資源簡(jiǎn)介

江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2013屆高三第二次聯(lián)考
數(shù)學(xué)（文科）試卷
命題人：鷹潭一中 舒衛(wèi)紅 夏金仁 南昌二中 敖榮萍
一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1、設(shè)a、b、c、d∈R，則復(fù)數(shù)(a+bi)(c+di)為實(shí)數(shù)的充要條件是 ( )
A.ad－bc=0 B.ac－bd=0 C. ac+bd=0 D.ad+bc=0
2、在函數(shù)的圖象上有點(diǎn)列(xn，yn)，若數(shù)列{xn}是等差數(shù)列，數(shù)列{yn}是等比數(shù)列，則函數(shù)的解析式可能為( )
A． B． C． D．
3、已知函數(shù)若，則的取值范圍是( )
A． B．或 C D．或．
4、在平面直角坐標(biāo)系中，不等式組（a為常數(shù)）表示的平面區(qū)域的面積8，則x2+y的最小值（　?。?br/>　 A． B． 0 C． 12 D． 20
5、己知函數(shù)，若函數(shù)f(x)在區(qū)間 上單調(diào)遞增，則的取值范圍是（ ）
A. [] B .[]

6、函數(shù)（），若函數(shù)在上有兩個(gè)零點(diǎn)，則的取值范圍是（　?。?
A． B． C． D．
7、已知的等比中項(xiàng)是l，且，則的最小值是( ) A．3 B．4 C．5 D．6
8、如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,BC=2,AC=,AA1=3,M為線段BB1上的一動(dòng)點(diǎn),則當(dāng)AM+MC1最小時(shí),△AMC1的面積為( )

A B. C. D.2
9、已知兩定點(diǎn)和，動(dòng)點(diǎn)在直線上移動(dòng)，橢圓以為焦點(diǎn)且經(jīng)過點(diǎn)，記橢圓的離心率為，則函數(shù)的大致圖像是（ ）
10、若,滿足, 則的值為 ( ) A. B. C. D.
二、填空題（本題共5個(gè)小題，每小題5分，共25分，請(qǐng)把正確答案填在題中橫線上）
11、若向量滿足,則 的值為______.
12、若區(qū)域M＝{(x，y)||x|＋|y|≤2}，在區(qū)域M內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(x，y)，則x2－y2≥0的概率是________．
13、已知幾何體的正視圖是一個(gè)面積為2的半圓，俯視圖是正三角形，那么這個(gè)幾何體的表面積和體積為________　

14、 設(shè)函數(shù)，的最大值為M，最小值為N，那么M+N=　_________　．
15、過雙曲線的左焦點(diǎn)作圓的切線,切點(diǎn)為,延長(zhǎng)交雙曲線右支于點(diǎn),若,則雙曲線的離心率為___________
三、解答題（本大題共6小題，共75分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、演算過程及步驟）
16、 （本小題滿分12分）設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角A，B，C對(duì)邊分別是a，b，c，已知，
1）若，，求的面積； （2）求的值



17、（本小題滿分12分）如圖，正方形的邊長(zhǎng)為2.
(1)在其四邊或內(nèi)部取點(diǎn)，且，求事件：“”的概率；
(2)在其內(nèi)部取點(diǎn)，且，求事件“的面積均大于”的概率.
18、(本小題滿分12分)
如圖的幾何體中，平面，平面，△為等邊三角形，=2，為的中點(diǎn)．
（1）求證：平面；
（2）求A到平面的距離.
19、（本小題滿分12分）各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列；
（2）；求的前項(xiàng)和。
20、（本小題滿分13分）已知函數(shù)（）。
（1）討論函數(shù)的單調(diào)性；
（2）若函數(shù)在處取得極值，不等式對(duì)恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（3）當(dāng)時(shí)，證明不等式。
21、（本小題滿分14分）如圖，已知點(diǎn)D（0，－2），過點(diǎn)D作拋物線：的切線切點(diǎn)A在第二象限。
（1）求切點(diǎn)A的縱坐標(biāo)；
（2）若離心率為的橢圓恰好經(jīng)過A點(diǎn)，
設(shè)切線交橢圓的另一點(diǎn)為B，若設(shè)切線,直線OA，OB的斜率分別為,,
①試用斜率表示
②當(dāng)取得最大值時(shí)求此時(shí)橢圓的方程。
江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2013屆高三第二次聯(lián)考
高三數(shù)學(xué)（文）試卷參考答案
1.D 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7. B 8.C 9.A 10.B
11. 12. 13. 6+4和 14. 4025． 15.
16解：（1）在△ABC中，由正弦定理，得 ，
又因?yàn)椋?所以．
由正弦定理可知：，所以，因?yàn)?br/>所以，所以 所以………7分
（2）原式=
=……12分
17.解：（1）共9種情形：
-------------3分
滿足，即，共有6種---------------5分
因此所求概率為----------------6分
（2）設(shè)到的距離為，則，即-----------8分
到、、、的距離均大于----------------9分
概率-----------------12分
18．（1）證明：取的中點(diǎn)，連結(jié)．
∵為的中點(diǎn)，∴且．
∵平面，平面，
∴，∴． 又，∴．
∴四邊形為平行四邊形，則．
∵平面，平面， ∴平面．…………6分
∴A到平面的距離…………12分
（5分）
（2）
時(shí)， （8分）
此時(shí)，；
∴。 （12分）
20.解：（1）。
當(dāng)時(shí)，，從而，函數(shù)在單調(diào)遞減；
當(dāng)時(shí)，若，則，從而，若，則，從而，函數(shù)在單調(diào)遞減，在單調(diào)遞增。（4分）
（2）根據(jù)（1）函數(shù)的極值點(diǎn)是，若，則。
21、解：（1）設(shè)切點(diǎn)A，依題意則有解得，即A點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2…………………………3分
（2）依題意可設(shè)橢圓的方程為，直線AB方程為：；
由得①
由（1）可得A，將A代入①可得，故橢圓的方程可簡(jiǎn)化為；………………………………5分
聯(lián)立直線AB與橢圓的方程：消去Y得：，則
………………………………10分
又∵,∴k∈［－2，－1］；即………………………………12分
(3)由可知上為單調(diào)遞增函數(shù)，故當(dāng)k=-1時(shí)，取到最大值，此時(shí)P＝4，故橢圓的方程為………14分
江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2013屆高三第二次聯(lián)考
數(shù)學(xué)（理）試卷
命題人：鷹潭一中 舒衛(wèi)紅 夏金仁 南昌二中 高鵬
一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1設(shè)，（i為虛數(shù)單位），則的值為( )
A. 0 B. 2 C.3 D. 4
2、已知數(shù)列 的前n項(xiàng)和，則（ ）
A．是遞增的等比數(shù)列 B．是遞增數(shù)列，但不是等比數(shù)列
C．是遞減的等比數(shù)列 D．不是等比數(shù)列，也不單調(diào)
3．已知滿足約束條件，且的最小值為6.若實(shí)數(shù)則點(diǎn)落在上述區(qū)域內(nèi)的概率為（ ）
A、 B、 C、 D、
4. 若，且
則實(shí)數(shù)m的值為（ ）
A. 1或-3 B. -1或3 C. 1 D. -3
5.如圖，ΔABC中，= 600, 的平分線交BC 于D,若
AB = 4,且,則AD的長(zhǎng)為（ ）
A. B. C. D.
6、已知直線與平面平行，P是直線上的一定點(diǎn)，平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)B滿足：PB與直線 成。那么B點(diǎn)軌跡是 ( )
A.．橢圓 B．雙曲線 C．拋物線 D．兩直線
7、平面上有兩個(gè)定點(diǎn)A，B，另有4個(gè)與A，B不重合的動(dòng)點(diǎn)C1，C2，C3，C4。若使
，則稱（）為一個(gè)好點(diǎn)對(duì)．那
么這樣的好點(diǎn)對(duì)( )
A．不存在 B．至多有一個(gè) C至少有一個(gè) D．恰有一個(gè)
8、已知兩定點(diǎn)和，動(dòng)點(diǎn)在直線上移動(dòng)，橢圓以為焦點(diǎn)且經(jīng)過點(diǎn)，記橢圓的離心率為，則函數(shù)的大致圖像（ ）
9. 離心率為的橢圓與離心率為的雙曲線有相同的焦點(diǎn)，且橢圓長(zhǎng)軸的端點(diǎn)、短軸的端點(diǎn)、焦點(diǎn)到雙曲線的一條漸近線的距離依次構(gòu)成等比數(shù)列，則 ( )
(A) （B） （C） （D）
10.若實(shí)數(shù)、、、滿足,則的最小值 為 ( ) A. B. C. D.
二、填空題（本題共5個(gè)小題，每小題5分，共25分，請(qǐng)把正確答案填在題中橫線上）
11. 直三棱柱中，,
規(guī)定主視方向?yàn)榇怪庇谄矫娴姆较颍?br/>則可求得三棱柱左視圖的面積為 ；
12.函數(shù)的所有零點(diǎn)之和為 ．
13 .已知ΔABC的內(nèi)角A、B, C成等差數(shù)列，且A,B、C所對(duì)的邊分別為, 則下列命題中正確的有______(把所有正確的命題序號(hào)都填上).
① ②若成等比數(shù)列，則ΔABC為等邊三角形；
③若,則ΔABC為銳角三角形；④若，則; ⑤若,則ΔABC為鈍角三角形；
14、已知是橢圓和雙曲線的公共頂
點(diǎn)。是雙曲線上的動(dòng)點(diǎn),是橢圓上的動(dòng)點(diǎn)（、都異于、），且滿足，其中，設(shè)直線、、、的斜率分別記為, ,則 
15. （考生注意：請(qǐng)?jiān)谙铝袃深}中任選一題作答，如果多做則按所做的第一題評(píng)分）
（Ⅰ）（坐標(biāo)系與參數(shù)方程）直線與圓相交的弦長(zhǎng)為 ．
（Ⅱ）（不等式選講）設(shè)函數(shù) ＞1），且的最小值為，若，則的取值范圍
三、解答題（本大題共6小題，共75分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、演算過程及步驟）
16、（本小題滿分12分）已知設(shè)函數(shù) （Ⅰ）當(dāng),求函數(shù)的值域；
（Ⅱ）當(dāng)時(shí)，若=8, 求函數(shù)的值；
17.（本小題滿分12分）每一個(gè)父母都希望自己的孩子能升上比較理想的中學(xué)，于是就催生了“擇校熱”，這樣“擇校”的結(jié)果就導(dǎo)致了學(xué)生在路上耽誤的時(shí)間增加了．若某生由于種種原因，每天只能6：15騎車從家出發(fā)到學(xué)校，途經(jīng)5個(gè)路口，這5個(gè)路口將家到學(xué)校分成了6個(gè)路段，每個(gè)路段的騎車時(shí)間是10分鐘（通過路口的時(shí)間忽略不計(jì)），假定他在每個(gè)路口遇見紅燈的概率均為，且該生只在遇到紅燈或到達(dá)學(xué)校才停車．對(duì)每個(gè)路口遇見紅燈的情況統(tǒng)計(jì)如下：
紅燈
1
2
3
4
5
等待時(shí)間（秒）
60
60
90
30
90
(1)設(shè)學(xué)校規(guī)定7：20后（含7：20)到校即為遲到，求這名學(xué)生遲到的概率；
(2）設(shè)表示該學(xué)生第一次停車時(shí)已經(jīng)通過的路口數(shù)，求它的分布列與期望．
18．（本小題滿分12分）如圖一，△ABC是正三角形，△ABD是等腰直角三角形，AB=BD=2。將△ABD沿邊AB折起， 使得△ABD與△ABC成30o的二面角,如圖二，在二面角中.
(1) 求CD與面ABC所成的角正弦值的大小;
(2) 對(duì)于AD上任意點(diǎn)H，CH是否與面ABD垂直。
19. （本小題滿分12分）已知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列的前三項(xiàng)和為18，是一個(gè)與無關(guān)的常數(shù)，若恰為等比數(shù)列的前三項(xiàng)，（1）求的通項(xiàng)公式．（2）記數(shù)列，的前三項(xiàng)和為，求證：
20．（本小題滿分13分）已知橢圓(a>b>0)拋物線，從每條曲線上取兩個(gè)點(diǎn)，將其坐標(biāo)記錄于下表中：
4
1
2
4
2
（1）求的標(biāo)準(zhǔn)方程；（2）四邊形ABCD的頂點(diǎn)在橢圓上，且對(duì)角線AC、BD過原點(diǎn)O，若,
(i) 求的最值.
(ii) 求四邊形ABCD的面積；
21．（本小題滿分14分）已知
（1）求的最小值
（2）由（1）推出的最小值C
（不必寫出推理過程，只要求寫出結(jié)果）
（3）在（2）的條件下，已知函數(shù)若對(duì)于任意的，恒有成立，求的取值范圍．
江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2013屆高三第二次聯(lián)考
高三數(shù)學(xué)（理）試卷參考答案
1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.C 8.A 9.D 10.C
11. 12. 4 13. ①②④ 14.-5 15. （Ⅱ）
16解：（Ⅰ）
……………………4分
由，得，
時(shí)，函數(shù)的值域?yàn)? …………………7分（Ⅱ）,；
所以 ……………10分
= ……………12分
0
1
2
3
4
5
P
E= 12分
18. 解: 依題意，ABD=90o ，建立如圖的坐標(biāo)系使得△ABC在yoz平面上，△ABD與△ABC成30o的二面角, DBY=30o，又AB=BD=2， A(0，0，2)，B(0，0，0)，
C(0，，1)，D(1，，0)，
(1)x軸與面ABC垂直，故(1，0，0)是面ABC的一個(gè)法向量。
設(shè)CD與面ABC成的角為，而= (1，0，-1)，
sin==
[0，]，=；………………6分
(2) 設(shè)=t= t(1，，-2)= (t，t，-2 t)，
=+=(0，-,1) +(t，t，-2 t) = (t，t-，-2 t+1)，
若，則 (t，t-，-2 t+1)·(0，0，2)=0 得t=， ……………10分
此時(shí)=(，-，0)，而=(1，，0)，·=-=-10, 和不垂直，即CH不可能同時(shí)垂直BD和BA，即CH不與面ABD垂直?！?2分
19解（1）是一個(gè)與無關(guān)的常數(shù)………2分
又………4分
………6分
（2）…8分
又因?yàn)?br/>即……12分
所以：……12分
20、解析：
(2)設(shè)直線AB的方程為，設(shè)
聯(lián)立，得
----------①


=



當(dāng)k=0(此時(shí)滿足①式),即直線AB平行于x軸時(shí)，的最小值為-2.
又直線AB的斜率不存在時(shí)，所以的最大值為2. …………………………………11分
(ii)設(shè)原點(diǎn)到直線AB的距離為d，則
.……………………………13分
.
（3）∵ ∴
令，則∴在上遞增
∵，當(dāng)時(shí)， ∴存在，使，且在上遞減，在上遞增 （8分）
∵ ∴，即 （10分）
∵對(duì)于任意的，恒有成立
∴ ∴
∴ ∴ ∴
∵ ∴
∴ ∴． （14分）
江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2013屆高三第二次聯(lián)考
文科綜合能力測(cè)試卷
命題：九江一中 談華樓 徐苗苗 王學(xué)民 新余一中 錢偉保 吳樣平 鐘雪峰
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，其中第Ⅱ卷第42～48題為選考題，其它題為必考題?？忌鞔饡r(shí)，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。
2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案的標(biāo)號(hào)；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。
3．請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。
4．保持卡面清潔，不折疊，不破損。
5．做選考題時(shí)，考生按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的題目涂黑。
第Ⅰ卷（選擇題 共140分）
本卷共35個(gè)小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符號(hào)題目要求的。
圖1為某月31°N緯線上7個(gè)地點(diǎn)（①～⑦）的氣壓分布圖。讀圖完成1～2題。
1．圖中所示季節(jié)，②地的氣候特征是
A．高溫多雨
B．寒冷干燥
C．炎熱干燥
D．溫和多雨
2．關(guān)于圖中各地的敘述，可信的是
A．①地為河谷農(nóng)業(yè)
B．⑤地稻香陣陣
C．③地石油、鋼鐵工業(yè)發(fā)達(dá)
D．④地人口密集，城市眾多
按照2013年公布的江西城鎮(zhèn)化發(fā)展主要目標(biāo)和戰(zhàn)略，到“十二五”期末（2015年），全省城鎮(zhèn)化率將達(dá)到53%以上，贛州、九江兩市將進(jìn)入特大城市行列。圖2為城市形成與發(fā)展區(qū)位示意圖，a、b、c表示城市發(fā)展過程?；卮?～5題。
3．有關(guān)城市發(fā)展過程的敘述，正確的是
A．城市的形成都經(jīng)歷了a過程
B．b過程只出現(xiàn)在沿海地區(qū)
C．c過程早期與商業(yè)活動(dòng)關(guān)系密切
D．大城市形成過程一般是a→b→c
4．以a過程形成的大城市，為防止資源枯竭給城市帶來
的不利影響，應(yīng)該
A．?dāng)U大城市面積，分散布局工業(yè)
B．優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，適當(dāng)關(guān)停或轉(zhuǎn)移污染企業(yè)
C．控制外來人口，減小就業(yè)壓力
D．減少資源的開采量，提高資源的深加工能力
5．下列不符合江西城鎮(zhèn)化發(fā)展主要目標(biāo)和戰(zhàn)略的舉措是
A．加快工業(yè)化進(jìn)程，促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚
B．建設(shè)環(huán)鄱陽(yáng)湖城市帶，提高城市化水平
C．把九江建設(shè)成現(xiàn)代化港口旅游城市和長(zhǎng)江沿岸重要工業(yè)基地
D．引導(dǎo)贛州人口和產(chǎn)業(yè)向浙贛（滬昆）線、鄱陽(yáng)湖生態(tài)城鎮(zhèn)群聚集
水平巖層指同一層面上各點(diǎn)的海拔高度相同或基本相同、未經(jīng)變動(dòng)且保持原始狀態(tài)的沉積巖層。圖3為某地水平巖層分布和該地地貌示意圖，據(jù)圖回答6～7題。
6．下列關(guān)于水平巖層的敘述，正確的是
A．水平巖層Ⅰ的形成時(shí)間晚于水平巖層Ⅱ
B．水平巖層出露寬度與巖層厚度、地面坡度無關(guān)
C．同一水平巖層在山谷處分布的海拔最低
D．圖示區(qū)域水平巖層Ⅰ不連續(xù)分布的原因最有可能是流水侵蝕
7．關(guān)于該地區(qū)的敘述，正確的是
A．甲地位于該山山頂
B．從甲地可以直接觀測(cè)到乙地
C．丙地為向斜山
D．發(fā)源地最高的河流大致從西南向東北流
近年來，我國(guó)紡織、服裝行業(yè)發(fā)展迅速，需要大量進(jìn)口棉花。圖4為2010和2011前三個(gè)季度棉花進(jìn)口數(shù)量和價(jià)格走勢(shì)圖，讀圖完成8～9題。
8．圖中信息顯示
A．進(jìn)口平均單價(jià)上漲導(dǎo)致棉花進(jìn)口量下降
B．2011年5月棉花進(jìn)口額約是2010年同期的2倍
C．2011年第一季度棉花進(jìn)口量約是2010年同期的1倍
D．2011年前三個(gè)季度中，第二季度棉花進(jìn)口量最少
9．針對(duì)圖中顯示的棉花進(jìn)口量及價(jià)格的變化，我國(guó)應(yīng)采取的對(duì)策是
①促進(jìn)棉花生產(chǎn)區(qū)域?qū)I(yè)化???????? ???②提高棉紡企業(yè)技術(shù)水平
③壓縮棉紡行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模??????????? ??④降低國(guó)內(nèi)棉花收購(gòu)價(jià)格
? A．①②?? B．③④ C．①④ D．②③
我國(guó)某校地理興趣小組對(duì)教學(xué)大樓四周日照情況進(jìn)行觀測(cè)。圖5為某日教學(xué)大樓日出、日落樓影分布，讀圖回答10～11題。
10．該日最晚接受到日照的地點(diǎn)是
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
11．該日當(dāng)?shù)氐臅冮L(zhǎng)約為
A．4小時(shí) B．9小時(shí)
C．12小時(shí) D．15小時(shí)
12．甲、乙、丙為三種不同的商品。假定當(dāng)甲商品的價(jià)格上升l0%時(shí)，乙商品的需求變動(dòng)量為20單位；當(dāng)丙商品的價(jià)格下降10%時(shí)，乙商品的需求變動(dòng)量為30單位。如果其他條件不變，當(dāng)甲商品的價(jià)格上升10%、丙商品的價(jià)格下降10%同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，那么，乙商品的需求減少10單位。由此可以推斷
①甲和乙是互補(bǔ)商品 ②甲和乙是互為替代品
③丙和乙是互補(bǔ)商品 ④丙和乙是互為替代品
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
13．由于國(guó)外需求難以左右，今后中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要更加立足國(guó)內(nèi)需求，尤其是消費(fèi)需求的增長(zhǎng)。中央把消費(fèi)作為“穩(wěn)中求進(jìn)”最可靠的途徑，是基于
①消費(fèi)是連接生產(chǎn)和分配的橋梁和紐帶 ②消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)快于投資和出口
③消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用更有可持續(xù)性 ④消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的動(dòng)力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．2012年全國(guó)財(cái)政收入比上年增長(zhǎng)12.8%，而GDP增幅為7.8%。對(duì)此民眾要求減稅的呼聲一度高漲。民眾要求減稅的合理性在于
①適當(dāng)減稅能夠促進(jìn)社會(huì)分配公平 ②稅收過多會(huì)影響消費(fèi)水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展
③稅收是改善人民生活的物質(zhì)保障 ④稅收應(yīng)該做到“取之于民，用之于民”
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
15．近年來，綠色壁壘已成為國(guó)際貿(mào)易中的主要障礙，并對(duì)我國(guó)的出口貿(mào)易產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。對(duì)此，我國(guó)外向型企業(yè)應(yīng)該
①積極培育保護(hù)環(huán)境的綠色產(chǎn)業(yè) ②依靠科技創(chuàng)新研發(fā)綠色產(chǎn)品
③盡量減少出口以避免貿(mào)易摩擦 ④利用世貿(mào)組織規(guī)則積極應(yīng)對(duì)
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
16．互聯(lián)網(wǎng)上正在掀起一股力量無可估計(jì)的反腐熱浪。一些人通過微博實(shí)名舉報(bào)地方政府官員，引發(fā)了社會(huì)強(qiáng)烈的關(guān)注。下列對(duì)公民通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的認(rèn)識(shí)正確的是
①重視基層話語(yǔ)權(quán)有助于推動(dòng)政府的科學(xué)民主決策
②公民的理性監(jiān)督有助于規(guī)范政府官員權(quán)力的行使
③網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督是公民實(shí)行民主監(jiān)督的有效形式和方法
④社情民意反映制度有助于民主管理方式的多樣化
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
17．中共十八大報(bào)告起草工作是在中央政治局常委會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，組成了7個(gè)調(diào)研組，分赴12個(gè)省區(qū)市進(jìn)行專題調(diào)研，初稿形成后，廣泛征求了各方面意見，還召開座談會(huì)專門聽取了各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無黨派人士的意見。這說明
①多黨合作制保證了民主黨派參與民主執(zhí)政的權(quán)利
②中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持民主執(zhí)政，尊重人民的主體地位
③政協(xié)作為多黨合作的國(guó)家機(jī)關(guān)，認(rèn)真履行其職能
④多黨合作制度增強(qiáng)了民主黨派的責(zé)任感、使命感
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
18．我們要堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，但決不能放棄我們的正當(dāng)權(quán)益，決不能犧牲國(guó)家核心利益。任何外國(guó)不要指望我們會(huì)拿自己的核心利益做交易。不要指望我們會(huì)吞下?lián)p害我國(guó)主權(quán)、安全、發(fā)展利益的苦果。作出這一論斷的依據(jù)是
①維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
②主權(quán)是國(guó)家的生命和靈魂，具有至高無上性和獨(dú)立性
③主權(quán)國(guó)家對(duì)其領(lǐng)域內(nèi)的一切人和物，具有管轄的權(quán)利
④維護(hù)和平是國(guó)家外交政策的宗旨，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的基礎(chǔ)
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
19．《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》說“它山之石，可以攻玉。”其原意是說：借助別的山上的石頭，可以用來琢磨玉器。比喻借助外力（多指朋友）來提高自己的見識(shí)，改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤?！八街?，可以攻玉”從文化生活的角度告訴我們
①文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿? ②繼承傳統(tǒng)是文化創(chuàng)新與發(fā)展的重要基礎(chǔ)
③繼承與發(fā)展，是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面 ④尊重文化多樣性能推動(dòng)人類文明的發(fā)展
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
20．《周易》提出“裁成天地之道，輔相天地之宜，以左右民?！币馑季褪俏覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)天地這運(yùn)行的道理，運(yùn)用實(shí)際合宜的道理來引導(dǎo)民眾生活處事。這一觀點(diǎn)對(duì)于我們建設(shè)美麗中國(guó)的哲學(xué)啟示是
①利用自然首先必須改造自然 ②在人與自然的對(duì)立中把握統(tǒng)一
③改造自然要保持自然的原貌 ④利用自然要承認(rèn)自然的客觀性
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
21．科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)嗜熱四膜蟲這種單細(xì)胞生物有7種性別盡管已經(jīng)50多年了，但研究人員最近才了解到每個(gè)細(xì)胞的性別是如何決定的，這有助于科學(xué)家對(duì)DNA重組有更深入的了解。這表明
　 ①思維和存在具有同一性 ②追求真理總是一個(gè)永無止境的過程
　 ③運(yùn)動(dòng)和靜止具有同一性 ④實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
22．從印刷術(shù)誕生以來．人們就一直停留在二維平面上，而3D打印技術(shù)則使“立體印刷”成為可能。2012年的最后一天，全國(guó)首家3D打印照相體驗(yàn)館落戶西安高新區(qū)。3D打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)了
①對(duì)客觀事物已認(rèn)知規(guī)律的再創(chuàng)新 ②從自在到人為事物聯(lián)系的再跨越
③在已有事物聯(lián)系基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造 ④對(duì)已知事物肯定基礎(chǔ)上的再否定
A．①② B．②③ C．③④ D. ①④
23．某理發(fā)店老板不幸患了肺癌，雖已到晚期，急需用錢，卻堅(jiān)持來到店里退還顧客儲(chǔ)值卡里的錢，受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。這表明
①重諾守信應(yīng)成為全社會(huì)的最高價(jià)值追求　 ②實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要樹立正確的價(jià)值觀
③價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的　 ④人生的真正價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)
A. ①②　 B. ②③ 　 C. ①④ 　 D. ①③
24．趙沛主編《中國(guó)古代行政制度》論述，“中國(guó)古代行政權(quán)力的運(yùn)行機(jī)制以君主權(quán)力獨(dú)占基礎(chǔ)上的分權(quán)輔政為基本特征。君主集權(quán)于上、行政體制分權(quán)于下的權(quán)力制衡體制，或是實(shí)行集體宰相制度，或是在正式行政體制之外另設(shè)機(jī)構(gòu)，以達(dá)到分權(quán)的目的?！辈环喜牧纤摷暗闹贫仁?br/>A．隋唐三省六部制 B．西漢中朝制 C．宋參知政事 D．元中書省
25．據(jù)陳顧遠(yuǎn)《中國(guó)婚姻史》考證：“明洪武元年，令庶民嫁娶悉依《朱子家禮》，凡男十六歲、女十四歲以上，并聽婚娶。還要求同里民戶互相資助，以保證男女及時(shí)完婚?！泵鞒@樣規(guī)定的根本原因是
A．有利于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定 B．傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的反映
C．有利于保證人口的增長(zhǎng) D．落后的封建思想的體現(xiàn)
26．象山先生曾說：“今圣天子重明于上，代天理物，承天從事。”下列言論與之不同的是　
A．父子君臣，天下之定理，無所逃于天地之間
B．夫君臣之義，人之大倫也　
C．唯天子受命于天，天下受命于天子
D．君者舟也，庶人者水也。水則載舟，水則覆舟
27．康有為《新學(xué)偽經(jīng)考》論：“‘偽經(jīng)’者，謂‘周禮’、‘逸禮’、‘左傳’及‘詩(shī)’之‘毛傳’，凡西漢末劉歆所力爭(zhēng)立博士者。‘新學(xué)’者，謂新莽之學(xué)；時(shí)清儒誦法許鄭者，自號(hào)曰‘漢學(xué)’，有為以為此新代之學(xué)，非漢代之學(xué)，故更其名焉。”其偽經(jīng)指的是
A．西漢今文經(jīng)學(xué) B．宋明程朱理學(xué) C．東漢古文經(jīng)學(xué) D．乾嘉考據(jù)學(xué)派
28．張鳴在《紅色的個(gè)案一一蘇維埃鄉(xiāng)村追求》中寫道：“對(duì)于農(nóng)村而言，農(nóng)民根本弄不清楚蘇維埃是怎么回事。廣東的農(nóng)民知道著名共產(chǎn)黨人蘇兆征，因此就把蘇維埃當(dāng)成蘇兆征的弟弟；而湘贛邊區(qū)的農(nóng)民則管蘇維埃叫‘埃政府’，因?yàn)楫?dāng)?shù)胤窖浴！褪俏业囊馑肌K維埃運(yùn)動(dòng)在中國(guó)的開展以及農(nóng)民對(duì)這個(gè)運(yùn)動(dòng)的理解，暗示了中國(guó)革命的列寧主義趨向”，這里的“中國(guó)革命的列寧主義趨向”就是指中國(guó)革命
A．沒有充分發(fā)動(dòng)群眾 B．不了解中國(guó)國(guó)情
C．以工人運(yùn)動(dòng)為中心 D．照搬蘇俄模式
29．面對(duì)日本侵華形勢(shì)的不斷加劇，1935年清華大學(xué)教授蔣廷黻曾經(jīng)說到：“如果中國(guó)近代史能夠給我們一點(diǎn)教訓(xùn)的話，其最大的就是：在中國(guó)沒有現(xiàn)代化到相當(dāng)程度以前，與外人妥協(xié)固吃虧，與外人戰(zhàn)爭(zhēng)更加吃虧……李鴻章的大失敗——甲午戰(zhàn)爭(zhēng)——正由于他的不妥協(xié)。”與此不相符合的言論是
A．民主知識(shí)分子支持南京國(guó)民政府的停戰(zhàn)協(xié)議
B．“必須先保存這個(gè)國(guó)家，別的等到將來再說”
C．認(rèn)為中國(guó)不能武力反抗外敵入侵
D．“未失的疆土是我們的出路，保有復(fù)興國(guó)力的資本”
30．胡錦濤在《在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話》中指出，“世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)家建設(shè)百業(yè)待興，真理標(biāo)準(zhǔn)討論熱潮涌起。國(guó)內(nèi)外大勢(shì)呼喚我們黨盡快就關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大政方針作出政治決斷和戰(zhàn)略抉擇?！睆牟牧现锌梢钥闯鰧?shí)行改革開放決策的外部條件是
A．世界經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展
B．關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論促進(jìn)了思想解放
C．1978年的中央工作會(huì)議為三中全會(huì)確立了指導(dǎo)思想
D．受社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)改革的影響
31．英國(guó)學(xué)者H．T．迪金森《美國(guó)革命對(duì)英國(guó)的影響》中論及：“正是美國(guó)的愛國(guó)者感染了英國(guó)的激進(jìn)分子提出了更為民主的選舉權(quán)口號(hào)，激勵(lì)他們?yōu)樘岣哂?guó)普通被統(tǒng)治者的政治影響而奮斗。他們還為英國(guó)的改革分子展示了組織政治運(yùn)動(dòng)的方式以及如何在不引起太多內(nèi)亂的前提下達(dá)到改革的目標(biāo)。”材料中“英國(guó)人的奮斗”指
A．實(shí)行君主立憲 B．推行工業(yè)革命
C．進(jìn)行議會(huì)改革　 D．工人運(yùn)動(dòng)興起
32．戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳單是一方為了瓦解敵人意志、鼓舞自己士氣而印制的宣傳材料。圖6為二戰(zhàn)后某次局部戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的宣傳單，對(duì)該圖分析正確的是
A．這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前兩極格局正逐步走向解體
B．這是聯(lián)合國(guó)軍為瓦解志愿軍士氣而印制的
C．中國(guó)的出兵援助使這一地區(qū)得到徹底解放
D．美國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中使用了所有現(xiàn)代化武器
33．1921年瞿秋白在蘇俄考察時(shí)，曾在日記里記錄：“回憶一月間我們頭一天到食堂去早餐，看見人人吃完之后，把所剩下的面包、糖、牛油，或是用盒子裝，或是用紙包起來，每個(gè)人都自己帶回去。我們還笑他們真可謂窮極了。不想到午餐的時(shí)候，人人都有面包、糖、牛油，獨(dú)我們3人沒有，后來打聽才曉得早晨所給的東西是整天的?！迸c材料描述情境相關(guān)的背景包括
①戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 ②配給制 ③農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)失誤
④政府的戰(zhàn)爭(zhēng)政策造成糧荒 ⑤新經(jīng)濟(jì)政策
A．①②④ B．②③④
C．①②⑤ D．①②④⑤
34．觀察圖7，它能夠反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象主要有
①資本家喪失企業(yè)控制權(quán)
②經(jīng)營(yíng)者革命的應(yīng)運(yùn)而生
③股票呈現(xiàn)分散化的趨勢(shì)
④資本社會(huì)化趨勢(shì)的加強(qiáng)
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
35．2013年3月28日，習(xí)近平參加金磚國(guó)家（B5）領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤，引用了《老 子》里的一句話：“志合者，不以山海為遠(yuǎn)。下列對(duì)“志合者”的描述正確的是
A．區(qū)域性的政治、經(jīng)濟(jì)組織 B．構(gòu)成了政治多極化的一極
C．關(guān)注人類的和平與發(fā)展 D．是發(fā)展中國(guó)家組成的聯(lián)盟
第Ⅱ卷（非選擇題 共160分）
本卷包括必考題和選考題兩部分。第36～41題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第42～47題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
36.（22分）2013年3月22日至30日，國(guó)家主席習(xí)近平先后對(duì)俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問，并出席在南非德班舉行的“金磚國(guó)家”領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤。閱讀相關(guān)材料，回答下列問題。
材料一：習(xí)主席國(guó)事訪問路線圖（圖8）和非洲部分地區(qū)示意圖（圖9）。
（1）比較圖9上圖中河流的A、B兩河段沿岸地區(qū)地形起伏的差異并說出判斷依據(jù)。（10分）
材料二：開普敦南距好望角52km，是南非的主要港口之一。德班是通往非洲大陸和印度洋其他國(guó)家的大門，被稱作“非洲最佳管理城市”，也是著名的國(guó)際會(huì)議之都。
（2）好望角附近是世界重要航線經(jīng)過的海域，試分析該地冬季的大氣環(huán)流狀況對(duì)過往船舶航行的影響。（6分）
（3）請(qǐng)從地理角度分析德班成為著名國(guó)際會(huì)議之都的有利條件。（6分）
37．（24分）圖10為某島嶼簡(jiǎn)圖，讀圖文材料回答問題。
（1）描述該島嶼的主要自然地理特征。（10分）
材料：昌化江口：一半是海水，一半是沙漠。從地質(zhì)上看，該島昌化江附近地下埋藏有古風(fēng)成沙。該流域曾經(jīng)山清水秀，森林茂盛，是人類的宜居地。江口的昌化港在歷史上多次淤積，現(xiàn)在這里已成為我國(guó)唯一可以欣賞熱帶沙漠景觀的地方。
（2）試分析該島昌化江口地區(qū)沙漠的成因。（8分）
（3）甲城市擬建“林一漿一紙”一體化產(chǎn)業(yè)基地，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ú⒄f明理由。（6分）
38．（26分）閱讀材料，完成下列各題。
2012年12月4日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，要求厲行勤儉節(jié)約，減少陪同，簡(jiǎn)化接待。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以人為本，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)。
材料一：商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示，今年1—2月，全國(guó)餐飲業(yè)收入增長(zhǎng)8.4%，比上年同比放緩4.9個(gè)百分點(diǎn)。特別是靠政務(wù)宴請(qǐng)過日子的大型高端餐飲業(yè)銷售下滑明顯，今年一季度，四星級(jí)以上酒店?duì)I業(yè)額下降18.9%，開始“入冬”遭遇“寒流”，相關(guān)行業(yè)紛紛開始轉(zhuǎn)型謀求出路。
材料二：一些實(shí)權(quán)部門開始改變消費(fèi)策略，變外出請(qǐng)客為內(nèi)部請(qǐng)客，重新裝修單位內(nèi)部食堂的包間，高新聘請(qǐng)高檔飯店的廚師，以提高接待檔次。與此同時(shí)，一些隱藏于高檔寫字樓、居民小區(qū)和公園里的私密會(huì)所悄然興起，以隱秘、高檔、會(huì)員制為賣點(diǎn)，成為新的高消費(fèi)場(chǎng)所，消費(fèi)一桌飯一般的幾千元上萬元，吸引了不少官員。
（1）根據(jù)材料一概括我國(guó)餐飲業(yè)現(xiàn)狀，并結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)提出高端餐飲業(yè)走出“寒流”打好轉(zhuǎn)型戰(zhàn)的建議。（14分）
(2)運(yùn)用政治生活知識(shí)，指出中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”的意義，并結(jié)合材料二說明怎樣才能“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。（12分）
39.（26分）閱讀材料，完成下列各題。
材料一：是否回家過年，讓身在異鄉(xiāng)的游子很糾結(jié)：不回家過年，內(nèi)心深處的厚重情結(jié)難以釋懷；回家過年，又怕被送不完的年禮、吃不完的酒宴、鞭炮噪音污染而困擾。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，在喜慶年俗和環(huán)境質(zhì)量的糾結(jié)中，不少人自覺調(diào)整了過年方式，如走親訪友以喝茶敘情取代“紅包”禮品；以“一掃而光”取代年夜飯的“年年有余”；以“美麗無聲”取代“鞭炮狂響”等。
材料二：春節(jié)前后快遞業(yè)運(yùn)力不足讓電商“歇菜”、顧客抱怨、快遞員無奈。每到長(zhǎng)假，很多電商陷入了銷量大、運(yùn)力小的困境，快遞業(yè)陷入了“逢節(jié)成災(zāi)”的怪圈。
（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用文化生活知識(shí)談?wù)勀銓?duì)回家過年的認(rèn)識(shí)。（12分）
（2）運(yùn)用價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí)，說明回家過年為什么還會(huì)讓人們糾結(jié)。（10分）
（3）結(jié)合材料，就破解快遞業(yè)“逢節(jié)成災(zāi)”怪圈提出兩條方法論建議。（4分）
40.（25分）女性是社會(huì)文明創(chuàng)造的重要力量，閱讀下列材料：
材料一：明清之際的江南地區(qū)出現(xiàn)了“才女文化”的繁榮，這些女性靠文學(xué)創(chuàng)作和鑒賞批判來傳承婦女文化。其中最突出的是刻印女性書籍的興起、讀者大眾群的出現(xiàn)、對(duì)情感的重新關(guān)注、女性教育的提倡、女性出游機(jī)會(huì)的增多和女子特性的重新定義等?！@些婦女在男性支配的儒家體系中，創(chuàng)造了一種豐富多彩和頗具意義的文化生活方式。　　　　　　　　　　 ——摘編自（美）高彥頤《閨塾師——明末清初江南的才女文化》
材料二 英吉利之俗，男女婚配，皆自擇定，然后告父母。至婚配之日，耶穌教師誡以善言，為之祈福。男以戒指約於女指，親賓送之入房，歡宴而散。其俗男女皆分父母之產(chǎn)，男不得娶妾，犯者流之七年。
——《瀛環(huán)志略》
材料三 1916年，北京中國(guó)銀行最先使用女子司賬，一時(shí)被稱為“銀行界之破天荒，婦女界之新事業(yè)”。1918年4月，上海曹某的理發(fā)店首次雇傭了二三十名女理發(fā)師。進(jìn)入20世紀(jì)20年代，一些大城市的醫(yī)療、銀行、商店、文藝、電訊等部門均有女職員出現(xiàn)。
請(qǐng)回答：
（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，分析明清之際江南“才女文化”產(chǎn)生的背景。（9分）
（2）根據(jù)材料二概括英國(guó)的婚姻觀念，并簡(jiǎn)要分析其形成的主要因素。（8分）
（3）材料三反映了什么歷史現(xiàn)象？結(jié)合時(shí)代背景分析其原因。（8分）
41．（12分）閱讀材料，回答問題。
材料一：孟德斯鳩在1748年出版的《論法的精神》一書中，認(rèn)為民族、政治、宗教等社會(huì)現(xiàn)象都受到地理環(huán)境的制約，“炎熱國(guó)家的人民就像老頭子一樣怯懦；寒冷國(guó)家的人民則像青年人一樣勇敢。熱帶民族的怯懦常常使這些民族成為奴隸，而寒冷氣候的民族的勇敢是他們能夠維護(hù)自己的自由。
居住在山地的人堅(jiān)決主張要平民政治；平原上的人則要求由一些上層人物領(lǐng)導(dǎo)的政體；近海的人則希望一種由二者混合的政體。一個(gè)國(guó)家土地優(yōu)良就自然地產(chǎn)生依賴性。土地肥沃的國(guó)家常常是單人統(tǒng)治的政體，土地不太肥沃的國(guó)家常常是數(shù)人統(tǒng)治的政體，這就補(bǔ)救了天然的缺陷。
材料二：黑格爾從歷史哲學(xué)的角度闡述了地理環(huán)境在人類歷史發(fā)展中的作用，“我們不應(yīng)該把自然界估量得太高或太低；愛奧尼亞的明媚的天空固然大大地有助于荷馬詩(shī)優(yōu)美，但是這個(gè)明媚的天空決不能單獨(dú)產(chǎn)生荷馬，。。。。在土耳其統(tǒng)治下，就沒有出過詩(shī)人了?！?br/>評(píng)材料中關(guān)于地理對(duì)歷史的影響的觀點(diǎn)。（12分）
（要求：圍繞材料中的一種觀點(diǎn)，結(jié)合古希臘和中國(guó)的史實(shí)展開評(píng)論；要求觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）
請(qǐng)考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。
42．(10分)【旅游地理】
閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一：武當(dāng)山位于湖北十堰丹江口市境內(nèi)，主峰天柱峰海拔1612米，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，年降水量900-1200毫米，多集中于夏季，常出現(xiàn)暴雨，為湖北省暴雨中心之一。昔日的道教圣地如今已成為人們旅游觀光的好去處。每年農(nóng)歷三月三的武當(dāng)山廟會(huì)都會(huì)舉辦一系列的融道家文化、武當(dāng)武術(shù)、民俗風(fēng)情為一體的民間文化活動(dòng)。每年9月或10月，政府都會(huì)舉辦為期4天或1個(gè)月的武當(dāng)山國(guó)際旅游文化節(jié)，擴(kuò)大了對(duì)外宣傳，促進(jìn)了武當(dāng)山旅游業(yè)的發(fā)展。
材料二：武當(dāng)山位置及主要客源地游客比例圖（圖11）。
（1）分析春、秋季節(jié)是武當(dāng)山旅游最佳季節(jié)的原因。（4分）
（2）與陜西相比，來武當(dāng)山的河南游客比重較大，試分析其原因。（6分）
43．(10分)【自然災(zāi)害與防治】
閱讀材料，回答下列問題。
近年來，北京、武漢、長(zhǎng)沙等大城市，幾乎每逢暴雨都“浮起來”，造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。有專家提出在城市建設(shè)中推廣使用滲水磚的建議。
（1）簡(jiǎn)述城市內(nèi)澇災(zāi)情嚴(yán)重的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。（6分）
（2）簡(jiǎn)述推廣使用滲水磚對(duì)城市地理環(huán)境的有利影響。（4分）
44. (lO分）【環(huán)境保護(hù)】
閱讀材料，回答問題。
材料一 2013年年初，媒體報(bào)導(dǎo)了山東等地企業(yè)將污水通過高壓泵注入1000多米的地下水層逃避監(jiān)管，隨之引發(fā)了公眾對(duì)地下水現(xiàn)狀的關(guān)注和憂慮。
材料二 地下水污染示意圖（圖12）。
（1）據(jù)圖歸納地下水污染的特點(diǎn)有哪些？（6分）
（2）簡(jiǎn)述地下水污染造成的主要危害。（4分）
請(qǐng)考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答，若多做，則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號(hào)涂黑，沒有填涂題號(hào)，記零分。
45. （15分）【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
材料一：憲法第十五條規(guī)定：“國(guó)家在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。國(guó)家通過經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的綜合平衡和市場(chǎng)調(diào)節(jié)的輔助作用，保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)按比例地協(xié)調(diào)發(fā)展?！薄薷臑椤皣?guó)家實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。”
——《中華人民共和國(guó)憲法修正案》（1993年3月29日）
材料二：回望中國(guó)----這個(gè)被黑格爾稱為“一切例外的例外”的國(guó)家。自1840年以來，中國(guó)在制度模式上照搬他國(guó)一共兩次。一次是模仿西方建立憲政共和，即中華民國(guó)。二是模仿蘇聯(lián)建立僵化的社會(huì)主義體制。這兩次均以失敗而告終。而唯獨(dú)中國(guó)決定走自己的道路實(shí)行改革開放，才創(chuàng)造了今天的經(jīng)濟(jì)奇跡和北京模式。這一點(diǎn)在2008年的背景下顯得尤為突出和彌足珍貴。
----《2008年：西方民主一元化階段的終結(jié)》
（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)說明20世紀(jì)90年代我國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生了什么變化？簡(jiǎn)要分析其原因？（6分）
（2）依據(jù)材料二回答“憲政共和”模仿的是西方哪個(gè)國(guó)家的什么制度？中國(guó)學(xué)習(xí)蘇聯(lián)所建立的僵化的社會(huì)主義體制在政治、經(jīng)濟(jì)方面的主要表現(xiàn)是什么？（9分）

46．（15分）【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】
閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
材料一：第一條 第十款：各州不得締結(jié)任何條約．結(jié)盟或組織邦聯(lián)；不得對(duì)民用船只頒發(fā)捕押敵船及采取報(bào)復(fù)行動(dòng)之特許證；不得鑄造貨幣；不得發(fā)行紙幣；不得指定金銀幣以外的物品作為償還債務(wù)的法定貨幣。
第六條： 本憲法及依本憲法所制定之合眾國(guó)法律；以及合眾國(guó)已經(jīng)締結(jié)及將要締結(jié)的一切條約，皆為全國(guó)之最高法律；每個(gè)州的法官都應(yīng)受其約束，任何一州憲法或法律中的任何內(nèi)容與之抵觸時(shí)，均不得有違這一規(guī)定。
第十條修正案：憲法未授予合眾國(guó)、也未禁止各州行使的權(quán)力，得由各州人民保留。
——摘自1787年美國(guó)憲法
材料二：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，地方自治的呼聲在社會(huì)上驟然興起。
康有為在1902年指出，歐美、日本等國(guó)強(qiáng)盛的原因在于實(shí)行地方自治，……中國(guó)所以“敗弱”，原因在于“官代民治”，因此救中國(guó)之道，“聽地方自治而已”。
梁?jiǎn)⒊J(rèn)為，“抑民權(quán)之有無，不徒在議院參政也，而尤在地方自治，地方自治之力強(qiáng)者，則其民權(quán)必盛，否則必衰”。
某留日學(xué)生則認(rèn)為，“地方自治制最完全者，其實(shí)業(yè)必最隆起，其國(guó)力必最強(qiáng)盛。地方自治制與實(shí)業(yè)要有密接之關(guān)系”，“吾民族欲自發(fā)達(dá)其實(shí)業(yè)……非亟亟趨向于地方自治之規(guī)模而進(jìn)行不可”。
——據(jù)虞和平主編《中國(guó)現(xiàn)代化歷程》第一卷、馬小泉《晚清新式紳商的公民意識(shí)與政治參與》等資料整理
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析概括美國(guó)聯(lián)邦制確立的背景及其特點(diǎn)。（6分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析以上三人對(duì)地方自治問題論述的不同角度。（9分）
47．（15分）【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】
閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
材料一：圖13為1938年9月30日參與簽訂《慕尼黑協(xié)議》的四國(guó)代表。前排左起：英國(guó)首相張伯倫、法國(guó)總理達(dá)拉第，以及希特勒、墨索里尼和意大利外長(zhǎng)齊亞諾。
材料二：協(xié)定使捷克斯洛伐克喪失了1.1萬平方英里的領(lǐng)土、360萬居民和1/2以上的經(jīng)濟(jì)資源，喪失了捷作為邊境地區(qū)安全屏障的防御要塞，破壞了英、法在東歐的同盟體系，加強(qiáng)了納粹德國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，助長(zhǎng)了德、日、意法西斯的侵略氣焰。英國(guó)首相溫斯頓·丘吉爾曾說過：“《慕尼黑協(xié)定》是西方民主國(guó)家向納粹武力威脅的“徹底投降”、“是英國(guó)未經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)而遭到的一次可恥的失敗”。
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《慕尼黑協(xié)定》簽訂是西方國(guó)家什么政策的體現(xiàn)？這種政策在中國(guó)主要表現(xiàn)為什么事件？（8分）
（2）根據(jù)材料二，該協(xié)定的影響是什么？（7分）
48．（15分）【中外歷史人物評(píng)說】
閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
材料一：蔣介石去世后，中國(guó)大陸新華社刊登了如下報(bào)道：一九七五年四月六日訊臺(tái)北消息：國(guó)民黨反動(dòng)派的頭子、中國(guó)人民的公敵蔣介石，四月五日在臺(tái)灣病死。
材料二：蔣介石曾說：“我最恨的是日本人，因?yàn)楫?dāng)年他們把我們的東北和臺(tái)灣都搶走了，還使我落了個(gè)賣國(guó)的名聲?！?敗退臺(tái)灣后，與美國(guó)簽訂《共同防御條約》。但是他反對(duì)“臺(tái)灣獨(dú)立”、“國(guó)際托管”和“兩個(gè)中國(guó)”，堅(jiān)持了一個(gè)中國(guó)的民族立場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，臺(tái)灣人心浮動(dòng)，美國(guó)讓臺(tái)灣獨(dú)立，他說：“誰要臺(tái)獨(dú)，我要誰腦袋！”
——楊天石《蔣介石日記》
材料三：蔣介石的日記始于1915年，約28歲，止于1972年，85歲，其中遺失了四年的，現(xiàn)存53年，共63冊(cè)。蔣日記本是自己保管，蔣及其子去世后，蔣方智怡女士于2004年將日記寄存于胡佛研究院，經(jīng)技術(shù)處理后于2006年開始逐步對(duì)外開放。
（1）材料一的評(píng)價(jià)是基于什么史觀？結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)蔣介石的評(píng)價(jià)？（10分）
（2）《蔣介石日記》是否是研究歷史的真實(shí)史料，結(jié)合材料三，簡(jiǎn)述你的理由。（5分）
江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2013屆高三第二次聯(lián)考文綜參考答案
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
B
C
D
D
D
D
B
A
C
B
題號(hào)
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
B
D
A
C
C
D
A
B
D
A
C
B
題號(hào)
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
D
B
D
C
D
C
A
C
B
A
D
C
36．（22分）
（1）A河段沿岸地區(qū)地勢(shì)低平，起伏和緩（2分）； B河段沿岸地區(qū)地形起伏大（呈階梯狀）（2分）。
判斷依據(jù)：A河段沿岸地區(qū)等高線稀疏，（有沼澤分布）（2分）；B河段沿岸地區(qū)等高線密集（2分）；有瀑布群分布（2分）。
（2）冬季受盛行西風(fēng)控制（2分）；風(fēng)浪大，不利于航行（2分）；向東航行的船舶因順風(fēng)而航速加快（2分）。（或“向西航行的船舶因逆風(fēng)而航速減慢”）
（3）①地理位置優(yōu)越，氣候宜人（2分）；②地處沿海，水陸交通便利（2分）；③風(fēng)景優(yōu)美，旅游業(yè)發(fā)達(dá)，酒店、會(huì)議中心等配套設(shè)施健全，管理、服務(wù)水平高（2分）。
37．（24分）
（1）地處熱帶，以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎?分）；多臺(tái)風(fēng)（颶風(fēng)）侵襲，多風(fēng)暴潮（2分）；多山地丘陵，地勢(shì)中高周低（2分）；河短水急，水能豐富（2分）；植被多樣，森林豐富（2分）。
（2）地處熱帶(緯度低)，氣溫高，蒸發(fā)強(qiáng)（2分）；位于海島西部，是夏季風(fēng)的背風(fēng)坡，降水少（只答“降水少”不給分）（2分）；過度墾荒、砍伐森林等，植被遭破壞，古風(fēng)成沙沙層被風(fēng)吹起，再次堆積（2分）；（昌化江）河流含沙量大，常年向河口地區(qū)輸沙（2分）。
（3）贊成：該島嶼氣候濕熱，林木生長(zhǎng)快，森林資源豐富（2分）；（山地丘陵廣布，適合種植用材林）；可帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（2分）；相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可增加就業(yè)機(jī)會(huì)（2分）。
反對(duì)：過度砍伐林木可能造成水土流失，生物多樣性遭破壞（生態(tài)破壞）（2分）；造紙廠排放污水造成水污染（2分）；與該島建設(shè)生態(tài)和旅游大?。ㄉ鷳B(tài)島嶼）發(fā)展方向不符（2分）。
38．（26分）
（1）現(xiàn)狀：①全國(guó)餐飲業(yè)總體保持良好發(fā)展；②大型高端餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)困難。（4分）
建議：①影響消費(fèi)水平的主要因素是收入水平和物價(jià)水平。（2分）高端餐飲企業(yè)應(yīng)在考慮消費(fèi)者的收入水平的基礎(chǔ)上，提供合理的消費(fèi)價(jià)格。（2分）②消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用。（2分）隨著公款宴請(qǐng)的規(guī)范化，高檔餐飲企業(yè)必須制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，針對(duì)不同能力的消費(fèi)群體提供多樣化經(jīng)營(yíng)模式；（2分）③提高自主創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)變餐飲業(yè)服務(wù)方式，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。（2分）
（2）意義：①有利于保持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性，保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位；②有利于政府貫徹為人民服務(wù)的宗旨和堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，樹立政府的權(quán)威；③有利于以良好黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)、民風(fēng)，凈化社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。（每點(diǎn)2分，共6分，其他言之成理可酌情給分。）
措施：①全面加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系；②黨堅(jiān)持依法執(zhí)政，政府要依法行政，黨政干部行使權(quán)力都必須堅(jiān)持為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)并自覺接受人民監(jiān)督；③加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)，提高黨政干部自身素質(zhì)。④認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，健全施政行為公開制度。（每點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)給6分，其他言之成理可酌情給分。）
39．（26分）
（1）①回家過年作為一種民族文化，是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀，它是民族身份的重要標(biāo)志。②回家過年是慶祝民族節(jié)日的表現(xiàn)，它是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表達(dá)。③回家過年作為一種傳統(tǒng)文化，具有相當(dāng)穩(wěn)定性，在世代相傳中既保留著基本特征，同時(shí)，它的具體內(nèi)涵又應(yīng)因時(shí)而變。（每點(diǎn)4分，其他言之成理可酌情給分。）
（2）①價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用。是否回家過年，屬于一種價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的問題。（3分）②價(jià)值判斷和價(jià)值選擇不是憑空產(chǎn)生的，而是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的，所以有“不回家過年內(nèi)心深處的厚重情結(jié)難以釋懷”的糾結(jié)。（3分）③價(jià)值判斷和價(jià)值選擇會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而不同，具有社會(huì)歷史性特征，所以有回家過年又怕被各種繁瑣的傳統(tǒng)禮節(jié)困擾的糾結(jié)。（4分）
（3）①用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移，增加雇傭本地員工，增加“自取點(diǎn)”的數(shù)量等。②堅(jiān)持具體問題具體分析，在節(jié)日期間提高快遞員崗位津貼。（4分）
40. （25分）
（1）背景：①政治上，封建專制制度對(duì)女性的束縛，促進(jìn)了女性意識(shí)的自我覺醒；②經(jīng)濟(jì)上：資本主義經(jīng)濟(jì)因素產(chǎn)生發(fā)展，市民階層興起；③思想文化上：早期啟蒙思想的出現(xiàn)，文化教育、出版印刷等事業(yè)蓬勃發(fā)展（9分）
（2）觀念：自由；平等。（2分）
因素：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響；資本主義民主政治的確立。（6分）
（3）現(xiàn)象：婦女越來越多出現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中。（2分）
原因：政治上：資產(chǎn)階級(jí)政治運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)（或：政府提倡婦女解放）；經(jīng)濟(jì)上：近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展；
思想上：隨著新文化運(yùn)動(dòng)的開展（答“西方思想的進(jìn)一步傳播”亦可得分），婦女思想進(jìn)一步解放。（6分）
41. （12分）
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
①緊扣評(píng)論對(duì)象，觀點(diǎn)明確；（3分）②合理引用史實(shí)，進(jìn)行多角度評(píng)論；（至少舉出3例，要中國(guó)和希臘對(duì)比，總分不得超出8分）③論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。（1分）
提示：
第一種觀點(diǎn)：地理環(huán)境對(duì)歷史起決定作用。
（1）政治上：
中國(guó)是大河文明，直接或間接地促使中國(guó)要采取中央集權(quán)式的官僚體系。故中國(guó)從建立中央集權(quán)的政治結(jié)構(gòu)開始，就一直不斷地調(diào)整和強(qiáng)化中央集權(quán)的政治結(jié)構(gòu)，以加強(qiáng)對(duì)地方的控制。
希臘是海洋文明，多山多海岸線有利于一系列獨(dú)立自治的城邦國(guó)家的形成，有利于于民主政治的形成。
（2）經(jīng)濟(jì)上：
中國(guó)是大河文明，采用農(nóng)業(yè)形態(tài)的經(jīng)濟(jì)文明。
希臘是海洋文明，有利于工商業(yè)的發(fā)展。
（3）思想文化上：
中國(guó)主要是為專制主義服務(wù)的君權(quán)文化。
希臘產(chǎn)生了早期的民主思想。
總結(jié)
第二種觀點(diǎn)：地理環(huán)境在歷史發(fā)展中起重要作用，而不是決定作用。
（1）地理環(huán)境影響社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 （可引用材料，或者上述觀點(diǎn)論述）
（2）不能無限夸大地理環(huán)境的作用。地理環(huán)境雖然是人類社會(huì)歷史發(fā)展的必要條件，并不能決定社會(huì)面貌、決定社會(huì)的性質(zhì)、決定從一種制度過渡到另一種制度。起決定作用的是人類的生產(chǎn)方式。
（3）總結(jié)
42．(10分)【旅游地理】
（1）春、秋季文化活動(dòng)多，吸引游客前往（2分）；春、秋季天氣晴好，利于出行旅游（暴雨、洪澇等影響旅游行程的自然災(zāi)害少）（2分）。
（2）河南人口多，客源市場(chǎng)大（2分）；河南比陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)（2分）；河南到武當(dāng)山的交通更便利（2分）。
43．(10分)【自然災(zāi)害與防治】
（1）①人口密集，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)集中；②城市化發(fā)展快，地表“硬化”，下滲少；③城市排水系統(tǒng)建設(shè)滯后；④防災(zāi)經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)急措施不到位。（任答3點(diǎn)，6分）
（2）有利于下滲，補(bǔ)充地下水；有利于緩解城市內(nèi)澇；有利于促進(jìn)水循環(huán)。（任答2點(diǎn)，4分）
44. (lO分）【環(huán)境保護(hù)】
（1）污染源多、途徑多樣（2分）；污染隱蔽、不易發(fā)現(xiàn)（2分）；過程緩慢、難以治理（2分）。
（2）危害人、畜健康，生物多樣性減少（2分）；加劇用水緊張（2分）。
45. （15分）【歷史上重大改革回眸】
（1）從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。（2分）
原因：十一屆三中關(guān)會(huì)后的經(jīng)濟(jì)體制改革與對(duì)外開放，十四大確立建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。（4分）
（2）美國(guó)的三權(quán)分立 （3分）
政治：權(quán)力高度集中，個(gè)人崇拜現(xiàn)象嚴(yán)重；
經(jīng)濟(jì)：實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。（各3分）。
46. （15分）【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】
（1）背景：獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后確立的松散邦聯(lián)體制無法形成強(qiáng)有力的中央政府來穩(wěn)定秩序，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和利益。（2分）
特點(diǎn)：聯(lián)邦至上，聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力；各州可以在不違憲的前提下制訂憲法和法律；聯(lián)邦與各州分享權(quán)力，地方有一定的自治權(quán)。（4分，任意兩點(diǎn)即可）
（2）角度：康有為：地方自治是強(qiáng)國(guó)之道，立國(guó)之本。（3分）梁?jiǎn)⒊旱胤阶灾问巧鞆埫駲?quán)的基礎(chǔ)。（3分）留日學(xué)生：地方自治是發(fā)展民族工商實(shí)業(yè)、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要保證。（3分）
47. （15分）【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】
（1）綏靖政策（4分）
九一八事變之后，國(guó)聯(lián)調(diào)查團(tuán)在中國(guó)調(diào)查，之后對(duì)日本侵占中國(guó)東三省聽之任之。（4分）
（2）它出賣了捷克斯洛伐克，破壞了蘇聯(lián)的集體安全體系，縱容了法西斯的侵略擴(kuò)張，而且使英國(guó)和法國(guó)自身也深受其害，促成了第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)行。(7分)
48. （15分）【中外歷史人物評(píng)說】
（1）革命史觀（2分）
蔣介石一生有功也有過。
功：1928年形式上統(tǒng)一中國(guó)，進(jìn)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)，法幣改革，改定新約運(yùn)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)等。
過：發(fā)動(dòng)四一二反革命政變，破壞了國(guó)民大革命，實(shí)行攘外必先安內(nèi)政策，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后破壞和平，使中國(guó)陷入內(nèi)戰(zhàn)。（8分，只答一方面最多給5分。）
（2）是。（判斷1分）因?yàn)槿沼浭鞘Y介石用來記錄自己日常生活，而且寫日記的時(shí)間比較長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)應(yīng)該沒有想到給后人看，所以具有真實(shí)性，但要經(jīng)過考察和辨別，才能用于史學(xué)研究。（4分）

江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2013屆高三第二次聯(lián)考
理科綜合能力測(cè)試卷
命題人：臨川一中 周喜昌 付裕龍 吳偉 撫州一中
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Cl：35.5 Fe：56 Ba：137
第Ⅰ卷（選擇題）
一、選擇題:本題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一類蜣螂，不僅取食糞便，還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲。與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化：頭部較窄而長(zhǎng)，便于進(jìn)食千足蟲內(nèi)臟；后腿較蜷曲，便于捕獵千足蟲。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．該類蜣螂的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
B．該類蜣螂與千足蟲相互選擇共同進(jìn)化
C．如果該類蜣螂能與普通蜣螂交配，說明它們之間沒有生殖隔離
D．該類蜣螂出現(xiàn)的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率定向改變的結(jié)果
2．為探究H2O2酶對(duì)H2O2分解速率的影響，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：①制備30%新鮮豬肝研磨液；②設(shè)置了如下（左圖）實(shí)驗(yàn)組，橫向?yàn)樘荻萷H，縱向?yàn)椴煌康男迈r豬肝研磨液；③每支試管加入等量且足量H2O2溶液，并設(shè)置相同且適宜的反應(yīng)溫度；④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表如下（右圖）；⑤以加入豬肝研磨液后同等時(shí)間內(nèi)測(cè)得的H2O2減少量為實(shí)驗(yàn)結(jié)果作記錄。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及其分析，不正確的是（　?。?br/>A．無論豬肝研磨液量為圖中何值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH
B．無論豬肝研磨液量為圖中何值，記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線
C．無論pH為圖中何值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率
D．此實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量，1個(gè)因變量，溫度、H2O2濃度等是無關(guān)變量
3．下列四種現(xiàn)象中，與右圖曲線的變化趨勢(shì)不符的是（ ）
A. 血液中胰高血糖素含量隨進(jìn)食后時(shí)間而變化
B. 馬鈴薯塊莖CO2釋放量隨O2濃度升高而變化
C. 液泡體積在一定濃度的KNO3溶液中隨時(shí)間而變化
D.使用農(nóng)藥后害蟲種群密度隨時(shí)間而變化
4．某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶（分解乙酰膽堿）活性受抑制，某種蝎毒會(huì)抑制 Na＋通道的打開。下圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖，其中a為突觸前膜，b為突觸后膜。下列敘述正確的是（ ）
A .軸突膜處于②狀態(tài)時(shí)，Na＋內(nèi)流且不需要消耗 ATP
B .處于③與④之間的軸突膜，Na十通道大量開放
C .若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥，則在a處不能釋放乙酰膽堿
D .若使用該種蝎毒，則能引起b處Na＋通道的打開，形成一個(gè)小電位
5．玉米植株的高度達(dá)到1.5m以上時(shí)，遇到大風(fēng)雨天氣，很容易造成倒伏。某玉米品種種群密度、莖直徑、倒伏率之間的關(guān)系如圖1、圖2所示，玉米倒伏后的狀況如圖3所示。下列有關(guān)說法不正確的是
A．合理密植可有效地降低玉米在大風(fēng)雨天氣中的倒伏率
B．倒伏后的玉米莖背地豎直向上生長(zhǎng)，其主要原因是受單側(cè)光照射
C．根據(jù)圖1、圖2可以推知，種群密度越大，玉米的倒伏率越高
D．與圖3中倒伏玉米莖豎直向上生長(zhǎng)有關(guān)的植物激素主要是生長(zhǎng)素
6.下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，復(fù)制時(shí)需要引物
B．DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要消耗ATP
C．子鏈延伸時(shí)，氫鍵和磷酸二酯鍵的形成都需要DNA聚合酶的催化
D．從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
7．下列敘述不正確的是
A．“海沙危樓”是由于海沙帶有腐蝕性，會(huì)腐蝕混凝土中的鋼筋等
B．食用地溝油對(duì)人體危害極大，是因?yàn)楹悬S曲霉素等有毒物質(zhì)
C．開發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物能、海洋能等清潔能源，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”
D．光化學(xué)煙霧、溫室效應(yīng)、硝酸型酸雨的形成都只與氮氧化物有關(guān)
8．下列指定物質(zhì)的個(gè)數(shù)比不為1∶1的是
A．D2O中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)
B．Na2O2中的陰，陽(yáng)離子數(shù)
C．SO2與氯水反應(yīng)生成兩種強(qiáng)酸的反應(yīng)中，氧化劑與還原劑
D．沸水時(shí)純水中H+與OH－
9．一氟二氯丙烷是“蒙特利爾議定書”中控制使用的氟氯代烴之一，該物質(zhì)的同分異構(gòu)體有（不考慮立體異構(gòu)）
A．7種 B． 8種 C．9種 D．10種
10．某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是
A．Ⅰ圖中：如果MnO2過量，鹽酸可全部被消耗
B．Ⅱ圖中：濕潤(rùn)的有色布條褪色，證明Cl2有漂白性
C．Ⅲ圖中：生成棕色的固體，證明Cl2有強(qiáng)氧化性
D．Ⅳ圖中：光照后量筒中氣體體積減小，說明甲烷與Cl2發(fā)生了加成反應(yīng)
11．新航空燃油稅從2012年2月14日開始征收，燃油稅“燃”來好處之一節(jié)能減排，抑制燃油不合理消費(fèi)。下列說法錯(cuò)誤的是
A．石油的裂解是生產(chǎn)乙烯的主要方法
B．裂化汽油可以用于萃取溴水中的溴
C．使用乙醇汽油，可以改善城市的空氣質(zhì)量
D．石油在加熱和催化劑作用下，可得到苯、甲苯等芳香烴
12．甲、乙、丙、丁四種短周期主族元素，它們的價(jià)電子數(shù)依次增大，乙形成的化合物種類最多，甲與乙的原子序數(shù)之和等于丁的原子序數(shù)，丙和乙位于同一周期，丁和乙位于不同周期。則下列說法中正確的是
A．甲、乙、丙形成的化合物既有離子鍵又有共價(jià)鍵
B．乙、丙、丁形成的氫化物常溫下均為氣體
C．原子序數(shù)由小到大順序?yàn)椋杭祝家遥急级?br/>D．原子半徑大小順序?yàn)椋憾。炯祝疽遥颈?br/>13．下列判斷正確的是
A．同溫下，HF比HClO易電離，則NaF溶液的pH比NaClO溶液的pH大
B．常溫下，0.4 mol?L-1 HA溶液和0.2 mol?L-1NaＯＨ溶液等體積混合后的pH等于３，則混合溶液中粒子濃度大小關(guān)系：ｃ（A-）＞ｃ（Na＋）＞ｃ（HA）＞ｃ（Ｈ＋）＞ｃ（OH—）
C．常溫下，BaSO4在飽和Na2SO4溶液中的Ksp比在純水中的Ksp小
D．用鉑電極電解食鹽水，一段時(shí)間后兩極產(chǎn)生氣體體積比為3:2（同條件下），為將電解液恢復(fù)原狀，則只需向電解液中通入一定量的HCl氣體
二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，其中19、20、21題有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分
14.2011年中俄聯(lián)合實(shí)施探測(cè)火星活動(dòng)計(jì)劃，由中國(guó)負(fù)責(zé)研制的“螢火一號(hào)”火星探測(cè)器將 與俄羅斯研制的“福布斯——土坡”火星探測(cè)器一起由俄羅斯“天頂”運(yùn)載火箭發(fā)射前往火星。 已知火星的質(zhì)量約為地球的1/9，火星的半徑約為地球半徑的1/2。下列關(guān)于火星探測(cè)器的 說法中正確的是
A.．發(fā)射速度只要大于第一宇宙速度即可
B.．發(fā)射速度只要大于第三宇宙速度才可以
C．發(fā)射速度應(yīng)大于第二宇宙速度、小于第三宇宙速度
D．火星探測(cè)器環(huán)繞火星運(yùn)行的最大速度約為人造地球衛(wèi)星第一宇宙速度的2倍
15. 豎直懸掛的輕彈簧下端連接一個(gè)小球，用手托起小球，使彈簧處于壓縮狀
態(tài)，如圖所示。則迅速放手后
A．小球開始向下做勻加速運(yùn)動(dòng)
B．小球的機(jī)械能改變量大小始終等于彈簧的彈性勢(shì)能改變量大小
C．小球運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能的改變量大小始終等于彈簧的彈性勢(shì)能改變量大小
D．小球在任一時(shí)刻受到的彈力小于小球的重力
16. 如圖所示，兩根相互垂直的細(xì)線把質(zhì)量為m的小球P懸掛在圖示位置并保持靜止，這時(shí)細(xì)線OP與豎直方向的夾角為θ，OP中的拉力大小為TP，作用于小球的合力大小為FP；若剪斷細(xì)線NP，當(dāng)小球擺到位置Q時(shí)，OQ與豎直方向夾角也為θ，細(xì)線中拉力大小為TQ，作用于小球的合力大小為FQ，則
A．TP=TQ，F(xiàn)P=FQ B．TP≠TQ，F(xiàn)P=FQ
C．TP=TQ，F(xiàn)P≠FQ D．TP≠TQ，F(xiàn)P≠FQ
17. 某種位移式傳感器的原理示意圖如圖所示，E為電源，R為電阻，平行金屬板A、B和介質(zhì)P構(gòu)成電容器，在可移動(dòng)介質(zhì)P向右勻速移出的過程中
A．電容器的電容變大
B．電容器的電荷量保持不變
C．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)低
D．流過電阻R的電流方向從M到N
18. 如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為+Q的細(xì)棒，C為AB棒附近的一點(diǎn)，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場(chǎng)中C點(diǎn)的電勢(shì)為φ0，φ0可以等效成AB棒上電荷集中于AB上某點(diǎn)P處、帶電量為+Q的點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)在C點(diǎn)的電勢(shì)。若PC的距離為r，由點(diǎn)電荷電勢(shì)的知識(shí)可知φ0=k。若某點(diǎn)處在多個(gè)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中，則電勢(shì)為每一個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所產(chǎn)生的電勢(shì)的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識(shí)與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個(gè)點(diǎn)電荷，就可以求得AC連線中點(diǎn)處的電勢(shì)為
A．2φ0 B．φ0 C．φ0 D．4φ0
19.地面上有一物體重為G，今用豎直向上的拉力F作用于物體上。圖I、II分別為G和F在0到25s內(nèi)隨時(shí)間變化的圖象，則加速度a和速度v隨時(shí)間t在0到25s內(nèi)的變化圖象是

20. 如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比是10:1，原線圈輸入交變電壓u＝
100sin(100πt)(V) ，O為副線圈中心抽出的線頭，電路
中兩個(gè)電阻阻值相同，R＝10Ω，下列關(guān)于電路的分析正
確的是
A．開關(guān)S斷開時(shí)，電流表示數(shù)為0.25A
B．開關(guān)S斷開時(shí)，兩電阻總的電功率為2.5W
C．開關(guān)S閉合時(shí)，兩電阻總的電功率為2.5W
D．電容器C的耐壓值至少是5V
21．一個(gè)足夠長(zhǎng)的豎直放置的磁鐵結(jié)構(gòu)如圖所示。在圖1中磁鐵的兩個(gè)磁極分別為同心的圓形和圓環(huán)形。在兩極之間的縫隙中，存在輻射狀的磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向水平向外，某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與該點(diǎn)到磁極中心軸的距離成反比。用橫截面積一定的細(xì)金屬絲制成的圓形單匝線圈，從某高
度被無初速釋放，在磁極縫隙間下落的過程中，線圈平面
始終水平且保持與磁極共軸。線圈被釋放后
A．線圈中沒有感應(yīng)電流，線圈做自由落體運(yùn)動(dòng)
B．在圖l俯視圖中，線圈中感應(yīng)電流沿順時(shí)針方向
C．線圈有最大速度，線圈半徑越大，最大速度越大
D．線圈有最大速度，線圈半徑越大，最大速度越小
第Ⅱ卷（非選擇題）
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
（一）必考題（11題，共129分）
22．（6分）有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將細(xì)繩打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖? .
A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N2＝N3＝4
B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N3＝3，N2＝4
C．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N2＝2，N3＝4
D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝3，N2＝4，N3＝5
(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是 .
A．用量角器量出三段繩子之間的夾角
B．量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C．標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
D．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
23． (9分)某同學(xué)想用下列器材測(cè)量一電流表的內(nèi)阻rA，要求測(cè)量時(shí)兩電表指針的偏轉(zhuǎn)均超過其量程的一半。
A．待測(cè)電流表A(量程300 μA，內(nèi)阻約為100 Ω)
B．電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻RV＝1 kΩ)
C．電源E(電動(dòng)勢(shì)約4 V，內(nèi)阻忽略不計(jì))
D．定值電阻R1＝10 Ω
E．滑動(dòng)變阻器R2(0～20 Ω，允許通過的最大電流2.0 A)
F．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
(1)在方框中畫出測(cè)量電路原理圖。
(2)電路接通后，正確測(cè)得電壓表讀數(shù)為2.8 V，電流表讀數(shù)為280 μA，則所測(cè)電流表內(nèi)阻rA＝____Ω。
(3)該同學(xué)借助以下器材把該電流表改裝成了中值電阻為30 Ω的歐姆表，歐姆表內(nèi)部電路如圖所示
A．一節(jié)干電池(標(biāo)準(zhǔn)電動(dòng)勢(shì)為1.5 V)
B．電阻箱R1(最大阻值99.99 Ω)
C．電阻箱R2(最大阻值999.9 Ω)
D．滑動(dòng)變阻器R3(0～50 Ω)
E．滑動(dòng)變阻器R4(0～500 Ω)
F．導(dǎo)線若干及兩個(gè)接線柱
①電路圖中與電流表并聯(lián)的電阻箱應(yīng)該選________（填“B”或“C”）
②用改裝后的歐姆表測(cè)一待測(cè)電阻，讀出電流表的讀數(shù)為200 μA，則待測(cè)電阻阻值為_______ Ω。
24.(14分)由相同材料的木板搭成的軌道如圖所示，其中木板AB、BC、CD、DE、EF……長(zhǎng)均為L(zhǎng)=3m，木板OA和其它木板與水平地面的夾角都為β=37o（sin37o=0.6，cos37o=0.8），一個(gè)可看成質(zhì)點(diǎn)的物體在木板OA上從圖中的離地高度h=15m處由靜止釋放，物體與木板的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.5，在兩木板交接處都用小曲面相連，使物體能順利地經(jīng)過它，既不損失動(dòng)能，也不會(huì)脫離軌道,在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，問：(重力加速度取10m/s2)
（1）從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A所需的時(shí)間是多少？
（2）物體運(yùn)動(dòng)的總路程是多少？物體最終停在何處？請(qǐng)說明理由。
25．(18分)如圖甲所示，直角坐標(biāo)系中直線AB與橫軸x夾角∠BAO=45°，AO長(zhǎng)為a。假設(shè)在點(diǎn)A處有一粒子源可沿∠BAO所夾范圍內(nèi)的各個(gè)方向放射出質(zhì)量為m、速度大小均為、帶電量為q的電子，電子重力忽略不計(jì)。在三角形ABO內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫出），當(dāng)電子從頂點(diǎn)A沿AB方向射入磁場(chǎng)時(shí)，電子恰好從O點(diǎn)射出試求：
（1）從頂點(diǎn)A沿AB方向射入的電子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t；
（2）磁場(chǎng)大小方向保持不變，改變勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布區(qū)域，使磁場(chǎng)存在于三角形ABO內(nèi)的
左側(cè)，要使得電子從A點(diǎn)出發(fā)馬上進(jìn)入磁場(chǎng)且穿過有界磁場(chǎng)后都垂直y軸后向右運(yùn)動(dòng)，試求勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域分布的最小面積；
（3）磁場(chǎng)大小方向保持不變，現(xiàn)改變勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布區(qū)域，使磁場(chǎng)存在于y軸與虛線之間，示意圖見圖乙所示，仍使放射出的電子最后都垂直穿過y軸后向右運(yùn)動(dòng)，試確定勻強(qiáng)磁場(chǎng)左側(cè)邊界虛線的曲線方程（不需要寫范圍）。
26．(14分)多晶硅（硅單質(zhì)的一種）被稱為“微電子大廈的基石”，制備中副產(chǎn)物以SiCl4為主，它環(huán)境污染很大，能遇水強(qiáng)烈水解，放出大量的熱。研究人員利用SiCl4水解生成的鹽酸和鋇礦粉（主要成分為BaCO3，且含有鐵、鎂等離子）制備BaCl2·2H2O，工藝流程如下：
已知： ①常溫下Fe3+、Mg2+完全沉淀的pH分別是3.4、12.4②BaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是197；BaCl2·2H2O的相對(duì)分子質(zhì)量是244回答下列問題： （1）SiCl4發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________（2）用H2還原SiCl4蒸汽可制取純度很高的硅，當(dāng)反應(yīng)中有1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí)吸收59KJ熱量，則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_____________________________________________（3）加鋇礦粉并調(diào)節(jié)pH=7的目的是① ，②
（4）過濾②后的濾液中Fe3+濃度為 （濾液溫度25℃，Ksp[Fe(OH)3]=2.2×10-38）（5）生成濾渣A的離子方程式__________________________________________（6）列式計(jì)算出10噸含78.8% BaCO3的鋇礦粉理論上最多能生成BaCl2·2H2O的質(zhì)量為多少噸？
27．（14分）按要求完成下列各小題。
Ⅰ、CO和H2的混合氣體俗稱合成氣，是一種重要的工業(yè)原料氣，焦炭、天然氣（主要成分為CH4）、重油、煤在高溫下均可與水蒸氣反應(yīng)制得合成氣。
（1）已知某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為：
它所對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（2）向體積為2L的密閉容器中充入CH4和H2O(g)組成的混合氣（共1mol），在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，并達(dá)到平衡狀態(tài)，測(cè)得溫度、壓強(qiáng)、投料比X〔n(CH4)/n(H2O)〕對(duì)該反應(yīng)的影響如圖所示。 ①圖1中的兩條曲線所示投料比的關(guān)系X2 ____ X1(填“=”“>”或“<”下同) ②圖2中兩條曲線所示的壓強(qiáng)比的關(guān)系：P2 _______P1
（3）以CH4、O2為原料可設(shè)計(jì)成燃料電池：
①設(shè)裝置中盛有150.0mL 1.0mol/L KOH溶液，放電時(shí)參與反應(yīng)的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L，假設(shè)放電過程中沒有氣體逸出，則放電完畢后，所得溶液中各離子濃度由大到小的關(guān)系為：
②以H2SO4溶液代替KOH溶液為電解質(zhì)溶液,將CH4改為C6H12O6 ，則燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為：
。
Ⅱ、（1）某溫度(t℃)時(shí)，測(cè)得0.01mol·L-1的NaOH溶液的pH＝11。在此溫度下，將pH＝2的H2SO4溶液VaL與pH＝12的NaOH溶液VbL混合，若所得混合液為中性，則
Va︰Vb＝?????????? ????。(2)在25℃時(shí)，將c mol·L-1的醋酸溶液與0.02 mol·L-1NaOH溶液等體積混合后溶液剛好呈中性，用含c的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=____________________。
28．（15分）利用如圖裝置探究氯氣和氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為較純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
（2）裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用 （選填以下選項(xiàng)的代號(hào)）
A．堿石灰 B．生石灰 C．二氧化硅 D．五氧化二磷 E．燒堿
（3）按A接B接C；F接E接D接C，請(qǐng)?jiān)诟魈摼€框內(nèi)畫上合適的裝置圖并注明所裝試劑名稱：
（4）在C中觀察到大量白煙，同時(shí)產(chǎn)生一種氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為 。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體是氯化銨（要求寫出操作、現(xiàn)象及結(jié)論）： 。
（5）從裝置C的G處逸出的尾氣可能含有污染環(huán)境的氣體，如何處理：
29．(10分)在兩個(gè)密閉透光的體積為1L容器的小室中，分別放置大小、生長(zhǎng)狀況相似的A、B兩種植物。下圖曲線①、②為小室中植物A、B隨著光照強(qiáng)度變化所測(cè)得的CO2吸收量（不考慮溫度對(duì)呼吸量的影響，p、q代表呼吸作用強(qiáng)度）。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。檢測(cè)密閉小室中CO2濃度變化趨勢(shì)均是逐漸降低至維持相對(duì)穩(wěn)定，導(dǎo)致其變化的原因是
（2）若測(cè)得在某光照強(qiáng)度為X時(shí)，實(shí)驗(yàn)前小室中CO2的濃度為120 mg/L ,1 h 后放置植物A、B的小室中CO2的濃度分別為50 mg/L、30 mg/L，若X=5千勒克司時(shí),圖中表示A植物的曲線是______ （填①或②）,B植物的總光合作用速率是________ mg/ h ； 若X=7千勒克司，則圖中的n值為____mg/h。
（3）圖中能使一種植物積累有機(jī)物，另一種植物消耗有機(jī)物的光照強(qiáng)度范圍約在_____千勒克斯之間。
（4）葉片呈現(xiàn)綠色的原因是 ；在提取植物葉片中的色素時(shí)，為了防止研磨過程中色素被破壞，一般在研缽中加入少許 。
（5）若將一個(gè)植物分生區(qū)的細(xì)胞在32P標(biāo)記的培養(yǎng)基中完成一次有絲分裂，接著在不含有32P的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至第二次分裂后期，則其染色體上的放射性標(biāo)記情況為______
30．(10分)下表為果蠅（2N=8）6個(gè)品系（都是純系）的性狀和攜帶這些基因的染色體，品系②～⑥都只有一個(gè)突變性狀，其他性狀都正常且和野生型一致。請(qǐng)回答下列問題。
品系
①
②
③
④
⑤
⑥
性狀
野生型
殘翅
黑身
褐眼
白眼
紫眼
染色體
Ⅱ（a基因）
Ⅱ（d基因）
Ⅲ
Ⅹ（b基因）
Ⅱ
（1）用常染色體上的基因通過翅和眼的性狀驗(yàn)證自由組合定律時(shí)，選擇 （用數(shù)字表示）品系之間雜交最為恰當(dāng)；從表中基因與眼色性狀的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系說明
（2）將一只②品系的雌果蠅與⑤品系的雄果蠅雜交得F1，F(xiàn)1果蠅再進(jìn)行自由交配產(chǎn)下了一只性染色體組成為XXY的殘翅白眼果蠅（不考慮基因突變），則產(chǎn)生此果蠅異常的原因是 ；與雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的3個(gè)極體，其染色體組成及基因分布分別是下列所示____ （填標(biāo)號(hào)）。
（3）在品系①中發(fā)現(xiàn)一只一條Ⅲ號(hào)染色體上增加了某段Ⅱ號(hào)染色體M片段的雄果蠅甲，其變異是由于____________的改變，使排列在染色體上的基因的____________和____________發(fā)生改變；為探究M片段上是否含翅型A基因，將甲果蠅與多只雜合長(zhǎng)翅雌果蠅雜交，再將F1雌雄果蠅自由交配，若F2中殘翅果蠅占______ __，則表明該段Ⅱ號(hào)染色體M片段有長(zhǎng)翅（A）基因；若F2中殘翅果蠅占_______ 則表明該段Ⅱ號(hào)染色體M片段無長(zhǎng)翅（A）基因。
31．(10分)熱休克蛋白(HSP)是細(xì)胞和機(jī)體受到高溫侵襲或生存威脅時(shí)，合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)(包括HSP60、HSP90等多種蛋白質(zhì))，它們具有多種功能，其中HSP60的功能如圖I所示，有一些熱休克蛋白參與了機(jī)體對(duì)癌變細(xì)胞的識(shí)別過程，有助于加強(qiáng)機(jī)體的免疫，熱休克蛋白參與機(jī)體的免疫過程如圖2所示。請(qǐng)分析回答：


圖1 圖2
(1)據(jù)圖1推測(cè)HSP60所起的作用是 。
(2)圖2中甲細(xì)胞和乙細(xì)胞的名稱分別是 ，a表示T細(xì)胞的 過程，清除癌細(xì)胞的免疫方式是 。
(3)要研制抗癌疫苗時(shí)，最好提取并純化圖2中的 。HIV主要侵染圖2中的T細(xì)胞，引起的免疫失調(diào)疾病屬于 。HIV通過細(xì)胞表面CD4（一種受體蛋白）識(shí)別T細(xì)胞，如果給AIDS患者注射大量CD4修飾過的成熟紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵，但是HIV在紅細(xì)胞內(nèi)______（填“能”或“不能”）繁殖，原因是________________________________________。
(4)據(jù)研究得知癌細(xì)胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關(guān)鍵是其HSP90比正常細(xì)胞的含量多，給我們研發(fā)增強(qiáng)化療和放療效果藥物的啟示是 。
(5)當(dāng)機(jī)體受到高溫刺激時(shí)，細(xì)胞中的HSP迅速地被誘導(dǎo)合成出來，以避免細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞，這表明生物的性狀是 共同作用的結(jié)果。
32．（9分）下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的模型，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位是J/（cm2·a），請(qǐng)回答下列問題。
（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________J/（cm2·a）。次級(jí)消費(fèi)者增加10千克,需要消耗的生產(chǎn)者
千克。
（2）生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收和釋放主要是通過_________________________作用實(shí)現(xiàn)的。
(3) 圖中揭示生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是__________________________。
下圖表示草原上兩類動(dòng)物（植食動(dòng)物和肉食動(dòng)物）利用食物的部分過程。

(4)能量由植食動(dòng)物流向肉食動(dòng)物的傳遞效率可表示為_______ (用序號(hào)表示）; 肉食動(dòng)物糞便中的能量等于_______ (用序號(hào)表示）；人們?cè)谌︷B(yǎng)某種植食動(dòng)物時(shí)，一般需要提髙食物的利用率即 的比值(用序號(hào)表示）。
(5)氣溫逐漸降低時(shí)，若⑥保持不變，恒溫動(dòng)物狼的⑦/⑥的值將 （升高、不變、降低）,而變溫動(dòng)物蛇的⑦/⑥的值將 （升高、不變、降低）。
33. 【選修3－3】(15分)
(1)(6分)在將空氣壓縮裝入氣瓶的過程中，溫度保持不變，外界做了24 kJ的功?，F(xiàn)潛水員背著該氣瓶緩慢地潛入海底，若在此過程中，瓶中空氣的質(zhì)量保持不變，且放出了5 kJ的熱量。在上述兩個(gè)過程中，空氣的內(nèi)能共減小________ kJ，空氣________(選填“吸收”或“放出”)的總熱量為________kJ。
（2）（9分）一活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在水平固定放置的氣缸內(nèi)，開始時(shí)氣體體積為V0，溫度為27℃。在活塞上施加壓力，將氣體體積壓縮到2V0/3，溫度升高到57℃。設(shè)大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105 Pa，活塞與氣缸壁摩擦不計(jì)。
(1)求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)；
(2)保持溫度不變，緩慢減小施加在活塞上的壓力使氣體體積恢復(fù)到V0，求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)。
34【選修3－4】(15分)
（1）（6分）關(guān)于振動(dòng)和波動(dòng)，下列說法正確的是（填入正確選項(xiàng)前的字母。選對(duì)1個(gè)
給3分，選對(duì)2個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分；選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得0分）（ ）
A．單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期與擺球的質(zhì)量有關(guān)
B．部隊(duì)過橋不能齊步走而要便步走，是為了避免橋梁發(fā)生共振現(xiàn)象
C．在波的干涉中，振動(dòng)加強(qiáng)的質(zhì)點(diǎn)位移不一定始終最大
D．各種波均會(huì)發(fā)生偏振現(xiàn)象
E．我們?cè)诘厍蛏辖邮盏絹碜赃b遠(yuǎn)恒星的光波的波長(zhǎng)變長(zhǎng)，可以判斷該星球正在離我們遠(yuǎn)去
(2)如圖所示，一玻璃球體的半徑為R，O為球心，AB為直徑。來自B點(diǎn)的光線BM在M點(diǎn)射出，出射光線平行于AB，另一光線BN恰好在N點(diǎn)發(fā)生全反射。已知∠ABM＝30°，求
①玻璃的折射率。
②球心O到BN的距離。
35【選修3－5】(15分)
（1）（6分）以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述正確的是（填入正確選項(xiàng)前的字母。選對(duì)1個(gè)給3分，選對(duì)2個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分；選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得0分）（ ）
A．紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠發(fā)生光電效應(yīng)，則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí)，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大
B．比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定
C．重核的裂變過程質(zhì)量增大，輕核的聚變過程有質(zhì)量虧損
D．根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要釋放一定頻率
的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能增大，電勢(shì)能減小
E．自然界中含有少量的14C，14C具有放射性，能夠自發(fā)地進(jìn)行β衰變，因此在考古中可利用14C來測(cè)定年代。
（2）（9分）質(zhì)量為的小車靜止置于光滑水平面上，小車的上表面由光滑的圓弧和光滑平面組成，圓弧半徑為，車的右端固定有一不計(jì)質(zhì)量的彈簧?，F(xiàn)有一質(zhì)量為的滑塊從圓弧最高處無初速度下滑（如圖所示），與彈簧相接觸并壓縮彈簧，重力加速度為g。求：
①?gòu)椈删哂械淖畲髲椥詣?shì)能；
②當(dāng)滑塊與彈簧分離時(shí)小車的速度
36．（15分）【化學(xué)——選修2化學(xué)與技術(shù)】
（1）下列關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)說法正確的是 。（填序號(hào)）
A．在侯氏制堿工業(yè)中，向飽和氯化鈉溶液中先通二氧化碳，后通氨氣
B．在硫酸工業(yè)、合成氨工業(yè)、硝酸工業(yè)中，皆采用循環(huán)操作提高原料利用率
C．在氯堿工業(yè)，電解槽被離子交換膜隔成陰極室和陽(yáng)極室
D．工業(yè)上采用電解熔融氯化鋁的方法制取金屬鋁
E．石油裂化屬于化學(xué)變化，主要目的是為了獲得短鏈不飽和氣態(tài)烴
（2）我國(guó)規(guī)定飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必須符合下表中要求：
pH
Ca2+ 、Mg2+總濃度
細(xì)菌總數(shù)
6.5～8.5
＜ 0.004 5 mol·L-1?
＜100個(gè)·mL-1?
以下是原水處理成自來水的工藝流程示意圖：
①原水中含Ca2+ 、Mg2+ 、HCO3- 、Cl-等，加入石灰生成Ca(OH)2，進(jìn)而發(fā)生若干復(fù)分解反應(yīng)，寫出其中的離子方程式（只要求寫出兩個(gè)）： ； 。
②FeSO4·7H2O是常用的凝聚劑，它在水中最終生成 沉淀；通入二氧化碳的目的是 和 。
③氣體A的作用是 ，下列物質(zhì)中 可以作為氣體A的代用品（填編號(hào)）。?a．ClO2 b．濃氨水 c．K2FeO4 d．SO2 e.漂白粉
37．(15分)【化學(xué)——選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
A、B、C、D、E、F、G是原子序數(shù)依次增大的七種元素，其中A、B、C、D、E為短周期元素， F、G為第四周期元素。已知：A是原子半徑最小的元素，B、C、D是緊鄰的三個(gè)族的元素，C的三價(jià)陰離子和E的二價(jià)陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，F(xiàn)元素的基態(tài)原子具有六個(gè)成單電子，G是ⅠB族的元素?；卮鹣铝袉栴}：
(1) 寫出E、F、G的元素符號(hào) ，B、C、D元素的第一電離能由大到小的順序是 （用元素符號(hào)表示），A元素分別與B、D元素形成的二種微粒都具有NH3相似的結(jié)構(gòu)，屬于等電子體，它們的化學(xué)式是 。
(2) F元素的原子基態(tài)價(jià)層電子排布圖是 。
⑶ 向G的硫酸鹽溶液中滴加氨水會(huì)生成藍(lán)色沉淀，繼續(xù)滴加氨水至沉淀剛好全部溶解時(shí)可得到藍(lán)色溶液，繼續(xù)向其中加入極性較小的乙醇可以生成深藍(lán)色的[G(NH3)4]SO4·H2O沉淀。該深藍(lán)色沉淀中的NH3通過________鍵與中心離子G2+結(jié)合；NH3分子中N原子的雜化方式是________；
(4)E單質(zhì)晶體中原子的堆積模型如右圖，晶胞是圖中的
（填a、b或c）；配位數(shù)是 ；若緊鄰的四個(gè)E原子的中心連線構(gòu)成的幾何體的體積是a cm3，E單質(zhì)的密度為ρg/ cm3；則E的相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算式是 。
38．(15分)【化學(xué)——選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
以 HCHO 和 C2H2為有機(jī)原料，經(jīng)過下列反應(yīng)可得化合物 N ( C4H8O2）。
( l ）反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型為??????? ????。 ( 2 ) HOCH2C≡CCH2OH 分子中，在同一個(gè)平面的原子最多有???? ???個(gè)。 ( 3)化合物 M 不可能發(fā)生的反應(yīng)是???? ??（填序號(hào)）。 A．氧化反應(yīng)? B．取代反應(yīng)? C．消去反應(yīng)? D．加成反應(yīng)? E．還原反應(yīng) ( 4 ) N 的同分異構(gòu)體中，屬于酯類的有??? ????種。 ( 5 ) A 與 M 互為同分異構(gòu)體，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
填寫下列空白：
① A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為????? ???????，B 中的官能團(tuán)名稱是????? ?????。② D 的分子式為???????? ?????????。③ 寫出 B 與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_????????? ???。
39. 【生物一選修1生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
A圖表示酵母菌、醋酸菌和乳酸菌在培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)情況，B圖表示這三種菌的增殖速度與氧濃度之間的關(guān)系，C圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置, 請(qǐng)據(jù)圖作答：
(1) B圖中a、b、c三條曲線依次表示A圖_______號(hào)試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。
（2）從含有酵母菌、醋酸菌、藍(lán)藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌，最簡(jiǎn)單的培養(yǎng)方法是：在________條件下進(jìn)行培養(yǎng)。若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù)，可采用的接種方法是________。分離得到酵母菌后，如果要擴(kuò)大培養(yǎng)，一般應(yīng)選擇在________培養(yǎng)基（從培養(yǎng)基物理狀態(tài)）進(jìn)行培養(yǎng)
（3）C圖中醋酸發(fā)酵在_______瓶中進(jìn)行，若乙瓶中流出液明顯呈酸性，則說明流出液中有______生成。
(4)如果將該裝置改為酒精的發(fā)酵裝置，需要修改的地方是　__________________________　
請(qǐng)寫出果酒制作的原理（用反應(yīng)式表示）：______________________________。
40．【生物—現(xiàn)代生物科技專題】 (15分) 英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)約翰·伯恩教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組2008年4月1日宣布，他們已從人的皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，然后將其植入幾乎被完全剔除了遺傳信息的牛卵細(xì)胞或兔卵細(xì)胞中，從而培育出半人半獸混合胚胎（如圖所示）。該胚胎發(fā)育到第三天時(shí)已含有32個(gè)細(xì)胞，研究人員希望它能繼續(xù)生長(zhǎng)到六天，再?gòu)呐咛ブ腥〕龈杉?xì)胞供醫(yī)學(xué)研究使用。
（1）有人擔(dān)心此項(xiàng)研究會(huì)培育出“牛頭人身”式的怪物，而生物學(xué)家認(rèn)為不可能，支持生物學(xué)家的理由是___________________________。
（2）混合胚胎的基因組成有99％以上都是人類的，只有不到1％是牛的，這1％的?；蛭挥赺_____。
（3）核移植過程中用物理或化學(xué)方法如電脈沖激活受體細(xì)胞，其目的是_________________
(4) 從早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞，稱為ES或EK細(xì)胞，這類細(xì)胞的形態(tài)特征有______; ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，或添加_________的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)，在培養(yǎng)液中加入_______________則可誘導(dǎo)ES細(xì)胞分化。
（5）如果想同時(shí)得到多頭基因型相同的 “重組動(dòng)物”，可通過__ _技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)，通過此技術(shù)所得到的個(gè)體其繁殖方式是__________________
物理參考答案
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
C
B
C
D
A
AC
BC
BC
22. (每空3分) （1）ABD；（2）C
23. 解析：(1)電路圖如圖所示。（3分）
(2)rA＝90 Ω。（2分）
(3) ①B （2分） ② Rx＝15 Ω。（2分）
24.解：（1）物體在下滑過程中，由牛頓第二定律有 2分
代入數(shù)據(jù)求得 1分
設(shè) 從O到A所用時(shí)間為t 則有 2分
代入數(shù)據(jù)求得 t=5s 1分
（2）從物體開始運(yùn)動(dòng)到最終停下的過程中，總路程為S，由動(dòng)能定理得
2分
代入數(shù)據(jù)求得 S=37.5m 1分
假設(shè)能依次能到達(dá)B點(diǎn)、D點(diǎn)，由動(dòng)能定理得

得 2分

得方程無解 2分
則說明物體能過B點(diǎn)不能到達(dá)D點(diǎn)，最終將停在C點(diǎn) 1分
25.（1）根據(jù)題意，電子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的軌道半徑R= 2分
由qvB=mv2/R及T=2πm/(qB) 得t=T/4= 3分
（2）電子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的軌道半徑R= 1分
有界磁場(chǎng)的上邊界：以AB方向發(fā)射的電子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡與AO中垂線交點(diǎn)的左側(cè)圓弧 ，圓弧所在圓的方程為：
(x+)2+(y+)2=R2 2分
有界磁場(chǎng)的下邊界：設(shè)初速度與x軸夾角為θ的電子出磁場(chǎng)位置的坐標(biāo)為 （x,y）,則x=-(a-Rsinθ),y=R-Rcosθ, 2分
消去θ得（x+a）2+(y-R)2=R2 1分
故最小磁場(chǎng)區(qū)域面積為上述兩個(gè)圓相交部分，如圖所示
所求面積為 S=2(-R2sincos)=(a2 2分
（3）設(shè)在坐標(biāo)（x，y）的點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)，如右圖所示，
由相似三角形得到： 2分
圓的方程為：x2+(y+b)2=R2 2分
消去（y+b）,代入R，得磁場(chǎng)邊界的方程為：y= -  1分
33.【3-3】 (1)第一個(gè)過程內(nèi)能不變，第二個(gè)過程放熱，內(nèi)能減小。
（2）（9分）
(1)氣體從狀態(tài)Ⅰ到狀態(tài)Ⅱ的變化符合理想氣體狀態(tài)方程
①-------（3分）
由①式解得P2==1.65×105 Pa ②-----（1分）
(2)氣體從狀態(tài)Ⅱ到狀態(tài)Ⅲ的變化為等溫變化過程
P2V2=P3V3 ③---------（3分）
由③解得=1.1×105 Pa ④---------（2分）?！?br/>34.【3-4】（1）（6分） BCE
(2)①設(shè)光線BM在M點(diǎn)的入射角為i，折射角為r，由幾何知識(shí)可知，
i＝30°，r＝60°，
根據(jù)折射定律得n＝①
代入數(shù)據(jù)得n＝②
②光線BN恰好在N點(diǎn)發(fā)生全反射，則∠BNO為臨界角C
sin C＝③
設(shè)球心到BN的距離為d，由幾何知識(shí)可知
d＝Rsin C④
聯(lián)立②③④式得d＝R⑤
35.【3-5】
（1）（6分） BDE
（2）由于系統(tǒng)無摩擦力，機(jī)械能守恒最大彈性勢(shì)能就是滑塊開始的重力勢(shì)能 （3分）
② 分離時(shí)，水平方向動(dòng)量守恒 ① （2分）
系統(tǒng)機(jī)械能守恒 ② （2分）
由式①②得
化學(xué)答案
題號(hào)
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
B
C
C
B
A
B
26、(14分，第２、6問各3分，其他各2分)
27．（14分毎空2分）
Ⅰ、（1） C（S）+H2O(g) H2(g) + CO(g) （可不標(biāo)狀態(tài)，不寫可逆號(hào)0分）
（2） ①＜ ；②＜
（3）①C(K+)＞C(HCO3-)＞C(CO32-)＞C(OH-)＞C(H+)）
②C6H12O6-24e-+6H2O= 6CO2+24H+
Ⅱ、（1）10︰1
（2）2×10-9/（c-0.02）
28．（15分）（1）MnO2＋4H＋＋2Cl－Mn2＋＋Cl2↑＋2H2O （2分）
（2）ABE （3分）
（3）（見右圖） （3分）
（4）3Cl2＋8NH3=6NH4Cl＋ N2 ， 3∶2 （各2分）
取適量該白色固體與濃氫氧化鈉溶液共熱，產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無色氣體；另取適量該白色固體，溶于水后加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生不溶于硝酸的白色沉淀 （2分）
（5）將尾氣通過一倒置的漏斗通入盛有NaOH溶液的燒杯中（1分）
36．（15分）（1）BC（2分）
（2）①HCO+OH-===CO+H2O, Mg2+ +2OH-===Mg(OH)2↓,
Ca2+ +HCO+OH-===CaCO3↓+H2O （任選其二，其他合理寫法也對(duì)，每空2分)?
② 膠狀Fe(OH)3 （2分）； 除去Ca2+ ； 調(diào)節(jié)pH （每空2分）
③殺菌消毒 （1分） ； a c e （2分）
37.（15分）
（1） Mg Cr Cu （1分）； N>O>C （1分）； H3O+ 、CH3- （2分）
（2） （2分）
（3） 配位鍵（1分）；sp3（2分）；
（4） C（2分）； 12（2分）；6NA·a·ρ（2分）
38．（15分，第1空1分，其他每空各2分）

生物答案：
選擇題
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
B
A
B
C
29．（10分）（1）.植物種類、光照強(qiáng)度 一定范圍內(nèi)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，消耗了小室中的CO2 導(dǎo)致CO2下降（1分） 當(dāng)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)CO2維持相對(duì)穩(wěn)定（1分） （2）② 90+q 70 （3） 0.5—1.5
（4）葉綠素(色素)對(duì)綠光吸收最少，綠光被反射出來 碳酸鈣
（5）50%的染色體具有放射性
30（10分）答案： （1）②、④ 多對(duì)基因共同決定一對(duì)性狀（2）母本（F1中雌果蠅）在減數(shù)第二次分離過程中兩條X染色體移向同一極進(jìn)入同一配子中 ②②③（順序可顛倒） （3） 染色體結(jié)構(gòu)變異 數(shù)目 位置（或排列順序） 9/256（2分） 1/16
31、(10分)答案：(1)促使多肽鏈形成(一定空間結(jié)構(gòu)的)蛋白質(zhì)
(2)吞噬細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞 增殖、分化 細(xì)胞免疫
(3)抗原一熱休克蛋白復(fù)合體 (后天性)免疫缺陷病 不能　成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器（和細(xì)胞核），HIV缺少繁殖條件
(4)抑制HSP90的活性(抑制HSP90基因的表達(dá)、降低HSP90的含量)
(5)基因和環(huán)境
32、（9分）答案：（1）1 000 500　 (2)光合作用 呼吸作用
（3）能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) (4) ⑥/② ⑤-⑥ ②/① (5)降低 升高
39、（15分）（1）3　2　1 （2）無光、無氧 稀釋涂布平板法 液體
（3）乙　　醋酸（1分）　(4)不需要通入空氣 C6H12O62C2H5OH＋2CO2（＋能量）
40、（15分）答案 （1）重組細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要來自人的細(xì)胞核
（2）卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的線粒體（答：“卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)”得1分）
（3）使其（受體細(xì)胞）完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程
(4) 體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯 抑制因子 分化誘導(dǎo)因子（答“誘導(dǎo)因子”不得分）
(5)胚胎分割（移植）技術(shù) 無性繁殖（1分）

江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2013屆高三第二次聯(lián)考
英語(yǔ)試卷
命題人：南昌二中 鷹潭一中
第I卷（共三部分，115分）
第一部分 聽力部分（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A, B, C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你將有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
Where does the man want to go?
A. The zoo B. The forest C. The museum
What language does the man speak?
A. French B. German C. French and German
Which of the following do the speakers consider most?
A. Price B. Quality C. Style
Why does the man usually wake up early?
A. His classes start early.
B. He sets his alarm for 4:00 a.m.
C. The sun wakes him up.
How much will the woman pay for her next order?
A. 80% of the original price.
B. 90% of the original price.
C. 100% of the original price.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A, B, C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
When was the butter bought?
A. A few days ago. B. Yesterday. C. Today.
What will the woman do next?
A. Throw the butter away B. Put the butter on the shelf C. Go to the supermarket.
聽第7段材料，回答第8、9題。
What is the woman angry with the man?
A. He didn’t prepare dinner. B. He didn’t answer her call. C. He didn’t reply to her messages.
What does the man usually read?
A. Magazines. B. Novels C. History books.
聽第8段材料，回答第10至12題。
What are the speakers mainly talking about?
A. A travel plan. B. Traveling manners C. Their friend John.
What is mentioned in the conversation?
A. Making friends B. Restaurant tipping C. Beach rules
What do they want to get from John?
A. Names of some good restaurants. B. Photos he’s taken C. His traveling experience.
聽第9段材料，回答第13至16題。
What did the woman plan to do?
A. Change her job B. Accept a promotion C. Take a long holiday.
What does the woman think of her present income?
A. She is worth more. B. She is well paid. C. She doesn’t care.
What is the man’s attitude toward the woman?
A. He doesn’t agree with the woman.
B. He is jealous of the woman.
C. He is supportive of the woman.
What does the man think IT companies should do?
A. Pay more to new employees.
B. Give a good salary to old employees.
C. Keep developing new products.
聽第10段材料，回答第17至20題。
Where can you go if you fly with Blue Airlines?
A. Japan. B. Australia. C. Canada.
What advantage does Blue Airlines have over its competitors?
A. The latest technology and a close relationship with airplane producers.
B. The best service and the latest technology.
C. The lowest price and the best service.
What will happen on the first of June?
A. An online ticketing system will be in service.
B. A 10% discount will be offered.
C. A kind of new plane will start to be in use.
What should a customer do to receive a discount?
A. Book a holiday on the first of June.
B. Book a ticket within this week.
C. Book a flight to Europe on weekends.
第二部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié) 單項(xiàng)填空，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
– Wouldn’t it be a wonderful world, if all nations live in _____ peace with one another?– What _____ pleasure to live in such a world!
A. the; the B. a; / C. /; a D. the; a
– Why is the cake so expensive?
– Maybe you don’t know a cake made of wheat costs less than _____ made of rice.
A. one B. another C. the one D. that
You can always trust him. I’ve never known a more _____ person than him.
A. reliable B. stubborn C. artificial D. intelligent
Last term our math teacher set so difficult an examination problem _____ none of us worked out.
A. that B. as C. so that D. which
The edition of Longman Dictionary is up to date. The words which _____ into English from the outside world _____ about 200 pages of the dictionary.
A. were imported; occupy B. are imported; have occupied
C. have been imported; occupy D. were imported; have occupied
– Dad, I have been appointed as manager of our company, but I’m worried about it.
– Why worry? Increased responsibility can _____ your best qualities.
A. bring in B. bring about C. bring up D. bring out
Is college, which is supposed to be a place for academic interests and independent thinking being ______into a factory only for producing professionals for a certain trade?
A. transported? B. transformed C. transferred? D. transplanted
_____ shoulder to shoulder with a girl, I felt very embarrassed.
A. Spotting shopping B. Spotted shopping
C. Having spotted to shop D. Spotted to shop
______ is the kindness of the nurse that the patient can never be _____ to her.
A. So; too thankful B. Such; too thankful
C. So; that thankful D. Such; thankful such
– Did you pack him some food?
– Yes, _____ he wouldn’t get hungry.
A. as soon as B. as a result C. so that D. in case
My pain _____ obvious the moment I entered the office, for the first man I met asked pitifully “Are you feeling all right?”
A. could be B. could have been C. must be D. must have been
I’d _____ his reputation with other businessmen, and then make a decision about whether or not to approve a loan.
A. live up with B. make up for C. come to light D. take into account
A good education system should include the practical _____ of the theories students have been taught in the classroom.
A. application B. occupation C. combination D. celebration
To think creatively, you can let your thoughts do _____ they want and go off in any direction.
A. whichever B. whatever C. what D. no matter which
– The skirt is too expensive; its color too dark, and….
–_____. Is there anyone so particular like you?
A. Take it or leave it B. Can’t complain too much.
C. Go ahead. D. Cheer up.
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1．5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36～55各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)。
Three months before Christmas, Mike came to us and asked if we could buy him a new bicycle. As Christmas drew nearer, his __36__ for bicycle seemed to fade, __37__ so we thought. We __38__ the latest fashion, a battle ship and a tank. Then, much to our __39 _, on December 23rd, he said that he “really wanted a bike more than anything else.”
It was just too __40__, what with all the details of __41__ Christmas dinner and buying last-minute gifts, to take the time to __42__ the “right bike” for our little boy. So here we were—Christmas Eve around 9:00 p.m., with Mike and his brother, Jerry, sitting in their beds. We could now think only of the bicycle, the __43__, and being parents who would __44__ their child.
“__45__ if I make a little bicycle out of clay and write a note that he could __46__ the clay model in for a real bike?” his dad asked. The theory being that __47__ this is an expensive item and he is “such a big boy,” it would be much better for him to pick it out. So his father __48__the next four hours painstakingly（辛勤地）working with clay to __49__ a tiny bike.
On Christmas morning, we were __50__ for Mike to open the little heart-shaped __51__ with the beautiful blue and white clay bike and the note. Finally, he __52__ it and read the note aloud.
“Does this __53__ that I trade in this bike that Daddy made me for a real one?” Beaming（愉快地）, I said, “Yes.”
Mike had tears in his eyes when he replied, “I could never trade in this __54__ bicycle that Daddy made me. I’d rather __55__ this than get a real bike.”
36. A. imagination B. taste C. question D. desire
37. A. or B. but C. thus D. and
38. A. valued B. enjoyed C. purchased D. tired
39. A. despair B. surprise C. delight D. sorrow
40. A. special B. urgent C. difficult D. late
41. A. preparing B. serving C. having D. ordering
42. A. buy B. make C. select D. compare
43. A. excitement B. pride C. hate D. guilt
44. A. encourage B. disappoint C. injure D. interest
45. A. What B. How C. Why D. Where
46. A. change B. turn C. trade D. sell
47. A. since B. though C. unless D. if
48. A. spare B. save C. spent D. take
49. A. choose B. repair C. ride D. create
50. A. sad B. excited C. confused D. embarrassed
51. A. note B. package C. bag D. envelop
52. A. threw B. hugged C. opened D. sealed
53. A. mean B. promise C. allow D. predict
54. A. false B. expensive C. strange D. charming
55. A. hide B. keep C. admire D. check
第三部分 閱讀理解 (共20小題, 每小題2分, 滿分40分)
閱讀下面短文，從每題所給的A, B, C, D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。
A
The first time I saw Carlos I would never have believed he was going to change my life. I had my arms full of books and I was walking into the classroom when I ran into something solid. It was Carlos.
“My God, you’re tall” he said.
Of course, the class began to laugh. Angry, I walked to my seat without a word.
I glanced back to see if Reed Harrington was laughing with the rest. That would be the last straw. But Reed as studying chemistry and did not seem to be aware of anything else. I didn’t know why I considered Reed my friend. Maybe just because he was a good two inches taller than I. Anyway, every time I blew out my birthday candles and make a wish, it was for a date with Reed Harrington.
“Take that seat.” Mr. McCarthy told the cocky newcomer Carlos, pointing to the only empty one, in the back of the room.
Carlos laughed widely. “But I need a couple of dictionaries.” Again the class laughed, but now they were laughing with Carlos, not at him. He had been here only 10 minutes and already he had them on his side.”
The bell rang for classes. As I stood up to go, I saw Carlos coming toward me. “ I’m sorry I embarrassed you,” he said. I looked straight head over the top of his black hair. “That’s all right.”
“I ought to know better.” He was still blocking my way.” What’s your name?” “Karen Forbes.” “You probably heard me say I’m Carlos Herrera.” He held out his hand. Unwillingly, I shook hands with him. He looked up at me seriously with his brown eyes.” “I don’t see why you’re so touchy.”
I brushed by him and said sharply, “You wouldn’t understand.”
He followed me a few steps. “I’m just the one who should, Karen,” he said. “You and I have a lot in common.”
It was the school elections that made me think of Carlos again. Reed Harrington was voted president and Carlos vice-president. “How come?” I kept asking myself,” How come this shrimp who’s only been in town for a little over a month gets to be so popular?”
So that morning, I stopped Carlos and said, “ It doesn’t seem to bother you ---being short.” He looked up at me. “Of course I mind being short. But there isn’t anything I can do about it. When I realized I was going to have to spend my life in this undersized skin, I just decided to make the best of it and concentrate on being myself.” “You seem to get along great.” “I admitted, “But what about me? Nobody wants to date a girl taller than he is.” “The trouble with you is that you’re afraid to be yourself. You’re smart. And you could be pretty. In fact, you might be more than pretty.” I felt myself turning red.
56. The author was angry because_________________________
A. Reed Harrington didn’t date her. B. Carlos was too rude to her.
C. she had to carry many books. D. the class made fun of her.
57. Which of the following about Carlos is NOT TRUE?
A. He was popular. B. He was chosen president in the school elections.
C. He was shorter than the author D. He was new in the school
58. The underlined word “ touchy” in paragraph 8 probably means_______________.
A. moved B. cheerful C. Curious D. annoyed
59. We can infer from Paragraph 4 that the author____________
A. thought Reed was the same as others. B. hoped Reed was laughing with others.
C. cared much about Reed’s attitude. D. couldn’t stand Carlos playing tricks on her.
60. According to the text, which is the most likely ending?
A. The author changed her attitude towards Carlos.
B. Carlos and the author argued with each other.
C. Carlos and Reed became very good friends.
D. Carlos was elected president of the student committee.
B
Junior Golf School
Golf continues to be one of the hottest youth sport trends and often becomes a lifetime sport! This friendly introductory class（入門課）is open to all skill levels. Basic full swing, basic knowledge and short game skills（chipping and putting）will be taught as well as golf rules and golf manners. It is recommended to bring your own clubs if possible; however, golf clubs are available if needed. Students must wear golf or tennis shoes.
Intermediate/Advanced Guitar & Electric Bass II
Student must have previous guitar/bass experience as lessons cover advanced bass technique, rhythm and lead guitar technique as well as advanced music theory and improvisation（即席演奏）in a band-like setting. The session concludes with a concert. Students will need to provide their own guitar or bass and amplifier（揚(yáng)聲器）if necessary. A $ 20 material fee is due to the instructor on the first day of class.
Pallen's Martial（尚武的）Arts
Students will develop confidence, discipline, respect and self-control through a FUN and energetic martial arts curriculum in a family oriented environment! Kajukenbo, incorporates traditional karate, judo, kenpo and Chinese boxing（Kong Fu）. Students become more physically fit, develop life skills and successful character traits to last their lifetime. This goal oriented program is designed to develop well-rounded individuals.
Uniforms are required. A uniform fee of $45 is payable to the instructor.
Teen Squad Youth Tennis
Teen Squad welcomes beginners and intermediate tennis players. Participants will be divided by skill levels with classes focusing on the basic strokes. USPTA Certified Tennis Professional, Akshay Arora has several years of teaching experience at club facilities coaching highly ranked junior players.
61. If you join in Junior Golf School, you will learn .
A. the present trends of the golf game B. the rules of the golf clubs
C. the way to choose suitable golf shoes D. the polite behavior in golf playing
62. If you are only 10 years old, you can only choose .
A. Junior Golf School B. Intermediate Guitar C. Pallen's Martial Arts D. Teen Squad Youth Tennis
63. As a Res member of Pallen's Martial Arts, you may pay .
A. $108 B. $135 C. $101 D. $127
64. From the passage we can learn .
A. All the clubs require the learners to have some basic skills or knowledge
B. You are required to wear uniform and tennis shoes to join Pallen's Martial Arts
C. If you have no time to take part in activities, you can choose none of these activities
D. You can get around 10% discount when applying to the activities if you are a Res compared with a Non Res.
65. Who will teach you how to play tennis?
A. Pallen. B. Brad Braden. C. R. Bargmann. D. Akshay Arora.
C
Scientists and religious experts are debating the value of a small piece of papyrus that found its way to a researcher in the United States. The piece of paper raises an ages-old question about Jesus, whose life and teachings form the heart of Christianity. Could Jesus have been married?
Harvard Divinity School Professor Karen King recently explained the Coptic wording on the papyrus. She says the words mean that Jesus called Mary Magdalene, an early Christian, “my wife.” She says he did this while speaking to his disciples, or followers.
“I don't think that this text is that significant. There are so many barriers for it to get over. You've got to show that it's reliable, and there are real questions about whether that text is reliable.”
Professor Bock expresses other concerns about the papyrus. For example, he says, there is not enough writing on it to establish the real meaning of the words. He says the word “wife” may not mean “wife” in the traditional way. And, he says the papyrus is just one text showing that Jesus might have been married.
“And then you've got the fact that this is one text out of many, many, many texts that don't indicate that Jesus was married. And I think had Jesus been married, the early tradition about Jesus would have reflected that.”
66. The underlined word “papyrus” in the first paragraph most probably means_____________.
A. a special type of paper used in ancient times.
B. special words that researchers use.
C. a kind of machine recording the stories of gods.
D. a difficult problem that needs solving.
67. What is it that led Professor King to reach the conclusion that Jesus was married?
A. The debate between scientists and religious experts gets this result.
B. Some words on the papyrus show Jesus called a Christian “wife”.
C. Early tradition about Jesus has reflected his marriage.
D. She is a Professor in Harvard Divinity School.
68. Professor Bock doesn’t think that Jesus was married for the following reasons EXCEPT that _____________.
A. the words on the papyrus are too few to be translated exactly.
B. the number of texts which indicate that Jesus was married is much too small.
C. Jesus’ marriage has never been reflected in the early tradition.
D. the word “wife” can’t have the same meaning as it had in the long past.
69. The passage is mainly about _____________.
A. an ages-old question left by Jesus. B. a result of one research on a piece of paper.
C. whether Jesus were married. D. some debates about Jesus.
70. What’s the writer’s opinion about the debate going on in the passage?
A. He holds the view that Jesus was married. B. He doesn’t believe it that Jesus had a wife.
C. He is just giving a neutral statement. D. He is indifferent to the question.
D
If you’ve ever seen the way dog people interacted with their pets, it comes as no surprise that there’s some germ-exchanging going on there. A new study indicates that dog ownership specifically may be one of the biggest single contributors to what kinds of microbes live on your skin.
A team of researchers led by Se Jin Song at the University of Colorado, Boulder, took swabs（化驗(yàn)標(biāo)本） of the tongues, palms, forehead and feces（排泄物） of members of 60 family households. Some of the families had children or household pets and some did not; dogs were the only pets swabbed.
Researchers then analyzed the DNA of the bacteria they found to determine how diverse the bacteria populations were. Not surprisingly, family members who lived together had more bacteria in common than members of separate households. Bacteria on the skin were especially similar within households, probably because we pass microbes through the air, through direct contact, and via the surfaces we touch.
The most surprising finding, however, was the large bacteria contribution Fidonad made. The skin bacteria of dog owners from different households was almost as similar as if they’d cohabited without a dog. Put another way, you and a friend across town who both own dogs share a skin ecosystem as alike as a married couple does.
The reason for this appears to be that dogs harbor some kinds of bacteria that are rare on human skin. One in particular, a family of bacteria called Methylophilaceae, was abundant in the mouths of dogs sampled as well as the skin of their owners—indicating “a common occurrence of oral-skin transfer between dogs and their owners,” according to the results published in the journal eLife.
71. From the study, we know that ____________
A. some kinds of bacteria live on our skin because of dog ownership.
B. nobody finds it surprising that there should be some germ-exchanging between dogs and their owners.
C. only dog ownership contributes to the sort of microbes that live on our skin.
D. there would most probably be no microbe on our skin if it were not for dogs.
72. The research took the following factors into consideration EXCEPT ___________
A. varieties of swabs from members of 60 family households.
B. families with children or households pets.
C. families without children or households pets.
D. dogs being the only pets in the households.
73. Why did researchers analyze the DNA of the bacteria they found ？
A. To search for the way microbes pass from one member of a family to another.
B. To find out the exact number of the bacteria living on human skin and dog skin.
C. To decide whether the bacteria were of the same kinds or not.
D. To prove that family members who lived together had the same bacteria as the members of separate households.
74. If both you and your friend who live on the other end of your neighborhood have dogs, you may probably _________.
A. have lived together without a dog. B. share similar skin ecosystem.
C. be married couples before. D. shared the same dog.
75. What does this passage mainly tell us?
A. It is unsafe to keep dogs because of microbes.
B. How many kinds of bacteria live on people’s skin because of dog ownership.
C. Dog ownership affects the kinds of microbes living on people’s skin.
D. What are the similarities between people who keep dogs and those who don’t.
第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 閱讀表達(dá)（共5小題，每小題2分，滿分10分）
閱讀下面短文并回答問題，然后將答案寫在橫線上（請(qǐng)注意問題后的詞數(shù)要求）
For most of human history, the primary means of communication across long distances was not the computer, telephone or telegraph, but the letter. In the 18th and 19th centuries, although newspapers were common, letters continued to be the primary source of information on politics, social conditions, and even natural disasters. A series of innovations, including the invention of the lead pencil in the 18th century and the steady reduction of postal rates in the 19th century, affected not only the length and content of letters, but the frequency with which they were sent. But few developments changed written communication as much as the introduction of a simple product that created a national fashion at the turn of the 20th century: the postcard.
　　Postcards were first developed in the 1870s as promotional advertisements for hotels, resorts (度假勝地),and other businesses. In 1906, the United States Congress passed legislation allowing messages to be written on one half of the back side of postcards, in effect encouraging people to substitute them for short letters. From that point on, the use of postcards rose steadily, from about 770 million that year to almost 1 billion three years later. Manufacturers sprang up to meet the demand. By 1909, the Illustrated Postcard Company alone was producing three million a day.
　　Postcards were _________ a means of communication. Like stamps, they became collector's items to be bought, sold, and traded. Many people used postcards to acknowledge the receipt（收據(jù)）of letters and to promise a quick response. They also became a means for travelers to update friends and family on how a trip was progressing. But postcards also had an important effect on how people corresponded. The limited space on these cards promoted a brief and direct method of writing.
76. What’s the main idea of the passage? (no more than 8 words)
.
77. How postcards gained its development at the beginning? (no more than 10 words)
.
78. Fill in the blank in paragraph 3 with proper words. (no more than 3 words)
.
79. List three aspects postcards can be used for. (no more than ) (no more than 18 words)
.
80. What does the word “they” probably refer to? (no more than 3 words)
.
第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）
你是一個(gè)遇事總愛抱怨的人嗎？你是不是總會(huì)為自己的失敗尋找借口？如果是這樣，那么你應(yīng)該立刻停止抱怨，開始為自己的生活負(fù)責(zé)任。因?yàn)橐粋€(gè)成功的人首先一定是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任的人。請(qǐng)以“Take Responsibility for Your Life”為題，寫一篇120詞左右的英語(yǔ)短文。
短文必須包含如下三部分：1.負(fù)責(zé)任的好處；2.逃避責(zé)任的壞處；3. 呼吁讀者做出正確的選擇。
開頭已為你擬好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Take Responsibility for Your Life
Are you always blaming others for things that don’t go exactly the way you want? Are you making excuses for goals unmet or tasks that missed your deadlines? If so, please stop complaining right away, and start to take responsibility for your life.
____
_____________________________

參考答案
聽力
ABACB BCCBB BCAAC BAACB
單選
CAABC DBBBC DDABA
完型
DACBD ACDBA CACDB BCADB
閱讀
DBDCA DDBDD ABDCC ADCBC
閱讀表達(dá)
76. A Concise History of Postcard/ how postcard comes about
77. As promotional advertisement for hotels, resorts, and other business.
78. More than
79. 1. a means of communication; 2. collector’s items; 3; a way to acknowledge the receipt of letters; 4. a means for travelers to update others on their trip.
80. Letters
作文
Take Responsibility for Your Life
Are you always blaming others for things that don’t go exactly the way you want? Are you making excuses for goals unmet or tasks that missed your deadlines? If that is what you are, stop it, and start to take responsibility for your life.
Taking responsibility does a lot of good to your life. By taking responsibility, you can take a clearer look at yourself, set more achievable goals, and make more detailed plans. Those who are responsible for their lives are always ready to translate their thoughts into action and thus good consequences are most likely to follow.
In contrast, avoiding responsibility will block your way of going ahead. Those who like seeking excuses tend to waste their time on unnecessary complaints and miss the essential part of the matter they are dealing with. So great success are never expected to visit such individuals.
Taking responsibility is actually just a matter of decision，and it’s you yourself and no one else who can make it for you. Please go into action right here, right now and take responsibility for your life.

江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2013屆高三第二次聯(lián)考
語(yǔ) 文 試 題
命題：高安中學(xué) 趙九斤 吉安縣立中學(xué) 曾昭仁
第Ⅰ卷（選擇題共36分）
一、（18分，每小題3分）
1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是
A. 羞澀（sè） 頹圮（pǐ） 嘈（cāo）雜 烜（xuǎn）赫一時(shí)
B. 蕈（xùn）菌 間（jiàn）或 笑靨（yè） 唯（wéi）唯諾諾
C. 孱（chán）頭 囊（náng）括 拱券（xuàn） 咬文嚼（jiáo）字
D. 箭鏃（cù） 蹙（cù）縮 歆（xīn）享 象弭（mǐ）魚服
2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是
A. 放誕 國(guó)粹 美人觚 急不睱擇
B. 合龍 豐姿 萬戶侯 枯燥無味
C. 痙攣 旋律 吊稍眉 不落言筌
D. 伶俐 狼藉 一灘血 不經(jīng)之談
3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A. 我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的，即使我們覺得不堪生之重壓或是白白虛度此生，那也只能怪我們自己。
B. 好萊塢電影并不是世界電影藝術(shù)的全部，而僅僅是其中的一枝。世界其他各國(guó)的電影，尤其是藝術(shù)電影的創(chuàng)作，始終和好萊塢分庭抗禮又相印成趣。
C. 北京時(shí)間2月25日上午，第八十五屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在洛杉磯杜比劇院落幕，李安憑借《少年派的奇幻漂流》再次獲得最佳導(dǎo)演的稱號(hào)，全場(chǎng)沸騰，人言嘖嘖，李安再次被媒體關(guān)注。
D. 散文之“散”不是散漫雜亂，無論結(jié)構(gòu)是整是散，語(yǔ)氣是急是緩，都要有氣脈灌注其間，形成全篇的有機(jī)聯(lián)系。
4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A. 目前專家認(rèn)為，直接接觸受感染或者遭病毒污染的物品，是人類感染H7N9病毒的主要途徑，迄今尚無在人際間傳播的確切證據(jù)。
B. 今年3月，浙江高院宣布張高平、張輝無罪，再審判決書認(rèn)定，本案不能排除公安機(jī)關(guān)存在以非法方式收集證據(jù)的情形。
C. 根據(jù)廣州市國(guó)土房管局4月4日公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，3月份廣州市區(qū)新建商品住宅網(wǎng)簽均價(jià)16817元/平方米，同比暴漲34.9%。
D.“江西共青團(tuán)”微博以其內(nèi)容豐富及時(shí)、語(yǔ)言時(shí)尚、服務(wù)貼心等特點(diǎn)，吸引覆蓋了全省各地青年，成為引導(dǎo)青年、了解青年、服務(wù)青年的重要渠道。
5．填入下列橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
西洋讀者覺得中國(guó)詩(shī)筆力輕淡，詞氣安和。我們也有厚重的詩(shī)，給情感、思戀和典故彎腰背斷。 。何況中國(guó)古代詩(shī)人對(duì)于叫囂和吶喊素來視為低品的。
①好比蛛絲網(wǎng)之于鋼絲網(wǎng)。
②這跟語(yǔ)言的本質(zhì)有關(guān)，例如法國(guó)詩(shī)調(diào)就比不上英國(guó)和德國(guó)詩(shī)調(diào)雄厚，
③西洋詩(shī)的音調(diào)像樂隊(duì)合奏，
④可是中國(guó)詩(shī)的“比重”確低于西洋詩(shī)，
⑤而英國(guó)和德國(guó)詩(shī)調(diào)比拉丁詩(shī)調(diào)沉重，又見得輕了。
⑥而中國(guó)詩(shī)的音調(diào)比較單薄，只像吹著蘆管。
A. ②⑥③⑤④① B. ②①③⑥⑤④ C. ④①②⑤③⑥ D. ④①③⑥②⑤
6．下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，不正確的一項(xiàng)是
A．亞摩斯海濱的那場(chǎng)船難是《大衛(wèi)?科波菲爾》全書的高潮。一艘從外國(guó)歸來的船在暴風(fēng)雨中即將沉沒，青年漁民海姆奮不顧身地下海救人，當(dāng)他認(rèn)出在船上掙扎求生的人正是誘騙他未婚妻的史蒂爾福斯時(shí)，但他仍盡力想把他救上來。
B．在《巴黎圣母院》中，法院決定逮捕艾斯梅拉達(dá)，流浪漢們趕來營(yíng)救，遭到國(guó)王軍隊(duì)的鎮(zhèn)壓，弗羅洛乘混亂之際，用謊言欺騙弗比斯把她帶出圣母院的后門，逼迫她順從自己，但遭到拒絕，弗羅洛惱羞成怒，把她交給隱修女看管。
C．梅和覺新青梅竹馬，但梅的母親和覺新的繼母在牌桌子上有了意見，就拿拒婚來報(bào)復(fù)。覺新屈從于父親的意志與瑞玨結(jié)婚。梅不久出嫁，不到一年便守了寡。軍閥開戰(zhàn)，梅跟著張?zhí)颓賮砀吖^避難，與覺新重逢，在矛盾痛苦中，梅抑郁成疾，吐血而死。(《家》)
D．不想剛走來，正聽見史湘云說經(jīng)濟(jì)事；寶玉又說：“……，若說這話，我也和他生分了。”林黛玉聽了這話，不覺又喜又驚，又悲又嘆。黛玉不放心湘云的到來，尤其擔(dān)心又引來“金麒麟”之說，悄悄前來欲察二人之意。心直口快的湘云，因勸寶玉留心“仕途經(jīng)濟(jì)”而被寶玉斥為說“混帳話”，并當(dāng)眾頌揚(yáng)黛玉不講這些混話。這些話被黛玉聽見，百感交集。(《紅樓夢(mèng)》)
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成第7—9題。（9分）
古人說：“黡子在頰則美，在顙則丑。”用它來比喻語(yǔ)境在語(yǔ)言運(yùn)用中的作用，無疑是恰當(dāng)?shù)?。?fù)雜的語(yǔ)言世界里，沒有什么絕對(duì)好或絕對(duì)壞的語(yǔ)言材料，適合語(yǔ)境的，便是好的，反之，則是壞的。“語(yǔ)言運(yùn)用的好不好，恰當(dāng)不恰當(dāng)，其實(shí)是對(duì)語(yǔ)言環(huán)境而言的，脫離了特定的語(yǔ)言環(huán)境，就很難判斷某個(gè)詞、某句話的優(yōu)劣得失?！闭Z(yǔ)境不僅是常規(guī)的語(yǔ)言材料、修辭手段選擇運(yùn)用的重要標(biāo)準(zhǔn)，而且還是辨別語(yǔ)言的超常偏離正負(fù)優(yōu)劣的主要依據(jù)。離開了特定的語(yǔ)境，語(yǔ)言的超長(zhǎng)偏離便成了無源之水、無本之木，無從論及其美丑，更無從判定其價(jià)值。
王希杰先生把語(yǔ)言的規(guī)范形式稱之為“零度形式”，對(duì)零度的超越、突破、違背和反動(dòng)的結(jié)果，便是它的“偏離形式”，這種偏離可以分為“正偏離”和“負(fù)偏離”。正偏離是一種藝術(shù)化的偏離，是語(yǔ)用佳句，能大大提高語(yǔ)言表達(dá)效果，增加審美功能；負(fù)偏離則是一種不規(guī)范的語(yǔ)言，它造成語(yǔ)言的晦澀不通，同人們的文化和心理相矛盾。區(qū)分正偏離與負(fù)偏離的標(biāo)準(zhǔn)和原則是：是否自然？是否合情合理？換句話說，即是否符合語(yǔ)境？合乎上下文語(yǔ)境，合乎自然的、社會(huì)的、文化的、心理的等諸多因素制約下的各種外顯性或內(nèi)隱性語(yǔ)境。合乎語(yǔ)境的，是正偏離；不合乎語(yǔ)境的，便是負(fù)偏離。對(duì)于語(yǔ)言來說，語(yǔ)境就像是一塊奇妙的調(diào)色板，它能使一些詞語(yǔ)、句式突破社會(huì)習(xí)慣和語(yǔ)法規(guī)范的制約，超越常規(guī)，而獲得一種嶄新的意義，具有特殊的表達(dá)效果；也能使一些本是負(fù)偏離的語(yǔ)句轉(zhuǎn)化為正偏離，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的藝術(shù)化，獲得特別的藝術(shù)魅力。例如，漢樂府《上邪》中有這樣幾句詩(shī)：“上邪！我欲與君相知，長(zhǎng)命無絕衰。山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”詩(shī)中所表述的五種自然現(xiàn)象，在現(xiàn)實(shí)生活中都是不存在的，而且是永遠(yuǎn)無法成為客觀現(xiàn)實(shí)，因此，從自然科學(xué)物理學(xué)角度來說，它屬于負(fù)偏離。但是，在此情此景此境中，面對(duì)自己心愛的人，不這么說，便不足以表達(dá)自己內(nèi)心激烈的情感；不這樣說，便無法表示自己心意的堅(jiān)決。它是人物內(nèi)心世界巨大激情突然噴發(fā)的特殊產(chǎn)物。它是以美表真，表心理感受之真，精神之真，情感之真?！八蝗Q于外在信息的真實(shí)，而在于內(nèi)心信息的真誠(chéng)。內(nèi)心真誠(chéng)超越了外在的真實(shí)，這是一種情感強(qiáng)化的結(jié)果?！痹诖饲疤嵯?，這種偏離常規(guī)的語(yǔ)言表現(xiàn)形式顯示出了異乎尋常的合情合理，于是邁入了正偏離的范疇。
我們認(rèn)為，這種對(duì)語(yǔ)言的規(guī)范所作出的創(chuàng)新，只要它是符合語(yǔ)言表達(dá)的題旨情境，切合特定的語(yǔ)境，在具體的上下文中是得體、和諧，并且具有常規(guī)表達(dá)形式所不可能達(dá)到的修辭效果的，那么就應(yīng)該充分肯定它。
7．下面是有關(guān)“語(yǔ)言偏離”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是
A. 語(yǔ)言的偏離是一種對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的創(chuàng)新，在特定語(yǔ)境下，成功的語(yǔ)言創(chuàng)新常常能起到語(yǔ)言的“零度形式”所不可能達(dá)到的修辭效果。
B. 語(yǔ)境是判斷語(yǔ)言的超常偏離的主要依據(jù)，離開了語(yǔ)境，語(yǔ)言的偏離就無從談起。
C. 語(yǔ)言的偏離有正偏離和負(fù)偏離之分，正偏離是一種成功的偏離，是語(yǔ)言運(yùn)用上的佳作。
D. 負(fù)偏離和正偏離一樣，都屬于一種不規(guī)范的語(yǔ)言運(yùn)用，但負(fù)偏離只能成為語(yǔ)言運(yùn)用上的下品。
8．下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A. 在復(fù)雜的語(yǔ)言世界里，語(yǔ)言材料無所謂絕對(duì)的好或壞，只要是符合語(yǔ)境的，就是好的。
B. 區(qū)分正偏離和負(fù)偏離只要看是否合乎上下文語(yǔ)境，合乎的就是正偏離，不合乎的就是負(fù)偏離。
C. 語(yǔ)言的偏離常常超越外在信息的真實(shí)，而聽從于內(nèi)心信息的真誠(chéng)，它是人物內(nèi)心世界巨大激情突然噴發(fā)的特殊產(chǎn)物。
D .語(yǔ)境能使一些詞語(yǔ)、句式突破社會(huì)習(xí)慣和語(yǔ)法規(guī)范的制約，超越常規(guī)，從而獲得嶄新的意義，達(dá)成特殊的表達(dá)效果。
9．下列各句中不能作為“語(yǔ)言的偏離”的例證的一項(xiàng)是
A. 歌臺(tái)暖響，春光融融。（杜牧《阿房宮賦》）
B. 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。（宋祁《玉樓春》）
C. 人生代代無窮已，江月年年只相似（張若虛《春江花月夜》）
D. 只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁。（李清照《武陵春》）
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成第10—12題。（9分）
桃花澗修禊詩(shī)序
宋 濂
浦江縣東行二十六里，有峰聳然而蔥蒨者，元麓山也。山之西，桃花澗水出焉。乃至正丙申三月上巳，鄭君彥真將修禊事于澗濱，且窮泉石之勝。
前一夕，宿諸賢士大夫。厥明日，既出，相帥向北行，以壺觴隨。約二里所，始得澗流，遂沿澗而入。水蝕道幾盡，肩不得比，先后累累如魚貫。又三里所，夾岸皆桃花，山寒，花開遲，及是始繁。傍多髯松，入天如青云。忽見鮮葩點(diǎn)濕翠間，焰焰欲然，可玩。又三十步，詭石人立，高可十尺余。面正平，可坐而簫，曰鳳簫臺(tái)。下有小泓，泓上石壇廣尋丈，可釣。聞大雪下時(shí)，四圍皆璚樹瑤林，益清絕，曰釣雪磯。又六七步，奇石怒出，下臨小窪，泉冽甚，宜飲鶴，曰飲鶴川。自川導(dǎo)水為蛇行勢(shì)，前出石壇下，鏘鏘作環(huán)佩鳴。客有善琴者，不樂泉聲之獨(dú)清，鼓琴與之爭(zhēng)。琴聲與泉聲相和，絕可聽。
還至石壇上，各敷茵席，夾水而坐。呼童拾斷樵，取壺中酒溫之，實(shí)髹觴①中。觴有舟②，隨波沉浮，雁行下。稍前有中斷者，有屬聯(lián)者，方次第取飲。時(shí)輕飆東來，觴盤旋不進(jìn)，甚至逆流而上，若相獻(xiàn)酬?duì)?。酒三行，年最高者命列觚翰③，人皆賦詩(shī)二首，即有不成，罰酒三巨觥。眾欣然如約，或閉目潛思；或拄頰上視霄漢；或與連席者耳語(yǔ)不休；或運(yùn)筆如風(fēng)雨，且書且歌；或按紙伏崖石下，欲寫復(fù)止；或口吻作秋蟲吟；或群聚蘭坡，奪觚爭(zhēng)先；或句有未當(dāng)，搔首蹙額向人；或持卷授鄰坐者觀，曲肱看云而臥。皆一一可畫。
又明日，鄭君以茲游良?xì)g，集所賦詩(shī)而屬濂以序。濂按《韓詩(shī)內(nèi)傳》④，三月上巳，桃花水下之時(shí)，鄭之舊俗，于溱、洧兩水之上招魂續(xù)魄，執(zhí)蘭草以祓除不祥。今去之二千載，雖時(shí)異地殊，而桃花流水，則今猶昔也。其遠(yuǎn)裔能合賢士大夫以修禊事，豈或遺風(fēng)尚有未泯者哉？雖然，無以是為也。為吾黨者，當(dāng)追浴沂之風(fēng)徽，法舞雩之詠嘆，庶幾情與境適，樂與道俱，而無愧于孔氏之徒。然后無愧于孔氏之徒，然后無愧于七尺之軀矣，可不勖哉！
注：①髹（xiū）觴:漆制酒杯。②舟：托盤。③觚（ɡū）翰：指紙筆。觚，古人用以書寫的木簡(jiǎn)；翰，毛筆。④《韓詩(shī)內(nèi)傳》：西漢韓嬰所著，解釋《詩(shī)經(jīng)》的書。
10．對(duì)下列句子中的加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．法舞雩之詠嘆 法：效法
B．又六七步，奇石怒出 怒：突起
C．集所賦詩(shī)而屬濂以序。 屬：寫作
D．然后無愧于七尺之軀矣，可不勖哉！ 勖：勉勵(lì)
11．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一項(xiàng)是 （ ）
A．①始得澗流，遂沿澗而入 ②猶且從師而問焉
B. ①鄭君以茲良?xì)g ②以其無禮于晉
C．①而桃花流水，則今猶昔也 ②人死，則曰：“非我也，歲也。”
D．①桃花澗水出焉 ②積土成山，風(fēng)雨興焉
12．下面對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．作者先以簡(jiǎn)明的文字，交代桃花澗修禊雅集的時(shí)間、地點(diǎn)以及參加的諸賢士大夫，接著略述了入山沿澗探勝尋幽的過程，點(diǎn)明桃花澗得名的由來。
B．文章還記敘了澗水流觴和招飲賦詩(shī)，既為“修禊”一事作了風(fēng)俗的描繪，有以精彩的筆觸刻畫了“流觴”和“賦詩(shī)”者的脫略形跡、發(fā)舒身心的優(yōu)雅瀟灑的風(fēng)度和品格。
C．作者調(diào)動(dòng)筆墨描繪桃花澗“可玩”“可釣”“可聽”的誘人風(fēng)光，不光是再現(xiàn)山水的秀麗，更是感悟了人投入大自然“情與境適”的美好。
D．作者對(duì)王羲之在《蘭亭集序》中流露出來的修短隨化的無所作為的思想表達(dá)了自己的同感，傳達(dá)了對(duì)投入大自然，修養(yǎng)情操，提高精神境界的人生追求的肯定。
第II卷（共114分）
四、（28分）
13．把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（12分）
(1)鄭君彥真將修禊事于澗濱，且窮泉石之勝。
(2)詭石人立，高可十尺余。
(3)客有善琴者，不樂泉聲之獨(dú)清，鼓琴與之爭(zhēng)。
14．閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。（8分）
鷓鴣天
座中有眉山隱客史應(yīng)之和前韻，即席答之
黃庭堅(jiān)
黃菊枝頭生曉寒。人生莫放酒杯干。風(fēng)前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。
身健在，且加餐，舞裙歌板盡清歡。黃花白發(fā)相牽挽，付與時(shí)人冷眼看。
【注】紹圣二年（1905）因被污修《神宗實(shí)錄》不實(shí)謫涪州別駕黔州安置，后移戎州安置，在貶五年余。此詞當(dāng)是作于戎州。
(1)菊花是中國(guó)古代詩(shī)歌中的常見意象，結(jié)合具體詩(shī)句分析“菊花”的作用。（4分）
（2）“身健在，且加餐，舞裙歌板盡清歡”傳達(dá)出了詞人什么樣的心理？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）
15．古詩(shī)文填空。（5題限選4題）（8分）
(1) 淇水湯湯， 。女也不爽， 。(《氓》)
(2) 不違農(nóng)時(shí)， ； ，魚鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。( 《寡人之于國(guó)也》)
(3) 開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。 ， ?(《春夜宴從弟桃花園序》)
(4)萬里悲秋常作客， 。 ，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）
(5)舞榭歌臺(tái)，? ?? 。斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，? ??。（辛棄疾《永遇樂》）
五、（21分）
閱讀下面的文章，完成16—19題。
異國(guó)秋思
廬 隱
自從我們搬到郊外以來，天氣漸漸清涼了。那短籬邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里鉆出頭來，還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一些景象，最容易勾起人們的秋思，況且身在異國(guó)呢！低聲吟著“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”之句，這個(gè)小小的靈宮，是彌漫了悵惘的情緒。
在那一天午飯后，波便提議到附近吉祥寺去看秋景。我們走進(jìn)牌坊，便見馬路兩旁樹木蔥籠，綠蔭匝地，一種幽妙的意趣，縈繚腦際，我們怔怔地站在樹影下，好像身入深山古林了。在那枝柯掩映中，一道金黃色的柔光正蕩漾著，使我想象到一個(gè)披著金綠柔發(fā)的仙女，正赤著足，踏著白云，從這里經(jīng)過的情景。再向西方看，一抹彩霞，正橫在那迭翠的峰巒上，如黑點(diǎn)的飛鴉，穿林翩翻，我一縷的愁心真不知如何安排，我要吩咐征鴻把它帶回故國(guó)吧！無奈它是那樣不著跡的去了。
經(jīng)過這一帶森林，前面有一條鵝卵石堆成的斜坡路，兩旁種著整齊的冬青樹，只有肩膀高，一陣陣的青草香，從微風(fēng)里蕩過來，我們慢步的走著，陡覺神氣清爽，一塵不染。下了斜坡，面前立著一所小巧的東洋式茶館。
“呀！好眼熟的地方！”我不禁失聲地喊了出來。于是潛藏在心底的印象，陡然一幕幕地重映出來，唉！我的心有些抖顫了，我是被一種感懷已往的情緒所激動(dòng)，我的雙眼怔住，胸膈間充塞著悲涼，心弦凄緊地搏動(dòng)著。自然是回憶到那些曾被流年蹂躪過的往事；“唉！往事，只是不堪回首的往事呢！”我悄悄地獨(dú)自嘆息著。但是我目前仍然有一副逼真的圖畫再現(xiàn)出來……
一群驕傲于幸福的少女們，她們?cè)杏倒迳南Ｍ?，?dāng)她們將由學(xué)校畢業(yè)的那一年，曾隨了她們德高望重的教師，帶著歡樂的心情，渡過日本海來訪蓬萊的名勝。在她們登岸的時(shí)候，正是暮春三月櫻花亂飛的天氣。那些綴錦點(diǎn)翠的花樹，都是使她們樂游忘倦。最后她們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)位置清幽的茶館；便立刻決定進(jìn)去吃些東西。大家團(tuán)團(tuán)圍著矮凳坐下，點(diǎn)了兩壺龍井茶，和一些奇甜的東洋點(diǎn)心，她們吃著喝著，高聲談笑著，她們真像是才出谷的雛鶯；只覺眼前的東西，件件新鮮?！?br/>但是流年把一切都?xì)牧耍≌l能相信今天在這里低徊追懷往事的我，也正是當(dāng)年幸福者之一呢！哦！流年，殘刻的流年呵！它帶走了人間的愛嬌，它蹂躪英雄的壯志，使我站在這似曾相識(shí)的樹下，只有咽淚，我有什么方法，使年光倒流呢！
唉！這僅僅是九年后的今天。呀，這短短的九年中，我走的是崎嶇的世路，我攀緣過陡削的崖壁，我由死的絕谷里逃命，使我嘗著忍受由心頭淌血的痛苦，命運(yùn)要我喝干自己的血汁，如同喝玫瑰酒一般……
唉！這一切的刺心回憶，我忍不住流下辛酸的淚滴，連忙離開這容易激動(dòng)感情的地方吧！我們便向前面野草漫徑的小路上走去，忽然聽見一陣悲惻的唏噓聲，我仿佛看見張著灰色翅翼的秋神，正躲在那厚密枝葉背后。立時(shí)那些枝葉都悉悉索索地顫抖起來。草底下的秋蟲，發(fā)出連續(xù)的唧唧聲， 我的心感到一陣陣的凄冷；不敢向前去，找到路旁一張長(zhǎng)木凳坐下。我用滯呆的眼光，向那一片陰陰森森的叢林里睜視，當(dāng)微風(fēng)分開枝柯時(shí)，我望見那小河里潺湲碧水了。水上縐起一層波紋，一只小劃子，從波紋上溜過。兩個(gè)少女搖著槳，低聲唱著歌兒。我看到這里，又無端感觸起來，覺得喉頭梗塞，不知不覺嘆道：
“故國(guó)不堪回首”，同時(shí)那北海的紅漪清波浮現(xiàn)眼前，那些手?jǐn)y情侶的男男女女，恐怕也正搖著畫槳，指點(diǎn)著眼前清麗秋景，低語(yǔ)款款吧！況且又是菊茂蟹肥時(shí)候，料想長(zhǎng)安市上，車水馬龍，正不少歡樂的宴聚，這飄泊異國(guó)，秋思凄涼的我們當(dāng)然是無人想起的。不過，我們卻深深地眷懷著祖國(guó)，渴望得些好消息呢！況且我們又是神經(jīng)過敏的，揣想到樹葉凋落的北平，凄風(fēng)吹著，冷雨灑著的這些窮苦的同胞，也許正向茫茫的蒼天悲訴呢！唉，破碎紊亂的祖國(guó)呵！北海的風(fēng)光不能粉飾你的寒傖！今雨軒的燈紅酒綠，不能安慰憂患的人生，深深眷念祖國(guó)的我們，這一顆因熱望而顫抖的心，最后是被秋風(fēng)吹冷了。
16．從文中看，作者流露了哪些思想感情?請(qǐng)分點(diǎn)概括。（6分）
17．第二段中作者是怎樣來描寫吉祥寺的秋景的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（5分）
18．著名翻譯家張培基教授把本文的題目譯為“Autumn in a Foreign Land”（異國(guó)之秋），根據(jù)你對(duì)本文的理解，你認(rèn)為妥當(dāng)嗎？請(qǐng)結(jié)合全文做簡(jiǎn)要分析。（6分）
19．下列關(guān)于本文的分析和理解，不正確的兩項(xiàng)是（4分）
A. 全文以時(shí)空變化為線索，移步換景，景中含情，物境、人事均融貫于作者的情緒之中，折射出她那無法消逝的悲愁。
B. 作者開篇描寫秋天、毛豆葉子、小野菊等，景色蒼涼而凄冷，勾起了作者無限的惆悵，借景抒情，奠定了全文的感情基調(diào)，與文題相照應(yīng)。
C. 作者在文中描寫了一個(gè)充滿著歡樂、驕傲與希望的人生暮春的游玩圖景，與作者歷盡苦海、心癡百結(jié)的人生初秋形成鮮明對(duì)比,傾注了作者難以排遣的辛酸與嘆息。
D.作者用詞富有文采，講求修飾。特別是雙音節(jié)詞（如涼勁、彌漫等）和四字結(jié)構(gòu)（如樹木蔥蘢、菊茂蟹肥等）的使用，駕輕就熟，信手可拈，準(zhǔn)確而富有濃郁的文學(xué)氣息。
E. 作者觸景生情,感時(shí)生悲,在注重傳達(dá)心情意緒與韻味同時(shí), 著力于描景狀物寫人,運(yùn)用對(duì)比映照,隨物賦形,在有限的畫面中引出無限的詩(shī)情。
六、語(yǔ)言運(yùn)用（15分）
20．根據(jù)下面材料，給雅安青年駱月文寫一封短信。
雅安地震，蘆山縣人民醫(yī)院，幾頂帳篷手術(shù)室前。一位88歲腿部受傷的老爺爺排隊(duì)期間，他的兒子一直抱著他。這一抱，就是一個(gè)小時(shí)。腿受傷的大爺像個(gè)無助的孩子一樣緊緊抱住男子。直到一位女子到別的地方找到一把椅子后，大爺才從男子身上下來。當(dāng)記者問兒子駱月文累不累時(shí)，他笑笑說，“不累！再累也要撐著。”
讀完上述文字，你有什么觸動(dòng)？請(qǐng)你以網(wǎng)友“青蔥”的名義給駱月文寫一封信，表達(dá)你的觸動(dòng)。
要求：(1)符合書信格式；(2)至少運(yùn)用兩種修辭手法；(3)信中不能透露個(gè)人信息；(4)感情真摯，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，有文采；(5)不少于200字
七、作文（50分）
21．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（50分）
(1) “有時(shí)，外面下著雨心卻晴著；又有時(shí)，外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對(duì)比中讓你品味。心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨?！保ㄍ魢?guó)真《雨的隨想》）
(2)柏拉圖說：“決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境?！?br/>上述文字，引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想？請(qǐng)根據(jù)你的思考和聯(lián)想，寫一篇不少于700字的文章。
注意:①立意自定，題目自擬；除詩(shī)歌外，文體不限。②不得套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人信息。③書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、（18分，每小題3分）
1、A(B唯（wěi）唯諾諾 C孱（càn）頭 D箭鏃（zú）)
2、B(A急不暇擇 C吊梢眉 D一攤血)
3、B(A 即使是假設(shè)讓步，本句的語(yǔ)境沒有讓步。C 人言嘖嘖指人們議論紛紛，多含貶義。D “貫注”一般用來指精神、精力的集中，也指語(yǔ)意、語(yǔ)氣的連貫、貫穿，“貫注”不帶賓語(yǔ)?！肮嘧ⅰ币跃唧w事物為對(duì)象，指液體、氣體集中注入某處，多指通過人力支配澆入一定體積的孔洞中。也可以引申指知識(shí)、心血、感情、生命力等注入，“灌注”帶賓語(yǔ)。這里語(yǔ)境應(yīng)該是氣脈貫穿其間，用灌注語(yǔ)境不合。)
4、B（A“在人際間”語(yǔ)義重復(fù)，去掉“在…間”；C句式雜糅，去掉“根據(jù)”；D語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“了解青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年”
5、D
6、B（“弗比斯”應(yīng)為“甘果瓦”。）
7、D（“負(fù)偏離只能成為語(yǔ)言運(yùn)用上的下品”太絕對(duì)）
8、B（“區(qū)分正偏離和負(fù)偏離只要看是否合乎上下文語(yǔ)境”不正確）
9、C（A“暖”本來是用來修飾溫度的，這里用來修飾聲音B、“鬧”本來修飾聲音形象的詞用來修飾視覺形象D載不動(dòng)的不是具體的東西，而是愁）
10、C（通“囑”，囑托）
11、A（ A、表修飾/表順承 B均為介詞，因?yàn)? C表轉(zhuǎn)折，卻 D兼詞，于之） 12、D （作者對(duì)王羲之的觀點(diǎn)持批評(píng)態(tài)度）
13、（1）鄭鉉將要在澗邊進(jìn)行修禊活動(dòng)，并且覽盡山泉怪石的勝景。（狀語(yǔ)后置、且、窮、勝各1分）
（2）怪石像人一樣站立著，高約十尺多。（詭石、人立、可、句意各1分）
（3）有擅于彈琴的客人，不喜歡泉水獨(dú)自清響，彈琴來跟泉水比試。（定語(yǔ)后置、樂、鼓琴、句意各1分）
【附譯文】浦江縣向東走二十六里，有座山蔥蘢茂密地高聳著，（那）是元麓山。山的西面，桃花澗水從那里流出來。在元順帝十六年三月初一，鄭鉉將要在澗邊進(jìn)行修禊活動(dòng)，并且覽盡山泉怪石的勝景。
前一天晚上，使各位賢士大夫住下，第二天，出發(fā)了，互相帶領(lǐng)著向北走，隨身帶著酒壺和酒杯。大約走了二里遠(yuǎn)的地方，才遇到澗流，于是沿著山澗入山。流水把道路侵蝕得差不多沒有了，不能肩膀并排著行走，（大家）先后連貫像魚群一樣相續(xù)。又過了三里的地方，兩岸都是桃花，山里寒冷，花開得晚，到現(xiàn)在才繁盛，相傍有很多蒼松，高聳入云好像到了青云間。忽然看見鮮花點(diǎn)綴在濕潤(rùn)青翠的樹間，好像火苗升起要燃燒一般，值得觀賞。又走了三十步，怪石像人一樣站立著，高約十尺多，上面平整，可以坐下來吹簫，叫做鳳簫臺(tái)。下面有小水潭，潭上石壇寬八尺到一丈，可以（在上面）垂釣。聽說下大雪時(shí)，四周都是如美玉般的樹林，更顯得清冷絕美，叫做釣雪磯。又走六七步，怪石突出，下面是臨近一口小水洼，泉水很清冽，適合給鶴飲用，叫做飲鶴川。從小水洼引水，像蛇行的形勢(shì)，往前流經(jīng)石壇下，鏗鏗鏘鏘發(fā)出玉佩碰撞聲。有擅于彈琴的客人，不喜歡泉水獨(dú)自清響，彈琴來跟泉水比試。琴聲跟泉水聲音相和，非常好聽。
回到石壇上，各自鋪上席墊，在泉流兩岸坐下。叫童仆拾來斷木枯柴，倒入漆制酒杯。酒杯有托盤，隨著澗水漂浮，（它們）像雁行一樣漂下。稍稍靠前，有途中停下的，有彼此相連的，正好依次第取來飲用。這時(shí)候微風(fēng)從東面吹來，酒杯盤旋不前進(jìn)，有的甚至逆流而上，像來敬酒的樣子。酒過三巡，年紀(jì)最大的要求擺列紙筆，每人賦詩(shī)兩首，如果沒有寫成，罰酒三大杯。眾人高興的答應(yīng)約定，有的人閉目深思，有的人手支著臉頰看天空，有的人跟旁邊坐的人私語(yǔ)不停，有的人拿起筆像疾風(fēng)驟雨，邊寫邊吟；有的人按著紙張?jiān)趲r石旁，想寫又停下；有的人覺得句子有不妥當(dāng)，對(duì)人撓頭皺眉；有的人吹口哨發(fā)出秋蟲的聲音，有的人聚集在山坡，奪過酒杯爭(zhēng)著先喝，有的人拿著書卷給鄰座的人看，有的曲著手臂臥看流云；（這些）都可一一入畫。
第二天，鄭鉉因?yàn)檫@次游玩很歡樂，收集這次（活動(dòng)）寫的詩(shī)句并且囑托我作序。我按照《韓詩(shī)內(nèi)傳》上說：三月初一，桃花水發(fā)汛時(shí)，鄭國(guó)舊習(xí)俗，在溱、洧兩條水邊，召喚死者魂魄，佩執(zhí)蘭草用來驅(qū)除不吉祥。現(xiàn)在離那時(shí)已有兩千年，即使時(shí)間地點(diǎn)都不同，但桃花流水現(xiàn)在與從前一樣。那后裔尚且能召集賢士大夫來進(jìn)行修禊活動(dòng)，難道是遺風(fēng)還沒有泯滅嗎？即使這樣，無需進(jìn)行這樣活動(dòng)。作為我輩中人，應(yīng)該追隨沐浴沂水的風(fēng)范，效法舞雩的詠嘆，差不多懷懷跟境遇適應(yīng)，快樂跟大道同在，進(jìn)而不愧于作孔夫子的門徒；這樣以后才不愧于作七尺男兒，能不值得勉勵(lì)嗎？
14、（1）①“黃菊枝頭生曉寒”中點(diǎn)明時(shí)令，烘托詞人內(nèi)心的抑郁凄涼；②比喻（象征）詞人老而彌堅(jiān)的人格追求。“黃花白發(fā)相牽挽”，白發(fā)人牽挽著黃花，表明自己要有御霜之志，決不同流合污，而且要特意表現(xiàn)給世俗之人看的精神追求。（每點(diǎn)2分）
（2）傳達(dá)出詞人對(duì)世俗的侮慢與挑戰(zhàn)。（2分）表面上看是說身體要健康，多吃飯，盡情享樂人生。其實(shí)含義在反面，世事紛擾，是非顛倒，世風(fēng)益衰，無法挽回，只愿身體健康，眼前快樂，別無所求。輕松豁達(dá)的背后蘊(yùn)含著無可名狀的悲哀與憤懣。（2分）（言之成理即可）
15、（1）漸車帷裳 士貳其行 （2）谷不可勝食也 數(shù)罟不入洿池 （3）不有佳詠 何伸雅懷（4）百年多病獨(dú)登臺(tái) 艱難苦恨繁霜鬢? （5）風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 人道寄奴曾住??
16、1、異國(guó)他鄉(xiāng)漂泊的孤獨(dú)與悲涼；2、對(duì)破碎祖國(guó)的深深眷戀與擔(dān)憂；3、物是人非，今非昔比的辛酸與嘆息；4、對(duì)美好年華遠(yuǎn)逝的感傷與無奈。（每點(diǎn)2分，答對(duì)3點(diǎn)即給滿分）
17、運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，借助聯(lián)想與想象，融情于景。（2分）作者將現(xiàn)實(shí)中的秋霞想象成一位踏云赤足的仙女，形象地傳達(dá)出吉祥寺的幽妙意趣；由眼前的彩霞想到飛鴉、征鴻，表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)無法寄托的愁情和深深的眷戀。（3分）
18、觀點(diǎn)一、張教授的翻譯不妥。（1分）（1）一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，寫景就是為了傳情。本文無論是郊外、公園，還是茶館、長(zhǎng)凳上作者所見秋景，都是作者主觀情感的外化；（2分）（2） “思”是本文的文眼，無論是對(duì)年華的追憶還是對(duì)破碎祖國(guó)的深深眷戀，莫不圍繞著“思”字展開。（1分）（3）題目“異國(guó)秋思”有突出文章主旨、統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。（2分）
觀點(diǎn)二、張教授的翻譯很妥帖。（1分）（1）本文的主要內(nèi)容是秋景，全文先后細(xì)致描寫了郊外、公園、茶館和長(zhǎng)凳上所見秋景，全文緊扣一個(gè)“秋”字；（2分）（2）“秋”是本文的線索，貫穿全文；（1分）（3）題目“異國(guó)之秋”，“秋”作為中國(guó)傳統(tǒng)意象，內(nèi)蘊(yùn)豐富，更能含蓄地傳達(dá)作者的情感，給人以一種言有盡而意無窮的美感。（2分）（言之成理即可）
19、AE（A、“時(shí)空變化”錯(cuò)，應(yīng)該是“游蹤或空間”E、“著力于描景狀物寫人”錯(cuò)）
20、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：書信格式不合扣3分，出現(xiàn)真實(shí)人名扣3分，少一種修辭扣3分，其他按高考要求評(píng)分。
21、寫作提示：1、心情的好壞在于心境。境由心生，可論述怎么營(yíng)造美好心境。2、不能讓環(huán)境左右我們的心情、也不能讓心情左右我們的人生、要不斷提升人生境界。3、立意還可以是：“逆境方顯英本色”“心美才能環(huán)境美”“不要一味抱怨環(huán)境”“境由心生”“態(tài)度決定一切”“改變心態(tài)，改變環(huán)境”“境遇磨礪人心”“用心創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境”“心遠(yuǎn)地自偏” “在風(fēng)浪中保持平常心”“環(huán)境一變?nèi)司妥儐幔俊薄霸诟淖儹h(huán)境中改造自己”等等，但一定要注意避免寫心態(tài)決定一切，而環(huán)境卻沒有涉及等離題偏題的現(xiàn)象的發(fā)生。

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