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揚州市揚中教育集團樹人學校2013年中考第三次模擬試卷(7科7套)

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  1. 二一教育資源

揚州市揚中教育集團樹人學校2013年中考第三次模擬試卷(7科7套)

資源簡介

揚州中學教育集團樹人學校九年級第三次模擬考試
    數學試卷     2013.5
(滿分:150分 ;考試時間:120分鐘)
說明:
1.答題前,考生務必將本人的姓名、準考證號填寫在答題卡相應的位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,請用2B鉛筆在答題卡指定區域填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再填涂其它答案。非選擇題請用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡指定區域作答,在試卷或草稿紙上作答一律無效。考試結束后,請將答題卡交回。
3.如有作圖需要,可用2B鉛筆作答,并請加黑加粗,描寫清楚。
一、選擇題(本大題共8題,每題3分,共24分.每題的四個選項中,只有一個選項是符合要求的,請將正確選項前的字母代號填寫在答題卡相應位置上)
1. 的值是
A.-2 B.2 C. D.-
2.首屆中國(北京)國際服務貿易交易會(京交會)于2012年6月1日閉幕,本屆京交會期間簽訂的項目成交總金額達60 110 000 000美元,將60 110 000 000用科學記數法表示應為
A. B. C. D.
3.某市環保檢測中心網站公布的2013年1月31日的PM2.5研究性檢測部分
數據如下表:
時間 0:00 4:00 8:00 12:00 16:00 20:00
PM2.5(mg/m3) 0.027 0.035 0.032 0.014 0.016 0.032
則該日這6個時刻的PM2.5的眾數和中位數分別是
A.0.032, 0.0295 B.0.026, 0.0295 C.0.026, 0.032 D.0.032, 0.027
4.下列圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是
5. 倉庫里堆積著正方體的貨箱若干,根據如圖所示的三視圖可得出箱子的個數是
A.6 B.7 C.8 D.9
6. 一個圓錐的底面半徑為3,母線長為5,則圓錐的側面積是
A.9π B.18π C.15π D.27π
7.已知,則a+b的值為
A.1 B. 2 C.3 D. 4
8. 根據圖1所示的程序,得到了y與x的函數圖象,如圖2.
若點M是y軸正半軸上任意一點,過點M作PQ∥x軸
交圖象于點P,Q,連接OP,OQ.則以下結論:
①x<0 時, ②△OPQ的面積為定值.
③x>0時,y隨x的增大而增大.④MQ=2PM.
⑤∠POQ可以等于90°.其中正確結論是(  )
A.①②④ B.②④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤
二、填空題(本大題共10題,每題3分,共30分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卡相應位置上)
9.分解因式:= ▲ .
10. 函數中自變量的取值范圍是 ▲ .
11. 如果兩圓的半徑分別為8和4,圓心距為10,那么這兩圓的位置關系是 ▲ .
12.將一次函數的圖象平移,使其經過點(2,3),則所得直線的函數解析式是 ▲ .
13.下列數據1,3,5,5,6,2的極差是 ▲ .
14.點P(-1,2+1)在第一象限,則的取值范圍是 ▲ .
15. 不等式組的解集為 ▲ .
16. 如圖,在8×4的矩形網格中,每個小正方形的邊長都是1,若△ABC的三個頂點在圖中相應的格點上,則tan∠ACB的值為 ▲ .
17.如圖,在平面直角坐標系中,以原點O為位似中心,將△ABO擴大到原來的2倍,得到△A′B′O.若點A的坐標是(1,2),則點A′的坐標是 ▲ .
18.如圖,在矩形中,,,點在邊 上的,過點作,交邊于點,再把沿對折,點的對應點恰好落在邊上,
則= ▲ .
三、解答題 (本大題共10題,共96分.請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)
19.(本題滿分8分)
(1)解方程:; (2) 計算:
20.(本題滿分8分)
先化簡,再求值:÷(2x — )其中,x=+1.
21.(本題滿分8分)
學校以1班學生的地理測試成績為樣本,按A、B、C、D四個等級進行統計,并將統計結果繪制成兩幅統計圖,結合圖中信息填空:
(1)D級學生的人數占全班人數的百分比為 ▲ ;
(2)扇形統計圖中C級所在扇形圓心角度數為 ▲ ;
(3)該班學生地理測試成績的中位數落在 ▲ 級內;
(4)若該校共有1500人,則估計該校地理成績得A級的學生約有 ▲ 人.
22.(本題滿分8分)
甲、乙兩個袋中均裝有三張除所標數值外完全相同的卡片,甲袋中的三張卡片上所標有的三個數值為﹣7,﹣1,3.乙袋中的三張卡片所標的數值為﹣2,1,6.先從甲袋中隨機取出一張卡片,用x表示取出的卡片上的數值,再從乙袋中隨機取出一張卡片,用y表示取出卡片上的數值,把x、y分別作為點A的橫坐標和縱坐標.
(1)用適當的方法寫出點A(x,y)的所有情況.
(2)求點A落在第一象限的概率.
23.(本題滿分10分)
如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,BC=CD,BE⊥CD,垂足為E,點F在BD上,連接AF、EF.
(1)求證:DA=DE;
(2)如果AF∥CD,請判斷四邊形ADEF是什么
特殊的四邊形,并證明您的結論.
24.(本題滿分10分)
某建設工程準備招標,指揮部現接到甲、乙兩個工程隊的投標書,從投標書中得知:乙隊單獨完成這項工程所需天數是甲隊單獨完成這項工程所需天數的2倍;該工程若由甲隊先做6天,剩下的工程再由甲、乙兩隊合作16天可以完成.
(1)求甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需要多少天?
(2)已知甲隊每天的施工費用為0.67萬元,乙隊每天的施工費用為0.33萬元,該工程預算的施工費用為19萬元.為縮短工期,擬安排甲、乙兩隊同時開工合作完成這項工程,問:該工程預算的施工費用是否夠用?若不夠用,需要追加預算多少萬元?請說明理由.
25.(本題滿分10分)
如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖,AD與地面的夾角為60°,為了提高傳送過程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°變成37°,因此傳送帶的落地點由點B到點C向前移動了2米.
(1)求點A與地面的高度;
(2)如果需要在貨物著地點C的左側留出2米,那么請判斷距離D點14米的貨物2是否需要挪走,并說明理由.(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,≈1.73)
26.(本題滿分10分)
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,DE⊥BD交AB于點E,設⊙O是△BDE的外接圓.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)求證:.
27.(本題滿分12分)
為了擴大內需,讓惠于農民,豐富農民的業余生活,鼓勵送彩電下鄉,國家決定對購買彩電的農戶實行政府補貼.規定每購買一臺彩電,政府補貼若干元,經調查某家電商場銷售彩電臺數y(臺)與補貼款額x(元)之間大致滿足如圖①所示的一次函數關系.隨著補貼款額x的不斷增大,銷售量也不斷增加,但每臺彩電的收益Z(元)會相應降低且Z與x之間也大致滿足如圖②所示的一次函數關系.
(1)在政府未出臺補貼措施前,該商場銷售彩電的總收益額為___________元.
(2)在政府補貼政策實施后,分別求出該商場銷售彩電臺數y和每臺家電的收益z與政府補貼款額x之間的函數關系式;
(3)要使該商場銷售彩電的總收益w(元)最大,政府應將每臺補貼款額x定為多少并求出總收益w的最大值.

28.(本題滿分12分)
如圖,平面直角坐標系中O為坐標原點,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點,C為OA中點;
(1)求直線BC解析式;
(2)動點P從O出發以每秒2個單位長度的速度沿線段OA向終點A運動,同時動點Q從C出發沿線段CB以每秒個單位長度的速度向終點B運動,過點Q作QM∥AB交x軸于點M,若線段PM的長為y,點P運動時間為t(s ),求y于t的函數關系式;
(3)在(2)的條件下,以PC為直徑作⊙N,求t為何值時直線QM與⊙N相切.
答案
1-8:BCADBCCB
9:(a+b)(a-b)
10:
11:相交
12:y=x+1
13:5
14:
15:
16:
17:(-2,-4)
18:
19:(1)-12,8 (2)
20:
21:(1)4% (2) 72度 (3)B (4) 390
22:(1)略(2)
23:(1)△BDA全等于△BDE,即可;(2)菱形
24:(1)設甲隊單獨完成要x天,則,解得x=30,經檢驗符合題意。
(2)不夠,還需追加1萬元。
25:(1)6米(2)不需要。
26:(1)說明∠ODC=90度 (2)說明△EDB相似于△DCB即可。
27:(1)該商場銷售家電的總收益為(元)
(2)依題意可設

有,,
解得.
所以,.
(3)
政府應將每臺補貼款額定為100元,總收益有最大值.
其最大值為元.
28(1)
(2)
(3)
第5題圖
主視圖
左視圖
俯視圖
第8題圖
第18題圖
D
Q
C
B
P
R
A
第16題圖
第17題圖
25
20
15
10
5
0
13
25
10
2
人數
A
B
C
D
等級
A
26%
B
50%
C
D
(第23題圖)揚州中學教育集團樹人學校九年級第三次模擬考試
    物理試卷     2013.5
(滿分:100分;時間:100分鐘)
說明:
1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應的位置上。
2.所有的試題都必須在專用的“答題卡”上作答,選擇題用2B鉛筆作答、非選擇題在指定位置用0.5毫米的黑色墨水簽字筆作答。在試卷或草稿紙上答題無效。
3.如有作圖需要,請用2B鉛筆作答,并請加黑加粗,描寫清楚。
本卷中g=10N/Kg
一、選擇題(共12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項正確)
1.有一種高效節能的新型LED光源,其核心元件是發光二極管。二極管主要由下面哪種材料制成( )
A.金屬材料 B.陶瓷材料 C.超導體 D.半導體
2.依據盧瑟福的原子“行星模型”,繞核高速旋轉的粒子是 ( )
A.電子 B.質子 C.中子 D.原子
3.自然界中有些能源一旦消耗就很難再生,因此我們要節約能源.在下列能源中,屬于不可再生能源的是( )
A.風能 B.水能 C.太陽能 D.石油
4.下列自然現象中,要吸收熱量的是( )
A.早春河面上冰的消融 B.初夏廣場上霧的形成
C.深秋草木上露的出現 D.寒冬屋瓦上霜的形成
5.如圖所示的四種現象中,屬于光沿直線傳播的是( )
6.對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一。下列估測的數據中最接近事實的是: ( )
A.人沐浴時水的溫度一般是60℃ B.家用掛壁式空調正常工作時的電流約為5A
C.兩個雞蛋的重力約為10N D.初中生跑100m所需的時間約為8s
7.2012年11月25日我國自行研制的首型艦載多用途殲-15戰斗機,在“遼寧艦”成功進行首次起降飛行訓練。殲-15戰斗機具有完全的自主知識產權,可遂行制空、制海等作戰任務,飛行性能良好,配掛多型精確制導武器,具備遠程打擊和晝夜間作戰能力。關于殲-15戰斗機在起降過程中能量變化是 ( )
A.起飛時,勢能增加、動能減小,機械能不變
B.降落時,勢能減小、動能增加,機械能減小
C.起飛時,勢能增加、動能增加、機械能增加
D.降落時,勢能減小、動能減小、機械能不變
8.教室里投影儀的光源是強光燈泡,發光時必須用風扇給予降溫.
為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風扇的電動機啟動后,燈泡才能發光;
風扇不轉,燈泡不能發光.則在如圖所示的四個電路圖中符合要求的是 ( )
9.如圖,小明用動滑輪在10s內將重400N的物體勻速提高了5m ,若這一過程中動滑輪的機械效率是80%,則下列結論中正確的是( )
A.小明的拉力為200N B.小明做的額外功為500J
C.動滑輪重為100N    D.小明做功的功率為200W
10. 冬天北方的河面結冰,某同學在結冰的河面上行走時突然發現冰面即將破裂,他應采取的措施是 ( )
A.原處站立不動 B.立即改成單腳站立
C.趕快向岸邊跑 D.就地伏下并向岸邊爬行
11.如圖所示的四幅圖中能說明發電機的工作原理的是 ( )
12.將光敏電阻 R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路。光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小。閉合開關,逐漸增大光敏電阻的光照強度,觀察電表示數的變化情況應該是 ( )
A.A表和V表示數均變小
B.A表示數變小,V表示數變大
C.A表示數變大,V表示數變小
D.A表和V表示數均變大
二、填空題(本題共9小題,每空1分,共25分)
13.如圖所示.用一張硬卡片撥動木梳的齒,能聽到由于_▲___ (選填“卡片”
或“木梳”)的振動而發出的聲音.用相同的力顯著改變撥動木梳齒的快慢,能
夠聽出聲音的 ▲ 發生了變化(選填“響度”或“音調”).
14.以行駛的汽車為參照物,路旁的樹木是 ▲ 的(選填“運動”或“靜止”)。
汽車剎車后不會立即停下,這是因為汽車具有 ▲ ,但車速會逐漸變小,是
由于受到摩擦力的作用,這說明力可以改變物體的 ▲ 。
15.站在清澈的湖邊,會看到水中魚兒在白云里穿行的景象。這時人所看到的魚是由于光的 ▲ 而形成的 ▲ (選填“實”或“虛”)像,而水中出現的白云是由于光的 ▲ 形成的。
16.在家庭電路中,用測電筆辨別輸電線時,能使氖管發光的是 ▲ 線。為確保安全用電,電飯鍋、電冰箱等使用三孔插座,其中一個插孔能將用電器的金屬外殼與 ▲ 連接起來。
17.如圖是中國女子冰壺隊比賽的精彩瞬間.比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過 ▲ 的方式改變冰的內能,使表面的冰 ▲ 成薄薄的一層水(填物態變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的 ▲ .
18.我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識:
(1)在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒滿水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得最急,這表明 ▲ ;
(2)往空礦泉水瓶內注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發現瓶子慢慢向內凹陷,這表明了 ▲ 的存在;
(3)將礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明 ▲ 。
19.生活處處有物理。以汽車為例:(1)衛星導航系統通過 ▲ 傳遞來自汽車和衛星之間的信息;(2)發動機采用以水為主要成分的冷卻液來降溫,這是因為水的 ▲ 較大;(3)大型汽車有許多車輪、且車輪較寬,這是為了減小對路面的 ▲ ;(4)有些小汽車的尾部設計有“導流板”(形狀是上平下凸,如圖),高速行駛時,氣流對導流板上表面的壓強 ▲ 對導流板下表面的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車的行駛更加平穩。
20、如圖一個重力為0.5N的雞蛋懸浮在密度為1.02×103kg/m3的鹽水中靜止不動。此時雞蛋受到的浮力是 ▲ N。為了使雞蛋浮出水面,應該向容器內加 ▲ (選填“鹽”或“水”)。
21.如圖所示的電路中,R1的阻值為10Ω,只閉合開關S1時電流表的示數為0.3A,若再閉合開關S2后,電流表的示數為0.45A,則則電源電壓為 ▲ V,R2的阻值為 ▲ Ω,電路中消耗的最大電功率是 ▲ W。.
三、解答題(本題共9小題,共51分。解答23、24題時應有解題過程)
22、(6分)(1)完成圖(1)中的光路。
(2)畫出圖(2)中物體A所受的重力和A對B的壓力
(3)在圖(3)中將燈泡和控制燈泡的開關正確連入家庭電路中。
23.(6分)太陽能汽車是靠太陽能電池提供動力.若某太陽能汽車質量是500kg,在平直路面上行駛速度最大可達15m/s,行駛過程中所受的平均阻力是車重的0.02倍,一個輪胎接觸地面的面積是50 cm2,則該汽車在平直路面上以最高速度行駛5min時,(g取10N/kg)
(1)太陽能汽車的重力是多少?驅動電機提供的牽引力是多少?
(2)太陽能汽車克服阻力做了多少功?驅動電機的輸出功率是多少?
(3)該太陽能汽車對水平路面的壓強為多大?
24、(6分)甲是小紅家一臺快速電熱水壺,銘牌如右表.為了測量它燒水時的實際功率,小紅和父親合作進行了如下實驗:關掉家里所有用電器,將該電水壺裝了0.6kg、20℃的水,接入家庭電路中,閉合壺的開關,測得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時間是4min。同時觀察到家中電能表(電能表上標有1500revs / kW·h)轉過的轉數正好為90轉(r).水的比熱容:c=4.2×103J/(kg·℃)。請根據相關信息求:
(1)電水壺中水吸收的熱量?
(2)電水壺燒水的實際功率?
(3)電水壺加熱的效率。
25. (2分)寫出以下儀器的讀數.
(1) 圖(a)中物體的長度是______▲_______cm;
(2) 圖(b)中體溫計的示數是_____▲______0C;
26.(6分)在探究“水沸騰的規律”的實驗中,
(1)如圖(a)(b)所示,圖 _▲__是水沸騰時的情況。
(2)當水溫上升到90℃時,每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時間的圖像,如圖所示。從圖像可知,水沸騰時的溫度是 __▲_℃,由此可以判斷出當地的大氣壓 _▲_1標準大氣壓(大于/小于/等于)。
(3)實驗即將結束,細心的小紅發現:移開酒精燈,水馬上停止沸騰。這說明沸騰過程中需要繼續 __▲_____,但溫度___▲____;但小宇提出疑問:曾看見端上桌子的砂鍋里的湯沒有火加熱仍沸騰,請你解釋原因: ▲ 。
27.(5分)小虎同學利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.
(1)實驗時.首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,
用橡皮帽封住注射器的小孔,這樣做的目的是_________▲____________.
(2)如圖所示,水平向右慢慢地拉動注射器筒.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數F.用刻度尺測出注射器全部刻度的長度L.則大氣壓的值可以表示為p=____▲___.
(3)實驗過程中注射器筒內漏進了少量空氣,則測得的大氣壓值____▲___(偏大/不變/偏小).
(4)實驗室有甲、乙兩個注射器.活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2.若彈簧測力計量程為10 N,實驗時應選用___▲____(甲/乙)注射器,理由是__▲_____.
28.(7分)小紅按圖21甲所示的電路探究電流跟電壓的關系。
(1)根據圖甲,將圖乙中的實物電路連接完整。(要求變阻器滑片向右移動時,電流表的示數變小)
(2)正確連接電路后,閉合開關。①若發現電流表和電壓表的示數都很大,這說明小華在實驗操作上存在的問題是 ▲ ;②若電壓表示數約為3V,但無論怎樣移動變阻器滑片,電流表示數始終為0,則電路中出現的故障可能是 ▲ ;
(3)排除故障后,調節變阻器的滑片,測出通過電阻R的電流值和對應的電壓值如下表,分析表中的數據可得出的結論是: ▲ ;
電壓U(V) 1 2 3
電流I(A) 0.1 0.2 0.3
(4)為了使上述實驗結論更具有普遍性,你認為還應進行下列的哪一項操作?答: ▲ 。
A.換用電壓不同的電源再做實驗   B.換用阻值不同的電阻再做實驗
(5)現將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測出該小燈泡的額定功率,則原實驗電路中必須更換的器材是 ▲ 。
29.(5分)如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中,小紅進行了以下操作:
(1)依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調節凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心大致在同一高度。
(2)將蠟燭放在透鏡2f之外,在透鏡另一側移動光屏,直到光屏上得到一個清晰的像,觀察并記錄像的性質:倒立、 ▲ 的實像,記錄物距和像距。
(3)將蠟燭移至透鏡2f與f之間,觀察透鏡另一側的光屏,記錄像的性質、物距和像距。
(4)將蠟燭移至透鏡f以內,將光屏放在蠟燭左側,觀察并記錄光屏上像的性質、物距和像距。
以上操作中有缺陷是 ▲ (填序號),請指出其中的一個缺陷是 ▲ ,應改為: ▲ 。
凸透鏡成像的規律在日常生活中有廣泛應用,請寫出一種: ▲ 。
30.(8分)閱讀短文,回答問題。
蘋果是一種智慧之果,它具有傳奇般的色彩。網絡上曾盛行這樣一種說法:上帝的蘋果樹共結了三個蘋果,第一個蘋果被亞當和夏娃偷吃了,第二個蘋果砸在了牛頓的頭上,第三個蘋果送給了喬布斯。下面就讓我們來一次有關蘋果的探索之旅吧!
(一).測量蘋果的密度:
方法一:如圖23所示,用天平測得蘋果的質量為 ▲ g;若蘋果的體積為200cm3,則蘋果的密度為 ▲ g/ cm3;
方法二:將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中,靜止時,蘋果漂浮在水面上,測得從杯中溢出水的體積為V1;再用細針緩緩地將蘋果全部壓入水中,從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為,則蘋果密度的表達式為ρ蘋果= ▲ 。
(二).科學探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關系。
在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極。那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度怎樣的關系呢?某實驗小組用如圖26所示的實驗器材對該問題進行探究。
(1)請用筆畫線代替導線完成實物連接;
(2)實驗時,應保持其它條件不變,只改變 ▲ ;
(3)小組同學測得的實驗數據如下表;
電極插入的深度h/cm 1 2 3 4 5 6
蘋果電池電壓U/V 0.12 0.18 0.22 0.27 0.3 0.34
(4)分析表格中的數據,你能得到的實驗結論是: ▲ ;
(5)科學猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與 ▲ 有關;
(6)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用電壓表來判斷,你認為還可以使用
▲ (填一種實驗器材)來判斷。
選擇題
D A D A C , B C D B D, D C
填空題
13、卡片、音調
14、運動、慣性、運動狀態
15、折射、虛、反射
16、火、地線
17、做功、熔化、摩擦力
18、液體的壓強隨深度的增加而增大、大氣壓、相同條件下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小
19、電磁波、比熱容、壓強、大于
20、0.5N、鹽
21、3、20、1.35
22、略
23、(1)5000 N、100 N;(2)4.5×105 J 1500w ;(3)2.5×105 Pa
24、2.016×105 J、900w、93.3%
25、1)2.29 cm 2)36.60C
26、1) (a)
2)98、小于
3)吸熱、不變、砂鍋繼續有熱傳給湯,所以沸騰
27、(1)排盡注射器筒內空氣 (2)FL/V (3)偏小 (4)甲 若選擇乙注射器,則拉力會超過彈簧測力計的量程
28、2)滑片沒有處于最大電阻值處 電阻斷路
3)電阻一定時,電流與電壓成正比
4)B 5)電源
29、 縮小
(3)(4);
(3)將蠟燭移至透鏡2f與f之間,移動光屏,直到光屏上出現清晰的像,觀察光屏,記錄像的性質、物距和像距;(4)將蠟燭移至透鏡f以內,在透鏡的右側觀察蠟燭的像,并記錄像的性質;
照相機.
30、(一)162g 0.81 g/ cm3
(二)
(2)電極插入蘋果的深度
(4)蘋果電池的電壓大小隨電極插入蘋果深度的增加而增大
(5)蘋果的種類等(答案合理就得分)
(6)電流表(或發光二極管、小磁針)
第5題圖
第7題圖
第8題圖
第9題圖
第11題圖
第12題圖
第13題圖
第18題圖
第17題圖
第21題圖
第19題圖
第20 題圖
第22(1) 題圖
第22(2) 題圖
第22(3) 題圖
第32題圖
(a) (b)
第25題圖
第26題圖
第27題圖
第28題圖
第29題圖
第30題圖揚州中學教育集團樹人學校第三次模擬考試試卷
    九年級英語     2013.5
(滿分:120分;考試時間:100分鐘)
說明:
1.本試卷分第I卷和第II卷兩部分;
2.答題前,考生務必將本人的姓名、準考證號填寫在答題卡相應的位置上。
3.選擇題每小題選出答案后,請用2B鉛筆在答題卡指定區域填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再填涂其它答案。非選擇題請用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡指定區域作答,在試卷或草稿紙上作答一律無效。考試結束后,請將答題卡交回。
一、單項選擇(共15小題;每小題l分,計15分)
在各題A、B、C、D四個選項中選擇一個能填入題干空白處的最佳答案
1. ---I would like to sit in __________ front of the bus.
---Me, too. And we can have ________ better view.
A. /, the B. /, a C. the, a D. the, the
2. ---Congratulations to you on making such great progress!
---Thanks, but I would do better ________ I was given more time.
A. if B. unless C. though D. because
3. ---Could you please tell me ___________ ---Of course. For over ten months.
A. how long has he left school B. how long he has left school
C. when he left school D. how long he has been away from school
4. --- ________ of them knows the answer. What can we do now --- Let’s ask a third boy for help.
A. Both B. Either C. Neither D. None
5. ---Who do you think is the man __________ first flew into space in China --- Yang Liwei is.
A. / B. who C. that D. whom
6. ---How does your English teacher help you to practice English
--- By encouraging us to __________ some dialogues with our partner in class.
A. make up B. take up C. look up D. turn up
7.---Excuse me, how can I find useful information on the Internet
--- ________ the information you need, type in the keywords and then lots of websites will appear.
A. Find B. To find C. Finding D. Found
8. --- It’s reported that some famous singers will give a performance in Yangzhou. ---Wow, ________.
A. how exciting news B. what exciting news
C. what an excited news D. how excited the news is
9. ---What do you think of your teachers
---Sometimes they are too strict __________ us _________ our study.
A. at, with B. at, in C. with, at D. with, in
10.---Do you know ____________ the population of China is
---Yes, it has the __________ population in the world, about 1.3 billion.
A. how much, most B. how much, largest
C. what, most D. what, largest
11.---It took us quite a long time to get to the amusement park.
--- I agree with you. It was _________ journey.
A. three hour B. a three-hours C. a three-hour D. three hours
12.--- Compared with that film, this one is ______ but not _______.
---I see, and I will see that one this evening.
A. longer, as good B. long, good C. longest, best D. long, so good
13.--- Do you mind telling us something about this area
--- Not at all. ________ of the land in this area _________ covered with trees and grass.
A. Two fifth, is B. Two fifth, are C. Two fifths, is D. Two fifths, are
14. ---It was ___________ who helped us out of danger.
---What brave and helpful children! We should learn from them.
A. they B. them C. their D. theirs
15.---Can I get you a cup of coffee ---_____________.
A. That’s very nice of you B. With pleasure C. You can, please D. Thank you for the coffee
二、完形填空(共15小題;每小題1分,計15分)
閱讀下列短文,從文后各題所給的四個選項中選出一個最佳答案。
During my last year of junior high school, our teacher, Mrs Debby, gave us a ____16____. I was a hard-working student and I did well in all subjects. I was ____17_____ that I had nailed this test and breezed through (輕松答完) the questions ___18____ I read the last one: ‘What is the ___19____ name of the woman who cleans the school ’
Of course I thought that ___20_____ have been a joke. I saw the cleaning woman every day. She was short and about 50 years old. She had dark hair. But ___21____ would I know her name I had never talked with her before. In fact, I’d never ___22____ thought about talking to her. I looked at my paper and started to feel rather ___23____. Finally, I handed in my paper, leaving the last one____24___.
Before the quiz (隨堂測驗) ended, one student asked if the last question would be ___25___ in our grades. “Of course,” the teacher said, “In your life, you will meet many people. They are all ____26___. They deserve (理應得到) your attention and care, even if all you do is to____27____ and say hello.”
I’ve never___28____ that lesson. Everyone deserves my ____29_____ and I should get to know all of the people ___30____ work and live around me. That is, perhaps, the most important lesson of my life. I also later learned that the cleaning woman’s first name was Hannah.
A. match B. quiz C. contest D. game
A. worried B. excited C. confident D. nervous
A. until B. when C. after D. unless
A. last B. family C. full D. first
A. might B. must C. could D. would
A. what B. when C. how D. where
A. just B. nearly C. even D. almost
A. glad B. guilty C. surprised D. lucky
A. unseen B. unanswered C. unnoticed D. unchosen
A. counted B. valued C. amounted D. regarded
A. patient B. funny C. important D. necessary
A. watch B. smile C. talk D. feel
A. dreamed B. understood C. realized D. forgotten
A. attention B. love C. forgiveness D. sorrow
A. whose B. who C. which D. whom
三、閱讀理解(共15小題;每小題2分,計30分)
閱讀下列內容,從每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案。
A
A greeting is a way of saying "Hello" to someone. People in different countries greet each other in different ways. Here are some.
World Greetings
Philippine The everyday greeting for friends is a handshake for both men and women. Men some times pat each other on the back.
Japan When people meet for the first time, they usually bow. In business, people also shake hands.In formal situations, people often exchange business cards. When you give a business card, give it with two hands. This is polite.Special note: In Japan, a smile can have different meanings. It usually means that the person is happy, or that the person thinks something is funny. But it can also mean that the person is embarrassed.
New Zealand Usually, both men and women shake hands when they meet someone for the first time.Fun fact: If you see two people pressing their noses together, they are probably Maori. The Maori are the native people of New Zealand. This is their traditional greeting.
Brazil Men often shake hands when they meet for the first time.When women meet, they kiss each other on the cheek. Women also kiss male friends to say hello.When you shake hands, look at the person in the eyes. This shows interest and friendliness.
31. In this passage, which of the following is NOT mentioned
A. Kisses. B. Hugs. C. Bows. D. Handshakes.
32. Of the five pictures above (a, b, c, d and e), which is the same way to greet each other in the four countries
A. a B. b C. c D. d
33. Which of the following is TRUE according to the passage
A. Both men and women shake hands in Brazil when they meet.
B. Japanese won't smile until they feel very happy.
C. The Maori often press their noses together to greet each other.
D. In Philippine, people shake hands only when they meet for the first time.
B
It feels like every time my mother and I start to have a conversation, it turns into an argument. We talk about something as simple as dinner plans and suddenly, my mother will push the conversation into World War III. She’ll talk about my lack of a bright future because I don’t plan to be a doctor. And much to her disappointment, I don’t want to do any job related to science, either. In fact, when I was pushed to say that I planned to major(主修) in English and communications, she nearly had a heart attack.
“Why can’t you be like my co-worker’s son ” she bemoans all the time. Her co-worker’s son received a four-year scholarship and is now earning 70,000 dollars a year as an engineer. I don’t know what to answer except that I simply can’t be like Mr. Perfect as I’ve called the unnamed co-worker’s son. I can’t be like him. I’m the type of person who loves to help out in the community, write until the sun goes down, and most of all, wants to achieve a career because I love it, not because of fame (名聲) or salary(薪水).
I understand why my mother is worried about my future major. I’ve seen my mother struggle to raise me on her small salary and work long hours. She leaves the house around 6:30 a.m. and usually comes home around 5 p.m. or even 6 p.m. However, I want her to know that by becoming a doctor, it doesn’t mean I’ll be successful. I’d rather follow my dreams and create my own future.
34. Which of the following topics do the writer and his mother often talk about
A. The writer’s studies. B. The writer’s future job
C. Dinner plans D. Wars around the world
35. We can infer from Paragraph 1 that the writer’s mother ____________.
A. doesn’t want the writer to major in English B. doesn’t think the writer should be a doctor
C. gets along very well with the writer
D. doesn’t think working in the science field is a good idea
36. The underlined word “bemoans” in Paragraph 2 most probably means _____________.
A. agrees B. shouts C. complains D. smiles
37. Which of following statements is probably TRUE about the writer
A. He wants to be like his mother’s co-worker’s son.
B. He wants to find a job in his community in the future.
C. He doesn’t think his mother’s co-worker’s son is perfect.
D. He wants to do something he really likes in the future.
C
A lady in an old cotton dress and her husband, dressed in an old suit, stepped off the train in Boston, and walked into the president of Harvard’s outer office. The secretary could tell in a moment that such country people had no business at Harvard. She frowned(皺眉). “We want to see the president,” the man said softly. “He’ll be busy all day,” the secretary said coldly. “We’ll wait,” the lady replied.
For hours, the secretary didn’t talk to them, hoping that the couple would finally become tired and go away. They didn’t. And the secretary finally decided to disturb the president. “Maybe if they just see you for a few minutes, they’ll leave,” she told him. He frowned too. Someone of his importance obviously didn’t have the time to spend with them.
The president walked toward them unwillingly. The lady told him, “We had a son that attended Harvard for one year. He loved Harvard, and was very happy here. But he was accidentally killed. And my husband and I would like to set up a memorial(紀念碑) to him somewhere on campus. ” The president was so surprised that he shouted sharply, “We can’t put up a statue(塑像) for every person who attended Harvard and died. This place would look like a cemetery (墓地).
“Oh, no” the lady explained, “We don’t want to build a statue. We thought we would give a building to Harvard.” The president rolled his eyes. He glanced at their plain clothes, and said with surprise, “A building! Do you have any idea how much a building costs We have over seven and a half million dollars in the physical buildings here at Harvard.”
For a moment the lady was silent. The president was pleased. He could get rid of them now. The lady turned to her husband and said quietly. “Is that all it costs to start a university Why don't we just start our own ” Her husband nodded. Mr. and Mrs. Leland Stanford walked away, traveling to Palo Alto, California where they set up the university with their name, Stanford University, a memorial to a son that Harvard no longer cared about.
38. What did the old couple go to Harvard for
A. They wanted to see their son. B. They had an important meeting
C. They went to Harvard just to start a university
D. They wanted to meet the president of Harvard.
39. Why didn’t the president come out to meet the couple
A. He was really busy at that time.
B. The secretary didn’t allow the couple to meet the president.
C. He was important and didn’t have time for unimportant people.
D. He had an important friend to meet and had to spend some time together.
40. From the passage, we can know ______.
A. the old couple were in fact rich people B. the secretary was afraid of the old couple
C. the old couple’s son was killed in Harvard
D. the president of Harvard was kind and patient to anyone
41. The best title of the passage is “______”.
A. A Statue or A Building B. How Stanford University Was Built
C.A Visit to Harvard University D. A Strange Old Couple
D
It’s interesting that the arrival of snow has a different effect on people in different countries. For some countries it is an important happening to celebrate each year, while for others it is a catastrophe (災難) or even a wonder.
There are countries between these two extremes (極端) that normally expect snow some time over the winter months, but never receive snow regularly or in the same quantities(數量) every year. Britain is one such country, for which the arrival of snow quite simply creates problems. Within hours of the first snowfall, however light, roads are blocked, trains and buses stop in the middle of traffic. Normal communications are affected as well, telephone calls become difficult and the post immediately takes more time than usual. Almost within hours, there are also shortages(不足) -- bread, vegetables and other things -- not because all these things can no longer be produced or sent to shops, but mainly because people are frightened, and go out to store up these commodities (日用品), “just for fear that something bad should happen.”
Why then does snow have this effect After all, the Swiss, Austrians and Canadians don’t have such problems. It is simply because there is not enough planning and preparation. We need money to buy equipment to deal with snow and ice. To keep the roads clear, for example, requires snow ploughs and machines to spread salt. The reason why a country like Britain does not buy some ploughs is that they are only used for a few days in any one year, and the money could be more useful in other things such as hospitals, education or helping the old.
42. According to the writer, Britain is a country____.
A. which has regular snow B. which is not well prepared for snow
C. for which snow is not a problem D. for which snow is a wonder
43. The arrival of snow in Britain affects all of the following except____
A. traffic B. communication C. food supplies D. service quality
44. After a few hours’ snowing there are often shortages of food because______
A. shops have closed down B. people buy as much as they can
C. farmers can’t produce any more D. people eat more vegetables in winter
45. The first reason that the British don’t buy snow ploughs is that______
A. spreading salt is good enough B. old people need more money
C. snow ploughs are not used often D. the hospital is more important
四、詞匯運用(共l0小題;每小題l分,計l0分)
根據句子意思,用括號中所給漢語提示或英語單詞的適當形式填空。在答題卡標有題號的橫線上,寫出空缺處所填單詞的正確形式。(每空一詞)
46. The workers told the police their ___________(老板) name.
47. In his ___________, he passed away peacefully in his dream(九十).
48. The kids couldn’t stop __________ when they saw their favourite Disney characters (尖叫).
49. The foreign visitors _____________ come from North America (大部分).
50. The door is wide enough for three people to walk _______ at the same time (通過).
51. I wonder how much a panda usually _________ (weight) when it is born.
52. Tom is such a _________ boy that he always tells a lie when he makes a mistake (honest).
53. The neighbours lost _________ (they) in the strange city.
54. The plan they are talking about __________(need) improving.
55. He had his computer __________(fix) shortly after it broke down.
五、任務型閱讀 (共10空;每空1分,計10分)
閱讀下列短文,根據短文中的信息完成文后表格。在答題卡標有題號的橫線上,寫出空缺處所填單詞的正確形式。(每空一詞)
The Slender West Lake Scenic Spot lies in the northwestern part of Yangzhou, with its south gate facing Great Rainbow Bridge Road. It covers an area of about 123.6 hectares. The Slender West Lake was named a National Key Scenic Spot in 1988 and National AAAAA Tourist Area in 2010.
The Slender West Lake used to be a long river named the Baozhang Lake, which is 4 kilometers in length and less than 100 meters in width. A famous poet Wang Hang in the Qing Dynasty once composed a poem (詩歌), from which the Slender West Lake gets its present name and to which it owes its great fame (名聲) both at home and abroad.
During the Sui and Tang Dynasties, many gardens were built along the Slender West Lake. Following the lines of the natural landscape, a large number of buildings along the moats were constructed(建造) in different locations during different periods. Emperors Kangxi and Qianlong of the Qing Dynasty both visited the Slender West Lake.
The Slender West Lake Scenic Spot is an outstanding representative (代表) of the lake gardens in China. In a word, the Slender West Lake not only represents the beauty of natural landscape, but also embodies (體現) the richness of its history and culture.
The Slender West Lake
Location The Slender West Lake, about 123.6 hectares in ___56____, lies in the ____57____ of Yangzhou, whose south gate ___58____ Great Rainbow Bridge Road.
Name It used to be a long river ___59____ the Baozhang Lake.It gets its ____60____ name from a poem and becomes ____61____ both at home and abroad.
_____62_____ Many gardens were built along the Lake during the Sui and Tang Dynasties. More buildings appeared along the moats during different periods. Emperors Kangxi and Qianlong both ____63____ to the Slender West Lake.
Features It ___64____ the lines of the natural landscape and creates the unique beauty for the Slender West Lake. It also contains rich historical and ___65___ meaning which attracts a lot of tourists.
六、缺詞填空(共10空;每空1分,計10分)
根據短文內容和首字母提示,在下文空格處填入適當的詞使短文完整。在答題卡標有題號的橫線上,寫出空缺處各單詞的正確形式。(每空一詞)
The pig that dares to dream
The best-loved pig in Hong Kong is called McDull. His mom makes a wish that he will look like Chow Yun-fat or Tony Leung, two movie heartthrobs, but he is distinguished (區分) only by a birthmark around his right eye.
The cartoon piglet is not smart, either. Everything he tries, he f___66____. He wants to be an Olympic champion of qiangbaoshan, but the sport doesn’t really exist, of course. He d_____67____ of going to the Maldives (馬爾代夫), but ends up on a one-day tour of a Hong Kong landmark i____68______.
However, the slow, dumb(木訥) pig has won over Hong Kong people, often stereotyped(塑造) as eager to quick success. So far, there are five McDull movies s ___69____ in both the mainland and Hong Kong.
The popularity of McDull sometimes makes his creator Alice Mak confused. “Maybe people see themselves and their friends in McDull," she says. Like McDull, Mak moves and speaks slowly. She describes herself a___70___ a simple person, who does not try to draw too much meaning from the McDull stories. As a Christian, she has some simple beliefs, such as God creates h____71_____ because he loves them and wants them to be happy.
"McDull reminds people they u____72___ to be as simple and happy as him," Mak says. "If there is a theme in all the McDull movies, it is about how a simple person keeps his or her simplicity in a complicated(復雜) world."
In one of the McDull movies, he talks to the audience: "I suddenly realize that there is s___73___ you just cannot have. No noodles, no Maldives, no golden medal, no treasure ... it turns out that being stupid is not funny, it could mean failure. Disappointment is not funny, fat is not funny, fat does not even mean you have more strength. When I grow up, when I face the tough world that is not f____74___, what should I do "
"W____75____ he has been doing in the movies is to find new dreams. Most of them keep failing him, but he always starts again with a new one," Mak says. "Maybe that`s why both children and adults find him adorable (可愛的)."
七、書面表達(計30分)
A. 句子翻譯(共5小題;每小題2分,計10分)
將下列句子譯成英語,并將所譯句子寫在答題卡上標有題號的橫線上。
76. 那些雜志不屬于我們。
__________________________________________________________________________________
77. 二月的天數比一月少。
__________________________________________________________________________________
78. 他的建議不值得采納。
__________________________________________________________________________________
79. 他已經全身心投入到學習英語中。
_________________________________________________________________________________
80. 今天早上那個病人動了手術。
__________________________________________________________________________________
B.寫作(計20分)
為了減少舌尖上的浪費,許多城市發起了“光盤行動”,倡導人們在日常生活中要注意節約糧食,就餐時,要吃光盤中的飯菜。假如你叫王強,上周你就“光盤行動”在班級展開了一項調查。請你給China Daily 報社寫一封信,介紹此次調查的結果并發表你的觀點。
約30%的同學認為沒必要 約70%的同學認為有必要 我的觀點
1. 我們應該想吃什么就點什么2. …… 1. 節約是中國的傳統美德(virtue)2. …… 1. 將吃不完的食物帶走2. …… 3. ……
要求:1)表達清楚,語法正確,上下連貫;
2)必須包括所有相關信息,并作適當發揮;
3)詞數:100詞左右(信的開頭和結尾已給出,不計入總詞數);
4)不得使用真實姓名、校名和地名。
Dear Editor,
I am writing to tell you about the survey I’ve made on the “Clearing Your Plate” campaign in our class. Different people have different ideas.
Yours sincerely
Wang Qiang
單選題
1-5 CADCC 6-10 ABBDD 11-15 CACAA
完形填空
16-20 BCADB 21-25 CCBBA 26-30 CBDAB
閱讀理解
31-33 BAC 34-37 BACD 38-41 DCAB 42-45 BDBC
詞匯運用
boss’s, nineties, screaming, mainly/mostly, through, weighs, dishonest, themselves, needs, fixed
任務型閱讀
area, northwest, faces, called/named, present, famous, History / Development, traveled, follows, cultural
首字母填空
fails, dreams, instead, shown, as, humans, used, something, funny, What
書面表達
76. Those magazines don’t belong to us.
77. There are fewer days in February than in January. / February has fewer days than January.
78. His advice isn’t worth taking / following.
79. He has devoted himself to the English study. / He has put all his effort into the English study.
80. This morning that patient was operated on.揚州中學教育集團樹人學校九年級第三次模擬考試
    思想品德試卷     2013.5
(滿分:50分;時間:60分鐘;考試形式:開卷)
說明:
1.本卷共4頁,包括選擇題(第1至25題)和非選擇題(第26至28題)兩部分。本卷考試形式為開卷,滿分50分,考試時間為60分鐘。
2.答題前,考生務必將本人的姓名、準考證號填寫在答卷紙相應的位置上。
3.選擇題每小題選出答案后,請用2B鉛筆在答題卡指定區域填涂。非選擇題請用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡指定區域作答,在試卷或草稿紙上作答一律無效。
一、選擇題(下列各題只有一個最符合題意的答案,請將所選答案填涂在答題卡上相應的答題欄內。每小題1分,共25分。)
1.2012年11月8日中國共產黨第 次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。大會審議通過的《中國共產黨章程(修正案)》,首次將 確立為黨必須長期堅持的指導思想。
A. 十七 科學發展觀 B. 十七 三個代表
C. 十八 科學發展觀 D. 十八 三個代表
2.第十二屆全國人大一次會議第四次會議于2013年3月14日上午在北京舉行。會議選舉 同志擔任中華人民共和國國家主席。
A.習近平 B.李克強 C.張德江 D.胡錦濤
3..2013年1月14日,中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。2012年度最高科技獎獲得者是 、 。
A. 鄭哲敏 王小謨 B.謝家麟 吳良鏞
C.谷超豪 孫家棟 D.師昌緒 王振義
4.我國積極倡導“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”二十四字社會主義核心價值觀。其中“愛國、敬業、誠信、友善”
是 層面的要求。
A.國家 B.集體 C.公民 D.社會
5.李白“天生我材必有用”這句詩強調
A.只要自信,就一定能成功 B.自己天生就是有用人才
C.樹立自信,需要勤奮踏實 D.自信是成功的重要條件
6.2013年4月11日,市委書記謝正義在檢查指導我市人感染H7N9禽流感防控工作時強調,要把人民群眾健康和生命安全放在首位。體現了
①關愛生命健康 ②關注民生 ③立黨為公 執政為民 ④人的價值高于一切
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.為了中小學生的安全,很多中小學校舉行了防震防火逃生演練,這屬于對未成年人的
A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護
8.巴浦洛夫說:一切頑固沉重的憂郁和焦慮,足以給各種疾病大開方便之門。這句話啟示我們
A.要依法自我保護 B.要學會調控情緒
C.要敢于創新 D.要養成良好的習慣
9.下列示意圖表達憲法(甲)和法律(乙)的關系,理解正確的是
甲 乙 甲 乙 乙 甲 甲 乙
A B C D
10.每年臨開學的時候,網上代寫假期作業的生意很火。代寫作業行為
①是對家長老師的欺騙 ②是對自己負責任的表現
③不利于誠信社會的建設 ④是無視受教育權利與義務的表現
A.①②③ B.②③④  C.①②④  D.①③④
11.“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,這句話啟示我們要學會
A. 自主學習 B. 合作學習 C. 探究學習 D. 終身學習
12.凡是想做出一番事業的人都必須具有“繩鋸木斷”、“水滴石穿”、不達目的誓不罷休的精神。這說明良好的意志品質需要具有
  A.自覺性 B.果斷性 C.堅忍性 D.自制性
13.在我國電子商務和快遞業務興起的同時,卻出現了多家快遞公司客戶信息遭販賣,甚至衍生出多個專門交易快遞單號信息的網站。這種做法侵犯了消費者的
A.姓名權 B.名譽權 C.隱私權 D.肖像權
14.我國每年春節聯歡晚會,都有不少少數民族的歌舞節目,既豐富了春晚內容,又讓人們感受到少數民族的風采。這樣做有利于
①維護民族團結 ②促進各民族經濟發展
③各民族文化共同繁榮 ④增強民族文化認同感
A.①③④ B.②③④    C.①②④    D.①②③
15.最近微博上流行一個詞“中國式過馬路”——湊夠一撮人就可以過馬路,和紅綠燈無關。對此認識正確的是
①可以隨大流 ②生命只有一次,要珍愛生命
③盲目從眾要不得 ④公民要自覺遵守交通秩序
A.①②③ B.②③④  C.①②④  D.①③④
16.習近平說:“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢,必須依靠人民來實現。”實現中國夢的根本途徑是
A.艱苦奮斗 B.堅持保護環境基本國策
C.改革創新 D.實施科教興國、人才強國戰略
17.2013年4月20日四川省蘆山縣發生7.0級強烈地震。地震發生后,我校師生員工紛紛捐款或通過義賣等方式表達愛心。這一做法
①履行了公民的法定義務 ②弘揚了中華民族的傳統美德
③是親近社會服務社會的表現 ④有助于為個人贏得物質回報
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
18.2013年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞50周年。在新時期要大力弘揚雷鋒精神,因為
①雷鋒精神已經過時,需要與時俱進 ②能體現建設美麗中國的要求
③有利于發展社會主義先進文化 ④能凝聚社會進步的正能量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19.今年3月,在北京“兩會”上,微博無疑成為代表委員網絡互動的一大亮點。許多全國人大代表通過“圍脖”曬提案議案、關注話題,與網友溝通交流,集納民意,集中社會智慧。這表明
①人大代表為人民服務,對人民負責,受人民監督 ②一切權力屬于人大代表
③人民群眾參政議政有了新的平臺 ④人大代表直接管理國家事務
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
20.3月19日,中紀委通報了六起違反關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”的案例。中央紀委書記王岐山在談到當前遏制貪污腐敗工作時指出要“老虎、蒼蠅”一起打,這就需要
①實施依法治國基本方略 ②建立和完善有效監督體系
③維護絕對的公平正義 ④把遏制貪污腐敗作為當前的中心工作
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
21.今年5月央視曝光“假羊肉卷”、“毒生姜”事件,引發了廣大消費者的擔憂。揚州市農產品檢測中心與市工商局對轄區內相關經營戶進行了排查。這一做法
①將法治與德治結合起來 ②有利于維護良好的市場經濟秩序
③把人民的利益放在首位 ④有利于維護消費者的自主選擇權
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
22.2012年諾貝爾文學獎授予了中國作家莫言,莫言成為首位獲此殊榮的中國籍作家。莫言的成功關鍵在于
A.自小就有遠大抱負 B.不同文明間的交流互鑒
C.改革開放的偉大時代 D.自己的勤奮努力
23.當前國際競爭日趨激烈,關鍵是 的競爭,實質是 的較量。
A.經濟 科技  B.科技 綜合國力 C.教育 科技 D.軍事 綜合國力
24.感動2012網絡人物徐礪寒,在上學途中不慎刮到路邊轎車,苦等車主不到,只好留下道歉和賠償聯系的字條。徐礪寒的行為啟示我們
①任何情況下都不能說謊 ②要遵守社會公德
③要說老實話,做老實人 ④要勇擔責任
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
25.即將畢業的中學生,以后無論是升學還是就業,都應該有所作為。這就要求我們
①考入名校,展現自我 ②學好本領,樹立終身學習的觀念
③樹立崇高的社會理想 ④把個人前途與祖國命運緊密聯系在一起
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二、非選擇題(共25分。其中26題6分,27題8分,28題11分。)
26.(6分)某校圍繞“校園周邊安全問題”開展公民法制教育實踐活動。同學們積極參與,并對自己參與活動的情況做了總結,請你運用知識對下列三組內容簡要評價。
總結內容 簡要評價
活動前,組長統一部署,大家分工協作,順利完成各項準備工作。 (1) (2分)
活動中,有人寬容了周邊書店的盜版現象。 (2) (2分)
活動結束后,發現有人隨便編寫調查數據。 (3) (2分)
27.(8分)近幾年來,我國經濟保持年均9%以上的增長速度,總量躍居世界第二,人民生活顯著提高,然而,霧霾、水污染、垃圾圍城等問題困擾著13億中國人。全國各大城市紛紛出臺相關的政策來解決環境問題,或減少燃煤消耗,降低PM2.5,或更新淘汰老舊機動車,或造林增綠,或加大監測力度等。
(1)上述材料說明什么?(2分)
(2)小寧就“如何解決環境問題”和小雯進行討論,二人各執一詞,請你任選一觀點評析。(6分)
28.(11分)每個人都有屬于自己的夢,每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。初三某班以“我的中國夢”為主題,擬定活動方案,現邀請你參與。
【多彩中國夢】:中國夢是粉色的,人們的法律意識和道德水平有了較大提高。中國夢是紅色的,貧富差距縮小,社會保障制度日趨完善。中國夢是綠色的……藍色的……
(1)結合紅色中國夢,有同學認為,實現中華民族的偉大復興,必須高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,最根本的是民生建設。請運用知識對其想法進行正確引導。(4分)
【情系民族夢】:來自雪域高原的藏族學生經常和同學們載歌載舞,交流家鄉發展情懷,加深了民族間的友誼。大家認為中國夢是各族人民團結共建家鄉的夢。
(2)為什么各族人民要團結共建家鄉? (3分)
【我的青春夢】:羅陽,從小就夢想國防軍工,維護家園安寧為己任。面對發達國家對我國航空技術的封鎖,他帶領技術人員勇于創新,攻堅克難,創造了一個又一個奇跡。
(3)“羅陽的中國夢”對我們青少年成長有哪些啟示? (2分)
【“圓夢”活動】 中青網主辦“我的中國夢”主題活動,大家積極為“圓夢”建言獻策。
(4)請你為學校宣傳“我的中國夢”主題實踐活動設計系列活動(2分)
思想政治三模參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C A A C D A B B C D B C C
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A B A B B C A D D B B C
 26.(1)“組長統一部署,大家分工協作”是正確的,是會合作的表現,指揮是團隊的靈魂和核心。
(2)寬容對待盜版行為是錯誤的,盜版書侵犯了他人的智力成果權,是違法行為。對違法行為的寬容意味著是非不分,不講原則,而依法舉報,是對社會對他人最大的友善。(答民主監督可給分)
(3)“隨便編寫數據”是錯誤的,不誠信的表現。誠信是中學生為人處事的基本準則。(2分)
27. (1)上述材料說明我國經濟發展人民生活的同時存在嚴重的環境問題(1分);國家各大城市采取措施解絕環境問題(1分)。
(2)選擇甲。
解決環境問題需要靠國家發展科技,對。理由:八下p113 科技進步與創新是增強綜合國力的決定性因素,是經濟持續健康發展的強大動力。(2分)
解決環境問題也需要公民樹立責任意識,對。理由:八上p88-89 是道德修養的重要組成部分,對社會具有高度責任感的表現,有利于共同保護環境。(2分)
解決環境問題還需要公民樹立法治觀念;需要國家落實科學發展觀,走可持續發展之路。(2分)
總結:真正解決環境問題,是國家和公民共同責任。
28.(1)(4分)
關注民生的理由:p129(3分)
旗幟:堅持中國特色社會主義道路,堅持中國特色社會主義理論體系。(1分)
(2)八下p96-99,為什么維護民族團結2分,結合材料:有利于社會穩定,促進家鄉經濟文化發展等等。1分
(3)“羅陽的故事”告訴我們,實現我的夢中國夢,需要公民自覺維護國家安全、維護國家的榮譽和利益(或自覺維護集體的榮譽和利益);堅持科教興國戰略,加強科技創新,提高自主創新能力;樹立遠大理想,發揚艱苦創業精神;培養自強不息的品質;自覺磨礪意志,做意志堅強的人。應該樹立責任意識,
(4)黑板報、主題班會、海報、演講等
小雯:要解決環境問題,只要公民個人樹立責任意識。
小寧:要解決環境問題,關鍵靠國家發展科技。揚州中學教育集團樹人學校九年級第三次模擬考試
    歷史試卷     2013.5
(滿分:50分;時間:60分鐘;考試形式:開卷)
說明:
1.答題前,考生務必將本人的姓名、準考證號填寫在答題卡相應的位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,請用2B鉛筆在答題卡指定區域填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再填涂其它答案。非選擇題請用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡指定區域作答,在試卷或草稿紙上作答一律無效。考試結束后,請將答題卡交回。
一、單項選擇題(下列各題只有一個最符合題意的答案,每題1分,共25分)
1、某校七年級一班同學在學習“商鞅變法”時,排練了形象生動的歷史課本劇:下面是四位同學模擬發布的告示,其中不符合史實的一項是( )
A.小明:出生貴族的人,爵位保持世襲 B.小麗:努力種田的人,可以免除徭役
C.小紅:土地屬于私有,可以自由買賣 D.小強:軍功卓著的人,授予爵位田宅
2、儒家思想在歷史長河的沉浮中逐步成為中國古代傳統文化的主流思想。下列事件按時間先后排序正確的是( )
①焚書坑儒 ②批判儒學,打倒孔家店 ③百家爭鳴 ④罷黜百家,獨尊儒術
A.①③②④ B.④①②③ C.③④①② D.③①④②
3、下列中國古代政治制度按產生先后次序,排列正確的是:( )
①三省六部制 ②行省制 ③郡縣制”
A.①②③ B.③①② C.③②① D.②①③
4、曙光中學歷史探究學習中,同學們準備圍繞“中華民族大家庭中各民族的交流與碰撞”的主題創辦一期歷史板報,可以收集的相關史料有:( )
①張騫通西域  ②文成公主入藏  ③岳飛抗金  ④鄭成功收復臺灣
A.①②③   B.②③④   C.①②④  D.①③④
5、下列關于中國古代“四大發明”的表述不正確的是( )
A.唐朝時期,已有雕版印刷的佛經、詩集 B.唐朝末年,火藥開始用于軍事
C.北宋時期,指南針開始用于航海事業 D.南宋時期,畢升發明了活字印刷術
6、2013年4月份,法國皮諾家族的代表皮諾先生表示,將向中國政府捐贈流失海外的青銅鼠首和兔首。對這一事件正確的認識有:①鼠首和兔首遺失海外是在八國聯軍火燒圓明園之后;②鼠首和兔首是侵略者用非法手段掠奪的,理應無償歸還中國;③在追討海外流失文物的過程中,我們要據理力爭,通過外交和法律手段索回流失文物。( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
7、在山東劉公島有一座甲午戰爭紀念館,如果你是一名講解員,你將向游客介紹哪些內容:①甲午戰爭是日本對中國發動的第一次大規模侵略戰爭;②林則徐率兵抵抗日軍;③鄧世昌率致遠號直沖敵艦,為國捐軀;④中國戰敗,同日本政府簽訂《馬關條約》( )
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
8、中國作家莫言喜獲2012年諾貝爾文學獎。其實在1927年,我國有一位著名作家也曾有機會獲得諾貝爾文學獎的提名,但被他婉拒了。這位作家創作了中國近代第一篇白話文小說,向吃人的封建禮教發起猛烈抨擊。請判斷他是誰?( )
A.陳獨秀 B.胡適 C.李大釗 D.魯迅
9、回眸中共走過的90多年的足跡,有一些城市永載史冊,我們選擇南昌、遵義、深圳的理由分別是:①中共成立之地 ②中國對外開放的窗口 ③人民軍隊的創建之地 ④是黨歷史上生死攸關的轉折點( )
A.①③② B.①③④ C.③④② D.①②④
10、二十世紀30年代以后,日本人曾大量移民中國東北,與之有關的歷史事件是( )
A.西安事變 B.七·七事變 C.南京大屠殺 D.九一八事變
11、劉少奇稱新中國初期實行的土地改革“是中國歷史上幾千年來一次最大、最徹底的改革”,是因為( )
A.這次土改徹底廢除了封建土地制度 B.土改后,農民走上了合作化道路
C.土改后,開展人民公社化運動 D.土改后,農村實行家庭聯產責任制
12、20世紀60年代中期的民意測驗顯示大多數美國人對中國的印象是“勤勞”“無知”“好戰”“狡詐”“危險”,到了70年代初期變為“勤勞”“智慧”“靈巧”“善于進取”“講求實際”,美國人對中國印象發生變化的原因是( )
A.中美正式建立外交關系 B.中國加入WTO
C.中美關系開始走向正常化 D.中美雙方高層互訪頻繁
13、“他的劇作對英國社會作了廣泛而深刻的描述,體現了人文主義思想”。他是( )
A.伏爾泰 B.但丁 C.達芬奇 D.莎士比亞
14、英國資產階級革命、美國獨立戰爭和法國大革命各有特點,下列表述中不正確的是( )
A.英國革命由資產階級和新貴族領導 B.啟蒙思想為法國大革命作思想準備
C.法美都建立起君主立憲制的政體 D.美國獨立戰爭具有雙重的性質
15、19世紀60年代美俄兩國都要解決國內的重大問題,其面臨的相同的歷史任務是( )
A.使國家走上資本主義發展道路 B.為工業資本主義發展開道
C.避免國家分裂 D.反抗殖民壓迫
16、下表是某個歷史興趣小組開展的歷史小論壇——“美國發展之路”的探究活動。表格中數字序號處相對應的人物分別是 ( )
類別 典型事例 典型人物
建國篇 獨立戰爭 ①
統一篇 美國內戰 ②
富強篇 第一.二次工業革命 ③
稱霸篇 推行“冷戰”政策 ④
A.①華盛頓 ②林肯 ③愛迪生 ④杜魯門
B.①林肯 ②華盛頓 ③卡爾·本茨 ④杜魯門
C.①華盛頓 ②林肯 ③愛迪生 ④羅斯福
D.①林肯 ②華盛頓 ③卡爾·本茨 ④羅斯福
17、20世紀80年代,日本流行一本名為《日本可以說不》的書,主張擺脫美國的控制。這說明日本開始謀求世界政治大國地位。這主要是因為20世紀80年代的日本( )
A.實行新政,擺脫經濟危機 B.對外戰爭獲勝,綜合國力增強
C.廢藩置縣,加強中央集權 D.重視科技教育,成為經濟大國
18、《全球通史》寫道:“蘇聯雖然號稱‘最發達的社會主義國家’,但主要消費品長期供應不足,……人民生活水平從革命前的居歐洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。”出現上述問題的根本原因是( )
A.斯大林模式的僵化 B.二戰的影響 C.與美國軍備競賽 D.西方國家封鎖
19、近年來,中國、俄羅斯、朝鮮、韓國、美國、日本就朝鮮核問題在北京多次舉行六方會談,由參加談判的成員國可以反映出( )
A.世界經濟的全球化趨勢 B.兩極對峙的政治格局
C.世界政治格局的多極化發展趨勢 D.美國的霸權主義政策
20、最近幾天,揚州各農貿市場逐漸恢復了家禽交易,談禽色變的情況有所改善。在早幾年全球也曾談豬色變,這都是甲型H1N1流感(豬流感)疫情惹的禍。當時各國科學家共同合作,希望通過克隆技術開發出預防豬流感的疫苗。這項技術得益于( )
A.第一次工業革命 B.第二次工業革命 C.第三次科技革命 D.馬歇爾計劃
21、今年下半年,揚州將迎來大運河世界申遺專家組現場考察評估,大運河申遺目前進入最后“沖刺”階段。大運河揚州段利用了春秋時期吳王夫差開鑿的古運河。這一段是( )
A.永濟渠 B.通濟渠 C.邗溝 D.江南河
22、唐朝時期的揚州有“天下之盛,揚為首”的說法,促使揚州繁盛的直接原因是( )
A.自然條件優越 B.政治清明 C.經濟重心南移 D.交通區位優勢
23、揚州歷史上人文薈萃,清代有“揚州八怪”之說。其中有一位人稱“詩書畫三絕”,其書法被譽為“亂石鋪街”、“六分半書”。他是( )
A.金農 B.汪世慎 C.鄭板橋 D.阮元
24、從小在揚州長大,是中國科學院院士,提出東亞植物區概念的著名植物學家是( )
A.吳征鎰 B.竺可楨 C.錢學森 D.朱自清
25、在 2012年度揚州市十件大事評選活動中位列第一位的是交通領域的一件大事,你覺得它應該是:( )
A.瘦西湖地下隧道通行 B.潤陽大橋正式通車
C.揚州火車站建成通車 D.揚泰機場正式通航
二、非選擇題(本大題共3小題,第26題7分,第27題9分,第28題9分 共25分)
26、(7分)2012年2月時任國家副主席習近平訪美時說,中國領導人能夠從中美兩國人民的根本利益和世界和平與發展的長遠需要出發,使中美關系不偏離正確的發展軌道。回顧中外交往的歷史,品味習副主席的講話,探究下列問題:
(1)我國古代對外交流頻繁。請問:漢朝對外貿易往來的主要通道是什么?(1分)列舉一位唐朝時期為中外友好往來作出重大貢獻的人物。(1分)
(2)明朝鄭和下西洋與西方開辟新航路相比,目的有何不同?(2分)明朝中后期,我國出現外國勢力侵入的新形勢,試舉一例說明。(1分)
(3)請列舉一個20世紀40年代中美合作的事例。(1分)依據材料回答,建立良好中美關系的基本出發點是什么?(1分)
27、(9分)中國人的“中國夢”,歷經艱辛與坎坷,卻從未停止。這些夢想將中國的昨天、今天和明天連成一線。閱讀材料,回答問題。
【救國之夢】由于西方列強的入侵,泱泱文明古國面臨著亡國的危險,中國人民在抗爭,仁人志士在求索,孫中山先生就是其中一位。
(1)孫中山“救國之夢” 的指導思想是什么?(1分)其救國之夢最突出的貢獻和最深遠的影響是什么 (2分)
【建國之夢】毛澤東從歐洲借來的不是機器、宗教或自由制度的藍本,而是共產主義。他借助于技術和靈活性,對癥下藥,使一位病入膏肓的病人——中國起死回生。
(2)毛澤東為實現“建國之夢”探索出的“中國式”的革命道路是什么?(1分)該道路開始的標志是什么 (1分)

【強國之夢】從1978年至今的三十多年來,中國出現了翻天覆地的變化,回歸夢、入世夢、飛天夢、奧運夢、世博夢、航母夢先后實現
(3) 上面材料中的“回歸夢”是哪一方針的成功實踐?(1分)“入世夢”的實現順應了當今世界哪一發展潮流?(1分)你認為上述“中國夢”的實現原因是什么?(1分)
(4)綜上,你覺得“中國夢”的核心精神是什么?(1分)
28、(9分)某中學歷史興趣小組以“歐洲的興衰”為主題開展探究活動。
探究步驟一:【搜集資料】:
(1)、請根據卡片中的“相關提示”,填寫“查找類別”中人物和事件的名稱(2分)
探究步驟二:【解讀史料】
【崛起篇】 科學革命、工業革命和政治革命給了歐洲以不可阻擋的推動力和力量。三大革命互相依賴,相互之間不斷起作用。……到19世紀末,……科學不再處于附屬的地位,它已開始改造舊工業,甚至創造全新的工業。
(2)材料中的“工業革命”首先發生于哪個國家?(1分)到19世紀末,歐洲哪個國家在利用科學“改造”和“創造”工業方面處于領先地位 (1分)
【衰落篇】 長達6年的戰爭苦難已使歐洲筋疲力盡,……完全失去了以往作為世界中心的地位和威望,世界的主導權被兩個趁勢崛起的超級大國接手。
(3)材料中的“戰爭”指的是什么戰爭 (1分) 戰后形成了什么新的國際格局?(1分)
【復興篇】20世紀60年代,西歐國家為提高在國際上的地位和作用,加強了經濟上的聯合……在以后三十多年的時間里,歐共體成員國之間頻繁協調,逐步取消關稅,對有困難的成員國提供援助,對外盡量“用一個聲音說話”,進一步加強了政治上的聯合。
(4)根據材料,歐洲聯合的歷程呈現出什么趨勢 (1分)

探究步驟三【總結思考】
(5) 綜合以上探究活動,你能從歐洲興衰的歷史中得到什么認識 (2分)
三模答案
一、選擇題:
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A D B A D B D D C D A C D
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C B A D A C C C D C A D
26、(7分)(1)絲綢之路(1分);玄奘(1分)。
(2)加強同海外各國友好往來(1分);獲取財富(1分);荷蘭侵占臺灣(1分,符合題意即可)。
(3)中美等國結成世界反法西斯聯盟(1分,符合題意即可);“中美兩國人民的根本利益和世界和平與發展的長遠需要”(或國家利益)(1分)。
27、(9分)(1)、三民主義(1分);推翻封建帝制,建立資產階級共和國;民主共和觀念深入人心。(2分)
(2)、農村包圍城市,武裝奪取政權;(1分) 井岡山革命根據地的建立(1分)
(3)、一國兩制方針(1分);經濟全球化潮流;(1分)改革開放,綜合國力的提升;鄧小平理論的指導或走中國特色社會主義道路;堅持黨的正確領導不動搖。(任1點1分)
(4)愛國主義(1分)
28、(9分)(1)但丁(1分);新航路的開辟(1分)
(2)英國(1分);德國(1分)
(3)二戰(1分);美蘇兩極格局(雅爾塔體系)(1分)
(4)政治經濟一體化趨勢(1分)
(5)科技是生產力(重視科技,發展工業);國家發展應重視教育,培養創新精神;國家發展應對外開放,善于學習;國與國之間應加強合作,共同進步;國家發展要緊隨世界潮流,抓機遇,促發展;要走和平發展之路。(任兩點2分)揚州中學教育集團樹人學校第三次模擬考試試卷
    九年級化學     2013.5
  (滿分:100分;考試時間:100分鐘) 
可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 F:19
S:32 Cl:35.5 P:31 Cu:64 Zn:65
說明:
1.本試卷共8頁,包含選擇題(第1題~第20題,共40分)、非選擇題(第21題~第27題,共60分)兩部分。考試結束后,請將答題卡交回。
2.答題前,請考生務必將自己的準考證號、姓名、座位號用0.5毫米的黑色簽字筆寫在答題卡上相應的位置。
3.選擇題每小題選出答案后,請用2B鉛筆在答題卡指定區域填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再填涂其它答案。非選擇題請用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡指定區域作答,在試卷或草稿紙上作答一律無效。
第I卷(選擇題 共40分)
一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.下列各組物質按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的一組是
A.碳酸、乙醇、氯化鈉、水 B.硫酸、純堿、硝酸鉀、干冰、
C.硝酸、熟石灰、碳酸鈣、水銀 D.醋酸、苛性鈉、純堿、氧化鈣
2.2013年初,我市曾多次出現大面積霧霾天氣。其中PM2.5對人體健康和環境質量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是
A.城市道路定時灑水 B.大力發展煤炭發電
C.大力植樹造林 D.控制建筑工地揚塵[來
3.下列食物中,主要為人體提供維生素的是
A.蔬菜 B.牛奶 C.大米 D.花生
4.稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應用的重要材料。已知氯化銪的化學式為EuCl3,則氧化銪的化學式為
A.EuO B.Eu2O3 C.Eu3O2 D.EuO3
5. 鈣可以促進青少年骨骼發育,這里的“鈣”應理解為
A.元素 B.離子 C.原子 D.分子
6.牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氧原子的原子核內有8個質子和8個中子,該原子的相對原子質量約為
A.14 B.15 C.16 D.17
7.下列有關實驗現象的描述,正確的是
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
B.分別點燃一小段棉紗線和羊毛線,都產生了燒焦羽毛的氣味
C.將食醋與純堿混合有大量氣泡產生
D.木炭在氧氣中燃燒產生大量白煙
8.下列金屬中,最不活潑的是
A.銀 B.銅 C.鎂 D.鋁
9.下列鑒別方法或現象、結論正確的是
  鑒別對象 方法、現象、結論
A 硬水和軟水 分別加入肥皂水,泡沫少,無垢狀物的為硬水
B 一氧化碳和二氧化硫 分別聞氣味,有刺激性氣味的是一氧化碳
C 淀粉和葡萄糖 分別滴加碘水,呈現藍色的是淀粉
D 鐵和銅 分別通電,不能導電的黃銅
10.某發電廠煙氣處理的新工藝:CH4十2NO2=N2+X+2H2O,則X的化學式為
A.CO B.CO2 C.O2 D.C
11.下圖是工業上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是
A.圖中能表示氫分子的是
B.反應前后,原子的種類、數目不變
C.該反應中共涉及兩種單質和兩種化合物
D.該反應中參加反應的兩種分子的個數比為1 :1
12. 放學回家后,小明同學泡了一杯白糖開水。他用筷子充分攪拌杯中的白糖后,將杯子放在一邊待糖水變涼。喝糖水時,發現杯底有少量未溶解的白糖(如圖所示)。下列操作或現象能說明糖水一定屬于飽和溶液的是
A.泡糖水時進行了充分攪拌 B.糖水熱的時候白糖全部溶解
C.涼的糖水底部有剩余的白糖 D.喝糖水時感到很甜
13.戊二醛(C5H8O2)是一種高效消毒劑,下列有關戊二醛的說法不正確的是
A.戊二醛屬于有機高分子化合物
B.戊二醛由碳、氫、氧三種元素組成
C.戊二醛中碳、氫、氧的原子個數比為5︰8︰2
D.戊二醛的相對分子質量為100
14.下列實驗操作中錯誤的是
A.蒸發結晶 B.檢查氣密性 C.滴管用畢即插回 D.測定溶液的pH
15.除去下列物質中的少量雜質(括號內是雜質),所用試劑及方法均正確的是
A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒
B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鋅粉、過濾
C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發
D.一氧化碳(二氧化碳)——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥
二、選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項,多選時,該小題為0分;若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確的為1分,選兩個且都正確的為2分,但只要選錯一個該小題就為0分。)
16.食品安全關系到人體健康,下列說法正確的是
A.霉變的米中含有黃曲霉素不能食用
B.食品添加劑是安全,可以放心大量使用
C.用甲醛浸泡水產品,延長保質期
D.將地溝油回收作為食用油
17.甲、乙的溶解度曲線如圖,將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃.下列說法一定正確的是
A.兩溶液仍飽和 B.甲溶液仍飽和
C.溶質質量分數:甲>乙 D.溶液質量:甲=乙
18.氫氧化鋁[Al(OH)3]受熱易分解,產生水并吸收熱量,故可用作阻燃劑;能與鹽酸、
NaOH溶液反應,是藥物“復方胃舒平”的主要成分之一。實驗室制備Al(OH)3方法為: Al2(SO4)3 + 6NH3 H2O = 2Al(OH)3↓ + 3(NH4)2SO4,通常不選用NaOH。下列判斷不正確的是
A.氫氧化鋁的熱穩定性好
B.復方胃舒平可用于治療胃酸過多癥
C.氫氧化鋁可滅火的原因之一是降低了可燃物的溫度
D.實驗室不用NaOH溶液制備Al(OH)3是因為NaOH會與Al(OH)3反應
19.一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列關于該反應的說法中,正確的是
物質 W O2 CO2 H2O
反應前質量/g 23 64 8 5
反應后質量/g 0 16 X 32
A. X的值為52 B. W由碳、氫兩種元素組成
C. 該反應屬于置換反應 D. W中碳、氫元素質量比為4∶1
20.右圖以稀硫酸為例的反應關系體現了酸的化學性質。下列
說法正確的是
A.X所表示的物質類別是鹽
B.圖中涉及到置換、化合、復分解三種基本反應類型
C.圖中能生成鹽的反應包括②③④⑤
D.若X溶液既能跟稀硫酸反應,又能跟Ca(OH)2反應,
則X可能是BaCl2
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
三、(本題包括4小題,每空1分,共31分)
21.(14分)(1)用化學用語表示:
①2個氮原子 ▲ ; ②氧化鎂中鎂元素顯+2價 ▲ ;
③2個鎂離子 ▲ ; ④人體中含量最多的金屬元素 ▲ ;
⑤2個水分子 ▲ ; ⑥純堿[ ▲ 。來
(2)有六種物質:A .熟石灰、B.活性炭、C.干冰、D.鈦合金、E.聚乙烯、F.硝酸鉀。請選擇相應物質的序號填空:
①可用于人工降雨的是 ▲ ; ②可作復合肥的是 ▲ ;
③可用于改良酸性土壤的是 ▲ ;④可用于制食品包裝袋的是 ▲ ;
⑤能吸附冰箱異味的是 ▲ ; ⑥可用來制造人造骨的是 ▲ 。
(3)概念間存在著如下關系,其中單質和化合物屬于 ▲ 關系;濃溶液和飽和溶液應屬于 ▲ 關系。
22.(3分)A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.請回答:
(1)寫出C圖表示的微粒屬于 ▲ ;(選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)
(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 ▲ (填序號);
(3)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 ▲ (填序號)
23.(7分)2013年世界水日的宣傳主題是“水合作”。請回答以下相關問題:
(1)從組成角度看:水是由 ▲ 組成的。
(2)從結構角度看:水是由 ▲ 成的(填“分子”或“原子”或“離子”)。
(3)每年的3月22日為“世界水日”。水資源的安全和合理使用已受到人們的普遍關注,請回答以下相關問題:
①硬水是 ▲ (選填“純凈物”或“混合物”),生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 ▲ 。
②自來水廠常用二氧化氯做消毒劑,二氧化氯中氯元素顯 ▲ 價。自然界中的水都不是純水,活性炭用于凈水是因為它具有良好的 ▲ 性。
③近幾年我國不少水域多次發生“赤潮”、“水華”現象,這主要是水體富營養化導致水中的藻類生長繁殖過快所引起的。已知藻類含有C106H263O110N16P的物質,則工業和生活污水中導致藻類生長過快的營養元素是 ▲ (填元素符號)。
24.(7分)有一種牙膏側面的標簽如右圖:
(1)單氟磷酸鈉的化學式是Na2PO3 F,其相對分子質量為
▲ 。
(2)該支牙膏含氟的質量為 ▲ g。
(3)牙膏水溶液能使pH試紙變藍,則其呈 ▲ (填“酸"“中"或“堿”)性。
(4)可用草酸銨[ 化學式為(NH4)2C2O4 ]檢驗牙膏摩擦劑中陽離子,生成草酸鈣沉淀,草酸銨和氯化鈣溶液反應的化學方程式為 ▲ ,該反應的基本類型為 ▲ 反應。
(5)某同學設計如下實驗方案測定牙膏中鈣元素的質量分數:向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸,測定生成CO2的質量,據此計算牙膏中鈣元素的質量分數。小李同學認為即使排除實驗儀器和操作的影響,上述測定的結果仍不一定準確,理由是 ▲ 。(填字母,2分)
A.牙膏中可能存在其他碳酸鹽,會導致結果偏高;
B.牙膏中可能存在著其他含鈣的化合物,會導致結果偏低
四、(本題包括2小題,每空1分,共16分)
25.(10分)下圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:① ▲ ;② ▲ 。
(2)若用A、C裝置組合制取O2,當看到水槽中氣泡 ▲ (填“剛一冒出”或“連續均勻冒出”)時,開始收集。收集完畢時,應先 ▲ (填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導管”),其目的是 ▲ 。
(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式 ▲ 。
(4)H2S是有毒氣體,溶于水成氫硫酸。實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀H2SO4
在常溫發生復分解反應制H2S。某同學用G裝置來收集處理H2S。
① 實驗室制H2S的化學方程式為 ▲ 。
② 用G裝置來收集處理H2S,說明其密度比空氣 ▲ 。
③ G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 ▲ ,漏斗的作用是 ▲ 。
26.(6分)在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液(主要含有FeCl2和CuCl2)處理和資源回收的工業流程如下:
試回答下列問題:
(1)過程①中Cu和FeCl3反應的化學方程式: ▲ ;
過程②加入鐵屑后發生的置換反應的化學方程式: ▲ ;
(2)步驟②得到濾渣的成分是 ▲ ;步驟③的操作是過濾、 ▲ 、干燥等。
(3)Fe(OH)2與O2和H2O反應生成 ▲ 色Fe(OH)3。
寫出相關的化學方程式為: ▲ 。
五、(本題除特殊說明外,每空1分,共13分)
27.探究一:工業鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。某興趣小組用草酸晶體制取CO,并進行了如下圖所示實驗。試回答:
【查閱資料】草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2和CO。
(1)實驗前應先 ▲ 。
(2)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A中試劑是 ▲ 、C中的試劑是 ▲ (填字母編號)。
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液
(3)F裝置的作用是 ▲ 。
(4)某同學認為圖示裝置有不足之處,改進的方法是 ▲ 。
探究二:精還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對其進行下列研究:
【物質制備】利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:
粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質,可用氫氣在高溫下進一步還原,其反應方程式為FexOy + y H2x Fe + y H2O,Fe3C + 2 H23 Fe + CH4。
(1)寫出焙燒中氧化鐵與CO反應的化學方程式: ▲ 。
(2)焙燒中加焦炭的作用除了可以生成CO外,還能 ▲ 。
【含量測定】為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質量分數,按如下裝置進行實驗。已知3 CH4 + 4 Fe2O33 CO2 + 6H2O + 8 Fe(假設每步反應都完全,且不考慮裝置內原有空氣對測定結果的影響)。
(3)主要實驗步驟如下:
① 按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質量;② 點燃A處酒精燈;③ 緩緩通入純凈干燥的H2;④ 點燃C處酒精燈;⑤ 分別熄滅A處、C處酒精燈;⑥ 再緩緩通入少量H2;⑦ 再次稱量必要裝置的質量。
操作的先后順序是①→③→ ▲ →⑤→⑥→⑦(填字母)
A.②→④ B.④→②
(4)步驟③的目的是 ▲ ,驗證該步驟目的達到的實驗方法是 ▲ ;
(5)若缺少裝置D,則所測氧元素的質量分數將 ▲ (填“偏大’’“偏小"或“不變")。
(6)粗還原鐵粉樣品的質量為20.000 g,裝置B、E分別增重0.360 g和0.440 g,則計算樣品出中碳元素的質量分數是 ▲ ,氧元素的質量分數是 ▲ 。
揚州中學教育集團2012–2013學年第三次模擬考試試卷
參考答案及評分標準
一 二、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A B A C C A C B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C A D D A BC A AD AC
三、(本題包括4小題,每空1分,共31分)
21.(14分)(1)2N 2Mg2+ Ca 2H2O Na2CO3
(2) C F A E B D (3)并列 交叉
22.(3分)陰離子 B和C B
23.(7分)(1)氫元素和氧元素(填元素符號也可) (2)分子(或水分子)
(3)混合物 煮沸 +4 吸附 N、P
24.(7分)(1)144 (2)0.28 (3)堿
(4)(NH4)2C2O4+CaCl2═CaC2O4↓+2NH4Cl (化學式、配平正確得1分)
復分解 (5) AB(答對一個給1分,共2分)
四、(本題包括2小題,每空1分,共16分)
25.(10分)(1)分液漏斗 集氣瓶
(2)連續均勻冒出時 從水中取出導管
防倒吸或防止冷水倒吸入熱的試管,引起爆裂
(3)鋅和稀鹽酸或鋅和稀硫酸
(4)方程式略 大 吸收多余有毒H2S 防倒吸或反應充分
26.(6分)(1)2FeCl3+Cu=CuCl2++2FeCl2 Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
(2)鐵和銅(化學式也可) 洗滌 (3)紅褐 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
五、(本題包括1小題,共13分)
27.探究一(1)檢查裝置氣密性 (2)c a
(3)防止空氣中二氧化碳、水蒸氣進入E裝置中 (4) 將導出氣體燃燒掉
探究二(1)略 (2)提供熱量 (3)B
(4)除去裝置內的氧氣(或空氣),防止發生爆炸
收集尾氣點燃,聽聲音
(5) 不變
(6)0.6%g 1.6%
【主要活性成分】單氟磷酸鈉
【摩擦劑】碳酸鈣
【香型】清爽薄荷
【氟含量】0.14%
【凈含量】200g揚州中學教育集團樹人學校九年級第三次模擬考試
     九年級語文  2013.5
(滿分:150分;考試時間:150分鐘)
說明:
1.答題前,考生務必將本人的姓名、準考證號填寫在答題卡相應的位置上。
2.選擇題的答案,請在答題卡指定區域用2B鉛筆填涂;如需改動,用橡皮擦干凈后,再填涂其它答案。非選擇題的答案,請在答題卡指定區域內用0.5毫米的黑色簽字筆填寫,在其它地方作答一律無效。考試結束后,請將答題卡交回。
一、積累運用(32分)
1.下列加點字注音全都正確的一項是(2分)( )
A.徘徊(huí) 剔透(tì) 挑釁(xìn) 膾炙人口(kuài)
B.馴良(xùn) 翩躚(qiān) 慍怒(yùn) 鱗次櫛比(zhì)
C.風靡(mí) 翹望(qiáo) 祈禱(qǐ) 受益匪淺(fěi)
D.笑靨(yè) 庖代(páo) 詰責(jié) 銷聲匿跡(nì)
2.下列句子中有語病的一項是(2分)( )
A.只有依靠人民,不斷為人民造福,我們才能真正實現中華民族偉大復興的“中國夢”。
B.隨著農家樂的興起和快速發展,讓許多鄉村旅游已逐漸上升到一個產業化的階段。
C.專家提醒您:用耳機收聽音樂,音量最好保持在40~60分貝,且不要超過一小時。
D.世界文壇殿堂級之作《百年孤獨》問世 40 多年來,影響了中國幾代人,余華、莫言等知名作家都稱曾深受其影響。
3.下列成語使用正確的一項是(2分)( )
A.和外形小巧而“肚量”超大的電子課本相比,笨重的傳統圖書只好甘拜下風了。
B.學校將進行演講比賽,同學們都當仁不讓地推薦能說會道的林飛揚同學代表班級參賽。
C.面對美味大餐,我們卻常有味同嚼蠟的感覺,是物質生活過于豐富還是味覺麻木?
D.面對困難,只要我們意氣用事,從不同角度去思考,解決的辦法就會不一而足。
4.下列有關文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是(3分)( )
A.清代文學家吳敬梓在小說《儒林外史》中刻畫了當時各類士人虛偽、貪婪的丑惡形象,并對科舉制度和封建禮教進行了辛辣的嘲諷和深刻的批判。
B.中國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說《水滸傳》,通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,鮮明地表現了“官逼民反”的主題。
C.《威尼斯商人》是英國劇作家莎士比亞的早期作品,課文節選部分中“吝嗇鬼”夏洛克最終慘敗,流露了作者對他的深切同情。
D.《史記》是西漢史學家、文學家、思想家司馬遷撰寫的我國第一部紀傳體通史,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。
5.依次填入橫線處最恰當的一組是(3分)( )  
  假如有人問我語文是什么,我會高興地告訴他:___________,展開我色彩繽紛的想象;___________,牽動我親臨其境的目光;___________,教會我寓情于物的感觀;___________,演繹我字正腔圓的對白;___________,美化我獨抒性靈的意象。
  ①是跌宕起伏的戲 ②是天真無邪的童話 ③是優雅閑適的散文
  ④是情節曲折的小說 ⑤是意韻深遠的詩歌
  A.④③②①⑤   B.②④③①⑤   C.⑤③①④②   D.③①④⑤②
6.讀下面一段文字,根據拼音填寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內,4分)
“天下西湖,三十有六”,惟揚州的西湖,以其清秀wǎn( )麗的風姿獨異于諸湖。一hóng( )曲水宛如錦帶,如飄如拂,時放時收,較之杭州西湖,另有一種清瘦的神yùn( )。瘦西湖,不僅是古城揚州的璀càn( )明珠,更是中國園林的藝術奇葩。
7.默寫。(每空1分,添字、漏字、錯字均不得分)(10分)
(1)明月別枝驚鵲, 。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)
(2)剪不斷,理還亂,是離愁。 。(李煜《相見歡》)
(3) ,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
(4)長風破浪會有時, 。(李白《行路難》)
(5)紙上得來終覺淺, 。(陸游《冬夜讀書示子聿》)
(6) ?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
(7)傷心秦漢經行處, 。(張養浩《山坡羊·潼關懷古》)
(8) ,窮則獨善其身。(《孟子》)
(9)吳均的《與朱元思書》中最能體現作者向往自然、厭棄塵俗的是: ,望峰息心; ,窺谷忘反。
8.給下面的一段新聞加一個標題。(限12個字)(2分)
今年初,市委、市政府“1號文件”將開通文昌路公交快線列入民生幸福工程。日前,市政府常務會議研究并通過了《關于文昌路公交快線工程實施方案的匯報》。根據方案,文昌路公交快線工程將實施,包括公交專用道道路改造、交通信號系統改造升級、公交站臺電子改造等措施。
  市交通運輸局相關負責人介紹,根據方案,文昌路公交快線線路走向為:揚州火車站—文昌西路—文昌中路—文昌東路—舜天西路—舜天東路—黃海南路(經停江都客運總站)—長江東路—江都東站,連接三個客運站。
   “這條線路途經城市主要商業區,承載大量客流,有利于加速江廣融合。”市交通運輸局相關負責人分析。據悉,線路運營實行“大站快車”形式,按照城市公交相關規范并結合城市功能設施布局情況,沿途停靠18個公交站臺。
9.名著閱讀。(4分)
(1)魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,書名顯得含蓄,且富有文采。這個書名有怎樣的含義?(2分)
(2)魯迅先生在他的作品中曾不止一次寫到“長媽媽”,除了《阿長與<山海經>》外,你還在哪篇文章里認識了她?魯迅先生在該文中提及了關于“長媽媽”的什么事情?請簡述。(2分)
二、閱讀理解(55分)
(一)閱讀詩歌《除夜作》完成10—11題。(5分)
除夜作
高 適
旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然。故鄉今夜思千里,霜鬢明朝又一年。
【注釋】除夜:除夕之夜。
10.第一句詩中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍?(2分)
11.作者心情“轉凄然”的原因有哪些?請結合全詩,用自己的話回答。(3分)
(二)閱讀文言《君不侮臣》,完成12—15題。(17分)
君不侮臣
劉 向
趙簡子上羊腸之阪①,群臣皆偏袒推車,而虎會獨擔戟行歌,不推車。簡子曰:“寡人上阪,群臣皆推車,會獨擔戟行歌不推車,是會為人臣侮其主,為人臣侮其主,其罪何若?”虎會對曰:“為人臣而侮其主者,死而又死。”簡子曰“何謂死而又死?”虎會曰:“身死,妻子又死,若是謂死而又死,君既已聞為人臣而侮其主之罪矣,君亦聞為人君而侮其臣者乎?”簡子曰:“為人君而侮其臣者何若?”虎會對曰:“為人君而侮其臣者,智者不為謀,辯者不為使②,勇者不為斗。智者不為謀,則社稷危;辯者不為使,則使③不通;勇者不為斗,則邊境侵。”簡子曰:“善。”乃罷群臣不推車。為士大夫置酒,與群臣飲,以虎會為上客。
【注釋】①阪:山坡,斜坡。②使:動詞,充當使節。③名詞,使者。這里指外交關系。
12.解釋下列加點字。(4分)
(1)妻子又死(        ) (2)若是謂死而又死( )
(3)為士大夫置酒(      ) (4)勇者不為斗,則邊境侵( )
13.與例句中加點字的意義及用法相同的一項是( )(3分)
例句:以虎會為上客
A.我以日始出時去人近 B.全石以為底
C.以是人多以書假余 D.以傷先帝之明
14.翻譯下列句子。(6分)
(1)簡子曰:“善。”乃罷群臣不推車。
(2)覽物之情,得無異乎?
(3)小大之獄,雖不能察,必以情。
15.從選文中看,趙簡子是一個怎樣的人?自古以來,君貴民賤,本文卻指出君侮臣對國家的嚴重危害,你認為其中包含著什么思想?(4分)
(三)閱讀議論文《莫遠離“深閱讀”》,完成16—20題。(13分)
莫遠離“深閱讀”
①在現代社會,網絡、手機、電視等傳播媒介,極大改變了人們的閱讀習慣。人的身體從書齋里解放出來,整個世界都成了書房。與此同時,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時一目十行,看后過目即忘——人們常說的“淺閱讀”逐漸風行起來。
②傳播媒介變了,閱讀習慣也隨之改變,這無可厚非。讀書從來都有不同類別,何況“讀”總比“毒”和“賭”好,畢竟它能獲取信息、提升修養。但是,如果一種拒絕深度的淺閱讀借助于媒介的力量,逐漸演化成社會上大多數人尤其是年輕一代的閱讀習慣時,我們是否該有所審視?
③閱讀之深淺,并非小事。往小里說,涉及個人生活方式;往大處講,涉及社會風尚和全民族的文化傾向。科技的發達,資訊的浩繁,并不能成為遠離深閱讀的借口。歷史上很多名人,并不苛求讀書之多,卻強調讀書之深。唐宋八大家的韓愈自述所服膺之書不過數種。清代名臣曾國藩反復強調讀書要專,“窮經必專一經,不可泛鶩”,“但一部未完,不可換他部,此萬萬不易之道”。古人講究讀書譬若掘井,與其多掘數井而不及泉,不如專守一井,力求及泉,而用之不竭。當然,一味艱深不免乏味,但是一股腦跟風“淺閱讀”,則終會流于浮泛。
④我相信,如果沉迷于新潮時尚、“觸手可及”的手機閱讀、廣告閱讀、網絡閱讀,這個社會能夠造就千千萬萬個信息受眾,但是很難培育精深廣博的大家。當然,這里并非要提倡復古讀經,也不是強求每個人都去做名人大家,而只是為時下偏頗式的閱讀狀況擔憂,為人們對這樣的閱讀習慣習焉不察(習焉不察:經常接觸某些事物,反而察覺不到其中存在的問題)而擔憂。閱讀可以是休閑、娛樂,但不應止于休閑、娛樂,尤其是對于整個國民而言。
⑤從另一角度來說,人類文明長河存在無數經典,不少作品的孕育時間與創作艱辛都令人慨嘆。《紅樓夢》披閱十載,增刪五次, 這些作品呼喚代代后人不斷重讀,溫故知新。它們的厚重與豐富,也注定了閱讀的艱難與沉潛,這是淺閱讀無法涉足的領域。曾有人在網上搞所謂的世界經典名著快讀,把每部名著概括成幾十個字的故事梗概,以為這樣可以花最少的時間,讀最多的名著,簡直可以算得上心浮氣躁的典型例子。
⑥對于不以讀書、研究為業的人來說,“淺閱讀”未嘗不可;但對于整個社會,對于傳統文化的傳承和民族素質的提升,深閱讀萬不可廢。如果有一天,國人全都沉迷于摩爾莊園、偷菜游戲、手機短信和QQ聊天,那么這還是不是我們?
16.本文的中心論點是什么?(2分)
17.為論證文章的中心論點,本文是從 和 兩方面論述深閱讀的重要性的。(用文中原句回答)(2分)
18.第③段主要運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)
19.第④段劃線的句子能否去掉?簡要說說理由。(3分)
20.請你為第五段劃線處補寫一個恰當的事實論據。(3分)
(四)閱讀下文,完成21—25題。(20分)
火車上的相遇
鄧迎雪
(1)大二的時候,他的生活就像一幅亂七八糟的調色板——逃課、喝酒、玩網游、談戀愛。很忙,但都與學業無關。
(2)頹廢、不求上進,他自己并不是沒有警醒,只是計劃容易,執行好難。他還是會隔三岔五地玩個通宵。
(3)暑假,他原打算在學校補補功課,再打份工,可是朋友又邀他參加同學們的假期游。無奈,他只好再次擱置計劃,登上了開往西安的列車。
(4)正值暑運,車上人滿為患,他們只買到兩張臥鋪票。大家只好輪換去休息,余下的就在硬座車廂里打撲克,玩得不亦樂乎。
(5)列車在他家鄉停靠的時候,看著窗外熟悉的風景,聽著濃重的鄉音,有那么一剎那,他想起了在家務農的父母。每次打電話,他們都說一切都好,讓他放心。他于是也就真的放下心來,不再惦記……想到這里,他有些走神,直到有人催促他發牌,他才又沉浸到游戲中。
(6)凌晨三點,他帶著濃重的困意去臥鋪車廂休息,人太多,走道里擠滿了困倦不堪的人們,有好多農民工模樣的人頭枕在編織袋上。昏昏沉沉地進入夢鄉。
(7)在一節車廂的連接處,小小的空間里,人們橫七豎八地或坐或躺。他忽然像針扎一樣,大聲叫起來,只見他的父親蜷在角落里,背倚著包裹,微仰著臉睡著。
(8)世界很大,有時卻又很小,他竟會在這里和父親相遇。
(9)父親看見他也大吃一驚。父親說,他是去鄭州的建筑隊干活,農活忙完了,正好出去轉轉。望著父親皺巴巴的汗衫,亂蓬蓬的頭發,黝黑蒼老的臉,他知道父親故作輕松的話語,是不想讓他擔心。
(10)父親問他去哪里,他囁嚅著說出行程。父親卻鼓勵他,年輕人就該這樣,“讀萬卷書,行萬里路”嘛。想到亮紅燈的功課,他不敢看父親的眼睛。
(11)他勸說父親不要再出去做工,父親說,勞動慣了,閑不下來。父親從不在他面前訴說生活的苦,他也很少想過父親的付出。現在,在這個擁擠不堪的列車上,看著年老的他背著行李外出做工,他心里涌起一種難言的酸澀。
(12)那晚,父親在他的臥鋪位上睡得很香。送父親下車后,他發現自己的口袋里多了200元錢,兩張皺皺巴巴、浸著汗漬的鈔票,讓他覺著沉重、燙手。
(13)他忽然就沒有了出游的興致,那場旅行,他的眼前老是晃動著父親滿是皺紋的面容。
(14)從風景區回來時,他在父親打工的城市下了車。天悶熱得像個大蒸籠,暑氣滾滾,空氣里冒著干渴的味道。
(15)在郊外的建筑工地,他見到了正在忙碌的父親。工地剛施工不久,樓房才建起一層多高。在機器的轟鳴聲里,父親正踩著用木板搭起的腳手架,叮叮當當地捆扎鋼筋。看見他,父親急忙從腳手架上下來,心疼地責備他大熱天里來工地做什么。看著父親濕透的汗衫,被暑熱熏得黑紅的臉膛,他直覺著嗓子發堵,不知是汗水還是淚水從他臉上滑下,流進嘴里,咸澀的苦。
(16)正說著話,有工友從身邊走過。父親自豪地介紹:“這是俺上大學的兒子。”那工友又問在學校學的啥。“念的是計算機,開學就大三了。”父親大聲回答,又側頭看看他,一臉欣慰的幸福的笑。
(17)他心里五味雜陳,想想那兩門掛科的功課,無地自容。
(18)他在工地呆了兩天,才知道,那天父親在火車上把僅有的錢都留給了他,現在的生活費是拿工錢代扣的。天氣那么熱,每天強體力的勞動,簡單、粗糙的飯菜就是父親全部的生活內容,他苦勸父親回家,他留下來做工。父親有些生氣:“俺是干莊稼活的,這點累算啥,這哪是你讀書人呆的地方,你好好讀書,將來有出息,比啥都強。”
(19)這些年,他變得浮躁無比,忘記了自己的來處。如今,父親烈日下的汗水,一滴一滴濺在他心里,喚醒了他沉睡的心。
(20)那個暑假是他最難忘的一個假期,他感覺突然長大、成熟了許多。從此。他一步步踏踏實實地走好自己的路,和從前頑劣的他判若兩人。
(21)多年后,當他和父親聊天,還常常會提到那年夏天。只是,他沒有告訴父親,如果沒有那次火車上的相遇,他不知還要揮霍多久的時光。
(選自《青年文摘》2013年第3期)
21.請簡要概括在“火車上的相遇”前后各寫了什么內容。(4分)
(1)
(2)
22.賞析劃線句子。(4分)
(1)他囁嚅著說出行程。
(2)天悶熱得像個大蒸籠,暑氣滾滾,空氣里冒著干渴的味道。
23.請結合短文內容,說說文中的父親是一個怎樣的人。(4分)
24.通讀全文,理解“父親烈日下的汗水,一滴一滴濺在他心里,喚醒了他沉睡的心”一句的含義。(3分)
25.結合本文,聯系自己的家庭生活,談談你對父愛的理解。(100字左右)(5分)
三、寫作(60分+書寫3分)
26.請以“就這樣幸福著”為題,寫一篇文章。
要求:(1)文體自選(詩歌除外),不少于600字。
   (2)不得出現真實的校名、人名。
三模答案
1.D 2.B 3.A 4.C 5.B
6.婉 泓 韻 璨
7.(1)清風半夜鳴蟬 (2)別是一般滋味在心頭 (3)會當凌絕頂
(4)直掛云帆濟滄海 (5)絕知此事要躬行 (6)日暮鄉關何處是
(7)宮闕萬間都做了土 (8)達則兼濟天下 (9)鳶飛戾天者 經綸世務者
8.文昌路公交快線工程將實施
9.(1)早晨開的花,晚上采摘。晚年的時候回憶早年的生活。
(2)(2分)《從百草園到三味書屋》 長媽媽給我們講美女蛇的故事
10.孤寂、凄涼、清冷(答到其中兩點就全分)或者答“凄清”一詞也行。
11.一是除夕之夜獨自一人寄居旅館,二是對故鄉親人無比的思念,三是感慨年華易逝。
12.(1)妻子兒女 (2)這樣 (3)擺設 (4)受到侵犯,被侵犯
13.B
14.(1)趙簡子說:“好吧。”于是停止了讓群臣推車。(罷:停止)
(2)觀賞景物引發的情感,怎能不有所不同呢?
(3)大大小小的案件,雖然不能一一弄清楚,但一定會根據實情處理。
15.善于納諫,知錯就改。君臣在人格上是平等的。(或君敬臣,臣才愿意為君效命;國家利益重于個人權威。)
翻譯:
趙簡子乘車上羊腸坡,大臣們都露出膀子給簡子推車,惟有虎會扛著戟,邊走邊唱歌,不推車。簡子說:“寡人上坡,大家都推車,惟有你扛戟,唱歌,不推車,這就是作臣子的侮辱自己的君主。臣子侮辱君主,該判什么罪?”虎會回答道:“作臣子的侮辱自己的君主,犯雙重死罪。”簡子問:“什么叫雙重死罪?”虎會答道:“自己被處死,妻子兒女也處死,這就叫雙重死罪。不過,您既然已聽說臣子侮辱君主的罪,也愿聽聽君主侮辱臣子的罪嗎?”簡子問:“君主侮辱了臣子會怎么樣呢?”虎會說:“當人君的侮辱了臣子,有才智的人不給國君出謀劃策;能言善辯的人不愿替國君充當使節;勇敢的人不愿為國君戰斗。顯然,有才智的人不出計謀,國家就有危險;有辯才的人不當使節,外交關系就不順利;勇敢的人不愿戰斗,邊境就會被侵犯。”簡子說:“這意見很正確。”便不再要大臣推車。事后還設酒席和群臣同飲,把虎會尊為上賓。
16.對于不以讀書、研究為業的人來說,“淺閱讀”未嘗不可,但對于整個社會,對于傳統文化的傳承和民族素質的提升,深閱讀萬不可廢。
17.閱讀之深淺,并非小事 人類文明長河存在無數經典,不少作品的孕育時間與創作艱辛都令人慨嘆。
18.舉例論證 具體有力的論證了“歷史上很多名人,并不苛求讀書之多,卻強調讀書之深。”從而論證了中心論點。
19.不能,因為這一部分補充論述了作者的觀點,避免讀者誤解,體現了議論文語言的嚴密性。
20.示例:《資本論》寫了四十年(其他事實論據也可)
21. (1)他的頹廢不求上進 (2)他與父親在工地上的交談(各2分)
22. (1)神態描寫,表現了他因擔心父親責怪而不安與惶恐心理,對父親的愧疚與自責。(2分)
(2)景物描寫、比喻。形象的寫出了天氣的悶熱,表現了他內心的煩躁不安,為下文父親工作艱辛下伏筆。(2分)
23. ①寬厚慈愛,如……②吃苦耐勞,如……③教子有方,如……④望子成龍,如……
(寫出其中的任二點得2分,各舉一例得2分)
24.父親艱辛的勞作、寬厚的胸懷感化了不求上進的他,讓他突然長大了許多,成熟了許多,踏踏實實走好自己的路。(3分)
25.略

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