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無錫市天一實驗學校2013年初三數學模擬試卷（三）2013.5
一、選擇題（本大題共10小題,每小題3分,共30分．在每小題所給出的四個選項中,只有一項是正確的）
1．的值等于 （ ▲ ）
A．3 B． C． D．
2．下列運算正確的是 （ ▲ ）
A． B． C． D．
3．使有意義的的取值范圍是 （ ▲ ）
A． B． C． D．
4．下列圖形中，是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是 （ ▲ ）
5．圖2是由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體，它的俯視圖是（ ）
6．已知兩圓內切，它們的半徑分別為3和6，則這兩圓的圓心距d的取值滿足（ ▲ ）
A． B． C． D．
7．下列性質中，等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是 （ ▲ ）
A．兩邊之和大于第三邊 B．有一個角的平分線垂直于這個角的對邊
C．有兩個銳角的和等于90° D．內角和等于180°
8．某校體育節有13名同學參加女子百米賽跑，它們預賽的成績各不相同，取前6名參加決賽．小穎已經知道了自己的成績，她想知道自己能否進入決賽，還需要知道這13名同學成績的（ ▲ ）
A．方差 B．極差 C． 中位數 D．平均數
9．若一次函數,當得值減小1，的值就減小2，則當的值增加2時，的值（ ▲ ）
A．增加4 B．減小4 C．增加2 D．減小2
10．如圖在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=30°，AB=2， D是AB邊上的一個動點（不與點A、B重合），過點D作CD的垂線交射線CA于點E．設AD=x，CE=y，則下列圖象中，能表示y與x的函數關系圖象大致是（　▲　）
A B C D
二、填空題（本大題共8小題，每小題2分，共16分．不需要寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡上相應的位置）
11．的相反數是 ▲ ．
12．上海世博會中國館的展館面積為15800,這個數據用科學記數法可表示為▲
13．分解因式：▲．
14．表(一)為某公司200名職員年齡的人數分配表，其中36～42歲及50～56歲的人數因污損而無法看出．若36～42歲及50～56歲職員人數的百分比分別為a%、b%，則a＋b=__▲___
15．一種商品原來的銷售利潤率是47%．現在由于進價提高了5%，而售價沒變，所以該商品的銷售利潤率變成了 ▲ ．【注：銷售利潤率=（售價—進價）÷進價】
16．如圖，AB⊥BC，AB=BC=2cm，弧OA與弧OC關于點O中心對稱，則AB、BC、弧CO、弧OA所圍成的面積是 ▲ cm2。
17． 如圖，過A、C 、D三點的圓的圓心為E，過B、F、E三點的圓的圓心為D，如果∠A=63°，那么∠B= ▲ ．
18．如圖，矩形ABCD中，點E，F，G，H分別在邊AB，BC，CD，DA上，點P在矩形ABCD內．若AB＝4cm，BC＝6cm，AE＝CG＝3cm，BF＝DH＝4cm，四邊形AEPH的面積為5cm2，則四邊形PFCG的面積為____▲____cm2
三、解答題（本大題共10小題，共84分．請在答題卡指定區域內作答，解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
19．（本題滿分8分）計算：
（1） eq \b() eq \s( eq \s())－(2010－)0＋4cos60°―； （2）
20．（本題滿分8分）
（1）解方程：； （2）解不等式組：
21、(本題滿分7分)
如圖，線段AB的端點在邊長為1的小正方形網格的格點上，現將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉90°得到線段AC．
⑴請你在所給的網格中畫出線段AC及點B經過的路徑；
⑵若將此網格放在一平面直角坐標系中，已知點A的坐標為(1，3)，點B的坐標為(-2， -1)，則點C的坐標為 ▲ ；
⑶線段AB在旋轉到線段AC的過程中，線段AB掃過的區域的面積為 ▲ ；
⑷若有一張與⑶中所說的區域形狀相同的紙片，將它圍成一個幾何體的側面，則該幾何體底面圓的半徑長為 ▲ .
22、（本題滿分6分）光明中學十分重視中學生的用眼衛生，并定期進行視力檢測.某次檢測設有A、B兩處檢測點，甲、乙、丙三名學生各自隨機選擇其中的一處檢測視力.
求甲、乙、丙三名學生在同一處檢測視力的概率；
求甲、乙、丙三名學生中至少有兩人在B處檢測視力的概率.
23．（本題滿分8分）已知：如圖，在△ABC中，D是AB邊上一點，圓O過D、B、C三點，∠DOC=2∠ACD=90°．
（1）求證：直線AC是圓O的切線；
（2）如果∠ACB=75°，圓O的半徑為2，求BD的長．
24．（本題滿分8分）⑴在遇到問題：“鐘面上，如果把時針與分針看作是同一平面內的兩條線段，在2：00～2：15之間，時針與分針重合的時刻是多少？”時，小明嘗試運用建立函數關系的方法：
①恰當選取變量x和y．小明設2點鐘之后經過x min（0≤x≤15），時針、分針分別與豎軸線（即經過表示“12”和“6”的點的直線，如圖1）所成的角的度數為y1°、y2°；
②確定函數關系．由于時針、分針在單位時間內轉動的角度不變，因此既可以直接寫出y1、y2關于x的函數關系式，也可以畫出它們的圖象．小明選擇了后者，畫出了圖2；
③根據題目的要求，利用函數求解．本題中小明認為求出兩個圖象交點的橫坐標就可以解決問題．請你按照小明的思路解決這個問題．
（2）請運用建立函數關系的方法解決問題：鐘面上，如果把時針與分針看作是同一平面內的兩條線段，在7：30～8：00之間，時針與分針互相垂直的時刻是多少？
25、（本題滿分8分）一果農有一批經過挑選的橙子要包裝出售，現隨意挑選10個橙子測量直徑，數據分別為（單位：cm）7.9 ， 7.8 ， 8 ， 7.9 ， 8 ， 8 ， 7.9 ， 7.9 ， 7.8 ， 7.8. 包裝盒內層的橫截面如圖（1），凹型為半圓形，半圓的直徑為這批橙子直徑的平均值加0.2cm，現用紙箱作外包裝，內包裝嵌入紙箱內，每箱裝一層，一層裝5×4個（如圖（2）所示），紙箱的高度比內包裝高5cm.
（1）估計這批橙子的平均直徑大約是多少？
（2）設計紙箱（不加蓋子）的長、寬、高各為多少？（數據保留整數，設計時長和寬比內包裝各需加長0.5cm）；
（3）加工成一只紙箱的硬紙板面積需多少cm2？（不計接頭重疊部分，蓋子頂面用透明紙）
26、（本題滿分10分）如圖，在銳角△ABC中，∠ACB=45°，AB=1，分別以A、B為直角頂點向△ABC外作等腰直角三角形ACE和等腰直角三角形BCF，再分別過點E、F作邊AB所在直線的垂線，垂足為M、N.
(1)求證：EM+FN=AB；
(2)求△ABC面積的最大值；
(3)當△ABC面積最大時，在直線MN上找一點P，使得EP+FP的值最小，求出這個最小值（結果保留根號）.
27．（本題滿分10分）如圖，在平面直角坐標系xOy中，把由兩條射線AE，BF和以AB為直徑的半圓所組成的圖形叫作圖形C（注：不含AB線段）．已知A（-1，0），B（1，0），AE∥BF，且半圓與y軸的交點D在射線AE的反向延長線上．
（1）求兩條射線AE，BF所在直線的距離；
（2）當一次函數y=x+b的圖象與圖形C恰好只有一個公共點時，寫出b的取值范圍；
當一次函數y=x+b的圖象與圖形C恰好只有兩個公共點時，寫出b的取值范圍；
（3）已知平行四邊形AMPQ（四個頂點A，M，P，Q按順時針方向排列）的各頂點都在圖形C上，且不都在兩條射線上，求點M的橫坐標x的取值范圍。
28、（本題滿分11分）如圖1，已知點A（a，0），B（0，b），且a、b滿足
ABCD的邊AD與y軸交于點E，且E為AD中點，雙曲線y=經過C、D兩點．
（1）求k的值；
（2）點P在雙曲線y= 上，點Q在y軸上，若以點A、B、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形，試求滿足要求的所有點P、Q的坐標；
（3）以線段AB為對角線作正方形AFBH（如圖3），點T是邊AF上一動點，M是HT的中點，MN⊥HT，交AB于N，當T在AF上運動時， 的值是否發生改變？若改變，求出其變化范圍；若不改變，請求出其值，并給出你的證明．
，
天一實驗學校初三數學中考適應性試題參考答案（三）
選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）．題號12345678910答案ADCBDDBCAB
二、填空題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）．11． 5 12．1.58×104 13．（2a+1）（2a-1） 14． 55 15． 40% 16． 2 17．__18_________ 18． 8
三、解答題(本大題共10小題，共84分) ．19. （1） eq \b() eq \s( eq \s())－(2010－)0＋4cos60°―； （2） =2-1+2-2 (3分) =a-1-（a-2） (2分) =1 (4分) =1 (4分)
20、（1）解方程：； （2）解不等式組： 解：2x+6=3x 解：由①得x>3 (1分) x=6 (3分) 由②得x≤10 (3分) 經檢驗：原方程的解為x=6 (4分) 原不等式組的解集為321、（1）作圖略 (2分)；（2）（5,0）(3分)； （3） (5分) （4） (7(3分)分)
22、∵甲、乙、丙的檢測情況，有如下8種可能：AB1甲乙丙2甲乙丙3甲丙乙4甲乙丙5乙甲丙6乙丙甲7丙甲乙8甲乙丙∴ （1）P(甲、乙、丙在同一處檢測)＝＝；(3分)（2）P(至少有兩人在B處檢測)＝＝.(6分)
23、 解：（1）∵OD=OC，∠DOC=90°，（2）∵OD=OC=2，∠DOC=90°，
∴∠DＯC=∠OCD=45°， 可求CD=
∵∠DOC=2∠ACD=90°， ∵∠ACB=75°，∠ACD =45°，
∴∠ACD=45°， ∴∠BCD=30°，
∴∠ACD+∠OCD=∠OCA =90°， 連接OB，則∠BOD=60°，
∵點C在⊙O上， ∵OB=OD
∴直線AC是⊙O的切線；(4分) ∴BOD為等邊三角形
∴BD=2 (8分)
24、（1） (3分) （2） (8分)
25、（1）橙子的平均直徑大約是多少7.9cm (1分)（2）長=(7.9+0.2)×5+6+0.5=47cm (2分)寬=(7.9+0.2)×4+5+0.5=38cm (3分)高=(7.9+0.2)÷2+1+5=10cm (5分)（3）47×38+47×10×2+38×10×2=3486 cm2 (8分)答：加工成一只紙箱的硬紙板面積需3486cm2
26、（1）證明略 (3分)（2）以AB為底作等腰直角三角形OAB，∠AOB=90度；以O為圓心，AO長為半徑作⊙O，則點C就在⊙O上。過點C作CH垂直于AB于H，AB為定值，則CH最大時，△ABC面積最大當CH過點O時最大，所以△ABC最大面積為 (7分)（3） (10分)
27、 [解] (1) 分別連結AD、DB，則點D在直線AE上，如圖1, ∵ 點D在以AB為直徑的半圓上， ∴ ADB=90, ∴ BDAD. 在Rt△DOB中，由勾股定理得 BD==. ∵ AE//BF,兩條射線AE、BF所在直線的距離為．(2分) (2) 當一次函數y=xb的圖象與圖形C恰好只有一個公共點時，b的取值范圍是 b=或128、（1）k=4 (2分)（2）P（1,4），Q（0,6）或P（-1,-4），Q（0,-6）或P（-1,4），Q（0,2）(8分)（3）解：連接NH、NT、NF，易證NH=NT=NF，則∠NTF=∠NFT=∠AHN，則∠TNH=∠TAH=90度所以 (11分)
A． B． C． D．
圖2
A．
B．
C．
D．
第18題圖
第17題圖
C
E
M
A
B
N
F無錫市天一實驗學校2013年初三語文模擬試卷（三） 5、23
（滿分130分 時間150分鐘 答案做在答卷上）
一、積累與運用（15分）
1、下列各組詞語中讀音和書寫有錯誤的一項是（3分） （ ）
A、懵（měng）懂 瀲（liàn）滟 褒（bāo）貶 惟妙惟肖
B、嗤(chī)笑 褻（xiè）瀆 婆娑（suō） 談笑風生
C、風靡（mí） 挑釁（xìn） 翌（yì）日 陳詞爛調
D、頹(tuí)唐 驀（mò）地 剔（tī）透 一唱一和
2.下列句子中加點成語使用正確的一項是（3分） （ ）
A. 洪澇冰雪，特大地震……當我們面對這一切的時候，不由生出多難興邦的歷史感慨。
B. 三年的初中生活，我們班級就像一個大家庭，大家相互關心和幫助，相濡以沫，友好相處，留下了許多美好的記憶。
C. 叢教授平時總是沉默寡言，但人們一提起那心愛的專業時，他就津津樂道地談個不停。
D．日本政府不顧中方一再嚴正交涉，鍥而不舍地宣布“購買”釣魚島，這不但是對中國領土主權的嚴重侵犯，也是對國際法理的嚴重踐踏。
3、對下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是（3分） （ ）
陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立。當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”
A、苦：苦于 B、以：因為 C、數：多次，屢次 D、唱：響應
4.下面句子中沒有語病的一項是（3分） （ ）
A. 為避免中小學校園不再發生踩踏事故，教育局要求學校經常性地開展安全教育。
B．只有緊緊依靠人民，不斷為人民造福，我們才能真正實現中華民族偉大復興的“中國夢”。
C．我們必須及時應對并隨時發現日本某些右翼分子對釣魚島的挑釁舉動。
D. 有沒有接觸過活禽，成為我們判斷被H7N9型禽流感傳染的標準之一。
5．對下面語段意思概括最恰當的一項是（3分） （ ）
在生活中，現代人智商的提高還是大量依賴于面對生活的挑戰并適應社會的發展。例如，計算機和IT技術的發明與應用于人類的生活不僅讓所有人受到挑戰，而且把人類引入了一個生活節奏更快、腦力勞動更強、認知速度更高的環境。在這樣的環境中，人的智商幾乎是在不知不覺中提高。除了工作上應用計算機外，就連計算機游戲也在幫助人類提高智商。
A．現代人智商的提高依賴于社會的發展
B．人的智商幾乎是在不知不覺中提高
C．計算機游戲也在幫助人類提高智商
D．接受現代生活的挑戰可以提高智商
二、閱讀與賞析（49分）
（一）（12分）
秦興師臨周而求中華九鼎，周君患之，以告顏率。顏率曰：“大王勿憂，臣請東借救于齊。”
顏率至齊，謂齊王曰：“夫秦之為無道也，欲興兵臨周而求九鼎，周之君臣，內自畫計，與秦，不若歸之大國。夫存危國，美名也；得九鼎，厚寶也。愿大王圖之。”齊王大悅，發師五萬人，使陳臣思將以救周，而秦兵罷。
齊將求九鼎，周君又患之。顏率曰：“大王勿憂，臣請東解之。”顏率至齊，謂齊王曰：“周賴大國之義，得君臣父子相保也，愿獻九鼎，不識大國何途之從而致之齊？”齊王曰：“寡人將寄徑于梁。”顏率曰：“不可。夫梁之君臣欲得九鼎，謀之暉臺之下，少海之上，其日久矣。鼎入梁，必不出。”齊王曰：“寡人將寄徑于楚。”對曰：“不可，楚之君臣欲得九鼎，謀之于葉庭之中，其日久矣。若入楚，鼎必不出。”王曰：“寡人終何途之從而致之齊？”顏率曰：“弊邑固竊為大王患之。夫鼎者，非效醯壺醬甀耳，可懷挾挈以至齊者；非效鳥集烏飛，兔興馬逝，漓然止于齊者。昔周之伐殷，得九鼎，凡一鼎而九萬人挽之，九九八十一萬人，士卒師徒，器械被具所以備者稱此。今大王縱有其人，何途之從而出？臣竊為大王私憂之。”齊王曰：“子之數來者，猶無與耳。”顏率曰：“不敢欺大國，疾定所從出，弊邑遷鼎以待命。”齊王乃止。
6、下列句中的“之”與“夫秦之為無道也”中“之”意義和用法相同的一項是（2分）（ ）
A、悵恨久之 B、輟耕之壟上
C、汝心之固 D、何陋之有
7、下列對文章內容的分析有錯誤的一項是（2分） （ ）
A、面對秦國兵臨城下的威脅，顏率想出的對策是去齊國搬救兵，用獻出九鼎給齊國為條件，齊王高興地答應了。
B、齊國發兵救助東周，才使東周幸免于喪失九鼎的災難，然而東周喪失九鼎的潛在危險依然存在。
C、顏率在與齊王對話中，設身處地為齊王著想，強調齊王提出的搬運九鼎路線的不可取及搬運之艱辛等客觀因素，致使齊王心悅誠服，自動放棄了謀取九鼎的念頭。
D、顏率兩度出使齊國，憑三寸不爛之舌與齊王周旋，保住了東周的國寶，表現了非凡的智慧與謀略。
8、解釋下列加點字。（4分）
　① 東借救于齊 　　 ② 愿大王圖之
　③ 竊為大王患之 ④ 疾定所從出
9、翻譯下列句子。（4分）
（1）寡人終何途之從而致之齊？
（2）子之數來者，猶無與耳。
（二）（4分）
送杜十四之江南 孟浩然
荊吳相接水為鄉，君去春江正渺茫。
日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。
10、閱讀上面的一首詩，回答問題。（4分）
（1）情景交融是古詩詞寫作上的特色。請聯系詩中“春江正渺茫”作簡要分析。（2分）
(2)這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（2分）
（三）（4分）
①這些年，建百米以上的高樓在我國城市中流行開來。高樓被認作是現代化城市的標志。然而，在當今的多個發達國家中，建高樓的做法已被淘汰。有些城市甚至明文規定：建筑樓層的設計不得超過10層。這是因為林立的高樓會給城市帶來多種負效應。
②在許多電視鏡頭和照片上，紐約曼哈頓的高樓群顯得耀眼而氣派。但人們走在這些高樓林立的馬路上卻感到：巨大的風力讓人步履艱難，而且大風帶給身體的冰凍感使人難以承受。一走出高樓區，空氣中的風力就減小了許多。原來，這就是城市高樓群的“狹管效應”，說得通俗一點就是，高樓之間的狹縫會形成危害很大的人造風口。
③城市中的人造風口危害有多大？發生在央視配樓的火災可能就是一例。那天，北京城內本無大風，但在這天晚上，當央視配樓失火時，火勢蔓延之快，幾乎難以控制。失火大樓坐落在一個十字路口的東南角，路口的三面都立著數幢百米高樓。這樣的位置很容易遭遇八面來風。
④為什么高樓群之間易產生大風？這是因為，風是氣流。氣流在空中的流動很像水在河道里的流動。在寬闊的河流中，水流通常是平穩而緩慢的。但一當水流進入狹窄的河道，水體中的每滴水就會因爭相前行而加速，這就是“狹管效應”，指液體在管道中流動時，經過狹窄處流速加快的物理現象。氣流在開闊的地面上流動，可能只是風力在1至4級的輕風、微風與和風。然而，當風進入城市高樓區時，高樓間形成的狹窄通道會阻礙風的通行，于是風就成倍地增速，出現“狹管效應”。科學研究表明：平地上3-4級的風，在城市高樓之間，經“狹管效應”放大后，可達10級以上。
⑤央視配樓發生火災時，火勢迅速蔓延全樓的表現在提醒我們，“狹管效應”可能是元兇之一。在我們的生活中，這種現象也普遍存在著。如我們打開室內對開的兩扇窗戶，會感覺風有所加大，這就是我們常說的“穿堂風”；大風吹倒圍墻和廣告牌也多是拜它所為；還有我們熟悉的沙塵暴，除去種種誘因外，峽谷、溝壑等地形因素造成的“狹管效應”加劇了它的形成。
⑥專家說，城市中的高層建筑越多，體積越大，間距越近，出現“狹管效應”的機會越大。反之則越小。所以專家建議：城市規劃中應充分考慮到“狹管效應”的危害，有意識地加大建筑物的間距，給風一些自由，以減低“狹管效應”。同時，這也對城市污染物的擴散和建筑物的保暖都有好處。
11、從內容和結構兩方面回答第①自然段劃線句“這是因為林立的高樓會給城市帶來多種負效應”在文章中的作用。（2分）
12、通讀全文，指出林立的高樓會給城市帶來哪些“負效應”。（2分）
（四）（5分）
高枕應憂 江澤函
①在《戰國策》中有個叫“高枕無憂”的成語。馮諼告誡孟嘗君，世事無常，應做多手準備，才會增加勝算，僅此而已，卻不是再無憂慮的意思。后人也常誤解，以致忘乎所以，在危急來臨時，茫然失措。試想，高枕臥眠能減輕頭部壓力，容易入睡，但也會引發歪頸、夢魘等病痛，憂愁將會更大。
②陳勝首舉義旗對抗暴秦，稱王后，以為天下盡在掌握中，漸忘鴻鵠壯志，貪圖享樂，不求上進，以致兵敗被殺。職場的高手們常抱怨沒有機會升遷，但當機會來臨，卻沒有足夠的本領勝任，與其說敗于旁人之手，倒不如說敗在自己手上。
③環境安逸，人易思想麻痹，漸喪拼搏意識，變得懶惰愚蠢。這與“ ”同理。
④不少人以為辛苦一次，把事情辦好，就可以不再費力，事實上，并不存在“一勞永逸”這種情況。秦始皇統一疆土、文字和思想，建立專制主義中央集權制，又修筑萬里長城，以為就能千秋萬世，但到了二世就遭楚人付之一炬。李自成率農民起義軍進入北京建立大順政權，便覺得可以坐穩江山，開始驕奢腐化，導致軍紀廢弛，僅在北京城停留了40天，就不得不撤出，自此走上了覆滅的道路。環境是變化不定的，沉穩如桑田尚能化作滄海，何況是變幻莫測的現實世界？
⑤李世民勵精圖治，開創唐朝第一個治世，但他并未知足，常告誡兒子：“水能載舟，亦能覆舟。”李治和武則天聽進去了，所以又有“貞觀遺風”。沈從文暮年廣受崇敬，仍專心學問，極少出席宴會，因為在虛名中最易侵蝕思想，再難達到巔峰級的宗師地位。這令今朝許多一舉成名后，就隨便打發時光的名家汗顏。
⑥《小李飛刀》就把“高枕應憂”一詞演繹得淋漓盡致，天機老人自恃排名第一，并未多防范上官金虹，而慘遭殺害；上官金虹轉正成第一，與排名之后的李尋歡交戰，可說信心滿滿，卻是一招落敗，臨死也不敢相信：“這不可能！”
⑦古代醫書曾指出：“枕頭高度，以仰臥時頭與軀干保持水平為宜。”至于如何綻放生命之花，關鍵之一在于把握好安樂時的心態，警惕“盛極易衰，樂極易悲”。多點盛世危言，隨時保持憂患意識，才能保大事無虞。
⑧“高枕應憂”和“居安思危”的精髓同源，是大自然和人類社會的運行法則。憂患意識不是消極心態，不是缺乏信心，而是為了“安逸”的環境更加持久。
13.請在第③段橫線處填寫一句名言，用以闡明與上一段事例的聯系。（1分）
14.分析文章第④段的論證過程，按要求填空。（3分）
首先
其次
最后
15.簡要分析第⑤段中所列舉的事例的作用。（1分）
（五）（14分）
草屋的聲音（有改動） 趙偉平
①《史記》里說虞舜戴著斗笠披著衣衫精心修筑的是草屋，杜甫吟唱的《茅屋為秋風所破歌》中的茅屋本質上也是草屋。
②上世紀70年代那些移民遷移到剛剛圍塘還泛著鹽漬的土地上，開始“筑巢”。這建造的方式實在是太簡單了，幾根竹木扎起來，屋面是鋪展均勻的一束束的稻草，屋墻是縛住竹竿的一扇扇稻草。源于土地的稻草裹掖著屋子，陽光下金燦燦的。抬頭望著齊厚齊厚的稻草屋檐，會有一種知足的溫煦掠過。
③小時候，不知是聽母親還是其他鄉人說過這句話：“只有懶的人，沒有懶的田。”其實，海邊的田地即使不懶也夠坑人的。蘆葦根、柳絲藤草之類像一張網罩著地面，盤根錯節，密密匝匝，成群地瘋長。種地人墾植莊稼往往會如游擊戰、拉鋸戰一樣地與它們爭斗。然而，最終也是那些蘆葦一樣堅韌的人征服了草屋后的一片片土地，春天一來拼起一幅嫩綠的畫景。夏天綠得更深、更翠，像湖，像海，碧波欣欣。幾把閃電，幾度雷鳴，幾經風雨，青黃相融，一幅幅逼真的水彩，當之無愧。秋色染過了又一幅金色的秋景圖，慢慢向田野走來了。收獲完最后一片莊稼，草屋的燈光亮了，里面的主人抹一把額頭上發亮的汗珠，洗一洗長滿老繭的雙手，便從門縫里傳出幾聲純樸而又憨厚的笑聲。
④草屋是溫馨的。但草屋有時會經歷一些驚險的無奈和戰栗。常常在汛期的時段里，村口的防汛喇叭一響，草屋里的男女老少提鍬帶箕奔赴海邊。這是一場義無反顧的戰爭，一心想縛住大海瘋狂的手腳。有一次，海浪沖破了堤岸，草屋灰黃色的屋頂浮在濁黃的水面上。海水退后，草屋幾乎還是完好的，草屋能擋住寒冷與酷暑，卻對水從來都留有通道，這正像無邊的大水漫過一叢叢熱愛生命的草，它們聰明地匍匐在大地上，水過后，陽光一照，依然能夠旺盛地向上長!
⑤草屋留在我記憶中的更多的是寧靜。我曾住的是一幢兩間半的草屋，擋門墻的草栓周圍終年種著一圈茗苳草，有點像蘭花的葉子，這草終年不枯，似乎也終年點燃著草屋的綠意。草屋的前后有兩棵樹，其中東北角的是一棵高大的梧桐樹，梧桐的枝椏粗獷而大氣，一到初夏，盆底大的葉子和小號一樣紫色的花便一起高高地搖曳；屋西南角則長著一棵枝細葉茂的棗樹，我常常會在屋檐下，看颯颯落下的棗花，再看著米粒一樣的棗兒怎樣長成姑娘般的豐滿與紅潤，然后，又會算計著折一支長長的竹竿漸次敲落這些美味。一前一后的兩棵樹，庇護著草屋，草屋便更加安寧而有情致了。
⑥冬天的雪對于草屋來說，是一道別樣的風景。隔著砧板大的天窗仰望雪片飄搖而來，先是與稻草摩挲的聲音，再是“沙沙”“沙沙”雪花與雪花擠在一起的聲音。滿世界銀裝素裹，草屋上的雪層已經蓋過了草層，一間間草屋早已成了一個個意味無窮的童話了。融雪的時候，那些剝離草屋的水的精靈似乎不愿意真的離去，在經過屋檐的剎那間，在空中凝住了，這凝結的雕塑越結越大，越掛越長，幾乎每一根稻草頂端都掛起這樣的冰凌串兒，遠望去，冰凌串就像在琴鍵上高低跳躍的音符。
⑦草屋無言。但我相信，從草屋里出來的人都會有對草屋的種種理解，都能聆聽到草屋發出的種種聲音！
16、作者說，“草屋無言”，卻又說能“聆聽”到“草屋的聲音”。矛盾嗎？說說你對此的理解。（3分）
17、結合全文內容，從四個方面概括作者“聆聽”到了哪些“聲音”。（4分）
18、請賞析③段中“蘆葦根、柳絲藤草之類像一張網罩著地面，盤根錯節，密密匝匝，成群地瘋長”一句的妙處。（3分）
19、結合全文內容，概括作者包蘊在文章中的思想感情和人生態度。（4分）
（六）（10分）
20、根據課文內容默寫（10分）
（1）、 ，思而不學則殆。（《論語》八則）
（2）、纖纖擢素手， 。（《古詩十九首》）
（3）、晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥《黃鶴樓》））
（4）、 ，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）
（5）、無情有恨何人覺， 。（陸龜蒙《白蓮》）
（6）、 ，鬢微霜，又何妨！（蘇軾《江城子·密州出獵》）
（7）、傷心秦漢經行處， 。（張養浩《山坡羊·潼關懷古》）
（8）、 ，卷舒開合任天真。（李商隱《贈荷花》）
（9）、移舟水濺差差綠， 。（鄭谷《蓮葉》）
（10）、茍全性命于亂世， 。（諸葛亮《出師表》
三、表達與交流（66分）
21、閱讀下面的文字，根據要求完成題目。（6分）
“中國式過馬路”，就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”。央視2012年10月14日《新聞直播間》節目播出“中國式過馬路：十字路口1小時600人闖紅燈”，記者在“文明天下行”的媒體行動推出之后，專門進行了一小時文明觀察。在石家莊的一個十字路頭，觀察采訪一小時的時間，發現路口的紅綠燈基本上是形同虛設的。
請你就以上現象談談你的看法，120字以內。
22、閱讀下面文字，根據要求作文。（60分）
十八大以來，“中國夢”撥動了億萬中國人的心弦。中國夢歸根到底是人民的夢，要讓人們共同享有人生出彩的機會。正值韶華的我們在編織著我們的夢，渴望著人生出彩的機會。有人說，人生出彩的機會在于爭取：以自己的努力，不懈的創造；有人說，人生出彩的機會需要等待，她是天時地利人和的統一；也有人說，人生出彩的機會需要把握，她是稍縱即逝的；也有人說，人生出彩的機會就在平時的每一天，認真對待每一天，讓每一天都出彩，不懈的積累，人生就會出彩。細細回顧你生活的經歷，檢索你曾經出彩的故事，好好體會，以資發展。請以“機會就在＿（爭取、等待、把握、積累）”為題寫一篇作文。要求：
從括號中任選一個詞填在橫線上，將題目補充完整；
文體不限，不少于600字。
無錫市天一實驗學校2013年初三語文模擬試卷答案（三） 5、23
1、C 2、A 3、D 4、B 5、D 6、C 7、C
8、① 向東　 ② 圖謀、謀取 　 ③ 私下、私自 ④ 快、迅速
9、（1）我最終從哪條路把九鼎運到齊國呢？
（2）你屢次來齊國，還是不想把九鼎給我齊國。
附：譯文
秦國興師、兵臨城下威脅東周，而且向東周君索要九鼎（國寶），周君為此憂心忡忡，就與朝中重臣顏率來商討對策。顏率說：“君王不必憂慮，可由臣往東去齊國借兵求救。”
顏率到了齊國，對齊王說：“如今秦王暴虐無道，興強暴之師、兵臨城下威脅周君，還索要九鼎。我東周君臣在宮廷內尋思對策，最終君臣一致認為：與其把九鼎送給暴秦，實在不如送給貴國。挽救面臨危亡的國家必定美名傳揚，贏得天下人的認同和贊譽；如果能得到九鼎這樣的國之珍寶，也確實是國家的大幸。但愿大王能努力爭取！”齊王一聽非常高興，立刻派遣5萬大軍，任命陳臣思為統帥前往救助東周，秦兵果然撤退。
當齊王準備向周君要九鼎，以兌現顏率的諾言時，周君又一次憂心忡忡。顏率說：“大王不必擔心，請允許臣去齊國解決這件事。”顏率來到齊國，對齊王說：“這回我東周仰賴貴國的義舉，才使我君臣父子得以平安無事，因此心甘情愿把九鼎獻給大王，但是卻不知貴國要借哪條道路把九鼎從東周運回到齊國？”齊王說：“寡人準備借道梁國。”顏率說：“不可以借道梁國，因為梁國君臣很早就想得到九鼎，他們在暉臺和少海一帶謀劃這件事已很長時間了。所以九鼎一旦進入梁國，必然很難再出來。”于是齊王又說：“那么寡人準備借道楚國。”顏率回答說：“這也行不通，因為楚國君臣為了得到九鼎，很早就在葉庭（地方名）進行謀劃。假如九鼎進入楚國，也絕對不會再運出來”。齊王說：“那么寡人究竟從那里把九鼎運到齊國呢？”顏率說：“我東周君臣本來也在私下為大王這件事憂慮。因為所謂九鼎，并不是像醋瓶子或醬罐子一類的東西，可以提在手上或揣在懷中就能拿到齊國，也不像群鳥聚集、烏鴉飛散、兔子奔跳、駿馬疾馳那樣飛快地進入齊國。當初周武王伐殷紂王獲得九鼎之后，為了拉運一鼎就動用了9萬人，九鼎就是九九共八十一萬人。士兵、工匠需要的難以計數，此外還要準備相應的搬運工具和被服糧餉等物資，如今大王即使有這種人力和物力，也不知道從哪條路把九鼎運來齊國。所以臣一直在私下為大王擔憂。”齊王說：“賢卿屢次來我齊國，說來說去還是不想把九鼎給寡人了！”顏率趕緊解釋說：“臣怎敢欺騙貴國呢，只要大王能趕快決定從哪條路搬運，我東周君臣可遷移九鼎聽候命令。”齊王終于打消了獲得九鼎的念頭。
10、（1）“春江正渺茫”寫春江煙云迷漫，遼遠而又含混，一如離人迷茫無奈的心緒，景中有情，情在景中，情景交融。
（2）表達了詩人與友人離別時，悵然凄苦、依依不舍的思想感情。
11、內容上，回答當今多個發達國家不允許建造高層建筑的原因；內容上，引出下文對“狹管效應”的說明。（共2分。每個要點1分）
12、高樓之間的狹縫會形成危害很大的人造風口；城市污染物不易擴散；建筑物不易保暖。（三個要點，一點不得分，兩點得1分，三點得2分）
13. 生于憂患，死于安樂。 或者：憂勞可以興國，逸豫可以亡身。（1分）
14. 示例：首先提出“一勞永逸”這種情況并不存在的觀點，接著舉秦始皇和李自成的事例加以論證，最后分析了“一勞永逸”這種情況不存在的原因。（共3分）
15. 示例：李治、武則天、沈從文的事例闡述了雖“高枕”而“有憂”的益處，從正面證明了“高枕應憂”的觀點。（1分）
16、3分不矛盾（0.5）。“草屋無言”指草屋本身不會發出聲音（0.5），這里的“聆聽到草屋的聲音”，在文中指的是對草屋及有關的人、事、景等（1分）的理解（感悟、體味等）（1分）。
17、4分，草屋使人產生知足的溫煦或草屋使人感到溫馨（1分），草屋的主人勤勞堅韌、 純樸憨厚（1分），草屋面對洪水的智慧（1分）草屋環境寧靜（安寧）而有情致（1分），草屋風景別樣而意味無窮（1分）。（任答出四點即可，意思相近即可）
18、3分，這句話運用了比喻的修辭手法（1分），把盤根錯節密密匝匝的蘆葦根、柳絲藤草之類比作一張網，生動形象地寫出了海邊田地的荒蕪雜亂，難以耕種（1分），反襯出草屋主人的堅韌、勤勞，表達了作者對他們的贊美之情。（1分）
19、4分，作者通過對草屋及草屋“聲音”的敘寫（1分），表達了對草屋生活的回憶和留戀（1分），對草屋主人美好品質的贊美（1分），體現了作者積極向上的人生態度（1分）。意思相近即可。
20、（1）、學而不思則罔 （2）、札扎弄機杼
（3）、芳草萋萋鸚鵡洲 （4）、黑云壓城城欲摧
（5）、月曉風清欲墮時 （6）、酒酣胸膽尚開張
（7）、宮闕萬間都做了土（8）、惟有綠荷紅菡萏
（9）、倚檻風擺柄柄香 （10）、不求聞達于諸侯無錫市天一實驗學校2013年初三英語模擬試卷（三）2013.5
第I卷（客觀題 共50分）
單項填空 在A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該題涂黑。（本大題共14分，每小題1分）
( )1.The mooncakes are delicious. I’d like to eat _______third one, because _______second one is too small.
A. a; a B. the; the C. the; a D. a; the
( )2. –--How about the book you are reading
---Good indeed. It ____many problems we have come across in our study.
A. says B. talks C. reports D. covers
( )3. ---Do you know the girl _________in red there
---Of course. She is a friend of my _______
A. wearing; sister’s B. is dressed; sister
C. dressed; sister’s D. dressed; sister
( )4. _____of the building _____finished. Some workers can first move in soon.
A. Two third; has B. Two thirds; has been
C. Two thirds; have D. Two thirds; have been
( )5. ---Which of these two shirts will you take
---I’ll take_________, to give me a change sometimes.
A. all B. both C. either D. neither
( )6. ---Didn’t you finish your homework last night
---_________, though I wasn’t feeling well.
A. No, I hadn’t B. Yes, I had C. No, I didn’t D. Yes, I did.
( )7. ---Oh, you are here. I’m looking for you all the morning. _________
---To the library.
A. Where you have gone B. Where have you gone to
C. Where have you been D. Where have you been to
( )8. There are no people in the hotel. It _________have the friendliest service.
A. can’t B. must C. may D. needn’t
( )9. The number of people who _______English as a foreign language ________more than 750 million.
A. learns; are B. learn; is C. learns; is D. learn; are
( )10. _____we are young ,we can still do something to protect the environment.
A. If B. Since C. Because D. Though
( )11. Kate won the first prize in the sports meeting. _______great surprise she gave her classmates!
A. What B. What a C. How D. How a
( )12. Could you please tell me ____________________________
A. what’s it like to be an astronaut
B. what’s happened to the poor little girl
C. what was the best way to learn English
D. how long the building will be finished
( )13. The experiment he was devoted _________ a perfect success.
A. to proved B. proved C. to prove D. to proving
( )14. ---All the teachers in our school are kind to us.
---___________they are.
A. Of course B. Really C. In fact D. Indeed
完形填空 先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。（本大題共10分，每小題1分）
In some areas of the world, the weather is very changeable and this fact plays an important part in the daily lives of the people. Farmers, fishermen and sailors（水手） 15 know about these changes ahead of time. Space scientists and airplane pilots（飛行員）especially need weather 16 .
Since earlier time, men have watched the sky, the wind and the atmosphere, as well as a lot of 17 weather signs, in order to make weather forecasts, but often their weather forecasts have not been true. Now there are government stations in many places 18 weather conditions very carefully. They use a lot of scientific ways to help them make their forecasts. For example, they have ways to know the speed and the 19 of the wind. And then they can forecast the path of a storm. They have special balloons, ships and airplanes to help them increase the possibility to be true, and they make use of radar(雷達), satellites and computers to collect 20 information.
Today when a plane 21 from an airport, the pilot can know what kind of weather it will be like when he 22 the next stop. If there is 23 rain or snow in the mountains, we can know the day and even the hour that a river may rise many miles away. When a storm is coming in some direction, the people in that area can learn about it ahead of time and 24 for it. How useful the weather forecast is!
( ) 15. A. dare to B. can C. must D. need to
( ) 16. A. information B. fact C. advice D. result
( ) 17. A. another B. other C. the other D. others
( ) 18. A. searching B. studying C. learning D. writing
( ) 19. A. numbers B. weight C. direction D. length
( ) 20. A. necessary B. possible C. enjoyable D. popular
( ) 21. A. takes off B. takes in C. takes out D. takes away
( ) 22. A. arrives B. reaches C. gets D. comes
( ) 23. A. light B. large C. heavy D. high
( ) 24. A. leave B. change C. manage D. prepare
閱讀理解 閱讀下面的短文，然后根據短文內容，在每小題所給的四個選項中選出最 佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。（本大題共26分，每小題2分） (A)
Qian Xuesen (1911-2009), China
Famous as the “Father of Chinese Rocketry”, he worked hard and made important contributions to the missile (導彈) and space programs of China.
Gandhi (1869- 1948), India
He gave up his rich life for his ideas and fought for his country to be free from the UK in a peaceful way. Indians called him the “Father of the nation”.
Nelson Mandela (1918--), South Africa
He fought for the black people and was in the prison for 30 years. He helped the black people to get the same rights as white people. In 1993, he was given Noble Peace for his devotion to his country.
Norman Bethune (1890-1939), Canada
He fought against the German Nazis (納粹) and Japanese invaders during the World WarⅡ.He worked in China as a doctor and saved many Chinese soldiers.
( ) 25. Of the four persons, only worked in China.
A. Qian Xuesen and Norman Bethune
B. Qian Xuesen and Nelson Mandela
C. Gandhi and Norman Bethune
D. Nelson Mandela and Gandhi
( )26. Nelson Mandela fought for the black people and helped them to get_______ though once in prison for 30 years.
A. space programs B. good treatment from Bethune
C. some good ideas D. the same rights as white people
( )27.The underlined word “invaders” probably means __________in Chinese.
A.政治家 B.科學家 C.叛國者 D.侵略者
(B)
The Guidance Department （教導處）at Berryville High School has a staff of eleven teachers. Most of their work is done with the students. But the staff sees a lot of parents, too.
“Parents meetings make clear monthly diagram（圖表）.”says Mildred Foreman, head of the Guidance. “This diagram stays much the same from year to year. The busy months are October, March and May. ”
September, the beginning of a new school year, starts rather slowly. Few parents come in. Most of these want to talk about the schedules. October brings many problems caused by some students. Some parents are called in. Others come by themselves. Things quiet down in November. December is a quiet month. “It’s the holiday.” Ms Foreman says, “People want to come in, I know, but they decide to wait until after New Year’s Day.”
Report cards go home just before Christmas holidays. Bad marks bring parents in as school opens again. This happens again in March, another report card month. May is always the year’s busiest month. That’s when parents begin to think that their children may be asked to stay in the same grade again. They come in to see if anything can be done before things are decided in June.
( )28. The teachers in the Guidance Department usually ______.
A. do most of their work for the students
B. answer all the questions from parents
C. help other teachers get along with students and parents 　
D. only bring report cards to students and parents
( )29. Why do some parents come to school in March Because ______.
A. they want to see their children’s teachers after Christmas holidays
B. they are called by the teachers of Guidance Department
C. bad marks have them do it
D. it’s the beginning of a new school year
( )30. Which of the following is Right
A. In June the school decides who will stay in the same grade again.
B. Almost all the parents come to meet Mildred Foreman every month.
C. April is also the second busiest month for the staff.
D. The parents help to do most of the work for the staff.
（C）
The year was 1932. Amelia Earhart was flying alone from North America to England in a small single-engine airplane. At midnight, several hours after she had left Newfoundland, she ran into bad weather. To make things worse, her altimeter failed.(The altimeter shows the height of the plane above the ground.) At night and in a storm, a pilot is in great difficulty without an altimeter. At times, her plane nearly plunged into the Atlantic Ocean.
Just before daylight, there was further trouble. Amelia noticed flames coming from the engine. Would she be able to reach land There was nothing to do except to keep going and to hope.
Amelia Earhart did reach Ireland, and for the courage she had shown, she was warmly welcomed in England and the rest of Europe. When she returned to the United States, she was honored by President Hoover at a special dinner in the White House. From that time on, Amelia Earhart became famous.
What was so important about her flight Amelia Earhart was the first woman to fly the Atlantic Ocean alone, and she set a record of fourteen hours and fifty-six minutes.
( ) 31. Amelia's flight was important because __________.
A. Amelia was a woman pilot
B. She set a record for the flight
C. Amelia was the first woman to fly across the Atlantic alone
D. Amelia was able to overcome the difficulties during the flight
( ) 32. Amelia's successful flight proved that __________.
A. women can do everything
B. women can do tings that men have done
C. men and women are equal now
D. women pilots are more successful than men pilots
( ) 33. The best title for this passage would be __________.
A. Amelia Earhart – First Across the Atlantic
B. A Woman Pilot—Pioneer in Women’s Aviation
C. A New Record for Flying Time
D. A Dangerous Flight from North America to England.
（D）
Each year Ben is glad when school is closed on Martin Luther King Jr. Day. Ben knows that this day honors an important man, but Ben does not feel connected to him. However, the small-world theory (理論) connects Ben to Dr. King. Ben’s mom (0) has a close friend, Amy (1). Amy’s uncle, Mark (2), once met and spoke to John Carter (3), the son of President Jimmy Carter (4). Jimmy Carter knew Dr. King (5). In a way, Ben is only “five people away” from Martin Luther King Jr.
The small-world theory says that everyone in the world is connected through a short chain (鏈條) of people they know. Another name of this chain is degrees of separation. Each degree is a step that separates a person from someone he or she does not know. There are zero degrees of separation between a person and the people he or she knows directly. This means that there are zero degrees between Ben and his mom. There is one degree of separation when just one person separates someone from a person he or she does not know. Ben knows his mom, but he hasn’t met her close friend Amy. Therefore, Ben is one degree away from Amy. As the chain continues, Amy’s uncle, Mark, is two degrees. John Carter is three degrees, and his father is four degrees. Dr. King is five degrees away from Ben. The theory says that there are no more than six degrees of separation between any two people in the world.
The small-world theory has a lot to do with math. The theory assumes (假定) that each person knows 100 people. Each one of those 100 people knows 50 different people. Each of those 50 people knows another 50 people, and so on. When someone continues the calculation to six degrees, it is like this: 100 × 50 × 50 × 50 × 50 × 50 = 31.25 × 109. This number is greater than 31 billion (a billion = a thousand million). There are over 6 billion people in the world. These numbers show it is possible that six degrees of separation could include everyone in the world.
Does the small-world theory work No one has ever proved it. Maybe the theory just invites people to think a little more about their places in the world.
( ) 34. Ben is two degrees away from __________.
A. Jimmy Carter B. John Carter C. Amy D. Mark
( ) 35. What is the meaning of “degrees of separation” in Paragraph 2
A. The chain to connect people. B. The relations between people.
C. The steps of knowing strangers. D. The separation between strangers.
( ) 36. What is the small-world theory mainly about
A. How far Ben is away from Dr. King.
B. How many people one can get to know.
C. How people are connected in the world.
D. How the degrees of separation are set up.
( ) 37. We can learn from the article that _____________.
A. the small-world theory works
B. more research is needed to prove the theory
C. six degrees are needed to know the strangers
D. the writer’s purpose is to help people find out their places
第II卷（主觀題 共40分）
詞匯運用 （本大題共8分，每小題1分）
(A) 根據句意，在答題卡標有題號的橫線上，寫出括號內所給單詞的適當形式。
1. Tommy was in his ___________(thirty) when he got married.
2. Do you know those __________(thief) names Please write them down.
3. Kids, go and look at __________ (you) in the mirror to see if there’s something dirty on your faces.
4. I think it is __________(possible) to finish so much work in such a short time.
(B) 根據句意和漢語注釋，在答題卡標有題號的橫線上，寫出單詞的正確形式。
5. This kind of mooncakes is _______ (專門地) made for the elderly in the hospital.
6. The suspect is much __________(粗魯) than we thought.
7. He couldn’t get away from ____________ (悲傷) because of his wife’s death.
8. _________(比較) with that cake, this one is nicer.
動詞填空 用括號內所給動詞的適當形式填空，并將答案寫在答題卡標有題號的橫線上。（本大題共8分，每小題1分）
1. When I was young, my father told me that sound __________ (travel) through air at a speed of about 340 metres per second.
2. The Smiths ________(fly) back to New York 3 days ago and they will come back in 2 days.
3. The old man was noticed ___________(lie) on the floor, badly ill last night when his neighbour walked past his wooden house.
4. My father promised that he ________ ( try ) his best to give up smoking.
5. If you have finished your homework, why not go on _______(revise) for the test
6. Can all of the problems we meet now _________(solve) in a short time
7. He ____________ (write) a novel last month. I wonder if he has finished it.
8. The little girl felt grateful for the love and friendship everyone ______(offer) her before.
短文填空 先通讀下面的短文，然后根據短文內容和所給首字母，在空格內填入一個適當的詞，使短文意思完整。所填單詞必須在答題卡標有題號的橫線上完整寫出。（本大題共5分， 每格0.5分）
One of the main problems that a teenager faces is a lack(缺乏) of self-pride. A person with high self-pride can be c______(1) and happy with their personality and their physical appearance . A person with low self-pride might be s_____(2) , anxious(焦慮) or unhappy with the way that they look. People who feel this way often w_____(3) that other people do not like them, or might even be afraid that their old friends do not like them! For example, perhaps a friend did not call when he said he w_____(4) because he forgot that he had to visit his grandmother. A person with high self-pride might think that something had h_____(5) to their friend to stop them from c_____(6) . However, a person with low self-pride might think their friend did not call because they did not like them. Feeling this way often makes them look at things d_____(7) from how they are in reality(現實) .
A teenager’s physical appearance is often the focus(焦點) of low self-pride and most people experience these f _____(8) at least once in their life time. During their teenage years, their body will go t_____(9) a lot of changes. It is natural to be anxious about these changes and it is important for friends to try and s_____(10) one another during these times.
1. _________ 2. _________ 3. _________ 4. _________ 5. _________
6. _________ 7. _________ 8. _________ 9. _________ 10. _________
完成句子 按所給的漢語，用英語完成下列句子，并將答案寫在答題卡標有題號的橫線上。（本大題共9分，每小題1.5分）
為了不誤火車，我比平時早起了半個小時。
I got up half an hour_______________________________miss the train.
2. 不少中國學生學英語語法挺頭疼的.
Many Chinese students have _____________________________________.
3. 昨晚外面的吵鬧聲吵得我無法入睡。
Last night the noise outside_________________________________________.
4. 愛德華學習很努力，因而他的德語取得了這么大的進步。
Edward studies so hard _______________________________in German.
由于期末考試快要到了，所以他得全力以赴去學習。
Because the final exams are coming, ______________________________study.
6. 他無法相信這個壞消息，直至親眼所見。
He ________________________________until he saw it with his own eyes.
書面表達 （本大題共10分）
最近學校開展了一次為地震災區捐款獻愛心的活動。請根據以下內容寫一篇短文，詞數在80個左右。最后一個要點須用2-3句話展開合理想象。要點如下：
兩個月前在四川雅安發生了一場大地震。
數以千計的房屋倒塌。人們急需來自國內外的幫助。如：食品、水、藥品、衣服等。
許多其他地區的人們積極投身于救助無家可歸的人。
聽到這個消息，我們非常震驚。
學校立刻舉行了一場義演活動。老師學生紛紛捐款。最后共募集到3萬多元。
我覺得……
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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初三英語第三次適應性練習 答案
一、選擇：
1-5 DDCBB 6-10 DCABD 11-14 BBAD
二、完型：
15-24 DABBC AABCD
三、閱讀：
25-30 ADD ACA 31—37: CBB DACB
四、詞匯：
1. thirties 2. thieves’ 3. yourselves 4. impossible
5. specially 6. ruder 7. sadness 8. Compared
五、動詞填空：
1. travels 2. flew 3. lying 4. would try
5. to revise 6. be solved 7. was writing 8. had offered
六、短文填空：
1. confident 2. shy 3. worry 4. would 5. happened
6. calling 7. differently 8. feelings 9. through 10. support
七、完成句子：
earlier than usual in order not to
difficulty (in) learning English grammar
prevented/kept/ stopped me from falling asleep
that he has made such great progress
he has to put all his effort into
could not believe the bad news
書面表達：
Two months ago, a big earthquake happened in Ya’an, Sichuan. Thousands of houses fell down. People were in great need of help from home and abroad, such as food, medicine and clothes. Many people from other areas actively devoted themselves to helping the homeless. After hearing the news, we were all shocked. Our school immediately held a charity show. Teachers and students donated money. At last, we raised more than 30,000yuan. I think if everyone gives his love to the people in need, the world will be a better place.無錫市天一實驗學校2013年初三化學模擬試卷（三）2013。5
本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共20題。考試形式為閉卷書面筆答。考試時間為50分鐘。試卷滿分為50分。
相對原子質量：H: 1 C: 12 O:16 Ca:40 Na:23 Cl:35.5 N:14
第Ⅰ卷（選擇題 15分）
一、選擇題：本題共15小題，每小題只有1個選項符合題意。每小題1分，共15分
1、小煜同學所做的下列家庭小實驗中，主要發生物理變化的是 （ ）
A．用蠟燭制取炭黑 B．自制汽水 C．用簡易凈水器凈水 D．雞蛋殼加入食醋中
2、下列物品所使用的材料中，屬于有機合成材料的是 （ ）
A．鈦合金表鏈 B．紫砂壺 C．手機塑料外殼 D．真絲圍巾
3．右圖為元素X的某粒子的結構示意圖，下列說法正確的是（ ）
A．X與Cl形成的化合物為XCl2　　B．該粒子不帶電
C．X元素的核電荷數為10 　　　D．該粒子可用符號 “Mg+2”表示
4、下圖中為在一定條件下某化學反應的微觀模擬示意圖：表示氮原子，表示氫原子。請根據圖示選擇下列回答錯誤的是： （ ）
A、圖中物質A、B為單質C為化合物。
B、該反應說明化學反應中分子可以再分，原子不可再分
C、化學反應前后A、B、C的化學計量數比為1︰3︰2
D、C物質是由一個氮原子和三個氫原子構成
5、下表列舉了四組待鑒別的物質和對應的鑒別方法，其中不可行的是 （ ）
待鑒別的物質 鑒別方法
A NaOH、NaCl、HCl三種溶液 滴入紫色石蕊試液，看顏色
B 黃金和假黃金(銅鋅合金) 滴加稀鹽酸，看是否有氣泡產生
C 羊毛纖維、棉花纖維 灼燒，聞燃燒產生的氣味，觀察燃燒后的灰燼
D 硬水和軟水 觀察是否澄清
6、對下列現象的解釋或者結論錯誤的是 （ ）
A．“花香四溢”——分子在不斷運動
B．在鋼鐵制品表面涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕
C．把燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅——瓶中氣體一定是CO2
D．綠色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循環中的重要一環
7、下列關于常用消毒劑的敘述中，正確的是 （ ）
A．高錳酸鉀（KMnO4）是氧化物 B．H2O2中氫元素的質量分數為11.1%
C．次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的化合價為-1價
D．過氧乙酸的化學式為C2H4O3，其碳、氫、氧三種元素的質量比為6:1:12
8、食品安全與健康密切相關。下列做法不會危及人體健康的是 （ ）
A．用著色劑將過期饅頭加工成“染色饅頭” B．在醬油中加入鐵強化劑以補充鐵元素
C．用甲醛溶液浸泡水產品延長保存期 D．將瘦肉精添加于飼料中增加動物的瘦肉量
9、類推是常用的思維方法。以下類推正確的是 （ ）
A．分子可以構成物質，所以物質一定由分子構成
B．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
C．酸溶液的pH小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7
D．有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物
10、從化學角度看，下了敘述不正確的是 （ ）
A．開發清潔新能源可以有效減少和防止酸雨的形成
B．撲滅圖書檔案火災最適宜用液態二氧化碳滅火器
C．在銨態氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味
D．常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用
11、向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉，待完全反應后，再過濾。下列情況不可能存在的是 ( )．
A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+
B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Fe2+、Mg2+
C．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Fe2+、Mg2+
D．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Fe2+、Mg2+
12、下列實驗方案中，能達到實驗目的的是 （ ）
選項 實驗目的 實驗方案
A 除去銅粉中混有的碳粉 在空氣中灼燒
B 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發
C 檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳 將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
13、甲、乙兩種物質的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是（ ）
A．依據溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大
B．將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質量大
C．將t2℃時甲的飽和溶液變為不飽和溶液，可采取降溫的方法
D．t1℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質的質量一定相等
14、下列各組變化中，每一轉化在一定條件下均能一步實現的是 （ ）
① ② ③
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
15、下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中的某些變化，其中正確的是（ ）
A B C D
向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中加氫氧化鈉溶液 向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉 稀釋pH =2的稀硫酸 氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸
第Ⅱ卷（非選擇題 共35分）
16、（8分）化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關
（1）現有六種物質：聚乙烯 、聚氯乙烯 、硝酸鉀 、 硝酸銨 、金剛石 、 石墨
請選擇恰當物質填空：
①農業上作為復合肥的是 ②天然物質中最硬的物質是
③廣泛用于食品包裝的塑料是 ④溶于水使溶液溫度顯著降低的是
（2）現有H、O、N、C、Na五種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質的化學式：
①易造成酸雨的氣體是 ； ②治療胃酸過多癥的鹽
③可用作調味或殺菌的有機物 ；④可用于制作“葉脈書簽”的堿
17、（5分）根據要求寫出下列方程式，并注明基本反應類型。
（1）工業上用純堿制燒堿 ，( )反應;
(2)木炭在空氣中不完全燃燒 ，( )反應;
（3）燒制糖醋魚時常會出現燒焦現象，其主要原因是蔗糖在高溫下分解變成碳和水
18、（9分）下圖A、B、C、D是關于氣體制取、收集與除雜的裝置，請觀察回答問題。
（1）上圖中儀器a的名稱是 。
（2）實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式是 ，
選用的發生裝置是 。
（3）若選A裝置制氫氣，選C裝置進行收集，則氫氣應從 導入。（填“b”或“c”）
（4）D裝置中，氣體E是CO、HCl、水蒸氣的混合物，欲得到純凈、干燥的CO，則d中所盛藥品的作用是 ，e中所盛的藥品是 。（假設每步吸收是完全的）
（5）同學們在課外活動中設計了實驗裝置G。若用G裝置制取氧氣，該反應的化學方程式是 。G裝置若用來制取二氧化碳并驗證二氧化碳溶于水顯酸性，則反應前應向分液漏斗、小試管及大試管內分別放藥品是 、 和 .
19、（5分）冬季，大雪覆蓋路面，給交通造成很多麻煩，撒一些融雪劑可以使雪很快融化，
有效地清除交通雪障。請回答：
（1）除使用融雪劑外，常使用鏟雪車鏟雪，鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的，錳鋼屬于__________（填寫序號字母）。
A、合成材料 B、合金 C、金屬材料 D、化合物
（2）氯化鈣是常用的融雪劑。工業上以碳酸鈣（含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質）生產氯化鈣的主要流程如下：
①濾渣的主要成分是____________________________________________（填化學式）。
②加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應的氫氧化鈣，寫出反應的化學方程式：_________________________________________。
（3）其公司生產的融雪劑由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的兩種物質組成。小明為探究其成分，設計并完成下列實驗：
請你判斷：
融雪劑中一定不含的物質是_____________________（填寫名稱），融雪劑中有一定含有的物質是_______________________（填化學式）。
20．（8分）漂白粉的主要成分為次氯酸鈣 [Ca(ClO)2] 和氯化鈣，即可用作漂白劑，又可用作消毒劑。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2] ，漂白的原理是：Ca(ClO)2在空氣中發生反應。Ca(ClO)2+ CO2+ H2O＝CaCO3↓+ 2HClO；HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩定，具有漂白性，能使品紅等有色物質褪色。
（1）HClO在常溫下分解，反應為2 HClO＝2HCl+ O2↑。某瓶HClO溶液放置一段時間后，溶液的pH （填“增大”或“減小”或“不變”）。
（2）在漂白粉中滴加鹽酸，能加快漂白的速率。寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式 。
（3）有一包長時間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質，某同學設計了下列探究實驗。
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質？
【猜 想】
猜想1：該漂白粉未變質，固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2；
猜想2：該漂白粉部分變質，固體成分為 ；
猜想3：該漂白粉全部變質，固體成分為CaCl2、CaCO3。
【實驗探究】限選試劑及儀器，鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導管的單孔塞。
實驗操作與實驗現象 實驗結論
①取少量樣品于試管中，加足量 ，觀察到 。②在上述反應后試管中加少量 。 觀察到 。 猜想2成立
（4）現有實驗后的HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質量分數，設計了如下實驗方案：
【實驗數據】實驗共記錄了兩組數據：第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質量增加4.4g；第②組，沉淀完全后，經過濾、洗滌、烘干后得到固體的質量為10g。
根據實驗設計及有關數據進行分析與計算：
混合溶液中HCl的質量分數為 。（只寫結果）
混合溶液中CaCl2的質量分數為多少？（寫出計算過程）
答 案
選擇題答案：（每個1分，共計15分）
1-15題 CCADD CDBCD B BDCB
非選擇題答案（每空1分，共計35分）
16．（1）硝酸鉀 、金剛石 、聚乙烯、硝酸銨 、
（2）NO2 NaHCO3、CH3COOH 、NaOH
17.略
18．（1）錐形瓶；（2）2KClO32KCl+3O2；B
（3）b；（4）吸收HCI， 濃硫酸
稀鹽酸、石灰石（或大理石）；紫色的石蕊試液。（最后兩空共1分順序錯不給分）
19.（1）B、C
（2）①Al(OH)3;Fe(OH)3 (1分)
②Ca(OH) 2+2HCl=CaCl2+2H2O
(3)硫酸銅; MgCl2
20.（1）變小
（2）方程式略
（3）CaCl2、Ca(ClO)2 CaCO3
①取少量樣品于試管中，加足量 稀鹽酸塞上帶導管的單孔塞將產生的氣體通入澄清石灰 水 ，觀察到 有氣體產生，澄清石灰水變渾濁 。（共1分）
②在上述反應后試管中加少量品紅溶液， 觀察到品紅溶液褪色 。（共1分）
（4）7.3% 11.1%（方程式格式1分計算結果1分）
O2
CO
CO2
Fe
Fe2O3
FeSO4
CaCO3
CaO
Ca(OH)2
b
c
氣體E
—a
K
小試管
分液漏斗
A B C D
G
0 t1 t2 溫度/℃
鹽酸
過量氫氧化鈣溶液
鹽酸
工業碳酸鈣
蒸發結晶(1600C)
酸化
溶解
除雜
過濾
濾渣
白色沉淀
加適量NaOH溶液
無色溶液
加水溶解
融雪劑
白色沉淀
加AgNO3溶液
無色溶液
過濾無錫市天一實驗學校2013年初三物理模擬試卷（三）
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題只有一個選項正確）
1、下列數據中最接近實際情況的是（ ）
A．普通居民樓一層的高度約為6m B．一個小鐵釘受到的重力約為5N
C．成年人正常步行速度約為5m/s D．家用電飯煲的額定功率約為800W
2、下圖所示四個實例中，屬于增大摩擦的是（ ）
3、下列有關光現象的說法，正確的是（ ）
A.岸邊景物在水中的倒影是光折射形成的
B.電影幕布選用粗糙的布料，目的是讓光發生漫反射
C.路邊電線桿在地面上的影子是光反射形成的
D.紅色的牡丹花由于只吸收紅光，反射其它色光，所以它看起來是紅色的
4、如下圖所示，下列工具的使用，屬于費力杠桿的是：（ ）
5、透明玻璃杯中裝有三種液體和四個實心固體，靜止時如圖所示，它們的密度如右表所示．其中固體C和液體2分別是：（　　）
實驗物品 密度ρ（g/cm3）
壹元硬幣 7.2
橡皮 1.3
塑料 0.9
泡沫 0．l
蜂蜜 2.0
水 1.0
菜油 0.8
A．塑料、水 B．塑料、菜油 C橡皮、水 D． 橡皮、蜂蜜
6、關于生活和自然中蘊含的物理知識，下列說法中正確的是（ ）
A 使用天然氣作燃料，燃燒越充分，熱值越大
B 汽車發動機采用水進行冷卻，是利用了水的比熱容較大的屬性
C 西岳華山海拔高，山頂上的氣壓低，水的沸點高
D 為地球帶來光明和生機的太陽能是不可再生能源
7、2012年5月19日在國際田聯鉆石聯賽上海站男子110m 欄比賽中，我國選手劉翔以12 秒97的成績衛冕冠軍。下列描述正確的是 （ ）
A．起跑時，劉翔用力向后蹬起跑器，起跑器反過來給他一個向前的作用力
B．劉翔在賽道上，速度越快，慣性越大
C．劉翔沖過終點，不能立即停下來，是由于他受到慣性力的作用
D．站在領獎臺上，劉翔對領獎臺的壓力與領獎臺對他的支持力是一對平衡力
8、下列工具（或設備）與電磁波應用無關的是 ( )
A．驗鈔機 B.軍用雷達 C.醫用B超 D．電視遙控器
9、小明在仔細觀察如圖甲所示的微型電扇結構之后，設想利用微型電扇和電流表制成簡易風速計：當風吹動風扇葉片時，電流表指針偏轉，且風速越大，電流表示數也越大，如圖乙所示四個實驗中，能說明簡易風速計工作原理的是 （ ）
10、重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動，它們運動的s-t圖像分別如下圖甲、乙所示，則在圖像描述的運動過程中：（ ）
A.它們都做勻速直線運動
B.a貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對作用力與反作用力
C.b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力
D.前6秒內，a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度
11、小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內放入不同質量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示。針對此現象，下列說法正確的是（ ）
A.三只小船受到的浮力相等
B.三只小船底面受到的壓力相等
C.小船所裝物體越重，受到的浮力越大
D.小船所裝物體越輕，受到的浮力越大
12、如右圖所示電路，開關S閉合后，若L1的燈絲突然燒斷，會發生的現象是 （ ）
A.L1、L2、L3均熄滅，電壓表、電流表示數均為零
B.L1、L2均熄滅，L3仍發光，電壓表、電流表示數均變大
C.除L1不亮外，其余一切無任何變化
D.L1、L2、L3均熄滅，電壓表示數變大，電流表示數幾乎為零
二、填空題（本題共11小題，每空1分，共24分）
13、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的 ，又沒有阻止聲音的 ，只是阻止聲音進入自己的耳朵。
14、小明同學上初中后患了近視眼，使遠處物體的像落在視網膜 （選填“前”或“后”），而看不清遠處物體。現在有一種治療手術，采用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得 （選填“強”或“弱”）些。
15、小明學習分子動理論后，先在試管底部裝一半紅墨水，再在水面上注滿酒精，加蓋密封后靜置， 30日后再觀察，現象如圖所示。小明做的實驗說明 和 。
16、某廠家生產的一種軟飲料上面貼有“低熱量”的標簽，并且標簽上標明“每100 mL產生2.0×l03J的熱量”。某同學喝了300mL這種飲料后，獲得的熱量為 J。他想用沿臺階登山的方式來消耗此次攝入的熱量，如果該同學的質量為50kg，為了達到此日標，他需要勻速登上 m高的臺階。（g取10N/kg）
17、夏天，用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口，把錐形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜會向下凹，如右圖，由此可知：該瓶內氣體溫度降低，密度______（選擇“變大”、“不變”、“變小”）。根據氣體密度的這種變化規律，發生火災時為了避免吸入燃燒后產生的有毒氣體，人應盡量貼近地面爬行的理由是__________________________________。
18、小強同學用托盤天平測量一塊橡皮的質量，調節天平平衡時，將游碼調到0刻度后，發現指針停在分度盤的右側，如圖甲所示．要使天平平衡，應使右端的平衡螺母向 移動。天平平衡后，在左盤放橡皮，右盤添加砝碼，向右移動游碼后．指針停在分度盤中央，所加砝碼數值和游碼的數值如圖乙所示：則橡皮的質量是 g。如果調節天平平衡時，忘記將游碼調到0刻度，則他測量的橡皮質量比真實值 。（填“偏大”或“偏小”）
19、一輛卡車空載時行駛速度為25m/s，滿載貨物時行駛速度為20m/s，滿載貨物時車的慣性比空載時__________(選填“大”或“小”)。
20、 “漂移”是一種高難度的汽車表演項目。有一種“漂移”方法如下：當汽車在水平地面上疾駛時，車對地面的壓力和地面對車的支持力________ (填“是”或“不是”)一對平衡力，此時突然剎車，但汽車仍要向前運動，這是由于汽車具有________。同時轉動方向盤，汽車急轉彎，這是摩擦力改變了汽車的________。該過程中車胎溫度升高，這主要是通過____________的方式改變了車胎的內能。
21、如圖，一根長約10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，往B管中輕輕吹氣，會看到A管中液面　 　，這是因為A管上方空氣流速增大，使壓強　 　而造成的結果。
22、家庭照明電路中的用電器間是____________（串聯／并聯）連接的；使用測電筆檢測電路時，若氖管發光，表明測電筆的筆尖接觸的是________（零／火）線．
23、如圖12所示的電路中，電源電壓恒定不變，已知R1=3R2，
當S1閉合、S2斷開時，電壓表和電流表示數分別U1和I1；
當S1斷開、S2閉合時，電壓表和電流表示數分別U2和I2，
則U1：U2= ，I1：I2= 。
二、填空題（本題共6小題，共32分）
24、標出圖中通電螺線管和小磁針（靜止）的南北極（用“S“和“N”表示）。
25、圖中物體A靜止在斜面上，畫出物體A所受重力和對斜面壓力的示意圖。
26、小林同學想測出一個實心小木球的密度。但是發現小木球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積。于是他設計了以下實驗步驟：
A.把適量的水倒進量筒中如圖（a)所示，記錄此時水的體積為V1；
B.用細線在小木球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖(b)所示，記錄此時量筒的示數為V2；
C.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數為V3；
D.從水中取出小木球，擦干后用天平測量質量，天平平衡時如圖(d)所示，記錄小木球質量為m；
E.利用密度公式計算出結果。
(1)用天平測出木球的質量m=　 g，木球的體積V= cm3,計算出小木球的密度ρ木＝ g/cm3。此值要比真實值 (選填“偏大”或“偏小”)。
(2)實驗后總結經驗，小林發現用天平測量小木球質量的誤差較大。如不用天平，只需在a、b、c三個步驟中增加一個步驟也可測出木球的密度。請你寫出這個步驟： (用字母表示出測量量)。
根據你所補充的步驟，用以上各測量量寫出計算小木球密度的表達式：
ρ木＝　 　　(已知水的密度為ρ水)
27、在探究“電流與電壓、電阻的關系”的過程中，兩小組同學提出了以下猜想：
小組1猜想：電流可能跟電壓成正比；
小組2猜想：電流可能跟電阻成反比。
(1)小組1的做法是：按圖甲所示連接電路，此時開關應處于 狀態（填“斷開”或“閉合”）。保持 不變，閉合開關S后，調節滑動變阻器R′，得到多組數據。在分析數據的基礎上得出正確結論。
若連好電路閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，則故障可能是 ；
（2）小組2連接了如圖乙所示的電路圖。
正確的實驗步驟為：
①讓5 Ω電阻接入電路，閉合開關,調節滑動變阻器，使電壓表的示數為1.5 V，記錄電流表示數；
②將5 Ω電阻換成10 Ω電阻，閉合開關后發現電壓表示數大于1.5 V，應將滑動變阻器的滑片向 （填“左”或“右”）移動，當觀察到電壓表示數為 V時，記錄電流表示數；
③將10 Ω電阻換成15 Ω電阻,閉合開關后發現： 當滑動變阻器的滑片移動到最右端時，電流表和電壓表的示數如圖丙所示。出現上述情況的原因可能是（ ）
A．滑動變阻器最大阻值太大
B．滑動變阻器最大阻值太小
C．滑動變阻器斷路
D．定阻電阻短路
28、（本題共7分）某微電腦電熱水壺具有溫度可控、自動抽水等優點，下表是該電熱水壺的銘牌。
（1）如圖所示，小電動機將l.2kg的水從桶中提升了0.5m，電動機對水做的功至少是多少？
（2）為了泡綠茶要將水從25℃加熱到85℃，則1.2kg的水需吸收熱量是多少？[c水=4.2×103J/（kg ℃）]
（3）若加熱題（2）中的水需用時315s，電熱水壺加熱效率為96%，則它的實際工作電壓是多少？
29、（本題共8分）為了將放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高處，小明同學設計了圖（甲）所示的滑輪組裝置。當小明用圖（乙）所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時，重物的速度υ和上升的高度h隨時間t變化的關系圖像分別如圖（丙）和（丁）所示。若重物與地面的接觸面積S=5×10-2 m2，不計摩擦，繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求：
（1）在2~3s內，拉力F的功率P及滑輪組的機械效率η。
（2）在1~2s內，拉力F做的功W。
（3）在0~1s內，重物對地面的壓強p。

C、門軸加潤滑油
B、寫字時用力
D、滑冰穿冰鞋
A、軸承之間裝滾珠
A．鑷子
B．鉗子
C．起子
D．剪子
甲
乙
甲
乙
圖乙
圖甲
甲

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