資源簡介

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教材內容 第一課《治理白色污染 迫在眉睫》
教學設計 分兩課時完成第一課時完成一和二知識點，第二課時完成三和四知識點并進行實踐活動。
教學目標 1、掌握白色污染的概念，了解白色污染的來源；2、知道白色污染的危害；3、了解消除白色污染的一般途徑。
教材分析 重點：白色污染的危害
難點：白色污染的消除途徑
學情分析 學生在生活中對白色污染有了一定的了解，在此基礎上開始學習本節知識難度不大。
資源準備 書面講稿+電子課件
課時分配 2課時
教學過程 教學內容教師活動學生活動一、白色污染 源自塑料指導學生：閱讀教材強調：白色污染的概念：廢棄的一次性塑料大多呈白色，故廢棄塑料造成的環境污染被稱為白色污染。閱讀教材，了解有關塑料的優點和普及度、白色按現狀的信息等。驚訝于我國白色污染之面廣量多二、塑料好使 危害也大提煉白色污染的主要危害：白色污染存在兩種危害：視覺污染和潛在危害。白色污染的潛在危害則是多方面的。 1、一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康。2、 使土壤環境惡化，嚴重影響農作物的生長。3、 填埋作業隱患多多。4、 若把廢塑料直接進行焚燒處理，將給環境造成嚴重的二次污染。討論、分析白色污染的危害，交流自己已有的經驗和體會。請你參與：了解身邊的白色污染，計算身邊的白色污染物的數量。三、防治白色污染 創建綠色環境四、學生開展實際活動引導學生結合自己的體會討論消除白色污染的途徑。小結消除白色污染的途徑：1、 停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。2、 回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。3、 研究開發降解塑料。4、 加強環保宣傳，提高公民的環保意識，在社會上形成良好的環保氛圍。討論消除白色污染的可行性途徑。結合身邊實際舉例，加深印象【小結】 本課時主要分析了白色污染的途徑、危害、防治等。【課堂練習】 運用課后活動題練習鞏固【課后反思】 通過學習，使學生認識了白色污染的危害和影響。
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