙烷?????? ??????? B、苯???????????   C、乙烯 ????????????? ????D、乙醇
4.下列表示正確的是
A.纖維素的分子式:(C6H10O5)n B.8個(gè)中子的碳原子的核素符號(hào):12C
C.CO2的比例模型: D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
5.文房四寶是“筆、墨、紙、硯”,做筆用的狼毫、研墨用的墨條、宣紙(即白紙)和做硯臺(tái)用的硯石的主要成份依次是
A.多糖、石墨、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 B.塑料、石墨、多糖、無(wú)機(jī)鹽
C.蛋白質(zhì)、炭黑、多糖、無(wú)機(jī)鹽 D.蛋白質(zhì)、煤炭、多糖、有機(jī)玻璃
6. 在綠色化學(xué)中,最理想的“原子經(jīng)濟(jì)”是原子利用率為100%。下列反應(yīng)類(lèi)型能體現(xiàn)“原子經(jīng)濟(jì)性”原則的是
①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③酯化反應(yīng) ④化合反應(yīng) ⑤硝化反應(yīng)
A. ②⑤ B. ②④ C. ③④ D. ①②
7.有4種碳架如下的烴,說(shuō)法不正確的是
A.a(chǎn)和d是同分異構(gòu)體 B.b和c是同系物
C.a(chǎn)能發(fā)生加成反應(yīng) D.c的一氯取代產(chǎn)物只有一種
8.下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是
A.鑒別乙酸乙酯、乙酸、1,2-二溴乙烷:分別緩緩滴加蒸餾水
B.鑒別乙醇和乙酸:分別加入一小粒金屬鈉
C.鑒別乙烷和乙烯:分別加入高錳酸鉀酸性溶液
D.鑒別己烯和苯:分別滴加溴的四氯化碳溶液
9.C6H14的各種同分異構(gòu)體中,整個(gè)分子所含甲基的數(shù)目和它的一氯取代物的數(shù)目下列不相符的是
A.3個(gè)甲基,可能生成4種一氯代物
B.3個(gè)甲基,可能生成5種一氯代物
C.4個(gè)甲基,可能生成3種一氯代物
D.4個(gè)甲基,可能生成4種一氯代物
10. 下列有關(guān)資源的開(kāi)發(fā)利用說(shuō)法正確的是
A. 從海帶中提取碘單質(zhì)的過(guò)程一定涉及氧化還原反應(yīng)
B. 從海水中可以得到NaCl,電解NaCl溶液可制備N(xiāo)a和Cl2
C. 電能、天然氣和水煤氣均為二級(jí)能源
D. Cu、Al、Hg可以分別用熱還原CuO、電解AlCl3和熱分解HgO冶煉得到
11.如圖是部分短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是
A.原子半徑:Z>Y>X B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R<W
C. WX3和水反應(yīng)形成的化合物是離子化合物
D.Y和Z兩者最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)
12.一定溫度和一定體積的條件下反應(yīng):A2(g)+3B2(g) 2AB3(g) 達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
A.V正(A2)=2V逆(AB3)
B.容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化
C.單位時(shí)間內(nèi)生成2molAB3的同時(shí),消耗3mol的B2
D.氣體密度不再隨時(shí)間變化而變化
13.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol乙醇的體積約為22.4L
B.1mol庚烷中含有的共用電子對(duì)數(shù)為23摩爾
C.1mol氫氧根離子(OH-)與羥基(-OH)所含電子 數(shù)均為10NA
D. 2.8 g乙烯與丙烯的混合物中含總原子的數(shù)目為0.6NA
14. 如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書(shū)卡上的記錄如下:
①Cu為負(fù)極,Zn為正極
②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng)
③若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則可產(chǎn)生11.2LH2
④SO向Zn極移動(dòng)
⑤電子的流向是:Cu→Zn
⑥正極反應(yīng)式:Cu-2e-=Cu2+,發(fā)生氧化反應(yīng)
則卡片上的描述合理的是
A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ④⑥
15.化學(xué)能與熱能、電能等能相互轉(zhuǎn)化。關(guān)于化學(xué)能與其他能量相互轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成
B.化石燃料是可再生能源,燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?br/>C.下圖I所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?br/>D.下圖II所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
16.2 mol A與3 mol B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+3B(g)2C(g)+zD(g),若2 s后,A的轉(zhuǎn)化率為50%,測(cè)得v(D)=0.125 mol·L-1·s-1,下列推斷正確的是
A.v(C)=0.2 mol·L-1·s-1 B.z=3 C.B的轉(zhuǎn)化率為50% D.A的體積分?jǐn)?shù)為28.6%
第Ⅱ卷(共52分)
二、非選擇題(共52分)
17.(11分)(1)完成下列反應(yīng)化學(xué)方程式
①乙醇催化氧化:
②溴苯的制取:
以上反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的有 (填序號(hào))
(2)某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOCH2-CH=CH-COOH,請(qǐng)按要求填空。
①有機(jī)物A中含氧原子的官能團(tuán)的名稱(chēng)為 ,
②一定條件下,有機(jī)物A不能與下列哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)(填序號(hào)):
A.H2 B.Cl2 C.Na D.O2 E.NaOH F.NaHCO3 G.CH3CH2OH H.CH3COOH I.HCl J.CCl4
③有機(jī)物A與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
④1mol有機(jī)物A最多可與 克單質(zhì)鈉反應(yīng)。
18. (11分)可用如圖所示的裝置制取少量乙酸乙酯。請(qǐng)?zhí)羁眨?br/>(1)試管a中需要加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2 mL,加入的操作順序是_____________。
(2) 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中加熱試管的目的:①______________________;
②____________________。
(3)試管b中盛有飽和Na2CO3溶液 ,其作用是①________________
②__________ __③___________________________。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,振蕩試管b,靜置,觀察到的現(xiàn)象是_______________。
(5)若乙醇分子式為CH3CH218OH,則試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
(6)該實(shí)驗(yàn)中,若用3 mol乙醇和1 mol乙酸在濃硫酸作用下加熱,充分反應(yīng)后,能否生成1 mol乙酸乙酯?________(填“能”或“不能”),原因是________________________(不考慮原料損耗)。
19.(13分)I. A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有200mL相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸
(1)分別寫(xiě)出三個(gè)裝置中鐵片表面發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
A ;B ;C 。
(2)一段時(shí)間后,三個(gè)燒杯中的硫酸恰好全部被消耗,C中產(chǎn)生了3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則原稀硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度= mol·L-1。此時(shí),三個(gè)燒杯中液體質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋? (填寫(xiě)序號(hào)) 。
(3)比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序是 (填寫(xiě)序號(hào))。
II. 800℃時(shí)在2 L密閉容器內(nèi)加入NO和O2 ,發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+O2(g)2NO2(g),正反應(yīng)放熱。測(cè)得n(NO)隨時(shí)間的變化如下表,請(qǐng)回答:
時(shí)間/s
0
1
2
3
4
5
n(NO)/mol
0.020
0.010
0.008
0.007
0.007
0.007
(1)NO的平衡濃度c(NO)= ;
(2)用O2表示從0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為 ;
(3)右圖中表示NO2變化的曲線是 ;
(4)在其他條件不變,5S時(shí)分別改變下列條件,將改變條件后反應(yīng)速率的變化情況(“增大”、“減小”或“不變”)填入空格內(nèi):
①升溫,反應(yīng)速率
②體積不變充入He氣體,反應(yīng)速率
20. (10分) A、B、C、D、E、F六種短周期元素的原子序數(shù)依次增大,已知:①A原子半徑最小;②B原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;③C原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多4個(gè);④D原子的次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的8倍;⑤E單質(zhì)既能和鹽酸反應(yīng)又能和燒堿反應(yīng);⑥F與C同主族。回答下列問(wèn)題:
(1)在六種元素中,形成物質(zhì)種類(lèi)最多的是______(填元素名稱(chēng));
(2)寫(xiě)出C元素所有的氫化物的電子式______;
(3)用電子式表示D2F的形成過(guò)程______;
(4)A2C的沸點(diǎn)比A2F的沸點(diǎn)高的主要原因______;
(5)寫(xiě)出E與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式______。
21.(7分)某有機(jī)物0.1mol能和標(biāo)準(zhǔn)狀況下的6.72L O2 完全燃燒,生成所得產(chǎn)物為CO2、H2O(氣),產(chǎn)物通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶,洗氣瓶的質(zhì)量增加了5.4克,再通過(guò)裝有堿石灰的干燥管,干燥管增加了8.8克。試回答下列問(wèn)題:
⑴n(CO2)=__________mol, n(H2O)=_______mol。
⑵該有機(jī)物_________含有氧元素(填“是”或“否”)
⑶該有機(jī)物分子式為_(kāi)_____________。
贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年度高一下學(xué)期五月考
化學(xué)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第Ⅰ卷(共48分)
一、選擇題(包括16個(gè)小題。每小題3分,共48分)
第Ⅱ卷(共52分)
二、非選擇題(共52分)
17.(11分)(1)①略,(2分) ②略,(2分) ②(1分)
(2)①羥基,羧基(每空1分) ②J(1分) ③略(2分) ④46g(1分)
18.(11分) (方程式2分,其他每空1分)(1)先加入乙醇,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入濃硫酸,冷卻后,再加冰醋酸
(2)①加快反應(yīng)速率②及時(shí)蒸出產(chǎn)物乙酸乙酯,以利于生成乙酸乙酯
(3)①反應(yīng)除去蒸出的少量乙酸,②溶解蒸出的少量乙醇,③降低乙酸乙酯在溶液里的溶解度,便于分層
(4)b中的液體分層,上層是透明的油狀液體
(5)CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OCH2CH3+H2O
(6)不能;該反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)不能進(jìn)行到底
19. I (6分每空1分)(1)A Fe+2H+=Fe2++H2↑。B Fe-2e- = Fe2+ C 2H+ +2e-= H2↑
(2)c(H2SO4)= 0.75 mol·L-1。 C> A= B
(3)由快到慢的順序是 B>A>C (填寫(xiě)序號(hào))。
Ⅱ(5分每空1分)(1)0.0035mol·L-1(2)0.0015mol·L-1·s-1(3)b (4)增大、不變
江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考?xì)v史試題
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。
滿(mǎn)分100分。測(cè)試時(shí)間100分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)
1.《清文獻(xiàn)通考》卷33載,(順治四年)戶(hù)部議復(fù)兩廣總督佟養(yǎng)甲疏言:“佛朗西國(guó)人寓居濠境澳(今澳門(mén)),以其攜來(lái)番貨與粵商互市,蓋已有年。后深入省會(huì),至于激變,遂行禁止。今督臣以通商裕國(guó)為請(qǐng),然前事可鑒,應(yīng)請(qǐng)仍照前明崇禎十三年禁其入省之例,止令商人載貨下澳貿(mào)易可也。”上從之。這段記載充分說(shuō)明( )
A.明末對(duì)外封閉政策在清初得到延續(xù) B.清朝認(rèn)識(shí)到開(kāi)放澳門(mén)市場(chǎng)可以“裕國(guó)”
C.清廷中開(kāi)放派的主張得到暫時(shí)推行 D.清朝前期只準(zhǔn)許在澳門(mén)與外商貿(mào)易
2.1896年,清朝政府下令:“多以廣開(kāi)礦產(chǎn)為方今濟(jì)急要圖,當(dāng)通諭各省將軍督撫,體察各省情形,酌度辦法具奏。”這一諭令反映出當(dāng)時(shí)清朝政府( )
A.思想保守,阻礙了民族工業(yè)的發(fā)展 B.出賣(mài)礦產(chǎn)資源,維護(hù)列強(qiáng)在華利益
C.應(yīng)對(duì)時(shí)局,放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制 D.強(qiáng)化中央集權(quán),加強(qiáng)對(duì)地方的控制
3.下圖是1913年—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)示意圖。對(duì)下圖解讀不正確的是( )
A.1913年—1920年工業(yè)產(chǎn)值下降的主要原因是戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞
B.1920年—1925年工業(yè)產(chǎn)值的增長(zhǎng)得益于新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施
C.1925年—1932年工業(yè)產(chǎn)值的增長(zhǎng)在于這一時(shí)期的企業(yè)擁有了更多的自主權(quán)
D.1932年—1937年工業(yè)產(chǎn)值高速增長(zhǎng)源于斯大林體制的逐步確立
4.20世紀(jì)90年代以前,僅有聯(lián)合國(guó)大會(huì)、七國(guó)集團(tuán)會(huì)議等少數(shù)多邊峰會(huì)。而今,各種多邊峰會(huì)紛紛涌現(xiàn),如G20峰會(huì)、APEC峰會(huì)、歐盟峰會(huì)、“金磚四國(guó)”峰會(huì)、世界氣候變化峰會(huì)等。峰會(huì)的大量出現(xiàn)反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是( )
A.區(qū)域集團(tuán)化與世界一體化產(chǎn)生沖突 B.傳統(tǒng)雙邊外交不符合時(shí)代發(fā)展的需要
C.美國(guó)一極獨(dú)霸世界已被多極格局取代 D.經(jīng)濟(jì)全球化使各國(guó)依賴(lài)程度加深
5.1845年清朝的一個(gè)奏折中,這樣訴說(shuō)廈門(mén)的情形:“該夷除販運(yùn)洋貨外,兼運(yùn)洋布、洋棉,其物沖積于廈門(mén)。內(nèi)地之商販,皆在廈運(yùn)入各府銷(xiāo)賣(mài)。其質(zhì)既美,其價(jià)復(fù)廉,民間之買(mǎi)洋布、洋棉者,十室而九。由是江浙之棉布不復(fù)暢銷(xiāo),商人多不販運(yùn);而閩產(chǎn)之土布土棉,遂亦因之壅滯不能出口。”這表明( )
①大量外國(guó)商品涌入中國(guó)內(nèi)地 ②自然經(jīng)濟(jì)完全解體
③手工業(yè)生產(chǎn)難以與機(jī)器生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng) ④近代民族工業(yè)產(chǎn)生
A.①③ B.①②③ C.③ D.③④
6.對(duì)右側(cè)世界資本主義工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展圖理解正確的是( )
①a處對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期,英國(guó)主要使用的工業(yè)能源是煤
②a處對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期,資本主義世界市場(chǎng)最終形成了
③b處對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期,電力作為新能源得到廣泛的運(yùn)用
④b處對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期,電話(huà)、電報(bào)等通訊工具發(fā)展迅速
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②③④
7.《呂氏春秋》中記載的神農(nóng)之教曰:“士有當(dāng)年而不耕者,則天下或受其饑矣;女有當(dāng)年而不績(jī)(織)者,則天下或受其寒矣。故身親耕,妻親績(jī),所以見(jiàn)致民利也。”在此神農(nóng)指出了( )
A.重農(nóng)抑商的必要性 B.男耕女織的重要性
C.廢除井田制的必要性 D.自然經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性
8.下圖是中國(guó)古代不同時(shí)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),它們的使用反映了中國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是( )

A. 重農(nóng)抑商 B. 南稻北粟 C.精耕細(xì)作 D.男耕女織
9.研究華商歷史的郭德利(M.Godtey)指出:“在史籍中并不乏有關(guān)從商致富的記載,但幾乎毫無(wú)例外,過(guò)去幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),商人最后總是傾向于把累積得來(lái)的財(cái)富或過(guò)剩的資本投資于購(gòu)買(mǎi)土地,或供應(yīng)下一代有閑沉浸于傳統(tǒng)典籍,參與科舉,以便進(jìn)入官僚行列。即使有人終生以商賈為業(yè),仍會(huì)要求其下一代盡可能轉(zhuǎn)向科舉。因此,我們可以說(shuō),引發(fā)人們營(yíng)商致富的動(dòng)機(jī)中,實(shí)已包含了否定或摧毀商業(yè)企業(yè)發(fā)展的因素。”材料中“引發(fā)人們經(jīng)營(yíng)致富的動(dòng)機(jī)中,實(shí)已包含了否定或摧毀商業(yè)企業(yè)發(fā)展的因素”指的是( )
A.資本主義萌芽的緩慢發(fā)展
B.商人的財(cái)富沒(méi)有轉(zhuǎn)化為用于擴(kuò)大再生產(chǎn)的工商業(yè)資本
C.專(zhuān)制主義中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化
D.閉關(guān)鎖國(guó)不利于商業(yè)的發(fā)展
10.明代沉船“南澳一號(hào)”發(fā)掘引起社會(huì)關(guān)注,學(xué)生以此為題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),搜集的一條史料是:“明朝中后期,有大臣請(qǐng)開(kāi)市舶,易私販而為公販……不得往日本……亦禁不得以硝黃、銅、鐵違禁之物夾帶出海。奉旨允行,幾三十載”。對(duì)該史料理解最恰當(dāng)?shù)氖牵? )
A.明代沒(méi)有民間的海外貿(mào)易 B.明政府曾奉行重商主義政策
C.明政府曾有條件地允許海外貿(mào)易 D.明政府從此廢除“海禁”政策
11.馬克思曾說(shuō)過(guò):“只要英國(guó)人把機(jī)器應(yīng)用于一個(gè)有煤有鐵的國(guó)家的交通上,就無(wú)法阻止這個(gè)國(guó)家去制造這些機(jī)器了。”對(duì)馬克思這段話(huà)理解最準(zhǔn)確的是( )
A.殖民活動(dòng)在歷史上對(duì)殖民地半殖民地的作用主要是建設(shè)性的
B.工業(yè)革命加速了西方殖民體系的崩潰
C.煤和鐵是一個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立的根本條件
D.殖民活動(dòng)在客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式
12.《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞寫(xiě)道:17世紀(jì),英國(guó)“在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶了先機(jī),已經(jīng)率先到達(dá)了現(xiàn)代文明的入口處……在下兩個(gè)世紀(jì)里,它將傲視全球。”材料中英國(guó)“搶占了先機(jī)”和“傲視全球”的具體史實(shí)分別是指( )
A.通過(guò)新航路的開(kāi)辟;推動(dòng)資本主義的迅速發(fā)展
B.確立了君主立憲制;通過(guò)《航海條例》加強(qiáng)了海外貿(mào)易
C.確立了君主立憲制;通過(guò)工業(yè)革命成為最發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)
D.率先完成工業(yè)革命;確立了海上霸主和世界殖民霸主的地位
13.經(jīng)濟(jì)史專(zhuān)家認(rèn)為中國(guó)近代工業(yè)發(fā)展曾出現(xiàn)三次熱潮:19世紀(jì)六七十年代,中國(guó)資本主民族工業(yè)興起;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,民族工業(yè)獲得初步發(fā)展;一戰(zhàn)期間,民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天。這“三次熱潮”的相同作用是( )
A.根本上動(dòng)搖了傳統(tǒng)生產(chǎn)方式和政治制度
B.促進(jìn)資產(chǎn)階級(jí)民主共和思想廣泛傳播
C.一定程度上分解了中國(guó)傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)
D.為辛亥革命到來(lái)奠定了物質(zhì)和階級(jí)基礎(chǔ)當(dāng)
14.1964年,周恩來(lái)與美國(guó)作家斯諾交談時(shí)說(shuō):“過(guò)去15年中有些事情我們是做對(duì)了,但我們也做了一些錯(cuò)事。……只有敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我們才能改正它們。”針對(duì)50年代末經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的“缺點(diǎn)和錯(cuò)誤”,黨和政府的糾正措施是( )
A.對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造 B.正確分析我國(guó)社會(huì)主要矛盾
C.提出建設(shè)社會(huì)主義總路線 D.1960年冬農(nóng)村糾正“左”傾錯(cuò)誤
15.鄧小平在南方談話(huà)中指出“社會(huì)主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì),就必須大膽吸收和借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果。”在這一思想指導(dǎo)下,我國(guó)進(jìn)行的探索是( )
A.發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì) B.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)
C.進(jìn)行城市經(jīng)濟(jì)體制改革 D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
16.2008年中國(guó)政府4萬(wàn)億元的投資計(jì)劃,專(zhuān)家預(yù)測(cè)未來(lái)兩年每年將拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1個(gè)百分點(diǎn)。4萬(wàn)億元投資主要投向三農(nóng)、民生工程、重大基礎(chǔ)設(shè)施等,這可以拉動(dòng)內(nèi)需,擴(kuò)大消費(fèi),增加就業(yè)。在1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)過(guò)程中,美國(guó)采取的類(lèi)似措施是( )
A.“以工代賑”,增加就業(yè)機(jī)會(huì) B.整頓銀行,成立聯(lián)邦儲(chǔ)蓄保險(xiǎn)公司
C.獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)民,調(diào)整生產(chǎn)機(jī)構(gòu) D.實(shí)行美元貶值,刺激出口
17.據(jù)《明經(jīng)世文編》記載,“延綏鎮(zhèn)兵馬云集,全賴(lài)商人接濟(jì)軍需,每年有定額。(政府)往往召集山西商人,領(lǐng)認(rèn)淮、浙二鹽,輸糧于各堡倉(cāng)給引,然后前去江南鹽運(yùn)使司,領(lǐng)鹽發(fā)賣(mài),大獲其利。”材料反映出明朝的晉商( )
A.獲得了全國(guó)的食鹽專(zhuān)賣(mài)權(quán) B.以誠(chéng)信為經(jīng)營(yíng)原則,以義取利
C.掌控了國(guó)家軍政大權(quán) D.得到官府庇護(hù),獲取高額利潤(rùn)
18.《申報(bào)》上有這樣一則征婚啟事:“一、面貌端莊,中等身材;二、學(xué)不在博而在有專(zhuān)長(zhǎng);三、高尚的人格;四、身體壯康,精神飽滿(mǎn);五、對(duì)于女子情愛(ài),專(zhuān)而不濫,誠(chéng)而不欺;六、經(jīng)濟(jì)有相當(dāng)?shù)莫?dú)立;”征婚啟事中的這些內(nèi)容主要說(shuō)明當(dāng)時(shí)( )
A.反對(duì)父母之命、媒妁之言 B.出現(xiàn)了男女平等的思潮
C.婚姻風(fēng)俗獲得徹底改革 D.青年獲取自己的擇偶權(quán)利
19.1956年黨的八大的政治報(bào)告提出:“以重工業(yè)為中心的工業(yè)建設(shè),是不能夠也不應(yīng)該孤立進(jìn)行的,它必須有各個(gè)方面的配合,特別是農(nóng)業(yè)的配合,農(nóng)業(yè)是工業(yè)發(fā)展乃至整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展必不可少的條件。”這表明黨( )
A.認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的比例不平衡的問(wèn)題
B.確立了以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為中心的經(jīng)濟(jì)方針
C.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重心轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)
D.探索一條與蘇聯(lián)不一樣的社會(huì)主義建設(shè)道路
20.某學(xué)者寫(xiě)道:“衰落是一個(gè)容易使人上當(dāng)?shù)脑~,因?yàn)樗藘蓚€(gè)相去甚遠(yuǎn)的概念:一是外部力量的減弱,一是內(nèi)部力量的衰敗。……拿意大利來(lái)說(shuō)……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的地位之后,內(nèi)部文化仍可達(dá)到巔峰。”這里所說(shuō)的“外部因素”是指( )
A.貿(mào)易通道的改變 B.殖民爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗
C.世界市場(chǎng)的形成 D.西班牙、葡萄牙的競(jìng)爭(zhēng)
21.1933年3月4日,羅斯福在就職演說(shuō)中說(shuō)道:“只要國(guó)家仍處在危急存亡的關(guān)頭,我就要求國(guó)會(huì)授予我應(yīng)付危機(jī)的那種唯一最后手段——廣泛的行政權(quán),使我可以向緊急狀態(tài)宣戰(zhàn),就像真正有外敵入侵時(shí)一樣,把那種大權(quán)授予我。”這主要說(shuō)明( )
A.羅斯福準(zhǔn)備實(shí)行專(zhuān)制獨(dú)裁
B.羅斯福崇尚計(jì)劃經(jīng)濟(jì)
C.美國(guó)受危機(jī)打擊特別沉重
D.羅斯福反危機(jī)的思路是加強(qiáng)政權(quán)的經(jīng)濟(jì)職能
22.自由放任的經(jīng)濟(jì)政策有著“市場(chǎng)失靈”的缺陷,國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)有著“政策失靈”的不足。能體現(xiàn)上述觀點(diǎn)的分別是( )
A.羅斯福新政與新經(jīng)濟(jì)政策 B.大危機(jī)與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策
C.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策與新經(jīng)濟(jì)政策 D.羅斯福新政與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策
23.《論貴粟疏》載:“四時(shí)之間,亡日休息,又私自送往迎來(lái), 吊死問(wèn)疾,養(yǎng)孤長(zhǎng)幼在其中。勤苦如此,尚復(fù)被水旱之災(zāi),急政暴賦,賦斂不時(shí), 朝令而暮改。有者半賈而賣(mài),亡者取倍稱(chēng)之息。于是有賣(mài)田宅、鬻子孫以?xún)斬?zé)者。”該材料反映了我國(guó)古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是( )
A.脆弱性 B.自足性 C.頑強(qiáng)性 D.封閉性
24.張謇曾說(shuō):“我們?nèi)寮遥幸痪涠笠豢蓜?dòng)搖的名言‘天地之大德曰生’。這句話(huà)的解釋?zhuān)褪钦f(shuō)一切政治及學(xué)問(wèn)最低的期望,要使得大多數(shù)的老百姓,都能得到最低水平線上的生活。”因此,他把自己創(chuàng)辦的紗廠命名為“大生”。從這個(gè)角度看近代民族企業(yè)( )
A.發(fā)展民族工業(yè),救亡圖存 B.應(yīng)大力發(fā)展重工業(yè)
C.以輕工業(yè)為主,注重民生 D.儒家思想指導(dǎo)商業(yè)
25. 自2008年9月底以來(lái),由美國(guó)金融危機(jī)引發(fā)的全球股市強(qiáng)震,已讓各國(guó)投資者對(duì)經(jīng)濟(jì)和股市的信心降至歷史低點(diǎn)。不過(guò),學(xué)者們普遍認(rèn)為,雖然此次金融危機(jī)的傳播途徑、影響范圍跟上個(gè)世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)頗為相似,但不會(huì)引發(fā)經(jīng)濟(jì)大蕭條。因?yàn)槿祟?lèi)不會(huì)再犯那次大危機(jī)中所犯的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)歐美資本主義國(guó)家“所犯的錯(cuò)誤”是( )
A.以鄰為壑,轉(zhuǎn)嫁危機(jī)??? B. 紛紛削減政府開(kāi)支,組織救濟(jì)
C.紛紛采取國(guó)家干預(yù)措施 D.都走上對(duì)外侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)道路
26.1933年,美國(guó)成立農(nóng)業(yè)調(diào)查署,購(gòu)買(mǎi)并屠宰了大量牲畜。這一措施的主要目的是( )
A.增加肉類(lèi)儲(chǔ)備應(yīng)急救濟(jì) B.減少農(nóng)業(yè)津貼開(kāi)支
C.提高并穩(wěn)定農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格 D.緩和農(nóng)場(chǎng)主間的競(jìng)爭(zhēng)
27.列寧指出:“要改善工人生活狀況,就需要有糧食和燃料。從整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)看,現(xiàn)在最大的阻礙正是從這里產(chǎn)生的。要增加糧食的生產(chǎn)和收成,增加燃料的收購(gòu)和運(yùn)輸,非得改善農(nóng)民生活狀況,提高他們的生產(chǎn)力不可。”這強(qiáng)調(diào)了( )
A.實(shí)施糧食稅的重要性 B.改善工人生活狀況的重要性
C.發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)的重要性 D.燃料對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要性
28.下表是1913年—1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在歐洲和世界所占地位。(1913年數(shù)字是按1939年9月17日以前的疆界計(jì)算的)對(duì)此表解讀正確的有( )
1913年
1928年
1932年
1937年
世界
世界
世界
歐洲
世界
歐洲
工業(yè)總產(chǎn)值
5
5
3
2
2
1
機(jī)器制造業(yè)
4
4
2
1
2
1
電力
15
10
7
4
3
2

6
6
4
3
4
3

5
5
5
4
3
3
——王斯德《世界現(xiàn)代史參考資料》
①計(jì)劃經(jīng)濟(jì)取得偉大成就 ②斯大林模式具有優(yōu)越性
③重工業(yè)發(fā)展速度快 ④農(nóng)輕重工業(yè)比例嚴(yán)重失調(diào)
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③②④
29.英國(guó)學(xué)者尼爾·弗格森認(rèn)為:“如果沒(méi)有以對(duì)廉價(jià)服裝彈性需求趨于無(wú)限大為特征的動(dòng)態(tài)消費(fèi)社會(huì)的同步發(fā)展,‘工業(yè)革命’就不會(huì)在英國(guó)發(fā)端,更不會(huì)延至西方世界的其他地區(qū)。”其主要觀點(diǎn)是( )
A.市場(chǎng)擴(kuò)大成為工業(yè)革命的推動(dòng)力 B.英國(guó)工業(yè)革命始于棉紡織業(yè)
C.人們對(duì)廉價(jià)商品的追求過(guò)于盲目 D.工業(yè)革命由英國(guó)擴(kuò)展到世界
30.1933年,羅斯福提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過(guò)法案,成立“資源保護(hù)隊(duì)”,主要是針對(duì)中部平原頻發(fā)的沙塵暴。第一批招募了25萬(wàn)人,至1941年時(shí),共計(jì)有250萬(wàn)青年參與,在各州的1500個(gè)營(yíng)地勞動(dòng),開(kāi)辟了740多萬(wàn)英畝國(guó)有林區(qū)和大量國(guó)有公園。史學(xué)家認(rèn)為這一措施是“新政”中最受歡迎、最成功、最沒(méi)有爭(zhēng)議的措施。史學(xué)家這樣評(píng)論的主要依據(jù)是該措施( )
A.調(diào)整了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),降低農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格 B.使羅斯福政府將資源保護(hù)放在新政首位
C.將失業(yè)救濟(jì)與自然保護(hù)有機(jī)結(jié)合起來(lái) D.基本解決了就業(yè)問(wèn)題,消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)
第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)
二、非選擇題(本大題共3小題,第31題17分,第32題12分,第33題11分,共40分)
31.(17分)閱讀有關(guān)戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)調(diào)整的材料:
材料一 1938~1999年英國(guó)政府開(kāi)支占GDP的百分比變化
材料二 英國(guó)社會(huì)保障投入構(gòu)成百分比
請(qǐng)回答:
(1)1938~1999年英國(guó)政府開(kāi)支占GDP的百分比變化趨勢(shì)是什么?發(fā)生這種變化的原因何在?(6
分)
(2)英國(guó)社會(huì)保障投入構(gòu)成中最主要的部分是什么?由此可以看出西方福利制度的什么性質(zhì)?(3分)
(3)戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)調(diào)整的主要特點(diǎn)是什么?這種調(diào)整和改革對(duì)戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生什么影響?(8分)
27.(12分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 1850年,倫敦毫無(wú)疑問(wèn)是世界金融體系的太陽(yáng)。1950年,紐約成為全球財(cái)富的中心。……當(dāng)1914年英格蘭銀行宣布停止英鎊的黃金兌換時(shí),大英帝國(guó)的雄風(fēng)就一去不復(fù)返了。當(dāng)尼克松1971年單方面關(guān)閉黃金窗口時(shí),美利堅(jiān)的輝煌業(yè)已到了盛極而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(1)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出倫敦和紐約成為國(guó)際金融中心的主要原因。(4分)
材料二 貨幣無(wú)可置疑是人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)機(jī)體的血液。能夠執(zhí)掌和供應(yīng)血液者,自然占據(jù)了先機(jī)和強(qiáng)勢(shì)。什么樣的“血源”令眾生趨之若鶩?它必須產(chǎn)生于健全而完備的肌體——內(nèi)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式與金融體制,若是染上循環(huán)裂變債務(wù)而無(wú)可救藥的“艾滋”病毒,還強(qiáng)綁上大家“輸血”,只會(huì)共赴黃泉。同時(shí),該“血源”應(yīng)該是O型——即具備獨(dú)樹(shù)一幟的公信力和不可撼動(dòng)的被接受性質(zhì)。
——宋鴻兵編著《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)30年代以來(lái),美國(guó)政府采取了哪些可行的措施使美元成為“O型血源”?(4分)
材料三 布雷頓森林體系的宗旨和作用是:穩(wěn)定國(guó)際匯率,使國(guó)際貨幣關(guān)系有了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),維持戰(zhàn)后世界貨幣體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為成員國(guó)提供長(zhǎng)期貸款和技術(shù)援助,進(jìn)行全球化的發(fā)展援助,客觀上推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。但是,該體系加強(qiáng)了美國(guó)在國(guó)際金融和貿(mào)易中的特權(quán)和支配地位,美國(guó)依賴(lài)美元的特權(quán)地位,增發(fā)美元代替黃金,作為輸出資本,購(gòu)買(mǎi)外國(guó)貨物、企業(yè)以及支付海外駐軍的龐大費(fèi)用。于是黃金大批流入美國(guó),加強(qiáng)了美國(guó)稱(chēng)霸世界的實(shí)力。
(3)依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)布雷頓森林體系。(4分)
33.(11分)工業(yè)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響,工業(yè)化成為各國(guó)發(fā)展的必經(jīng)之路。閱讀下列材料:
材料一 在工業(yè)革命前的1750年,英國(guó)2500人以上的城市人口僅占全國(guó)總?cè)丝诘?5%,1801年增加到33.8%,1851年上升到50.2%,1911年達(dá)到78.1%,而農(nóng)村人口則從一個(gè)半世紀(jì)前的75%降至21.9%。英國(guó)成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)城市化的國(guó)家。
工業(yè)革命不僅極大地提高了生產(chǎn)力,還引起了社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大變革。恩格斯說(shuō):“新生的工業(yè)能夠這樣成長(zhǎng)起來(lái),只是因?yàn)樗褟那暗拇笊倘俗兂闪斯S主,它排擠了小資產(chǎn)階級(jí),并把居民間的一切差別化為工人和資本家之間的對(duì)立。”
材料二
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的破產(chǎn)農(nóng)民    江南制造總局大門(mén)  1863年上海洪盛機(jī)器碾米廠
材料三 如圖所示:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,
第二次工業(yè)革命進(jìn)入高潮,中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)
也努力抓住這一發(fā)展機(jī)遇,出現(xiàn)了興辦工業(yè)的
浪潮。
請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一,說(shuō)明工業(yè)革命對(duì)英國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域產(chǎn)生的重大影響。(6分)
(2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)述工業(yè)文明對(duì)中國(guó)的影響。(3分)
(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答這一時(shí)期中國(guó)民族資本主義初步發(fā)展的因素有哪些?(2分)
贛縣中學(xué)北校區(qū)2013學(xué)年度五月考高一歷史參考答案
32.(12分)
(1)英國(guó):進(jìn)行了工業(yè)革命;成為最大的殖民國(guó)家。(2分)
美國(guó):利用戰(zhàn)爭(zhēng)(二戰(zhàn)),大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái);推動(dòng)建立和主導(dǎo)戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)體系;大力推行國(guó)家壟斷資本主義等。(2分,任答兩點(diǎn)即可)
(2)二戰(zhàn)后美國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)霸主;通過(guò)建立布雷頓森林體系、成立國(guó)際貨幣基金組織和國(guó)際復(fù)興開(kāi)發(fā)銀行,形成了以美元為中心的國(guó)際貨幣體系。(4分)
(3)穩(wěn)定戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;確立了美國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的霸權(quán)地位。(4分)
江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考地理試題
選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的,多選、少選不得分。每小題2分,滿(mǎn)分50分。
讀我國(guó)部分省(市、區(qū))第五次(2000年)、第六次(2010年)人口普查相關(guān)數(shù)據(jù),回答1-2題。
1.表中a、b、c、d四省區(qū)排列可能是 (   )
A.浙、藏、滬、贛 B.藏、浙、贛、滬
C.贛、滬、藏、浙 D.滬、贛、浙、藏
2.關(guān)于北京人口數(shù)據(jù)說(shuō)法正確的是 (   )
A.兩次人口普查數(shù)據(jù)變化,養(yǎng)老行業(yè)受影響最大
B.人口增長(zhǎng)率高,主要是人口出生率高
C.15~64歲人口比例上升,主要是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
D.65歲以上人口比例上升,主要是人口遷移的結(jié)果
最近,英國(guó)科學(xué)家研制出了一種噪音地圖。假如下圖為某城市噪音地圖的局部,圖中曲線為等噪音量線(單位:分貝)。據(jù)此回答3-4題。

3.圖中主要的噪聲污染源可能是 (   )
A.工廠和交通 B.建筑和娛樂(lè)業(yè) C.網(wǎng)吧和歌廳 D.采礦和伐木
4.圖中A和B兩處噪音量向外迅速減少的最主要原因可能是 (   )
A.城市嚴(yán)格的噪聲管理制度 B.城市綠化帶的作用
C.修建隔音設(shè)施的結(jié)果 D.噪聲聲波傳播過(guò)程中自然減弱
網(wǎng)絡(luò)鮮花速遞是指送花人利用網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)鮮花,連鎖店直接把花送到收花人手中,是鮮花銷(xiāo)售的新形式。據(jù)此完成5-6題。
5.網(wǎng)絡(luò)鮮花快遞,將使鮮花種植業(yè) (   )
A.增加生產(chǎn)成本 B.改變種植制度 C.?dāng)U大銷(xiāo)售市場(chǎng) D.改變生產(chǎn)方式
6.與傳統(tǒng)的鮮花銷(xiāo)售方式相比,網(wǎng)絡(luò)鮮花速遞 (   )
A.促進(jìn)技術(shù)革新和產(chǎn)品升級(jí)換代 B.營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)減少,銷(xiāo)售成本降低
C.使生產(chǎn)企業(yè)不必致力于市場(chǎng)開(kāi)拓 D.增加了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的空間限制
圖1為美國(guó)“硅谷”某電腦公司產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)圖,讀圖回答7-8題。
7.該電腦公司產(chǎn)業(yè)鏈的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是 (   )
A.可降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本 B.可降低產(chǎn)品的價(jià)格
C.可降低產(chǎn)品的技術(shù)含量 D.可減少產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)節(jié)
8.從產(chǎn)業(yè)鏈的角度考慮,圖中M最可能是 (   )
A.軟件開(kāi)發(fā)基地 B.電子裝配基地 C.倉(cāng)儲(chǔ)、中轉(zhuǎn)基地 D.回收加工基地
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中提出建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明。據(jù)此完成9-10題。
9.在低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大背景下,我國(guó)西北地區(qū)的工業(yè)部門(mén)中受益最大的可能是 (   )
A.煤炭工業(yè) B.風(fēng)電工業(yè) C.火電工業(yè) D.核電工業(yè)
10.若現(xiàn)階段我國(guó)生產(chǎn)大量使用清潔能源乙醇(由糧食及各種植物纖維加工而成)作為汽車(chē)燃料,將對(duì)我國(guó)產(chǎn)生的顯著影響有 (   )
①完全改變能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) ②提高能源利用率
③加劇了耕地壓力 ④調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2010年7月1日上午8時(shí),(上海)虹橋站和南京站同時(shí)相向發(fā)出首列動(dòng)車(chē),標(biāo)志著世界上標(biāo)準(zhǔn)最高、里程最長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)速度最快的城際高速鐵路——滬寧城際高鐵正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。據(jù)此完成11-12題。
11.滬寧城際高鐵地處長(zhǎng)江三角洲的沖積平原上,但橋隧累計(jì)占全線的72.7%。造成這種情
況的主要原因是 (   )
①降低建設(shè)成本 ②少占耕地,節(jié)約土地資源 ③防止不同交通線路的相互干擾 ④減小復(fù)雜地質(zhì)條件的不利影響
A.①②③④ B.②③ C.①② D.②③④
12.滬寧城際高鐵正線全長(zhǎng)300千米,全程運(yùn)行時(shí)間最快只需73分鐘,是目前我國(guó)乃至世界
上運(yùn)營(yíng)速度最快的城際高速鐵路。該高鐵的運(yùn)營(yíng)會(huì) (   )
①提高沿線房?jī)r(jià) ②促進(jìn)跨城就業(yè) ③大幅增加貨物運(yùn)量 ④加劇大氣污染
A.①②③ B.①②③④ C.①② D.②③
13.下圖為某地區(qū)城鎮(zhèn)及道路交通網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃圖。在①②③④四點(diǎn)中,計(jì)劃建設(shè)兩個(gè)商貿(mào)中心,
較為合理的設(shè)置是 (   )
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.沿運(yùn)河發(fā)展的城市,歷史上商業(yè)貿(mào)易很繁榮,但后來(lái)發(fā)展速度明顯變慢,其原因是 (  )
A.礦產(chǎn)資源日趨枯竭 B.商人大量外遷
C.公路和鐵路運(yùn)輸?shù)某霈F(xiàn) D.人口增長(zhǎng)速度變慢
圖1顯示的長(zhǎng)江大橋創(chuàng)造了多項(xiàng)世界記錄:最大主跨(1088米)、最深橋基、最高橋塔和最長(zhǎng)拉索。建造該橋經(jīng)歷的挑戰(zhàn)是氣象條件差(面臨臺(tái)風(fēng)等的威脅)、水文條件復(fù)雜(江面寬,水深,浪高)、基巖埋藏深(達(dá)300米)、航運(yùn)密度高等。據(jù)此完成15題。
15.該橋主跨度大是為了 ( )
A.保證通航順暢 B.降低施工成本 C.減輕臺(tái)風(fēng)影響 D.緩和海潮沖擊
圖2是我國(guó)某地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)示意圖,讀圖,完成16-17題。
圖2
16.該地區(qū)最可能位于 (   )
A.塔里木盆地 B.四川盆地 C.松嫩平原 D.太湖平原
17.該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最主要的區(qū)位優(yōu)勢(shì)條件是 (   )
A.光照充足 B.土地面積廣闊 C.降水豐富 D.消費(fèi)市場(chǎng)廣闊
某商品宅配公司是一家依托高科技創(chuàng)新性迅速發(fā)展的家具企業(yè)。客戶(hù)通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)訂購(gòu)家具及飾品,并在指定時(shí)間、指定地點(diǎn)獲得相關(guān)物品和服務(wù)。圖2為“該宅配公司組織結(jié)構(gòu)流程示意圖”。據(jù)此完成3~4題。
18.圖中“丙”代表的流通環(huán)節(jié)是 (   )
A.商務(wù)訂購(gòu)平臺(tái)??? B.客戶(hù)??? C.家具宅配中心? D.家具廠
19.該公司商品宅配中心的銷(xiāo)售展廳應(yīng) (   )
A.接近老居民區(qū) ??B.接近新居民區(qū)?? C.接近網(wǎng)絡(luò)公司? D.接近林地
圖5為“長(zhǎng)江三角洲城鎮(zhèn)空間體系”示意圖,符號(hào)大小表示城市等級(jí)的高低。讀圖回答20-21題。
20. 長(zhǎng)江三角洲城鎮(zhèn)中, (   )
A. 蘇州與寧波的城市等級(jí)和服務(wù)功能相同
B. 上海(一模)的城市等級(jí)最高且服務(wù)種類(lèi)最齊全
C. 南京和紹興在行政管理上是隸屬關(guān)系
D. 基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)是由鐵路和河道構(gòu)成
21. 該區(qū)域 (   )
A.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為城市化發(fā)展提供有利的保障
B. 礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)是推動(dòng)城市化的主要?jiǎng)恿?br/>C.城鎮(zhèn)體系的建設(shè)目的是擴(kuò)大上海城市規(guī)模
D. 人員、物資和信息的交流都依靠交通運(yùn)輸
人口構(gòu)成包括人口的年齡構(gòu)成、性別構(gòu)成等方面。下圖12為1998~2000年我國(guó)遷移人口和未遷移人口的性別比。
22.關(guān)于遷移人口和未遷移人口的說(shuō)法正確是 (   )
A.未遷移人口中性別比差距大  B.35~40歲女性人口遷移最多
C.兒童不遷移 D.30~52歲遷移人口中男性約是女性的1.4~2倍
23.江蘇省南部經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高于北部,近年來(lái)江蘇省北部向南部人口遷移的數(shù)量減少,主要原因可能是 (   )
A.南部向北部進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 B.南部自然環(huán)境日益惡化
C.南水北調(diào)使南部水資源減少 D.南部與北部工資水平差距擴(kuò)大
某企業(yè)集團(tuán)計(jì)劃新建有色金屬冶煉廠。下圖為甲、乙、丙、丁四地的成本分析圖(單位相同)。
24.從企業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)成本考慮,最適宜建廠的地點(diǎn)是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
25.該企業(yè)集團(tuán)最終選擇在乙地建廠,最主要原因可能是 ( )
A.接近原料產(chǎn)地和市場(chǎng) B.經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益好
C.交通便利、勞動(dòng)力豐富 D.不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
二、綜合題
26.閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。(20分)
材料一 圖11為“某島嶼示意圖”,圖12為“咖啡園景觀圖”。
材料二 圖示島嶼面積1.09萬(wàn)平方千米,約有280萬(wàn)人口,島上藍(lán)山主峰海拔2256米,山區(qū)多火山活動(dòng)。山坡上的咖啡園里出產(chǎn)世界上最昂貴的藍(lán)山咖啡。
(1)依據(jù)圖文材料,分析說(shuō)明該島的地形特點(diǎn)。(4分)
(2)結(jié)合圖文資料,分析該地區(qū)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)咖啡的自然原因。(6分)
(3)分析該島城市分布特點(diǎn)及其原因。(10分)
27.讀下列珠江三角洲示意圖、深圳前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)規(guī)劃圖和相關(guān)材料,完成問(wèn)題。(16分)
材料一:根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和資源環(huán)境承載能力,廣東省將深圳市劃為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū),將汕尾市和英德市劃為重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)域。深圳市計(jì)劃轉(zhuǎn)出化學(xué)、造紙等行業(yè)的部分企業(yè),汕尾市和英德市為承接深圳市轉(zhuǎn)出企業(yè)的備選地。
材料二:2012年7月3日,國(guó)務(wù)院公布《關(guān)于支持深圳前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放有關(guān)政策的批復(fù)》。主要承擔(dān)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體制機(jī)制創(chuàng)新區(qū)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展集聚區(qū)、香港與內(nèi)地緊密合作先導(dǎo)區(qū)、珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)引領(lǐng)區(qū)等四個(gè)方面的功能,重點(diǎn)發(fā)展金融業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、科技服務(wù)和其他專(zhuān)業(yè)服務(wù)等四大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,沿前海灣形成特色鮮明、有機(jī)聯(lián)系的商務(wù)中心片區(qū)、保稅港片區(qū)、綜合發(fā)展片區(qū)、濱海休閑帶的“三片一帶”產(chǎn)業(yè)布局。
從環(huán)境承載力和運(yùn)輸條件等角度考慮,分別分析汕尾市和英德市為承接深圳市轉(zhuǎn)出企業(yè)備選地的原因。(6分)
深圳市前海深港現(xiàn)代服務(wù)合作區(qū)將規(guī)劃形成以住宅、商務(wù)、現(xiàn)代物流為核心的功能分區(qū),其中圖中C所在區(qū)域主要承擔(dān)什么核心功能?其主導(dǎo)區(qū)位優(yōu)勢(shì)是什么?(4分)
(3)大鏟灣港的填海工程將于2017年將投入使用,屆時(shí)將成為中國(guó)面積最大的海港,簡(jiǎn)要分析大鏟灣港發(fā)展的有利區(qū)位條件?(6分)
28.閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。(14分)
材料一 始于西漢的河套灌區(qū)是我國(guó)設(shè)計(jì)灌溉面積最大的灌區(qū),它位于黃河上中游內(nèi)蒙古段,是全國(guó)三個(gè)特大型灌區(qū)(河西走廊、河套平原和寧夏平原)之一,也是國(guó)家及自治區(qū)重要的商品糧、油生產(chǎn)基地。
材料二 河套灌區(qū)水利工程示意圖及呼和浩特氣候統(tǒng)計(jì)圖。
(1)呼和浩特是我國(guó)制糖工業(yè)的重要基地,該地布局制糖工業(yè)的主導(dǎo)因素是什么,并給出理由;分析呼和浩特發(fā)展制糖工業(yè)的主要有利條件。(6分)
(2)簡(jiǎn)述河套灌區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中可能存在的問(wèn)題及其防治措施。(8分)
贛縣中學(xué)北校區(qū)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期五月考
高一地理試卷
選擇題:(共25題,每題2分,共50分)
二、綜合題:【參考答案】
(16分)
英德市位于河流的上游、鐵路沿線,水路交通便利; 汕尾臨海,廉價(jià)便利的海運(yùn); 兩城市的人口規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于深圳市; 有利于推動(dòng)英德、汕尾兩市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(任答3點(diǎn)得6分)
現(xiàn)代物流園,交通(港區(qū)附近)。(4分)
位于前海灣,港闊水深; 依托深圳,靠近珠三角工業(yè)區(qū),有產(chǎn)業(yè)支撐; 陸上交通便利,經(jīng)濟(jì)腹地廣; 靠近國(guó)際市場(chǎng)。(任答3點(diǎn)得6分)
(14分)
(1)主導(dǎo)因素:接近原料產(chǎn)地(2分)
原因:甜菜制糖工業(yè)是運(yùn)輸原料成本高的工業(yè)部門(mén) (2分)
條件:河套平原是重要的甜菜生產(chǎn)基地,接近甜菜產(chǎn)區(qū) (2分)
江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考政治試題
命題人:周衛(wèi)華 時(shí)間:2013.5.25
一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。每小題2分,共50分)
1.積極參與政治生活是有較高政治素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。我國(guó)公民參與政治生活的基本內(nèi)容是
A.依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù) ????? B.參與社會(huì)公共管理活動(dòng)
?C.關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用?? ??? D.參與社會(huì)主義政治文明建設(shè)
2.村里的事務(wù),不是總理做主,也不是村長(zhǎng)做主,要堅(jiān)持由村民做主。溫家寶近期在廣東調(diào)研時(shí)說(shuō),要一切相信農(nóng)民,一切依靠農(nóng)民,依靠村民自治搞好農(nóng)村社會(huì)管理,這是唯一正確的道路。農(nóng)村辦事要廣泛聽(tīng)取農(nóng)民意見(jiàn),這是大道理,要管一切小道理。村民做主:
①有利于保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利? ? ②體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)
③有利于鞏固我國(guó)基層政權(quán)??????????? ④要把村民的利益作為我們最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
? ??A.②③??????????????? B.①④??? ?????????? C.②④??? ?????????? D.①②
3.?2012年10月26日,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了我國(guó)第一部保障精神障礙者權(quán)益的法律《精神衛(wèi)生法》。這體現(xiàn)了我國(guó)
A.民主主體的廣泛性??????????????????????????????????B.人民民主具有真實(shí)性
C.人民當(dāng)家作主的直接性????????????????????????????D.建立起完善的人權(quán)保障體系
4.《中華人民共和國(guó)憲法》第四十一條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利。”其根本原因是
A.我國(guó)一切權(quán)力屬于公民????????????? B.民主具有鮮明的階級(jí)性
C.我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家? D.民主監(jiān)督是人民當(dāng)家作主最有效的途徑
5.??2013年1月1日起,經(jīng)國(guó)務(wù)院第219次常務(wù)會(huì)議通過(guò)的《缺陷汽車(chē)產(chǎn)品召回管理?xiàng)l例》開(kāi)始實(shí)施。汽車(chē)召回制度從原來(lái)的“規(guī)定”變身“條例”,正式上升到國(guó)家法律法規(guī)高度。該條例的制定和實(shí)施
A.是規(guī)范汽車(chē)市場(chǎng)秩序的治本之策? B.目的是促使企業(yè)間的兼并重組
C.表明國(guó)務(wù)院是管理經(jīng)濟(jì)事務(wù)的權(quán)力機(jī)關(guān) D.表明國(guó)務(wù)院具有制定行政法規(guī)的權(quán)力
6.城市拆遷是全民關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。隨著《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》的實(shí)施,各地即將拆遷的建筑物墻面上的“拆”字已悄悄被“征”字取代。由“拆”到 “征”的變化反映了我國(guó)政府
A.公正司法,嚴(yán)格執(zhí)法?????????? ???????B.堅(jiān)持依法執(zhí)政,提高工作效率
C.不斷完善立法,實(shí)現(xiàn)政府工作法治化??? D.堅(jiān)持以人為本,積極建設(shè)服務(wù)型政府
7.近年來(lái),差額選舉、干部考察公示、公推直選、全委會(huì)票決……黨內(nèi)干部選拔方式日益豐富,成為擴(kuò)大黨內(nèi)民主的一大亮點(diǎn)。這表明
①?民主執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨的基本執(zhí)政方式?? ②?中國(guó)共產(chǎn)黨注重加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)
? ?③?民主集中制是黨的基本組織原則?? ④?黨的意志通過(guò)法定程序上升為國(guó)家意志
A.①②③???????????????????B.②③④?????????????????C.②③??????????????????????D.①④??
十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議和十二屆全國(guó)政協(xié)一次會(huì)議分別于2012年3月5日和3日在北京召開(kāi)。回答8~9題。
8.“兩會(huì)”同時(shí)召開(kāi),這是為了便于(  )
A.人大和政協(xié)兩個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)共同決定國(guó)家大事
B.加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人大和政協(xié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和思想領(lǐng)導(dǎo)
C.中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派相互監(jiān)督
D.發(fā)揮人民政協(xié)的參政議政、民主監(jiān)督作用,實(shí)現(xiàn)國(guó)家重大決策的科學(xué)化、民主化
9.從本質(zhì)上看,“兩會(huì)”的共同之處在于(  )
A.都是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式 B.其成員都是由全體人民選舉產(chǎn)生
C.都代表人民行使國(guó)家權(quán)力 D.都是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家機(jī)關(guān)
10.某市公安部門(mén)自導(dǎo)自演“防盜搶style”發(fā)在微博上,目的是為了提醒市民不要在車(chē)內(nèi)放現(xiàn)金和貴重物品,以避免損失。該視頻受到了網(wǎng)友的廣泛好評(píng),主要原因在于該市公安部門(mén)
?A. 創(chuàng)新服務(wù)方式,維護(hù)群眾利益???? B. 工作方式變得更為時(shí)尚
C. 懲治違法犯罪,維護(hù)社會(huì)秩序???? D. 自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督
11.在推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,處理好大和小、收和放、政府和社會(huì)等關(guān)系,有利于
①提高政府管理和服務(wù)水平,樹(shù)立政府權(quán)威 ②健全制約和監(jiān)督機(jī)制,建設(shè)清正廉潔政府
③厘清市場(chǎng)和政府關(guān)系,發(fā)揮政府主導(dǎo)作用 ④深化行政管理體制改革,提高依法行政水平
A.①②??? ?? ??????B.②③??? ?? ??????C.①④?? ?? ??????D.③④
12. 2012年,某省在個(gè)人自薦、聯(lián)名舉薦、組織推薦的基礎(chǔ)上,廣泛采取兩輪推薦、差額考察、差額票決等公推票決的方式產(chǎn)生多名省轄市黨政一把手。公推公選
①增強(qiáng)了初始人選提名的廣泛性?????? ②提高了黨政干部選撥任用的公信度
③滿(mǎn)足了公民的知情權(quán)和決策權(quán)?????? ④開(kāi)辟了人民當(dāng)家作主最有效的途徑
A. ①②?????????? B. ①④????????? C. ②③????????? D. ③④
13.“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。”這表明,有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是
A.建立健全制約和監(jiān)督權(quán)力的機(jī)制??? B.完善質(zhì)詢(xún)和民主評(píng)議制度
C.充分依靠公民權(quán)利監(jiān)督公共權(quán)力??? D.建立全面的行政監(jiān)督體系
14.人大代表是人民代表大會(huì)的主體,是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員,職責(zé)神圣,使命莊嚴(yán)。人大代表的職責(zé)有
①協(xié)助憲法和法律的實(shí)施???????????? ②密切聯(lián)系群眾,為人民服務(wù)
③正確行使監(jiān)督權(quán)、決定權(quán)?????????? ④對(duì)人民負(fù)責(zé),接受人民監(jiān)督
A.①②③ ????????? ??B.①②④??? ?????C.①③④?? ?? ??????D.②③④
15. 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十二屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上,政協(xié)委員們聽(tīng)取并討論政府工作報(bào)告、最高人民法院工作報(bào)告、最高人民檢察院工作報(bào)告和其他報(bào)告,并就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等問(wèn)題積極建言獻(xiàn)策,提交議案5571件。這說(shuō)明(  )
①人民政協(xié)是我國(guó)制定政策法律的重要國(guó)家機(jī)關(guān) 
②建言獻(xiàn)策是我國(guó)實(shí)現(xiàn)民主決策的重要環(huán)節(jié) 
③全國(guó)政協(xié)是我國(guó)最高國(guó)家監(jiān)督機(jī)關(guān)  ④提交議案是政協(xié)委員參政議政的重要形式
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
16.國(guó)家宗教事務(wù)局將在2013年全面完成宗教教職人員的認(rèn)定備案和宗教活動(dòng)場(chǎng)所財(cái)務(wù)監(jiān)督管理兩個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作,并按照自愿原則,基本實(shí)現(xiàn)宗教教職人員社保體系全覆蓋。由此可見(jiàn)?
A.我國(guó)宗教堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則????? B.我國(guó)宗教的根本性質(zhì)發(fā)生了變化
C.我國(guó)積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)????? D.我國(guó)政府具有管理和服務(wù)的基本職能
17.2013年4月6日,為期兩天的伊朗核問(wèn)題談判在哈薩克斯坦阿拉木圖結(jié)束,各方未能達(dá)成一致。伊朗首席談判代表賈利利說(shuō),伊朗考慮做出重大妥協(xié),不過(guò)伊朗核問(wèn)題六國(guó)必須提供更為優(yōu)厚的回報(bào)。上述材料主要說(shuō)明?
A.和平與發(fā)展是時(shí)代的主題??????????? ??B.國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素
C.世界多極化趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)??????????? ??D.霸權(quán)主義是世界和平的主要障礙
19.在新一屆中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。”為此,全體黨員必須
①牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨??????? ②積極履行保障人民民主的基本職能
③明確依法執(zhí)政是黨的基本執(zhí)政方式????? ④踐行以人為本、執(zhí)政為民的理念
A.①②???????? ??B.①④ ????? ???C.②③ ?????? D.③④
20.盈江縣隸屬云南省德宏傣族景頗族自治州。下列關(guān)于自治州的說(shuō)法正確的是(  )
①只要有少數(shù)民族居住的地方就應(yīng)設(shè)置自治州 
②自治州的自治機(jī)關(guān)是自治州的人大和人民政府 
③自治州的自治機(jī)關(guān)享受高度自治權(quán)  ④自治州是國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
21.2012年1月18日,中共中央在中南海召開(kāi)黨外人士迎春座談會(huì)。座談會(huì)上,各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同志和無(wú)黨派人士代表圍繞推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮、加強(qiáng)社會(huì)保障制度建設(shè)、加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)等問(wèn)題提出建議和意見(jiàn)。這表明政治協(xié)商(  )
①是黨進(jìn)行科學(xué)民主決策的重要環(huán)節(jié)  ②是我國(guó)的重要國(guó)家機(jī)關(guān) 
③是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式  ④是多黨聯(lián)合執(zhí)政的表現(xiàn)形式
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
22.國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第四條規(guī)定,少數(shù)民族習(xí)慣的節(jié)日,由各少數(shù)民族聚居地區(qū)的地方人民政府,按照該民族習(xí)慣,規(guī)定放假日期。從這里可以看出,民族自治地方的自治機(jī)關(guān)(  )
①是該地方的最高權(quán)力機(jī)關(guān)  ②可以依法根據(jù)本地實(shí)際制定相關(guān)法規(guī) 
③有權(quán)根據(jù)國(guó)務(wù)院的授權(quán)制定行政法規(guī)  ④其自治權(quán)即立法和文化管理自治權(quán)
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
23.我國(guó)設(shè)立的三沙市將管轄西沙、中沙、南沙群島的島礁及其海域。三沙市的設(shè)立,邁開(kāi)了以行政治理宣示國(guó)家主權(quán)的新路徑,備受世人關(guān)注。這啟示我們
A.和平解決國(guó)際爭(zhēng)端是我國(guó)應(yīng)盡的義務(wù) B.充分行使管轄權(quán),才能有效維護(hù)國(guó)家利益
C.領(lǐng)土是主權(quán)國(guó)家的生命和靈魂 D.維護(hù)國(guó)家主權(quán)是我國(guó)外交政策的宗旨
24. 2013年3月22日至24日,新當(dāng)選的國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)俄羅斯進(jìn)行了國(guó)事訪問(wèn)。兩國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域達(dá)成多項(xiàng)協(xié)議。這說(shuō)明
①中俄兩國(guó)的根本利益是一致的?? ??? ??②我國(guó)在平等互利基礎(chǔ)上深化中俄關(guān)系
③國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)? ④我國(guó)尊重其他國(guó)家正當(dāng)?shù)膰?guó)家利益
A.①②??? B.②③??? C.②④??? D.③④
25.近十年來(lái),我國(guó)累計(jì)對(duì)外提供各類(lèi)援款1700多億元人民幣,免除50個(gè)重債窮國(guó)和最不發(fā)達(dá)國(guó)家約300億元人民幣到期債務(wù),為國(guó)際減貧事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。上述做法
①促進(jìn)了世界的和平與發(fā)展?????????? ②符合我國(guó)國(guó)家利益和外交政策
③是我國(guó)作為負(fù)責(zé)任大國(guó)的體現(xiàn)?????? ④是我國(guó)同發(fā)展中國(guó)家戰(zhàn)略結(jié)盟的需要
A.①②③??????? B.①②④???????? C.①③④? ???????D.②③④
27、根據(jù)材料,回答問(wèn)題:
當(dāng)前,杜絕餐桌浪費(fèi)越來(lái)越成為全社會(huì)的共識(shí)。據(jù)報(bào)道,中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。全國(guó)范圍內(nèi)正掀起“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的清新之風(fēng),很多黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位紛紛取消年會(huì)。?
在德國(guó),無(wú)論自助餐還是點(diǎn)餐,都不能浪費(fèi),一旦發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi),任何見(jiàn)證人都可向相關(guān)機(jī)構(gòu)舉報(bào),工作人員會(huì)立即趕到,按規(guī)定罰款。從幼兒園起,孩子們就會(huì)受到節(jié)儉就餐的教育。餐館一般不設(shè)包間,甚至總理、部長(zhǎng)也得都在大庭廣眾之下用餐。政府不能隨便請(qǐng)客吃飯。政府的財(cái)務(wù)制度卡得很?chē)?yán),報(bào)銷(xiāo)手續(xù)復(fù)雜。即便是普通宴請(qǐng),也要首先填寫(xiě)請(qǐng)客申請(qǐng)表,詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)什么人,大概價(jià)格、請(qǐng)客目的。
?結(jié)合上述材料,請(qǐng)你就減少乃至杜絕餐桌浪費(fèi)向政府提出四條建議,并指出其《政治生活》的依據(jù)。(12分)
?
28、材料一:中國(guó)是一個(gè)擁有300多萬(wàn)平方公里海域、1.8萬(wàn)公里海岸線的大國(guó)。十八大提出的海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是認(rèn)識(shí)上的一次飛躍:一方面海洋權(quán)事關(guān)經(jīng)濟(jì),在資源緊缺的今天,有著豐富資源的海洋無(wú)疑會(huì)受到重要關(guān)注;另一方面海洋權(quán)事關(guān)國(guó)家安全,一些別有用心的國(guó)家正千方百計(jì)地覬覦著本屬別人的海洋,中國(guó)的海洋權(quán)益正受到空前的挑釁。
材料二:針對(duì)有關(guān)國(guó)家侵害我南海、東海海洋權(quán)益的問(wèn)題,我國(guó)展開(kāi)了有理、有力、有節(jié)的斗爭(zhēng)。2012年4月以來(lái),我國(guó)派出海監(jiān)、漁政等政府公務(wù)船只、飛機(jī)對(duì)黃巖島進(jìn)行持續(xù)監(jiān)管,并為我漁船、漁民提供管理和服務(wù)。自2012年9月我國(guó)宣布釣魚(yú)島及其附屬島嶼領(lǐng)海基線后,海監(jiān)、漁政船只、飛機(jī)連續(xù)在釣魚(yú)島海域開(kāi)展全方位例行維權(quán)巡航,實(shí)現(xiàn)巡航常態(tài)化。
結(jié)合材料,運(yùn)用《政治生活》相關(guān)知識(shí),說(shuō)明我國(guó)維護(hù)海洋權(quán)益的正當(dāng)性。(8分)
29.2011年,具有鮮明中國(guó)特色的人民代表大會(huì)制度已在風(fēng)雨中走過(guò)57個(gè)春秋。
材料一 
(1)運(yùn)用“我國(guó)的人民代表大會(huì)制度”的有關(guān)知識(shí)分析上述材料。(10分)
材料二 十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于“十二五”規(guī)劃綱要的決議。從“十二五”規(guī)劃的制定過(guò)程來(lái)看,先由中共中央作出決議為“十二五”規(guī)劃的制定提出《建議》,國(guó)務(wù)院根據(jù)中共中央提出的“十二五”規(guī)劃《建議》,在廣泛征求和吸取各方合理意見(jiàn)的基礎(chǔ)上形成“十二五”規(guī)劃正式草案,再將“十二五”規(guī)劃草案提交全國(guó)人大審議討論。最終由全國(guó)人大表決通過(guò)。
(2)結(jié)合材料二,分析說(shuō)明“十二五”規(guī)劃的制定過(guò)程所體現(xiàn)的政治生活道理。(12分)

贛縣中學(xué)北校區(qū)高一政治5月考參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。每小題3分,共60分)
二、非選擇題(共50分)
26、(8分)
①我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人,享有廣泛的政治權(quán)利和自由,包括言論自由。因此“我的微博可以由我作主”。(3分)②我國(guó)公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,必須堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。網(wǎng)民通過(guò)微博自由表達(dá)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)必須以遵守憲法和法律,履行義務(wù)為前提,否則,只會(huì)損害多數(shù)網(wǎng)民的利益。(2分)②在我國(guó),國(guó)家利益與公民個(gè)人的利益在根本上是一致的,必須堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則。治理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,體現(xiàn)了國(guó)家尊重和保護(hù)網(wǎng)民個(gè)人合法的自由表達(dá)權(quán)利。網(wǎng)民在行使自由表達(dá)權(quán)利時(shí),也不得損害國(guó)家利益,這是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。(2分)③所以,認(rèn)為“我的微博我作主”的觀點(diǎn)是片面的。(1分)
27、(12分)
①建議:政府要加強(qiáng)對(duì)餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象的監(jiān)管。依據(jù):政府具有經(jīng)濟(jì)職能。
②建議:通過(guò)教育提高公民的節(jié)約意識(shí)。依據(jù):政府具有經(jīng)濟(jì)職能和文化職能。(建議1分,職能2分,但建議與職能必須對(duì)應(yīng)。如建議與職能不對(duì)應(yīng)本小點(diǎn)不給分)
②建議:鼓勵(lì)公民對(duì)餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。(1分)依據(jù):公民具有監(jiān)督權(quán)。(2分)
③建議:完善公務(wù)消費(fèi)的管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。(1分)依據(jù):政府要堅(jiān)持依法行政。(2分)(共
12分。其他答案言之有理可酌情給分。)?
(2) (12分)
①中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中共中央提出制定“十二五”規(guī)劃建議,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。②國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,我國(guó)政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé),堅(jiān)持科學(xué)民主決策。國(guó)務(wù)院根據(jù)中共中央提出“十二五”規(guī)劃《建議》,在廣泛征求和吸取各方合理意見(jiàn)的基礎(chǔ)上形成“十二五”規(guī)劃正式草案體現(xiàn)了這一點(diǎn)。③人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,全國(guó)人大是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),擁有最高決定權(quán)。“十二五”規(guī)劃草案提交全國(guó)人大審議討論、表決通過(guò)體現(xiàn)了這一點(diǎn)。④依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。在“十二五”規(guī)劃的制定過(guò)程中,通過(guò)全國(guó)人大這一法定程序把黨的主張和意志上升為國(guó)家意志體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
②建議:鼓勵(lì)公民對(duì)餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。(1分)依據(jù):公民具有監(jiān)督權(quán)。(2分)
③建議:完善公務(wù)消費(fèi)的管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。(1分)依據(jù):政府要堅(jiān)持依法行政。(2分)(共
12分。其他答案言之有理可酌情給分。)?
28、(8分)
主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂。上述做法體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家主權(quán)的維護(hù);(3分)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。上述做法堅(jiān)定維護(hù)了我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)與海洋權(quán)益。(3分)我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)是我國(guó)外交政策的首要基本目標(biāo)。(2分)?
江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考數(shù)學(xué)試題
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)
一、選擇題(本大題共10小題,每個(gè)小題5分,共50分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一項(xiàng)是符合題目要求的.)
1.在等差數(shù)列{an}中,a1+a9=10,則a5的值為(  )
A.5  B.6 C.8 D.10
2.在中,,.若點(diǎn)滿(mǎn)足,則( )
A. B. C. D.
3.在等比數(shù)列{an}中,Sn表示前n項(xiàng)和,若a3=2S2+1,a4=2S3+1,則公比q等于(  )
A.-3 B.-1 C.1 D. 3
4.點(diǎn)A(a+b,ab)在第一象限內(nèi),則直線bx+ay-ab=0不經(jīng)過(guò)的象限是(  )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.設(shè)函數(shù)f(x)=,若f(x0)>1,則x0的取值范圍為(  )
A.(-,-1)∪(1,+) B.(-,-1)∪[1,+)
C.(-,- 3)∪(1,+) D.(-,-3)∪[1,+)
6.函數(shù)y=(x>1)的最小值為(  )
A.-4  B.-3 C.3 D.4
7.已知A(a,0),B(0,a)(a>0),=t,O為坐標(biāo)原點(diǎn),則||的最小值為( )
A. a B.a C. a D.a(chǎn)
8.過(guò)點(diǎn)M(1,-2)的直線與x軸、y軸分別交于P、Q兩點(diǎn),若M恰為線段PQ的中點(diǎn),則直線PQ的方程為(  )
A.2x+y=0 B.x-2y-5=0 C.x+2y+3=0 D. 2x-y-4=0
9.在△ABC中,已知sinC=2sin(B+C)cosB,那么△ABC一定是(  )
A.等腰直角三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等邊三角形
10.在△ABC中,·=3,△ABC的面積S∈ [,],則與夾角的取值范圍是(  )
A.  B. C. D.
二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分.請(qǐng)把答案填在答題卡上.)
11.若過(guò)點(diǎn)P(1-a,1+a)和Q(3,2a)的直線的傾斜角α為鈍角,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_______.
12.不等式的解集為
13.若在△ABC中,||=3,||=5,||=4,則|5+|= .
14.若兩個(gè)等差數(shù)列、的前項(xiàng)和分別為 、,且滿(mǎn)足,則的值為 ________.
15.下列命題正確的是____________.
①若a>b,則alg>blg;
②若a>b>0,c>d>0,則a2->b2-;
③若|a|>b,則a2>b2;
④若a>|b|,則a2>b2.
三、解答題(本大題共6小題,共75分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。)
16.(本小題滿(mǎn)分12分)已知直線的方程為3x+4y-12=0,求滿(mǎn)足下列條件的直線的方程.
(1) ,且直線過(guò)點(diǎn)(-1,3);
(2) ,且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為4.
17. (本小題滿(mǎn)分12分)已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61.
(1)求a與b的夾角θ;
(2)求|a+b|和|a-b|;
18. (本小題滿(mǎn)分12分)已知等差數(shù)列滿(mǎn)足:,,的前n項(xiàng)和為.
(Ⅰ)求及;
(Ⅱ)令bn=(nN*),求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
20. (本小題滿(mǎn)分13分)某工廠生產(chǎn)一種儀器的元件,由于受生產(chǎn)能力和技術(shù)水平的限制,會(huì)產(chǎn)生一些次品,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)知道,其次品率P與日產(chǎn)量x(萬(wàn)件)之間大體滿(mǎn)足關(guān)系:(其中c為小于6的正常數(shù)). (注:次品率=次品數(shù)/生產(chǎn)量,如P=0.1表示每生產(chǎn)10件產(chǎn)品,有1件為次品,其余為合格品),已知每生產(chǎn)1萬(wàn)件合格的元件可以盈利2萬(wàn)元,但每生產(chǎn)出1萬(wàn)件次品將虧損1萬(wàn)元,故廠方希望定出合適的日產(chǎn)量.
(1)試將生產(chǎn)這種儀器的元件每天的盈利額T(萬(wàn)元)表示為日產(chǎn)量x(萬(wàn)件)的函數(shù);
(2)當(dāng)日產(chǎn)量為多少時(shí),可獲得最大利潤(rùn)?
贛縣中學(xué)北校區(qū)高一數(shù)學(xué)五月月考試題參考答案
時(shí),||取得最大值. ; 8.D解析 設(shè)P(x0,0),Q(0,y0),∵M(jìn)(1,-2),為線段PQ中點(diǎn)∴x0=2 y0=-4,∴直線PQ的方程為+=1.即2x-y-4=0.; 9.B解析 C=π-(A+B),B+C=π-A.有sin(A+B)=2sinAcosB,sinAcosB+cosAsinB=2sinAcosB.即sinAcosB-cosAsinB=0,sin(A-B)=0,則A=B,△ABC為等腰三角形.故選B.
10. B解析 設(shè)〈,〉=α,因?yàn)椤ぃ絴|·||·cosα=3?||·||=,又S=||·||·sin(π-α)=··sin(π-α)=tanα,而≤S≤?≤tanα≤?≤tanα≤1?≤α≤.故選B.
二、填空題11.答案 (-2,1);解析 k=tanα=<0∴-215.答案②④解析 lg<0,①是錯(cuò)誤的,a>b>0,a2>b2,c>d>0,>>0,-<-,a2->b2-,故②正確.條件|a|>b,不能保證b是正數(shù),條件a>|b|可保證a是正數(shù),故③不正確,④正確 .
三、解答題
16.解:(1)直線:3x+4y-12=0,=-,又∵∥,∴=- .
∴直線:y=-(x+1)+3,即3x+4y-9=0.
(2)∵⊥,∴=.設(shè)在x軸上截距為b,則在y軸上截距為-b,由題意可知,S=|b|·|-b|=4,∴b=±.∴直線:y=(x+)或y=(x-).
17. 解 (1)由(2a-3b)·(2a+b)=61,得4|a|2-4a·b-3|b|2=61.∵|a|=4,|b|=3,代入上式求得a·b=-6,∴cosθ===-,又θ∈[0°,180°],∴θ=120°.
(2)可先平方轉(zhuǎn)化為向量的數(shù)量積.|a+b|2=(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2=42+2×(-6)+32=13,∴|a+b|=.同理,|a-b|==.
.18.(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,因?yàn)椋杂校獾茫裕?=.(6分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以bn===,
所以==,
19.解:(1) 對(duì)于,又,(2)由,由正弦定理得
,即由余弦弦定理,,
江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考物理試題
班級(jí): 姓名: 得分:
一、不定項(xiàng)選擇(每小題4分,共40分)
1.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系正確的是( )
A. 物體的動(dòng)能不變,所受合外力一定為零
B. 物體在合外力作用下做變速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能一定發(fā)生變化
C. 如果合外力對(duì)物體所做的功為零,則合外力一定為零
D. 如果物體所受合外力為零,則合外力對(duì)物體做的功一定為零
2. 下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能守恒的是( )
A.忽略空氣阻力,拋出的藍(lán)球在空中的運(yùn)動(dòng) B.子彈射穿木塊的運(yùn)動(dòng)
C.貨物被吊車(chē)勻速吊起的運(yùn)動(dòng) D.降落傘在空中勻速下降的運(yùn)動(dòng)
3.在空中某點(diǎn)將三個(gè)相同小球以相同的速率v分別水平拋出、豎直上拋、豎直下拋,最后都落在同一水平地面,下列說(shuō)法正確的是( )
A.三個(gè)小球重力做功相同 C.豎直下拋的小球的重力平均功率最大
B.三個(gè)小球落地時(shí)的速度大小相等 D.三個(gè)小球落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率相同
4.不可回收的航天器在使用后,將成為太空垃圾。如圖所示是漂浮在地球附近的太空垃圾示意圖,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.離地越高的太空垃圾運(yùn)行速率越大
B.離地越高的太空垃圾運(yùn)行角速度越小
C.離地越高的太空垃圾運(yùn)行周期越大
D.太空垃圾一定能跟同一軌道上同向飛行的航天器相撞
5.如圖所示,AC和BC是兩個(gè)固定的斜面,斜面的頂端在同一豎直線上。質(zhì)量相同的兩個(gè)物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開(kāi)始下滑,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。從斜面AC上滑下的物體滑至底部C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為Ek1,下滑過(guò)程中克服摩擦力所做的功為W1;從斜面BC上滑下的物體滑至底部C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為Ek2,下滑過(guò)程中克服摩擦力所做的功為W2,則( )
A.Ek1< Ek2 , W1 > W2
B.Ek1> Ek2 , W1 > W2
C.Ek1> Ek2 , W1 = W2
D.Ek1< Ek2 , W1< W2
6.質(zhì)量不同而具有相同動(dòng)能的兩個(gè)物體,在動(dòng)摩擦因數(shù)相同的水平面上滑行直到停止,則( )
A.質(zhì)量大的滑行距離大
B.質(zhì)量大的滑行時(shí)間短
C.它們克服阻力做功一樣多
D.它們運(yùn)動(dòng)的加速度不一樣大
7.質(zhì)量為m的物體,從靜止開(kāi)始以2g的加速度豎直向下運(yùn)動(dòng)h高度,那么( )
A.物體的重力勢(shì)能減少2mgh
B.物體的動(dòng)能增加2mgh
C.物體的機(jī)械能保持不變
D.物體的機(jī)械能增加mgh
8.兩質(zhì)量相同的小球A、B,分別用線懸在等高的O1、O2點(diǎn),A球的懸線比B球的長(zhǎng)。把兩球的懸線均拉到水平后將小球無(wú)初速釋放,則經(jīng)最低點(diǎn)時(shí)( )
A.A球的機(jī)械能大于B球的機(jī)械能
B.A球的動(dòng)能大于B球的動(dòng)能
C.A球的勢(shì)能大于B球的勢(shì)能  
D.A球?qū)K的拉力等于B球?qū)K的拉力
9.如圖,在皮帶傳送裝置中,皮帶把物體P勻速帶至高處,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.摩擦力對(duì)P做正功
B.P物體克服摩擦力做功
C.摩擦力對(duì)皮帶不做功
D.合力對(duì)P做正功
10.質(zhì)量為m的物體以初速度v0沿水平面向左開(kāi)始運(yùn)動(dòng),起始點(diǎn)A與一輕彈簧O端相距s,如圖所示.已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體與彈簧相碰后,彈簧的最大壓縮量為x,則彈簧被壓縮至最短時(shí)的彈性勢(shì)能為( )
A.   B. 
C.μmgs D.μmg(s+x)
二、填空、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共16分)
11.某型號(hào)的大客車(chē),其發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為75KW,在一水平公路上行駛時(shí)受到的恒定阻力是2500N。則發(fā)動(dòng)機(jī)在額定功率下汽車(chē)勻速行駛的速度為 m/s,如果汽車(chē)勻速行駛的速度為72 km/h,則發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際輸出功率 KW。
12.在利用自由落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中,重物的質(zhì)量m=1kg,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如右圖所示(相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s),那么:
(1)紙帶的________(用字母P或C表示)端與重物相連;
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度VB=________m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中物體的重力勢(shì)能減少量△EP=_______J,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=______J;(g取9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)通過(guò)計(jì)算,數(shù)值上△EP________△Ek(填“<”、“>”或“=”),這是因?yàn)開(kāi)_________________________________________________________________。
三、計(jì)算題(解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明,方程式和重要演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。)
13.(8分)已知“天宮一號(hào)”在地球上空的圓軌道上運(yùn)行時(shí)離地面的高度為h,地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g.求:
(1)地球的密度為多少
(2)“天宮一號(hào)”在該圓軌道上運(yùn)行時(shí)速度v的大小;
14.(12分)一個(gè)放在水平面上的物體質(zhì)量為2.0kg,在沿水平方向的拉力作用下運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.已知地面與物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,則在0~4.0s的時(shí)間內(nèi),
(g取10m/s2)求:
(1)物體運(yùn)動(dòng)的加速度和位移?
(2)拉力對(duì)物體所做的功為多少焦?
(3)在第4s末拉力對(duì)物體做功的瞬時(shí)功率為多少瓦?
16.(12分)如圖,傾角為θ的光滑斜面上放有兩個(gè)質(zhì)量分別為m的小球A和B,兩球之間用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿相連,下面的小球B離斜面底端的高度為h。兩球從靜止開(kāi)始下滑,不計(jì)球與地面碰撞時(shí)的機(jī)械能損失,且地面光滑,求:
(1)兩球在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小;
(2)此過(guò)程中桿對(duì)A球所做的功;

高一下學(xué)期五月考答題卷
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
AB
BC
C
BC
BD
BD
A
A
11.30 50
12. (1)P (2)0.98m/s (3)△Ep=0.49098J △Ek=0.4802J (4)“>”,有機(jī)械能損失
14.解:
(1)由圖可知:a=1m/s2 s=8m
(2)由牛頓第二定律:F-f=ma, F=6N
所以:Wf=F·s Wf =48J
(3)由功率公式:p=F·v p =24W
15.略
江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考生物試題
單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題2分,總計(jì)60分)
1. 下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有 ( )
A.甲狀腺激素、氧氣、尿素、小分子蛋白 B.氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子
C.消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
2.下圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.①、③都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液
C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接地進(jìn)行物質(zhì)交換
3.人體小腸中的氨基酸進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的正確途徑是(  )
A.血液→組織液→肌細(xì)胞 B.淋巴→血液→組織液→肌細(xì)胞
C.血液→淋巴→組織液→肌細(xì)胞 D.淋巴→組織液→肌細(xì)胞
4. 由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是(  )
A.毛細(xì)血管破裂、部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高,組織液增多
B.毛細(xì)血管破裂,使淋巴液外滲,使局部組織液回滲到血管
C.毛細(xì)血管收縮,血流量減少,使局部組織液減少
D.毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液增多
5. 人劇烈運(yùn)動(dòng)后,釋放大量乳酸,但pH變化不大,主要原因是(  )
A.乳酸在血漿中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2
B.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出CO2
C.NaHCO3與乳酸反應(yīng),調(diào)節(jié)pH D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒
6. 人在發(fā)燒時(shí),食欲較差,其機(jī)理是(  )
A.胃不能及時(shí)排空 B.?dāng)z入的食物未被消化
C.消化酶活性受影響 D.完全抑制了消化酶的分泌
7.某突觸前膜釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,則突觸的膜電位變化為(  )
8.如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是(  )
A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
9.下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(  )。
A.圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合
B.圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖
C.圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺(jué),但是肌肉不能收縮
D.圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)
10. 某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當(dāng)人體使用這些麻醉劑后,痛覺(jué)消失了,而其它大部分神經(jīng)的傳遞功能正常。這一事實(shí)說(shuō)明(  )
A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞 B.不同神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同
C.所有的神經(jīng)之間的遞質(zhì)可能相同 D.麻醉劑作用于大腦皮層,使人意識(shí)模糊
11. 2010年12月5日晚,河南省洛陽(yáng)市洛寧縣郵政局長(zhǎng)谷青陽(yáng)酒后駕 車(chē),撞死5名青少年,這起特大交通事故引起人們的高度關(guān)注,醉酒之人往往語(yǔ)無(wú)倫次、呼吸急促、行動(dòng)不穩(wěn),以上生理活動(dòng)與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān) (  )
A.大腦 腦干 小腦 B.腦干 小腦 大腦
C.大腦 下丘腦 小腦 D.大腦 小腦 腦干
12. 2011年高鐵事故中,小女孩伊伊被埋兩日后生還。被救之前她體內(nèi)的激素含量變化是(  )
A.抗利尿激素減少    B.胰島素增加  C.腎上腺素增加  D.生長(zhǎng)素增加
13. 下圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖:
其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )。
A.激素①只作用于垂體 B.激素③只作用于下丘腦和垂體
C.寒冷情況下,激素①分泌量增加,導(dǎo)致激素②與激素③分泌量增加
D.?dāng)z入碘不足時(shí),激素③分泌量減少,導(dǎo)致激素①與激素②分泌量增加
14. 在血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌,這一實(shí)例屬于( )
A.體液調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié) C.分級(jí)調(diào)節(jié) D.反饋調(diào)節(jié)
15. 在人體血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島素和胰高血糖素起著重要作用。正常情況下,人體進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)這兩種激素的含量變化是( )
A.胰島素減少,胰高血糖素增加 B.胰島素增加,胰高血糖素減少
C.胰島素減少,胰高血糖素減少 D.胰島素增加,胰高血糖素增加
16.連續(xù)分裂的細(xì)胞,相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期可表示如圖,對(duì)此敘述正確的是(  )
A.對(duì)同一種生物的同一種細(xì)胞來(lái)說(shuō),a、c時(shí)長(zhǎng)必相等,b、d時(shí)長(zhǎng)必相等
B.b到c為一個(gè)細(xì)胞周期
C.b和d段有染色體的出現(xiàn)
D.a(chǎn)、c階段完成后,細(xì)胞中染色體和DNA的數(shù)目都加倍
17. 下圖中,①~⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中,染色體變化的順序應(yīng)該是( )
A.①④⑤③② B.②③①④⑤ C.①⑤④③② D.⑤④③②①
18. 如圖所示為細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核DNA數(shù)目、染色體數(shù)目的變化曲線,下列有關(guān)該圖的敘述,不正確的是(  )
A.圖甲和圖乙的縱坐標(biāo)分別為核DNA數(shù)目和染色體數(shù)目
B.圖甲中ac過(guò)程和圖乙中ac過(guò)程代表細(xì)胞有絲分裂的同一時(shí)期
C.圖乙中b點(diǎn)到c點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果
D.圖甲中的cd和圖乙中的de表示的是同一個(gè)過(guò)程
19. 某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)檢查了正處在分裂各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其中681個(gè)處于前期,139個(gè)處于中期,23個(gè)處于后期,157個(gè)處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是 ( )
A.前期 B. 中期 C.后期 D.末期
20. 任何生物的正常體細(xì)胞能夠分裂的次數(shù)是有限的,衰老、凋亡是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象。為研究細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì)決定了細(xì)胞衰老的表達(dá),你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)方案是 ( ) A.去掉細(xì)胞核,觀察單獨(dú)的核、質(zhì)存活情況 B.核移植,并進(jìn)行動(dòng)物克隆,觀察克隆動(dòng)物的生活年限 C.將完整的年輕和年老的細(xì)胞融合,觀察雜種細(xì)胞衰老的表達(dá) D.分離出年輕的和年老的細(xì)胞核,分別移植于去核的年老的和年輕的細(xì)胞質(zhì)中
21. 對(duì)人體細(xì)胞內(nèi)原癌基因的敘述正確的是 ( )
A.只在腫瘤細(xì)胞中出現(xiàn) B. 加入化學(xué)致癌物的細(xì)胞才會(huì)出現(xiàn)
C. 正常人細(xì)胞中也存在 D. 感染了致癌病毒的細(xì)胞才會(huì)出現(xiàn)
22.細(xì)胞分化與細(xì)胞增殖的主要不同是( )
A.細(xì)胞數(shù)量增多 B.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)相同 C.細(xì)胞的生理功能上相似
D.相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
23. 某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,右圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是(  )
A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響 B.b點(diǎn)時(shí)植物才開(kāi)始進(jìn)行光合作用
C.若將溫度從25℃提高到30℃時(shí),a、d點(diǎn)均上移 D.c點(diǎn)時(shí)植物的O2產(chǎn)生量為N1
24. 下圖1表示夏天某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。則圖1中時(shí)間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)(   )

AA.①②③④    B.④③②① C.③④①② D.③②④①
25. 利用新鮮的菠菜葉進(jìn)行“葉綠體中色素提取和分離”的實(shí)驗(yàn),濾液經(jīng)層析后,色素帶在濾紙條上的分布順序是 :( )
26. 下圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,下列敘述正確的(  )
A.④過(guò)程產(chǎn)生的ATP最多,①過(guò)程光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在ATP中
B.進(jìn)行②過(guò)程的CO2只來(lái)自大氣, 產(chǎn)生的C6H12O6存在于液泡中
C.進(jìn)行③過(guò)程時(shí)需有水參與,產(chǎn)生少量ATP
D.給植物澆H218O,葉肉細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生C18O2,④過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生H218O
27. 生物進(jìn)行無(wú)氧呼吸和有氧呼吸都產(chǎn)生的化合物是( )
A. 乳酸 B. 二氧化碳 C. 酒精 D. 丙酮酸
28. 給含氨(NH3)較多的土壤中耕松土,有利于提高土壤肥力,其原因是(  )
A.改善土壤通氣,根細(xì)胞呼吸加強(qiáng) B.可增加土壤中N2的含量
C.改善土壤通氣,硝化細(xì)菌繁殖快,有利于土壤中硝酸鹽增加
D.可促進(jìn)氨的擴(kuò)散
29. 酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,如果二者消耗了等量的葡萄糖,這時(shí)吸入的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳的分子數(shù)之比是(  )
A.3:4 B.4:3 C.1:2 D.2:1
30. 在下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的說(shuō)法中,正確的是( )
A.呼吸作用是光合作用的逆反應(yīng) B.兩者除能量轉(zhuǎn)變有別外,其它都是可逆的
C.光合作用與呼吸作用是單獨(dú)進(jìn)行的,二者不可能同時(shí)進(jìn)行
D.對(duì)不同生物而言,光合作用與呼吸作用的進(jìn)行可以互相提供原料
非選擇題(本大題共4小題,總計(jì)40分)
31.(14分)肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。
回答下列問(wèn)題:
(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是____,b是____,c是_____,d是____。
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中_______的調(diào)控。
(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,突觸小體是神經(jīng)元①的______(填“軸突”、“樹(shù)突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的________(填“軸突”、“樹(shù)突”或“細(xì)胞體”)。
32. (10分)下圖為血糖的來(lái)源和去路示意圖,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列內(nèi)容:
(1)圖中①過(guò)程是 ,⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是 。⑥⑦代表的物質(zhì)分別是 、 。
(2)小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是 ,血糖濃度的正常范圍是 g/l。
(3)能夠促進(jìn)②過(guò)程進(jìn)行的激素是 ,能夠抑制②過(guò)程的激素是 。
(4) ④代表 。體檢時(shí),測(cè)量血糖應(yīng)在空腹時(shí)進(jìn)行,其生理學(xué)原理 。
33. (6分)下圖是細(xì)胞有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖1中的A圖表示的是_______細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的______期。此期細(xì)胞中有DNA分子______個(gè)。
(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過(guò)程相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段?_________。該生物的體細(xì)胞中有染色體________條。
(3)圖2中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的曲線是________。
34.(10分)兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:
(1)甲興趣小組想探究的具體問(wèn)題:酵母菌是否在有氧、無(wú)氧條件下均能產(chǎn)生CO2。現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置如圖Ⅰ(a~d)所示:
①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號(hào):____________;無(wú)氧條件下的裝置序號(hào):________。
②裝置中c瓶的作用是________,b瓶中澄清的石灰水還可用________代替。
(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類(lèi)型。
①想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問(wèn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)該裝置編號(hào)為Ⅲ)如何設(shè)計(jì)? __________。
②請(qǐng)預(yù)測(cè)與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫(xiě)下表:(a、b、c、d為移動(dòng)方向)
③若酵母菌消耗的O2為3 mol/L,而釋放的CO2為9 mol/L,則酵母菌無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。
贛縣中學(xué)北校區(qū)五月月考試卷
一、選擇題
二、非選擇題
31.(1)神經(jīng)中樞 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器 (2)大腦皮層 (3)軸突 細(xì)胞體(樹(shù)突或胞體)
32. 消化吸收 細(xì)胞 肝糖元和肌糖元 脂肪和某些氨基酸
(2)主動(dòng)運(yùn)輸 0.8---1.2 (3) 胰高血糖素(腎上腺素) 胰島素
(4) 高血糖 排除進(jìn)食后血糖濃度上升的干擾
江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考英語(yǔ)試題
第一部分:聽(tīng)力(共20小題,每題1.5分,滿(mǎn)分30分)
第一節(jié)(共5小題;每小題1.5 分,滿(mǎn)分7.5分)
聽(tīng)下面5段對(duì)話(huà)。每段對(duì)話(huà)后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話(huà)后,你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段以對(duì)話(huà)僅讀一遍。
What will the speakers have for dinner tonight?
Italian food B. Chinese food C. American food
What will the woman do?
Take a walk around the lake.
Have lunch with the man.
Go swimming with Ray.
What does the man worry about?
He can’t go to the exhibition.
Some famous paintings would be destroyed.
When will the woman pick up the man?
At 10:45 B. At 11:00 C. At 11:15
Who might the man be?
A waiter. B.A doctor. C.A teacher.
第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿(mǎn)分22.5分)
聽(tīng)下面5段對(duì)話(huà)或獨(dú)白。每段對(duì)話(huà)或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話(huà)或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題2秒鐘;聽(tīng)完后,各小題將給出5秒鐘鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話(huà)或獨(dú)白讀兩遍。
聽(tīng)第6段材料,回答第6、7題。
What does the man want to do?
See a horse race B. Rent an apartment C. Buy a house
When will the woman’s friends come to Oxford?
In a month.
In about 10 months.
At least one year from now.
聽(tīng)第7段材料,回答第8段至10題。
Why does the man speak English so well?
He studies abroad.
He is American.
He often speaks English with Westerners.
What is the man’s job?
He is a translator. B. He is a teacher C. He is a businessman.
聽(tīng)第8段材料,回答第11到13題。
When did the play start?
At 8:15 B. At 8:45 C .At 9:15
Who performed in the play?
The man’s wife B. The man’s daughter C. The man’s sister
What is the main reason that the man missed the play?
He gave someone a ride home.
He forgot all about it.
He was stuck in traffic.
Where are the speakers?
At a school. B. In the car C. At home
聽(tīng)第9段材料,回答第14至17題。
Which country is the woman in probably?
Canada. B. America. C. China.
Where was the credit card before it was stolen?
On the counter of a store.
In the fitting room.
In the pocket of a dress.
What does the man need to know?
The card number.
.The woman’s job.
The amount of money on the card.
How does the woman feel in the end?
Angry B. Relaxed C. Upset
聽(tīng)第10段材料,回答第18至20題。
Where is the Italian restaurant?
On Hook Street.
.On Webber Street.
On Willow Street.
Who will play basketball at 6:00 p.m. On Wednesday/
The Grade1 girls team.
The Grade 2 girls team.
The Grade 2 boys team.
What do we know about the school?
There was a fire in the cafeteria on Monday.
.It will host two basketball games on Tuesday.
.It needs one week to repair its kitchen equipment.
第二部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié),滿(mǎn)分45分)
第一節(jié)、單項(xiàng)填空(共15小題;每小題1分,滿(mǎn)分15分)
21. Yuan Longping, living _______ simple life, is known for developing the first hybrid rice in _________ 1970s.
A . a; the B. /; the C. a ; / D. /;/
22. __________ the new policy, the economy in that country is recovering smoothly.
A. According to B. Because C. Thanks to D. In spite of
23.The population of the world is growing __________ a surprising rate.
A.. on B. in C. at D. above
.24. Linda is ________ than her elder brother so she helps him a lot during his hard time.
A. better off B. more badly off C. worse off D. badly off
25.The Smith family _______ very big and there _______ fifteen members in the family.
A .is; is B. are; are C. are; is D. is; are
26. It was so dark in the cinema that I could hardly __________ my friends.
A . turn out B. pick out C. call out D. bring out
27. All cars nowadays are __________ with safety belts.
A .prepared B. packed C. built in D. equipped
28.The book which is ______of being read a second time is ________15dollars.
A. worthy; worth B. worth; worth C. worthy; worthy D. worthwhile; deserve
29. Those flowers were _________ for your mother on her seventieth birthday.
A .devoted B. produced C. intended D. supplied
30. -----What do you think made Mary so upset?
----- _______ her new bicycle.
A .As she lost B. Lost C. Losing D. Because of losing
31.Only when those conditions are right ________ a communist society.
A .there will really be B. will there really be
C. we will really have D. really we’ll have
32. His advice couldn’t help _________ her health, so she couldn’t help _________.
A .improve; cry B. improving; cry C. improve; crying D. improving; crying
33. John is the tallest boy in the class, __________ according to himself.
A. as tall as five foot eight B. five foot eight as tall as
C. as five foot eight tall as D. as tall five foot eight as
34. The time he has devoted in the past ten years _____ the disabled is now considered ____ of great value.
A. to help; being? B. to helping; to be? C. help; to be? D. to helping; being
35. Jane Goodall actually observed chimps as a group _________ a monkey and then _________ it.
A. hunted; ate B. hunting; ate C. hunt; eating D. hunting; eating
第二節(jié)、完形填空(每小題1.5分,總分30分)
36. A. annoying B. helpful C. relaxing D. caeless
37. A. never B. always C. seldom D. sometimes
38. A. boring B. interesting C. encouraging D. pleasing
39. A. ability B. purpose C. excuse D. idea
40. A. expensive B. fantastic C. large D. modern
41. A. deal with B. look after C. worry about D. think over
42. A. terrible B. difficult C. important D. surprising
43. A. celebration B. charge C. search D. control
44. A. chat B. laugh C. shout D. sigh
45. A. clean B. smart C. expensive D. colorful
46. A. dressed B. respected C. praised D. treated
47. A. Therefore B. Besides C. However D. Indeed
48. A. reasonable B. good C. terrible D. fair
49. A. possibly B. actually C. usually D. fortunately
50. A. kind B. lovely C. clever D. old
51. A. habit B. mistake C. incident D. problem
52. A. amused B. disappointed C. shocked D. encouraged
53. A. reminded B. heard C. dreamed D. spoken
54. A. prepared B. replaced C. mended D. sold
55. A. hoped B. insisted C. doubted D. realized
第三部分、閱讀理解(每小題2分,總分40分)
A
A student was one day taking a walk with a professor .As they went along ,they saw lying in the path a pair of old shoes, which they supposed to belong to a poor man working in a field nearby.
The student turned to the professor ,saying :“Let’s hide his shoes, and then we’ll place ourselves behind those bushes, and wait to see his perplexity (困惑)when he cannot find them.”
“my young friend.” answered the professor,“ we should never amuse ourselves at the expense of the poor, But you’re rich ,and may give yourself a much greater pleasure by means of the poor man . Put a coin into each shoe, and then we’ll hide ourselves and watch how the discovery affects him.”
The student did so , and they both hid somewhere nearby. The poor man soon finished his work ,and came across the field to the path where he’d left his coat and shoes. While putting on his coat, he put his foot into one of his shoes; but feeling something hard ,he bent down to see what it was ,and found the coin . Astonishment and wonder were seen upon his face. He picked up the coin, turned it round, and looked at it again and again. He then looked around but saw nobody. He now put the money into his pockedt , and went on to put on the other shoe; but his surprise was doubled on finding the other coin. He was so touched that he fell upon his knees. and let out a loud thanksgiving ,in which he spoke of his sick wife and his hungry children and the importance of the money to them.
The student stood there, deeply affected, and said to the professor, “You’ve taught me a lesson I’ll never forget . I’ll always try my best to help those in need .”
56.At the sight of the old shoes,the student thought of .
A. plying a trick on the owner
B. giving the owner some coins
C. teaching the owener a lesson
D. waiting for the owner to appear
57.The professor didn’t agree with the student’s plan because he thought .
A. people should respect each other at any time
B. people shouldn’t base their pleasure on others’ pain
C. rich people should help poor people
D. the student shouldn’t make the poor man angry
58.How did the poor man feel when he found the coins ?
A. Astonished and annoyed.
B. Fortunate and proud.
C. Confident and excited.
D. Surprised and touched
59.Which word can best describe the professor?
A. Doubtful B. Independent C. Wise. D. Careful
60.The purpose of the story is to show that .
A. it is more joyful to give than to receive
B. the poor are easy to help and please
C. it is worth helping the poor
D. we shouldn’t play tricks on others
B
Field Trip Day
On Friday ,may 6 , our class will take a field trip to North Park Zoo . The zoo has lions , elephants ,and other interesting animals . Many of the animals we have been studying will be there be there for us to closely observe .
Our class will be divided into six teams . Each team will have five students and one leader . The leaders are listed in the table .
What You Need to Know
On the morning of the trip , the students will be divided into teams . One student from each team will receive a camera . The camera person will take pictures of the team , the animals , and other fun sights at the zoo .
All students should wear blue shirts . Be sure to wear comfortable shoes because we will be walking all day . Please bring a bag lunch and a drink . We will have a picnic at the park inside the zoo . Bring a healthy snack , such as a piece of fruit and a drink , for later in the day .
When we are at the zoo , always remain with your team . Do not leave the team without asking permission from the team leader .
Feeding the Animals
The ONLY animals that students are allowed to feed are those in the Children’s Zoo , Special food can be bought at the zoo for 25 cents and given to these animals . Do not feed your lunch to them . It is not good for the animals .
Parent Information
The cost is $1.00 for students and $3.00 for adults to enter the zoo . The students will leave the school at 9:00 A.M. and return at 2:30 P.M.
Please sign the permission paper . Return it along with the money to your child’s teacher by Monday , May 2. Both the permission paper and the money should be in an envelope with your child’s name written on the outside .
61.Miss Abel will be the leader for Team .
A.1 B.2 C.3 D.4
62. Which of the following is the correct order of the events ?
a. The class is divided into teams . b. A camera is given to a student.
c. The students eat lunch d. Teams leave the zoo .
A. a↙b↙d↙c B. a↙b↙c↙d C. b↙a↙c↙d D. b↙a↙d↙c
63.Students should not feed their lunches to the animals because .
A. the team leaders need snacks later B. the animals like their own food better
C. the food may make the animals sick D. the students will become hungry later
64. The main reason for the students to have the field trip is that they will
A. see animals they have studied B. work with team leaders
C. have a picture taken D. eat healthy snacks
65. One reason to read this text is to .
A. understand directions of the zoo B. discover a new fact about animals
C. find out what animals are at the zoo D. learn what is needed for the field trip
C
Mickey was a nice, cheerful, optimistic boy . No one could remember ever having seen him angry; he didn’t mind whatever people said to him. Even his teachers admired his good character, which was so unusual that a rumor (謠言) was going round that Mickey’s goodness must be due to some special secret. They questioned Mickey so much that, one afternoon , he invited his favorite teacher ,Mr.Anthony, to tea. When they had finished, Mickey showed Mr.Anthony around the house. When Mickey opened his bedroom door, the teacher froze, and a big smile spread across his face.
The wall was a unique collage(拼貼畫(huà)) of thousands of colors and shapes! It was the loveliest decoration Mr.Anthony had ever seen.
“Some people at school think I never think badly of anyone,” Mickey started to explain, “and that nothing at all bothers me ,and that I never want to insult(冒犯) anyone, but that’s not true at all. I’m just like anyone else. I used to get angrier than all the other kids .But years ago, with the help of my parents ,I started
a small collage . I could use any bind of material and color for it . with every little piece I stuck on I added some bad thought or act.”
It was true .The teacher looked closely at the wall .In each one of the small pieces he could read, in tiny letters, “fool”, “idiot”, “pain”, “bore”, and a thousand other negative (消極的)things.
“This is how I started turning all my bad times into an opportunity to add to my collage. Now I like the collage so much that, each time someone makes me angry, I couldn’t be happier. They’ve given me a new piece for my work of art.”
Without telling anyone, on that very day, Mr.Anthony began his own collage. He would introduce it so often to his students that, years later , they called that neighborhood “Art Town” . Each house contained its own wonderful works of art ,made by those cheerful and optimistic children.
66.Mickey’s classmates might think that Mickey .
A. behaved so differently before them and the teacher.
B. was so strange that they didn’t want to be close to him.
C. was so kind that they all wanted to make friends with him .
D. had some particular reason for being good
67.Mickey invited Mr.Anthony to his home because he .
A. wanted the teacher to know the truth
B. wanted to thank the teacher for helping him
C. was afraid of being punished by the teacher
D. wanted to introduce his parents to the teacher
68.When Mr.Anthony saw the colors and shapes on the wall he was .
A. angry B. disappointed C. embarrassed D. surprised
69.We can learn from the text that when someone made Mickey angry, he would .
A. ask the teacher for help B. draw something on the wall
C. turn to his parents for comfort D. say something bad in his bedroom
70.It can be inferred that children from “Art Town” might .
A. become artists later B. often have positive attiude
C. be angry with Mr.Anthony D. all have some kind of secret
D
One night recently , I was driving down a two-lane(雙車(chē)道)highway at about 60 miles an hour . A car approached from the opposite direction , at about the same speed . As we passed each other , I caught other driver’s eye for only a second .
I wondered whether he might be thinking , as I was , how dependent we were on each other at that moment . I was relying on him not to fall asleep , not to be distracted (分心)by a cell phone conversation , not to cross over into my lane and bring my life suddenly to an end . And though we had never spoken a word to one another , he relied upon me in just the same way .
To some degree , we all depend upon one another . Sometimes that dependence requires us simply not to do something like crossing over the double yellow line . And sometimes it requires us to act together , with friends or even with strangers .
As technology makes our world smaller , the need increases for collective (共同的)action among nations . In 2003, doctors in five nations were quickly called up to identify the SARS virus ,an action that saved thousands of lives . The threat of international (國(guó)際的)terrorism has shown itself to be a similar problem , one requiring coordinated (協(xié)調(diào)的)action by police and intelligence forces across the world . We must recognize that our fates (命運(yùn))are not ours not ours alone to control .
Without doubt , I’ve put great stock in my personal responsibility . But , as the years have passed , I’ve also come to believe that there are moments when one must rely upon the good faith and judgment of others . So , while each of us faces the case of driving alone down a dark road , what we must learn with experience is that the approaching light may not be a threat , but a shared moment of trust .
71.What are the first two paragraphs mainly about ?
A. Careless driving my cause deaths .
B. Car drivers should share trust with one another .
C. Car drivers should never say hello to one another .
D. Having cell phone conversations while driving should be avoided .
72. What makes it possible for nations to become more cooperative ?
A. Friendship has been built up among nations .
B. SARS and terrorism cause trouble worldwide .
C. No nation has the idea of controlling the world .
D. Technology makes our world connected more closely .
73. The underlined phrase “put great stock in”in the last paragraph probably means .
A. believed in B. given up C. worried about D. thought over
74. Which of the following is best stressed in the text ?
A. The danger of driving alone on a dark road .
B. The greetings between friends and strangers .
C. The importance of shared trust and cooperation .
D. The fight against the SARS virus and international terrorism .
75. According to the text , how does the author express his ideas ?
A. By giving comments on certain facts . B. By explaining the ideas of some drivers .
C. By discussing with friends and strangers .
D. By using his experience and other examples .
第Ⅱ卷(35分)第四部分 寫(xiě)作(共兩節(jié),滿(mǎn)分25分)
閱讀表達(dá)(共5小題;每小題2分,滿(mǎn)分10分)
閱讀下面短文并回答問(wèn)題(請(qǐng)注意問(wèn)題后的詞數(shù)要求)。
 There are a lot of people like her. Experts say American online shopping hit records in both November and December. Fifty-seven percent of Americans have bought something electronically. So store owners worry that this growing amount of online sales will hurt their business. Professor McLaughlin says traditional stores can keep their customers by selling goods like clothing, which buyers may want to see and try on before purchasing. He says the stores could also offer things that are difficult to ship.   
Bill Martin is the founder of Shopper Trak. His business helps stores learn about their customers. He says traditional stores offer a social experience that some people enjoy. He told the reporter,” There is still a lot of emotion in the buying decision that takes place. Often, you need that last sense of ‘Boy ,this is exactly what I want’---that feeling before you’re ready to part with money, and you can’t always get that online. It’s a rather cold process.”
1、What is the main idea of the text?( no more than 6 words)

2、Fill in the blank in Paragraph 2with proper words.(no more than 6 words)
Lynne Shaner used the Internet for her wedding and holiday gifts for her husband and step-daughter.
3、List three things people can get rid of by online shopping mentioned in Paragrph2.(3 words)

4、What does the word “her”(Line1,Paragraph3) probably refer to?(2 words)

5、What does Bill Martin think of online sales ?(no more than 6 words)

第二節(jié): 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
最近,一些中學(xué)生利用暑假或寒假的時(shí)間“微留學(xué)”,他們到國(guó)外名校走一圈,以對(duì)留學(xué)生活有個(gè)初步體驗(yàn)。對(duì)此,你們班舉行了一次以“中學(xué)生是否應(yīng)該進(jìn)行微留學(xué)”為主題的班會(huì)。下表是討論的結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)下表的內(nèi)容寫(xiě)一篇120字左右的英語(yǔ)短文,并發(fā)表你自己的觀點(diǎn)。
參考詞匯:微留學(xué)short-term overseas study tours 或micro study tours 虛榮心vanity
贊成:70%
可以讓學(xué)生們感受到國(guó)外名校的氛圍;讓他們通過(guò)短期的“微留學(xué)”提前體驗(yàn)留學(xué)生活;以此判斷自己是否適合出國(guó)獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活
反對(duì):30%
費(fèi)用太高,多數(shù)家庭無(wú)力承擔(dān);中學(xué)生長(zhǎng)期在校學(xué)習(xí),和家人在一起的時(shí)間太少,應(yīng)利用這段時(shí)間多和父母在一起;有些學(xué)生“留學(xué)”是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心。
你的觀點(diǎn)
……
Recently a heated discussion about whether we middle school students should go abroad for short-term overseas study tours was held in our class.









高一英語(yǔ)五月考參考答案
閱讀表達(dá)
1.Online shopping challenges traditional stores .
2.to buy everything / what she needed .
3. driving ;crowds ;noise
4.Lynne Shaner .
5.It’s a rather cold process .
作文
江西省贛縣中學(xué)北校區(qū)2012-2013學(xué)年高一5月月考語(yǔ)文試題
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共150分。考試時(shí)間150分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共36分)
本卷共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。
一、(18分,每小題3分)
1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 嚙合(niè) 駑馬(nú) 屬文(zhǔ) 前倨后恭(jū)
B. 寒蜩(tiáo) 澠池(miǎn) 編纂(zuǎn) 左伊秩訾(zī)
C. 叱罵(chì) 彈劾(hé) 披靡(mí) 不肖子孫(xiào)
D. 不懌(yì) 怯弱(qiè) 睥睨(nì) 見(jiàn)臣列觀(guān)
2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A.骸骨 暮靄 貿(mào)然 市列珠磯
B.帷幄 綢繆 傅會(huì) 良辰好景
C.篆文 拾綴 因緣 菱歌泛夜
D.告罄 蘊(yùn)藉 坍縮 積腋成裘
3.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.馬連良先生唱了一輩子戲,最后唱到爐火純青,甚至連爐火純青都難以形容的那樣一種藝術(shù)境界,真是值得我們好好紀(jì)念,好好追思的啊!
B.教練將他們兩人分為一組,但這兩個(gè)人的性格、興趣截然不同,好比方枘圓鑿,實(shí)在是難以在一起合作,因此常常鬧矛盾。
C.他是一個(gè)色厲內(nèi)荏的老師,不茍言笑,一旦有人走神,他就嚴(yán)厲批評(píng),我們都怕他。不過(guò)他懂的知識(shí)真多,我們都很佩服他。
D.先生站在八境臺(tái)上,放眼滔滔贛江,水天一色的美景令他心曠神怡,不由詩(shī)性大發(fā)。
4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A.薊、幽州、遼南京的核心位置在今宣武區(qū)一帶。而這些城市的城墻邊界何在?城內(nèi)如何布置?由于缺乏科學(xué)的考古調(diào)查,至今無(wú)人說(shuō)得清楚。
B.究竟沒(méi)有一個(gè)人真的見(jiàn)過(guò)鬼;即有,也無(wú)非是些活鬼:有鬼的容貌,而無(wú)鬼的氣節(jié);有鬼的虛空,而無(wú)鬼的清靈;有鬼的行為,而無(wú)鬼的道德。
C.日本僧侶的真實(shí)生活和大家想象中相去甚遠(yuǎn):有的和尚娶妻生子,有的尼姑成了電視節(jié)目主持人,還有的做起了生意,看來(lái),用豐富多彩來(lái)形容日本僧侶的生活一點(diǎn)不為過(guò)。
D.知識(shí)界的每一個(gè)人——每一個(gè)參加批胡運(yùn)動(dòng)并不曾公開(kāi)為胡辯護(hù)的人,甚至每一個(gè)保持沉默的人,都難辭其咎,因?yàn)樗麄冊(cè)诳陀^上幫助了強(qiáng)權(quán)者,用摩羅先生的話(huà)說(shuō),“無(wú)疑是幫兇。”
5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )
A.農(nóng)業(yè)廢棄物均可入料,保證了生物能源的可持續(xù)發(fā)展,解決了第一代生物燃料生產(chǎn)過(guò)程中耗費(fèi)更多能源和使用化學(xué)物質(zhì)的問(wèn)題,同時(shí)也降低了對(duì)人類(lèi)健康的潛在威脅問(wèn)題。
B.在長(zhǎng)安,我曾嘗過(guò)按出土的一千多年前青銅器置盛的玄酒秘方釀制的“老酒”。“老酒”雖價(jià)格不菲,又占著淵源上的優(yōu)勢(shì),我卻也無(wú)法品出古往的滋味。
C.國(guó)務(wù)院發(fā)表聲明稱(chēng),必須采取更為嚴(yán)格、更為有力的措施,堅(jiān)決遏制部分房?jī)r(jià)過(guò)快上漲,認(rèn)真落實(shí)中央確定的房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策。
D.內(nèi)蒙古鄂爾多斯遺鷗國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的遺鷗最多時(shí)達(dá)1.6萬(wàn)只,約占自然界遺鷗數(shù)量的
60﹪,植被稀疏,多為沙生植物。
6.下列關(guān)于名著的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是 ( )
二、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成6-8題。
沙漠:生物圈的“特殊生態(tài)系統(tǒng)”
沙漠是最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)。沙漠的地表環(huán)境嚴(yán)酷,生物多樣性低下,生態(tài)結(jié)構(gòu)單一,自動(dòng)調(diào)節(jié)功能差。但沙漠也有不為人知的另一面。
自古以來(lái),人們有許多觀念與行為不符合沙漠生態(tài)規(guī)律。比如“墾沙為田”,以致“見(jiàn)草就挖,見(jiàn)樹(shù)就砍,見(jiàn)生就殺”。在《全球沙漠展望》報(bào)告中,這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和行為被批駁。沙漠以其特有的生物特殊性、潛在的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和豐富文化內(nèi)涵展現(xiàn)在人們面前。沙漠是社會(huì)新經(jīng)濟(jì)模式的基礎(chǔ),是可為20億人提供新生計(jì)的源泉;沙漠是各國(guó)之間業(yè)已達(dá)成的發(fā)展目標(biāo),如千年發(fā)展的關(guān)鍵資源。利用適于干旱地區(qū)生存的動(dòng)植物以開(kāi)發(fā)新型藥物、草藥和工業(yè)品,已經(jīng)成為滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求所在。以沙漠自然景觀發(fā)展的旅游業(yè),正在走向繁榮,也將為生活在世界最貧窮地區(qū)的人民帶來(lái)美好前景。
生物多樣性的特殊形態(tài)。沙漠氣候極端嚴(yán)酷,但卻生長(zhǎng)著冬耐寒、旱、鹽、堿,夏適干、熱、酷、溫的稀有品種。美國(guó)西南部沙漠里的柱仙人掌可以活200年,長(zhǎng)到15米高,重達(dá)10噸,成為沙漠里的“仙人樹(shù)”。美國(guó)亞利桑那州于1994年成立了樹(shù)形仙人掌國(guó)家公園,園中有多達(dá)一千多種來(lái)自世界各地不同的仙人掌。梭梭是沙漠中獨(dú)特的灌木植物,平均高2米-3米,被稱(chēng)為“沙漠植被之王”,其壽命可達(dá)百年。中國(guó)新疆沙漠地帶的胡楊林,更是一枝獨(dú)秀,被當(dāng)?shù)鼐用褡u(yù)為“活著三千年、死后直立三千年、倒下腐爛三千年”的“活化石”。紅柳是沙漠中抗旱和抗鹽的先鋒植物,它在根莖葉里存水,且具有龐大的根莖系,可達(dá)地下水層,蓄水固土,防止水地流失。
美麗的沙漠綠洲。按照年降雨量天數(shù)、總額和溫度、濕度分類(lèi),地球上在三類(lèi)地區(qū)里有沙漠。一是特干地區(qū)。指完全沒(méi)有植物的地帶,年降水量100毫米以下,面積占全球陸地的4.2﹪。二是干燥地區(qū)。指季節(jié)性長(zhǎng)草但不生長(zhǎng)樹(shù)的地帶,年降水量在250毫米以下,蒸發(fā)量大于降水量,面積占全球陸地的14.6﹪。三是半干地區(qū)。有250毫米至500毫米降水,可長(zhǎng)草和低矮樹(shù)木。一般把特干和干燥區(qū)稱(chēng)為沙漠,半干區(qū)命名為干旱草原,在后兩類(lèi)區(qū)域中較易形成水源性綠洲。中國(guó)的騰格里沙漠分布著不少水源綠洲,有四百多個(gè)淡水湖泊可供人畜飲用,周?chē)参锩ⅲ蔀榉拍翀?chǎng),是沙漠探險(xiǎn)、觀光旅游的好去處。
清潔的新能源基地。沙漠蘊(yùn)藏著用之不盡的太陽(yáng)能,若能有效利用,那么未來(lái)就是無(wú)需化石燃料的世界。全球最大的太陽(yáng)能電站已于2011年在西班牙的安達(dá)盧西亞沙漠中投入運(yùn)行。這座塔式太陽(yáng)能電站的功率達(dá)20兆瓦,可保障超過(guò)11000戶(hù)家庭的日常用電。目前西班牙的太陽(yáng)能電站裝機(jī)容量已達(dá)3000兆瓦,僅次于德國(guó)居歐洲第二位。德國(guó)也將在未來(lái)40年內(nèi)投資4000億歐元,在北非的摩洛哥、突尼斯、埃及和中東沙漠區(qū),興建太陽(yáng)能發(fā)電廠,總發(fā)電量相當(dāng)于20座傳統(tǒng)的核電廠,可滿(mǎn)足歐洲15﹪的電力需求。另一個(gè)清潔無(wú)碳能源是風(fēng)能。目前世界上已安裝的風(fēng)力發(fā)電總裝機(jī)容量達(dá)12.1萬(wàn)兆瓦,其中70﹪的風(fēng)力電廠建在沙漠的邊緣上。
7.下列表述中,不能說(shuō)明沙漠是生物圈“特殊生態(tài)系統(tǒng)”的一項(xiàng)是 ( )
A.沙漠的地表環(huán)境嚴(yán)酷,年降水量在250毫米以下,生物多樣性低下,生態(tài)結(jié)構(gòu)單一,自動(dòng)調(diào)節(jié)功能差。
B.沙漠是千年發(fā)展的關(guān)鍵資源,是各國(guó)之間業(yè)已達(dá)成的發(fā)展目標(biāo)。
C.沙漠是干燥地區(qū),較易形成水源性綠洲。中國(guó)的騰格里沙漠分布著不少水源綠洲,有四百多個(gè)淡水湖泊可供人畜飲用,周?chē)参锩ⅲ蔀榉拍翀?chǎng),是沙漠探險(xiǎn)、觀光旅游的好去處。
D.沙漠孕育著豐富的生態(tài)文化,沙漠區(qū)是多種文化和生活方式的家園,全球有近五億人口居住在沙漠和沙漠邊緣。
8.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是 ( )
A.沙漠以其特有的生物特殊性、潛在經(jīng)濟(jì)價(jià)值和豐富文化內(nèi)涵,成為社會(huì)新經(jīng)濟(jì)模式的基礎(chǔ),成為為20億人提供新生計(jì)的源泉。
B.柱仙人掌、梭梭、胡楊林、紅柳等是冬耐寒、旱、鹽、堿,夏適干、熱、酷、溫的稀有品種,
它們具有龐大的根莖系,可達(dá)地下水層,蓄水固土,防止水地流失。
C.全球裝機(jī)容量最大的太陽(yáng)能電站已于2011年在西班牙的安達(dá)盧西亞沙漠中投入運(yùn)行,可保障超過(guò)11000戶(hù)家庭的日常用電。
D.太陽(yáng)能與風(fēng)能是沙漠蘊(yùn)藏的清潔能源。目前世界上已安裝的風(fēng)力發(fā)電總裝機(jī)容量達(dá)12.1萬(wàn)兆瓦。風(fēng)力電廠除30%外都建在沙漠的邊緣上。
9.從全文看,下列表述符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是 ( )
A.以沙漠自然景觀發(fā)展的旅游業(yè),正在走向繁榮,也為生活在世界最貧窮地區(qū)的人民帶來(lái)了美好的生活。
B.沙漠蘊(yùn)藏著用之不盡的太陽(yáng)能和清潔無(wú)碳能源風(fēng)能,這意味著未來(lái)世界將不需要化石燃料。
C.人們到沙漠探險(xiǎn)、觀光,到沙漠開(kāi)發(fā),對(duì)當(dāng)?shù)鼐劬拥木用裆顣?huì)產(chǎn)生影響,對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境也會(huì)產(chǎn)生沖擊,所以要協(xié)調(diào)發(fā)展。
D.聚居沙漠的主要是獵人、游牧人和農(nóng)夫,他們基本都是三大教派的信徒,我們要尊重他們的信仰。
三、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成10-12題。
答韋中立論師道書(shū)
柳宗元
辱書(shū)云欲相師,仆①道不篤,業(yè)甚淺近,未見(jiàn)可師者。雖常好言論,為文章,甚不自是也。不意吾子②自京師來(lái)蠻夷間,乃幸見(jiàn)取。仆自卜固無(wú)取,假令有取,亦不敢為人師。為眾人師且不敢,況敢為吾子師乎?
孟子稱(chēng)“人之患在好為人師”。由魏、晉氏以下,人益不事師。今之世,不聞?dòng)袔煟休m嘩笑之,以為狂人。獨(dú)韓愈奮不顧流俗,犯笑侮,收召后學(xué),作《師說(shuō)》,因抗顏而為師。世果群怪聚罵,指目牽引,而增與為言辭。愈以是得狂名。
屈子賦曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往聞?dòng)埂⑹裰希阌晟偃眨粘鰟t犬吠,余以為過(guò)言。前六七年,仆來(lái)南,二年冬,幸大雪逾嶺,被南越中數(shù)州。數(shù)州之犬,皆蒼黃吠噬,狂走者累日,至無(wú)雪乃已,然后始信前所聞?wù)摺H谎┡c日豈有過(guò)哉?顧吠者犬耳!度今天下不吠者幾人,而誰(shuí)敢炫怪于群目,以召鬧取怒乎?
仆自謫過(guò)以來(lái),益少志慮。平居,望外遭齒舌不少,獨(dú)欠為人師耳。
吾子行厚而辭深,凡所作皆恢恢然有古人形貌;雖仆敢為師,亦何所增加也。假而以仆年先吾子,聞道著書(shū)之日不後,誠(chéng)欲往來(lái)言所聞,則仆固愿悉陳中所得者。吾子茍自擇之,取某事,去某事,則可矣;若定是非以教吾子,仆才不足,而又畏前所陳者,其為不敢也,決矣。
吾子前所欲見(jiàn)吾文,既悉以陳之,非以耀明於子,聊欲以觀子氣色,誠(chéng)好惡如何也。今書(shū)來(lái)言者皆大過(guò)。吾子誠(chéng)非佞譽(yù)誣諛之徒,直見(jiàn)愛(ài)甚故然耳!
始吾幼且少,為文章,以辭為工。及長(zhǎng),乃知文者以明道,是固不茍為炳炳烺烺,務(wù)采色,夸聲音而以為能也。凡吾所陳,皆自謂近道,而不知道之果近乎 遠(yuǎn)乎 吾子好道而可吾文,或者其於道不遠(yuǎn)矣。
故吾每為文章,未嘗敢以輕心掉之,懼其剽而不留也;未嘗敢以怠心易之,懼其弛而不嚴(yán)也;未嘗敢以昏氣出之,懼其昧沒(méi)而雜也;未嘗敢以矜氣作之,懼其偃蹇而驕也。抑之欲其奧,揚(yáng)之欲其明,疏之欲其通,廉之欲其節(jié);激而發(fā)之欲其清,固而存之欲其重,此吾所以羽翼夫道也。
凡若此者,果是耶,非耶?有取乎,抑其無(wú)取乎?吾子幸觀焉,擇焉,有馀以告焉。茍亟來(lái)以廣是道,子不有得焉,則我得矣,又何以師云爾哉?取其實(shí)而去其名,無(wú)招越蜀吠怪,則幸矣。
【注】①仆:自稱(chēng)謙詞。②吾子:對(duì)人相親愛(ài)的稱(chēng)呼,亦用為對(duì)人的泛稱(chēng),可譯作“您”。
10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 ( )
A.辱書(shū)云欲相師 師:老師
B.被南越中數(shù)州 被:覆蓋
C.而誰(shuí)敢炫怪于群目 怪:奇異,與眾不同
D.望外遭齒舌不少 望外:意外
11.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是         (  )
A.為眾人師且不敢       且庸人尚羞之
B.因抗顏而為師        掘野鼠去草實(shí)而食之
C.既悉以陳之         恐前語(yǔ)發(fā),以狀語(yǔ)武
D.乃幸見(jiàn)取          乃徙武北海上無(wú)人處
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.柳宗元在這封回信中,贊揚(yáng)韓愈“奮不顧流俗”,“抗顏面為師”的精神,而自己 “道不篤,業(yè)甚淺近”,“未見(jiàn)可師者”,即自身?xiàng)l件很差,夠不上資格當(dāng)老師,這是自謙的說(shuō)法。
B.第三段主要運(yùn)用了例證的論證方法,論述了唐王朝師道衰落的社會(huì)現(xiàn)象。
C.韓愈的《師說(shuō)》與柳宗元的《答韋中立論師道書(shū)》都批判了“不事師”且恥于從師的社會(huì)風(fēng)氣。內(nèi)容上韓文側(cè)重諷刺批判“不事師”的社會(huì)風(fēng)氣,而柳文側(cè)重論述從師的必要性。
D.風(fēng)格上韓文文字樸實(shí),氣勢(shì)沉雄;而柳文冷峭尖刻,鋒芒畢露。行文上也都有論述嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)理透徹的特征。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(28分)
13.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)
(1)獨(dú)韓愈奮不顧流俗,犯笑侮,收召后學(xué),作《師說(shuō)》。

(2)然雪與日豈有過(guò)哉?顧吠者犬耳!

(3)吾子誠(chéng)非佞譽(yù)誣諛之徒,直見(jiàn)愛(ài)甚故然耳!

14.閱讀下面這首詩(shī),按要求回答問(wèn)題。(8分)
獨(dú)不見(jiàn)
沈佺期
盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁。九月寒砧催木葉,十年征戍憶遼陽(yáng)。
白狼河北音書(shū)斷,丹鳳城南秋夜長(zhǎng)。誰(shuí)謂含愁獨(dú)不見(jiàn),更教明月照流黃!
簡(jiǎn)要分析“九月寒砧催木葉”的妙處。(4分)


結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析詩(shī)人是怎樣來(lái)抒情的?(4分)


15.古詩(shī)文填空。(5題限選4題)(8分)
(1) , ,冷落清秋節(jié)。(柳永《雨霖鈴》)
(2) , ,山頭斜照卻相迎。(蘇軾《定風(fēng)波》)
(3)倩何人喚取, , ?(辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》)
(4)元嘉草草, , 。(辛棄疾《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》)
(5)廉頗聞之, , 。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
五、(21分)
閱讀下面的文字,完成第16-19題。
離我太遠(yuǎn)了,皮蘭
馮驥才
①如果世界上有一個(gè)地方從來(lái)沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)過(guò),去了之后卻永難忘懷,這個(gè)地方就是皮蘭。
②對(duì)我來(lái)說(shuō),它實(shí)在太遠(yuǎn);我在“遠(yuǎn)東”,它藏在地球西邊亞得里亞海最上端那個(gè)海灣,好像掖在歐洲的胳肢窩里,皮蘭就在這天涯海角似的地方。
③這個(gè)只有四千多人的小小的中世紀(jì)的古城,密集著層層疊疊兩三層的小樓,全是雪白的墻和磚紅色的尖頂。如果艷陽(yáng)高照,白墻更白;一場(chǎng)雨后,紅頂瓦變?yōu)樯罴t——再給湛藍(lán)、深郁和遼闊的大海一襯,色彩分外獨(dú)特又鮮艷。這時(shí),偶爾飛來(lái)幾只極黑的烏鴉,醒目地落在屋頂或煙突上。如此的景象,叫誰(shuí)看了不醉?
④皮蘭就像大地鮮亮的舌尖,伸進(jìn)大海,舔弄著無(wú)窮而清涼的碧濤。
⑤走進(jìn)皮蘭,不像進(jìn)什么名城,心理上會(huì)有意無(wú)意做點(diǎn)準(zhǔn)備。在皮蘭海邊散著步,邊走邊看海上的美景,不經(jīng)意就走到它城中心的廣場(chǎng)上。歐洲的廣場(chǎng)無(wú)論大小,四周的建筑都是城市的門(mén)面。皮蘭的門(mén)面可沒(méi)有花團(tuán)錦簇般的大廈,一律是墻面斑駁甚至是破損的老樓,然而它們簡(jiǎn)樸、素雅、沉靜,像中世紀(jì)的農(nóng)夫農(nóng)婦、工匠市民平和地站在那里;鋪滿(mǎn)廣場(chǎng)的石板石釘早已磨得光亮,像鐵的;一些長(zhǎng)長(zhǎng)的石條凳圍著廣場(chǎng)放了一圈,人們?nèi)齼蓛勺谏线呄e,一看便知是本城的百姓;兩個(gè)女孩兒坐在那里逗狗;一位老婦人抱著嬰兒曬太陽(yáng),旁邊坐著個(gè)老頭,舒舒服服打著瞌睡;一群男子在下棋,其中一個(gè)中年男人穿著很漂亮的海員制服,帽檐卻斜著。年輕的父親在教他的孩子學(xué)步,孩子乍著胳膊搖搖晃晃走在前邊,父親笑呵呵跟在后邊,走著走著,情不自禁地和孩子走的姿態(tài)一樣了。
⑥皮蘭灣很靜,適合揚(yáng)帆出海,這里有桅檣如林的小碼頭。皮蘭的海水比礦泉水還干凈;海邊的巖石上常常會(huì)悠閑地躺著一些沐日的泳裝女子,粗糲的石塊和光嫩的皮膚強(qiáng)烈地對(duì)比著;海鷗們常常在海面上自在地飛掠盤(pán)旋。
⑦偶爾能看到一兩個(gè)背包的旅行者站在旁邊貪婪地拍照。
?真正的雕像都是為了一種精神,不是城市廣告。
?最深厚的皮蘭還是在城中往復(fù)迴繞的哥特式的老街老巷里。今天的皮蘭沒(méi)有為了“擴(kuò)大旅游經(jīng)濟(jì)”而去放大街道尺度。老墻老屋老門(mén)老窗一切依舊,房中的生活設(shè)施卻正在“現(xiàn)代化”。他們依舊在窗口伸出桿子晾曬衣服,依舊在窗框上掛滿(mǎn)花盆,讓五顏六色的花朵鑲在陽(yáng)光射入室內(nèi)的地方;然而,鉆進(jìn)一些地下室地洞似的小門(mén),里邊藝術(shù)家工作室的照明、通訊與生活設(shè)施卻十分現(xiàn)代。這些藝術(shù)品店很少出售千篇一律乏味的旅游商品,多是藝術(shù)家富于個(gè)性的創(chuàng)造。他們尊重歷史,卻又不是“靠山吃山、靠水吃水”;不是一個(gè)勁兒在“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”身上拼命擠奶。
?這樣的文化才是真正活著的。
?只可惜它離我太遠(yuǎn)了,皮蘭。
16.作者筆下的“皮蘭”有什么特點(diǎn)?(5分)
17.請(qǐng)賞析文章最后一段畫(huà)線的句子。(6分)
18.請(qǐng)結(jié)合全文談一談本文的主旨。并聯(lián)系生活實(shí)際,談一談你對(duì)作者關(guān)注的問(wèn)題的看法及建議。(6分)
19.下列對(duì)這篇散文的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(4分)
A.本文情真辭美,意趣清雅,熔哲理、知識(shí)于一爐。作品的技巧嫻熟,筆法瀟灑,且注重從民族精神氣質(zhì)中挖掘情緒,因此,讀來(lái)更覺(jué)得味道雋永而意義深長(zhǎng)。
B.作者用旅行者的貪婪,側(cè)面烘托出皮蘭的干凈、悠閑和自在,使人強(qiáng)烈地感受到皮蘭的悠閑自在的美。
C.本文大量運(yùn)用類(lèi)比的手法,形象地展現(xiàn)了皮蘭的位置、風(fēng)格、鐘樓等,又運(yùn)用白描的手法展示了石柱古藤、建筑碎石、生銹鐵錨的原狀存在。
D.第③段靜態(tài)描寫(xiě)小樓的外形,房屋的色彩;動(dòng)態(tài)描寫(xiě)艷陽(yáng)高照,下雨后房屋色彩的變化、烏鴉的飛翔,以動(dòng)襯靜,寫(xiě)出皮蘭寧?kù)o的美。
E.借助對(duì)廣場(chǎng)上旗樁的描繪,感受皮蘭人骨子里的意大利氣息和氣質(zhì),贊美皮蘭民族文化的兼容并包。
六、(15分)
20.結(jié)合你對(duì)蘇軾的了解,刻畫(huà)你心中的蘇軾的形象。(15分)
要求:
(1)使用第二人稱(chēng),運(yùn)用多種描寫(xiě)方式。
(2)運(yùn)用比喻、排比兩種修辭手法。
(3)結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。
(4)不少于200字。
七、(50分)
21.閱讀下列材料,按要求作文。(50分)
一名中國(guó)學(xué)生在耶魯大學(xué)惠特尼體育館室內(nèi)操場(chǎng)上跑步,這時(shí)一位美國(guó)中年婦女徑直跑到他面前喊到“STOP”,她指著墻上的規(guī)定“周一三五順時(shí)針跑,二四六逆時(shí)針跑”,用手示意學(xué)生朝相反的方向跑。中國(guó)學(xué)生爭(zhēng)辯道:“操場(chǎng)這么大,我倆又不在同一個(gè)道,我沒(méi)有干涉到你或他人的利益。”中年婦人很生氣,說(shuō)學(xué)生的做法她無(wú)法接受。中國(guó)學(xué)生繼續(xù)按原方向跑,于是中年婦人請(qǐng)來(lái)工作人員,制止了中國(guó)學(xué)生的行為。
根據(jù)上述材料,自選角度,自主立意,寫(xiě)一篇不少于700字的文章。
要求:①寫(xiě)議論文或記敘文。②題目自擬。③不得抄襲,不得套作。

高一語(yǔ)文五月考試題答案
6. B (夫人寄來(lái)一張第二天的跳舞會(huì)的請(qǐng)?zhí)鎻?fù)信。)
7.B (不屬于“特殊生態(tài)系統(tǒng)”)
8.D (本題考查理解分析文章內(nèi)容的能力。A項(xiàng)第二段“是可為20億人提供新生計(jì)的源泉”。B項(xiàng)“具有龐大的根莖系,可達(dá)地下水層,蓄水固土,防止水地流失”是紅柳的特點(diǎn)。C項(xiàng)“裝機(jī)容量”歐洲第二)
9.C (本題考查分析概括理解作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A項(xiàng)從第2 段得知,應(yīng)為“將為生活在世界最貧窮地區(qū)的人民帶來(lái)美好的前景”。 B項(xiàng)由第5段得知,錯(cuò)在少了“若能有效利用”這個(gè)前提。D文中并沒(méi)有證據(jù)說(shuō)明現(xiàn)在聚居沙漠的人們的宗教信仰問(wèn)題)
10.A (師,為意動(dòng)用法,以……為師)
11.C (C項(xiàng)都是介詞,把。A項(xiàng)前句為尚且,后句為況且。B項(xiàng)前句為連詞,表修飾;后句為連詞,表目的。D項(xiàng)前句為竟然,副詞;后句為于是,就。)
12.C (內(nèi)容上韓文側(cè)重論述從師的必要性,而柳文側(cè)重諷刺批判“不事師”的社會(huì)風(fēng)氣。)
13.(1)只有韓愈奮然不顧時(shí)俗,冒著人們的嘲笑侮辱,招收后輩學(xué)生,寫(xiě)作《師說(shuō)》。(關(guān)鍵詞:“獨(dú)”“犯”“ 笑”,句意1分。)
(2)然而雪和太陽(yáng)難道有罪過(guò)嗎?只不過(guò)感到驚怪而狂叫的是狗罷了。(關(guān)鍵詞:“豈”“ 過(guò)”“顧”,句意1分。)
(3)您的確不是那種巧言諂媚假意奉承的人,只不過(guò)是特別喜歡我的文章,所以才這樣說(shuō)罷了。 (關(guān)鍵詞:“誠(chéng)”“ 直”“見(jiàn)愛(ài)”,句意1 分。)
屈原的賦里說(shuō):“城鎮(zhèn)中的狗成群地亂叫,叫的是它們感到奇怪的東西。”我過(guò)去聽(tīng)說(shuō)庸、蜀的南邊,經(jīng)常下雨,很少出太陽(yáng),太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì)引起狗叫。我以為這是過(guò)分夸大的話(huà)。六七年前,我來(lái)到南方。元和二年的冬天,幸好下大雪,越過(guò)了五嶺,覆蓋了南越的幾個(gè)州;這幾個(gè)州的狗,都驚慌地叫著咬著,瘋狂奔跑了好幾天,直到?jīng)]有雪了才靜止下來(lái),這以后我才相信過(guò)去所聽(tīng)說(shuō)的話(huà)。然而雪和太陽(yáng)難道有罪過(guò)嗎?只不過(guò)感到驚怪而狂叫的是狗罷了。試想當(dāng)今天下見(jiàn)到奇異的事情不象狗那樣亂叫的能有幾個(gè)人,因而誰(shuí)又敢在眾人眼前顯出自己與眾不同,來(lái)招惹人們的喧鬧和惱怒呢?
我自從被貶官以來(lái),更加意志薄弱,很少思慮。平時(shí)意外地遭受到不少是非口舌,唯獨(dú)還沒(méi)有喜歡充當(dāng)別人老師的罪名罷了。
您的品行敦厚,文辭高深,凡是您作的文章,都?xì)馄呛甏螅泄湃说娘L(fēng)貌;即使我敢做您的老師,對(duì)您又有什么幫助呢?假如因?yàn)槲冶饶觊L(zhǎng),學(xué)道、寫(xiě)文章的時(shí)間比您早,您確實(shí)愿同我往來(lái),交談彼此所學(xué)的東西,那么,我當(dāng)然愿意向您毫無(wú)保留地陳述自己全部的心得,您自己隨便加以選擇,吸取哪些,揚(yáng)棄哪些,就可以了。如果要我判定是非來(lái)教您,我的才能不夠,而且又顧忌前面所說(shuō)的那些情況,我不敢做您的老師是肯定的。
您以前想要看看我的文章,我已經(jīng)全部陳列給您了,這并不是以此向您炫耀自己,只是姑且想要看看,從您的神情態(tài)度上反映出我的文章的確是好是壞。現(xiàn)在您的來(lái)信,說(shuō)的話(huà)都對(duì)我過(guò)獎(jiǎng)了。您的確不是那種巧言諂媚假意奉承的人,只不過(guò)是特別喜歡我的文章,所以才這樣說(shuō)罷了。
當(dāng)初我年輕又不懂事,寫(xiě)文章時(shí)把文辭漂亮當(dāng)作工巧。到了年紀(jì)大一些,才知道文章是用來(lái)闡明道的,因此不再輕率地講究形式的美觀、追求辭采的華美、炫耀聲韻的鏗鏘、把這些當(dāng)做自己的才能了。凡是我所呈給您看的文章,都自認(rèn)為接近于道,但不曉得果真離道近呢,還是遠(yuǎn)呢?您喜愛(ài)道而又贊許我的文章,也許它離道不遠(yuǎn)了。
所以,我每當(dāng)寫(xiě)文章的時(shí)候,從來(lái)不敢漫不經(jīng)心地隨便寫(xiě)作,恐怕文章浮滑而不深刻,從來(lái)不敢偷懶取巧地寫(xiě)作,恐怕文章松散而不嚴(yán)謹(jǐn);從來(lái)不翦用糊涂不清的態(tài)度去寫(xiě)作,恐怕文章晦澀而又雜亂;從來(lái)不敢用驕傲的心理去寫(xiě)作,恐怕文章盛氣凌人而又狂妄。加以抑制是希望文章含蓄,進(jìn)行發(fā)揮是希望文章明快;加以疏導(dǎo)是希望文氣流暢,進(jìn)行精簡(jiǎn)是希望文辭凝煉;剔除污濁是希望語(yǔ)言清雅不俗,凝聚保存文氣是希望風(fēng)格莊重不浮。這就是我用文章來(lái)輔佐道的方法。
凡是上面所說(shuō)的這些,到底是對(duì),還是不對(duì)呢?有可取的地方呢,還是沒(méi)有可取的地方呢?希望您看看,進(jìn)行選擇,有空就來(lái)信告訴我。如果我們經(jīng)常往來(lái)交談,以擴(kuò)充發(fā)揮作文之道,即使您不因我的幫助有什么收獲,我卻因?yàn)槟膸椭兴斋@,又何必以老師來(lái)稱(chēng)呼這種關(guān)系呢?采取老師的實(shí)質(zhì),去掉老師的義,不要招致越地和蜀地的狗的驚怪狂叫,那就萬(wàn)幸了。
16.(1)簡(jiǎn)樸、素雅、沉靜;(2)原始保留了歷史與文化的遺跡;(3)充滿(mǎn)古典的音樂(lè)氣息;(4)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合;(5)充滿(mǎn)個(gè)性的藝術(shù)氣息。
17.(1)內(nèi)容上:①?gòu)木嚯x上看,我在“遠(yuǎn)東”,它藏在地球西邊亞得里亞海最上端那個(gè)海灣,好像掖在歐洲的胳肢窩里,皮蘭就在這天涯海角似的地方。
②從對(duì)待歷史和文化的角度看,“他們尊重歷史”和文化,原狀地保留歷史文化,而不是掠奪式的開(kāi)發(fā)索取。我們與皮蘭有差距。
(2)結(jié)構(gòu)上:①呼應(yīng)題目。②引人深思。
(3)句式上:①倒裝句,強(qiáng)調(diào)我與皮蘭不可及的遺憾。②轉(zhuǎn)用第三人稱(chēng)“它”,增加了距離感,寫(xiě)出了無(wú)可奈何的遙遠(yuǎn)。(能從兩個(gè)方面論述即可。)
18. 作者通過(guò)對(duì)皮蘭尊重歷史和文化,原狀地保留歷史文化,而不是掠奪式的開(kāi)發(fā)索取的贊美,表達(dá)了希望我們能關(guān)注民族文化與歷史的傳承的愿望。
示例:中國(guó)民間古建筑,目前在許多地方還比比皆是,除了極少數(shù)有幸列入文物保護(hù)起來(lái)外,大多數(shù)古建筑狀況堪憂(yōu)。由于缺乏保護(hù)資金,許多古建筑得不到及時(shí)的修繕和保護(hù),更有一些古建筑在風(fēng)雨飄搖中垮塌消逝。為了中國(guó)在全球化進(jìn)程中保留下她的那些美好的情感與精神,我們要采取措施。
要保護(hù)好這些彌足珍貴的中國(guó)民間古建筑,需要全社會(huì)共同努力。首先是政府要高度重視,要拿出專(zhuān)項(xiàng)資金保護(hù)這些珍貴的民間古建筑,決不能借口經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而把古建筑作為“絆腳石”,或一邊怪成龍,一邊繼續(xù)拆古建,而將這些古建筑簡(jiǎn)單的一拆了之,就算實(shí)在要拆,也可以考慮將這些古建筑整體搬遷。其次,要充分依靠民間組織的力量。保護(hù)民間古建筑,最有效的方式是原址保護(hù),最有力的手段是動(dòng)員社會(huì)力量。可以成立中國(guó)古建筑保護(hù)協(xié)會(huì)各地分會(huì),設(shè)立各級(jí)古建筑保護(hù)基金,逐級(jí)形成民間保護(hù)合力,以解決保護(hù)資金不足和民間保護(hù)力量過(guò)于分散和呼聲太弱的問(wèn)題。第三,積極營(yíng)造“資助就地保護(hù)古建筑光榮可敬”的輿論氛圍,創(chuàng)新古建筑保護(hù)方式。對(duì)于一些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村古建筑,在戶(hù)主無(wú)力保護(hù)的情況下,可以通過(guò)認(rèn)捐保護(hù)等方式,在古建筑上刻上捐資人姓名,讓其擔(dān)任名譽(yù)戶(hù)主,每年來(lái)捐資保護(hù)的古建筑住幾天等多種方式,與古建筑主人共同保護(hù)這些珍貴的民間古建筑。(以成龍捐古建筑之事來(lái)談也可)
19. 答案:C E(比喻 作者沒(méi)有表達(dá)對(duì)“皮蘭民族文化的兼容并包”的贊美 )
六、此文要求塑造出蘇軾的精神形象。未用第二人稱(chēng)的-7分,未運(yùn)用多種描寫(xiě)方式的-3分,未運(yùn)用比喻的-2分,未運(yùn)用排比的-2分。語(yǔ)句不通順、不連貫-3分。錯(cuò)別字兩個(gè)-1分,扣完為止。
七、中心立意:遵守規(guī)則

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