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五年級(jí)上冊美術(shù)教案《10 彩墨臉譜》人教版

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  1. 二一教育資源

五年級(jí)上冊美術(shù)教案《10 彩墨臉譜》人教版

資源簡介

《10 彩墨臉譜》
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:知道京劇是中國特有的一種戲曲藝術(shù),對京劇產(chǎn)生興趣。
過程與方法:欣賞并了解京劇臉譜的基本特征,嘗試畫臉譜。
情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生對國粹的喜愛。
教學(xué)重難點(diǎn):
欣賞并了解京劇臉譜的基本特征,嘗試畫臉譜。
三.教學(xué)過程:
(一)欣賞京劇片段,引起學(xué)生興趣
師:今天呀,我請你們來欣賞一段視頻。請同學(xué)們看完后告訴我,視頻里放了些什么?(觀看后提問)
師:同學(xué)們,你們知道視頻了放了些什么?你以前有沒有看過?(學(xué)生回答)
師:視頻里的音樂跟我們平時(shí)聽得音樂一樣嗎?(生:不一樣)
師:視頻里的人和我們現(xiàn)實(shí)生活中的人一樣嗎?哪里不一樣?(學(xué)生回答)
老師小結(jié):剛才我們欣賞的片段叫京劇,是中國特有的一種傳統(tǒng)戲曲藝術(shù),只有我們中國才有,也是我們中國的國寶哦!京劇是一種很特別的藝術(shù),你瞧,演員身上穿的、頭上戴的、腳上穿的、身上背的都和我們平時(shí)看到的電視不一樣,尤其是演員臉部化的妝非常夸張、特別。你們知道這種臉部的化妝在京劇里叫什么嗎?
師:它呀,有一個(gè)好聽的名字叫京劇臉譜。這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容(出示課題)。這個(gè)京劇臉譜這么特別,同學(xué)們你們知道京劇中為什么要畫臉譜嗎?(生答)不同的造型表示不同的地位和不同的含義。
師:什么是彩墨臉譜呢 讓我們一起了解一下吧
1.臉譜藝術(shù)是中國傳統(tǒng)戲曲重要組成部分,是演員面部化妝的一種程式,臉諧譜被為角色“心靈的畫面”。臉譜的演變和發(fā)展,不是某個(gè)人憑空臆造的產(chǎn)物,而是戲曲藝術(shù)家們在長期藝術(shù)實(shí)踐中,對生活現(xiàn)象的觀察體驗(yàn)、綜合,以及對劇中角色的不斷分析、判斷,作出評價(jià),オ逐步形成了一整套完整的藝術(shù)手法。彩墨臉譜的藝術(shù)手法是用國畫的形式來繪制的。
2.臉譜的種類和特點(diǎn)(放課件)
師:中國戲曲中人物角色的行當(dāng)分類,按傳統(tǒng)習(xí)慣,有生、旦、凈、丑。京劇臉諧化妝藝術(shù)主要用于凈角和丑角提問:你們知道臉譜圖案有什么特點(diǎn)嗎 師:臉譜圖案一定要對稱、圖案以線面結(jié)合、色彩要鮮艷(看屏幕)在京劇中有四大行當(dāng),同學(xué)們知道是什么嗎?分別代表什么?(生讀)你們想不想和老師一起來探索一下京劇臉譜的秘密呢?(生:想)
(二)欣賞京劇臉譜,探索臉譜的各種特征
1、臉譜的顏色
師:屏幕上的幾張京劇臉譜,我們一起來觀察一下,好嗎?(生:好)A:第一次觀察師:在觀察之前,老師要提一個(gè)小小的要求,請你們把你看到的,覺得有趣、特別的地方找出來告訴大家,好嗎?(老師和學(xué)生一起探討)
老師小結(jié):同學(xué)們真聰明,找出了許多有趣、特別的地方,現(xiàn)在老師再請你們?nèi)フ乙徽遥袥]有新的發(fā)現(xiàn)—找一找與剛才不一樣的地方,好嗎?B:第二次觀察(請同學(xué)們之間互相交流)
老師小結(jié):同學(xué)們真能干,又有了新的發(fā)現(xiàn)。剛才有的同學(xué)找出了顏色,你們知道這些顏色是為了好看嗎?(學(xué)生回答)
師:老師來告訴你們,這些顏色不是為了好看,而是有各自的含義,請看視頻找答案:播放視頻《說唱臉譜》(看后生討論,指名讀)像紅色的,它表示個(gè)性忠誠,很勇敢的人;黑色的表示個(gè)性剛直的;它們表示的是好人。白色的表示陰險(xiǎn)奸詐、善用心計(jì)的,還有黃色的,表示壞人。藍(lán)色的、綠色的代表勇士;金色、銀色的表示神話里的人。
2、學(xué)習(xí)譜式
師:臉譜除顏色以外,花紋也各有不同,我們把它叫做譜式。師:你們知道臉譜的譜式嗎 從戲曲臉譜的藝術(shù)特征來講,主要有裝飾性、程式性、象征性等意義。中國戲曲中人物臉譜造型主要是“寫意”,造型大膽而考張是戲曲臉譜的特征。水墨臉譜將繪畫中的“點(diǎn)、線、色、形”有規(guī)律地組織成變形、夸張、裝飾性極強(qiáng)的圖案造型,形成氣韻生動(dòng)的寫意作品。常用的譜式有十多種,今天我們來學(xué)習(xí)五種,分別是:整臉、三塊瓦臉、十字門臉、花臉、歪臉。請同學(xué)們看屏幕說一下不同種類譜式的特點(diǎn)。(指名讀)
畫一畫:京劇臉譜
1.同學(xué)們,今天我們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)了我們的國粹京劇臉譜的特點(diǎn),那么想不想學(xué)習(xí)一下怎樣繪制京劇臉譜呢?現(xiàn)在請同學(xué)們看一下老師是怎樣制作臉譜的。(出示步驟)a.注意臉譜的對稱,他們左邊和右邊臉的圖案是一樣的,老師拿一張紙豎在圖案的鼻子中間,它們都是以鼻子為中心左右兩側(cè)對稱的b.注意臉譜的夸張這個(gè)臉譜的眉毛、眼睛、鼻子這么粗、這么大,你們知道做戲的人為什么這么畫嗎?這樣畫是為了讓看戲的人一看就知道臺(tái)上有誰。c.注意顏色要夸張,涂色要由淺入深。
2、現(xiàn)在同學(xué)們拿出工具,根據(jù)我們剛才所學(xué)到的關(guān)于臉譜的知識(shí),自己動(dòng)手繪制一個(gè)自己喜歡的臉譜吧。
3、學(xué)生創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo),適當(dāng)幫助一些能力差的學(xué)生。(提醒學(xué)生要畫出臉譜的對稱,并注意涂色時(shí)的鮮艷和夸張)
4、學(xué)生交流自己的作品,教師幫助學(xué)生將京劇臉譜進(jìn)行展示。
(四)課外拓展
1、臉譜作為工藝品裝飾我們的生活。
2、“三五步走遍天下,七八人百萬雄兵”“咫尺地五湖四海,幾更時(shí)萬古千秋”,京劇藝術(shù)作為我們的國粹名揚(yáng)海外,每一次中國藝術(shù)家的演出都會(huì)令外國朋友驚嘆不已,為傳播中國文化做出了巨大的貢獻(xiàn)。(播放視頻)激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

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