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江蘇省無錫市東亭中學2013屆九年級一模試題(5科5份)

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  1. 二一教育資源

江蘇省無錫市東亭中學2013屆九年級一模試題(5科5份)

資源簡介

無錫市東亭中學2013屆九年級一模
化學試題
(時間:50分鐘 總分:50分)
注意事項:①答案全部填在答卷紙上,填寫在試題卷上一律無效。
②選用的相對原子質量在答題卷首。
第Ⅰ卷(選擇題 共15分)
單項選擇題(本題包括15小題,每小題1分,共15分。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列物質中屬于純凈物的是
A.煤 B.石油 C.水煤氣 D.甲烷
2.下列生產過程主要發生物理變化的是
A.沼氣生產 B.冰水融化 C.轉爐煉鋼 D.高爐煉鐵
3.根據你學過的化學知識,判斷下列說法正確的是
A.經常用水沖洗自行車可以防銹
B.可用燃著的火柴檢查液化氣罐是否泄漏
C.用鐵鍋烹飪會在食物中留有人體需要的鐵元素
D.在煤爐上放一壺水,可以防止一氧化碳中毒
4.下列物質與水混合后能形成溶液的是
A.氯化鉀 B.磷礦粉 C.泥沙 D.植物精油
5.開辟防火帶是山林防火的一個措施。在樹林中間開辟通道(防火帶)的主要目的是
A.降低著火點 B.隔絕空氣 C.隔離可燃物 D.沿通道擴散濃煙
6.下列生活經驗中,不正確的是
A.氯化銨不能與草木灰混合使用 B.用汽油除去衣服上的油漬
C.用食醋除水壺中的水垢 D.用鋼絲球洗刷鋁鍋上的臟物
7.下圖是初中化學常見的幾個實驗操作,其中錯誤的是 ( )
8.下列物質中屬于有機物的是
A.二氧化碳 B.蒸餾水 C.碳酸鈉 D.甲醛
9.下列關于實驗現象的描述不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,生成氧化鎂
B.細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質
C.加熱試管里的氫氧化銅藍色沉淀,藍色沉淀變成黑色
D.將雞蛋殼放入一定量的食醋中,產生氣泡
10.能使紫色石蕊試液變藍色的鹽溶液是
A.NaOH B.CaCO3 C.K2CO3 D.NaCl
11.下表記錄了物質X的溶液分別加入到另外三種物質的溶液中產生的現象。則物質X的化學式可能是
氫氧化鈉 碳酸鈉 石蕊
物質X 無明顯現象 產生氣泡 溶液變紅
A.Ca(OH)2 B.CuSO4 C.HCl D.NaOH
12.將X、Y兩種金屬放入Z的鹽溶液中,觀察到X表面有明顯的變化,而Y的表面無變化,根據此現象可推斷出X、Y、Z的活動性由強到弱的順序是
A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y
13.下列有關實驗操作敘述正確的是
A.排水法收集氧氣,觀察到水中冒氣泡就可收集
B.稱量氫氧化鈉固體時,在天平兩邊各放一張質量相同的紙
C.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸慢慢注入量筒中
D.蒸發食鹽溶液制晶體,待蒸發皿中出現較多固體時停止加熱
14.以下說法不正確的是
① 有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
② 通過化合、分解、置換和復分解反應均可制得二氧化碳
③ 凡均一、穩定、透明、澄清的液體一定是溶液
④ 棉花、羊毛、塑料和天然橡膠等均屬于天然有機高分子材料
A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④
15.下面是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結果與圖形對應準確的是
A.圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
B.圖②是用H2還原CuO來測定CuO中銅元素的含量
C.圖③是向飽和的NaCl溶液中不斷加水
D.圖④是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2
第Ⅱ卷(非選擇題 共35分)
16.化學就在我們身邊,我們的生活離不開化學物質。現有以下四種物質:①聚乙烯 ②明礬③紫卷心菜汁的酒精溶液 ④酒精⑤小蘇打⑥生石灰。請選擇適當物質的序號填空:
(1)可作為火鍋燃料的是______________;(2)可作食品包裝材料的是_______________;
(3)可用于凈化水質的是______________;(4)可治療胃酸過多的是_______________;
(5)可作干燥劑的是 ;(6)用于測試食醋和廚房洗滌劑酸堿性的是 ;
17.現有H、N、O、C四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個:
①三種元素組成的有機酸 ; ②三種元素組成的堿 ;
③能使無色酚酞溶液變紅的氣體 ;④四種元素組成的一種鹽 。
18.寫出下列反應的化學方程式,并在括號里注明反應的基本類型:
(1)木炭和氧化銅混合反應 ,( )反應;
(2)稀硫酸洗去鐵銹 ,( )反應;
(3)小蘇打在加熱條件下分解,生成常溫下最常見的液體和能使澄清的石灰水變渾濁的氣體及一種常見的鹽
19.右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據圖回答:
(1)P點的含義是 。
(2)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大
的順序排列是 (填寫物質對應字母)。
(3)若要使C的飽和溶液轉變為不飽和溶液,可采用___________方法。
20.請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。
(1) 寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a 。
(2) 若要制取二氧化碳,應選用的發生裝置是 (填“A”或“B”)。其化學方程式為 。若要獲得干燥的二氧化碳,除發生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱)。
(3)實驗室常使用儀器E來收集氣體,如現在要收集氫氣,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”),有同學認為只要經過一定的改進措施,氧氣也能從該端進入收集,則他的改進措施是 。
(4) 實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置,當反應進行過程中,關閉該裝置中的止水夾d 后,可以觀察到的現象是 。
21、黃鐵礦的主要成分是FeS2。測定黃鐵礦中FeS2含量的兩種方法如下圖所示:
已知:王水(王水是濃鹽酸和濃硝酸按體積比為3:1混合而成)與FeS2反應的化學方程式:
FeS2+5HNO3+3HCl=FeCl3+2H2SO4+5NO↑+2H2O
請回答下列問題:
(1)過濾用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、還有 。
(2)方法II中加足量BaCl2溶液的作用是 ,寫出與氯化鋇反應的化學方程式 。
(3)通常黃鐵礦中會含有其它金屬雜質,用方法I測定黃鐵礦試樣中FeS2的含量時,測定結果會 。(填“偏高”或“偏低”或“不變”) (測定過程中由操作產生的誤差可忽略。)
(4)工業上一般不直接用黃鐵礦冶煉鐵的原因是: 。
22、(10分)化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?
[實驗探究1]
[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?
[猜想與假設]
猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質。 猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質。
[查閱資料] 氯化鋇溶液呈中性。
[實驗探究2]
[實驗結論] 該氫氧化鈉溶液 (填“部分”或“全部”)變質。
[反思與評價]
在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鋇溶液,你認為該方案 (填“可行”或“不可行”),理由是
[理解與應用] (1) 氫氧化鈉溶液容易變質,必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例: 。
(2)取上述部分變質的氫氧化鈉溶液100g,向其中加入足量的氫氧化鋇溶液,完全反應后得到1.97g白色沉淀,求上述氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質量分數。(寫出計算過程)
2012-2013學年第二學期化學一模考試答卷
相對原子質量:H-1、C-12、O-16、Na-23、Ba-137
第Ⅰ卷(選擇題 共15分)
選擇題(本題包括15小題,每小題1分,共15分。每小題只有l個選項符合題意)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
第Ⅱ卷(非選擇題 共35分)
16、① ;② ;③ ;
④ ;⑤ ;⑥ ;
17、① ;② ;③ ;④ ;
18、 (1)① ; ② ;
(2)③ ; ④ ;
(3)⑤ ;
19、① ;② ;
③ ;
20、(1)a
(2)① ② ; ③
(3)① ;②
(4)
21、(1) ;
(2) ; ;
(3) ;
(4)
22、[實驗探究1]
[實驗探究2]
[實驗結論] 該氫氧化鈉溶液 (填“部分”或“全部”)變質。
[反思與評價]
在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鋇溶液,你認為該方案 (填“可行”或“不可行”),理由是
[理解與應用] (1) 氫氧化鈉溶液容易變質,必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多,
試另舉一例: 。
(2)取上述部分變質的氫氧化鈉溶液100g,向其中加入足量的氫氧化鋇溶液,完全反應后得到1.97g白色沉淀,求上述氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質量分數。(寫出計算過程)
2012-2013學年第二學期化學一模考試參考答案
相對原子質量:H-1、C-12、O-16、Na-23、Ba-137
第Ⅰ卷(選擇題 共15分)
選擇題(本題包括15小題,每小題1分,共15分。每小題只有l個選項符合題意)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C A C D B D A C
11 12 13 14 15
C D D C A
第Ⅱ卷(非選擇題 共35分)
22. [實驗探究1](每空1分)
實驗操作 實驗現象 實驗結論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩。 有氣泡 氫氧化鈉溶液一定變質了。
[實驗探究2]
[實驗結論] 該氫氧化鈉溶液 部分 (填“部分”或“全部”)變質。
該方案不可行 (填“可行”或“不可行”),理由是氫氧化鈣與碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉 (答案合理即可)
[理解與應用] (1) 氫氧化鈉溶液容易變質,必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例: 濃硫酸(答案合理即可) 。
(2)1.06% (方程式1分,過程1分,答案1分
多孔隔板
c
b
a
A B C D E
過濾、洗滌
方法II
加足量BaCl2溶液
過濾、洗滌
方法I
加足量氨水
濾液
灼燒
冷卻、稱重
固體A
濾液
干燥、稱重
固體B
濾渣
溶液
過濾
黃鐵礦
王水
混合物無錫市東亭中學2013屆九年級一模語文試題
一、積累與運用(共15分)
下列各組詞語中讀音和書寫有錯誤的一項是 ( )(3分)
A、風靡(mǐ) 鍥而不舍(qiè) B、翩躚(qiān) 心無旁鶩(wù)
C、愚氓(méng) 眼花繚亂(liáo) D、狼藉(jí) 膾炙人口(kuài)
下列句子中加點成語使用不恰當的一項是 ( )(2分)
A、為了讓分別多年的老同學不期而遇,我們精心組織了這次同學會。
B、貝聿銘年輕時就以他驚人的天才和不懈的努力,在美國建筑界嶄露頭角。
C、似乎人類在自然科學上一遇到“起源”的問題就一籌莫展,宇宙起源、生命起源、思維起源都是人類碰到的幾個最大的難題。
D、《紅樓夢》是一部膾炙人口的長篇小說,深受廣大讀者的喜愛。
下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是 ( )(3分)
忌數與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠,馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰:“君弟重射,臣能令君勝?!碧锛尚湃恢?,與王及諸公子逐射千金。及臨質,孫子曰:“今以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟。”既馳三輩畢,而田忌一不勝而再勝,卒得王千金。
A、馳逐重射 射:打賭 B、君弟重射 弟:只管
C、田忌信然之 然:這樣 D、一不勝而再勝 再:兩次
4、在文中橫線上銜接恰當的一句話是 ( )(2分)
一位思想家和教育家說過這樣一句話:“很難說莎士比亞和牛頓誰需要的想象力更多一點?!边@就是說,文學和科學絕不是沒有聯系的,莎士比亞塑造人物形象固然需要想象力, 。
 A.牛頓進行科學研究更需要想象力。
 B.牛頓進行科學研究同樣也需要想象力。
 C.牛頓進行科學研究不一定就不需要想象力。
 D.牛頓進行科學研究難道就不更需要想象力嗎?
5、以下對名著的說法錯誤的一項是 ( )(2分)
A、《阿長與<山海經>》中的阿長是魯迅小時候的保姆。文章描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節”的性格。
B、《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾,他是在朱赫來的影響下逐步走上革命道路的。
C、《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫在荒島上生活了28年,他搭救并訓練了一個野人“星期五”,使他成為自己的忠實的奴仆。
D、《水滸傳》中的武松性格崇尚忠義,有勇有謀,循規蹈矩,逆來順受,終被逼上梁山。與他有關的主要情節有:斗殺西門慶、誤入白虎堂、血濺鴛鴦樓。
6、人們常說:“開卷有益”,就一般情況而言是對的。其實,開卷未必均有益。問題是開什么卷?好書如“圣水”;壞書似“魔鬼”,可以使人產生邪念,誘使讀者沿坡下滑,甚至會墮入陰暗之深淵。因此,在茫茫書海中,我們要學會提純拔萃,棄莠存良的本領,做到 “博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。
這段話直接論證的觀點是:( ?。?分)。
A、 讀書要善于思考  B、 讀書要善于提問
C、 開卷未必有益   D、 讀書要善于選擇 
二、閱讀與欣賞(共49分)
(一)(12分)
孟嘗君①出記,問門下諸客:“誰習計會②,能為文收責③于薛乎?”馮諼署曰:“能!”于是,約車治裝載,載券契而行。辭曰:“責收畢,以何市而反?”孟嘗君曰:“視吾家所寡有者!”
驅而之薛。使吏召諸民當償者,悉來合券。券遍合,起,矯命以責賜諸民,因燒其券,民稱萬歲。
長驅到齊,晨而求見。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之,曰:“責畢收乎?來何疾也!”曰:“收畢矣!”“以何市而反?”馮諼曰:“君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計,君宮中積珍寶,狗馬實外廄,美人充下陳。君家所寡有者,義耳!竊以為君市義?!泵蠂L君曰:“市義奈何?” 曰:“今君有區區之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責賜諸民,因燒其券,民稱萬歲,乃臣所以為君市義也?!泵蠂L君不說,曰:“諾!先生休矣!”
后期年,齊王謂孟嘗君曰:“寡人不敢以先王之臣為臣!”孟嘗君就國④于薛,未至百里,民扶老攜幼,迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼:“先生所為文市義者,今日見之焉。”
【注釋】 ①孟嘗君:姓田名文,齊國貴族,齊湣王時任齊國的國相。他以好養士而著名。與魏國的信陵君,楚國的春申君,趙國的平原君一起并稱為“戰國四公子”。②計會:算賬一類的事。③責:通“債”,債券。④就國:前往自己的封邑。
7.下列句中的“焉”與“先生所為文市義者,今日見之焉?!敝械摹把伞钡囊饬x和用法相同的一項是(2分)( )
A. 懼有伏焉 B. 永之人爭奔走焉 C.且焉置土石 D.冀之北,漢之陰,無隴斷焉
8.下列對文段內容的理解和分析錯誤的一項是(2分)( )
  A.馮諼替孟嘗君“燒券市義”的目的是為了替孟嘗君樹立形象,獲得民心。
  B.孟嘗君聽完馮諼矯傳命令的解釋后以一句“諾!先生休矣!”肯定了馮諼的做法。
  C.馮諼是孟嘗君手下的一個門客,雖然身份低微卻有著長遠的政治眼光。
  D.選文主要通過語言描寫生動地表現了馮諼這個人物形象。
9.解釋下列句中加點詞 (4分)
 ?。?)誰習計會: (2)以何市而反:
 ?。?)臣竊矯君命: (4)孟嘗君不說:
10.翻譯下列句子。(4分)
 (1)孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之。
 譯:
?。?)君家所寡有者,義耳!竊以為君市義。
 譯:
(二)(4分)
征人怨 柳中庸(唐代)
歲歲金河復玉關,朝朝馬策與刀環。
三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。
注:金河、青冢、黑山,都在今內蒙古自治區境內。青冢,是王昭君的墳墓,當時被認為是遠離中原的一處極僻遠荒涼的地方。
11、閱讀上面的一首詩,回答問題。(4分)
(1)賞析前兩句中的“歲歲”、“朝朝”有什么表達作用?(2分)
(2)全詩表達了怎樣的感情?(2分)
(三)(4分)
地鐵——無錫騰飛的強力引擎
① 地鐵1號線建設正在如火如荼進行,無錫市軌道辦有關人士3月31日確認,年初上馬的2號線22個站點目前均已開工,兩條地鐵線46座車站同時展開建設的宏大場景開始上演。在已經不太遙遠的大后年,無錫市民將收獲1、2號線相繼竣工通車的喜悅和便利。
②“十二五”期間,無錫步入地鐵時代。地鐵1號線連起了太湖新城和惠山新城,2號線串起了蠡湖新城和錫東新城,明年有望開工的3號線連接惠山城鐵站和無錫機場,后年計劃啟動的4號線則將3條地鐵線串成一個網絡,更利于發揮地鐵運行功能。其中,3號線將在無錫機場站完成與蘇州地鐵3號線的對接。地鐵延伸之處,城市空間大大拓展,城鄉一體化水平也將躍上一個新的層級。
③ 因為地鐵的出現,城市騰飛裝上了強力引擎。一條條地鐵線在縮短區域時空距離、方便市民出行的同時,迅速集聚了產業、人才等一系列要素。市軌道辦的規劃圖上,圍繞地鐵車站建設,一個個城市綜合體不久后將次第亮相。如在1號線南端的雪浪站,一個城市綜合體即將破土動工,這個集商業、酒店、辦公、住宅等于一體的綜合體,將形成與地鐵、公交、社會車輛換乘的無縫對接,掀起雪浪地區城市現代化的新浪潮。
12、從第②段劃線句中找出最能體現說明文語言準確性的詞語,并說明作用(2分)
13、第③段的劃線句用了什么說明方法?有何作用?(2分)
(四)(5分)
自 尊
① 說到自尊,人們往往想到的是人的自我尊重,這自然是不錯的。但是,最近看到幾位大師逸聞,方知道,自尊是在尊重別人中實現的。
② 錢學森家里的炊事員曾經說,錢老每次下樓吃飯,都穿得整整齊齊,從來不穿拖鞋、背心。這是看得起咱、尊重咱。錢老兒子錢永剛聽了炊事員的話后,也學了父親的樣子,每逢去餐廳吃飯,都穿戴整齊,他也要做尊重他人的人。
③ 國學大師陳寅恪晚年已有眼疾,在嶺南大學居住的兩層樓房的一樓給學生上課。當時選修他課程的不過五六人,陳先生絕不因選課學生多少影響他的講課。夏天,他身著便裝與助手一起在樓下工作,每當學生到家里聽課,他都要自己拄杖扶梯緩步上樓改換夏布長衫,然后才下來上課。看著老師摸索著下樓的身姿,學生們感動不已,為師的高大,在他們心中已然聳立。
④ 當前,在社會中,一些人關注更多的是自我尊重。他們目中無人,裝模作樣,虛偽失真,故作姿態,這種看似自我尊重的過分表達,表現出的卻正是不尊重別人的自我膨脹,是沒有自信的無意識流露。
⑤ 與這些人相反,有些大師甚至在遭受欺凌和侮辱,人格遭到踐踏的時候,還仍然具有表達尊重別人的強烈愿望。他們被剝奪了所有表達自尊的手段后,唯一可以表現的,就是穿戴整齊地向這個世界告別。傅雷先生在"文革"時被抄家后,所有家具貼上封條,他太太到朋友家借了干凈衣服,夫婦兩人穿了整潔的衣服上吊自盡了。整潔的衣著成了他們表達對這個世界和對周圍人尊重的最后方式。
⑥ 由此可見,在生活中,你保持著對人的謙恭,人們便在你的謙恭中讀出涵養和文明,心中會由衷地尊敬著你。
14.寫出本文的中心論點。(2分)
15.第⑤段中傅雷先生的事例,能不能與第②段錢學森和第③段陳寅恪的事例顛倒順序?請說明理由。(3分)
(五)(14)
美麗的邂逅
①我喜歡讀書,喜歡到舊書攤淘書。
②那是一個深秋雨后的傍晚,在路邊一個不起眼的書屋里,我隨意地在雜亂的舊書攤上翻尋著。突然,一個熟悉的名字--《林清玄散文》躍入眼簾。我趕快把書抽出,店里的書可都是二手書,基本上都是單獨一本。
③ 這本書是1996年1月第三次出版的,一幅抽象的圖畫連貫著封面和封底,黃色白色相間的扉頁上錄有林清玄先生的經典語句。句子左下方的頁腳處,有幾個豎寫的蠅頭小字:“慧藏書96.5.26”.整本書除了書脊上下兩端有些微的破損,沒折疊,沒涂畫,像新的一樣。
④一個個或月光流瀉、或雨打芭蕉的夜晚,我倚在床上,追隨著林清玄先生的腳步,錦繡山河、風土人情、異國風光、人情冷暖、小人物的生存和命運……這一切充實、溫暖和美麗著我的心靈?!耙恢瓴菔俏⒉蛔愕赖?,但是有了親自種的心血,就高貴起來。”“如果樹是生命,果實就是它的心?!奔毤汃雎犗壬男撵`獨白,輕輕吟誦先生的絮語箴言,一脈溫情和馨香彌漫了整個心田。這些篇章大部分是先生上世紀八十年代初的結晶,十多年后被這個叫慧的女孩珍藏,女孩珍藏了十多年后變成了我枕邊的讀本。這也是我們的一種緣分吧,素未謀面的美麗邂逅。
⑤掩卷沉思,這是怎樣的一個女孩?
⑥都說字如其人,她是不是如她的字一樣娟秀、精致和美麗?頁腳簽署的這個日子對于她有什么特別的紀念嗎?我猜想:她必定是一個喜歡讀書的女孩,是一個碧玉閨秀,因為喜歡讀書的女孩典雅、嫻靜。古時評判美女的一個標準就是詩詞為心,蘭心蕙質。我仿佛看見輕風微拂中,淡淡斜陽下,一個明眸善睞的少女沉醉于書卷中,不時淺淺地笑,融入時光深處。一個愿意把自己的名字寫在書本上的人,除了紀念這個日子,說明書的出處和歸屬,更有一份喜愛和珍藏在內。這么多年,這本書還保持完好和整潔也說明她對這本書是多么的愛護和珍惜。在這個日新月異的時代,十年足以翻天覆地。但是,生活越來越富裕日子越來越美好的時候,她為什么忍心把喜愛的書遺棄?一起遺棄的可能還有別的書吧?是喬遷新居嗎?如果喬遷新居也不差這一本書的方寸,對于一個喜愛讀書的人來說,不管走多遠,書籍都是不舍的伴侶,精神的家園。十多年的光陰,有多少的塵俗和煙雨,再靚麗的青春也難以抵抗歲月的侵蝕。這個叫慧的女孩也應該不再年輕了,曾經的夢想和追求也許被折斷了翅膀,在生活的磨礪中,原本純潔、滿懷憧憬的心靈是不是隨著網絡快餐文化的盛行、社會的浮躁和功利,而變得越來越荒蕪和浮躁?
⑦歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!币粋€不起眼的書屋,一本寫著藏書人名字卻被遺棄的好書,一段人生和當今文學的現狀,使我思緒萬千:今天,有多少人還會靜靜地捧讀一本書?有多少人還會孜孜以求三國水滸西游記和金陵十二釵?
⑧這時候,我耳畔向起了溫總理感人肺腑的聲音:“讀書關系到一個民族的素質,關系到一個國家的興旺發達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。”
⑨那個深秋雨后的傍晚,一段美麗的邂逅,充實、溫暖和美麗著一個個夜晚。但此刻,我甚至寧愿我沒有得到這一本書,寧愿這本書一直珍藏在慧的書架慧的心中……
16、作者為什么把在舊書攤上淘到一本書稱作一段“美麗的邂逅” (3分)
17、結合下面句子中加點的文字,從語言角度品析作者是怎樣表現“邂逅”的美麗的。(4分)
一個個或月光流瀉、或雨打芭蕉的夜晚,我倚在床上,追隨著林清玄先生的腳步,錦繡山河、風土人情、異國風光、人情冷暖、小人物的生存和命運……這一切充實、溫暖和美麗著我的心靈。
18、讀第⑥段,說說作者在“掩卷沉思”中表達了哪些情感,并概括情感產生的原因。(4分)
19、文章最后一句以兩個“寧愿”表達了作者的愿望。請結合文章的主旨,說說作者在文中表達了哪些愿望。(3分)
(六)(10分)
20、根據課文默寫(10分)
三、表達與交流(共66分)
(一)(6分)
21、閱讀下面的文字,完成題目。(6分)
路邊長著一株雛菊,一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩不來了。雛菊開始擔心起來,它將從哪里獲得維持生命的水 “總會有辦法的”,雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛,陷入了深思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深,終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯,開出新的花朵。
請你認真閱讀以上材料,思考:雛菊的成長經歷給你什么啟示?請寫一段議論性的文字。要求:①要有明確的觀點。②要作簡要的論證,至少用一種明確的論證方法。③不少于80字。
22、閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
生機勃勃的春,櫻花漫山遍野,桃花千畝成海,然而再美的花兒也會化作點點落紅。詩云“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。其實我們身邊也有落紅無數,他們曾經美麗,卻最終枯萎;他們零落成泥,卻滋潤他人;他們無私奉獻,卻忘記了自己。他們奉獻的可能是青春、是美麗、是關心和愛護,甚至是生命,他們成就的卻是他人?;仡櫮愕纳鼩v程,誰會是你心中的落紅?
請以“心中的落紅”為題寫一篇記敘文。
要求:
①文中不得出現校名及自己的姓名,如必須出現一律用“ⅹⅹⅹ”代替。
② 不少于600字。
初三語文一模答卷2013.3
一、積累與運用(共15分)
( )(3分) 2、( ) (2分) 3、( )(3分)
4、( )(2分) 5、( )(2分) 6、(   )(3分)
二、閱讀與欣賞(共49分)
(一)(12分)
7.(2分)( ) 8.(2分)( )
9. (4分)
 ?。?) (2)
  (3) (4)
10.(4分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(二)(4分)
11、(4分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(三)(4分)
12、(2分)
13、(2分)
(四)(5分)
14(2分)
15.(3分)
(五)(14)
16、(3分)
17、(4分)
18、(4分)
19、(3分)
(六)(10分)
20、(10分)
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
⑨ ⑩
三、表達與交流(共66分)
(一)(6分)
21、(6分)
初三語文一模答案2013.3
1、B 2、A 3、C 4、B 5、D 6、D 7、D 8、B
11、(1)用了疊音詞,富有韻律感,增強表達效果,(1分)寫出了征夫守邊時間的延續(時間之長)和天天戰爭不息的生活。(1分)
(2)表達征夫長期守邊,東西輾轉,不能還鄉(1分)的怨情(1分)。
12、“有望”(1分),“有望”指有希望,表推測,估計。(0.5分)說明3號線不一定在明年開工,如果去掉就表示明年一定開工。(0.5分)
13、用了打比方的說明方法(1分),把地鐵比作無錫城市騰飛的強力引擎,生動形象的說明了地鐵對無錫發展的推動作用(1分)。
14、自尊是在尊重別人中實現的。(2分)
15、不能,因為三個事例之間呈層層遞進關系,具有一定的邏輯順序(2分),傅雷先生的例子能夠證明“有些大師甚至在遭受欺凌和侮辱,人格遭到踐踏的時候,還仍然具有表達尊重別人的強烈愿望?!边@一觀點,是對論點的進一步證明(1分)。
20、略
21、觀點明確(2分),有1種明確的論證方法(2分),語言流暢(2分)。觀點不明確或字數不滿最多3分。
觀點可提煉出“人貴自立”、“人生當自強”等。
22、建議切入分47分。
附參考翻譯:孟嘗君拿出記事的本子來詢問他的門客:“誰熟悉會計的事?能為我(田文)到薛地收債 ”馮諼在本上署了自己的名,并簽上一個“能”字。于是套好車馬,整治行裝,載上契約票據動身了。辭行的時候馮諼問:“債收完了,買什么回來?”孟嘗君說:“您就看我家里缺什么吧。”
馮諼趕著車到薛,派官吏把該還債務的百姓找來核驗契據。核驗完畢后,他假托孟嘗君的命令,把所有的債款賞賜給欠債人,就當場把債券燒掉。百姓都高呼“萬歲”。
馮諼趕著車,直奔齊都,清晨就求見孟嘗君。孟嘗君對馮諼回得那么快感到奇怪,(立即)穿好衣服、戴好帽子去見他。問道:“債都收完了嗎?怎么回得這么快?”馮諼說:“都收了。”“買什么回來了?”孟嘗君問。馮諼回答道:“您曾說‘看我家缺什么’,我私下考慮您宮中積滿珍珠寶貝,外面馬房多的是獵狗、駿馬,后庭多的是美女,您家里所缺的只不過是‘仁義’罷了,所以我用債款為您買了‘仁義’。”孟嘗君道:“買仁義是怎么回事?”馮諼道:“現在您不過有塊小小的薛地,如果不撫愛百姓,視民如子,而用商賈之道向人民圖利,這怎行呢?因此我擅自假造您的命令,把債款賞賜給百姓,順便燒掉了契據,以至百姓歡呼‘萬歲’,這就是我用來為您買義的方式啊。”孟嘗君聽后很不快地說:“嗯,先生,算了吧。”
過了一年,齊王對孟嘗君說:“我可不敢把先王的臣子當作我的臣子?!泵蠂L君只好到他的領地薛去。還差百里未到,薛地的人民扶老攜幼,都在路旁迎接孟嘗君到來。孟嘗君見此情景,回頭看著馮諼道:“您為我買的‘義’的作用,今天見到了?!睙o錫市東亭中學2013屆九年級一模
數學試題
注意事項: 1.本卷滿分130分.考試時間為120分鐘.
2.卷中除要求近似計算的結果取近似值外,其余各題均應給出精確結果.
一.選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題所給出的四個選項中,只有一項是正確的。)
1. 9的算術平方根是 ( ▲ )
A.3 B.±3 C. D.±
2. 下列運算中,結果正確的是 ( ▲ )
A.a÷a=a B. (2ab) =2ab C. a·a=a D.(a+b) =a+b
3. 無錫梅園是全國著名的賞梅勝地之一.近年來,梅園的植梅規模不斷擴大,新的品種不斷出現,如今的梅園的梅樹約15000株,這個數可用科學記數法表示為 ( ▲ )
A. B. C. D.
4.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是 (  ▲  )
A. B. C. D.
5.已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為2cm和3cm,兩圓的圓心距為5cm,則兩圓的位置關系是 ( ▲ )
A.外切 B.外離 C.相交 D.內切
6.如果用□表示1個立方體,用表示兩個立方體疊加,用■表示三個立方體疊加,那么下面右圖由7個立方體疊成的幾何體,從正前方觀察,可畫出的平面圖形是 ( ▲ )
7. 在共有15人參加的“我愛祖國”演講比賽中,參賽選手要想知道自己是否能進入前8名,除了知道自己的成績以外,還需要知道全部成績的 ( ▲ )
A.平均數 B.眾數 C.方差 D.中位數
8. 如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,則四邊形CODE的周長 ( ▲ )
  A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
9.如圖,已知直線l:y=x,過點A(0,1)作y軸的垂線交直線l于點B,過點B作直線l的垂線交y軸于點A1;過點A1作y軸的垂線交直線l于點B1,過點B1作直線l的垂線交y軸于點A2;…;按此作法繼續下去,則點A4的坐標為 ( ▲ )
A.(0,64) B.(0,128) C.(0,256) D.(0,512)
10. 二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象所示,若∣ax2+bx+c∣=k(k≠0)有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是 ( ▲ )
A. k<-3 B. k>-3 C. k<3 D. k>3
第8題圖 第9題圖
二.填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分,不需寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡上相應的位置。)
11.函數的自變量的取值范圍是 ▲ .
12.因式分解: = ▲ .
13.若圓的一條弦長為12,其弦心距等于8,則該圓的半徑等于 ▲ .
14.在一次體檢中,測得某小組5名同學的身高分別是170、162、155、160、168(單位:厘米),則這組數據的極差是 ▲ 厘米.
15.已知圓錐的底面半徑是3cm,母線長為6cm,則這個圓錐的側面積為____▲___cm2.(結果保留π)
16.如圖,在菱形ABCD 中,AC與BD相較于點O,點P是AB的中點,PO=3,則菱形ABCD的周長是 ▲ .
17.已知一個半圓形工件,未搬動前如圖所示,直徑平行于地面放置,搬動時為了保護圓弧部分不受損傷,先將半圓作如圖所示的無滑動翻轉,使它的直徑緊貼地面,再將它沿地面平移10米,半圓的直徑為2米,則圓心O所經過的路線長是 ▲ 米.
18.已知:直線y=(為正整數)與兩坐標軸圍成的三角形面積為,
則 ▲ .

三.解答題(本大題共10小題,共84分,請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算過程。)
19.(本題滿分8分)
(1)計算:
(2)化簡 .
20.(本題滿分8分)
(1)解方程:
(2)解不等式組:
21.(本題滿分8分)
如圖,在ABCD中,E、F為對角線BD上的兩點,且∠BAE=∠DCF.求證:BE=DF.
22.(本題滿分7分)
“初中生騎電動車上學”的現象越來越受到社會的關注,某校利用“五一”假期,隨機抽查了本校若干名學生和部分家長對“初中生騎電動車上學”現象的看法,統計整理制作了如下的統計圖,請回答下列問題:
⑴這次共抽查了 ▲ 個家長;
⑵請補全條形統計圖和扇形統計圖(友情提醒:條形圖補畫家長持“反對”態度的人數條,扇形圖填上“反對”及“贊成”的百分數);
⑶已知該校共有1200名學生,持“贊成”態度的學生估計約有 ▲ 人.
23.(本題滿分8分)
有兩個不同形狀的計算器(分別記為A,B)和與之匹配的保護蓋(分別記為a,b)(如圖所示)散亂地放在桌子上.
(1)若從計算器中隨機取一個,再從保護蓋中隨機取一個,求恰好匹配的概率.
(2)若從計算器和保護蓋中隨機取兩個,用樹形圖法或列表法,求恰好匹配的概率.
24.(本題滿分8分)
校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超載和超速.某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道上確定點D,使CD與垂直,測得CD的長等于21米,在上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD =60°
(1)求AB的長(精確到0.1米,參考數據:,);
(2)已知本路段對校車限速為40千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時2秒,這輛校車是否超速?說明理由.
25.(本題滿分9分)
小亮和小剛進行賽跑訓練,他們選擇了一個土坡,按同一路線同時出發,從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳.他們倆上坡的平均速度不同,下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍.設兩人出發x min后距出發點的距離為y m.圖中折線表示小亮在整個訓練中y與x的函數關系,其中A點在x軸上,M點坐標為(2,0).
(1)A點所表示的實際意義是 ▲ ;= ▲ ;
(2)求出AB所在直線的函數關系式;
(3)如果小剛上坡平均速度是小亮上坡平均速度
的一半,那么兩人出發后多長時間第一次相遇?
26.(本題滿分8分)
隨著梅雨季節的臨近,雨傘成為熱銷品.某景區與某制傘廠簽訂2萬把雨傘的訂購合同.合同規定:每把雨傘的出廠價為13元.景區要求廠方10天內完成生產任務,如果每延誤1天廠方須賠付合同總價的1%給景區.由于急需,景區也特別承諾,如果每提前一天完成,每把雨傘的出廠價可提高0.1元.
⑴如果制傘廠確保在第10天完成生產任務,平均每天應生產雨傘 ▲ 把;
⑵生產2天后,制傘廠又從其它部門抽調了10名工人參加雨傘生產,同時,通過技術革新等手段使每位工人的工作效率比原計劃提高了25%,結果提前2天完成了生產任務.求該廠原計劃安排多少名工人生產雨傘?
⑶已知每位工人每天平均工資為60元,每把雨傘的材料費用為8.2元.如果制傘廠按照⑵中的生產方式履行合同,將獲得毛利潤多少元?(毛利潤=雨傘的銷售價-雨傘的材料費-工人工資)
27.(本題滿分10分)
如圖,點在軸的正半軸上,,,.點從點出發,沿軸向左以每秒1個單位長的速度運動,運動時間為秒.
求點的坐標;
當時,求的值;
以點為圓心,為半徑的隨點的運動而變化,當與四邊形
的邊(或邊所在的直線)相切時,求的值.
28.(本題滿分10分)
如圖所示,在平面直角坐標系xOy中,矩形OABC的邊長OA、OC分別為12cm、6cm,點A、C分別在y軸的負半軸和x軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c經過點A、B,且18a+c=0.
(1)求拋物線的解析式.
(2)如果點P由點A開始沿AB邊以1cm/s的速度向終點B移動,同時點Q由點B開始沿BC邊以2cm/s的速度向終點C移動.
①移動開始后第t秒時,設△PBQ的面積為S,試寫出S與t之間的函數關系式,并寫出t的取值范圍.
②當S取得最大值時,在拋物線上是否存在點R,使得以P、B、Q、R為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出R點的坐標;如果不存在,請說明理由.
2013年初三數學學科模擬卷參考答案及評分標準
一、選擇題:(本大題10個小題,每小題3分,共30分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C D A B D C C D
二、填空題:(本大題8個小題,每題2分,共16分)
11. 12. 13. 10 14. 15 15. 18π
16. 24; 17. 18.
三、解答題(本大題共10小題,共計84分.請在指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
19.(8分)(1) 計算(4分):原式=3+1+2-1 ……3分
=5 ……4分
(2)化簡:原式= ……………… 2分
= ……………… 3分
= ……………………………… 4分
20、(8分)(1)解:去分母得:1=x-1-3(x-2) …… 1分
1=x-1-3x+6 …… 2分
2x=4
x=2 ………………………………… 3分
檢驗:x=2為增根,舍去
∴原方程無解 …………………………… 4分
(2)解不等式(1)得:; ………………………………1分
解不等式(2)得 : x<2 …………………………… 3分
所以不等式組的解集為 …………………………… 4分
22. (本題滿分7分)
⑴100人 ………………… 2分
(2)
…5分.
(3)300 ………7分.
23. (本題滿分8分)
解:(1)從計算器中隨機抽取一個,再從保護蓋中隨機取一個,有Aa,Ab,Ba,Bb四種情況.恰好匹配的有Aa,Bb兩種情況,. 3分(2)用樹形圖法表示:所有可能的結果AB Aa Ab BA Ba Bb aA aB ab bA bB ba 6分可見,從計算器和保護蓋中隨機取兩個,共有12種不同的情況.其中恰好匹配的有4種,分別是Aa,Bb,aA,bB, 7分. 8分(或用列表法表示也可)
24. (本題滿分8分)
解:(1)由題意得 ,在Rt△ADC中,
AD=,…………………………2分
在Rt△BDC中,…………………………4分
25. (本題滿分9分)
解:(1)小亮回到了出發點;.…………………………………2分
(2)小亮上坡的平均速度為480÷2=240(m/min)
則其下坡的平均速度為240×1.5=360(m/min),
故回到出發點時間為2+480÷360=(min),所以A點坐標為(,0),
設y=kx+b,將B(2,480)與A(,0)代入,得eq \b\lc\{(\a\al(480=2k+b,,0=k+b)),
解得.所以y=-360x+1200.………………………5分
26. (本題滿分8分)
⑴2000…………2分
⑵ 解:設原計劃安排x名工人生產雨傘.
由題意可得
…………4分
解之得:x=150 …………5分
經檢驗: x=150是原方程的解
答:原計劃安排150名工人生產雨傘. …………6分
(3) ( 元)
答:制傘公司支付完員工工資后將剩余24400元.…………8分.
27. (本題滿分10分)
解:(1),
又點在軸的正半軸上,
點的坐標為(0,3) 2分
(2)當點在點右側時,如圖2.
若,得.
故,此時. 4分
當點在點左側時,如圖3,由,
得,故.
此時.
的值為或 6分
(3)由題意知,若與四邊形的邊相切,有以下三種情況:
①當與相切于點時,有,從而得到.
此時. 7分
②當與相切于點時,有,即點與點重合,
此時. 8分
③當與相切時,由題意,,
點為切點,如圖4..
于是.解出.
的值為1或4或5.6. 10分
28. (本題滿分10分)
解:(1)設拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,
由題意知點A(0,﹣12),
所以c=﹣12,
又18a +c=0,
,
∵AB∥OC,且AB=6,
∴拋物線的對稱軸是,
∴b=﹣4,
所以拋物線的解析式為;………………3分
(2)①,(0<t<6)………………6分
②當t=3時,S取最大值為9.
這時點P的坐標(3,﹣12),
點Q坐標(6,﹣6)………………7分
若以P、B、Q、R為頂點的四邊形是平行四邊形,有如下三種情況:
第10題圖
(第16題)
(第17題)


(第24題圖)
(第27題圖)
70
10
70
A
B
a
b
B
A
a
b
a
A
B
b
b
A
B
a無錫市東亭中學2013屆九年級一模英語試題
第Ι卷(客觀題 共50分)
一、單項填空 在A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。
(本大題共14,每小題1分)
1._______ great fun it is to play games on _______ QQ!
A. How; / B. What; the C. How; the D. What; /
2..---Could you tell me
---Sorry, I have no idea. I wasn't at the party.
A. what does she say at the party B. what did she say at the party
C. what she says at the party D. what she said at the party
3.---My bike is broken. May I go ______ yours
---Sorry, mine _______ broken down.
A. on, is B. by, is C. on, has D. by, has
4.The survey shows that 200 students do different things during their vacations. ______ of them take classes according to the survey.
A. 120 B. 130 C. 50 D. 65
Do sports---10%Watch TV ---25%The rest take Classes ---
5. Your opinion is considered to be _____ great value______him.
A. of; for B. in; of C. of; to D. /; to
6. ----He’s never sung English songs before, __________he
----_________. It’s his second time to sing in English.
A. has; Yes B. is; Yes C. has; No D. is; No
7.The man who is ________ in a black jacket is a detective from Australia.
A.dressing B.wearing C.putting on D.dressed
8.We knew little about Shu-How Lin, a basketball player from New York Knicks, _______ we watched the basketball matches in NBA.
A. until B. if C. so D. because
9._______ of the students in our class _______ interested in micro blogs (微博) on the Internet.
A. Two fifths; is B. Two fifths; are C. Two five; is D. Two-five; are
10. Call us at _______ you need _______ 4008-823-823. KFC is ready for you!
A. any times; for B. any time; for C. some time; on D. any time; on
11. ----My computer has gone wrong. I’ll have it tomorrow.
----Why not have Uncle Li it Nobody can if he can’t.
A. fix; fixed B. fix; fix C. fixed; fixed D. fixed; fix
12.---What’s the low-carbon(碳) life style like
----Save energy, produce carbon.
A. more; more B. less; more C. less; less D. more; less
13. I would rather the chance than her.
A. not to take; to hurt B. not taking; hurting
C. not take; hurt D. don’t take; to hurt
14. --- That T-shirt with Yao Ming’s picture on it ________ belong to David. He admires him a lot.
---No, it ________ be his. He hates black color.
A. can; can’t B. may; needn’t C. must; mustn’t D. must, can’t
二、完型填空 先通讀下面的短文,掌握其大意,然后在每小題所給的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。(本大題共10分,每小題1分)
People who speak or perform before the public sometimes may suffer from "Stage Fright". Stage fright makes a person 15 . In that case it can make one's mind go back and forget 16 one ought to say or to act. Actors, musicians, dancers, lawyers, even radio show hosts suffered from stage fright at one time or 17 .
Diana Nichols is an expert in helping people free from stage fright at a medical center in New York City. She helps actors learn to 18 themselves. Miss Nichols says some people have always been afraid to perform before the audience. Others, she says, develop stage fright after a sad 19 .
She offers them ways to control the fear. One way is to smile before going onto the stage. Taking two deep breaths 20 helps. Deep breathing helps you get control of your body.
Miss Nichols advises her patients to tell themselves that their speech or performance does not have to be perfect. It's 21 to make a mistake. She tells them they should not be too nervous while they are performing. It is important that they should continue to perform while she is helping them. After each performance, they discuss what happened and 22 what helped and what did not. 23 they perform more and more, they will fear less and less as much as 50%. Miss Nichols says the aim is only to 24 stage fright, not to smooth it away completely. This is because a little stage fright makes a person more careful, and improves the performance.
15. A. joyful B. proud C. nervous D. hopeless
16. A. when B. what C. how D. whether
17. A. others B. other C. another D. the other
18. A. cure B. control C. hold D. protect
19. A. experience B. activity C. process D. event
20. A. usually B. too C. also D. sometimes
21. A. sure B. terrible C. necessary D. all right
22. A. put out B. find out C. look for D. search for
23. A. As B. While C. Before D. Until
24. A. change B. produce C. improve D. reduce
三、閱讀理解 閱讀下面的短文,然后根據短文內容,在每小題所給的四個選項中選出最佳選項。(本大題共26分,每小題2分)
A
There are two websites I think you should know about. Do you find it difficult to say a word correctly Do you want to hear the correct pronunciation(發音) If so, what you’ve been looking for is cooldictionary.com. This site is designed to pronounce words and phrases in precise(嚴謹的) manner. All you have to do is to go to the Pronunciation Help and type in a word. You can also practice your spoken English and improve your communication skill.
Another useful site is www.. It has been specifically designed to help you with every step of writing. This site is a must-visit for all those who want to become a writer. It not only talks about different kinds of writing but also discusses a lot about grammar. I’m sure that this site will help you with your writing skills and different writing styles with its sound tips. So get connected and log in to play. Happy surfing!
25.We can know from passage that the cooldictionary.com is _______.
A. a website on the Internet
B. an electronic dictionary that can pronounce words
C. a website teaches you how to write
D. a part of the Pronunciation Help
26.What is not offered on the website www.
Sound tips on how to write
Guide to different stages(步驟) of writing
Advice on grammar learning.
The pronunciation of each word in your article.
27.This passage is probably from ________.
A. a magazine about computer B. a novel
C. a newspaper D. a comic book
B
Vision-phones(可視電話)
Radio,telephone and television are widely used in the world. When you switch on the radio, you can listen.But when you use a telephone,not only can you listen to others but also you can chat with them,however, you can’t see anything at all. Television is much better than both of them. People can watch TV and listen to it,but they can’t take part in what they see.
Today, some people are using a type of telephone called vision-phone. With it two people who are talking can see each other.
Vision-phones can be of great use when you have something to show the person whom you are calling,It may also have other uses in the future.Some day you may be able to call up a library and ask to read a book right over your vision-phone. You may be able to do some shopping through it, too. Perhaps in the near future, vision-phones will come into wide use in our everyday life.
( )28. According to the passage, we can guess that the_______ was invented last.
A. radio B. vision-phone C. telephone D.television
( )29. Maybe the vision-phone can take the place of______ some day.
A. the telephone B. the radio C.the television D. all the above
( )30. In the future, you can use a vision-phone to ________
A. ask an assistant to read a book for you
B. read a book
C. ask an assistant to bring you a book
D. ask an assistant to do some shopping for you
C
It’s important to learn about protecting our environment. Here is a 5R rule for us:
Reduce
If you want to reduce waste, you should use things wisely. Millions of trees are being cut down to make paper. If everyone uses a little paper carelessly and throw it out, soon we would not have any trees left. Other things are also being wasted, and people don’t know what to do with the waste in big cities. So it is necessary to reduce the waste
Reuse
You should always think of reusing the usable things before throwing them out. Give your clothes you do not use or the ones which are too small to the poor. With a family, you may pass on such clothes to younger brothers or sisters.
3. Recycle
Bottles, cans and paper can easily be recycled. By doing so, we save lots of time and money. For example, coke cans are sent to a factory, where they are smashed flat(壓平)and melted (融化) and the melted things are made for new coke cans.
4. Recover
When you buy a box of apples, there may be a few rotten(腐爛的)apples. You have two choices: one is to throw the whole apple away, or you could cut off the rotten parts and eat the good parts. In this way, you are recovering the eatable parts of food.
5. Repair
If one of the legs of your table is broken, you can repair it instead of throwing it away. If you want to change for better ones, It is better for you to sell the old things or give them to other people who can use them after doing some repairs. It is true that North America is a “throw-away” society(社會). But the time has come to change our way of life so that we can protect our environment. Every one of us should try our best.
31._______ can be recycled.
A. Only hard things B. Many things C. Few soft things D. All things
32.The “recover” rule mainly requires us _______.
A. to throw waste things away B. to cover waste things with earth
C. to get back the useful parts D. to throw the whole things away
33.We can infer(推斷) that the writer of this passage may live in _______.
A. China B. Japan C. Australia D. America
D
Friends are important to the children. Research shows that children who have no friends can suffer from difficulties later in life. Friendship provides children with more than just fun. In making friends, children learn how to get in touch with the others and solve problems. Having friends even does good to children’s study for they can help each other during the class.
If the parents care about their children whether they made many friends,what matters is that the child is comfortable and happy with his friends. Parents need to understand the steps children take in building friendships. First of all, be a friend to your child. Good friendships start at home. Children begin to develop the necessary ability to go out and meet others through getting with their parents. Greet the child warmly and let him know you are glad to see him. Children learn a lot from how their parents stay with them and other people.
Teach children how to solve conflicts(爭端). Being able to work out conflicts is an important skill in getting along with others. If parents know the children have a conflict, let them work it out on their own. Only step in if it is really necessary, for example, an argument is getting physical.
Give children chances to practice staying together. Have children play games that require team work and group problem solving skills.For example, races are fun and provide plenty of practice in teamwork. “In what ways didn’t you work well together What might you do differently next time ” For these ideas, see books such as Games Book by Terry Orlick, Energizers by Carol Apacki, and Team-Building Activities for Every Group by Alanna Jones.
Encourage children to show thanks to the others. The parents can encourage children to do this by setting the example for them.
34. According to the article, if one child has no friend, he will .
A. have some troubles in the future B. worry about everything in the future
C. not know the importance of making friends D. not find anybody to help him
35. Friendship can be helpful to the children EXCEPT .
A. providing a lot of fun B. getting in touch with others
C. solving the problems D. helping to trick in the exams
36. The writer’s purpose of writing the article is to .
A. tell what parents should do to help the children make friends
B. show friends even does good to children’s study during the class
C. tell the parents need to understand the steps of children’s friendship
D. show how important the friendship is to the children
37. When the children disagree with each other, the parents should .
A. let them fight with each other until they find who is the winner
B. do nothing to the children and believe in their abilities
C. let them work it out by themselves and help if necessary
D. talk with them and try to find good ways to stay together
第II卷(主觀題 共40分)
四、詞匯運用(本大題共8分,每小題1分)
(A) 根據句意,在答卷標有題號的橫線上,寫出括號內所給單詞的適當形式。
1. They are planning when and where to celebrate his grandfather’s _____(ninety) birthday.
2. ‘Nanjing! Nanjing!’ is a film full of _____(sad).All of us felt depressed after seeing it.
3. The weather in the north is much _________(dry) than that in the south.
4 The world _______(it) is changing all the time.
(B) 根據句意和漢語注釋,在答卷標有題號的橫線上,寫出單詞的正確形式。
5. People will not see this kind of animal ___________( 貫穿 ) the winter.
6. Without saying a word, Mr. Green left ___________(立即).
7.The books you are looking for are not __________(可以得到的) in this bookstore.
8.Beyond _______(懷疑),Yang Kun was my favorite one of the four judges on “The Voice of China”.
五、動詞填空 用括號內所給動詞的適當形式填空,并將答案寫在答卷標有題號的橫線上。(本大題共8分,每小題1分)
1. If you ________(visit) gardens in Suzhou, you can go hiking in Lushan Mountain.
2. Jack, one of my buddies, kept ____ (nod) his head as if he completely understood what I said.
3. When his father came from work, his mother__________(iron) his shirts already.
4. ---Must the letter ____________(write) before class is over
---Yes. The earlier, the better.
5. If you ________(not be) careful, you may hurt yourself.
6. ---Can you see what __________(happen) over there
---No, let’s go and have a look.
7.It seemed hopeless _________(get) inside because the line was so long.
8.He told me that he_________(not attend) the conference until he was invited.
六、短文填空 先通讀下面的短文,然后根據短文內容和所給首字母,在空格內填入一個適當的詞,使短文意思完整。所填單詞必須在答卷標有題號的橫線上完整寫出。(本大題共5分, 每格0.5分)
A schoolboy’s life is in preparation for the real battle (奮斗) of life. It is also f ___(1) of differences and interests. One of the most important p ____(2) of a schoolboy’s life is to get as much knowledge and good mind-t ___(3) as he can. His main business in school is to learn. He has to read the book he is t (4) in classes. He has to do the homework set to him. Another part that forms (形成) a schoolboy's life is the school discipline (紀律). At school there are strict rules to be k ___(5).This strict discipline is very useful for him when he e ___(6) society(社會) to make a living. It teaches him some very necessary virtues (美德) on the r ___(7) to a social life.
School is a place for a schoolboy to learn what the social life is l (8). For in the classroom and the playground, he has to mix with his fellows (同伴) and not the m (9) of his family.
This is also the way when he has to carry h (10) in society.
1. ____________ 2. ____________ 3. ____________ 4. ____________ 5.
6. ____________ 7. ___________ 8. ____________ 9. ____________ 10. ____________
七、完成句子 按所給的漢語,用英語完成下列句子,并將答案寫在答卷標有題號的橫線上。(本大題共9分,每小題1.5分)
1. 李老師對我們非常嚴格,不允許我們犯任何錯誤。
Mr. Li ________________________that he doesn’t allow us to make any mistakes.
2. 他的建議總是以問題的形式提供的。
His suggestions questions.
3. 校長說這件事已經遠超越他的職權來做決定了。
The principal said the thing his duty in making a decision.
4. 每一位初三畢業生的身心健康值得更多的關注。
Good mind and body of a senior in Grade 9 are ____________________________.
5. 為了實現他的夢想,那位年輕的科學家早已把他的全部精力投入到了這個實驗中。
In order to realize his dream, the young scientist _____________________________
6. 爸爸問我Uncle Wang 是否已回復了他的上封郵件。
My father asked me ______________________________his last e-mail or not.
八、書面表達(本大題共10分)
假如你是Simon,初中生活即將結束,你的英國朋友Daniel也是一名中學生。他希望了解你將如何度過即將到來的暑假。為此,你把你的想法寫成短文后再e-mail給他。
內容要點如下:
你愛好很多,特別對旅游感興趣;
過去暑假很忙,大部分時間用于學習;
近幾年來,你隨父母僅去過中國的幾個名勝;
西藏(Tibet)以美麗的風景而聞名。你今年暑假計劃去哪兒------
注意:
1. 第四要點的內容須用3、4句話作適當發揮;
2. 電子郵件須包括所有內容要點,要求語句通順、意思連貫;
3. 詞數80個左右,郵件的開頭和結尾均以給出,不計入總詞數。
Dear Daniel,
How time flies! I will finish my middle school. The summer holidays are coming soon.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Regards
Simon
初三英語一模試卷答卷 2013.3
一、單項填空 (共14分,每小題1分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
二、完形填空 (共10分,每小題1分)
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
三、閱讀理解 (共26分,每小題2分)
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
四、單詞拼寫 (共8分,每小題1分)
1.___________ 2.____________ 3.____________ 4. ___________
5.___________ 6.____________ 7.____________ 8. ___________
五、動詞填空 (共8分,每小題1分)
1.___________ 2.____________ 3.__ __________ 4.___________
5.___________ 6.____________ 7.___________ _ 8.___________
六、缺詞填空 (共5分,每格0.5 分)
1.___________ 2.____________ 3.____________ 4.___________ 5.____________
6. __________ 7. ___________ 8.____________ 9.___________ 10____________
七、句子翻譯 (共9分,每題1.5分)
1、李老師對我們非常嚴格,不允許我們犯任何錯誤。
Mr. Li ____________________________that he doesn’t allow us to make any mistakes.
2、他的建議總是以問題的形式提供的。
His suggestions questions.
3、校長說這件事已經遠超越他的職權來做決定了。
The principal said the thing his duty in making a decision.
4、每一位初三畢業生的身心健康值得更多的關注。
Good mind and body of a senior in Grade 9 are ____________________________.
5、為了實現他的夢想,那位年輕的科學家早已把他的全部精力投入到了這個實驗中。
In order to realize his dream, the young scientist ______________________________
6、爸爸問我Uncle Wang 是否已回復了他的上封郵件。
My father asked me __________________________________his last e-mail or not.
八、書面表達 (共10分)
假如你是Simon,初中生活即將結束,你的英國朋友Daniel也是一名中學生。他希望了解你將如何度過即將到來的暑假。為此,你把你的想法寫成短文后再e-mail給他。
內容要點如下:
1、你愛好很多,特別對旅游感興趣;
2、過去暑假很忙,大部分時間用于學習;
3、近幾年來,你隨父母僅去過中國的幾個名勝;
4、西藏(Tibet)以美麗的風景而聞名。你今年暑假計劃去哪兒------
注意:
1、第四要點的內容須用3、4句話作適當發揮;
2、電子郵件須包括所有內容要點,要求語句通順、意思連貫;
3、詞數80個左右,郵件的開頭和結尾均以給出,不計入總詞數。
Dear Daniel,
How time flies! I will finish my middle school. The summer holidays are coming soon.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Regards
Simon
初三英語一模試卷答卷 2013.3
一、單項填空 (共14分,每小題1分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
D D C B C A D A B D D D C D
二、完形填空 (共10分,每小題1分)
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
C B C B A C D B A D
三、閱讀理解 (共26分,每小題2分)
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
A D A B A B B C D A D A C
四、單詞拼寫 (共8分,每小題1分)
1.ninetieth 2.sadness 3.drier 4. itself
5. throughout 6.immediately 7. available 8. doubt
五、動詞填空 (共8分,每小題1分)
1.have visited 2. nodding 3.had ironed 4.be written
5.are not 6.is happening 7.to get 8.would not attend
六、缺詞填空 (共5分,每格0.5 分)
1.full 2.parts 3.training 4. taught 5. kept
6. enters 7. road 8.like 9.members 10.himself
七、句子翻譯 (共9分,每題1.5分)
八、書面表達 (共10分)
假如你是Simon,初中生活即將結束,你的英國朋友Daniel也是一名中學生。他希望了解你將如何度過即將到來的暑假。為此,你把你的想法寫成短文后再e-mail給他。
內容要點如下:
1、你愛好很多,特別對旅游感興趣;
2、過去暑假很忙,大部分時間用于學習;
3、近幾年來,你隨父母僅去過中國的幾個名勝;
4、西藏(Tibet)以美麗的風景而聞名。你今年暑假計劃去哪兒------
注意:
1、第四要點的內容須用3、4句話作適當發揮;
2、電子郵件須包括所有內容要點,要求語句通順、意思連貫;
3、詞數80個左右,郵件的開頭和結尾均以給出,不計入總詞數。
Dear Daniel,
How time flies! I will finish my middle school. The summer holidays are coming soon. I have many hobbies. I’m especially interested in travelling. But in the past, my summer holidays were always busy. I often spend most of the time on my study. Over the years, I’ve been to only a few places of interest in China with my parents. Tibet is famous for its beautiful view. I plan to go there this summer. I can watch its natural beauty, enjoy sunshine and blue sky. I’m sure I will have a good time during the summer holidays.
Regards
Simon無錫市東亭中學2013屆九年級一模物理試題
一、選擇題 (每小題2分,共24分)
1.PM2.5是指大氣中直徑數值小于等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是分子直徑的2萬倍,能被肺吸收并進入血液,對人體危害很大.根據以上描述,PM2.5中“2.5”的單位是( )
A.nm B.μm C.mm D.cm
2.2010年度諾貝爾物理學獎由成功研制石墨烯的海姆和諾沃肖洛夫兩位科學家獲得.石墨烯是目前世上最薄最堅硬的納米材料,作為導體,它有著和銅一樣出色的導電性;作為熱導體,它比目前任何其他材料的導熱效果都好.而且它幾乎是完全透明的,只吸收2.3%的光.根據上述材料所提供的石墨烯的物理特性,下列說法不正確的是( )
A.石墨烯具有良好的導電性 B.石墨烯具有良好的隔熱效果
C.石墨烯具有良好的透光性 D.石墨烯具有良好的硬度
3.下列器具中,使用的杠桿屬于費力杠桿的是( )
4.某建筑工地要將同一個箱子從地面搬上二樓,如果分別采用如圖所示的兩種方式搬運,F1和F2做功的情況,以下判斷正確的是( )
A.兩種方式機械效率一定相等 B.兩種方式功率一定相等
C.兩種方式所做的總功一定相等 D.兩種方式所做的有用功一定相等
5.學習了功率的知識后,小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動,他們設計了三套方案:①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進行比較;②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進行比較;③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較,可行的是( ?。?br/>  A. 只有① B. 只有①② C. 只有②③ D. ①②③都可以
6.下圖中能反映發電機工作原理的是 ( )
A B C D
7.在進行如圖所示的實驗或有關裝置工作時,能量轉化由機械能轉化為內能的是:( )
8.下列說法正確的是( )
A.一個物體能夠做功,它就具有機械能
B.彈簧拉伸的越長,其彈性勢能越大
C.物體溫度升高,一定從外界吸收了熱量
D.一個運動的物體受到一對平衡力的作用時,動能一定保持不變
9.下列說法中正確的是 ( )
A.重10N的物體加速下落l0m,重力做的功一定是l00J
B.用力提10N重的物體上升10m,提力做的功一定是100J
C.將重10N的物體沿水平方向勻速推動10m,推力做的功一定是100J
D.用10N的水平推力將重物推動8m后,撤去推力、物體又前進2m后靜止,推力做的功一定是100J。
10.小轎車一般都設有暗鎖開關,只有閉合暗鎖開關,并同時使用鑰匙才能啟動轎車。那么下面關于暗鎖開關和鑰匙開關的電路圖正確的是

11.為了控制室內光照一定,江蘇特種玻璃廠生產出了電控調光玻璃,這種玻璃能夠根據施加于玻璃兩端的電壓變化而自動調節玻璃的透明度。下圖是該玻璃的應用示意圖,其中Rx是光敏電阻,它的阻值隨光照的增強而變小,R0是定值電阻,則這種玻璃的電控特點是( )
A.光照增強時,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度上升;
B.光照增強時,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降;
C.光照減弱時,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度上升;
D.光照減弱時,施加于玻璃兩端的電壓升高,玻璃透明度下降;
12.小明用圖甲所示的電路做實驗,閉合開關S,移動滑動變阻器,讀出四組電流表和電壓表對應的值,并在圖乙的I-U坐標中找出這四組對應值的點,分別用a、b、c、d表示,由這四個點作出的I-U圖像為一條直線,延長直線與I軸和U軸相交,交點如圖乙所示.則下列結論不正確的是( )
A.變阻器最大阻值為10Ω
B.該電路最大功率為3.6W
C.電源電壓U0=6V
D.定值電阻R0=10Ω
二、填空題(除了21題電路設計2分,其余每空1分,共28分,)
13.在某建筑工地上,工人用右圖所示的滑輪組將重為1200N的建筑材料從地面上運到高20m的樓上,手豎直向上的拉力是500N,在這個過程中,工人做了 J的有用功,滑輪組的機械效率是 .
14、在“研究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)先把杠桿的中點支在支架上,杠桿停在如圖所示的位置,此時調節平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于________;
(2)在實驗中,多次改變力和力臂的大小是為了 (選填序號)
A.減小摩擦 B.使每組數據更精確
C.獲得多組數據歸納出物理規律
D.多次測量取平均值減小誤差
15.如圖為探究“導體電流與電壓關系”設計的電路,電路中電源電壓為3V,學生實驗使用的常規電流表電阻為0.3Ω,若電阻處短路,則通過電流表的電流為 A,電流表將被燒壞。為了完成探究,還需要添加的器材是 。
16.2009年3月1日16時13分10秒,“嫦娥一號”衛星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確控制下,準確擊落于月球豐富海區域。在“嫦娥一號”衛星撞向月球的過程中,其動能不斷 ,勢能不斷 ,其機械能的總量 。(填“增加”、“減少”或“不變”)
17、今年來,一些地區推廣使用乙醇汽油(乙醇俗稱酒精),乙醇汽油是由10%的乙醇與90%的汽油混合而成.按照能源分類,由于乙醇是由植物釀制成,所以乙醇屬于 能源(填“可再生”)如圖5所示是奧斯特實驗的示意圖.實驗結論是通電導線周圍存在 ,支持此結論的現象是 .如果移走小磁針,該結論 (選填“成立”或“不成立”).
18.我國照明電路的電壓為220V;教室內各日光燈之間的連接方式是 (串/并)聯;小明家有一個標有“220V 5W”字樣的電蚊香加熱器,正常工作1h消耗的電能為 J.
19、一次家庭探究活動中,小明把一個正在發光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝地發現了燈絲在晃動。這種現象,應用了 原理。如果這個燈在電路中單獨工作10min可以使一個標有“3000revs/KW·h”字樣電能表的轉盤轉過50圈,則此燈的實際功率是 。
20.如右圖所示電路,開關S閉合后,電路正常工作,電壓表有一定的示數.一段時間后,電壓表的示數突然變為零,則故障可能是R1 或R2 .(選填“短路”或“斷路”)
21、隨著我國人民生活水平的不斷提高,汽車作為一種普通的交通工具已走進千家萬戶。
⑴汽車發動機一般是柴油機或汽油機,完全燃燒1kg的汽油能夠獲得__ _J(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
⑵汽車發動機常用循環流動的水來幫助它散熱,主要是利用了水的__________較大的特點,這是通過________ _方式改變物體的內能的。
⑶小明同學閱讀了某牌號汽車發動機的說明書后,將內燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,請根據給出的信息,計算該內燃機的效率為 %。汽車行駛時發動機產生的牽引力是F,內燃機的效率為η,則燃燒m質量的汽油,能使汽車前進的距離s= 。(用前面給出物理量的符號表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)
22、現有R1與R2兩個電阻,阻值分別為40Ω、160Ω,兩個開關S1與S2,(S1為手動開關,S2為溫控開關,當溫度上升到沸點時自動斷開,電路處于保溫狀態),請在下列方框中設計一個電熱水器電路,要求有加熱與保溫兩種狀態,提供的電源電壓為220V.并為你設計的電熱水器銘牌標注完成。
三、作圖與簡答實驗(28分)
23. (1)在杠桿上的A點掛一重物,在C點對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置。試畫出這個力的示意圖和力臂。
(2分)
(2)家庭電路中短路故障常用校驗燈來查找,其方法是:斷開所有用電器的開關。將一個普通的白熾燈L與那個熔斷的熔絲并聯,如圖所示.閉合總開關,接下來的操作如下表:
開關 S1 開關 S2 效驗燈L
閉合 斷開 暗紅色(發光不正常)
斷開 閉合 正常發光
①短路故障發生在 (選填:“L1”或“L2”)支路上。(1分)
②請你在虛線框內畫出S1閉合、S2斷開時等效電路圖.(1分)
24.(3分)在“探究物體動能大小與物體的速度、質量關系”的實驗中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖所示.
(1)本實驗的研究對象是  ?。?br/>(2)實驗中使用小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠.小明得到的結論是:
(3)本實驗中用小車推動木塊移動的距離來顯示動能的大小,其依據是:一個物體對另一個物體 越多,表示此物體能量越大。
25.(11分)小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.
(1)請根據圖甲將圖乙所示的實物電路對應連接完整(導線不允許交叉);(2分)
(2)閉合開關后,發現電流表無示數,而電壓表有示數,原因可能是 ;(1分)
(3)排除故障后,進行實驗,實驗中多次改變R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流,隨電阻R變化的圖像;
①請在圖像上用一塊陰影部分面積表示每次實驗時R兩端電壓數值的大小。(1分)
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,電壓表的示數將會變 (選填“變大”、 “變小”或“不變”),此時應該向 (選填“左”或“右”)移動滑片,使電壓表示數為 V,然后讀出電流表的示數。(3分)
(4)(3分)實驗室提供了三個不同規格的滑動變阻器:A:“30Ω 2A”,B:“50Ω 1A”,C:“100Ω, 0.1A”,要完成整個實驗,應該選取滑動變阻器 (填代號),不選另外兩個滑動變阻器的原因分別是:
①                     ,
②                     .
(5)小明將電阻R換成額定電壓是3.8V的小燈泡,用上述電路來測量小燈泡的額定功率,他調節滑動變阻器使電壓表示數為3.8V后,不小心把玻璃泡打碎了(燈絲未斷),他發現電壓表的示數變小了,請你對這個現象提出一個猜想: 。
26.(4分)為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流、電阻與通電時間有哪些因素有關,物理興趣小組在實驗室利用如圖裝置進行實驗,A、B兩瓶中裝有質量相等的煤油。(RA>RB)
(1)正確連接完電路,開關閉合前滑片應置于最 (填“左”或“右”)端.
(2)閉合開關后,經過一段時間,發現A瓶中溫度計的示數升高快.由此得到的初步結論
是:
(3)小明認為這個裝置如果用來研究“比較物體的吸熱能力”,需要調整的器材有兩處,請你指出:


27.(6分)如圖是我國西部某地區風力發電的外景.該地區空氣密度為1.3㎏/m3,一臺風車的輪葉轉動時可以形成面積為100m2的圓面.下表給出了在不同風速下一臺風車獲得的能量.
平均風速(m/s) 5 10 15 20 25 30
1s內獲得的能量(×104J) 4 8 12 16 20 24
⑴ 對表格進行分析,你發現風車獲得的能量與風速有什么關系?(1分)
(2)若此地平均風速為15 m/s,1臺這樣的風車10分鐘獲得的風能是多少?這么多能量若有
42%被80kg初溫為20℃的水吸收,水溫可達到多少℃?(一個標準大氣壓下)(2分)
(3)如果風正對著輪葉以5 m/S 吹,那么在1分鐘內通過輪葉的空氣體積為多少m3 (1分)
⑷ 若某時間內風速為10 m/s,一臺風車工作1小時所產生的電能供10只“220V 100W”燈泡正常工作8h,求這臺風車發電的效率.(2分)
2013年初三物理第一次適應性試卷
物理答案
涂填樣例正確填涂 錯誤填涂
13. 24000 80% 14. ⑴ 測量力臂 ⑵ C 15. 滑動變阻器 10 A
16. 增加 減少 不變 17. 可再生 磁場 小磁針偏轉 成立
18. 并 18000 J 19. 通電導體在磁場中受到力的作用 100W
20. 短路 斷路 21.⑴ 4.6×107 J ⑵ 比熱容 熱傳遞 ⑶ 30 % ηmq/F
22. (此題有兩種答案,另一種設計:兩電阻并聯,S1為總開關,S2控制R1,加熱時總功率為1512.5W,保溫總功率為302.5W)
23. ⑴ ⑵① L2 ② (畫成L與L1串聯即可給分)
24. ⑴? 小車 ⑵ 質量相同的物體,速度越大,動能越大。 ⑶ 做功
25. ⑴
⑵ R斷路
⑶①
② 變大

2 V
⑷ B ① 因為電路中的電流>0.1A,所以不選 A
② C型號滑動變阻器阻值變化范圍太小
(5) 燈絲溫度降低,電阻變小
26. ⑴ 左
⑵ 當通過電阻的電流與通電時間一定時,電阻越大,電流通過電阻產生的熱量越多
⑶① RA=RB
② A、B兩瓶中加入質量相等的不同液體
27. ⑴ ⑶
風車獲得的能量與風速成正比 V=3×104 m3
⑵ ⑷
W=7.2×107J 風車工作1小時獲得的能量
W總=2.88×108J
t=100℃ 風車工作1小時產生的電能
W電=2.88×107J
η= W電 / W總=10%
F1
F2
A B C D
A B C D
圖5
10
11
12
7
8
9
4
5
6
1
2
3
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
非選擇題
答題說明:請按題號用0.5毫米的黑色簽字筆書寫(作圖可使用2B鉛筆,確定
后,再描黑加粗),并在各題規定的黑色矩形區域內答題,否則作答無效!
1210
242
L
F

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