資源簡介

唐山一中2013屆高三高考仿真測試（二）
數(shù)學(xué)（文）試題
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．已知全集U = R，集合，，則
A． B． C． D．R
2.如果執(zhí)行如圖的框圖，運(yùn)行的結(jié)果為
A．
B．3
C．
D．4
3.已知函數(shù)，那么在下列區(qū)間中含有函數(shù)零點(diǎn)的區(qū)間為
A. B.
C. D.
4.已知兩條直線和互相平行，則等于（ ）
A.1或-3 B.1 C.-1或3 D.-3
5.已知等差數(shù)列的公差不為0，等比數(shù)列的公比q是小于1的正有理數(shù)。若，且是正整數(shù)，則q的值可以是（ ）
A. B.- C.- D.
6．函數(shù) 在(－1，＋∞)上單調(diào)遞增，則a的取值范圍是(　　)
A．a(chǎn)＝－3 B．a(chǎn)<3
C．a(chǎn)≥－3 D．a(chǎn)≤－3
7．已知函數(shù)在一個(gè)周 期內(nèi)的圖象如圖所示，其中分別是這段圖 象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，是圖象與軸的
交點(diǎn)，且，則的值為
A． B．
C． D．
8. 若，且點(diǎn)（）在過點(diǎn)（1，-1），（2，-3）的直線上，則的最大值是
A． B． C． D．
9．四棱錐P—ABCD，底面ABCD是邊長為6的正方形，且PA = PB = PC = PD，若一個(gè)半徑為1的球與此四棱錐的各個(gè)面相切，則此四棱錐的體積為
A．15 B．24 C．27 D．30
10. 點(diǎn)P是雙曲線左支上的一點(diǎn)，其右焦點(diǎn)為，若為線段的中點(diǎn), 且到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為，則雙曲線的離心率的取值范圍是 ( )
A． B． C． D．
11. 等比數(shù)列滿足，且，則當(dāng)時(shí)，（ ）
A. B. C. D.
12．已知函數(shù)，。當(dāng)n ≥ 2時(shí)，，則方程的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)為
A．22013 B．42013 C． 2 D．4
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分。
13.若函數(shù)f(x)＝loga(x＋)是奇函數(shù)，則a＝________.
14.若數(shù)列{}滿足，且a2+a4+a6=9，
則(a5+a7+a9)= _
15．已知、、分別為△三個(gè)內(nèi)角、、的對(duì)邊，若，，則的值等于 ．
16．已知圓O：x2 + y2 = 1，直線x - 2y + 5 = 0上動(dòng)點(diǎn)P，過點(diǎn)P作圓O的一條切線，切點(diǎn)為A，則的最小值為__________
三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17．（本小題滿分12分） 已知函數(shù).
(1)求的最小正周期和最大值；
(2)在給出的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)在上的圖象，并說明的圖象
是由的圖象怎樣變換得到的。
18．（本小題滿分1 2分）
某商區(qū)停車場臨時(shí)停車按時(shí)段收費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：每輛汽車一次停車不超過小時(shí)收費(fèi)元，
超過小時(shí)的部分每小時(shí)收費(fèi)元（不足小時(shí)的部分按小時(shí)計(jì)算）．現(xiàn)有甲、乙二人在該商區(qū)臨時(shí)停車，兩人停車都不超過小時(shí)．
（1）若甲停車小時(shí)以上且不超過小時(shí)的概率為，停車付費(fèi)多于元的概率為，求甲停車付費(fèi)恰為元的概率；
（2）若每人停車的時(shí)長在每個(gè)時(shí)段的可能性相同，求甲、乙二人停車付費(fèi)之和為元的概率．
19．（本小題滿分12分）
在三棱柱ABC—A1B1C1中，側(cè)棱CC1⊥底面ABC，∠ACB = 90°，且AC = BC = CC1，O為AB1中點(diǎn)。
（1）求證：CO⊥平面ABC1；
（2）求直線BC與平面ABC1所成角的正弦值。
20已知橢圓C：＋＝1（a＞b＞0）的左．右焦點(diǎn)為F1、F2，離心率為e. 直線
l：y＝ex＋a與x軸．y軸分別交于點(diǎn)A、B，M是直線l與橢圓C的一個(gè)公共點(diǎn)，P是點(diǎn)F1關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)，設(shè)＝λ.
（1）證明：λ＝1－e2；
（2）確定λ的值，使得△PF1F2是等腰三角形.
21．(本小題滿分15分)
已知函數(shù)()．
（1）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（2）若，且函數(shù)在上不存在極值點(diǎn)，求的取值范圍．
請考生在第22、23、24題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分，作答時(shí)請寫清題號(hào)。
22．（本小題滿分10分）選修4 - 1：集合證明選講
已知AB是圓O的直徑，C為圓O上一點(diǎn)，CD⊥AB于點(diǎn)D，弦BE與CD、AC分別交于點(diǎn)M、N，且MN = MC
（1）求證：MN = MB；
（2）求證：OC⊥MN。
23．（本小題滿分10分）選修4 - 4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系xOy中，直線l的參數(shù)方程為（t為參數(shù)，0 ≤ α < π）。以原點(diǎn)為極點(diǎn)，x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系。已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρcos2θ = 4sinθ。
（1）求直線l與曲線C的平面直角坐標(biāo)方程；
（2）設(shè)直線l與曲線C交于不同的兩點(diǎn)A、B，若，求α的值。
24．（本小題滿分10分）選修4 - 5：不等式選講
已知函數(shù)。
（1）當(dāng)a = 3時(shí)，求不等式的解集；
（2）若對(duì)恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

平面,
；
（
唐山一中2013屆高三高考仿真測試（二）
數(shù)學(xué)（理）試題
第Ⅰ卷
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的
1．若集合= （ ）
A. B. C. D.
2．若復(fù)數(shù)z=，則z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)落在 （ ）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
3. 要得到函數(shù)y=sin2x+cos2x的圖像，只需將函數(shù)y=1-sin2x-2sin2x?的圖像（ ）
A.向左平移個(gè)單位 B.向右平移個(gè)單位 C.向左平移個(gè)單位 D.向右平移個(gè)單位
4. 在等比數(shù)列中，若，與的等比中項(xiàng)為，則的最小值為 （ ）
A．4 B． C．8 D．16
5．已知雙曲線－＝1(a＞0，b＞0)的左頂點(diǎn)與拋物線y2＝2px(p＞0)的焦點(diǎn)的距離為
4，且雙曲線的一條漸近線與拋物線的準(zhǔn)線的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2，-1)，則雙曲線的焦
距為 （ ）
A．2 B．2 C．4 D． 4
6．閱讀如下程序，若輸出的結(jié)果為，則在程序中橫
線 ? 處應(yīng)填入語句為（ ）
A． B． C. D.
7．一名職工每天開車上班，他從家出發(fā)到單位停止；他
從家到單位的途中要經(jīng)過4個(gè)交通崗，假設(shè)他在各個(gè)交通
崗遇到紅燈的事件是相互獨(dú)立的，并且概率均為；則這
名職工從家到單位的上班途中連續(xù)在兩個(gè)交通崗遇到紅燈的概率為 （ ）
A． B． C． D．
8．下列說法中正確命題的個(gè)數(shù)是 （ ）
①命題p:“”的否定形式為：“”；
② 若，則是的充要條件；
③的展開式中第3項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為；
④設(shè)隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(μ，σ2)，若函數(shù)f(x)＝x2＋4x＋ξ沒有零點(diǎn)的概率是，則μ=2。
A．1 B．2 C．3 D．4
9．將1，2，…，9這9個(gè)數(shù)平均分成三組，則每組的3個(gè)數(shù)都成等差數(shù)列的概率為
（ ）
A. B. C. D.
10．用若干個(gè)體積為1的小正方體搭成一個(gè)幾何體，其正視圖、側(cè)視圖都是如圖所示的圖形，用這個(gè)幾何體的最小體積值作為正方體ABCD-A1B1C1D1的體積， 則這個(gè)正方體的外接球的體積為 （ ）
A． B． C． D.
11．已知為平面上的一個(gè)定點(diǎn)，A、B、C是該平面上不共線的三個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)滿足條
件：，則動(dòng)點(diǎn)的軌跡一定通過的 （ ）
A．重心 B．垂心 C．外心 D．內(nèi)心
12．若函數(shù)f(x)?是定義在R上的奇函數(shù)，且滿足，當(dāng)0A． B． C． D．
第Ⅱ卷
本卷包括必考題和選考題兩部分。第13題～第21題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第22題～第24題為選考題，考生根據(jù)要求作答。
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分．
13．若實(shí)數(shù)x、y滿足 ，則 的取值范圍為____________。
14．?dāng)?shù)列{an}中，a1=1,an=a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1(n>1), 則通項(xiàng)an=_________。
15．若直線過定點(diǎn)M，且M點(diǎn)在圓：的外部，則m的取值范圍為______________。
16．若數(shù)列的相鄰兩項(xiàng)、是方程x2的兩實(shí)根，又，則數(shù)列的前100項(xiàng)之和為_________。
三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明．證明過程或演算步驟。
17．（本小題滿分12分）
在△ABC中，角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c．已知a+b=5，c=，
且．
（1）求角C的大小；
（2）求△ABC的面積。
18．（本小題滿分12分）
近年空氣質(zhì)量逐步惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，大氣污染危害加重。大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾?。疄榱私饽呈行姆渭膊∈欠衽c性別有關(guān)，在某醫(yī)院隨機(jī)的對(duì)入院50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表：
患心肺疾病
不患心肺疾病
合計(jì)
男
5
女
10
合計(jì)
50
已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人，抽到患心肺疾病的人的概率為．
（1）請將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整；
（2）是否有的把握認(rèn)為患心肺疾病與性別有關(guān)？說明你的理由；
（3）已知在患心肺疾病的10位女性中，有3位又患胃?。F(xiàn)在從患心肺疾病的10
位女性中，選出3名進(jìn)行其他方面的排查，記選出患胃病的女性人數(shù)為，求
的分布列，數(shù)學(xué)期望以及方差。
下面的臨界值表供參考：
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
（參考公式 其中）
19.（本題滿分12分）
已知四邊形是菱形，
四邊形是矩形 ，平面平面，分別是的中點(diǎn).
(1)求證 ： 平面平面；
(2)若平面與平面所成的角為，求直線與平面所成的角的正弦值。
20．（本題滿分12分）
設(shè)點(diǎn)A（，0），B（，0），直線AM、BM相交于點(diǎn)M，且它們的斜率之積
為。
（1）求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡C的方程；
（2）若直線l過點(diǎn)F（1，0）且繞F旋轉(zhuǎn)，l與圓相交于P、Q兩點(diǎn)，
l與軌跡C相交于R、S兩點(diǎn)，若|PQ|求△F′RS的面積的最大值和最小值（
為軌跡C的左焦點(diǎn)）。
21．（本小題滿分12分）
已知函數(shù)上為增函數(shù)，且，
，．
（1）求的值；
（2）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值；
（3）若在上至少存在一個(gè)，使得成立，求的取值范圍。
請考生在22、23、24三題中任選一題作答，并用2B鉛筆將答題卡上所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)右側(cè)方框圖黑，按所涂題號(hào)進(jìn)行評(píng)分；多涂、多答，按所涂的首題進(jìn)行評(píng)分；不涂，按本選考題的首題進(jìn)行評(píng)分。
22．（本小題滿分10分）選修1—4：幾何證明選講
如圖，是直角三角形，．以為直徑的圓交于點(diǎn)，點(diǎn)是邊的中點(diǎn)．連結(jié)交圓于點(diǎn).
（1）求證：、、、四點(diǎn)共圓；
（2）求證：。
23.（本小題滿分10分）選修4—4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸的正半軸為極軸．點(diǎn)的極坐標(biāo)為，圓
以為圓心，4為半徑；又直線的參數(shù)方程為（為參數(shù)）
（1）求直線和圓的普通方程；
（2）試判定直線和圓的位置關(guān)系．若相交，則求直線被圓截得的弦長。
24.（本小題滿分10分）選修4—5：不等式選講
已知關(guān)于的不等式；
（1）當(dāng)時(shí)，求此不等式的解集；
（2）若此不等式的解集為，求實(shí)數(shù)的取值范圍。

　　　　　　　 ………2分

唐山一中2013屆高三高考仿真測試（二）
文綜試題
注意事項(xiàng)：
1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
本卷共35個(gè)小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
城市綜合承載力是指城市在不產(chǎn)生任何破壞時(shí)所能承受的最大負(fù)荷，是指城市的資源賦存、生態(tài)環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)對(duì)城市人口及經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的承載能力，是資源承載力、環(huán)境承載力、經(jīng)濟(jì)承載力和社會(huì)承載力的有機(jī)結(jié)合體。城市綜合承載力的高低可以用綜合承載力指數(shù)表示，其數(shù)值越大，代表相關(guān)指標(biāo)的承受壓力越大。圖１示意北京市2000－2010年城市綜合承載力指數(shù)變化。讀圖完成1～3題。

1.下列現(xiàn)象，與北京市2000－2010年城市綜合承載力指數(shù)變化所反映狀況吻合的是
①冬季霧霾天氣增多 ? ②公共交通乘用比例上升
③綠地面積擴(kuò)大 ? ? ? ④社會(huì)公共資源相對(duì)減少
Ａ．①② 　　　　Ｂ．①④ ?　　　?。茫冖??　　　　Ｄ．②④
2.北京市城市綜合承載力指數(shù)變化的根本原因是
Ａ．資源開發(fā)力度過大　　　　　　　?。拢h(huán)境破壞程度加大
Ｃ．經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度過快　　　　　　　　Ｄ．城市人口數(shù)量劇增
3.下列做法能降低城市綜合承載力指數(shù)的是
①建設(shè)衛(wèi)星城，開發(fā)新區(qū) 　　?②建設(shè)城市立體交通網(wǎng)
③推進(jìn)垃圾分類回收工作 　　?④加快城市工業(yè)化進(jìn)程
Ａ．①②③ ? 　?。拢佗冖?? 　?。茫佗邰??　　?。模冖邰?br/>某商品宅配公司是一家依托高科技創(chuàng)新性迅速發(fā)展的家具企業(yè)。客戶通過電子商務(wù)平臺(tái)訂購家具及飾品，并在指定時(shí)間、指定地點(diǎn)獲得相關(guān)物品和服務(wù)。圖2為“該宅配公司組織結(jié)構(gòu)流程示意圖”。據(jù)此完成４～５題。
4.圖中“丙”代表的流通環(huán)節(jié)是
商務(wù)訂購平臺(tái) ? B．客戶 ? ? C．家具宅配中心 ? ?D．家具廠
5.該公司商品宅配中心的銷售展廳應(yīng)
A．接近老居民區(qū) ? B．接近新居民區(qū) ? ?C．接近網(wǎng)絡(luò)公司 ? ?D．接近林地
下面圖４是圖３沿河流方向所繪制的素描圖。讀圖回答６～７題。
6.右圖是左圖中哪個(gè)地點(diǎn)的耕地，向哪個(gè)方向所畫的素描
A. 甲 ?西南 　 　B. 乙 ?東南 ? ? ? ?C. 丙 ?東北 ?? ? D. 丁 ?西北
7.圖中耕地最可能的農(nóng)作物為
A. 咖啡 B．天然橡膠 　C．菠蘿 D．蔬菜
頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣，是一種重要的非常規(guī)天然氣資源, 它往往以吸附或游離狀態(tài)分布在古盆地內(nèi)厚度較大、分布廣的頁巖烴源巖地層中，儲(chǔ)量初步估計(jì)是天然氣儲(chǔ)量的4倍。讀“各鉆井某頁巖層頂部高程分布圖（圖5）”，回答8-9題。

8．上圖所示構(gòu)造地貌最有可能是
A．背斜山 B．向斜山 C．?dāng)鄩K山 D．向斜谷
9．下列有關(guān)頁巖氣的敘述正確的是
A．黃土高原地區(qū)不可能儲(chǔ)有頁巖氣 B．頁巖氣形成于高溫高壓環(huán)境
C．屬于礦物能源中的新能源 D．清潔可再生能源
我國某中學(xué)地理興趣小組利用氣象儀器，在校園不同位置、不同時(shí)間（北京時(shí)間）測得連續(xù)兩天的氣溫值（下表顯示）。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在早上第一次觀測時(shí)，太陽幾乎剛剛出現(xiàn)在地平線上。據(jù)此完成10-11題。
10. 若觀測數(shù)據(jù)中有一組正好為當(dāng)?shù)卣鐣r(shí)的記錄，則
當(dāng)?shù)剡@兩日日出東北
當(dāng)?shù)匾蝗諆?nèi)最高氣溫出現(xiàn)在14時(shí)
當(dāng)?shù)匚挥?20°E以西
當(dāng)?shù)匚挥?0°N以南
關(guān)于兩日氣溫變化的敘述及變化原因的分析，正確的是
①兩日晝夜溫差均較大，天氣狀況是重要原因
②氣溫日變化的根本原因是太陽高度的變化
③18日溫度變化更快，主要是晝夜長度變化造成的
④兩日同一時(shí)刻溫度差異主要是兩地下墊面不同造成的
Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④
五十年來，“雷鋒”從未走遠(yuǎn)?；卮?2-13題。
12．首都精神文明建設(shè)委員會(huì)主辦的“永遠(yuǎn)的雷鋒”大型主題展覽受到入們的歡迎，自發(fā)前來參觀的觀眾逾十萬，其中八千多人當(dāng)場注冊了實(shí)名志愿者活動(dòng)。這表明
A．文化影響人的行為方式 B．優(yōu)秀文化對(duì)人具有感染力和感召力
C．文化是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力 D．中華文明源遠(yuǎn)流長、博大精深
13．幾十年來，雷鋒小學(xué)一直將“雷鋒精神”作為校魂，開展“續(xù)寫雷鋒日記”、“每天到街頭給民警叔叔送水”等活動(dòng)，“學(xué)雷鋒、做雷鋒’’已固化在孩子們的日常行為中。這說明
A．個(gè)人素質(zhì)越高，人生價(jià)值越大
B．人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于人的態(tài)度
C．擁有高尚思想才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
D．正確價(jià)值觀可以轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)力量
2013年3月，十二屆全國人大和全國政協(xié)會(huì)議在北京召開?；卮?4-15題。
14．十二屆全國人大代表是我國首次實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉產(chǎn)生的，民族平等、人人平等和地區(qū)平等得到進(jìn)一步落實(shí)（圖7）。這表明
①人民民主具有廣泛性和真實(shí)性 ②公民民主選舉權(quán)利進(jìn)一步擴(kuò)大
③人民代表大會(huì)制度進(jìn)一步完善 ④人大代表平等地行使權(quán)利和履行義務(wù)
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
15．十二屆全國政協(xié)委員積極議政建言，提出許多真知灼見，生動(dòng)踐行了社會(huì)主義協(xié)商民主。人民政協(xié)的優(yōu)勢在于
①能廣泛反映社會(huì)各界群眾的意見
②能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持
③聯(lián)系面廣，是我國各個(gè)民主黨派的政治聯(lián)盟
④監(jiān)督有力，是中國共產(chǎn)黨通力合作的親密友黨
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的生活產(chǎn)生影響。回答16-17題。
16．隨著生產(chǎn)和科技的發(fā)展，各種移動(dòng)新媒體的普及，通過手機(jī)等無線設(shè)備支付訂單，網(wǎng)購已經(jīng)成為一種新的消費(fèi)方式。這表明
①消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié) ②消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起重要作用
③消費(fèi)的方式、質(zhì)量是由生產(chǎn)決定的 ④生產(chǎn)為消費(fèi)提供對(duì)象，為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．網(wǎng)購由于省時(shí)省力又便宜，廣為人們接受，但隨乏而來的關(guān)于網(wǎng)購的投訴也越來越多。這反映了
A．矛盾有主要和次要之分 B．量變引起質(zhì)變
C．事物都是一分為二的 D．事物都是表里如一的
18．網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊是全球性問題。近期，有某國家對(duì)我國進(jìn)行無端的猜測和指責(zé)。中國本身就是黑客攻擊的最大受害國，中國政府一貫堅(jiān)決反對(duì)黑客攻擊行為，并愿就推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)安全和打擊網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊等違法犯罪活動(dòng)加強(qiáng)國際合作。這說明
A．中國在國際事務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用
B．維護(hù)國家利益是我國對(duì)外活動(dòng)的目的和依據(jù)
C．打擊黑客攻擊行為說明各國的國家利益相同
D．獨(dú)立自主是我國處理國際關(guān)系的基本準(zhǔn)則
19．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)（用生產(chǎn)手段保護(hù)）強(qiáng)調(diào)外在保護(hù)同時(shí)又重視自我發(fā)展。下列現(xiàn)象中體現(xiàn)這一原則的是
A．政府對(duì)瀕危代表性項(xiàng)目優(yōu)先搶救、扶持
B．旅游市場對(duì)民間藝術(shù)遺產(chǎn)廉價(jià)開發(fā)
C．對(duì)有市場潛力但生產(chǎn)分散的代表性項(xiàng)目采取“協(xié)會(huì)十傳承人”模式發(fā)展
D．北京內(nèi)聯(lián)升鞋業(yè)有限公司培養(yǎng)出一批年輕傳承人，年產(chǎn)量達(dá)40萬雙
20．王華明教授及其團(tuán)隊(duì)首次使用激光將合金粉末熔化，通過計(jì)算機(jī)一層層堆積，生產(chǎn)出鈦合金及超高強(qiáng)度鋼等高性能關(guān)鍵整體構(gòu)件，并應(yīng)用到C919等飛機(jī)研制生產(chǎn)中，節(jié)省了大量時(shí)間和材料。這說明
A．人們可以認(rèn)識(shí)和改造事物之間的聯(lián)系 B．改造世界是科學(xué)理論的根本目的
C．科技創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展 D．改造主觀世界與改造客觀世界是統(tǒng)一的
21．由于美國國債持續(xù)突破債務(wù)上限，美國民主黨和共和黨在財(cái)政議題上各執(zhí)一詞，互不相讓，但在最后一刻就稅收和政府開支達(dá)成了新的協(xié)議，使債務(wù)危機(jī)暫時(shí)延后。美國兩黨在財(cái)政議題上的分歧
A．源于美國兩黨代表的階級(jí)利益不同
B．說明美國兩黨代表不同的利益集團(tuán)
C．表明國會(huì)在美國政治生活中居于主導(dǎo)地位
D．說明利益集團(tuán)壟斷了公民接近政府權(quán)力的途徑
22．某班同學(xué)想進(jìn)行一項(xiàng)“居民家庭消費(fèi)狀況”的閭卷調(diào)查活動(dòng)。他們設(shè)計(jì)調(diào)查問卷應(yīng)該包括
①家庭每年的總收入 ②家庭每月的食物消費(fèi)支出
③社會(huì)平均消費(fèi)水平的高低 ④當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平
⑤家庭成員的消費(fèi)觀念 ⑥家庭成員每年參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)間
A．①②④⑤ B．①②⑤⑥ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥
23．圖8是某村村民2012年人均純收入及其構(gòu)成一覽表。圖表表明
注：政策性收入，是指通過減免、補(bǔ)貼等各項(xiàng)國家惠農(nóng)政策措施獲得的收入。
①該村集體經(jīng)濟(jì)仍占主體地位
②村民勞動(dòng)方式多樣化帶來收入來源多樣化
③國家重視對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持
④該村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率較高，勞動(dòng)力富裕
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
24．被譽(yù)為“近世以來最偉大的歷史學(xué)家”的湯因比贊嘆：“中國大一統(tǒng)的局面在全世界找不到第二個(gè)，中國兩千年來的改朝換代，一直到現(xiàn)在還是大一統(tǒng)的國家?！瓰槭裁茨鼙３诌@樣的局面？它的精神文明了不起！”湯因比所說的保持中國統(tǒng)一的“精神文明”應(yīng)該是
A．歷代忠君報(bào)國的憂患意識(shí) B．宗法制度維系的家族觀念
C．中央集權(quán)制度的不斷強(qiáng)化 D．儒家學(xué)說倡導(dǎo)的倫理道德
25．河北邢窯遺址當(dāng)選“2012年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”，與此相關(guān)的內(nèi)容是
A．九秋風(fēng)露越窯開，奪得千峰翠色來 B．內(nèi)丘白瓷甌，天下無貴賤通用之
C．青瓷上選無雕飾，人巧久絕天難留 D．青白釉傳色澤美，方圓形似器容珠
26．近代江蘇某書記載：“邇來我國服用人造絲織品者亦漸增多，紡制人造絲之廠固所鮮見，即織人造絲布者亦寥寥無幾。致人造絲織品進(jìn)口數(shù)量逐步增加，其速度殊可驚駭?！睆膶?shí)質(zhì)上反映了
A．外國商品具有競爭優(yōu)勢 B．中國成為外國原料產(chǎn)地商品市場
C．中國自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體 D．中國百姓收入提高，生活富裕
27．徐中約在《中國近代史：1600－2000，中國的奮斗》一書中指出：“革命與民國并未帶來預(yù)期的和平與秩序，民國時(shí)期較以前經(jīng)歷更多的痛苦與失序，它重現(xiàn)了傳統(tǒng)上緊隨王朝衰亡而來的失序與混亂?！边@表明
A．相較于推翻舊制而言，建立新制更難 B．辛亥革命沒有帶來社會(huì)進(jìn)步
C．革命比建國更重要 D．民國時(shí)期的社會(huì)重建沒有任何成效
28．公元前338年，希臘淪為北方蠻族馬其頓的附庸。恩格斯說“使雅典滅亡的并不是民主制??…?而是排斥自由公民勞動(dòng)的奴隸制”。下列理解準(zhǔn)確的是
A．雅典的直接民主導(dǎo)致了政治腐敗 B．城邦民主阻礙政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展
C．希臘奴隸制民主導(dǎo)致城邦衰落 D．落后民族總是被先進(jìn)民族的文明所征服
29．馬丁·路德曾經(jīng)說過：“信徒和上帝，猶如兩個(gè)相愛的戀人，他們之間不需要第三者。”馬丁在此所說的“第三者”指的是
A．教皇教士 B．資產(chǎn)階級(jí) C．廣大民眾 D．封建領(lǐng)主
30．杰里·本特里在《新全球史》說道：“第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，人類有文字記載以來最嚴(yán)重的一次流感發(fā)生了，……已經(jīng)奪去了2000多萬人的生命?！谝淮问澜绱髴?zhàn)并不是導(dǎo)致1918—1919年流感的直接原因，但是戰(zhàn)時(shí)陸路和海上貿(mào)易可能導(dǎo)致了這場傳染病的蔓延?！瓘谋睒O的小村莊、印度和美國擁擠的城市到歐洲的戰(zhàn)場?！边@表明
A．工業(yè)革命對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生負(fù)面影響 B．一戰(zhàn)是導(dǎo)致疾病傳染的主要原因
C．高效率的交通運(yùn)輸使得人口流動(dòng)頻繁 D．世界市場的初步形成加速疾病傳播
31．二戰(zhàn)后存在兩種比較突出的現(xiàn)象，一是各類經(jīng)濟(jì)組織（如歐盟、亞太經(jīng)合組織等）舉行與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的峰會(huì)（如G20峰會(huì)）大大增加，二是軍事沖突此起彼伏（如伊拉克戰(zhàn)爭、利比亞戰(zhàn)爭、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)等）。對(duì)此現(xiàn)象理解有誤的是
A．經(jīng)濟(jì)民主化成為歷史潮流 B．一超多強(qiáng)格局受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)
C．霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治威脅世界和平 D．和平與動(dòng)蕩成為當(dāng)今世界形勢的特點(diǎn)
32．1987年，戈?duì)柊蛦谭蛟凇陡母锱c新思維》中說:“改革就意味著堅(jiān)決果斷地破除已形成的阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的東西，破除經(jīng)濟(jì)管理中的陳舊制度和思維上的教條主義的清規(guī)戒律?！边@主要表明戈?duì)柊蛦谭蚋母?br/> A．將以政治改革為突破口 B．試圖利用市場調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)
C．將放棄優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) D．宏觀決策出現(xiàn)重大失誤
33．美韓軍演引起了朝鮮的強(qiáng)烈反應(yīng)，為了加強(qiáng)對(duì)朝鮮的軍事威脅，奧巴馬準(zhǔn)備派可攜帶核彈頭的B-52戰(zhàn)略轟炸機(jī)入韓參加軍演。朝方強(qiáng)硬表態(tài)：只要B-52出現(xiàn)在半島上空，朝鮮將立即反擊，半島局勢空前緊張。2013年3月，奧巴馬召集主要內(nèi)閣成員就是否派B-52入韓軍演一事商議，假如內(nèi)閣成員多數(shù)反對(duì)，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是
A．按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，奧巴馬被迫放棄這一決定
B．奧巴馬設(shè)法說服內(nèi)閣成員同意自己的提議
C．奧巴馬有權(quán)力排眾議，堅(jiān)持自己的決定
D．雙方無法達(dá)成一致意見，提交國會(huì)討論通過
34．1957年西歐六國簽訂《羅馬條約》。對(duì)此，美國總統(tǒng)艾森豪威爾在會(huì)見法國代表團(tuán)時(shí)說： “（歐洲）共同市場建成的那一天，將是自由世界最美好的日子之一，甚至要比贏得戰(zhàn)爭（指‘冷戰(zhàn)’）勝利的那一天更加美好。”美國支持“共同市場”反映的實(shí)質(zhì)問題是
A．美國希望歐洲一體化為美國霸權(quán)服務(wù) B．歐洲一體化有利于美國對(duì)其加強(qiáng)控制
C．歐洲一體化增強(qiáng)了其對(duì)抗美國的實(shí)力 D．“冷戰(zhàn)”形成是歐洲一體化的必備條件
35．下列人物的言論，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則的是
A．德拉克洛瓦：“繪畫應(yīng)該成為視覺的盛宴。”
B．庫爾貝：“我從來沒有見過天使或女神，因此我沒有什么興趣去畫她們?！?br/> C．貝多芬：“我必須創(chuàng)作，因?yàn)槲业男念^常常感到重壓，我必須表達(dá)它們?！?br/> D．華茲華斯：“春意盎然的叢林刺激人的心智，讓他更具人文情懷，更能區(qū)別道德的善惡。”
第II卷（非選擇題）
本卷包括必考題和選考題兩部分。第26題～第41題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第42題～第48題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
36.(20分）閱讀圖文資料，完成下列要求。
材料一 “天漠”是一種特殊的地理現(xiàn)象，它們像是形形色色的“迷你沙漠”，卻會(huì)神秘出現(xiàn)在降水豐富的濕潤地帶，與江河湖海如影隨形。圖甲中M地附近有20多萬畝沙丘。2011年11月，位于M沙地的風(fēng)力發(fā)電站成功并網(wǎng)發(fā)電。
材料二 圖乙示意鄱陽湖南部地區(qū)，PQ鐵路線的建成對(duì)該區(qū)域的銅礦開采、冶煉產(chǎn)生了明顯的促進(jìn)作用。
（1） 湖畔沙丘形成要有“豐富的沙源”、“強(qiáng)勁的風(fēng)力”，分析M地“強(qiáng)勁的風(fēng)力”和沙丘的成因。(10分)
（2）簡述M地建風(fēng)力發(fā)電站的區(qū)位優(yōu)勢。(10分)
37.(26分）閱讀材料，回答問題。
材料一 ? 荷蘭位于歐洲西部，海岸線長1075千米（如圖7所示），全國土地近四分之一低于海平面。為了生存和發(fā)展，荷蘭人民長期與大海搏斗，利用沿海1800多千米長的海壩，圍海造陸，共困墾7 100多平方千米的土地。
材料二 ?荷蘭農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，最早是利用風(fēng)車來碾磨谷物、粗鹽、煙葉、榨油等；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更是實(shí)現(xiàn)了高度機(jī)械化，是世界主要蛋、乳出口國之一。荷蘭享有"歐洲花園”的美稱，花卉種植是其支柱性產(chǎn)此。荷蘭把美麗送到世界各個(gè)角落，花卉出口占國際花卉市場的40%－ 50%。
（1）簡要分析荷蘭自然環(huán)境對(duì)萊茵河的影響。(8分）
（2）荷蘭人民是如何利用海壩進(jìn)行圍海造陸的？（8分）
（3）木鞋、風(fēng)車、郁金香、奶酪被稱為荷蘭“四寶”，從古至今給人們生產(chǎn)、生活帶來重要影響。請你任選其一，分析其被稱為“寶”的原因。（10分）
38．（30分）閱讀材料，回答問題。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下，不斷變動(dòng)著的價(jià)格通過改變成本和收益引導(dǎo)人們的經(jīng)濟(jì)行為。
材料一

材料二 生產(chǎn)要素市場價(jià)格的變化，對(duì)于生產(chǎn)者來說，首先意味著生產(chǎn)成本的改變，如果某些要素的價(jià)格上升而其他要素價(jià)格不變，企業(yè)一般會(huì)以更多的其他要素來替代成本較高的要素以獲取更多的利潤，經(jīng)濟(jì)學(xué)上稱之為替代法則。對(duì)于所有者來說，要素市場價(jià)格的變化則意味著收入分配的改變。
材料三 少數(shù)公共物品（如生產(chǎn)生活用水、電力、燃?xì)?、公交等）和公共服?wù)關(guān)系國計(jì)民生，完全由市場調(diào)節(jié)會(huì)造成諸多弊端，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，它們的價(jià)格一般由政府來制定。
（1）讀圖9，描述我國商品市場價(jià)格形成機(jī)制的變化（2分），并結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)說明這一變化的原因。（6分）再分析說明圖10反映的變化對(duì)于企業(yè)經(jīng)營、經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變和個(gè)人收入分配的積極影響（12分）
（2）運(yùn)用《政治生活》相關(guān)知識(shí)，說明行使公共物品定價(jià)權(quán)力時(shí)，政府應(yīng)如何提高決策的權(quán)威和公信力。（10分）
39．（22分）閱讀材料，回答問題。
材料一 十二屆全國人在一次會(huì)議通地過的關(guān)于深化國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案，按照建立中國特色社會(huì)主義行政體制目標(biāo)的要求，以職能轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?，繼續(xù)簡政放權(quán)、推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革、完善制度機(jī)制、提高行政效能，加快完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，為全面建成小康社會(huì)提供制度保障。
材料二 文化體制改革使文化建設(shè)煥發(fā)生機(jī)，山東文化強(qiáng)省建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。組建齊魯傳媒集團(tuán)、山東演藝集團(tuán)、山東影視傳媒集團(tuán)三個(gè)省管國有大型文化企業(yè)，一批國有文化骨干企業(yè)集團(tuán)成為文化強(qiáng)省建設(shè)的主力軍；2012年，山東文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值2720億元，同比增長17.9%，以籌辦第十屆中國藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，一批重點(diǎn)文化場館設(shè)施的新建、改造工程建成，越來越多的重點(diǎn)公共文化設(shè)施成為城市的新地標(biāo)；萊蕪梆子《兒行千里》、電視劇《小小飛虎隊(duì)》、文藝類圖書《美麗的西沙群島》等7部作品獲全國第十二屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)； 為1萬個(gè)村（居）建設(shè)完善文化大院，山東省博物館新館等多個(gè)重點(diǎn)文化設(shè)施已建成并免費(fèi)開放惠及民眾。
（1）有人認(rèn)為：“深化行政體制改革就是徹底變革與有的行政體制?！苯Y(jié)合材料一請運(yùn)用辯證否定觀和唯物史觀的相關(guān)知識(shí)評(píng)析這一觀點(diǎn)。（12分）
（2）結(jié)合材料二從文化生活角度分析山東文化強(qiáng)省的依據(jù)。（10分））
40．（25分）現(xiàn)在中國的每一級(jí)行政區(qū)的地名都有深厚的歷史淵源。“州郡有時(shí)而更，山川千古不易”，行政區(qū)劃隨時(shí)代發(fā)展的變化而不斷變化。
材料一 中國行政區(qū)劃的產(chǎn)生，經(jīng)歷了由分土而治到分民而治，到戰(zhàn)國時(shí)期，相對(duì)完整的行政區(qū)劃體系已經(jīng)初具規(guī)模，從而加強(qiáng)了中央集權(quán)。
材料二 歷史時(shí)期第一級(jí)行政區(qū)劃存在于一個(gè)由虛入實(shí)的規(guī)律，歷代的第一級(jí)政區(qū)開始都只是虛設(shè)的監(jiān)察機(jī)構(gòu)，后來演變成行政區(qū)劃，而且歷史上主要行政區(qū)劃的改變，都發(fā)生在再次政權(quán)交替的混亂時(shí)期。歷代行政區(qū)劃主要是第一級(jí)政區(qū)的變化很大，而作為次級(jí)政區(qū)的財(cái)力和軍力則變化不大。
材料三 一般來說，元代以前中國一級(jí)行政區(qū)劃大都與經(jīng)濟(jì)區(qū)、自然區(qū)和文化區(qū)相吻合，正如《漢書。王莽傳》所言：“圣王序天文，定地理，因山川民俗以制州界?！钡胤叫姓^(qū)劃的最大職能是經(jīng)濟(jì)上的職能—組織生產(chǎn)和生疏賦稅。政區(qū)獨(dú)立的自然屬性瑟經(jīng)濟(jì)文化趨勢較強(qiáng)，幫往往中央與地方一級(jí)政區(qū)的矛盾很大，產(chǎn)生割據(jù)局面的時(shí)期較多，東漢州牧格局、三國鼎立、藩鎮(zhèn)割據(jù)、五代割據(jù)大都據(jù)自然之險(xiǎn)而獨(dú)霸一方。
從元代開始，采取“犬牙交錯(cuò)”的原則，任意將自然環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個(gè)一級(jí)政區(qū)，如江西省跨越南嶺，深入今廣東境內(nèi)；湖廣行省，將洞庭湖橫豆其間，而又跨越南嶺，直到今廣西。這種劃分政區(qū)的方法難以形成獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)體，不利于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也不利于形成與中央對(duì)立的區(qū)域文化認(rèn)同。
——以上三則材料摘編自蘭勇《中國歷史地理學(xué)》
（1）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出中國行政區(qū)劃由分土而治到分民而治的歷史背景。（4分）并回答“分土而治”和“分民而治”分別具體指什么？（2分）
（2）根據(jù)材料二，概括我國古代一級(jí)行政區(qū)劃演變呈現(xiàn)的特點(diǎn)。（4分）并運(yùn)用從秦到明清的史實(shí)加以說明。（6分）
（3）根據(jù)材料三，說明元代前后劃分一級(jí)行政區(qū)的主要原則有哪些不同？（4分）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析各自的優(yōu)點(diǎn)。（6分）
41．（12分）閱讀材料，回答問題
材料 西方文明發(fā)展珠歷史是幾個(gè)民族的接力長跑，一個(gè)民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明后走向了衰老，一支年輕有活力的野蠻民族就接過了這個(gè)文化的接力棒，創(chuàng)造了又一個(gè)輝煌的文明… …一棒一棒傳到今天，每次毀滅都是新的契機(jī)。中華民族則沒有這樣的接力，華夏族一直是主體，只是不斷的擴(kuò)大容量。
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析“文化接力“的觀點(diǎn)。
（要求：觀點(diǎn)明確，贊成、反對(duì)材料中的觀點(diǎn)或另有觀點(diǎn)均可；史論結(jié)合，運(yùn)用材料中和你所熟知的史實(shí)進(jìn)行評(píng)析。）
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。
42.(10分）【旅游地理】
閱讀圖文資料，完成下列要求。
材料一 ?新華網(wǎng)三沙2012年9月7日電《三亞市郵輪旅游發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃（2012－2022)》近日正式通過專家評(píng)審.三沙市位于南海，于2012年6月21 日設(shè)立，隸屬海南省,是我國緯度最低的城市，下轄西沙群島、南沙群島、中沙群島的島礁及其海域。三 沙市管轄島嶼面積13平方千米，海域而積260多萬平方千米，是我國陸地面積最小、總面積最大、人 口最少的城市。三沙市人民政府駐地永興島，是整個(gè)南海諸島中最大的島嶼.
材料二 ?三沙市位置示意圖（圖10)
(1) 三沙市可以發(fā)展度假觀光型的海濱旅游,其依托的自然景觀主要有哪些？（答出四點(diǎn)即可)(4分）
(2 )制約三沙市開發(fā)旅游業(yè)的條件主要有哪些? (6分）
43.(1O分）【自然災(zāi)害與防治】
閱讀圖文資料，完成下列要求。
圖11示意我國重大滑坡、崩塌成災(zāi)頻次年代變化，讀圖回答問題。
（1）從圖中獲取信息，總結(jié)地質(zhì)災(zāi)害變化規(guī)律。（4分）
（2）分析我國重大滑坡、崩塌成災(zāi)頻次增多的原因。（6分）
44.(10分）【環(huán)境保護(hù)】
閱讀圖文資料，完成下列要求。
材料一 中國城市垃圾成分的變化(%)
材料二 中國城市垃圾清運(yùn)量示意圖 
（1）結(jié)合上述材料，指出中國城市垃圾的特點(diǎn)。（4分）
（2）說明由城市垃圾所引發(fā)的主要環(huán)境問題。（6分）
請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。
45. (15分)【歷史上重大改革回眸】
材料一 清代幕府制度日臻完善(幕府制度是中國封建社會(huì)一項(xiàng)特殊的制度，中央政府允許軍政官員為了彌補(bǔ)正規(guī)官僚制度的缺陷和滿足官員們個(gè)人實(shí)際工作的需要，可以在一定范圍內(nèi)、一定條件下自主任用才識(shí)之士佐理政務(wù)、軍務(wù)及其他各項(xiàng)事務(wù)）。鴉片戰(zhàn)爭后，清政府和封疆大吏們在處理解決中外關(guān)系以及中央與地方的關(guān)系時(shí)，都必須考慮到涉外因素，因此，幕府制度其內(nèi)部結(jié)構(gòu)所涉之職名、職能、具體管理方式等都隨之發(fā)生了變化。 地方督撫對(duì)新型人才的引進(jìn)直接導(dǎo)致幕府中的人員構(gòu)成發(fā)生變化，新型人才增多，又因?yàn)檠髣?wù)和外交已在幕府中占據(jù)主導(dǎo)地位，督撫大員幕府的主要職能也便發(fā)生了重大改變，地處沿海及中原的督撫大員的幕府幾乎成了主辦經(jīng)濟(jì)和外交的衙門。
——摘編自王玥《試論制約晚清幕府制度變化的重要因素》
材料二 晚清社會(huì)的變動(dòng)，幕府體制逐漸暴露其弊端。1907年清政府不得不進(jìn)行政體改革，設(shè)幕職并分科治事，作為外官制改革中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不僅將省級(jí)各衙門的幕友 (又稱“幕僚”、“師爺”，是封建官僚延請的辦理文書、刑名、錢谷等的佐助人員，是地方統(tǒng)治 者自行聘請的顧問、參謀和秘書）正式列入職官范圍，而且對(duì)應(yīng)中央新官制，設(shè)置了一些職能清晰、分工明確的行政機(jī)構(gòu)。幕職分科基本滿足了社會(huì)變化帶來的新的政務(wù)需求。幕友變?yōu)槔舨空絺浒傅哪宦殻蓪?duì)幕主個(gè)人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)而對(duì)政府和國家負(fù)責(zé)，有助于提高行政效 率。
——摘編自關(guān)曉紅《從幕府到職官：清季外官制改革中的幕職分科治事》
（1）根據(jù)材料概括淸朝前期和晚期幕府改革所選用人員的身份地位、佐理政務(wù)的變化。（9分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要分析變化的原因。（6分）
46．（15分）【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】
材料一 美國的行政監(jiān)督系統(tǒng)，包括議會(huì)監(jiān)督、政府內(nèi)部監(jiān)督、司法監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督等。美國沒有建立統(tǒng)一的行政監(jiān)察系統(tǒng)，行政監(jiān)察的任務(wù)被分散在各個(gè)部門分別執(zhí)行，其中并沒有設(shè)立專門負(fù)責(zé)行政效能監(jiān)察的機(jī)構(gòu)。在美國效能監(jiān)察和廉政監(jiān)察基本是并重的，提出“好的政府就是高效廉潔的政府”。美國重視政府效能的評(píng)估和公務(wù)員績效的考核，并且已經(jīng)形成一套完整的評(píng)估體系。 美國對(duì)行政效能的監(jiān)察，雖然沒有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，但是……公職人員受到議會(huì)、法院、民眾和輿論各方面強(qiáng)有力的監(jiān)督，因而官僚主義和低效率等情況較少，工作效率較高。
——《西方國家行政監(jiān)察制度》
材料二 孫中山早年曾崇尚西方國家的“三權(quán)分立”體制，辛亥革命后，他以美國“三權(quán)分立”體制為藍(lán)本，構(gòu)建了中華民國的政治體制。但他在長期考察歐美各國政治制度的過程中，逐漸發(fā)現(xiàn)了西方“三權(quán)分立”體制的諸多弊端，……立法機(jī)關(guān)除擁有立法權(quán)以外還擁有彈劾官員的權(quán)力，……美國糾察權(quán)歸議院掌握，議院“往往擅用此權(quán)，挾制行政機(jī)關(guān)，使他不得不俯首聽命，因此常常造成議院專制”?！白h院專制”又常常使得行政機(jī)關(guān)不能充分行使自己的職權(quán)，從而造成政府的低效能。為此，孫中山主張必須將糾察權(quán)從立法機(jī)關(guān)中分離出來，設(shè)立專門的、獨(dú)立的監(jiān)察機(jī)構(gòu)。監(jiān)察機(jī)關(guān)不僅要監(jiān)督議會(huì)，同時(shí)還要專門監(jiān)督國家政治，以糾正其所犯錯(cuò)誤，并解決“今天共和政治的不足之處”。
——王英津《五權(quán)分立思想與三權(quán)分立思想之比較分析》
（1）根據(jù)材料一，概括指出美國行政監(jiān)察制度的特點(diǎn)。（8分）
（2）根據(jù)材料二，簡析孫中山五權(quán)分立思想的目的與美國三權(quán)分立思想的主要區(qū)別。（7分）
47．（15分）【二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】
材料一 1947年喬治.凱南說“如果把蘇聯(lián)遏制住了，而不損害美國經(jīng)濟(jì)繁榮和政治穩(wěn)定，那么蘇聯(lián)黨的結(jié)構(gòu)就要經(jīng)歷一段非常緊張的階段，最終將導(dǎo)致蘇聯(lián)政權(quán)的解體或逐步軟化。”
——摘自劉德斌主編《國際關(guān)系史》
材料二 像蘇聯(lián)以前的很多帝國一樣，蘇聯(lián)最后從內(nèi)部爆炸和瓦解了。其原因不是直接的軍事失敗，而主要是由經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題加速引起的分崩離析。
——摘自布熱津斯基《大棋局》
材料三 如果一個(gè)國家把它的很大一部分資源不是用于創(chuàng)造財(cái)富，而用于軍事目的，那么，從長遠(yuǎn)看，這很可能導(dǎo)致該國國力的削弱。
——摘自保羅.肯尼迪《大國的興衰》
（1）材料一體現(xiàn)了何種政策主張？為落實(shí)上述主張，美國采取了哪些行動(dòng)？（6分）
（2）根據(jù)材料一、二、三，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析蘇聯(lián)解體的主要原因。（9分）
48．（15分）【中外歷史人物評(píng)說】
加爾文被譽(yù)為“歐洲宗教改革的第二位偉大人物”，但他的多面形象遠(yuǎn)未被我們所充分認(rèn)識(shí)。閱讀下列材料，回答問題
材料一 英國和美國這股爭取政治自由和宗教自由的奮斗精神，是加爾文主義孕育出來的；而實(shí)踐這個(gè)精神，使它成為具體制度的，也多半是加爾文主義者。加爾文成為歷史上最英勇的法國胡格諾派，荷蘭乞丐派，英格蘭清教徒，蘇格蘭誓約派和美國新英格地區(qū)清教徒前輩移民之父，他們都以為為了良心自由的緣故可以犧牲世界上任何東西而聞名于世。
——甘.雅各和杰利.紐康《如果沒有耶穌》
材料二 值得注意的是，新教徒在迫害自然科學(xué)家的自由研究上超過了天主教徒。塞爾維特正要發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)過程的時(shí)候，加爾卻燒死了他，而且還活活地把他烤了兩個(gè)鐘頭。
——恩格斯
（1）概括指出材料一，材料二對(duì)加爾文的評(píng)價(jià)有何不同？（6分）
（2）材料一和材料二對(duì)加爾文的評(píng)價(jià)相矛盾嗎？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明你的理由。(9分)
高三仿真訓(xùn)練卷（二）地理答題紙
36.（20分）(1)



（2）




37.（26分）（1）



（2）



（3）




42-44.（10分）（ ）任選一題






高三仿真訓(xùn)練卷（二）政治答題紙
38.（30分）(1)










（2）





39.（22分）（1）





（2）




高三仿真訓(xùn)練卷（二）歷史答題紙
40.（25分）
(1)


（2）




（3）




41.（12分）








45-48.（15分） 任選一題
（1）



(2)






唐山一中2013屆高三高考仿真測試（二）
理綜試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）。共14頁，考試時(shí)間150分鐘，共300分。
考生注意：
1．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆在答題紙上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。
2．Ⅱ卷卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號(hào)，不要誤填學(xué)號(hào)，答題卡占后5位。
第Ⅰ卷
本卷共21小題，每小題6分，共126分。
以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H: 1 C:12 N:14 O:16
一、單項(xiàng)選擇題（每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）
下圖能正確表示化合物分類關(guān)系的是
2. 下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是
A．與①相比，②的表面積與體積的比增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
B．細(xì)胞免疫過程中靶細(xì)胞的裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡；細(xì)胞凋亡受基因控制，細(xì)胞癌變不受基因控制
C．⑤內(nèi)細(xì)胞核中遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)椋?br/>D．細(xì)胞體積變小，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低，是細(xì)胞衰老的特征
3. 右圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。嬰兒可以無意
識(shí)排尿，成人在適宜的環(huán)境下才排尿。下列有關(guān)這一生理過程的分析正確的是
A.嬰兒排尿反射的反射弧為：E→D→乙→B→A
B.尿意不可能在圖中的乙方框處產(chǎn)生
C.興奮在C處的傳遞（導(dǎo)）速度快于D處
D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮
4．下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)和方法中，正確的是
A．恩格爾曼以厭氧細(xì)菌和水綿為實(shí)驗(yàn)材料證明了氧氣由葉綠體釋放
B．“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法，模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型
C．薩頓通過類比推理的方法，證實(shí)了基因是在染色體上
D．探究酵母菌呼吸方式時(shí)，可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來檢測二氧化碳的有無
5. 科學(xué)家為研究激素水平與水稻穗、粒發(fā)育的關(guān)系，將水稻幼穗的分化及灌漿結(jié)實(shí)過程
劃分為不同階段，并測定了水稻穗分化過程中內(nèi)源激素含量的動(dòng)態(tài)變化，結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．若生長素在Ⅰ期起促進(jìn)作用而Ⅱ期表現(xiàn)出抑制作用，說明其生理作用具有兩重性
B．由于脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂，因此在Ⅲ期～Ⅳ期脫落酸含量逐漸降低
C．Ⅲ～V期生長素含量降低有利于花粉形成，此階段生長素含量與結(jié)實(shí)率呈正相關(guān)
D．赤霉素含量在V期后急劇增加，由此推測它可能與籽粒的結(jié)實(shí)密切相關(guān)
6. 大約一萬年前，某大峽谷中的松鼠被一條大河流分隔成兩個(gè)種群，兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化，過程如下左圖所示；右圖表示甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)間的變化，相關(guān)說法正確的是
A．右圖中t3～t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
B．品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異，立刻形成物種1和物種2
C．若乙種群為某種害蟲，則在t4時(shí)防治的效果最佳
D．左圖①～⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的
7．2011年3月11日日本發(fā)生9.0級(jí)的強(qiáng)震并引發(fā)海嘯和核泄露，核電站周圍檢測到放射性物質(zhì)碘131，下列有關(guān)說法正確的是
A．核裂變是一種化學(xué)變化 B．131I 與127I互為同素異形體
C．131I 原子的中子數(shù)為78 D．碘在周期表中位于第四周期ⅦA族
8．NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是
A.常溫下，5.6克Fe投入到足量濃硝酸中，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA
B.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LHF所含分子數(shù)為NA
C.1L0.5mol/LCH3COOH溶液中，CH3COO- 離子的個(gè)數(shù)為0.5 NA
D.常溫常壓下，30克乙酸與30克葡萄糖含有的氧原子數(shù)均為NA
9．下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是
A．氯化鋁溶液中加入過量氨水：Al3+ + 4NH3·H2O = AlO2－ + 4NH4+ + 2H2O
B．NaHCO3溶液和少量Ba(OH)2溶液混合：HCO3－+ OH－ +Ba2+ = H2O + BaCO3↓
C．Fe3O4溶于足量稀HNO3：Fe3O4＋8H+＝Fe2＋＋2Fe3＋+ 4H2O
D．用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫：2CO32－+SO2+H2O = 2HCO3－+SO32－
10．下列說法正確的是
A．常溫下，將pH =11的氨水稀釋到原體積的10倍后，溶液的pH=10
B．為確定某酸H2A是強(qiáng)酸還是弱酸,可測NaHA溶液的pH，若pH>7，則H2A是弱酸；若pH<7，則H2A是強(qiáng)酸
C．用0.2000 mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定HCl與CH3COOH的混合溶液（混合液中兩種酸的濃度均約為0.l mol/L），至中性時(shí)，溶液中的酸未被完全中和
D．25℃，pH=8的NaOH溶液和pH=8的氨水中，由水電離出的c(OH-)不相等
11．在復(fù)雜體系中，確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問題。下列反應(yīng)先后順序判斷正確的是
A．在含等物質(zhì)的量的AlO2-、OH-、CO32-溶液中，逐滴加入鹽酸:AlO2-、Al(OH)3、OH-、CO32-
B．在含等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2的溶液中緩慢通入Cl2：I-、Br-、Fe2+
C．在含等物質(zhì)的量的Ba(OH)2、KOH的溶液中通入CO2：KOH、Ba(OH)2、BaCO3
D．在含等物質(zhì)的量的Fe2+、Ag+、Cu2+、H+的溶液中加入Zn：Ag+、Cu2+、H+、Fe2+
12．有一興趣小組準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室中制H2，裝置如圖所示。
可是在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)酸液不足而又無其它酸液可加入。
為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑒t可以從長頸漏斗中加入適量的試劑是
①NaNO3溶液②酒精③四氯化碳④苯⑤Na2CO3溶液⑥KCl溶液 A．①②③ B．②④⑤ C．①②④⑥ D．②③⑥
13．分子式為C7H6Cl2屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有幾種（ ）
A．7種 B．8種 C．9種 D．10種
二、選擇題（本題共8小題，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分）
（14-17每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，18-21每題都有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）
14．法拉第是英國著名物理學(xué)家、化學(xué)家。他雖然出身貧寒而未受過正規(guī)教育，但卻在眾多領(lǐng)域做出了驚人成就，堪稱刻苦勤奮、探索真理、不計(jì)個(gè)人名利的典范。下列有關(guān)法拉第科學(xué)貢獻(xiàn)的說法中錯(cuò)誤的是
A．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．提出場的概念，解釋電、磁作用本質(zhì)
C．提出分子電流假說
D．提出用場線形象描述電場和磁場
15．對(duì)下列各圖蘊(yùn)含的信息理解正確的是
A．圖甲的加速度—時(shí)間圖像說明該物體在做加速直線運(yùn)動(dòng)
B．圖乙的位移—時(shí)間圖像說明該物體受力平衡
C．圖丙的動(dòng)能—時(shí)間圖像說明該物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
D．圖丁的速度—時(shí)間圖像說明該物體的合力隨時(shí)間增大
16．如圖所示，物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量都為m?，F(xiàn)用手托著物體A使彈簧處于原長，細(xì)繩剛好豎直伸直，A與地面的距離為h，物體B靜止在地面上。放手后物體A下落，與地面即將接觸時(shí)速度大小為v，此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無壓力。（設(shè)物體A落地后不反彈）。則下列說法中正確的是
A．彈簧的勁度系數(shù)為 mg/h
B．A落地時(shí)，彈簧的彈性勢能等于mgh+mv2/2
C．與地面即將接觸時(shí)A的加速度大小為g，方向豎直向上
D．物體A落地后B能上升到的最大高度為h
17．如圖所示，導(dǎo)體棒ab兩個(gè)端點(diǎn)分別搭接在兩個(gè)豎直放置、電阻不計(jì)、半徑相等的金屬圓環(huán)上，圓環(huán)通過電刷與導(dǎo)線c、d相接。c、d兩個(gè)端點(diǎn)接在匝數(shù)比n1:n2=10:1的變壓器原線圈兩端，變壓器副線圈接一電阻R.勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向豎直向下，導(dǎo)體棒ab長為（電阻不計(jì)），繞與ab平行的兩圓環(huán)的中心軸OO′以角速度ω沿環(huán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，電流表示數(shù)為I，則
A．滑動(dòng)變阻器上消耗的功率P=10I2R
B．變壓器原線圈兩端的電壓U1=10IR
C．取ab在環(huán)的最低端時(shí)t=0，則導(dǎo)體棒ab中感應(yīng)電流的表達(dá)式是
D．a(chǎn)b沿環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)過程中受到的最大安培力F=BI
18．如圖所示，在粗糙水平地面上放著圓柱狀鋼管Ａ，Ａ與豎直墻之間放著圓柱狀鋼管Ｂ，兩鋼管都處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知豎直墻面光滑，Ａ、Ｂ外徑都是D，質(zhì)量都是Ｍ，其中鋼管Ａ的軸線到墻的水平距離為D，則
Ａ．鋼管Ａ對(duì)地面的壓力大小為
Ｂ．鋼管Ｂ對(duì)墻的壓力大小為
Ｃ．鋼管Ａ對(duì)地面的摩擦力大小為
Ｄ．鋼管Ａ與鋼管Ｂ之間作用力大小為
19．如圖所示，實(shí)線為電視機(jī)顯像管主聚焦電場中的等勢面。a、b、c、d為圓上的四個(gè)點(diǎn)，e為電場中心軸線上的一點(diǎn)，則下列說法中正確的是
A．a(chǎn)、b、c、d 四點(diǎn)電勢不等，但電場強(qiáng)度相同
B．若一電子從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，電場力做的功為0.6eV
C．若一電子從e點(diǎn)沿中心軸線進(jìn)入電場區(qū)域，將做加速度先增加后減小的加速直線運(yùn)動(dòng)
D．若一束電子從左側(cè)平行于中心軸線進(jìn)入電場區(qū)域，將會(huì)從右側(cè)平行于中心軸線穿出
20．美國國家航空航天局（簡稱NASA）發(fā)布聲明，證實(shí)通過開普勒太空望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了“第二地球”—一顆名為“開普勒22b”的行星。該行星的半徑約是地球的2.4倍，“開普勒22b”繞恒星“開普勒22”運(yùn)動(dòng)的周期為290天，軌道半徑為R1。地球繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R2，測得R1：R2=0.85。由上述信息可知
A．若“開普勒22b”與地球密度相同，則它與地球表面的重力加速度之比約為1：2.4
B．若“開普勒22b”與地球密度相同,則它與地球表面的重力加速度之比約為2.4：1
C．恒星“開普勒22”與太陽的質(zhì)量之比約為1：10
D．恒星 “開普勒22”與太陽的質(zhì)量之比約為1：1
21．如圖甲所示，光滑絕緣的水平面上一矩形金屬線圈abcd的質(zhì)量為m、電阻為R、面積為S，ad邊長度為L，其右側(cè)是有左右邊界的勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直紙面向外，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，ab邊長度與有界磁場區(qū)域?qū)挾认嗟?在t=0時(shí)刻線圈以初速度v0進(jìn)入磁場，在t=T時(shí)刻線圈剛好全部進(jìn)入磁場且速度為vl，此時(shí)對(duì)線圈施加一沿運(yùn)動(dòng)方向的力F，使線圈在t=2T時(shí)刻剛好全部離開磁場區(qū)，線圈運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示，整個(gè)圖象關(guān)于t=T軸對(duì)稱．則下列說法正確的是
A．0～T時(shí)間內(nèi)，線圈內(nèi)產(chǎn)生的焦耳熱Q=
B．T～2T時(shí)間內(nèi)，外力做的功W=
C．線圈進(jìn)入磁場過程中通過線圈的電荷量
D．當(dāng)線圈的ad邊剛進(jìn)入磁場時(shí)，ad邊受到的安培力F安=
第Ⅱ卷（共174分）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)小題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
（一）必考題（11題共129分）
22．（6分）在“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組采用鎳鉻合金和鎳銅合金作為對(duì)象，用如圖所示電路進(jìn)行探究，a、b、c、d是四種不同的金屬絲。現(xiàn)有幾根鎳銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如下表所示。電路圖中金屬絲a、b、c分別選用了上表中編號(hào)為C、D、E的金屬絲，則d應(yīng)選下表中的____（用表中編號(hào)A、B、C、D、E、F表示）.若實(shí)驗(yàn)中用多用表的直流電壓檔依次測a、b、c、d兩端的電壓,a兩端的電壓為4.0V，c兩端的電壓為2.0V，則C,E兩種材料電阻率之比為______。
編號(hào)
材料
長度L/m
橫截面積S/mm2
A
鎳鉻絲
0.80
0.80
B
鎳鉻絲
0.50
0.50
C
鎳鉻絲
0.30
0.50
D
鎳鉻絲
0.30
1.00
E
鎳銅絲
0.30
0.50
F
鎳銅絲
0.80
0.80
23．（9分）橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比，即F=kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長度L、橫截面積S有關(guān)，理論與實(shí)際都表明，其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù)，材料力學(xué)上稱之為楊氏模量。
（1）在國際單位中，楊氏模量Y的單位應(yīng)該是______．
A． N B． m C． N/m D． Pa
（2）在一段橫截面積是圓形的橡皮筋，應(yīng)用如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值，首先利用毫米刻度尺測得橡皮筋的長度L=20．00cm，利用測量工具a測得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm，那么測量工具a應(yīng)該是__ _。 7
（3）用如圖（甲）所示的裝置就可以測出這種橡皮筋的Y值，下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實(shí)驗(yàn)記錄。處理數(shù)據(jù)時(shí)，請?jiān)趫D（乙）中作出F-x的圖像，并由圖像求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=______N/m。（保留兩位有效數(shù)字）
拉力F（N）
5
10
15
20
25
伸長量x（cm ）
1．6
3．2
4．8
6．4
8
（4）這種橡皮筋的楊氏模量Y=______。（保留一位有效數(shù)字）
24．有一興趣小組自制實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示：擋板左側(cè)為發(fā)射裝置，發(fā)射筒高度恰為輕質(zhì)彈簧的原長，高度h=0.35m，彈簧壓縮后可將質(zhì)量為m=2kg的小球從發(fā)射筒口處豎直彈出，進(jìn)入豎直面內(nèi)的一條1/4的光滑的圓弧軌道，軌道半徑R=0.4m，其圓心與發(fā)射筒口在同一水平線上，且軌道的最低端與發(fā)射筒口平滑銜接，軌道的最高端的切線水平，并與擋板形成小開口，開口大小恰好允許小球通過。擋板右側(cè)的沖擊板呈拋物線形狀，以沖擊板底端的O點(diǎn)為原點(diǎn)，建立坐標(biāo)系Oxy，拋物線方程為
，由于每次實(shí)驗(yàn)的彈簧壓縮
量不同，小球從小開口處出射的速度各不相同，故每次小球落在沖擊板上的位置也各不相同。（假設(shè)小球大小可以被忽略，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中所有阻力都可以忽略不計(jì)，g=10 m/s2）
（1）小球從發(fā)射筒口豎直彈起的初速度至少多大，才能令小球從小開口射出落在沖擊板上？
（2）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小球落在沖擊板上的A點(diǎn)，A點(diǎn)位置坐標(biāo)（），問在本次實(shí)驗(yàn)中，小球經(jīng)過圓弧軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力為多少？
（3）從小開口端射出的小球落在沖擊板上的所有可能范圍？
25．如圖所示，虛線MO與水平線PQ相交于O，二者夾角θ=30°，在MO左側(cè)存在電場強(qiáng)度為E、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場，MO右側(cè)某個(gè)區(qū)域存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，O點(diǎn)處在磁場的邊界上.現(xiàn)有一群質(zhì)量為m、電量為+q的帶電粒子在紙面內(nèi)以速度v(0≤v≤E/B)垂直于MO從O點(diǎn)射入磁場，所有粒子通過直線MO時(shí)，速度方向均平行于PQ向左。不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用力，求：
（1）速度最大的粒子從O開始射入磁場至返回水平線POQ所用時(shí)間。
（2）磁場區(qū)域的最小面積。
26．(13分)某混合物的水溶液，可能含有以下離子中的若干種：K＋、Al3＋、Fe3＋、Mg2＋、
Ba2＋、NH、Cl－、CO、SO，現(xiàn)分別取100 mL的三等份溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生。
②第二份加過量NaOH溶液加熱后,只收集到氣體0.02 mol,無沉淀生成,同時(shí)得到溶液甲。
③在甲溶液中通入過量CO2,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒,質(zhì)量為1.02 g。
④第三份加足量BaCl2溶液后,得白色沉淀,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,質(zhì)量為11.65 g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
（1）一定不存在的離子是　　　　　　,不能確定是否存在的離子是　　　　。?
（2）試確定溶液中肯定存在的離子及其濃度(可不填滿):
離子符號(hào)　　　　,濃度　 ;?離子符號(hào)　　　　,濃度 　;?離子符號(hào)　　　　,濃度 　。?
（3）試確定K+是否存在，　　　　(填“是”或“否”),判斷的理由是 。?
27.(17分)甲醇是一種常用的燃料，工業(yè)上可以用CO和H2在一定條件下合成甲醇。
(1)已知CO(g)、H2(g)、CH3OH(1)的燃燒熱△H分別為：-283.0 kJ／mol、-285．8 kJ／mol、-726．5 kJ／mol，則CO合成甲醇的熱化學(xué)方程式為：
(2)在恒容密閉容器中CO與H2發(fā)生反應(yīng)生成甲醇，各物質(zhì)濃度在不同條件下的變化狀況如圖所示(開始時(shí)氫氣的濃度曲線和8分鐘后甲醇的濃度曲線未畫出。4分鐘和8分鐘改變的條件不同)：
①下列說法正確的是
A．起始時(shí)n(H2)為1.7mol
B．當(dāng)容器內(nèi)壓強(qiáng)恒定時(shí)，說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C．4分鐘時(shí)，改變的條件是升高溫度
D．7分鐘時(shí)，v(CO)=v(CH30H)
②計(jì)算0～2min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(H2)=
③在3min時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= (計(jì)算結(jié)果)
④在圖中畫出8～12min之間c(CH3OH)曲線
(2)2009年，中國在甲醇燃料電池技術(shù)上獲得突破，組裝了自呼吸電池及主動(dòng)式電堆，其裝置原理如圖甲。
①該電池的負(fù)極反應(yīng)式為
：____
②乙池是一鋁制品表面“鈍化”裝置，兩極分別為鋁制品和石墨。
M 電極的材料是 ，
該鋁制品表面“鈍化”時(shí)的反應(yīng)式為：
28．(13分)白菜中含有鈣鐵等元素，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下方案測定干白菜中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。首先取10．00g干白菜葉，灼燒得白菜灰粉進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
(已知CaC2O4為白色難溶物質(zhì))
(1)實(shí)驗(yàn)前要先將干白菜葉樣品高溫灼燒成灰粉，其主要目的是使樣品中的有機(jī)物完
全分解，使干白菜葉中的鈣、鐵元素溶解完全，灼燒用到的部分儀器有
A．坩堝 B．蒸發(fā)皿 C．玻璃棒 D．泥三角
(2)寫出從濾液A—沉淀D的離子反應(yīng)方程式 。
(3)用KMnO4濾液C：先將濾液C稀釋至500 mL，再取其中的25．00 mL溶液，用硫酸酸化后，用0.1000 mol·L－1的KMn04準(zhǔn)溶液滴定，終點(diǎn)時(shí)消耗KMn04液10．00 mL。
發(fā)生的反應(yīng)為：5C2O42- + 2MnO4- + 16H+ =10C02↑+2Mn2+ + 8H20。
①滴定的過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：向C溶液中加入第一滴KMnO4溶液時(shí)，
需要振搖錐形瓶較長時(shí)間才能褪色，當(dāng)溶液褪色后，再滴入KMn04液，則迅速褪色，
直至達(dá)到終點(diǎn)：為了加快滴入第一滴KMnO4溶液時(shí)的褪色速度，可采取的方法是 （選擇合適的選項(xiàng)）
A．適當(dāng)加熱錐形瓶內(nèi)溶液 B．在錐形瓶內(nèi)加少量水
C．在錐形瓶內(nèi)適量乙醇 D．在錐形瓶內(nèi)加入幾滴MnSO4溶液
②判斷滴定達(dá)到終點(diǎn)的方法是
（4）原干白菜葉中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
（5）為保證實(shí)驗(yàn)精確度，沉淀D及E需要分別洗滌，并將洗滌液轉(zhuǎn)移回母液中。試判斷沉淀D已經(jīng)洗滌干凈的方法是： 。
如果沉淀E未洗滌，或未將洗滌液轉(zhuǎn)移回母液，則測得的鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏高”“偏低”或“無影響”）
29．（9分）甲圖表示某植物在紅光照射下，葉肉細(xì)胞中發(fā)生的一系列生化反應(yīng)(圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質(zhì))，乙圖表示該植物進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的裝置圖。請據(jù)圖分析回答問題。
(1) 圖中的過程①需要________酶進(jìn)行催化。由圖分析，過程②發(fā)生在位于________________的核糖體上。
(2) 甲圖中的SSU和LSU組裝成Rubisco酶，說明Rubisco酶的合成受________________控制。從其分布位置推斷，Rubisco酶與光合作用的________階段有關(guān)。
(3) 若將乙圖密閉裝置在適宜光照強(qiáng)度下每天光照12 h，幾周后，植物死亡，分析其原因可能是______________________________________________。
(4) 從植物細(xì)胞中提取完整的線粒體和葉綠體，制成懸浮液，分別加入2支試管中，標(biāo)號(hào)為1號(hào)、2號(hào)，在1號(hào)試管中加入適量的葡萄糖溶液，在2號(hào)試管中加入等量的NaHCO3溶液，給予充足光照，觀察到的現(xiàn)象是1號(hào)試管________，2號(hào)試管________，其原因分別是___________________________和______________________________。
30．（9分）H7N9型禽流感是一種新型禽流感，由顆粒型重配病毒引起，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。該病重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39℃以上。下圖為某患者體內(nèi)一些生理過程的示意圖，其中①～⑥表示體內(nèi)的激素或免疫物質(zhì)。請據(jù)圖回答以下問題：
(1) 患者的發(fā)熱癥狀主要是由激素③的作用造成的，激素③的名稱是______________。當(dāng)其含量過高時(shí)，激素②的變化趨勢是______________。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義： ______________
(2) 患者因在服藥后大量出汗而使尿量減少，參與此過程調(diào)節(jié)的激素是____________（用數(shù)字表示），其作用的靶器官是____________。
(3) ⑥表示免疫活性物質(zhì)，其中屬于信號(hào)分子的是____________；能清除體液中抗原的是
____________；在非特異性免疫過程中發(fā)揮作用的是____________。
(4) 若患者一段時(shí)間后康復(fù)，參與此過程的調(diào)節(jié)機(jī)制是____________ 。
31（14分）Ⅰ.某植物的高莖（B)對(duì)矮莖（b)為顯性，花粉粒長形（D)對(duì)圓形（d)為顯性，花粉粒非糯性（E)對(duì)花粉粒糯性（e)為顯性，非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉遇碘液呈棕色。現(xiàn)有品種甲（BBDDee)、乙（bbDDEE)、丙（BBddEE) 和丁（bbddee),進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn)：
請據(jù)表回答問題：
(1) 由組合一可知，基因B/b和基因D/d位于_______ （同一、不同）對(duì)同源染色體上。利用F1自交，_______ (能、不能）驗(yàn)證基因的自由組合定律。
(2) 由組合二可推知，基因E/e和基因_______位于不同對(duì)同源染色體上。利用F1自交所得F2中，雜合子占_______。
(3) 利用花粉鑒定法（檢測F1花粉性狀）驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選用的親本組合有_______。
Ⅱ.(4)科學(xué)家在研究果蠅時(shí)，發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、杏紅色、白色三種表現(xiàn)型，
若控制眼色的基因由兩對(duì)位于常染色體上的等位基因控制（遵循基因的自由組合定律），其中A_BB為紅眼，A_Bb為杏紅眼，其它基因型均表現(xiàn)白眼，現(xiàn)有AaBb兩只雌雄果蠅雜交，所產(chǎn)生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為 ,若再讓F1代中杏紅眼的個(gè)體自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例為 。
32. （7分）水體富營養(yǎng)化使藍(lán)藻等生物迅速生長和繁殖，導(dǎo)致水華的頻繁發(fā)生，水華不僅破壞水體生態(tài)系統(tǒng)，還會(huì)損害人體健康。某研究小組通過實(shí)驗(yàn)研究了大型沉水植物輪葉黑藻浸提液對(duì)銅綠微囊藻（藍(lán)藻）和池塘混合藻類（綠藻）的抑制作用。抑制率=（對(duì)照組生物量—實(shí)驗(yàn)組生物量）/對(duì)照組生物量*100%。請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果，分析并回答相關(guān)問題： （1）水華爆發(fā)時(shí)湖面會(huì)漂浮著一層綠膜，有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析，二者在光合作用上的區(qū)別是________________________。（2）從同化作用類型來看，藍(lán)藻屬于________________生物。從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)角度分析，藍(lán)藻同化的能量除了自身呼吸消耗和被下一營養(yǎng)級(jí)同化以外，還有一部分能量________________________。（3）對(duì)于大面積的水華現(xiàn)象，若不加以治理，大量繁殖的藻類死亡后被分解，會(huì)引起水體溶氧量繼續(xù)下降，進(jìn)而造成魚類大量死亡，水質(zhì)惡化加劇，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上被稱為____________調(diào)節(jié)。長期以往會(huì)造成生物多樣性降低，引起自我調(diào)節(jié)能力降低，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（4）實(shí)驗(yàn)人員在不同時(shí)間對(duì)培養(yǎng)的銅綠微囊藻隨機(jī)取樣，用顯微計(jì)數(shù)法對(duì)藻細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)，觀察輪葉黑藻浸提液對(duì)銅綠微囊藻生長的影響。圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，5天后抑制率超過了80%，分析抑制的原因可能是________________________________________________________________________。（5）由于池塘混合藻類通常聚集成群，不易計(jì)數(shù)，所以用葉綠素a含量反映藻類生物量。取富營養(yǎng)化的含藻水樣300ml，加入30ml__________________________，每組均做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，同時(shí)設(shè)置對(duì)照組，分別在實(shí)驗(yàn)的第2、4、6天取藻液，測定葉綠素a的含量并進(jìn)行比較，如圖3所示。（6）圖1、圖2、圖3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明__________________________________________。
（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。
33．【物理——選修3-3】（15分）
（1）（6分）如圖所示，一個(gè)導(dǎo)熱氣缸豎直放置，氣缸內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的理想氣體，活塞與氣缸壁緊密接觸，可沿氣缸壁無摩擦地上下移動(dòng)。若大氣壓保持不變，而環(huán)境溫度緩慢升高，則在這個(gè)過程中（ ）
A．氣缸內(nèi)每個(gè)分子的動(dòng)能都增大
B．封閉氣體對(duì)外做功
C．氣缸內(nèi)單位體積內(nèi)的分子數(shù)增多
D．封閉氣體吸收熱量
E．氣缸內(nèi)單位時(shí)間內(nèi)撞擊活塞的分子數(shù)減少
（2）（9分）如圖所圖，豎直圓筒固定不動(dòng)，粗筒橫截面積是細(xì)筒的4倍，細(xì)筒足夠長。粗筒中A、B兩輕質(zhì)活塞間封有空氣，氣柱長L=20cm?；钯怉上方的水銀深H=10cm，活塞與筒壁間的摩擦不計(jì)。用外力向上托住活塞B，使之處于平衡狀態(tài)，水銀面與粗筒上端相平?，F(xiàn)使活塞B緩慢上移，直至水銀的一半被推入細(xì)筒中，求活塞B上移的距離。（設(shè)在整個(gè)過程中氣柱的溫度不變，大氣壓強(qiáng)p0相當(dāng)于75cm的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)）
34．【物理——選修3-4】（15分）
（1）（6分）下列關(guān)于振動(dòng)和波的說法正確的是（ ）
A．在空間某處只要有振動(dòng)發(fā)生，周圍空間一定會(huì)形成機(jī)械波
B．聲源振動(dòng)頻率越高，在同種介質(zhì)中形成的聲波的波長就越短
C．單擺做簡諧運(yùn)動(dòng)的周期與擺球的質(zhì)量及當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān)
D．聲波和光波的波速只與介質(zhì)有關(guān)，而跟頻率、強(qiáng)度均無關(guān)
E．各種波均會(huì)發(fā)生干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象
F．在波的干涉中，振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)位移不一定始終最大
（2）（9分）如圖所示，一玻璃磚的橫截面為半圓形，O為圓心，半徑為R，MN為直徑，P為OM的中點(diǎn)，MN與水平放置的足夠大光屏平行，兩者間距為d=R。一單色細(xì)光束沿垂直于玻璃磚上表面的方向從P點(diǎn)射入玻璃磚，光從弧形表面上A點(diǎn)射出后到達(dá)光屏上Q點(diǎn)。已知玻璃磚對(duì)該光的折射率為n=，求光束從P點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)所用的時(shí)間（不考慮反射光，光在真空中傳播速度為c）。
35．【物理——選修3-5】（15分）
（1）（6分）下列說法正確的是__________（選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)三個(gè)給6分。選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）
A．盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B．宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小，極易觀察到它的波動(dòng)性
C．β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
D．愛因斯坦在對(duì)光電效應(yīng)的研究中，提出了光子說
E．對(duì)于任何一種金屬都存在一個(gè)“最大波長”，入射光的波長必須小于這個(gè)波長，才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
F．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個(gè)光子后，氫原子的電勢能增大，核外電子的運(yùn)動(dòng)加速度增大
（2）質(zhì)量為M=6 kg的木板B靜止于光滑水平面上，物塊A質(zhì)量為6 kg，停在B的左端。質(zhì)量為1 kg的小球用長為0. 8 m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O上，將輕繩拉直至水平位置后，由靜止釋放小球，小球在最低點(diǎn)與A發(fā)生碰撞后反彈，反彈所能達(dá)到的最大高度為0.2 m，物塊與小球可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)，為使A、B達(dá)到共同速度前A不滑離木板，木板至少多長？
36．【化學(xué)—選修2：化學(xué)與技術(shù)】（15分）
高氯酸銨（NH4ClO4）是復(fù)合火箭推進(jìn)劑的重要成分，實(shí)驗(yàn)室可通過下列反應(yīng)制取
NaCl04 (aq)＋NH4Cl(aq) NH4ClO4 (aq)＋NaCl(aq)
(1)若NH4Cl用氨氣和濃鹽酸代替，上述反應(yīng)不需要外界供熱就能進(jìn)行，其原因是 。
(2）反應(yīng)得到的混合溶液中NH4ClO4和NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為0.30和0.l5（相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線見圖9）。從
混合溶液中獲得較多NH4ClO4晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次為
（填操作名稱） 干燥。
(3）樣品中NH4ClO4的含量可用蒸餾法進(jìn)行測定，蒸餾裝置如圖10所示（加熱和儀器固定裝置已略去），實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟1：按圖10所示組裝儀器，檢查裝置氣密性。
步驟2：準(zhǔn)確稱取樣品a g（約0.5g）于蒸餾燒瓶中，加入約150mL水溶解。
步驟3：準(zhǔn)確量取40.00mL約0.1 mol·L－1H2SO4 溶解于錐形瓶中。
步驟4：經(jīng)分液漏斗向蒸餾瓶中加入20mL 3 mol·L－1NaOH 溶液。
步驟5：加熱蒸餾至蒸餾燒瓶中剩余約100mL溶液。
步驟6：用新煮沸過的水沖洗冷凝裝置2～3次，洗滌液并入錐形瓶中。
步驟7：向錐形瓶中加入酸堿指示劑，用c mol·L－1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，消耗NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液V1mL。
步驟8.將實(shí)驗(yàn)步驟1-7重復(fù)2次。
步驟3中，準(zhǔn)確量取40.00ml H2SO4 溶液的玻璃儀器是 。
步驟1-7中確保生成的氨被稀硫酸完全吸收的實(shí)驗(yàn)是 （填寫步驟號(hào)）。
③為獲得樣品中NH4ClO4 的含量，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 。
37．【化學(xué)—選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）
MnO2是堿錳電池材料中最普通的正極材料之一,在活性材料MnO2中加入CoTiO3納米粉體,可以提高其利用率,優(yōu)化堿錳電池的性能。
（1）寫出基態(tài)Mn原子的核外電子排布式　　　　。?
（2）CoTiO3晶體結(jié)構(gòu)模型如圖。在CoTiO3晶體中1個(gè)Ti原子、1個(gè)
Co原子,周圍距離最近的O原子數(shù)目分別為　　個(gè)、　　　個(gè)。?
（3）二氧化鈦(TiO2)是常用的、具有較高催化活性和穩(wěn)定性的光催化劑, 常用于污水處理。O2在其催化作用下,可將CN—氧化成CNO—,進(jìn)而得到N2。與CNO—互為等電子體的分子、離子化學(xué)式分別為　　　　、　　　　(各寫一種)。?
（4）三聚氰胺是一種含氮化合物,其結(jié)構(gòu)簡式如圖。
三聚氰胺分子中氮原子軌道雜化類型是　　　??；1 mol三聚氰胺分子中σ鍵的數(shù)目為　　　　。?
38．【化學(xué)——選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）
已知有機(jī)物A～I(xiàn)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
①A與D、B與E、I與F互為同分異構(gòu)體
②加熱條件下新制Cu(OH)2懸濁液分別加入到有機(jī)物I、F中，I中無明顯現(xiàn)象，F(xiàn)中變磚紅色
③Ｃ的最簡式與乙炔相同，且相對(duì)分子質(zhì)量為104
④Ｂ的一種同分異構(gòu)體與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)。
根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）Ｃ中含有的官能團(tuán)名稱為
（2）H的結(jié)構(gòu)簡式為
（3）反應(yīng)①～⑨中屬于取代反應(yīng)的是
（4）寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式
（5）寫出 F與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式
（6）苯環(huán)上含有兩個(gè)取代基且能與NaOH溶液反應(yīng)，但不與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)的G的同分異構(gòu)體有 種.
39．【生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
安祖花、蝴蝶蘭等洋花卉，過去主要靠進(jìn)口，因其價(jià)格昂貴，難以走進(jìn)尋常百姓家，近幾年我國科技工作者采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)出大量質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的各種洋花卉，滿足了市場需求。如圖所示是蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培育過程。
(1)組織培養(yǎng)的操作程序是①制備MS培養(yǎng)基；② ；③ ；
④培養(yǎng)；⑤移栽；⑥栽培。移栽前應(yīng)將幼苗移植到消過毒的珍珠巖等環(huán)境中生活一段時(shí)間，目的是
(2)芽尖組織在接種到培養(yǎng)基之前，必須進(jìn)行______ 處理，整個(gè)組織培養(yǎng)過程需無菌
操作，并控制好各個(gè)時(shí)期的培養(yǎng)條件。
(3)要促使芽尖組織細(xì)胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有細(xì)胞分裂素和生長素兩類植物激素。
當(dāng)前者用量與后者用量的比值較________時(shí)，利于芽的分化，抑制根的形成。
(4)再分化時(shí)，除必要的營養(yǎng)供應(yīng)和激素調(diào)節(jié)外，還必須給予光照，原因是____________
________________________。
(5)從高度分化的芽尖組織繁殖出大量具有親代優(yōu)良性狀的蝴蝶蘭植株，充分證明了植物細(xì)胞具有_____________________________________________________。
(6)此過程培養(yǎng)的細(xì)胞始終受____________調(diào)節(jié)。
40．【生物――選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
材料一、由李建遠(yuǎn)教授率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)，在山東煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院成功克隆出5枚符合國際公認(rèn)技術(shù)鑒定指標(biāo)的人類囊胚。　
材料二、利用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的實(shí)質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上，植物收獲后進(jìn)行妥善處理，就可將重金屬移出土體。目前科學(xué)家正嘗試應(yīng)用生物工程技術(shù)培育符合植物修復(fù)技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物。
請根據(jù)以上材料回答下列問題：
（1）在卵子去核的過程中，李建元教授采用三維立體偏震光紡錘體成像系統(tǒng)，對(duì)核DNA精確定位后，再用微激光主要對(duì)卵子的第一屏障打孔，才能精確剔除卵子細(xì)胞核。這一屏障是指（ ）
A．放射冠 B．透明帶 C．卵黃膜 D．核膜
（2）在培養(yǎng)皮膚纖維細(xì)胞和淋巴細(xì)胞時(shí)，需要用胰蛋白酶等處理，原因是
。培養(yǎng)過程中除了保證無菌、無毒的環(huán)境外，為了防止培養(yǎng)過程中的污染，通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的 。
（3）通過克隆胚胎進(jìn)而用其衍生而來的器官，來取代患者本人病變的器官，就會(huì)避免免疫排異反應(yīng)的發(fā)生，根本原因是 。
（4）在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時(shí)，需選擇符合要求的植物，這遵循了
生態(tài)工程的 原理。
（5）獲得目的基因后可采用 技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。大部分物種的基因能拼接在一
起，是因?yàn)? 。檢測目的基因是否成功導(dǎo)入植物細(xì)胞，可采用的生物技術(shù)是　 。


⑹6種



唐山一中2013屆高三高考仿真測試（二）
英語試題
注意事項(xiàng)：
一、本試卷分12頁，包括四部分。其中第一部分、第二部分和第三部分為選擇題，包括75個(gè)小題；第四部分為非選擇題。
二、答題前請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。所有題目均需在答題卡上作答，在試卷和草稿紙上作答無效。
三、做選擇題時(shí)，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。
第一部分 聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
例：How much is the shirt?
A.￡19.15. B.￡9.15. C.￡9.18.
答案是B。
How often are the project reports issued?
A. Once two weeks. B. Once a month. C. Once three months.
2. Where are the speakers?
A. In a restaurant. B. In a grocery . C. At the man’s house.
3. What does the woman mean?
A. The fridge should be replaced.
B. The fridge is of the latest model.
C. The fridge needs some special parts.
4. Where is the woman from?
A. Spain. B. America. C. Mexico.
5. What are the speakers mainly talking about?
A. A host. B. The woman’s son. C. A program.
第二節(jié)（共15小題; 每小題1.5分，滿分22.5分）
請聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給出的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
How does the woman usually go to appointments?
A. By bus. B. By taxi. C. On foot.
7. What does the woman think of her way of keeping fit?
A. Stressful. B. Safe. C. Tiring.
聽第7段材料，回答第8、9題。
8. Who is the man probably?
A. A witness. B. A reporter. C. A policeman.
9. How did Mopsy catch the burglars?
A. By waking the Jenkins family in time.
B. By searching the house to find them.
C. By ringing the bike bell.
聽第8段材料，回答第10至12題。
聽第9段材料，回答第13至16題。
What was the weather like when the woman stayed in New York?
A. Cool. B. Warm. C. Snowy.
14. What do New York and Tokyo have in common?
A. They are both busy. B. They are both dirty. C. They are both expensive.
15. When does the man plan to go to Rome?
A. In March. B. In May. C. In June.
16. What does the woman say about Rome?
A. Exciting but dirty. B. Interesting but expensive. C. Clean but crowded.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. What will the weather be like in France next month?
A. It will be a bit cold in the evening.
B. It will make people feel enjoyable all the time.
C. There is a little bit temperature difference between day and night.
18. What will be provided in the hotel?
A. Sunglasses and sun cream.
B. Toothbrushes and toothpaste.
C. A hairdryer, shampoo and soap.
19. How long will the lunch be served?
A. For one and a half hours.
B. For two hours.
C. For three and a half hours.
20. Where are the visitors expected to ask questions?
A. In a dining room. B. In a coffee bar. C. In a travel agency.
第二部分 英語知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié) 單選填空（共15 小題；每小題1分，滿分15分）
從A、Ｂ、Ｃ、Ｄ四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。
例：It is generally considered unwise to give a child _____ he or she wants.
A. however B. whatever C. whichever D. whenever
答案是B。
21. I have been searching for ______ effective solution to ______ problem.
A. an; a B. an; the C. the; a D. the; the
22. ----Hey, you are wanted on the phone.
---- I’m coming.
A. So what? B. Hang on a minute.
C. That’s a good point. D. What a shame!
23. The companies are working together to create ______ they hope will be the means of
transport in the 21st century.
A. which B. that C. what D. who
24. Let’s keep in touch. You can reach me ______ this number.
A. at B. on C. from D. in
25. This hardworking and patient teacher has proved that he _______respect from each one of
us.
A. reserves B. deserves C. demands D. expects
26. _______ a little earlier this morning! I missed the bus by only a minute and waited half an hour for another.
A. If I had got up B. If I got up C. If only I had got up D. If only I got up
27. --- Do you think we should accept that offer?
---Yes, we should, for we ______ such bad luck up till now, and time ______ out.
A. have had; is running B. had; is running
C. have; has been run D. have had; has been run
28. Helen ______ go on the trip with us, but she isn’t quite sure yet.
A. shall B. must C. may D. can
29. --- Why was she unhappy yesterday?
---A call from home _________ an attack of homesickness.
A. set off B. set out C. set about D. set down
30． that young babies learn to do things because certain acts lead to awards.
A．It is widely accepted B．What is widely accepted
C．Which is widely accepted D．That is widely accepted
31．I just wonder that you don’t want to cooperate with me.
A．why it does B．what it does C．how it is D．why it is
32. London has many interesting places ______ and I am enjoying ______ here very much.
A. to see; to be B. seeing; being C. to see; being D. seeing; to be
33. Tomb Sweeping Day, with a long history of more than 2,500 years, is observed _______ the dead people.
A. in case of B. in need of C. in honor of D. in light of
34. Although _______ a little bitter, this medicine will be good for curing the disease.
A. tasted B. being tasted C. tastes D. tasting
35. Laughter is the best medicine---at least when _______ comes to protecting your heart.
A. one B. it C. the one D. that
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面的短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
One day I decided to quit my life.
I went to the 36 to have one last talk with God. “Can you give me one good 37 ? not to quit?” His answer surprised me.  “Look around. Do you see the fern (蕨類植物) and the bamboo? When I planted their seeds, I took good care of them. The fern quickly grew from the earth. 38 ? nothing came from the bamboo seed. During the following three years, the fern grew in large amounts. And 39 ?, nothing came from the bamboo seed. But I did not quit on the bamboo. Then in the fifth year a 40 ? sprout (新芽) came out from the earth. Compared to the fern it was 41 ? small and insignificant. But just 6 months later the bamboo 42 ? to over 100 feet tall. It had spent the five years growing 43 ?. Those roots made it strong and gave it 44 ? it needed to survive. I wouldn’t give any of my creations a challenge it could not 45 ?.”  He said to me. “All this time you have been struggling, you have 46 ? been growing roots. I would not quit on the bamboo. 47 ? will I ever quit on you. Don’t 48 ? yourself with others. The bamboo had a different 49 ? from the fern. Yet they both make the forest beautiful. Your time will 50 . You will rise high!” “How high should I rise?” I asked. “How high will the bamboo rise?” He asked 51 . “As high as it can?” I 52 ?.  “Yes,” He said. “Give me glory 53 ? rising as high as you can.” I left the forest and bring back this story. I hope it can help you see that God will never
54 on you. Never regret a day in your life. Good days give you happiness. Bad days give you 55 . Both are necessary to life.
36. A. farm B. woods C. bushes D. heaven
37. A. reason B. sense C. response D. explanation
38. A. Even B. Instead C. Yet D. Rather
39. A. often B. always C. ever D. again
40. A. thin B. tiny C. weak D. short
41. A. largely B. entirely C. seemingly D. probably
42. A. raised B. provided C. rose D. produced
43. A. fruits B. leaves C. seeds D. roots
44. A. which B. where C. how D. what
45. A. handle B. explore C. present D. offer
46. A. particularly B. actually C. merely D. obviously
47. A. Either B. So C. Neither D. As
48. A. furnish B. associate C. connect D. compare
49. A. purpose B. recognition C. credit D. possibility
50. A. go B. come C. get D. leave
51. A. in nature B. in exchange C. in respect D. in turn
52. A. questioned B. required C. requested D. remarked
53. A. from B. with C. by D. for
54. A. cut up B. give up C. break up D. pick up
55. A. experiences B. strengths C. awards D. ambitions
第三部分 閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
A girl became a volunteer in the activities of Deathbed Care, which meant visiting and taking care of a patient suffering from an incurable disease with days numbered.
The girl was assigned to look after an old man suffering from cancer whose children lived abroad. Their living conditions were not satisfactory while the old man had a lot of savings. She was expected to comfort him and keep up his spirits.
Every Saturday the girl came on time to keep him company, telling him stories. When he was having an intravenous drip (靜脈滴注), she would help massage his arms. The doctor found the patient much improved mentally. The old man began to involve himself actively in the medical treatment and he seldom shouted at others.
But something that happened made the doctor uneasy and puzzled. Each time the girl left, the old man would give her some money. The doctor did nothing to interfere (干涉), unwilling to offend the old man. A month later the old man showed evident signs of decline after suffering coma (昏迷) a few times.
When rescued from the latest coma, the old man told the doctor his last wish, “I have deep sympathy for the girl. Will you be kind enough to help her finish her studies？”
But the doctor knew that her family was well-off and she had no difficulty pursuing her studies. Sometimes she even came to the hospital in her father’s car.
When the girl came at the weekend after the death of the old man, the doctor told her the bad news. She was very sad and burst into tears. Then she handed $ 500 to the doctor, saying, “The old man had all along thought I came to do the job because of poverty. He gave me money so that I could continue my schooling.” Now he got the answer to the puzzle. In the last period of his life, the old man found it a real pleasure to be able to help a girl badly in need.
56. If you’re a volunteer in the activities of Deathbed Care, what kind of people do you have to attend to?
A. The patients with a lot of money.
B. The patients suffering from cancer.
C. The patients without many days left.
D. The patients living alone.
57. What can we know from the passage?
A. The doctor told the old man the truth.
B. The old man’s children were wealthy.
C. The girl’s father encouraged her to accept the money.
D. The girl didn’t accompany the old man when he died.
58. What is the real reason resulting in the old man’s mental improvement?
A. The girl’s love and great care.
B. The pleasure of helping people in need.
C. The doctor’s medical treatment.
D. His children’s progress in life.
B
Even when you’re extremely busy, you aren’t using your time with 100% efficiency. There are gaps in everyone’s schedule where they aren’t doing anything important. Even if your schedule has no gaps, there is probably lots of time where you aren’t working as fast or as effectively as you possibly could.
Why aren’t you completely efficient? It’s because time isn’t the limiting factor. If it were the limiting factor, people could work non-stop without breaks or any unproductive distractions (消遣). Instead, people, even those who are highly productive, need to take breaks, occasionally procrastinate (拖延) and slow down on tasks throughout the day.
You might not be able to insert another 4-5 hours into your schedule without making some sacrifices. But even extremely busy people can add an hour or two into their schedule without cancelling anything. The reason why it’s hard to “find time” isn’t a lack of time. It’s because you don’t have enough energy left to focus on something else that needs to fit into your day.
I first suspected time wasn’t the real problem during an extremely busy period in my life over a year ago. I was extremely busy, but at that time I still exercised regularly. I had daily to-do lists with over twenty items, and I still found time to exercise. However, after a few weeks off, due to illness, I stopped exercising. I was not busy by any standards, in fact, my schedule was incredibly light. Despite this free time, I found it hard to find time to exercise. It seemed to get pushed later and later into my schedule until it was gone. How can I explain this odd experience? I believe you have known it.
59. If someone can’t work with 100% efficiency, the most important limiting factor is ________.
A. a schedule without gaps B. breaks and distractions
C. the limited time D. the limited energy
60. According to Paragraph 4, everyone, including the extremely busy people, can ________.
A. work without any rest B. focus on many things at a time
C. find some more time in a day D. do some exercise regularly
61. The writer gives the example of himself in the last paragraph in order to ________.
A. prove what the real limiting factor is B. show us how busily he needs to work
C. explain how important a healthy body is D. tell us what an odd experience he has
62. What is the best title of the passage?
A. Do You Really Lack Time? B. How Can You Work Efficiently?
C. What Makes Your Energy Limited? D. When Should You Do Exercise?
C
We are looking for energetic volunteers who might be willing to volunteer their time. It’s a great way to build your volunteer experience, get involved in your community, meet new people and show your pride.
Computer Teacher
The computer teacher will be responsible for teaching older adults computer skills, including basic skills such as turning on computer or more media skills such as setting up email. This position requires patience, dedication and long hours on your feet. Computer skills needed. Ask Mandy, 01313377227.
Meals on Wheels
Do you have time in your schedule to make a difference in the lives of seniors in your community? Meals on Wheels drivers deliver nutritious lunchtime meals to homebound seniors on weekdays from 11 a.m. to 1 p.m. Our aim is to help seniors who are unable to go out themselves due to age or disability. A valid driver’s license and personal vehicle is required. Call Lucy,（781）2727177.
Tree Nursery Volunteer
Tasks are different according to season, but may include: collecting tree seeds from ancient woodland, preparing seeds for sowing, planting trees and tree aftercare. Some of the work is physical and outdoors, others such as seed preparation can be done indoors. No experience is necessary, but a knowledge or interest in botany would certainly be helpful. Ask Amrita, 07748623073.
Photography Volunteer
If you have a flair for photography, this may be the role for you. We need someone who can take great photos for posters and websites. We especially need photos of our events and volunteers. This is a great opportunity to gain valuable work experience. You’ll also gain the satisfaction of seeing your work being displayed on the National Trust website and in literature. Ask Sarah, 01248600954.
63. If you are interested in teaching, you can get in touch with ________.
A. Mandy B. Lucy C. Amrita D. Sarah
64. What do Meals on Wheels volunteers deliver for the seniors?
A. Breakfast. B. Lunch. C. Supper. D. Snack.
65. Which kind of voluntary work doesn’t require special experience or skills?
A. Computer Teacher. B. Meals on Wheels.
C. Tree Nursery Volunteer. D. Photography Volunteer.
66. What does the underlined word “flair” in the last paragraph probably mean?
A. Desire. B. Intention. C. Taste. D. Talent.
D
Eating a diet high in processed food increases the risk of depression, research suggests. What’s more, people who ate plenty of vegetables, fruit and fish actually had a lower risk of depression, the University College London team found.
Data on diet among 3,500 middle-aged civil servants were compared with their emotional state five years later, a British journal reported. They divided the participants into two types of diet—those who ate a diet largely based on whole food, which includes lots of fruit, vegetables and fish, and those who ate a mainly processed food diet, such as sweetened desserts, fried food, processed meat, refined grains and high fat dairy products. After accounting for factors such as gender, age, education, physical activity, smoking habits and chronic (慢性的) diseases, they found a significant difference in the future depression risk with the different diets.
Those who ate the most whole food had a 26% lower risk of future depression than those who ate the least whole food. By contrast, people with a diet high in processed food had a 58％ higher risk of depression than those who ate a diet low in processed foods.
Study author Dr. Archana Singh Manoux pointed out there was a chance that the finding could be explained by lifestyle factor they had not accounted for. He also pointed in a paper that a Mediterranean diet was associated with a lower risk of depression, but the problem with that is if you live in Britain, the likelihood of you eating a Mediterranean diet is not very high.
Dr. Andrew McCulloeh, chief executive of the Mental Health Foundation, said, this study adds to an existing body of solid research that shows the strong links between what we eat and our mental health.
He added people’s diets were becoming increasingly unhealthy. The UK population is consuming less nutritious, fresh produce and more saturated fats and sugars.
67. The text is mainly about ________.
A. the increasingly unhealthy diet of the UK population
B. the link between processed food and depression
C. the relationship between physical and mental health
D. the emotional state of the British People
68. What do we know about the participants?
A. They are of different ages from young to old.
B. They are from different walks of life.
C. They chose the diet they preferred.
D. Their states are also affected by other factors.
69. What can we learn from what Dr. Archana Singh Manoux said?
A. It is difficult for most British people to have a Mediterranean diet.
B. The Mediterranean diet is the most healthy in the world.
C. Many studies have been done on the Mediterranean diet before.
D. The Mediterranean diet is not good for depression.
70. Which of the following is the author’s writing purpose?
A. To tell people what a healthy diet actually is.
B. To prove people’s diets are increasingly unhealthy.
C. To encourage people to cut down on processed food.
D. To introduce some experts on the research team.
第二節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。（如果所用的答題卡沒有E、F、G選項(xiàng)，則選E涂A、B，選F涂A、C，選G涂A、D。）
The right pair of exercise shoes can do a lot to prevent discomfort and injuries, personal trainers say．Here are some shopping tips:
71 Depending on your workout, shoes designed for walking, running, tennis, cross-training or another specially will provide the best support for your feet．
Shop when you normally exercise．Feet actually get bigger throughout the day, sometimes swelling up as much as a half-size by nighttime． 72
Try them on．Never grab a pair of exercise shoes based only on the size of footwear you normally buy．Bring the type of socks you’d wear to work out and go for a walk through the store．
73 You should be able to spread your toes out comfortably．Make sure there’s about a half-inch of space between them and the front of the shoe．The back should fit snugly (warmly and comfortably) against your heel and not move up and down．If your feet are different sizes, buy based on the larger one．
Talk to an expert．Shoe salesmen and personal trainers can study your stride (步伐) and the shape of your feet． 74
75 Many trainers recommend switching footwear every three to five months, if possible, to maintain（保持）proper cushioning and support．One tip: if you have to tie your shoes very tightly to feel a good amount of support, they may be ready to go．
A．Think about how much you can afford to buy the workout shoes．
B．Consider your type of exercise．
C．Focus on fit．
D．So don’t shop first thing in the morning if you often work out in the evening．
E．Pay more attention to new style shoes．
F．Replace worn shoes regularly．
G．Usually they can recommend the best shoes to guard against injuries．
第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1. 每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞。
2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

（此部分試題請?jiān)诖痤}卡上作答）
 第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是?？⑽陌娴木庉嫞埬愀鶕?jù)下面表格中的內(nèi)容寫一篇題目為 “Top Meal of the Day” 的文章登在?？?。
現(xiàn)狀
許多高中學(xué)生不吃早餐（skip breakfast），其結(jié)果不僅影響白天的學(xué)習(xí)，而且導(dǎo)致身體變差。
原因
1．認(rèn)為早餐不重要，可有可無；
2．早晨時(shí)間匆忙，為了節(jié)省時(shí)間不吃早餐；
3．女孩為了減肥而不吃早晨。
建議
每位學(xué)生都應(yīng)該每天吃早餐。原因……（自定，至少兩個(gè)）。
要求：
1．請按照要求使文章內(nèi)容充實(shí)，上下文連貫通順；
2．詞數(shù)：120左右。
（此部分試題請?jiān)诖痤}卡上作答）


唐山一中2013屆高三高考仿真測試（二）
語文試題
第Ｉ卷（閱讀題，共70分）
甲 必選題
一 現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下列文字，完成1～3題。
金就是金屬，包括銅、鐵等。這里是指用銅、鐵等金屬所制的器皿、器物，特別是古代的銅器。它們不管是作為實(shí)用的或是祭祀的，都是銅及其合金所制的器物。古代把商、周的銅器叫做“吉金”，就是好的金，吉祥的金。這種冶煉方法在當(dāng)時(shí)已很發(fā)達(dá)，已能制造合金。制造出來的器皿，很多都有刻鑄的文字。現(xiàn)在一般所說的“金”是指金文，又叫“鐘鼎文”。
商、周時(shí)代，諸侯貴族常常大批地制作銅器，上面刻鑄銘文，現(xiàn)在陸續(xù)出土的不少。許慎有“郡國亦往往于山川得鼎彝”的話，可見漢朝時(shí)已有出土的。這種陸續(xù)的出土，到清朝末年，成為研究的大宗，拓本、實(shí)物，日呈紛紜，使人眼花繚亂。到了現(xiàn)在，對(duì)于這方面的研究探討就更加繁榮，方法也更加科學(xué)。從前的收藏家，不是官僚就是有錢人，他們的收藏，往往秘不示人。偶然有拓本流傳出來，也不是人人可得而見之的?，F(xiàn)在印刷術(shù)方便了，從器形到文字，大家都能看到，具有研究的條件，所以研究日見深入。發(fā)掘的方式，也愈有經(jīng)驗(yàn)，愈加科學(xué)。從前出土的器物，輾轉(zhuǎn)于古董商人與收藏家之間。它是哪里出土的？不知道。甚至一個(gè)器的蓋子在一個(gè)人手里，而器本身則到另一個(gè)人手里。
從宋代到清代，大都把這類器物叫做“古董”，也叫“古玩”，是文人鑒賞的玩物。即或考證點(diǎn)文字，也是瞎猜。我們當(dāng)然不能否認(rèn)他們的考證功勞，但那是極其有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有許多錯(cuò)誤，稍進(jìn)一步的，把它們當(dāng)作藝術(shù)品。西洋人、日本人買去中國的古銅器，研究它們的花紋。中國人也有研究花紋的。這種情形，始于六十多年前，這仍是停留在局部的研究，偶然有幾個(gè)器皿作點(diǎn)比較。談到全面地著手研究，我們不能不佩服近代的容庚容希白先生，他對(duì)于銅器研究的功勞是很大的。他著有《商周彝器通考》，連器形、花紋帶銘文都加以研究；還著有《金文編》，把青銅器上的字按類按《說文》字序編排，例如不同器皿上的“天”字，都放在一塊。這是近代真正下大氣力全面地介紹和研究青銅器及金文的。此外，羅振玉的《三代吉金文存》，也是很重要的資料?，F(xiàn)在已有人著手重新把至今出土的商周銅器銘文加以統(tǒng)編，這就更加全面了，只是現(xiàn)在還沒有出版。
對(duì)于文字的考釋，能令人心服口服的，首推不久前故去的于思泊先生。他的考釋最為扎實(shí)，決不穿鑿附會(huì)。他還用古文字考證古書，成就比清末孫治讓等人大得多了。到今天為止，容、于兩先生的著作以及羅的《三代吉金文存》等，仍是我們研究銅器和金文的重要參考材料。隨著條件的改善，今后在這方面的研究一定會(huì)愈來愈完備，愈來愈深入。
甲骨文也被附在金文之后，講金石的書往往連帶講甲骨，不是附在前頭就是附在后頭。其實(shí)甲骨應(yīng)和銅器同樣看待，甲骨文是金文的前身。商代刻在甲骨和銅器上的文字，往往有很大的相似，所以甲骨也應(yīng)放在我們現(xiàn)在談“金”的范圍。
（選自《啟功：金石書畫漫談》，有刪節(jié)）
A．商、周時(shí)代的銅器從漢朝已經(jīng)開始陸續(xù)出土，直到清朝，各種實(shí)物和拓本的出現(xiàn)為人們提供了更多研究的可能。
B．古代的收藏家多為官僚和有錢人，他們的收藏一般很少給外人看，偶然有流傳出來的拓本，也不是人人可得看見的，這在很大程度上影響了研究工作。
C．古人把金器當(dāng)做“古董”或“古玩”，大多只是作為鑒賞的玩物，而不是研究的對(duì)象，所以，即或考證點(diǎn)文字，但其考證功勞也是極其有限的。
D．近代的容希白先生對(duì)青銅器研究做出了很大的貢獻(xiàn)，他寫的《商周彝器通考》《金文編》等，全面地介紹和研究青銅器和金文，把至今出土的商周銅器銘文加以統(tǒng)編。
3．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是
A．隨著印刷術(shù)的發(fā)展，發(fā)掘方式的科學(xué)，為深入地研究古代青銅器和金文提供了非常便利的條件，所以，這方面的研究也愈來愈完備，愈來愈深入。
B．古人在考證文字時(shí)，往往都是瞎猜，對(duì)于銅器的研究非常不成熟，而這其中的許多錯(cuò)誤對(duì)后世的研究會(huì)起到一定的誤導(dǎo)。
C．日本人和西方人也通過買的方式來研究中國古代的銅器，但是他們只研究銅器的花紋，且停留在局部的研究，作點(diǎn)器皿之間的比較。
D．盡管條件已經(jīng)改善，但是容希白、于思泊、羅振玉三人的著作仍是我們現(xiàn)在研究銅器和金文的重要參考資料。
二、古代詩文閱讀（36分）
(一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4－7題。
金濂，字宗瀚，山陽人。永樂十六年進(jìn)士，授御史。宣德初，巡按廣東，廉能最。改按江西、浙江。捕巨盜不獲，坐免。盜就執(zhí)，乃復(fù)官。嘗言郡縣吏貪濁，宜敕按察司、巡按御史察廉能者，如洪武間故事，遣使勞賚，則清濁分，循良勸。帝嘉納之，用薦遷陜西副使。
正統(tǒng)元年上書請補(bǔ)衛(wèi)所缺官，益寧夏守兵，設(shè)漢中鎮(zhèn)守都指揮使，多議行。三年擢僉都御史，參贊寧夏軍務(wù)。濂有心計(jì)，善籌畫，西陲晏然。寧夏舊有五渠，而鳴沙洲、七星漢、伯石灰三渠淤。濂請浚之，溉蕪田一千三百余頃。時(shí)詔富民輸米助邊，千石以上褒以璽書。濂言邊地粟貴，請并旌不及額者，儲(chǔ)由此充。八年秋拜刑部尚書，侍經(jīng)筵。
福建賊鄧茂七等為亂，都督劉聚、都御史張楷征之，不克。十三年十一月大發(fā)兵，命寧陽侯陳懋等為將軍往討，以濂參軍務(wù)。比至，御史丁瑄已大破賊。茂七死，余賊擁其兄子伯孫據(jù)九龍山，拒官軍。濂與眾謀，羸師誘之出，伏精兵，入其壘，遂擒伯孫。帝乃移楷討浙寇，而留濂擊平余賊未下者。會(huì)英宗北狩，兵事棘，召還。言者交劾濂無功，景帝不問，加濂太子賓客，給二俸。尋改戶部尚書，進(jìn)太子太保。
時(shí)四方用兵，需餉急，濂綜核無遺，議上撙節(jié)便宜十六事，國用得無乏。初，帝即位，詔免景泰二年天下租十之三。濂檄有司，但減米麥，其折收銀布絲帛者征如故。三年二月，學(xué)士江淵以為言，命部查理。濂內(nèi)慚，抵無有。給事中李侃等請?jiān)懱煜掠兴具`詔故。濂恐事敗，乃言：“銀布絲帛，詔書未載，若概減免，國用何資？”于是給事中御史劾濂失信于民，為國斂怨，且訐其陰事。帝欲宥之，而侃與御史王允力爭，遂下都察院獄。越三日釋之，削宮保，改工部。吏部尚書何文淵言理財(cái)非濂不可，乃復(fù)還戶部。濂上疏自理，遂乞骸骨，帝慰留之。東宮建，復(fù)宮保。尋復(fù)條上節(jié)軍匠及僧道冗食共十事。五年卒官，以軍功追封沭陽伯，謚榮襄。
濂剛果有才，所至以嚴(yán)辦稱，然接下多暴怒。在刑部持法稍深。及為戶部，值兵興財(cái)詘，頗厚斂以足用云。
（節(jié)選自《明史?金濂傳》，有刪改）
4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A 如洪武間故事 故事：事情，事例
B 西陲晏然 晏：安寧
C 請并旌不及額者 旌：表彰
D 若概減免，國用何資 資：供給，資助
5．以下六句話分別編為四組，全部直接體現(xiàn)金濂“有才”的一組是
①上書請補(bǔ)衛(wèi)所缺官，益寧夏守兵
②時(shí)詔富民輸米助邊，千石以上褒以璽書
③濂與眾謀，羸師誘之出，伏精兵，入其壘
④濂綜核無遺，議上撙節(jié)便宜十六事
⑤濂檄有司，但減米麥，其折收銀布絲帛者征如故
⑥吏部尚書何文淵言理財(cái)非濂不可
A ①②⑤ B ②⑤⑥ C ①③④ D ③④⑥
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A 金濂早年在奉詣巡察廣東時(shí)，就表現(xiàn)突出，政績卓著，后來在巡視江西、浙江時(shí)卻因捕捉盜賊不力被免職，盜賊被擒獲后，又官復(fù)原職。
B 金濂在正統(tǒng)元年任寧夏鎮(zhèn)守都指揮使時(shí)，善于籌劃，疏浚淤塞的水渠，并建議激發(fā)當(dāng)?shù)馗辉０傩占{糧的積極性，使得邊地糧食儲(chǔ)備充裕。
C 金濂作為軍務(wù)參贊隨陳懋等討伐叛賊鄧茂七，雖然沒有趕上誅滅鄧茂七的戰(zhàn)事，但在清剿余賊，捉拿伯孫時(shí)，卻表現(xiàn)出杰出的軍事才能。
D 景帝初年下詔免除景泰二年全國租稅的十分之三，金濂沒有遵旨照辦，后來學(xué)士江淵向皇上談到此事，皇上命戶部調(diào)查處理。
?7．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）帝嘉納之，用薦遷陜西副使。（3分）
譯文：________________________________________________________________________
（2）帝乃移楷討浙寇，而留濂擊平余賊未下者。（4分）
譯文：________________________________________________________________________
（3）于是給事中御史劾濂失信于民，為國斂怨，且訐其陰事。（3分）
譯文：________________________________________________________________________
（二） 古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首唐詩，完成8—9題。
綿谷回寄蔡氏昆仲 羅隱
一年兩度錦江游， 前值東風(fēng)后值秋。芳草有情皆礙馬， 好云無處不遮樓。山牽別恨和腸斷， 水帶離聲入夢流。今日因君試回首， 淡煙喬木隔綿州。
[注]綿谷：地名，今四川廣元縣?！安淌侠ブ佟?，是羅隱游錦江時(shí)認(rèn)識(shí)的兩兄弟。
8．這首詩依次表現(xiàn)了詩人怎樣不同的感情？請作具體分析。（5分）
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9．詩歌中間兩聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請簡要分析。（6分）
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（三） 默寫（4分）
（1）鵬之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。（《逍遙游》）
（2）巫醫(yī)樂師百工之人， ，今其智乃反不能及， 。（《師說》）
（3）鼎鐺玉石，__________，__________，秦人視之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宮賦》）
乙 選考題
三、文學(xué)類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（25分）
繩子的故事 莫泊桑
這是個(gè)趕集的日子。戈德維爾的集市廣場上，人群和牲畜混在一起，黑壓壓一片。整個(gè)集市都帶著牛欄、牛奶、牛糞、干草和汗臭的味道，散發(fā)著種田人所特有的那種難聞的人和牲畜的酸臭氣。
布雷奧戴村奧士高納大爺正在向集市廣場走來。突然他發(fā)現(xiàn)地下有一小段繩子，奧士高納大爺具有諾曼底人的勤儉精神，他彎下身去，從地上撿起了那段細(xì)繩子。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己的冤家對(duì)頭馬具商馬朗丹大爺在自家門口瞅著他，頗感坍臺(tái)【注】。他立即將繩頭藏進(jìn)罩衫，接著又藏入褲子口袋，然后很快便消失在趕集的人群中去了。
教堂敲響了午禱的鐘聲，集市的人群漸漸散去。朱爾丹掌柜的店堂里，坐滿了顧客。突然，客店前面的大院里響起了一陣鼓聲，傳達(dá)通知的鄉(xiāng)丁拉開嗓門背誦起來：“今天早晨，九、十點(diǎn)鐘之間，有人在勃茲維爾大路上遺失黑皮夾子一只。內(nèi)裝法郎五百，單據(jù)若干。請拾到者立即交到鄉(xiāng)政府，或者曼納維爾村烏勒布雷克大爺家。送還者得酬金法郎二十?！?br/> 午飯已經(jīng)用畢，這時(shí)，憲兵大隊(duì)長突然出現(xiàn)在店堂門口。他問道：“布雷奧戴村奧士高納大爺在這兒嗎?”坐在餐桌盡頭的奧士高納大爺回答說：“在?！庇谑菓棻箨?duì)長又說：“奧士高納大爺，請跟我到鄉(xiāng)政府走一趟。鄉(xiāng)長有話要對(duì)您說?！?br/> 鄉(xiāng)長坐在扶手椅里等著他。“奧士高納大爺，”他說，“有人看見您今早撿到了曼納維爾村烏勒布雷克大爺遺失的皮夾子。馬朗丹先生，馬具商，他看見您撿到了啦?！?br/> 這時(shí)老人想起來了，明白了，氣得滿臉通紅?！鞍?這個(gè)鄉(xiāng)巴佬!他看見我撿起的是這根繩子，您瞧!”他在口袋里摸了摸，掏出了那一小段繩子。但是鄉(xiāng)長搖搖腦袋，不肯相信。
他和馬朗丹先生當(dāng)面對(duì)了質(zhì)，后者再次一口咬定他是親眼看見的。根據(jù)奧士高納大爺?shù)恼埱?，大家抄了他的身，但什么也沒抄著。最后，鄉(xiāng)長不知如何處理，便叫他先回去，同時(shí)告訴奧士高納大爺，他將報(bào)告檢察院，并請求指示。
消息傳開了。老人一走出鄉(xiāng)政府就有人圍攏來問長問短，于是老人講起繩子的故事來。他講的，大家聽了不信，一味地笑。他走著走著，凡是碰著的人都攔住他問，他也攔住熟人，不厭其煩地重復(fù)他的故事，把只只口袋都翻轉(zhuǎn)來給大家看。他生氣，著急，由于別人不相信他而惱火，痛苦，不知怎么辦，總是向別人重復(fù)繩子的故事。
第二天，午后一時(shí)左右，依莫維爾村的農(nóng)民布列東大爺?shù)拈L工馬利于斯·博邁勒，把皮夾子和里面的鈔票、單據(jù)一并送還給了曼納維爾村的烏勒布雷克大爺。這位長工聲稱確是在路上撿著了皮夾子，但他不識(shí)字，所以就帶回家去交給了東家。
消息傳到了四鄉(xiāng)。奧士高納大爺?shù)玫较⒑罅⒓此奶幱握f，敘述起他那有了結(jié)局的故事來。他整天講他的遭遇，在路上向過路的人講，在酒館里向喝酒的人講，星期天在教堂門口講。不相識(shí)的人，他也攔住講給人家聽。現(xiàn)在他心里坦然了，不過，他覺得有某種東西使他感到不自在。人家在聽他講故事時(shí)，臉上帶著嘲弄的神氣，看來人家并不信服。他好像覺得別人在他背后指指戳戳。
下一個(gè)星期二，他純粹出于講自己遭遇的欲望，又到戈德維爾來趕集。他朝克里格多村的一位莊稼漢走過去。這位老農(nóng)民沒有讓他把話說完，在他胸口推了一把，沖著他大聲說：“老滑頭，滾開!”然后扭轉(zhuǎn)身就走。奧士高納大爺目瞪口呆，越來越感到不安。他終于明白了，人家指責(zé)他是叫一個(gè)同伙，一個(gè)同謀，把皮夾子送回去的。
他想抗議。滿座的人都笑了起來，他午飯沒能吃完便在一片嘲笑聲中走了。他回到家里，又羞又惱。憤怒和羞恥使他痛苦到了極點(diǎn)。他遭到無端的懷疑，因而傷透了心。于是，他重新向人講述自己的遭遇，故事每天都長出一點(diǎn)來，每天都加進(jìn)些新的理由，更加有力的抗議，更加莊嚴(yán)的發(fā)誓。他的辯解越是復(fù)雜，理由越是多，人家越不相信他。
他眼看著消瘦下去。將近年底時(shí)候，他臥病不起。年初，他含冤死去。臨終昏迷時(shí)，他還在證明自己是清白無辜的，一再說：“一根細(xì)繩……鄉(xiāng)長先生，您瞧，繩子在這兒?！?br/> [注]坍臺(tái)：吳方言，丟臉。
（1）下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
A．奧士高納大爺在趕集路上撿到一段繩子，因被冤家陷害，又受到眾人奚落，最后憂郁而死，小說通過這一故事，主要反映了小人物的性格悲劇。
B．小說中的下層人民思想麻木，是非不分，是荒唐社會(huì)道德的基礎(chǔ)，但奧士高納大爺?shù)乃啦皇巧鐣?huì)道德墮落的必然悲劇，而是馬具商與他個(gè)人糾葛和他個(gè)人性格悲劇所造成的必然結(jié)果。
C．馬具商是農(nóng)村小奸商，他狡猾、陰險(xiǎn)、詭詐，通過他的行為和舉動(dòng)，可以看出，他的處世哲學(xué)具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。
D．小說的語言簡練而富有表現(xiàn)力，通篇沒有纖巧華美的辭藻，淡淡的幽默與辛辣的諷刺相交織，使全文呈現(xiàn)出含蓄冷峻的風(fēng)格特點(diǎn)。
E．這篇小說敘事詳略得當(dāng)，巧妙地處理了“趕集”這樣一個(gè)特定環(huán)境中的群眾場面和主要人物的關(guān)系，使主要人物形象鮮明，個(gè)性突出。
（2）小說中置奧士高納大爺于死地的力量有哪些?請簡要分析。（6分）
答：______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
（3）小說是如何塑造奧士高納大爺這一主要人物形象的?請簡要分析。（6分）
答：______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
（4）小說的題目是“繩子的故事”，但主要內(nèi)容是圍繞一個(gè)老實(shí)人而展開的，如果以“老
實(shí)人的故事” 為題，你認(rèn)為是否合適?請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（8分）
答：______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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四、實(shí)用類文本閱讀（共25分）
最精彩的表演
梅蘭芳正伏在垂著淡青窗簾的南窗底下畫蘭竹。他這時(shí)已經(jīng)完全把自己當(dāng)做一位畫家來要求了，他畫畫不是為了收益，而是為了追求，說轉(zhuǎn)移也未嘗不可。一個(gè)藝術(shù)家，當(dāng)被迫必須放棄他的藝術(shù)活動(dòng)時(shí)，就必須以另一種藝術(shù)活動(dòng)來填補(bǔ)他的空虛。
當(dāng)然，并沒有誰不讓他表演，恰恰相反，有人巴不得他表演，是他自己謝絕了舞臺(tái)，千里迢迢移家到香港來過這種淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡須，有什么比這更能表示他斷絕粉墨生涯的決心呢!
他畫畫的另一個(gè)原因是，在他心中活著一些孤傲高潔的畫家形象，他需要以這些人做風(fēng)范，堅(jiān)定自甘淡泊、不慕榮利、清者自清、濁者自濁的做人準(zhǔn)則。白石老人是先生的老師與朋友，此刻又想到了他，筆下陡增豪氣。這是一種神來之勢，把幾莖勁竹畫得氣韻不凡，儀態(tài)萬方，似乎一陣風(fēng)要把它刮倒，它卻搖了幾搖，挺立如初。然而夫人推開鏤花門走進(jìn)來打斷了他，她極輕極慢地走到他的身邊，把不速之客請求見他的事說了出來。 在香港中國飯店二樓一間精雅的餐室里，穿著淺色西裝、保持著學(xué)者風(fēng)度的日本電影人川喜多長政與中國同行張善琨，在整肅的餐桌前虛左恭候嘉賓。約定的時(shí)間到了，侍者通報(bào)梅蘭芳已在飯店門前下車。川喜多慌忙站起來，丟給張善琨一個(gè)關(guān)照的眼色，便走出餐室門外，目不轉(zhuǎn)睛地盯著樓梯口。
川喜多是目睹過梅先生風(fēng)采的，他甚至感到先生便裝時(shí)的氣度比在舞臺(tái)上更有魅力。他看過先生演出的京劇作品，依川喜多行家的眼光看，作為先生的代表名劇《太真外傳》，無論從清新優(yōu)美的唱腔，妙曼典雅的舞蹈，光艷絕俗的扮相，響遏行云的歌喉諸方面衡量，都已把京劇表演藝術(shù)推向絢爛的極致。至于他在臺(tái)下，諸如“器宇軒昂”“風(fēng)度翩翩”等所有常用的形容儀表之美的詞句，在表現(xiàn)他的風(fēng)貌時(shí)都顯得冗弱無力，以至讓人不得不求助于善于狀人風(fēng)儀的《世說新語》。
樓梯下出現(xiàn)了一個(gè)老人的傴僂身影，正步履艱難地走上樓來。這是梅蘭芳，又哪兒像梅蘭芳!川喜多暗暗吃驚，那彎拱的腰背，僵硬的腿腳，黧黑的面目，蓬亂的髭須，板滯的眼光，遲緩的行動(dòng)，加上一開口就讓人感到力竭聲嘶的嗓音——這哪兒是千萬人心中那位藝術(shù)之神的風(fēng)姿!具有銳利觀察力的川喜多驚訝之余，確有把握地認(rèn)出這是先生。先生也認(rèn)出了川喜多長政——從不計(jì)其數(shù)有一面之緣的形貌中辨出了這個(gè)人。
一方是極道殷切的仰慕，一方是感謝盛情的邀請。那些經(jīng)精心挑選的中西名菜正一道道搬上桌來。川喜多小心翼翼地問可否喝點(diǎn)酒，先生爽快地說：“嗓子到了這地步，還禁忌什么，再烈一點(diǎn)也可以!”川喜多誠懇地說：“我還有事向先生請教，烈性酒免了吧。” “其實(shí)先生是知道的?！贝ㄏ捕嗾f，“我從來不拍為日本軍方宣傳的片子，總得讓中國朋友還有點(diǎn)欣賞的興趣。我們選定了林則徐禁煙的故事，起用的是貴國觀眾中有巨大影響的明星。這表明，藝術(shù)終歸是藝術(shù)，不該為政治的原因，讓明珠淪落在藩溷里。所以我想，先生難道無意讓久渴于先生藝術(shù)的貴國觀眾有一個(gè)再睹明珠的機(jī)會(huì)嗎?”
先生等他說完，故意露出驚奇的樣子，然后大笑起來，接著一陣劇烈的咳嗽，又努力清了清嘶啞的嗓子，說：“實(shí)在感激先生美意。不過，您看我現(xiàn)在的樣子——生了幾年病，把腰腿都斷送了，別說登臺(tái)，就是走路也不能像常人一樣;更要命的是嗓子，怕發(fā)展下去連說話也成問題??一個(gè)演戲的人，到了這種山窮水盡的地步，自己就慚愧得要死，若到了觀眾面前，那簡直叫我無地自容了??”說到這里，已變成愴然的感慨和沉沉的嘆息。兩天以后，川喜多長政飛回上海，向日軍報(bào)道部報(bào)告說：“梅蘭芳已經(jīng)衰老不堪，幾乎喪失了所有演出的條件，勉強(qiáng)把他搬上舞臺(tái)，只能成為笑料，貽羞軍部。”日本軍部于是打消了強(qiáng)制梅先生演出的計(jì)劃。
兩年之后，梅先生在上海大劇場慶?？箲?zhàn)勝利紀(jì)念公演大會(huì)上演出，其靈活的身段，優(yōu)美的舞姿，清越的歌喉和光彩照人的形象，再次讓興奮若狂的觀眾絕倒。
(摘編自陳炳熙《梅蘭芳·最精彩的表演》，有刪改)
(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.移居香港時(shí)，梅蘭芳專心畫畫，一方面是因?yàn)樗岳L畫這種藝術(shù)活動(dòng)填補(bǔ)自己的空虛，另一方面是因?yàn)?，他要以孤傲高潔的畫家形象為風(fēng)范，堅(jiān)守自己的做人準(zhǔn)則。
B.川喜多長政是京劇藝術(shù)的行家，他目睹過老友梅蘭芳先生的風(fēng)流神采，但與他相約聚會(huì)的梅蘭芳卻身形傴僂，聲音嘶啞，這巨大的反差不免讓他陷入深深失望之中。
C.抗戰(zhàn)期間，山河破碎，國土淪喪，梅蘭芳移家香港后蓄須明志，自我斷絕粉墨生涯，甘于淡泊平靜的生活，以自己的誓不媚敵、潔身自好來報(bào)答祖國和人民。
D.為了拒絕日本人的邀演，梅蘭芳巧妙打扮，極盡疲弱衰老之態(tài)，讓人覺得他已喪失演出條件，但在抗戰(zhàn)勝利公演大會(huì)上，他的表演卻異常精彩，讓觀眾如癡如醉。
E.本文通過記述梅蘭芳謝絕舞臺(tái)、巧妙拒絕日本人邀演的過程，描寫了他在中國京劇藝術(shù)上的創(chuàng)新表演與突出成就，為我們展示了一位藝術(shù)家堅(jiān)貞高潔的感人形象。
(2)文章以“最精彩的表演”為題有什么好處?請結(jié)合文本簡要分析。(6分)
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(3)梅蘭芳之所以為人稱道，不僅緣于他的精湛技藝，還緣于他的崇高品格，請聯(lián)系全文簡要分析，梅蘭芳的崇高品格表現(xiàn)在哪些方面?(6分)
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(4)有人認(rèn)為，藝術(shù)歸藝術(shù)，政治歸政治，不能因?yàn)檎味蓴_藝術(shù)。梅蘭芳因政治原因而放棄藝術(shù)表演的做法實(shí)不足取，對(duì)此你是如何看的?請聯(lián)系文本，談?wù)勀愕目捶ā?8分)
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第ＩＩ卷（表達(dá)題，共20分）
五、語言文字運(yùn)用
14 下列各句中沒有語病的一句是 （ ）
A. 我們應(yīng)腳踏實(shí)地地從現(xiàn)在做起，不能在對(duì)一個(gè)個(gè)五光十色的希望的肥皂泡的呆望中蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春年華。
B．日子長了，老王一家對(duì)他們的感情越來越深厚，就像自己家里人一樣。
C．北大有關(guān)人士稱，此舉是為了使學(xué)生入學(xué)后得到寬口徑、厚基礎(chǔ)的培養(yǎng)，避免學(xué)生因過早進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)而知識(shí)面偏窄的弊端。
D．2010年世博會(huì)之所以在上海舉行，是由于這座城市發(fā)展的大環(huán)境所決定的，因此，中小企業(yè)要在世博會(huì)中大展拳腳，就得看清門前的市場環(huán)境.
15 把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段話，排序正確的一組是
①每一種話語體系，都代表了特定的視界。
②我們說了上千年的古話，說了上百年的洋話，被迫形成了一種優(yōu)勢：說洋話，古人說不過我們；說古話，洋人說不過我們。
③用洋人的視界看古事，用古人的視界看洋事，都可能看到當(dāng)事人看不到的東西。 ④這是一個(gè)巨大的創(chuàng)新空間。
⑤我們可以有兩個(gè)視界，兩個(gè)既有重合之處，又有獨(dú)到之處。
⑥更何況還有他們未曾見過的中國新事。
⑦創(chuàng)新來源于新發(fā)現(xiàn)，或者看到了新東西，或者看到了舊東西的新空間。
A. ②①⑤③⑥④⑦ B．①⑤②③④⑦⑥
C．⑦④②①③⑥⑤ D．①⑤③⑥②④⑦
16 根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥印Ｒ髢?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。不得照抄材料，每句不超過20個(gè)字。
倫敦奧運(yùn)會(huì)吳景彪丟掉了中國隊(duì)計(jì)劃內(nèi)的舉重金牌，這也讓這位小伙子承受了巨大的壓力，比賽結(jié)束的那一刻，他的情緒立即崩潰了。面對(duì)央視攝像機(jī)，吳景彪不能自已，突然鞠躬道歉，泣不成聲：“我有愧于祖國，有愧于中國舉重隊(duì)，有愧于所有關(guān)心我的人。對(duì)不起大家！”
在“金牌至上”的重壓之下，吳景彪哭了。吳景彪的哭聲表明， （1） 。“金牌至上”的背后其實(shí)還是踐行著“勝者為王敗者為寇”的社會(huì)邏輯。所以，要化解運(yùn)動(dòng)員身上的重壓， （2） ：學(xué)著給所有失利者一個(gè)肩膀，學(xué)著給所有失利者一個(gè)鼓勵(lì)，乃至一個(gè)公正的評(píng)價(jià)及待遇，學(xué)著向所有比賽參與者表達(dá)一種感激。如何對(duì)待金牌得主，如何對(duì)待那些失利者，其實(shí)這不僅僅是賽場上的事， （3） 。
?17 仿照下面示例?按要求寫一段文字。
示例?如果是在古代，我可能是一個(gè)趕考的人，我可能會(huì)遇見一個(gè)輕衣羅衫的女子，她家就在驛館的旁邊，曾倚門，回首嗅一枝青梅，我會(huì)把詩題上墻壁，或者寫在宣紙上。
如果是在古代，你可能是一個(gè)正在做什么的人呢？漂泊江湖的游子,還是被貶謫流放的官員,是寄情山林的隱士,還是執(zhí)手相看的離人??
請你從上一段中選擇一種角色,恰當(dāng)化用古詩文(可回憶教材中學(xué)過的詩詞文章),寫一段文字,不必完全仿照例句的句式。
如果是在古代?我可能是一個(gè)____________________________________________
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六、寫作（60分）
18閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
今年2月，52歲的浙江菜販范國梁來到北京，成為北京大學(xué)的一名旁聽生。只讀過三年書的他，想重新修訂先祖古籍。事實(shí)上，在北大清華等高校，旁聽生數(shù)以千計(jì)，從二十歲出頭到年過花甲；他們倔強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的夢想，在京過著窘困的生活，未來的出路更是渺?！?有人佩服他的勇氣和毅力；有人認(rèn)為這是不切合實(shí)際的夢想；有人認(rèn)為這是體驗(yàn)讀書的感覺，獲得讀書的樂趣。
請選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主立意，自定文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題，不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。不少于800字。

　　

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