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電子郵箱的申請(qǐng)和使用
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解電子郵件的特點(diǎn)、內(nèi)容。
2、學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱的操作方法。
3、利用免費(fèi)電子郵箱收、發(fā)電子郵件。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱
2、電子郵件地址格式
教學(xué)難點(diǎn)：
1、電子郵件（E-mail）的發(fā)送和接受
2、附件的使用
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、 導(dǎo)入：
1、老師這兒做了一份賀卡，給同學(xué)們展示一下。（通過(guò)大屏幕展示賀卡）
2、老師這張電子賀卡可以用什么樣的方式寄出去呢？（學(xué)生想到電子郵件）
3、今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)申請(qǐng)免費(fèi)的電子郵箱。
二、 新授：
1、同學(xué)們都知道哪些網(wǎng)站提供免費(fèi)信箱服務(wù)？
（163、126、hotmail、sina、yahoo、eyou、sohu）126提供的免費(fèi)郵箱目前的空間較大，達(dá)到1.5G，附件有30M，而且比較容易申請(qǐng)。下面我們以yahoo網(wǎng)站為例申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)信箱。（學(xué)生答）
2、展示練習(xí)，提供yahoo網(wǎng)址:。
3、打開(kāi)yahoo網(wǎng)站。同學(xué)們先觀察一下，應(yīng)該從哪里入手申請(qǐng)。
4、學(xué)生回答（多讓幾個(gè)學(xué)生回答，提出各自不同意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生的不同答案進(jìn)行評(píng)價(jià)、糾正。學(xué)生易范的錯(cuò)誤：一開(kāi)始就輸入用戶名和密碼。）
5、讓一號(hào)機(jī)學(xué)生演示申請(qǐng)步驟，邊講邊演示。
6、學(xué)生操作、進(jìn)入下一級(jí)頁(yè)面。
[提示]同學(xué)們應(yīng)該先看頁(yè)面右側(cè)的要求和說(shuō)明，然后再按頁(yè)面提示填寫(xiě)。小組之間互相交流、討論。完成有困難的可以看一下講臺(tái)上這位同學(xué)的演示。看哪些同學(xué)完成的最快。
學(xué)生在探索、交流中完成任務(wù)（教師巡視、指導(dǎo)）
7、小組成員互相交流自己的收獲。組長(zhǎng)記錄整理。
8、老師提問(wèn)：
（1）在申請(qǐng)過(guò)程中有沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題。(提示：用戶名、密碼)
（2）出現(xiàn)問(wèn)題怎么解決的。
（3）以后使用郵箱我們?cè)趺吹卿洠?br/>9、教師總結(jié)。總結(jié)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,提醒學(xué)生記住自己的郵箱和密碼。
講解重點(diǎn)：講解電子郵件地址格式（通過(guò)大屏幕展示幻燈片）.
10、同學(xué)們先熟悉郵箱界面，初步了解郵箱里幾個(gè)主要的文件夾和按鈕的功能分別是什么，可以互相討論。[學(xué)生操作]
11、發(fā)郵件第一步應(yīng)該怎么做（1） 學(xué)生自主探索、實(shí)踐操作。記不住要求的可打開(kāi)學(xué)案。
（2） 讓一學(xué)生上講臺(tái)演示(（給發(fā)一封郵件，主要寫(xiě)出你的姓名）
)。
12、收件人應(yīng)該填什么，并提醒學(xué)生按剛才講解的電子郵件地址格式填完整。
13、學(xué)生邊講邊演示發(fā)郵件的步驟。
14、教師總結(jié)糾正。
15、完成后，系統(tǒng)默認(rèn)的是自動(dòng)保存到發(fā)件箱里。同學(xué)們打開(kāi)“已發(fā)送”文件夾看看你發(fā)郵件在不在里面，并總結(jié)發(fā)件箱的功能。
15、怎么收信呢？一般只要打開(kāi)收件箱，里面列出了你收到的郵件，點(diǎn)一下郵件的“發(fā)件人”或“主題”即可（收取老師給你的郵件）。總結(jié)收件箱的功能。
16、教師總結(jié)。
17、我們還可以把文件（如文檔、歌曲、圖片、小動(dòng)畫(huà)、flash等類(lèi)型）發(fā)送給朋友，這要用到附件功能。附件就是附加的文件，它有容量限制，文件大小不能超過(guò)它的最大容量。（大屏幕展示郵箱界面）
18、同學(xué)們可相互討論、互相幫助如何添加附件，看哪一組先做出來(lái)。學(xué)生自主探索、討論，操作。
20、讓一學(xué)生上講臺(tái)演示如何添加附件并解說(shuō)。
21、如何查看附件呢？
22、學(xué)生自主探索、討論
23、查看附件需要每次打開(kāi)郵箱，我們可以把附件里的文件保存下來(lái)。步驟：點(diǎn)擊“下載”一項(xiàng)。
24、教師通過(guò)大屏幕展示總結(jié)。
25、大屏幕展示總?cè)蝿?wù)。要求：
（1）各組長(zhǎng)分配任務(wù)，組員有發(fā)圖片的、有發(fā)歌曲的、有發(fā)flash的，組員之間不能重復(fù)。
（2）郵件的正文可編輯的漂亮一些：如加上一種信紙格式、設(shè)置字體、字號(hào)等（多媒體編輯器按鈕），正文文字不要太多，一到兩句話就可以
26、分析學(xué)生完成任務(wù)情況。
（1）同學(xué)們互相討論、交流一下，這節(jié)課你們有什么收獲（學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)）？
（2）既然同學(xué)們學(xué)會(huì)了這些知識(shí)，那么總結(jié)一下電子郵件比傳統(tǒng)通訊方式的優(yōu)勢(shì)。談?wù)勀銈兊母惺堋＃▽W(xué)生答）
27、.教師總結(jié)并通過(guò)大屏幕展示。
（1）沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)繼續(xù)完成。
（2）完成任務(wù)的同學(xué)進(jìn)行知識(shí)的提高。
28、教師總結(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以感受到電子郵箱的功能是非常強(qiáng)大的，它現(xiàn)在已成為我們的重要通訊手段，掌握它我們將受益無(wú)窮。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶?shí)踐當(dāng)中繼續(xù)探索學(xué)習(xí)。
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